【實用】感受的作文匯編十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的感受的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
自已不知道多久未踏上這片土地了，那還遺留著我們歡聲笑語的地方。也只有一年吧，卻像一個世紀那么漫長，到底是回憶催長了歲月，還是歲月欺騙了回憶。母校，我回來了。
陽光明媚，以恰到好處的角度溫柔的落下，我們的發(fā)梢沾上幾點亮亮的光澤。年經(jīng)的臉龐早已打磨出堅毅的側線，再也不是那個可以大聲笑，無知無畏的小孩了；再也不是那個不知天高地厚，四處闖蕩的少年了；我們幼稚的話語留在了母校昨日的印象中，而今，一年之后，我們又以成熟的姿態(tài)歸來。貪婪地嗅著這里熟悉的氣息，看著這里的每一棵小草，小花，卻悲傷的發(fā)現(xiàn)。我們留下的痕跡早已被來來往往的新生覆蓋的看不出一點跡象，驀然想起泰戈爾的詩句：天空沒有留下我的痕跡，可我早已飛過。是啊，無論如何，我都在這里揮灑了三年青春，那些粘稠的夏風記得，那片寂寞的藍天記得，那些走散的時光記得。
輕輕推開辦公室的門，教過我的老師坐在里面認真的批改著作業(yè)，抬頭的瞬間，似乎又回到了那寸明艷的時光，我們似乎從未分離，這多像一個傻傻的.夢�；ɡ蠋�，魏老師，冒老師，施老師……那些可敬又可愛的老師呀，我人生路上的領路人，我的感激如何說出，說不盡的呀。看著他們熟悉的面孔，我的心里突然有種想哭的沖動，讓風帶走我想說的話吧，謝謝，謝謝。
再回母校，我一定還會回來的，等我。
感受的作文 篇2
我愛自然。
愛自然中的每一絲陽光，每一條河流，每一個可愛的生命。
長大后，余暇得時間少了，無法每天與自然到聲問候說聲悄悄話。她鄂看到了我的寂寞，清晨，她讓溫馨的陽光飛入教室，親切的'與我擁抱，在我的歸途中，她送來縷縷清風，告訴我新奇的故事。
工作后，我遭受了無數(shù)的挫折，被命運無情的撞擊了無數(shù)次，我開始很少到她那里并逐漸淡忘了這一切。秋日里滿是落葉的小林里多了我哀嘆的氣息。殘枝告訴我人生必定可悲，杜鵑告訴我人生必定無奈。
冬天悄然而至，我依舊徘徊于那凄冷的山林�！叭痹聮焓柰⿺嗳顺蹯o，落絮無聲春墮淚，行云有影月含羞，東風臨夜冷于秋”。吳文英的詞卻是這里的無情寫照。
那些天，我完全忘記了自然曾給予我的快樂。
可自然沒有忘記我。
感受的作文 篇3
我有許多痛苦的經(jīng)歷，但今天做盲人的感受讓我終生難忘。
今天中午，陽光燦爛。我邁著輕快的步伐去小哈佛教育。到后沒多久就上課了。上的是活動課，老師讓我們體驗“盲人”和“啞巴”過障礙。大家聽到后都咧開嘴笑了。游戲規(guī)則是：1。兩個人一組，一個人當“啞巴”，一個人當“盲人”。2。過障礙的時候，“啞巴”不能說話，盲人看不見，兩人相互配合通過重重障礙。3。不能碰到障礙。
輪到我們組了，胡雪冰先當盲人。老師用紅領巾把她的眼睛蒙住了。我以為很簡單，很容易的。于是我就自信滿滿地開始幫搭檔過障礙，可沒想到我們沒前進多少，就把一個障礙物推動，理所當然就輸了。我心想：如果我是盲人就一定贏，因為這些障礙早就記在我心里，不過是繞個彎兒，邁個腿的.事兒嘛，早知道就我當盲人了！
好想再玩一局啊，但是我們輸了，所以只能等到最后。還好時間過得飛快，很快又到我們了。此時，我大膽地說：“我要當盲人！”老師把我的眼睛蒙住了！呀，怎么什么都看不見了？糟了，糟了！早知道我就不當盲人了，等會兒碰到障礙物很痛的！我心里不安地想著，既后悔，又緊張！這時，胡雪冰拉著我往左邊移了一下，我跟著她往前挪了一點兒，感受到同伴的喜悅，我知道我們成功過了這個障礙。于是，我開始放松，胡雪冰將我推了推，我便往墻邊靠去，她又偷偷在我耳旁吹了口熱氣。熱氣代表什么？干嘛吹熱氣？因為不明白，所以我也就顧著自己往前走，結果，我腿上好像扯到了什么，“砰”地一聲，一張凳子直接倒在地上！“輸了！輸了！”我輸了，摘下紅領巾，看著搭檔我頓時覺得尷尬不已！而面前那么多障礙：凳子、水桶、繩子……密密麻麻的，太可怕了！
