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【精選】與書為友作文八篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的與書為友作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與書為友作文 篇1
書，是治療疾病是良藥；書，是一把金鑰匙；書，是一把斬?cái)嗬щy的利劍；書，是一扇智慧的大門；書，是知識(shí)的海洋。一日無(wú)書，百事荒蕪。人如果一天不看書，做任何事都會(huì)沒有力氣。
走進(jìn)書的世界，你會(huì)贊嘆它的奇妙。在那里，許多知識(shí)精靈飛來飛去。一本本書整整齊齊的被羅列在書架上，你可以在書的海洋里徜徉，也可以在書里翱翔。
看書切不可囫圇吞棗，只要你靜下心來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：書的世界其實(shí)要比現(xiàn)實(shí)世界更有趣。在書里，人可以無(wú)障礙地交流。那里的人都是天真無(wú)邪的。在書的世界里，人人都是你的知己。說起來，我與書還有一段不解的.緣分呢！
九歲那年，一天晚上，我夢(mèng)到自己進(jìn)入了，《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》的世界里。
在那個(gè)世界里，清香彌漫，令人心曠神怡。
我看到可愛的馬小跳一行人，高興地跑過去跟他們打招呼：“你好，請(qǐng)問你是馬小跳嗎？”“哇！”馬小跳大吃一驚，往后退了幾步，用防備的眼神看著我，“嚇?biāo)牢伊�！我是馬小跳，你是誰(shuí)？你怎么知道我的名字？”“我是從另外一個(gè)世界來的，我特別喜歡你�！薄笆菃幔俊瘪R小跳興奮地打量我，“那我們可以做朋友嗎？”“當(dāng)然可以！”我爽快地答應(yīng)了。
夢(mèng)醒了。我下定決心要讀好書，一定要做一個(gè)有學(xué)問的人，更要做一個(gè)像馬小跳一樣開朗，陽(yáng)光的人，凡事不斤斤計(jì)較。
由于每日放學(xué)后背誦《唐詩(shī)三百首》，并仔細(xì)看了每首古詩(shī)的賞析，這樣我對(duì)所背誦的古詩(shī)，理解得更深入。我的詩(shī)詞儲(chǔ)蓄量已經(jīng)非常多了。老師上詩(shī)詞的時(shí)候，說了很多首唐詩(shī)，我一聽，幾乎全部我都會(huì)背。寫作業(yè)時(shí)，遇到詩(shī)詞類的問題，我總能快速而準(zhǔn)確的答出來。正所謂“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。不過我不會(huì)因此而驕傲，因?yàn)槲抑�，中華詩(shī)詞這顆“璀璨明珠”我才學(xué)習(xí)了一點(diǎn)皮毛，才剛剛踏入起點(diǎn)，前方還有很長(zhǎng)的路等著我走。只有虛心前行，才能成為一個(gè)有學(xué)問的人。正因?yàn)槎嗫磿�，我擁有了許多的快樂，也學(xué)到了挺多的知識(shí)。
從現(xiàn)在開始，我要好讀書，讀好書，與書一路同行。
與書為友作文 篇2
書籍帶給我們的快樂和好處是無(wú)盡的，我喜歡和書為友，與書相伴。在書的世界里，我可以宣泄自己的心情，沒有任何約束；我也可以品味生活，感悟這世界的人情百態(tài)；我還可以了解文化知識(shí)，豐富自己的內(nèi)心……提起讀書帶給我的快樂，真是訴之不盡��！
書的世界就像一個(gè)百花園為我們心靈增添一方凈土，帶來一份純潔。在書中，我看到了人間的真善美、假惡丑，《賣火柴的小女孩》《狼來了》《小紅帽》《三只小豬》……這些故事給了我們受益終身的啟蒙，讓幼稚天真的我們?cè)谛撵`上畫上第一道彩虹。書中的世界總是豐富多彩的，使小小年紀(jì)的我們都會(huì)擁有一份屬于自己的'美麗的夢(mèng)想；《格林童話》《安徒生童話》等這些給予我們理想之花的種子，深深的扎根在心田上，伴隨我們逐漸成長(zhǎng)，我的心靈又畫上了第二道彩虹。識(shí)字量逐漸多了，也有了理解能力后，我們又開始背唐詩(shī)宋詞，《靜夜思》讓我們認(rèn)識(shí)了文采飛揚(yáng)的“詩(shī)仙”李白，《九月九日憶山東兄弟》讓我們深深感受到漂泊在外游子的濃濃思鄉(xiāng)情，《游子吟》讓我們感受到母親對(duì)孩子深深的愛和感人真情，我的心上又畫了第三道彩虹。再長(zhǎng)大些后，我們與作文的關(guān)系越來越親密，讀書更成為學(xué)習(xí)中、生活中的一個(gè)需求，因?yàn)樗梢蕴岣呶覀兊膶懽髂芰Γ�可以豐富我們的課外知識(shí)，讀書，真是一種享受��！我的心靈上又畫上了第四道彩虹！
