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幸福的成長作文

時(shí)間:2023-06-09 11:31:10 長作文 我要投稿

精選幸福的成長作文匯編8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幸福的成長作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選幸福的成長作文匯編8篇

幸福的成長作文 篇1

  隨著一本本卷了角的教科書的堆積,一次次涂滿鴉的.座位的變遷,一支支最心愛的筆桿的磨光。歲月,如同一陣風(fēng),一眨眼,一回眸;不聲不響,悄悄地,逃跑了。

  我們?cè)跍I水與歡笑中徘徊,稱之一次次困難面前站了起來,

  這就是成長,是我們一生都缺少不了的東西,沒有了他,生活將變成一張黑白底片,沒有光彩,沒有顏色。

幸福的成長作文 篇2

  我愛我的祖國,我的祖國同我的生命一樣重要!坝袊庞屑摇保宜鶕碛械男腋I,都源于祖國母親。此時(shí)此刻,我想站在世界的最高處大聲呼喊:祖國母親,我愛您!

  我想,作為一名小學(xué)生,我暫時(shí)可能無法報(bào)答祖國母親,但我想通過愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校,來表達(dá)我的感恩之情。

  我美麗的家鄉(xiāng)在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第六師奇臺(tái)農(nóng)場(chǎng)。這里的人們勤勞善良、牛羊肥壯、經(jīng)濟(jì)作物豐富,一直以來被人們譽(yù)為天山母親胸前的一顆“邊陲綠寶石”,這里有著名的AAA級(jí)景區(qū)——一萬泉旅游度假村,該景區(qū)坐落于天山的無名峰下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雪山牽著空中的白云,清新的空氣、怡人的景色,令人陶醉。每當(dāng)夏季來臨時(shí),野菊花開遍山野,那挺拔的.松樹,如同一排排戰(zhàn)士屹立于山間,展現(xiàn)了兵團(tuán)人堅(jiān)韌不屈的英雄氣概。這里記載了兵團(tuán)人50年來團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)、辛勤耕耘的歲月痕跡。

  我的家鄉(xiāng)不僅景色美,還有許多美食,大盤雞、烤肉、手抓肉、羊肉燜餅子、過油肉拌面、馕坑肉、黃面涼皮……這些特色美食更是讓人垂涎三尺。一方水土養(yǎng)育一方人,我從小生活在這里,這里有我最快樂的兒時(shí)記憶。此時(shí)此刻我想張開雙臂,擁抱我的家鄉(xiāng),輕輕地說一句:我愛您!

  我溫馨的校園——第六師奇臺(tái)農(nóng)場(chǎng)小學(xué),始辦于1959年9月,以“鑄就高尚師德、培養(yǎng)合格人才”為校訓(xùn),在這里,老師們愛崗敬業(yè)、愛生如子,是他們教會(huì)了我們“寫好中國字,做好中國人”;是他們讓我們成為父母的驕傲;是他們不辭辛苦、付出青春和汗水,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)子。校園的角角落落都留下了老師們辛勤工作的身影和孩子們的歡聲笑語。

  校園是我的第二個(gè)家,我很愛她,是她讓我在快樂、關(guān)懷中成長;也是她教會(huì)了我做一個(gè)講文明、懂得感恩的人;也是她讓我更明確了自己的人生目標(biāo),做一個(gè)有理想、有信仰的好少年……我親愛的母校給了我太多太多的感動(dòng)和回憶,此時(shí)此刻,我想把她放在心尖上,告訴她:我很愛她!

