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贊美別人的作文

時間:2023-06-09 12:34:22 人作文 我要投稿

贊美別人的作文錦集5篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的贊美別人的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

贊美別人的作文錦集5篇

贊美別人的作文 篇1

  在生活中處處充斥著贊美的聲音,無論真心還是假意;無論是委蛇以虛,還是赤忱相待;人們都應學會處理好他人給予你的贊美。切誤被贊美沖昏了頭腦,迷失了理智。從而失去對于人生的抉擇能力。

  須知一念之差,失之毫厘,差之千里。在我們?nèi)松暮Q笊,我們形如一帆小船,贊美之言猶如海洋上蕩起的海浪,有時輕輕蕩開紋路,在你心頭一晃而過。有時好似那驚濤駭浪,你立于其上,顛簸不已。但無論如何,當風浪過后,我們?nèi)砸柟,迎帆起航。萬不可讓風浪影響你的航路。

  居里夫人,原名瑪麗·居里,她是放射性現(xiàn)象的研究先驅(qū),也是獲得兩次諾貝爾獎的第一人。在獲獎后,全國各地的贊美溢滿了居里的書桌。對此他們感到煩惱和不安,他們需要安靜,繼續(xù)工作,而不是騷擾。為此他們不得不象逃難者一樣,化了裝,躲到偏僻的'鄉(xiāng)村去。

  有一天,她的一位朋友來她家做客,忽然看見她的小女兒正在玩英國皇家學會剛剛頒發(fā)給她的金質(zhì)獎章,于是驚訝地說:“居里夫人,得到一枚英國皇家學會的獎章,是極高的榮譽,你怎么能給孩子玩呢?”居里夫人說:榮譽就像玩具,只能玩玩而已,絕不能看得太重,否則就將一事無成。

  居里夫人對于贊美的態(tài)度,是如此的不經(jīng)心,或許正是這樣不在乎的態(tài)度,才使她再次登上科學的頂峰,再次獲得諾貝爾獎這樣極高的殊榮。

  圯橋匍匐取履,子房蘊帝師之智。張良雖是文弱之士,沒有揮戈迎戰(zhàn),卻以軍謀家著稱。他一生反秦扶漢,功不可滅;籌劃大事,事畢竟成。但在論功行賞之際,張良拒絕封賞,只留在初遇之地。

  顧等功名于外物,置榮利而不顧者,子房有焉!顿Y治通鑒》。懂得在贊美,榮譽,財富中急流勇退,視名利為浮云,視金錢為糞土?吹茉獾馁澝,懂得敵國破,謀臣亡的道理。這也是張良終得善果的原因。在張良離去后的千百年里,歷來史家,無不傾墨書載他那深邃的才智,極口稱贊他那神妙的權(quán)謀。他看淡了贊美,人心卻是公正的,給予他的是更多的贊美,更多的榮光。

  懂得不被贊美蒙蔽雙眼,迷惑心神,看淡贊美,是我們一生中所應明白的道理。贊美是美酒,或是毒藥。是蜜糖,或是砒霜。全憑君之所擇也!

贊美別人的作文 篇2

  清潔工又名“城市的美容師”,他們?yōu)榱嗣恳粋人都能夠在清新的環(huán)境中工作,不惜辛苦、不惜勞累地起早貪黑為我們賣力。

  您早上四五點一出門,就可以看見清潔工們正在忙碌著。也是,這是打掃衛(wèi)生最佳的時期了,早了點,怕人們上班時路面又臟了;晚了點,怕影響到人們上班時的交通問題。瞧,清潔工們多么為我們著想。∷麄儗P闹轮、全神貫注的攥著掃把,用力摩擦著地面,盡量不要有“漏網(wǎng)之灰”,也盡量不要揚起灰塵來。

  如此偉大的清潔工,還飽受著一些市民的.唾罵,人們總看他們衣著樸素、黑不溜丟,都很討厭他們,還說他們影響市容。但是,清潔工,其貌不揚的清潔工,就這樣的忍下了,他們,為了人們的工作效率和環(huán)境就這樣的忍下了。那些譏笑清潔工的人啊,你們不知道,如果沒有了這個“影響市容”的清潔工,你們將不會在一個天堂般的夢里水鄉(xiāng)中工作生活了。

  清潔工的心里和平常人一樣有著酸甜苦辣,他們酸人們瞧不起他們;他們?yōu)槿藗冏隽素暙I而感到高興;他們苦起早貪黑為我們賣力加油;他們那么努力還要被別人罵,清潔工,“城市的美容師”,你們?yōu)槲覀冊旄,使我們的生活幸福安康、使我們的地球年輕永遠!