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而我卻想說：“書籍是打開心靈之門的一把金鑰匙。”讀書，就是在提高一個(gè)人的修養(yǎng)，展示一個(gè)人的氣質(zhì)，陶冶一個(gè)人的情操。凡是有理想熱愛生活的人，他必定喜愛讀書，與書相伴，會(huì)使每個(gè)人受益終生！四道彩虹的美麗不足以照亮我的整個(gè)人生嗎？因此，我要永遠(yuǎn)與書為友，因?yàn)�，我們都有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)！書，就是我圓夢(mèng)的良方。我要讓書陪伴我一生，讓光明與善良點(diǎn)燃心靈之光！
與書為友作文 篇3
我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂！從讀書中我還得到了做人處世的“獨(dú)立思考”的大道理，這都是從“修身”課本中縮得不到的。書有些情形中索然乏味，有些書卻是讓人有興趣，每一本書的滋味是不一樣的。
從小，我母親大清早就開始給我讀書，我慢慢的開衫喜歡上了這一位“朋友”。一直上了小學(xué)，我開始喜歡上了漫畫了，天天看，日日看，那時(shí)我漸漸的離開了文字書。到了高年級(jí)后，不知不覺我又回到了文字書身邊，那時(shí)，我開始每天到圖書館中看書，在那兒我如饑似渴的讀，當(dāng)書店的管理員走到我身邊，我才發(fā)覺在這兒已經(jīng)讀了二個(gè)多小時(shí)了，看書的人差不多都已經(jīng)走光了，只剩下一個(gè)人了，我合上書，咽了一口唾沫，仿佛我把我讀到的智慧咽了下去，然后依依不舍的把書放回書架，那時(shí)我總會(huì)想起林海音老師的老師對(duì)她說的話“記住你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的”的意思是吃飯是對(duì)身體的`需求，而讀書是哺育的靈魂。
人生得意，讀了書，你不至于忘形，人生失意，讀了書，你不至于沉淪。讀書真的會(huì)使我們的人生收獲一份真實(shí)而奇妙的美麗。
與書為友作文 篇4
書是人類進(jìn)步的階梯，書讀百遍，其義自見。這些名言名句都是和書有關(guān)的。我有一個(gè)好朋友，就是書，在那一天我和書產(chǎn)生了一種無(wú)人能比的友情。
陽(yáng)光明媚的一天，我正在和同學(xué)玩捉迷藏，剛開始是我抓他們，讓眼睛開始摸索向前走，突然我撞到一個(gè)無(wú)比巨大的身軀，我抱住他又扯了一下眼布，一看是爸爸，我急忙向前跑，不料卻被爸爸拉了回來，跑到家爸爸大聲對(duì)我說：我讓你看書，不是讓你玩，我忍住哭聲，說：我不愛看書，干嘛非逼我看書，爸爸不聽我解釋，把我拉到了一個(gè)書房里，又把門扣了起來，我只好在房間里轉(zhuǎn)悠。突然我看到一本世界未解之謎，還有什么未解之謎呢？說著拿了出來，津津有味地讀了起來，什么會(huì)唱歌的頭，恐龍是怎樣滅絕的.？當(dāng)我翻到最后一頁(yè)，爸爸進(jìn)來了，大笑著說，你不是不愛看書嗎？怎么變了？我傻乎乎的笑了笑，爸爸又關(guān)切的說：出去玩會(huì)吧，看書太久會(huì)傷眼睛，可我拒絕了，現(xiàn)在我算是一位滿腹經(jīng)綸的天才吧！我的房間里又多了一本書，要不咱先不聊，讓我看一看哪兒有書吧，書店，多謝你提醒，拜拜咯。
等一下，你這里是不是有書？別跑讓我看一看嘛。
你有一件與書有關(guān)的故事嗎？講給我聽一聽好不。與書交朋友是成長(zhǎng)中一件快樂的事，不愛看書的朋友都來找我吧，就讓我來教你看書的樂趣吧！
與書為友作文 篇5
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍俏易钫鎿吹呐笥�，是我的快樂之源，是我的興趣所在。