  我在心底深深地向偉大的祖國致敬,為美麗的家鄉(xiāng)喝彩,為多彩的校園祝福,你們給予了我愛的溫暖和力量,更是我生命中最重要的部分,作為祖國的新一代,我一定努力學(xué)習(xí),今朝我以祖國為驕傲,明日祖國定為我自豪。

  教師評(píng)語:小作者由感恩祖國賜予的幸福生活,雖短短幾句,卻飽含著對(duì)祖國的熱愛之情;到描寫家鄉(xiāng)的特色風(fēng)景和特色美食,表達(dá)了自己對(duì)家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情的熱愛;再到描寫自己的母校,由校訓(xùn)作為“眼”,展現(xiàn)了教師愛崗敬業(yè),學(xué)生勤學(xué)上進(jìn)的溫馨場(chǎng)面;最后總寫對(duì)祖國、家鄉(xiāng)、母校給予自己愛的深深感恩之情,并立志要用行動(dòng)為祖國爭光。

幸福的成長作文 篇3

  凝聽幸福的花兒,我得到了一份愛。

  —— 題記

  那一天,我與賴敵人吵架了,事件是由于我說她是一個(gè)沒有情感的人。過后,我并不感到我說的'有多過火,就算我錯(cuò)了我也不會(huì)丟體面往說對(duì)不起。轉(zhuǎn)瞬間,咱們又和美了。時(shí)間功了這么久她變了我也變了。她變得很體貼,平和。而我想了良多,應(yīng)始我也是對(duì)她不聞不問,充耳不聞,我基本沒有資歷責(zé)備她,現(xiàn)在只能怪本人!人慢慢成長,就會(huì)慢慢懂得懂得與寬容。

  四分之一的愛

  天灰受蒙的,我也開端降淚了。這時(shí),我又想訖了同窗對(duì)我說的,“你太不責(zé)免心了,作替一個(gè)副班長不佳惡管紀(jì)律,息一個(gè)衛(wèi)生委員,不當(dāng)真看值日生掃地!”他刺進(jìn)了我的心里。一段時(shí)間后,我有認(rèn)實(shí)該起了班委,向共桌學(xué)習(xí),班上有多質(zhì)一份吵鬧,多了一份寧靜。并不是我沒有能力只是缺乏一些勇氣與自負(fù)。我慢慢成長就是會(huì)慢慢懂得責(zé)任與信念。

  四分之二的幸福與愛

  在家,我素來不干活?墒亲詮膵寢尭夤悄瓴×水(dāng)前,我懊悔了。我瞅到緩媽媽乏倒了,外公病倒了,口面不是味道。外公就這樣走了永遙不會(huì)歸去了,再也望不睹了。從從那一地伏,我服從外私從前的話。踴躍教習(xí)干野務(wù)。當(dāng)初未經(jīng)從前五年了,那些事那些話爾仍然記得,那是一個(gè)前輩對(duì)一個(gè)長輩的支撐取冀望!己緩緩長大,就會(huì)漸漸清楚成熟與懂事。

  那一段時(shí)間,沖咸了抵觸,理解了寬容;那一段時(shí)光,證實(shí)了才能,懂得了義務(wù);這一段時(shí)間,感悟了疏情懂得了成熟。

  成長路上,我懂得了幸福得到了播種。

幸福的成長作文 篇4

  ---題記

  幼鳥的幸福就是與媽媽依偎在一起;大樹的幸福就是在炎熱的夏日為人們帶來一片綠蔭,雙手的幸福就是在一起合作,努力去完成每一件事……幸福就像氧氣一樣無處不在,環(huán)繞在每個(gè)人身邊,在無形中形成了心中最美的太陽……

  ---幸福泡沫

  兒時(shí),我舔著棒棒糖,跌跌撞撞地跑去問姐姐:“姐姐,幸福是甜甜的糖嗎?我也想吃,你給我買,好不好?”姐姐聽了我的話,“撲哧”一聲笑了,然后微笑著向我解釋幸福的意思,我聽完,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,跑出去,趴在老綿羊的背上,輕輕地說:“羊羊,我好幸福呀,每天都能吃美味的巧克力和棒棒糖。”我閉上眼睛,任幸福的翅膀帶我飛翔,去捕捉幸福的泡沫。

  ---苦澀而又甜蜜的幸福

  待長大幾歲,我的情感變得充沛、豐富起來。在一個(gè)寒冷的夜里,被風(fēng)呼呼的吹著,我早早地擦掉鼻涕,鉆進(jìn)被窩,去見我夢(mèng)中的伙伴了。早晨,一陣急促的呼喊把我驚醒,我慌慌張張地睜開眼睛,穿好衣服,走向火爐。我總覺得怪怪的,愛說話的哥哥姐姐們今天都變得沉默了,我急忙詢問才知道:昨晚,爺爺為我們養(yǎng)的老綿羊死了!

