【精選】風箏節(jié)作文合集10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的風箏節(jié)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風箏節(jié)作文 篇1
今天是我們淮河小學的風箏節(jié)，我們將去放飛自己的風箏。
上午我們先在學校里舉行開幕儀式，開幕式完畢后，我們就向放飛風箏的目的'地出發(fā)了。不久，我們便來到了目的地。大家先到休息的場地上放好自己帶來的 午餐，就開始放飛風箏了。我先把風箏線和風箏綁在一起，然后我把線盤上的線放長了些，就拽著風箏跑起來了，“哎呀！”我叫了一聲，發(fā)現(xiàn)我的風箏根本就沒有 飛起來。但是我沒有起餒，我把風箏線縮短了些，又拽起風箏跑了起來，這一次風箏飛了起來，我真感到高興。風箏像只鳥兒一樣在天空中翱翔，這時我發(fā)現(xiàn)風箏好 像有點不對勁直往下掉，我連忙收線，這才知道和別人的線纏到了一起，我們花了好長時間才解開。我的第二次放飛又失敗了�？粗鴦e人的風箏在天空中飛翔，我可 羨 慕了……
我們吃完午餐，便排好隊伍觀看風箏比賽了，看著風箏在天空中自由的翱翔，好想自己也變成一個風箏也飛上天空去……
風箏在天空中自由的翱翔，我們也快樂地度過了這個風箏節(jié)！
風箏節(jié)作文 篇2
哎呀，快遲到了！這可是我第一次參加小荷千人風箏節(jié)，可不能遲到。我趕緊叫媽媽送我到文化廣場，我們準時到了，正好趕上了領風箏。
領到風箏，媽媽就幫我選了一塊平地。我先把風箏打開，然后，我就開始畫風箏了。我畫的是一只小螃蟹，我先畫小螃蟹的輪廓，畫著畫著，突然，起風了，吹得顏料灑在我和媽媽的手上了。風箏也吹起來了，媽媽就用手壓著不讓它被風吹走。風停了，我又在右手邊畫了一條魚，然后，在那些空白的地方畫了一些小花。
畫好這些東西之后，我就開始勾線，勾完線就要上顏色啦，有媽媽的幫助我很快就完成了，一個完整的風箏出來了 。
我愛小荷，我愛小荷的.千人風箏節(jié)！讀小荷-寫一生-耶！
小荷老師一句話點評：千人風箏節(jié)有媽媽的陪伴，快樂幸福！
風箏節(jié)作文 篇3
陽春三月，和煦的陽光照耀著大地。陣陣春風吹來，又是一個放風箏的好時節(jié)。學校一年一度的風箏節(jié)又到了。
大家人手一只風箏，我也不例外。我的風箏是一只長有孔雀羽毛的'蝴蝶，它顏色艷麗，十分引人注目，即使飛上了云宵，我想我也能一眼就認出它來。待一切準備就緒，老師一聲令下，躍躍欲試的同學們馬上飛奔向操場。
來到操場后，我把風箏放在一塊空地上，準備開始放風箏。我握住線盤，迎著風輕輕跑去起來�？上эL力不足，剛飛起來的風箏又栽了下來。過了一會兒，風漸漸大起來了，我急忙把翻了一個面兒的風箏擺正，我又用手試了試風向，迎著風跑了起來。過了一會兒，線漸漸繃緊了，我趕忙開始放線�？娠L力突然變小，慌忙之中，我手忙腳亂地收起線來，由于線打結了，風箏又掉了下來。我趕緊去接，慌亂中手腳也被纏住了，弄得我哭笑不得。雖然后來也放上了一兩層樓的高度，可都沒在空中停留太長時間。
放風箏既有難度又得積累經(jīng)驗，還充滿樂趣�？磥恚绾畏棚L箏也是一門學問哪！
風箏節(jié)作文 篇4
踏著春天的腳步，沐浴著溫暖的陽光，同學們期待已久的綿陽外國語實驗學校第一屆風箏節(jié)開幕了，學校為了這次盛會準備了很久，同學們早早地準備好了自己的參賽風箏。
三月份最后一周的一次課外活動課，我們小學部全體師生來到學校里美麗寬闊的操場，各種風箏五顏六色，形狀也是千變?nèi)f化，大家的臉上都洋溢著歡樂的微笑，彼此還交流著放風箏的心得。我們首先在指定的位置坐下，學校里的`領導講解了本次活動的意義和注意事項，然后宣布比賽開始，頓時，整個校園都變成了歡樂的海洋，各個參賽選手都是摩拳擦掌，躍躍欲試，都想在比賽中獲得好名次，為班集體爭光。