今天，雖然我沒贏，但我卻知道了一個盲人是多么痛苦，懂得了那些殘疾人是多么不容易，生活中，我們應該更加關心他們！
感受的作文 篇4
在一個人的人生中，不可能都是些平坦大道，都會有許多許少的坎坷，遇到坎坷后 ,你是不是就放棄了，就氣餒了。但是，海倫·凱勒——一位美國的小女孩卻沒有放棄，卻沒有氣餒，正因為她的這些勇氣，才使她有了不一般的人生。海倫·凱勒出生在美國，同許多正常孩子一樣。直到她一歲半的時候，一場大病讓她雙耳失聰。雙目失明，而且還喊不出一聲“媽媽”。對于一個只有一歲半的孩子打擊該有多大呀！雖然她有些憔悴，但她卻很堅強。從沙利文去他家的那一天起，海倫凱了的一聲就改變了……當看過海倫·凱勒的一生后，我非常難受。我們每個人都沒有經(jīng)歷過這樣的一生，可是，海倫·凱勒——這個堅強的女孩，卻在沙利文老師的幫助下走出了陰影，走出了逆境，成為了一個杰出的.人物！正是她的那種堅強。不放棄。不氣餒的精神才造就了她輝煌的一生！無論你的命運有多悲慘，但你要記住，會有比你更悲慘的人。
感受的作文 篇5
有位作家說得好：“自己把自己說服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動了，是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成熟。大凡說服了、感動了、征服了自己的人，就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸�！�
有些經(jīng)歷，隨著歲月的流失而漸漸遠去而慢慢淡化模糊，如風中最后一片凋零墜落的葉，與樹，漸行漸遠。
有些經(jīng)歷，會貫穿生命的始終，并在歲月的累積中而逐漸體會。自己的路總要自己來走，只有經(jīng)歷了自己的經(jīng)歷，才是自己的歲月人生。流失的歲月，是一種洗盡鉛華的人生故事，在歲月的流失中，娓娓道來……良好的性格，對一個人的成功有著重大的影響。要形成一個健康陽光的性格必須要有良好的習慣，習慣之后就會慢慢成為一種自然的狀態(tài)，隨之也就逐漸融入到性格當中。在一生的歲月中人和事總是分不開的。只要與人交往就會與事接觸，在處理事的同時，往往又會接觸到一些不同的人。在這個時候，性格的重要性就會深刻的體現(xiàn)出來，因為它決定著對人對事的成敗，更是對人的一種品味。
流失的歲月，像一部電影，完整的呈現(xiàn)出自己從稚嫩到成熟的蛻變。而在歲月交迭的罅隙間，總有一些無法抗拒的惋惜與不舍。歲月里的每段路總會出現(xiàn)一些不同的人，即便是一個簡單的朋友，也會帶來細微的喧囂。曾經(jīng)的那個我，不知疲倦的穿梭于歲月的大街小巷，在流逝的歲月里留下鮮活的痕跡。就這樣蒙蒙朧朧，走到現(xiàn)在�，F(xiàn)在的我，在物欲橫流的社會中依然以淡然的姿態(tài)，坦誠的面對周圍的'一切，依然行走在自己的歲月旅程，一路向前。
開始向往生活之外的寧靜，走了這么遠，寂靜的今天，終于到來，一個人獨享。繁華處，燈影眩迷，腳步凌亂，每天都穿行在這熙熙攘攘的都市之中。而我心中已沒有躁動，平靜地從容走過，用一種審視的目光看待生活的繁華，今天如是，以后也將如是。寂靜，從內(nèi)心的寂寞開始衍生。隔開了生活的紛擾，這時，才是真正寂靜的開始。很多時候，寂靜中沒有任何思緒，像是進入一種虛無狀態(tài)。任清淡、安靜的音樂在屋內(nèi)輕輕流出、浮現(xiàn)，再淡淡隱去。此時，是我內(nèi)心最為安靜的時候�；氐郊澎o中，恬淡的生活，能讓我感到舒適與寧靜，內(nèi)心同樣可以感受到自己的精彩。
