記事優(yōu)秀作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的記事優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記事優(yōu)秀作文 篇1

　　住在水鄉(xiāng)，但是我竟然是一只貓。有點(diǎn)常識(shí)的人都知道，貓?zhí)焐�就不�?huì)游泳，不然河里的魚早被貓吃完了！

　　可我還是一只相當(dāng)勤奮的貓。這不，我爹的同事就把我和他兒子來教導(dǎo)。

　　根據(jù)我?guī)状斡斡竞退�指�?dǎo)時(shí)候的方法，我總結(jié)出??如果我真是貓的話，那這位叔叔就被我比喻為“狗”。呵呵！“狗刨式”閃亮登場！

　　第一次去游泳我想是純屬娛樂的，我不會(huì)游泳，套著個(gè)救生圈慢無目的地順著水漂。真好丟臉，這么大個(gè)人了還要救生圈，旁邊比我小的都會(huì)游了。

　　我一定要“光宗耀祖”一下，游泳也絕對如此才可以！所以我脫了救生圈，擱在岸邊。心里憤然想著：即便淹死也再所不惜。于是我準(zhǔn)備把我緊緊抓住岸邊扶手的手松開；讓在水面撲騰的腳休息放松。

　　于是我發(fā)現(xiàn)……這游泳池好淺，只沒到了我的肩膀。哈哈！我也不必再去違反我的想法了??即使我再怕死。我的腳踩在池底，因?yàn)樗畡?dòng)蕩的太厲害了，雖然光有折射能力，但也沒有人能夠看出我是在走路而不是在游泳。不過，我還是用手在水面上做著“劃開”的姿勢，省得讓那些教練看出點(diǎn)什么破綻來。

　　那叔叔后來對我進(jìn)行指導(dǎo)，讓我的兩個(gè)胳膊搭在他的肩膀上，然后我如同帶著救生圈游泳一樣，兩只腳拼命地打擊水面。手，則是死命地刨水。??看看，相當(dāng)正宗的“狗刨式”�。�

　　我膽兒在嗆到水之后變得特別小，只要叔叔的肩膀突然沉下去，我的“狗刨式”本領(lǐng)突然轉(zhuǎn)化為“貓刨式”，心驚膽顫地胡亂抓著水，兩腳下沉，既而揚(yáng)起頭，腳“縮短”了，踩不到游泳池底。直到我的身子被叔叔的手托住，我才能正常的站在池底，安全。

　　游泳不了了終。

　　第二次去又多了一個(gè)孩子。那家伙，他可比我差多了，他根本就沒有個(gè)膽肯脫了救生圈。

　　我今天不知道是不是特別的興奮，主動(dòng)要求學(xué)游泳。也不知道是不是因?yàn)榻裉煊腥藙e我丟人，所以我的膽兒越來越大了，或許他的膽兒也越來越小了。我直奔深水區(qū)……

　　還是老方法，我仍然在水里撲騰，不同的是，叔叔松手了，我依然還是可以在水面堅(jiān)持一會(huì)兒的，不過最終還是要泄氣的。但是之后就不一樣了。叔叔側(cè)身在了我的`一邊，僅僅用一只手抵住我的肚子，讓我來回在池子里游泳。在涼涼的水里，我手心有汗，我在深水區(qū)游動(dòng)的緩慢，生怕如果真堅(jiān)持不住了，腳尖也觸碰不到池子底呀！

　　可真慘了……我的腳忽然疼痛，手的擺動(dòng)速度也驟然降低為零。哇哇哇哇！我真踩不到池子底呀！老天，你也忒很了吧？讓我在年輕時(shí)就死亡啊，更何況是會(huì)被人恥笑的死亡原因……哇哇哇哇！天哪，太不公平了……

　　可還沒有等我的絕望儀式中場休息，一只大手拽著我的手就像一道圣旨說著“刀下留人”一般，我這只貓總算死里逃生了。這可不，真不容易��！

　　好家伙，我又成最丟人的一個(gè)了，還不如那小伙呢！

　　郁悶，貓難道真不會(huì)游泳？

記事優(yōu)秀作文 篇2

　　唉！今天真倒霉透了。我放學(xué)后出了校門，本來今天我和爸爸約好在商業(yè)銀行門口等他來接我，可我等啊等啊，總是不見爸爸來，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)們都走了，我著急地向爸爸來的方向望去，沒有，沒有，還是沒有……我急了，還要去凌老師家學(xué)習(xí)呢！

　　對啦，我可以坐20路公交車呀！我趕快從書包里掏出車卡，向車站奔去，這時(shí)，“到天波揚(yáng)府”這熟悉的聲音在我的耳邊響起，我沒有多想，不顧三七二十一向車子奔去，急忙上車，坐到座位上，長吁了一口氣，車開了，我正為自己搭車回去而感到得意時(shí)，車子該拐彎了，但沒有向西拐，反而向東拐了，呀，不好，我一看路線不對，才想起，這是15路！我的'心咯噔一下涼了一半，搭錯(cuò)車了！怎么辦，我急忙在鼓樓廣場下了車，但又不知道坐幾路車能到老師家門口，心想：再往西走一站，還去搭20路吧，誰讓15路和20路長的太像了，于是我只好背著沉重的大書包向醫(yī)藥大廈跑去，到20路站牌前，一摸頭，呀！都出汗了，我想：如果我看清楚這是幾路，再上車就好了！活該受懲罰！就在這時(shí)，20路來了，我終于上了車，大口大口地喘粗氣，不一會(huì)到站了，我不情愿的下了車，就直奔凌老師家，上到四樓時(shí)，我的腿都軟了，汗水濕透了里面的衣服，這時(shí)老師家的電話鈴響了，原來是爸爸找到老師家了。

記事優(yōu)秀作文 篇3

　　進(jìn)入初中，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗(yàn)。

　　軍訓(xùn)開始前，校領(lǐng)導(dǎo)和軍營的領(lǐng)導(dǎo)特地針對這次軍訓(xùn)開了一次"軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)"。也許，同學(xué)們都和我一樣，對這次的軍訓(xùn)生活充滿了幻想。當(dāng)然，來軍訓(xùn)的目的是磨練自己的意志，鍛煉自己的身體。所以，我們必須出色地完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。

　　軍訓(xùn)的第一天早上，我們帶著父母的希望，懷著一份對軍訓(xùn)的好奇而又復(fù)雜的心理來到了軍事訓(xùn)練地--紅山體育場，開始了艱苦而有意義的軍訓(xùn)生活。

　　給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊�求還是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評我們；只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

　　一開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對軍訓(xùn)充滿了好奇�？墒堑搅说诙�天、第三天、第四天，問題來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。

　　軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我，四天后，才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場上，我們無數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的`整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。

　　軍人也真的是那么豪邁。哪怕是一首最簡短的歌曲，在他們的指揮下，都變得特別的豪邁、奔放。我們高唱著，用自己的心去實(shí)實(shí)在在的領(lǐng)會(huì)軍人的雄赳赳和氣昂昂。

　　軍令的響亮短促，軍歌的激情迸射，軍訓(xùn)的曝曬和汗水，使我真切的認(rèn)識(shí)到軍人的風(fēng)采。

　　四天的軍訓(xùn)，使我深深體會(huì)到軍人的風(fēng)采，正是軍人的風(fēng)采，將會(huì)激勵(lì)我去努力學(xué)習(xí)。

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