我是個(gè)愛看書的人，家里的書架上放滿了我的書。與書為友，能明白許多在現(xiàn)實(shí)生活中明白不了的道理和在課本上學(xué)不到的知識(shí)。讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書，你就會(huì)在不知不覺中學(xué)會(huì)幫助他人，因?yàn)槟阒缼椭耸且患嗝纯鞓返氖虑�；讀了《魯濱孫漂流記》，你會(huì)通過航海家魯濱孫的言傳身教，漸漸明白：要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)獨(dú)立就會(huì)漸漸地學(xué)會(huì)生存；讀了《中國(guó)通史故事》，你會(huì)對(duì)祖國(guó)的歷史了解得一清二楚。所以，書是一所“沒有圍墻的學(xué)�！�。
與書為友，能解決生活中的一些事。有一次，媽媽將縫衣服的針不小心掉到了地上，怎么找也找不到，而我走過來，找來了一塊大吸鐵石，在地上緩緩移動(dòng)，最終找到了針，因?yàn)樗晃F石吸了起來。
與書為友，使我懂得如何寫作。我從《水滸傳》中學(xué)到了插敘和倒敘的寫作方法，使我在寫文章時(shí)文章中心更加突出，避免了橫鋪直述，記流水賬。作文刊物中學(xué)會(huì)了寫生法，使我注重了點(diǎn)面結(jié)合，先大致描寫，然后描寫細(xì)微的地方，先整體后部分，給讀者留下了深刻的'印象。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。寫作文我總是寫得又快又好。 著名的作家肖復(fù)興曾說過“沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園，是沒有一顆星的星空……”的確，因?yàn)橛袝�，我感到快樂和充�?shí)；因?yàn)橛袝�，我獲得了力量，不斷拾級(jí)而上，為祖國(guó)的天空描繪出更加絢麗的彩虹！
與書為友吧！使我們沉浸在書的天地里吧。
與書為友作文 篇6
自打從懂事起，我就迷戀書，迷戀于這個(gè)真實(shí)而又虛幻的世界中。但是，奶奶反對(duì)我看書，認(rèn)為看書影響學(xué)習(xí)，因此，一場(chǎng)書的"游擊戰(zhàn)"轟轟烈烈地打響了。
奶奶將家中的課外書大半卷到了她的房間，只給我留下幾本少得可憐的作文書。但可謂"上有政策，下有對(duì)策，"奶奶剛踏出房門去燒飯，我便溜進(jìn)奶奶房間，拿起一本《說岳全傳》就溜之大吉，回到書房津津有味地看起來。
可是"魔高一尺，道高一丈，"第二天，寶貝書又被"囚禁"了。啊呀，不好，未等我這個(gè)"小小福爾摩斯"偵探出書在哪兒，門已給我拉響了警報(bào)"咔嚓嚓……"奶奶來啦!我只得倉(cāng)惶逃回書桌前，裝模作樣做起作業(yè)來，心中卻想著對(duì)策。哈，奶奶總愛把書放在衣柜中，我便借口喝水，直奔衣柜。嘿嘿，果然《說岳全傳》在衣柜露出了蛛絲馬跡，我便順手牽羊拿走了我的寶貝書，滿載而歸。
嘿嘿，雖然曾被發(fā)現(xiàn)了，但是好歹還是被我讀完了這本書。偷偷告訴你，我還把一本好書藏在了……哎呀，不好，奶奶來了，我得趕緊閃。
我和奶奶之間時(shí)時(shí)刻刻都有著書的`"游擊戰(zhàn)"，我因?yàn)槟欠輰?duì)書的熱愛，一次又一次地向奶奶發(fā)出"反擊"——努力藏書和努力尋找被奶奶繳獲的書。
與書為友作文 篇7
有人說：“書，乃枯燥之物，為何要如此重視？只不若幾張紙，何來如此多的高談闊論？”我言：“腹有詩(shī)書氣自華，讀書萬(wàn)卷始通神，閱一人，從樣貌至品行，由表及里。其二者，最為重要的是一個(gè)人的內(nèi)在。多讀書，能潛移默化地提高自己的文化素養(yǎng)和內(nèi)在氣質(zhì)。”
我愿與書為友，也想與書為友。
我喜歡在清晨的花園里讀書，露珠還掛在葉尖上，欲落還留，一陣細(xì)雨過后，微風(fēng)中夾雜著泥土的清香與雨水的濕潤(rùn)撲面而來。大地經(jīng)過細(xì)雨的撫摸，一片生機(jī)。喜歡坐在涼亭中，手捧著收藏已久的書，細(xì)細(xì)品味，想作者所感，悟自己所悟。喜歡與三兩好友，同坐一起，分享著自己所愛的書籍、詩(shī)句，再來一個(gè)成語(yǔ)接龍、飛花令便是再好不過。一天不過二十四小時(shí)，我總想著時(shí)時(shí)刻刻都與書為伴，貪婪地汲取書中的養(yǎng)分。