感受的作文 篇6
負增效的感受吧。
每天早上我會高高興興地背著書包上學，書包里的伙計們很少，只有課本和幾個本子。上課的時候是非常愉快的日子，對于周末可不是這樣輕松啦。這不，周六的下午我準備向媽媽提出走公園的時侯，突然想起下午要上課，不禁減負增效對我來說，有喜有憂，讓我來給你講講我的減把涌到嘴邊的話收了起來。
這些事情讓不禁想起我們在校有形的書包好像輕了許多，但是伴隨減負，我們大部分同學都在家長的督促下報了五花八門的補習班，也許只有這樣才能讓家長心里踏實，不再擔心孩子將來小學升初中考試、初中、高中的升學考試。
還有這樣一個現(xiàn)象，在我的數(shù)學補習班上，有一位農(nóng)民工阿姨看著別人的孩子都在補習課程，也想送自己的兒子來補習，一打聽一年幾千塊人民幣呢，只好不報了，因為他們一年的才能賺兩三千塊錢，還有孩子的.學費，年年種地、打工也還是望塵莫及，所以思慮再三只好不讓兒子上了。
減負涉及到的還有經(jīng)濟問題，那就是爸爸媽媽的腰漸漸被掏空。有一次和媽媽說起來，媽媽開玩笑說這幾年你上學家里都要節(jié)衣縮食。因此，我認為減負要從實際中去為孩子們想，學校在逐步減少作業(yè)，減少在校補課，但校外的這一切更加多了，每年開學學生和家長都被校門口的各種補習班圍住。真的希望到高中、上大學都不再考試，沒了考試可能我們就真正的減負了。
請真正減去我們的書包，讓兒童快樂的度過學習時光。
感受的作文 篇7
太陽又從東方冉冉升起了，映紅了整個世界；如同不小心被打翻了的墨水迅速映紅了手紙一樣。身邊淅淅瀝瀝的人們又翻開了新的一天。
“人的價值就是每天的工作.工作.在工作，有錢了就有了價值”莉莉似乎看破紅塵似的說到。
我笑了笑說“這應該是你的價值吧！”
“挨！你又瞧不起人了。別三天沒打，就要上房揭瓦了。你說說什么叫人的價值�。俊崩蚶虿环䴕獾�。
我想了半天也總結不出來，就胡謅道“這個嘛，還有待進一步研究啊”。
“呵呵，我就知道，你除了這一套也就沒啥招了�！�
是�。∪说膬r值到底是什么�。侩y道真的就只有工作嗎？我不斷的想，不斷的自問。
我是在網(wǎng)吧上班的，每天接觸的人也特多。網(wǎng)吧這種地方什么人都有，干服務沒少受氣。就拿今天來說吧，本來那個顧客要我給他找直播電視，我就把直播電視找給他可是沒有他要的那個節(jié)目。他就語氣稍重的要我到其他電視里搜，我就照辦，也不知是老天在作弄我還是我真的技不如人，就是找不到。他開始發(fā)牢騷說我沒聽不懂意思。我看他身著不凡，絕對是個有錢人，俗話說《財大氣粗》說話難免粗魯，忍忍算了。
可沒想到，我就算照他說的去做也不對。不是說我字打多了，就是少了，弄的我也不知所挫。索性我就不想管了，可這家伙脾氣也壞，見我不管了，就以為我是不尊重他，不給他面子。他就動手，后來還是同事叫了經(jīng)理，才解決了這事。
在現(xiàn)今這個社會里，有錢你就是老大。有素質(zhì)的人會救濟蒼生，可“低能兒”卻污損了一方�。�
工作可以給你帶來錢，有了錢可以去做自己想做的'事，就可以實現(xiàn)夢想！可是價值在那里呢？欺壓別人這就是價值體現(xiàn)嗎？做違背良心的事，這就是價值的體現(xiàn)嗎？難道人的價值就這么狹隘嗎？
《星蘋果樂園》里的陸天皓不也很有錢嗎？可他連朋友都沒有。不是很可悲嗎？
其實我覺得人的價值不僅僅是用錢來衡量的。人活于世一定要有朋友，要有愛心，要會感恩。人有了朋友，才活著精彩。要實際的去幫助人，而不是欺壓。還要多讀書提高自己，升級修養(yǎng)和素質(zhì)。這才能充分實現(xiàn)個人的價值！
走出網(wǎng)吧才知道太陽早已躲起來睡覺了，但她的余光卻還留在四周的一切上.........