終于輪到我出場了，小心翼翼地拿出我的風箏，插上風箏的支架，心中默默祈禱今天能有好運氣。比賽開始后，我首先觀察了風向，從逆風位置開始慢慢跑動，同時邊放線，一陣小風把我的風箏帶上了藍天，我一邊放線，風來了的時候我用力往上提線，于是風箏越飛越高�？墒牵镁安婚L，突然一陣旋風刮來，原本在空中平穩(wěn)飛行的風箏開始劇烈搖晃，并且開始下降，我想此時情況緊急，趕緊收線，由于放出的線很長，想要很快收線也不是容易的事，我不慌不忙慢慢收線，風箏也就不再搖晃，飛行也跟以前一樣平穩(wěn)了。一陣大風刮來，我繼續(xù)放線，風箏飛得越來越高，越來越遠，直到變成一個黑色的小點。比賽結束，我放飛的風箏取得了第二名的好成績，我想成績都是次要的，關鍵在于比賽第一，友誼第二，這種活動讓我們放松了心情，親近了大自然。
通過這次比賽，我明白了很多道理：人生也像放風箏，任何順利和逆境都可能遇到，關鍵是我們用怎樣的心態(tài)和辦法去應對。
風箏節(jié)作文 篇5
在暑假里，我和爸爸媽媽去公園里放風箏。我拿著心愛的老鷹風箏，往天空一扔，但風箏往上飛了一會兒就垂頭喪氣地掉了下來，我很失望。突然，一陣微風吹過，我繼續(xù)把風箏往上一扔，風箏順著微風慢慢地飛上了天，我馬上把風箏線放了出來，風箏越飛越高，遠遠望去就像一只真的老鷹在自由地飛翔。我高興地跳了起來，心想：有微風吹著，風箏才會飛起來。放風箏真好玩�。〉荒茉陔p休和假日里放，如果在平時也能放風箏就好了。突然，一個念頭在我的心中產(chǎn)生，我要設立一個風箏節(jié)。
在這個節(jié)日里，喜歡放風箏的人可以在空曠的地方自由自在地放著自已喜愛的`風箏，有蝴蝶的、蜜蜂的、蜻蜓的、還有一條長龍的。大的、小的，千姿百態(tài)，應有盡有，它們在天空中爭奇斗艷，自由地飛翔。大人們望著天空中的風箏，笑著，說著，忘記了所有的煩惱。小朋友們互相追逐打鬧，都開心極了。
風箏可以帶走人們的郁悶和煩惱，微風和風箏可以送給人們無窮無盡的快樂。啊！如果真的有風箏節(jié)該有多好��！
風箏節(jié)作文 篇6
一年一度的風箏節(jié)又開始了，今年我校是第四屆風箏節(jié)又拉開了帷幕，我們還請來了許多嘉賓，與前屆不同的是，我們要比賽風箏．
我們?nèi)熒d致勃勃地來到了區(qū)府門口放風箏．老師叫我們自由放風箏．過了一會兒，一只只風箏就爭先恐后地飛上了天空．這時，天空像開了朵朵鮮花， 五彩繽紛，令人眼花繚亂．我和媽媽一起也放風箏，我和媽媽把老鷹風箏送上了天空，老鷹風箏在天上，忽高忽低，我左手拉引線，右手拿線軸一拉一放的牽引風 箏．一不小心風箏被樹勾住了．沒法拿下來，我只好眼睜睜地看著別得同學放風箏．
接著，放風箏比賽開始了，選手們都躍躍欲試，好像要和對手一決高下．很快，我們班的選手上場了．只聽見一聲哨響，風箏便飛了起來，看見我們班的'風箏飛到了天空上了，我連忙把這精彩的鏡頭拍了下來．
我們班的風箏越飛越高，可是，風箏一不小心掉了下去．選手們馬上把風箏拿起，又放了起來了，風箏再也沒掉下來了，漸漸地風箏越飛越高．終于，我們班得了第一．
看著，這些風箏，我也仿佛上了天空．
風箏節(jié)作文 篇7
一年一度的風箏節(jié)馬上就開始了，選手們（包括我）拿著自己心愛的風箏，興高采烈的來到操場，期待著開始比賽。
終于，在大家的期待下迎來了比賽，助手們把風箏扔向空中任由他們在空中飛舞，看，天空都被五彩繽紛的風箏籠罩了，風箏為天空點綴了許多色彩。但好景不長，我們跑到一半，風箏就落了下來。我的風箏是美麗的花蝴蝶，雖然曾經(jīng)驕傲的在高空翱翔，可如今卻和美人魚的尾巴絞在了一起，我想過放棄，可無意中看見了一只風箏越飛越高，獨霸天空，我很不服氣，心想：你的風箏飛的高，我的也行。此時，我的風箏也已經(jīng)從美人魚的尾巴中逃了出來，他仿佛也懂我的心思，慢慢地飛上藍天，其它人也用心放起了風箏，大家的風箏帶著大家地期盼在空中自由地嬉戲，我的風箏不一會兒就成空中之王了，選手們仰著頭，瞇著眼努力尋找著自己風箏的'身影，風箏守衛(wèi)著藍天，而我們則黙黙地注視著風箏，這一天，讓我們將煩惱丟掉把壓力甩開，迎來的只有快樂和友誼，再也不會有學習地束縛，讓我們和風箏一起奔跑，這美好的一刻屬于我們，讓時間停住吧！就停在這一段美好的時光中，風兒輕吻著我們的臉，風箏在空中守衛(wèi)著世界，但這一切美好的時光過去了，風箏節(jié)結束了。