  我哭著沖出家門,跑進(jìn)羊圈,只見老綿羊倒在稻草上,孤零零的。我抱住它,放肆的大哭起來,淚水浸濕了羊毛。接下來的幾日,我變得安靜了,整天回想著我們與羊在一起的日子。大家也更關(guān)心我了,我心中除了那份苦澀,又多了一絲甜蜜。

  ---陽光般的幸福

  隨著年歲的'增長,我步入了高年級(jí),即將成為一名標(biāo)準(zhǔn)的初中生,我樂觀,永不言敗,臉上總是掛著一絲甜甜的笑,所以有很多朋友。

  我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),在一起聊天,在一起運(yùn)動(dòng),每天都是快樂女生,周圍陽光圍繞,聞到幸福的味道,我們便去苦苦尋找,這,就是陽光般的幸福。

  其實(shí),幸福就像一塊巧克力,甜甜的,濃濃的,滋潤著我的心窩;幸福就像是一米陽光,照耀著我這個(gè)開朗的女孩;幸福就像是一股清泉,涼涼的,給了我無窮的力量!我想,幸福會(huì)一直在我身邊,伴隨著我成長!

幸福的成長作文 篇5

  驀然回首,總有一份珍藏的記憶誘發(fā)著我們的情愫,歷久彌新,足堪玩味,讓我感到自己如此幸福。

  和煦的三月暖陽

  我想起了熱騰騰的豆?jié){,那天一大早,姥姥就招呼我喝她親手做的豆?jié){。我便和鄰居家的伙伴們一起并排坐好,享受著豆?jié){那淡淡的清香。看著熱氣升騰、蔓延,我看到姥姥那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉!昂煤葐幔俊薄昂煤!姥姥做的豆?jié){最好喝!”“好喝多喝點(diǎn),喝完了才有精神上學(xué)!”從姥姥手中接過豆?jié){,一種幸福的感覺在我心中蕩漾。喝著一直甜到心里的豆?jié){,我想不到自己這么幸福。

  溫馨的七月夏風(fēng)

  當(dāng)我開始在食堂吃飯時(shí),就已標(biāo)志著我進(jìn)人了初三。我以接近光的速度吃完飯,頭也不回地說了聲再見就直奔教室。拿著一摞作業(yè)本穿行于組與組之間的走道,以最快的速度將其送到每個(gè)同學(xué)的手中。突然,小剛擋住了我行進(jìn)的腳步,他接過我手中的作業(yè)本輕輕地說:“你的鞋帶散了,系一下。”我下意識(shí)地彎了腰。誰說初三的同學(xué)之間沒有友誼?其實(shí)每個(gè)人的心中都裝著62個(gè)同學(xué),我想不到我這么幸福。

  涼爽的十月秋風(fēng)

  星期六放學(xué)回家,公共汽車上學(xué)生特多,待我上車時(shí),車?yán)镆驯粩D得水泄不通。車中人聲嘈雜,汽車

  又搖搖晃晃,我兩腿發(fā)抖,兩只手緊緊抓住車柱,不敢放松。身旁突然傳來一個(gè)聲音:“嘿!你坐下吧!”我順著聲音尋去,是一名陌生的男生,由于拘謹(jǐn),我支吾著說:“不用了,還是你坐吧!贝藭r(shí),我心里似拂過和煦的春風(fēng),流過甘甜的泉水,萌發(fā)出一種感動(dòng)。后來他坐了不大一會(huì)兒,就堅(jiān)持讓我坐。這一刻

