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關(guān)于寫動植物的作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的寫動植物的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
寫動植物的作文 篇1
小草
今年春天爸爸帶我春游,我看見小草從松軟的泥土里偷偷摸摸的探出了小腦袋。它們盡情而快樂的沐浴著燦爛的陽光。 我們來到洋河湖邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片片梏黃色的草地,顯得一片荒涼。有的小草被燒成了灰燼,黑糊糊的,就像被黑色的蠟筆涂抹過,把這里變成了一個黑黃相間的世界。我來到一片被火燒成灰燼的草地上,我蹲在那片草地上,仔細(xì)一看,那一片片灰燼里面有稀疏的綠色,頓時,我就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,尖叫到:“小草發(fā)芽了!”有的小草渾身都是淡綠色的,有的小草嘴角上帶有嫩嫩的黃色。春姑娘呼的一吹,這片草地把大地媽媽染綠了,鋪蓋在大地媽媽身上,這是小草給大地媽媽一件漂亮的綠紗衣,可愛極了。在這里黑黃相間的世界跟湖水襯托時,大地顯得生機(jī)勃勃,給這里增添了迷人的風(fēng)景。我看著這片草地不知不覺的想起了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@樣的詩句,贊美了小草頑強(qiáng)的身命力和它無私奉獻(xiàn)的精神。
這時風(fēng)婆婆滿心歡喜的來到這里,看見這里迷人的景色又生氣又嫉妒,一下子,把地上的'塵土卷到空中,頓時滿天的沙子刮到我的臉上,就像一把小刀扎在我的臉上。可是小草和樹木頑強(qiáng)的抗?fàn)幹,阻止了風(fēng)沙。風(fēng)婆婆只好氣呼呼的走了。假如沒有小草和樹木,我們這個地方就會水土流失,變成沙漠。我們應(yīng)該保護(hù)花草樹木,把我們的家園建設(shè)的更美好。
我們要保護(hù)花草樹木,愛護(hù)我們的家園,讓我們的家園變的更美麗。
寫動植物的作文 篇2
球球是一只我養(yǎng)了多年的巴西龜,它平時最喜歡吃魚了,你要是不喂它,它就會不停地撞魚缸,“煩死”人了。 有一次,我喂它了一塊面包,它不理不睬的,不時還發(fā)生咯咯的聲音,好像在說:“我要吃肉,我要吃魚,嗚嗚”。 記得那年冬天,天氣特別冷,我喂它最愛吃的小魚時,它一動不動,我以為它死了,我很傷心,因為它是我多年的心血。 這時,姥爺見我這么傷心,就問:“怎么了?”我說“我的.小烏龜死了”,姥爺認(rèn)真看了看說:“球球是在冬眠,沒有死”。 “哦,還好嚇?biāo)牢伊恕?這就是球球,我最喜歡的動物,雖然它在別人眼里只是一只普普通通的烏龜,但在我眼里,它是我的珍寶。
寫動植物的作文 篇3
大自然有花、有草,有樹等等,它帶給我們很多啟示,從中,我們也學(xué)到很多東西。
有一天,我跟媽媽去上學(xué),出花園的時候,我看到了小草居然在石縫里生長,我驚訝地問媽媽:”小草都被地磚壓住了,怎么能夠長出來呢?“”小草的生命力是很頑強(qiáng)的,你能發(fā)現(xiàn)它,就算不錯了!“媽媽表揚我。
我們小區(qū)里有一棵雞蛋花樹,它開的花有雪白的花瓣,中間是蛋黃色的花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像打開的雞蛋一樣。所以我們稱它為雞蛋花樹。秋天,它開的花可鮮艷了!可好景不長,冬天,它的花又凋謝了,現(xiàn)在春天來了,樹都抽出了嫩芽,可雞蛋花樹還是沒有動靜,光禿禿的'樹枝立在地上,像是已經(jīng)枯死了。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)枝尖有個紅色的小點點,我仔細(xì)一看,原來,那紅色的點點就是雞蛋花樹的葉子,葉子像一只只小貓爪,還握在一起,沒伸展開。哦,雞蛋花樹沒有死呢!只是在冬天里沉默著,積蓄著,春天一到,它又生長起來。
我記得還有一次,我跟媽媽去廣州農(nóng)講所借書,我們路過一個小店子,正在賣刻了字的種子,好奇心驅(qū)使我去買了,回到家,我把種子種上,每天給它澆水。可是過了一個星期,它還是沒有長出芽來,媽媽認(rèn)為它淹死了,于是把土翻開來看,天啊,芽在往底下長呢!原來我們在它上面蓋的土太厚了,它向上長不出來,就往下長!