雖然這美好的時光總是短暫，但它卻深深地印在我腦海中。
風箏節(jié)作文 篇8
綠柳依依，花香四溢。在這個春暖花開的美好日子里，我們迎來了伊寧縣第一小學一年一度的風箏節(jié)。此次風箏節(jié)與眾不同，因為風箏都是由同學們自己制作的，同學們可以親身體會到制作風箏和放風箏的滋味。在很小的時候，我就希望自己能像風箏一樣在天空中自由飛翔，我想，這或許就是辦風箏節(jié)的原因吧！
在全校同學齊誦《村居》《大林寺桃花》拉開了風箏節(jié)的序幕。最令人欣喜的'是放飛風箏的表演環(huán)節(jié)了。
加油！加油！隨著一陣陣加油聲，小將們跑向了操場，風箏好像懂得主人的心意，爭先恐后地往上飛，不一會兒，一只只五彩斑斕，美如畫的風箏就飛上了藍天。不過，有幾只風箏垂頭喪氣地掉了下來。小選手們有些喪氣，可馬上他們恢復了信心，在大家的幫助鼓勵下，又重新把風箏放飛上了藍天。我和同學一起欣賞著滿天飛舞的風箏，忽然我又看見天上游動著兩條拖著長長尾巴的小青龍，我不禁想起了一首歌“我是一條小青龍……”最令人激動的是有我們班阿扎馬提同學的風箏越飛越高，同學們都圍著他團團轉，看著同學們的欣喜樣我們又怎能不開心呢？
今年的風箏節(jié)太有趣了，我們翹首期待下一年的風箏節(jié)！
風箏節(jié)作文 篇9
預備開始！隨著一聲號令，風箏節(jié)正式開始了，看！首先上場的是六年組的大哥哥大姐姐們，哇！他們放風箏的技巧可真高呀！看啊！有一只蜈蜙風箏飛的最高，簡直看不見了，還有一只蝴蝶風箏也飛的很高呀啊，尋找風箏的主人，原來是一位大姐姐放的`。請五年組上場。指揮老師拿著話筒說道。
五年組上場了，看，有一只由7只小風箏組在一起的風箏可真有趣啊，五一、五一、永遠第一！五一、五一、永遠第一！聽，這是誰在說話？哦,原來是我們班旁邊的五年一班��！他們喊得真響亮，差點就把我的耳朵喊聾了，嘻嘻，有點夸張了，但是他們喊得可響亮了�？�！一只小雞風箏飛得大高了，這是誰放得呢？哦，原來是一位大姐姐和她的家長一起放的，真高！
請四年組上場。哇！到我們年組了，真高興呀！我們年組上場了，有一只五彩云風箏飛的很高呀，哇！是我們班的黃鏡潼的，時間不知不覺的過去了，三年組、二年組、一年組紛紛上場了，到了三點二十的時候，指揮老師宣布風箏節(jié)結束了，真有些不舍呀！我在心里默默想，明年，我一定要參加風箏節(jié)。風箏節(jié)，帶給我們太多歡笑，我喜歡風箏節(jié)！
風箏節(jié)作文 篇10
春分時節(jié)，東風正勁，迎來了我校的風箏節(jié)。平時除了春游，學校難得有大型活動。上星期的一個風箏節(jié)的通知在同學們中快速傳播開來，大伙兒都摩拳擦掌，趁著周末，或做或買，都準備好好地放飛一下快樂。
今天一大早，同學們帶著五彩斑斕的風箏擠進了教室，前三節(jié)課個個“魂不守舍，神游方外”，都等著那“發(fā)令的槍聲”。終于第四節(jié)課一到，在老師的指令下達后，同學們手持著心愛的風箏涌向了操場……這正是“青華學子下課早，忙趁東風放紙鳶”。
同學們興致勃勃地跑到操場上后迅速分散，尋找中意的“起飛跑道”。以前我未曾放過風箏，初次嘗試，有點笨手笨腳，不一會就把線盤纏亂了，解開后，重放，又亂了。我正在氣餒時，想起了《論語·述而》的一句話，“三人行，必有我?guī)熝伞�。對了，向同學學習！我立刻認真地觀察身邊同學的放飛動作。一邊看一邊試，我逐漸掌握了放風箏的'訣竅。終于不多時，風箏騰空而去，越飛越高……是的，一個人只要不斷學習，就能不斷進步。
隨著那騰空而去的風箏，我的心也仿佛到了那高天之上，展翅翱翔，俯瞰一切的事物。好一個天高任鳥飛啊，放風箏的快樂，我真是有點相識恨晚了！
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