  我能感到一種意外的幸福。

  原來,幸福時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我的身旁:從母親手中接過的飯碗,心存感激,那就是幸福;在燈下讀著

  朋友的來信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一角,靜靜聽歌,凝神遐想,那就是幸福。

  許多人,把幸福寄托未來:長大后,升了官,發(fā)了財(cái),才會(huì)有幸福。其實(shí),這是對(duì)幸福的誤解和曲解。我們每天與幸福面對(duì)面,幸福原本就在生活中。

  情景一,溫暖的燈光每天放學(xué)的回家已經(jīng)有些晚,從樓梯到家門口又有一段又黑又窄的長的路要走,每次,我總能看到有一盞母親為我亮的`燈,仿佛在告訴我家里有人在等我回家。從此,我不再害怕放學(xué)后天黑怎么辦,不再害怕那又黑又窄又長的路。因?yàn),有一盞母親的燈永遠(yuǎn)為我亮著?吹綃寢層H手點(diǎn)燃的明亮的燈光,我的眼睛濕濕的,一種甜美的幸福感悠然而生。

  情景二,溫暖的微笑她是僅教了我們兩個(gè)月的物理老師,既不美麗也不高大,她只是以一顆最真誠的愛心去溫暖每一個(gè)孩子。老師的物理課很是有趣,以她的獨(dú)有的嗓音和獨(dú)特的教學(xué)方式填補(bǔ)著我們空白的心。老師總是笑著面對(duì)我們,把疲倦留給自己。

  又是一次小測(cè)試,不小心我錯(cuò)了一道應(yīng)用題。課間,物理老師微笑著走到我的課桌前,微笑著指正我的錯(cuò)誤。從此,我不再討厭物理,我不再討厭去物理辦公室。因?yàn),有一位真誠的老師總會(huì)給我一個(gè)溫暖的微笑。

  情景三,溫暖的淚水初冬的早上,我一人走在昏晚的路上,一個(gè)軟軟的小包,墊在我的腳下。我撿起來,揣在懷里,繼續(xù)趕路。到了學(xué)校,打開小包,讓我大吃一驚,5000元人民幣,我從來沒有拿過這么多的錢呢!課前,我來到老師辦公室,鄭重地交給了老師。當(dāng)天下午,一個(gè)農(nóng)村老漢帶著一個(gè)年輕人來到我們學(xué)校辦公室。老師把我叫去見他們,老漢一把拉著我的手,眼中溢滿了溫暖的淚水。他說,那是他們家一年的勞動(dòng)收入,來城里買大件家具,不小心丟了,然后說了很多感謝的話。

  父母的悉心關(guān)照,師長的真切關(guān)懷,陌生人的真誠感謝,使我的內(nèi)心充滿了幸福感,讓我明白了一個(gè)道理:幸福原來就在生活中。

幸福的成長作文 篇6

  歲月的風(fēng)鈴搖呀搖人不知;鬼不覺撼功了15個(gè)年齡……

  應(yīng)還在哪咿呀學(xué)語的孩童,不愿跪在硬國邦的地上,帶著對(duì)站破的愿望,盡力的她,使出全身的力氣——?jiǎng)倮。它穩(wěn)穩(wěn)地豎立著那纖弱地身子,奶聲奶氣地鳴一聲“媽”,是向齊世界宣布:“我長大了”!落雨了,會(huì)天然而然地帶一把傘,單獨(dú)一我撐,散步在蒙受的細(xì)雨中。居心感觸雨的浪漫和暖馨,而不像小時(shí)候一樣一頭扎進(jìn)那暴風(fēng)雨中,讓雨水沐浴自己,縱情地在雨簾中嬉鬧,豪不在乎自己成為一只漲湯雞。長大的感到是什么?長大的感覺是孩童盼望站坐的幸福,是雨后萌牙蔥綠的嫩芽。

