【實用】三年級敘事作文匯總9篇
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的三年級敘事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級敘事作文 篇1
今天，我和媽媽、姐姐一起去江濱公園打羽毛球。
當時是陰天，風也不是特別大，是打羽毛球的好機會。于是我和媽媽就開始了激烈地較量。
我們看誰先勝20球，媽媽先發(fā)球。一開始我連連失誤，成了0比4；接下來，我先打了一個高遠球，媽媽沒有接住，便笑著說：“臭小子，厲害起來了嗎？”說完，發(fā)了個高遠球，我打回去，媽媽也不甘落后，但過了幾回合，她又一不小心沒接住，我笑著說：“媽媽，您是大菜鳥呀！”媽媽回答說：“如果我是菜鳥，就會讓你知道菜中有菜。”話音剛落，就冷不防給了我一球，擊中了我的`胳膊。我好氣又好笑，努力向前一發(fā)，媽媽沒接住不用說，但沒想到這球正中了媽媽身后的籃球筐。媽媽不禁夸道：“厲害，真是個小高手。”但是后來，媽媽以20比9勝利，而我敗北而逃。
然后，輪到姐姐和媽媽了，規(guī)則一樣，并且也是媽媽先發(fā)球。和我不同，姐姐一開始就已7比5小勝，但好景不長，很快就被媽媽扳回，成為7比7。接下來，媽媽發(fā)了幾個高遠球，結果姐姐連連失利，后來姐姐以12比20敗北。
接下來，我們又來了好幾場比拼，每個人都有輸有贏。
我們吃了些點心，便開開心心地走了。
在路上，我暗暗想：我下次還要去江濱公園打羽毛球。
三年級敘事作文 篇2
今天，我懷著一顆激動的心和爸爸媽媽還有弟弟去越秀公園參加學校的親子活動。
哇！真多人��！因為人太多了，所以我使勁的鉆到人口的指示牌前面，“我看到了，讓我?guī)钒�！”說完，我和弟弟直往前跑，我們一直跑的頂，氣喘呼呼的往下看，覺得有點要掉下去的.感覺，爸爸媽媽很快就上來了，我們一起向前走，走了大概十五分鐘，我們到了鎮(zhèn)海樓，我看見了教我一二年級的謝老師，我向前跟她打招呼，她拉著我照了一張相，我蓋了印章，謝過謝老師后，我們向第二個目的地五羊石像出發(fā)，我們走啊走，很快，我們就到五羊石像了，遠遠望去，像一座大山，我努力沖上去，跑到了老師那邊，蓋了印章，又沖了下去，又走向北秀歌舞臺，走了大約二十多分鐘，我們到了，我蓋了章后，發(fā)現(xiàn)我們班主任也在那里，我換了禮品，就跟邢銘璋和宋伯潤一起去玩激流沖浪，然后我們就去劃船了，劃了三十分鐘，我們就要回家了。
在回家的路上，我想：今天真好玩還有家人陪伴呢！
三年級敘事作文 篇3
星期天上午，媽媽一大早就到市場買好餡料，奶奶則買了餃子皮，拌好餡料，調(diào)好味，包餃子開始！
我拿起了一塊餃子皮，像奶奶一樣，用筷子夾了一點餡放到餃子皮上，用手指沾點水涂到皮邊上，這樣才更容易包牢。我用手把餃子皮對疊，用力一捏，皮粘在了一起，我又用手把皮上粘住的部分分隔約半厘米便把它重疊用勁捏。包出來的餃子雖然有點像奶奶包的那樣，但似乎我包的形狀更“自由奔放”一點。于是，我決定包一個自創(chuàng)的，我放好餡料后，用筷子把餡弄到邊上，再放一點在中間，把餡平鋪好。接著，我又把周圍的餡移向中間一點，留下了一條空隙，便開始“卷”餃子了。我用手拿著餃子的一端，向里彎了一下，再把皮和餡向前一推，餃子成了一根棒棒。我再把末尾那一端在餃子上一捏，把旁邊的皮也和餃子一捏，最后又把長的一端皮一壓，“枕頭”餃子就做好了。于是，我又開始做一個腦海中想像的奇形怪狀的`餃子了。我先把餡放在皮中間，然后像平時包餃子那樣在外面沾上水、對折，最后把餃子的兩個角向中間彎了一下，粘在一起。奶奶在一旁看著，問：“你弄個包袱干什么？”哦，還真像包袱。接著，我又做了“干蒸餃”、“湯圓餃”、“蘋果餃”等很多種奇形怪狀的餃子，忙得不亦樂乎。