看!大自然是多么神奇!
寫動植物的作文 篇4
烏龜
我家里養(yǎng)了兩只小烏龜。烏龜有一個硬硬的殼,長著一個又小又尖的腦袋,兩頰紅紅的',還有一雙又黑又圓的小眼睛,四只爪子尖尖的,加上一條小尾巴,顯得格外可愛。
小烏龜很好玩,我每次喂它們吃肉時,它們都背對著肉,用屁股去碰食物,過了一會兒,感覺到?jīng)]有危險了,才吃起來。
我經(jīng)常跟小烏龜“開玩笑”,把它們弄翻,看著它們四腳朝天地掙扎。不過,它們很厲害,只見它們把脖子一伸,碰到地上,再使勁一扭,“叭”的一聲,就把身子翻過來了,真有趣。
我覺得這兩只小烏龜很可愛,它們給我?guī)砹嗽S多快樂。
寫動植物的作文 篇5
從前,有兩只小老虎,在媽媽的呵護(hù)下健康成長著。一天,一只野豬在草叢中覓食,兩只小老虎學(xué)著媽媽的樣子撲了上去,野豬一下躲開了,向小老虎們沖去,一只小老虎來不及躲,被野豬頂飛了,嚇地跑回家去。另一只見事不妙,也飛快地跑回家了。 回到家后,兩只小老虎纏著媽媽幫它們報仇雪恨。媽媽耐心地說:“你們要先捉一些小動物,再慢慢捉大的動物! 第二天,兩只小老虎早早醒來,叫媽媽教它們報仇雪恨的本領(lǐng)。媽媽帶領(lǐng)他們捕捉兔子、松鼠、野鴨、狐貍......終于有一天,它們當(dāng)上了森林之王,那只野豬呢?也被它們吃掉了
樹和蜘蛛的故事
巨人學(xué)校地質(zhì)分校 指導(dǎo)老師:南玉秀 清晨,狂風(fēng)大作。風(fēng)呼呼地吹著,仿佛要把一切夷為平地。樹被風(fēng)吹得彎下了腰,樹葉被吹得“嘩嘩”作響。此時,住在一棵小樹上的居民——小蜘蛛阿里,正在掙扎著和大風(fēng)勇敢地搏斗著。 “風(fēng)真大啊!”小蜘蛛阿里頂著風(fēng)自言自語地說,“也不知道什么時候可以停!闭f到這,它抬頭看了看天空,黑蒙蒙的。突然一棵小樹被風(fēng)連根拔起,又被風(fēng)怒吼著扔到了離小蜘蛛阿里住的小樹不足三米遠(yuǎn)的地方,讓人不由地脊背發(fā)涼。而小蜘蛛阿里卻向著蜘蛛網(wǎng)外爬去,把剛才發(fā)生的一切都沒放在心上。蛛網(wǎng)已經(jīng)搖搖欲墜,此時小蜘蛛阿里心里很明白,蛛網(wǎng)馬上就要被毀掉了。想到這,它打了個寒顫,不由得加快了腳步。風(fēng)愈加猛烈,小蜘蛛阿里寸步難行。一寸、兩寸、三寸,又不知過了多長時間,小蜘蛛阿里終于來到了樹枝上,它一屁股坐上去長舒了一口氣。這時,身后傳來幾聲脆響,小蜘蛛沒有回頭,它知道,是網(wǎng)斷了。它長嘆了一口氣,心里涌起無限的傷感。 下午,風(fēng)停了。天空中漂浮著幾片烏云,時而高,時而低,時而疏,時而密。樹挺起了腰桿,葉子抬起了頭。望望天空中的云,烏黑烏黑的,阿里心中感到幾分不安。但蜘蛛的哲學(xué):失敗了,下次就要做得更好這句話不許阿里有絲毫的膽怯,于是它又開始織新網(wǎng)了。它首先吐出十幾根銀絲擰成一股,小心翼翼地粘在樹枝上當(dāng)作“安全繩”。