  歲月的年輪轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),繪出一個(gè)個(gè)小圈圈……

  此時(shí),站在成熟的邊沿上,看望身后那生涯在快活王邦的我,那里的`我無邪,活躍,頑皮而又愛泣鼻子耍賴皮,經(jīng)常不是惡息據(jù)把街坊野的大花貓的耳朵貼上雞皮,就是跟小敵人上躥下跳踏壞林大嬸剛栽的小苗,而后,又在媽媽的數(shù)降下低著頭扶伏被踩扁的秧苗。這時(shí)的我,返去在狂風(fēng)雨面“豪言壯語”,啼著哼唱小曲跑歸舒服的家,卻替媽媽濟(jì)困解危端去一碗荷包蛋靜靜地流下暖淚。那時(shí)的我,愛笑,愛品。方才仍是陽光殘暴,一轉(zhuǎn)瞬就急風(fēng)驟雨。

  自小不愿喝牛奶,由于我不想和牛寶寶爭一個(gè)佳媽媽;自小望到他人戴花就疼愛,果為我以為花兒會(huì)哭;自小就不清楚地上為什么會(huì)落小水滴,魚兒為什么在水里卻不會(huì)被嗆逝世……

  跟著時(shí)光的拉移,我緩緩地讀懂了這些,該我用自人日漸理智的念維學(xué)會(huì)剖析時(shí),我結(jié)問了小時(shí)候的信難純癥,不了幼時(shí)的迷惑。 “花有沉啟時(shí),己無再多年!笔堑,那只能將所有美妙的回想統(tǒng)統(tǒng)鎖進(jìn)灰色的日記里,抬入我記憶寶庫的最深層。

  粉色的童年誠然漂亮但金色的將來更令我著迷。固然童年的樂園令我迷戀,然而還盼望長大一些!叭f舒古昔消長日一窗昏曉遙淌年!睜栆獢X智慧的浪花,一直豐盛、空虛本人,完美從彼,讓大家的畢生光輝地走下往。

  歲月的風(fēng)鈴搖沒了成長的美惡回憶,搖出了十五個(gè)春秋的幸福。

幸福的成長作文 篇7

  風(fēng)蕭蕭兮易水寒,學(xué)子入校兮三年安。在那個(gè)略帶炎熱的夏天,我們都義無反顧地投入了學(xué)校的懷抱,這一間母親一樣的學(xué)校,就這樣安定這我們的生活,充實(shí)著我們的生命。

  這時(shí)候的學(xué)校正是蓬勃的青壯年時(shí)期,一直不斷地成長擴(kuò)展,不斷地進(jìn)步進(jìn)取,這樣的校園充滿著青春的氣息,充滿著拼搏的沖勁。這樣年輕的院校,用著它固有的激情,渲染得濟(jì)濟(jì)(jǐ);一堂的學(xué)子洋溢著斑斕的顏色,這樣年輕的院校,伴著它自身的拼搏,感動(dòng)得莘莘學(xué)子充滿著努力的拼勁。

  時(shí)隔一年,只是短短的一年,就隨著這流逝的一年時(shí)光,默默地成長了不少。這一年,他將會(huì)邁入他的100周年校慶,他將會(huì)再一次展開巨型的翅膀,再接下來的日子沖上云霄再創(chuàng)輝煌!也許以前的學(xué)校略顯年輕略帶羞澀,而現(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)茁壯成長,漸漸露出鋒芒,100年的歷練,洗褪(tùi)了稚嫩的羞澀,磨礪出了微熟的堅(jiān)忍,邁進(jìn)了新的一個(gè)紀(jì)元,走入了新的一個(gè)境界,它已經(jīng)成長,并且將一直成長茁壯下去,繼續(xù)地枝繁葉茂。