雖然我忙得滿頭大汗，但享受著美味的成果時，是非常開心的！
三年級敘事作文 篇4
星期天，爸爸教我騎自行車。
爸爸先給我做了個示范，只見他緊緊的抓住車把手，目視前方，兩只腿剛勁有力地前后轉動著，自行車就穩(wěn)穩(wěn)地向前了。他突然轉了一個彎，就說：“試試吧！”我緊張地說：要是跌倒了那肯定很痛吧？但爸爸說：“沒關系，我會扶著你的。我心里終于有一塊石子落到了地�！�
開始騎車了，我小心翼翼地蹬著車在小區(qū)里東倒西歪地前進著，但過了幾秒，就摔了下來。幸好爸爸幫我扶住，否則就要摔疼了。我繼續(xù)爬上自行車，腳用力踩著踏板，一會向左，一會向右，像一只小猴子一樣。車輪碾過石頭，自行車發(fā)出“咚咚”的聲音，好像在說：“放棄吧，大笨蛋，你是不可能學會的。”但我想：“放棄才是笨蛋，我一定能學會的。”可是，一個不小心，自行車一下子沖入草叢里，“碰”一下撞到大樹上，我在草叢里摔了個底朝天。還好沒有大礙，這才發(fā)現(xiàn)，原來剛才爸爸已經(jīng)松手了，我騎得快了，他沒及時跟上呢。難道沒有爸爸我也會騎車了？這下我有了信心，繼續(xù)上車騎，自行車又發(fā)出“當當”的聲音，車子上了鋪磚路了，路磚好像在說：“哼！你不可能這么快學會的.�！钡疫@次專心地騎著，忽然飄然起來，我回頭一看，“咦？爸爸去哪了？”原來，我現(xiàn)在是自己騎得呀！我會騎自行車咯！
從此以后，我放學回家就騎自行車，我非常喜歡我的自行車。
三年級敘事作文 篇5
媽媽每天回家一進廚房，廚房里就叮叮當當?shù)木拖裨谂e行音樂會，不一會兒，一盤盤香香噴噴的菜便出鍋了。今天，我心血來潮，也想過上一把“廚師癮”。
我打算做紅燒排骨，紅燒排骨外表通紅，外酥里嫩，要多美味有多美味。
首先，媽媽指導我先倒一鍋熱水，把生排骨倒進熱水里煮開，這是為什么呢？媽媽說：“這樣能把肉里的血水和臟東西排出來，不然做出來的`排骨就會腥�！辈灰粫䞍�，排骨們就“面色發(fā)白”了，像是洗了個“澡”。接下來，把排骨撈出來，清理一下鍋，就開炒了，我先把油倒入鍋里，熱了一會兒，等油開始冒煙時放入白糖，攪拌到糖起泡為止，然后把排骨倒進去，頓時，鍋里放起了“煙花”，可把我嚇壞了，我趕緊跑到一旁。媽媽見狀，便跑來幫忙，把一塊塊排骨翻來覆去，可是到我翻的時候，原本在媽媽手中十分聽話的排骨卻像“淘氣的小孩”，上蹦下跳，那時我真想長出三頭六臂，一手一個勺子，把這群“淘氣的小孩”教訓一下。終于炒好了，我往鍋里倒上熱水，把排骨“淹沒”，又放入蔥、姜、鹽、醬油、大料等調(diào)味品，煮開了鍋。媽媽說還要蓋上蓋子在鍋里悶50分鐘，于是我把大火改為中火開始燉。50分鐘后，我打開鍋蓋，香氣便撲面而來，用勺子盛了點湯品一品，味道不錯。我迫不及待地把排骨盛到盤里，我的杰作就大功告成了。我用筷子夾了一塊又一塊放進嘴里，吃得滿嘴油。雖然有點累，可我也心滿意足了。
我做了一頓飯就累得夠嗆，可媽媽每天都不辭辛苦地為我做飯，我一定要珍惜媽媽做的每一頓飯。
三年級敘事作文 篇6
秋天來了，秋高氣爽，秋風習習，大雁排著隊伍往南方飛。 紅紅的楓葉從樹上飄下來，像一只只蝴蝶，地上的樹葉堆積如山，像一塊大毯子。 果園里，果實累累：橘子像一盞盞燈籠一樣掛在枝頭上；蘋果像一個小太陽；鴨梨像一個個小葫蘆； 葡萄像一串串五彩繽紛的小水晶在枝頭上搖晃；稻田像一片金黃色的海洋；柿子，石榴，菠蘿，棗， 都熟了，正等著人們?nèi)フ兀?桂花也開得正熱鬧呢，一朵朵五星似的小黃花 ，像一個個羞答答的姑娘，藏在茂密的樹葉叢中，散發(fā)著淡淡的清香；菊花爭芳斗艷，紅的似火，粉的似霞，白的像雪，黃的似金，還有紫白相間的，讓人眼花繚亂。