贊美別人的作文 篇3

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。您在我心中的形象就好像一幅多姿多彩的畫卷,令人流連忘返,充斥于心。

  您是春雷,俏皮中劃破得意。春回大地,萬物復蘇,一切都顯得生機盎然,使人飄飄然。每當一張試卷發(fā)下來,我在好成績中不亦樂乎時,您的話語如同春雷般讓我打起了十二分精神,如夢初醒。是您讓我不驕不躁,時刻提醒我人無完人,不要驕傲自大。我學會了如何謙虛,如何警醒,如何進步。陣陣春雷,點醒夢中人。

  您是夏風,悶熱中送來清涼。夏驕日躁,干渴難耐。誰不想得到兩份的親吻呢?是您,讓我嘗到了風的甜頭。每當夜晚悶熱的難以入睡時,總有一把大蒲扇在枕邊輕盈飛舞——那是您的魔法嗎?燥熱的空氣、煩人的'蚊蠅……。在您那兒都變得乖巧聽話。夜深了,是誰送來風的親昵?霎霎夏風,吹拂了一顆煩躁的心。

  您是秋雨,蕭瑟中滋潤心靈。都說秋天是蕭瑟悲涼的季節(jié),干燥的落葉鋪滿大地。萬物在金衣的映襯顯得無味干渴。在這蕭瑟之中,您就好像秋雨般灑下舒適。每當放學回家時,您用心熬制的雞湯早已等著久未回來的學生。我品嘗著雞湯,那里面包含了您多少的愛。—q如瓊漿玉液般,令人流連忘返……絲絲秋雨,揮灑著心間的愛。

  您是冬陽,寒冷中溫暖心房。北風呼呼的冬天,再好的事莫過于得到太陽的溫暖——陽光肆無忌憚地吞噬著身體……每當天寒地凍的時候,您總會細心地把番薯烤好。雖然番薯算不上什么山珍海味,但是在我心中卻是攝動人的美食。熱騰騰的番薯捧在手心里,從手心暖到全身。您的身影便在熱氣中愈演愈清晰。縷縷冬陽,猶如雪中送炭。

  。∧鷱漠嬀碇凶邅,匯聚了四季的力量——是誰?擁有這么大的神力?母親——是您啊!親愛的母親,您聽到了我的呼喚了嗎?

贊美別人的作文 篇4

  有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

  老師,我崇敬您,我也說不自己為何有這種崇敬之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

  老師,您是天上最亮的北斗星,而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我們迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我們從一個個充滿著天真的.孩子變成一個個有理想,有作為的小學生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功!笔前,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

  老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委屈,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。

  老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

贊美別人的作文 篇5

  是誰,在夜深了仍在堅持認真的批改作業(yè)?是誰,生病了仍再堅持兢兢業(yè)業(yè)的上課?是誰……是老師!

  人常說:老師好像勤勞的園丁一樣,精心的呵護每朵花兒;好像無私的蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人;好像潔白的粉筆一樣,粉碎了自己,傳授了知識。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。我們從懵懂孩童到金色少年再到知識青年,哪些沒有老師的功勞?

  清晨,當?shù)谝豢|陽光灑向大地的時候,我們敬愛的老師總在教室里早早的等我們上課。上課時,老師常常被粉筆沫染白了手指,喊啞了嗓子,他們從來沒有一句怨言。深夜常常通宵打旦的備課……。歲月在老師的臉上刻下了一道道皺紋,給老師的雙手留上了一層老繭,給老師的頭發(fā)披上了銀霜。

  母愛如水,父愛如山,但是老師的愛如涓涓細流,似綿綿絲雨,無聲無息的滋潤著我們的心田。在5·12大地震中,潭千秋老師用自己的身體保護了四個孩子的生命。在山村小學里支教四年的鄧麗老師和孩子一起唱出人間最美的歌謠……。老師,在我們沮喪時,是您給我們安慰;在我們無助時,是您給我們幫助。

  我們的語文老師熱心、慈愛。記得有一次,我們學校舉行運動會。開始我們班的'跑步成績不是很好,我們很喪氣,老師鼓勵我們說:“大家不要沮喪,要鎮(zhèn)定。大家只要努力就能成功!焙髞砦覀?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。我們的數(shù)學老師嚴厲、和謁。有一段時間,我的數(shù)學考試成績很差,之后老師經(jīng)常幫我補課,給我講題,后來我的數(shù)學成績提高了不少。我的老師雖然不如鄧麗老師那樣出名,不如潭千秋老師那樣偉大,但他們在我的心目中也是最美老師。

  老師,我一定不會辜負您的期望,以優(yōu)異成績回報您的拳拳之心。

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