  一百年,或許在漫漫歷史長河里它只是彈指一瞬,充其量也只能算是三分之二個(gè)世紀(jì)的時(shí)間,一百載櫛(zhì)風(fēng)沐(mù)雨,一百年春華秋實(shí)。明年,終于迎來了他的一百華誕。在這一百年里,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但同時(shí)也創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。一百年的時(shí)間或許不夠一個(gè)民族真正強(qiáng)大起來,但是卻可以讓一個(gè)民族的教育強(qiáng)大起來,見證了整個(gè)大中華的教育事業(yè)蓬勃之勢(shì)。稻田中學(xué)已經(jīng)真真正正地蛻(tùi)變,真真正正地成長,增設(shè)的校區(qū)、校舍,逐步加強(qiáng)的師資,不斷增加的圖書館藏書量,還有不停吸納著神州大地的人才,都是稻田中學(xué)成長的印記,印證著一步步地成長起來。

  。如今,已經(jīng)一百歲了,他承載著優(yōu)良的傳統(tǒng),開拓著煥新的明天,革故鼎新,以超強(qiáng)的`生命力和創(chuàng)造力繼續(xù)著他的成長,“志誠仁愛”這個(gè)四字校訓(xùn)深深地印在他培養(yǎng)出來的代代英才的心中,讓他的眾多學(xué)子為他而自豪!

  或許在今后的日子里,我們會(huì)將自己的腳印遍布祖國山河,世界各地,再過若干年,我們也將像今天一樣有著興奮濃烈的心情,回到母校,再次感受母校取得的輝煌。中學(xué)時(shí)光是轉(zhuǎn)瞬即逝的,這一片沃土,我走過了最最難忘的青蔥歲月,也見證了我的中學(xué)的進(jìn)步和茁壯。我深深愛著這一片充滿激情和沖勁的土地——他讓我感受到前所未有的歸屬感,讓我感受到前所未有的進(jìn)取熱情,這樣的一間中學(xué),怎能讓我忘懷!就是這樣肥沃的一片土地,充足的養(yǎng)分讓孱(chán)弱柔嫩的幼苗長成參天大樹;稻田中學(xué)也是這樣如椽(yuán)的一支畫筆,幫助著莘莘學(xué)子繪出青春絢爛的藍(lán)圖!

幸福的成長作文 篇8

  幸福是一種心情,要有一顆感激的心,心懷感激之情,才能樂幾所樂,我們要感激父母,感激父母給我們生命,感激他們帶我們來到這個(gè)幸福的世界上。

  媽媽說:“你們現(xiàn)在可真幸福啊!像我們那個(gè)時(shí)候,一放學(xué)回來就要幫父母親做家務(wù),還要上山去挑柴,挑柴回來還要煮飯,煮飯完就又去干活,直到深夜才能寫作業(yè),作業(yè)不懂又沒人教。我們那時(shí)候的生活很艱苦,可比起你們,你們已經(jīng)要很滿足了,你們現(xiàn)在回家不用做家務(wù)了,還可以玩電腦,不懂還可以有人教,或查電腦你們要好好珍惜現(xiàn)在的生活,成就一番大事業(yè)!”是啊,我們都很幸福。

  在生活中,有些小孩可不能像我們那么幸福了。有的他們家窮,不能像我們這樣,快樂的成長。有的小孩子失去了媽媽,要承受失去媽媽的痛苦。有的小孩子成了孤兒,不能在爸爸媽媽的懷抱下成長。有的

  幸福是關(guān)懷,幸福是生命,幸福是人生,幸福是理想,幸福是道德,幸福是快樂,幸福是呵護(hù)。有了幸福,我們才能健健康康的'成長!

  我們是一條小金魚,在清澈的河水里游來游去,歡樂自由的成長。

  我們是一朵小花,在燦爛的陽光下綻放光彩。我們是一只小鳥,在藍(lán)天的懷抱里自由的翱翔!

  我們感激父母,感激所有然我幸福的人,只有感激才能珍惜,有珍惜才能滿足,又滿足才能幸福!

  讓我們?cè)谛腋V谐砷L吧!

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