更奇特的是它們的形狀，有的才展開幾片花瓣，露出嫩黃色的`花芯，散發(fā)出誘人的香味；有的還是花骨朵兒······ 小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服的睡大懶覺；小松鼠在找一先松果來儲存著冬天吃呢！瞧，小螞蟻正三個一群、五個一伙地到處尋找過冬的食物，一旦發(fā)現(xiàn)目標，就趕緊通知同伴來幫忙，大家拖的拖，抬的抬，齊心合力，不一會兒就將食物搬回了家里。 秋天同時還給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅，他們頂著暖和的太陽，哼著動聽的小調(diào)，不知疲倦的收割著麥子，臉上堆滿了幸福的笑容。 我喜歡秋天，喜歡著迷人的秋天！
三年級敘事作文 篇7
今天是3月5日，我去學校參加這學期第一次的萬里行活動。我們今天要去尋找春天。我們懷著喜悅的心情出發(fā)了。
我們大約走了半小時，走到了龍景生態(tài)園，我吃驚的說：“我們不會又要去那吧?”剛走進門，我抬頭一看，有一條巨大的木龍在張牙舞爪。真像一條火龍。走進進去，這里的`變化真大呀!有剛爆青的柳樹，走到一個架子下，我聽到嘎嘎聲——是一群鴨子在叫，鴨子后面還有一只母孔雀，尾巴是灰色的，她應該是怕大家笑她丑，所以不敢開屏。我又看見一截巨大樹干，仔細看，原來是一間屋子，又在一塊的里看見一根根蔥，有一些已經(jīng)開花的油菜。還有一只白色的小狗，可愛極了!走到一棵樹前，上面有紅梅，雖然是假的，但不比真的差，我覺得比真的還美。
美好的時光總是短暫的，一轉眼就走了，我們來到了健康主題公園，吃了一頓豐富的午餐，就回學校了。
今天真開心呀!
三年級敘事作文 篇8
今天，我去參加了學校的六一活動。我來到活動地點：越秀公園，走到第一站：北秀歌舞臺。我摸摸口袋，呀！忘帶蓋章的卡片了。媽媽見了，叫我去問一下蓋章的老師有沒有這種卡片，我死活不肯，因為我想自己跟譚老師說。結果，我跟媽媽吵了一架，還弄得媽媽被旁邊的人說了一通。媽媽沒有辦法，就先拿了一張小紙條給我蓋章。
我們又來到第二站：五羊石像。在一個大廣場中間，有一座小山，山上就是五羊石像。我們爬上山，來到蓋章地點，蓋了一個呈五羊狀的印章，就往這次活動的終點站進發(fā)。
這次活動的終點站，是越秀山上的鎮(zhèn)海樓。鎮(zhèn)海樓是廣州博物館的'舊址，新址在海心沙附近。我拿出那張紙，蓋了章，正要交給譚老師，可是譚老師說一定要有那張卡片才行。于是我在旁邊的老師那里重拿了一張，老師讓我把章剪下來，粘到卡片上去明天再交給她。幸虧我在北秀歌舞臺用紙蓋了章，不然就要重跑一趟了，我不該跟媽媽吵架。
我覺得學校這次六一活動挺有趣的，不僅讓我知道遇到問題該怎樣解決，還讓我學會了可以怎樣找路。唯一對我們來說不開心的事是：三年級的活動時間居然在一天當中最熱的時候，啊，可把我熱死了！
三年級敘事作文 篇9
在六一的前一天，學校組織了一個活動。
那一天，我早早地來到了學校，發(fā)現(xiàn)操場旁邊插了許多彩旗，我又來到教室，教室里的天花板上掛了許多五彩繽紛的氣球，黑板上畫了一些很漂亮的畫……
這里廣播響了，說：“同學們，請聽好，活動正式開始，找好你的伙伴玩吧。”
我們聽到后，就飛快地去找伙伴了，我找的伙伴是周宇晗。
我和她玩的第一個項目是兩人背對背夾球，我們開始走得很好，可是，快要到終點的時候球掉了下來，我們就從出口走了出來。
我和她玩的第二個項目是套圈圈，我們拿到了一個呼啦圈，丟向我喜歡的`玩具，可是，沒套著，就只好走了。
我和她玩的第三個項目是抓尾巴，那里的老師給我們在腰間系了一條帶子，開始了，我們倆斗了起來，當我要抓住她的“尾巴”時，她卻抓住了我的“尾巴”，老師給了她一包糖，她把糖撕開給了我一顆，我們倆笑了。
你們覺得這個提前的六一好玩嗎？
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