然后,只見它手腳麻利地搭起了一個五邊形的框架,一層套一層,像一件精美的紋網(wǎng)圖案的頭巾。一、二、三……一、二、三,想到自己的網(wǎng)就要做成了,阿里心中充滿了對未來的美好向往。 傍晚,天空中的烏云黑的像鍋底一樣,阿里最擔(dān)心的事情發(fā)生了。天空中下起了大雨,一會兒像盆潑,一會兒像篩子往下篩,一會兒又像噴霧器在不慌不忙地噴著。阿里躲在一片葉子下,呆呆地望著天空,心想:雨什么時候可以停?此時,它的蛛網(wǎng)已經(jīng)被雨水打的凌亂不堪了,阿里嘆了口氣…… 第二天清晨,天晴了。阿里爬上樹梢,靜靜地望著朝陽,心想:失敗了,下次就要做得更好。點評: 文中小作者借一只蜘蛛的行動和語言來告訴讀者“失敗了,下次就要做得更好”的道理,語言簡潔生動,道理卻發(fā)人深省。 文中小作者用了比較細(xì)致的.語言描寫蜘蛛在風(fēng)雨中求生存的種種舉動,說明小作者自己也是進(jìn)行了非常仔細(xì)的觀察。例如“它首先吐出十幾根銀絲擰成一股,小心翼翼地粘在樹枝上當(dāng)作“安全繩”。然后,只見它手腳麻利地搭起了一個五邊形的框架,一層套一層,像一件精美的紋網(wǎng)圖案的頭巾。一、二、三……”等。
寫動植物的作文 篇6
野菊花
一股頑強(qiáng)的生命力時時在我腦海中出現(xiàn),那就是在既沒有陽光,也沒有泥土的云臺山紅石峽筆陡的巖縫里,頑強(qiáng)生長、不屈向上,茁壯生長的一株野菊花。
當(dāng)我看到它的時候,我心里頓時感到有一股強(qiáng)烈得震撼,在那樣惡劣的環(huán)境中,野菊花仍然用自己不屈的生命力點綴在那紅色堅硬的巖縫之間。雖然它生長在巖縫之間,但它并沒有為此而放棄自己的.生命;雖然無人為它灌溉,無人為它施肥,但它把自己的勇氣變成一股生長的動力,在快樂的茁壯成長;雖然沒有人欣賞它,但它依然開出那么鮮艷的花朵,為大自然的美麗添上一筆。你知道這意味著什么嗎?這意味著它熱愛與珍惜生命。
只要頑強(qiáng)拼搏;就會有希望;只要有勇氣,就會有奇跡;只要有良好的心態(tài);就會有生命的意義。在這愉快的一天里,它用無聲的語言告訴了我這樣的道理。更讓我懂得:在挫折和困難面前,我要像野菊花那樣,努力拼搏,永不屈服,樂觀向上,熱愛與珍惜生命,做一個生活的強(qiáng)者。
寫動植物的作文 篇7
我家有一盆水竹,那是爸爸買菜時順便買回來的。水竹的莖筆直筆直的,而且粗細(xì)均勻。莖的頂端長著很多葉子,綠油油的,就像一把撐開的大傘,聞起來有淡淡的幽香。
水竹長著硬硬的根,在泥土里相互纏繞著。挺直的莖跟筷子一般粗細(xì),尖尖的葉子圍繞著莖的頂端均勻地排列著。在這些水竹中間,有一棵長得最高,已經(jīng)有我的'半個身子高了,周圍其它的水竹都在它的肩下。在小兄弟們的簇?fù)硐拢@得那么挺拔,那么聳立,那么傲視群雄和高不可攀。我喜歡水竹,喜歡它的蔥綠、挺拔!
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