書，無(wú)言，卻給我?guī)頂?shù)不盡的寶物。在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，保爾那頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信念深深地刻在我的腦海中，我不禁敬佩，世間竟有如此鋼鐵不屈的人，此乃真英雄也；我愛極了《追風(fēng)箏的人》中的那句“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，在這本書中我看到了不一樣的阿富汗，有歡笑，有快樂，有背叛也有救贖，我讀到了哈桑的忠心與阿米爾的后悔；我也讀過《我在未來等你》，提前領(lǐng)略了十七歲的美好。無(wú)論是外國(guó)名著抑或大家認(rèn)為的`枯燥的文言文，我都喜歡去接觸，去了解。書籍充實(shí)了我、豐富了我，讓我不再是個(gè)“表面書生”，讓我也能夠“滿腹經(jīng)綸”，也能夠在他人高談闊論時(shí)展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
在我看來，沒有書籍的人生才是枯燥乏味的。黃魯直云：“士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對(duì)鏡覺面目可憎，向人亦語(yǔ)言無(wú)味。”書，可以改變一個(gè)人的氣質(zhì)，它帶來的是心靈的成長(zhǎng)。每個(gè)人的成長(zhǎng)都需要營(yíng)養(yǎng)，尤其是精神上的營(yíng)養(yǎng)，而書就是我們精神世界最大的精神食糧，它能給我們?cè)丛床粩嗟呢?cái)富。我很喜歡一句話“你以后的氣質(zhì)里，一定隱藏著你看過什么書，經(jīng)歷過什么事�！�
生活里如果沒有了書籍，就好像小草沒有了陽(yáng)光的溫暖；智慧里如果沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。與書為友，便是我最大的滿足。
與書為友作文 篇8
如果我們是土壤，那書一定是那為我們提供養(yǎng)料的肥料；如果我們是沙漠，那書一定是那久旱后的甘霖；如果我們是植物，那書一定是那格外耀眼的太陽(yáng)。書，造就了貧瘠過后的肥沃。
翻看那五彩繽紛的生活畫卷，書一定是我最絢麗的一面，只因熱愛二字，在我看來，書的形式多樣，但中要是為我們所吸收且有益的，那一定是好書。
在每一個(gè)與書為友的時(shí)光里，才發(fā)現(xiàn)自己在不斷的成長(zhǎng)，在每一個(gè)階段里，都學(xué)到了不同的感悟與精神。
當(dāng)在還只是垂髫里，一本本精美的兒童圖書教給了我基本的禮儀，禮貌和生活習(xí)慣等。
小學(xué)時(shí)期，最愛讀那《哈利。波特》全集，《福爾摩斯探案集》等書目，漫游于那奇幻的摩法世界時(shí)，也學(xué)到了堅(jiān)持，勇敢與友愛；置身于那一場(chǎng)場(chǎng)案件現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí)，不禁贊嘆于作者清晰的邏輯與驚人的洞察力。
名著帶給我的，更使我的心智與辨斷力得到了提高，《巴黎圣母院》告訴我們?nèi)诵牡纳茞号c外貌沒有什么關(guān)系，雖丑到極致卻心地善良的卡西莫多讓我們看到了無(wú)垢的美，純粹的善�！短K東坡傳》讓我們更加對(duì)蘇軾認(rèn)識(shí)了許多，感受到其豁達(dá)的胸襟和樂觀的心態(tài)�！缎⊥踝印窞槲覀冋故玖巳碎g百態(tài)，充分展現(xiàn)了童真和保持一顆純真的心的.重要性。
因?yàn)闀也耪J(rèn)識(shí)了西西弗斯亞、保爾、俄狄浦斯、江雪琴等人物，才能學(xué)習(xí)到他們所帶有的精神與力量。
尼采曾說：沒有極深的水底，就沒有平靜的湖面�？v觀古今，顧炎武讀遍百書，王陽(yáng)明通過不斷讀書提出了知行合一的思想，陸游筆下的讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神等。這都告訴我們讀書的重要性以及讀書是件長(zhǎng)久的事，甚至是一生的事。
回憶那些與書為友的日子，伴著書香，沉浸在書中，心中反復(fù)咀嚼，一切都顯得剛剛好。
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