感受的作文 篇8
生活是由無數(shù)的美組成的，只有通過感受，我們才能體會到濃濃的親情。
“我們不方便接送你，你以后就自己乘公交車回家吧�！眿寢尩倪@一句話讓我心里激動了一下，因為每天放學后總是父母來接我，讓我總覺得自己永遠像個小孩�，F(xiàn)在總算熬到了我成長我自由的時光了。
聽到下午最后一節(jié)課結束的鈴聲響起，我歡快的整理起課本背起書包，心像雀兒似早已展翅飛向了車水馬龍的`街上。教室里響起老師的聲音：“你們先把社政的書背完了再回家，……”我心里一想：完了，昨天高興得睡不著卻把背書給忘了，這就是樂極生悲呀。沒辦法，慢慢背書吧！
夕陽的余輝漸漸消失，冬天的夜色悄然降臨了，我的心情一下子緊張起來，暗暗祈禱——公交車可要等著我呀。越是盼望越是失望——公交站里沒公交車了。我忐忑不安地邁著急快的步伐，快速向家的方向走去。腦中一下子閃現(xiàn)了媽媽對我的安全教育，不要和陌生人說話，走路不要東張西望……現(xiàn)在走在熙熙攘攘馬路邊，怎么覺得路人都像壞人，生怕自己就被陌生人抓走。我鎮(zhèn)定的走著，腦袋中不自覺的想起了一次和父母的爭吵�！澳銈兙椭恢腊菟�，”我邊怒喊邊用手指著妹妹，邊擦著流下的眼淚。拿起一雙鞋，說著：“好哇，那你們就不要管我了。”向家門口走去，母親一把抓起我的鞋子，說：“你哪也不準去！”我一跑到自己房間，“嘭”的一聲，把門反鎖了……我邊走邊想著平時自己對父母不滿意的事，為什么這時自己心里不憤怒了，平時覺得十分討厭的妹妹也有幾分俏皮可愛了，想著這時候我沒回家，她會不會念叨我呢？
忽然，身后傳來一陣呼喊聲，我扭頭一看，原來是母親。她開著電瓶車向我駛來，開到跟前了焦急的問：“你去哪里了？這么晚了都還沒到家？”我跨上電瓶車，鼻子有些酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我強忍著。但依舊止不住，無聲地哭了起來。我在那一瞬間，覺得自己是多么小啊，依舊需要關懷，依舊需要母親，依舊需要愛。母親對我說：“很冷吧，靠著我的背上吧。”我低下頭，貼在母親寬寬的背上，一股暖流沁入了我的心中，暖暖的。
有時，父母的愛并不像一陣巨浪鋪天蓋地卷來，也并不那么磅礴，他只是如小溪水，緩緩淌過我的心間。
感受的作文 篇9
今天是3·15消費者權益日，媽媽想讓我親身體會下購物的感受，于是就叫我自己獨立去購物。
一進超市的大門，里面購物的人可真多啊!大家都高高興興地在選擇自已喜歡的商品，超市里的東西也十分豐富，真讓我眼花繚亂，糧食類有：大米、紅豆、玉米等等，副食品類有：醋、食用油、調(diào)味品、豬肉等等，還有我的最愛——小食品和零食。我開始尋找我要去的地方——學習用品專柜，那里有我這次要去買的.尺子。因為超市里的東西十分多，使得我找不到，所以只好看標牌尋找。
到了三樓，我終于找到了學習用品專柜，種類真多啊：圓規(guī)、尺子、各式各樣的本子、漂亮的像皮擦、價格不同的鋼筆讓我愛不釋手，我找到了我要買的尺子，我選好了尺子，去收銀臺付款去了。
來到收銀臺我把票遞給了收銀員，然后遞上媽媽給的5元，小心地收好了收銀阿姨找回的3元，拿著東西離開中閩百匯超市。
我今天體驗了自已獨立去購物的感受，學會了在遇到困難時如何解決困難，如何挑選商品。也學到了一些消費者權益的知識，這真是開心的一天。
感受的作文 篇10
經(jīng)歷過的事才會明白什么是苦，什么是酸，什么是失敗所帶來的壓力。
——題記
那一次帶著歡樂，帶著充滿快樂的心情進中招考場，不知道何時才會勝利；迷茫、孤獨、有時會感覺到一時悲涼，聽啊風在哭，雨在下，眼里的苦與痛，淚與思深深的刺痛自己的良心，而自己不敢看。記得考過多少次試，從不難受，從不后悔；可如今淚流滿面的我后悔，不解、一個堅強的我怎么會變成這樣、如今天空中的雨就是我的淚水。
每一次從學校經(jīng)過時，總想問一問分數(shù)多少，問問其他的人分數(shù)多少；可憐的分數(shù)，可憐的中招，每一次想法猶如在自己心里又重新燃起了希望。每一天生活很壓抑，甚至都不想去動了，每一天的生活什么才能結束、后悔可能晚了、有時覺得自己很傻，很困惑。的確想換一種方式繼續(xù)去追逐自己的一片天與地，可無奈的情緒又一次繼續(xù)壓在我的身上，無法動，甚至無法移動。想想也許覺得很可笑，傻傻的一個人有誰能明白、能明白我的壓抑、除了能寫一些文章，還能做什么，還能干什么。
翻開日記，翻開書本，去找回曾經(jīng)的自己；不敢去想，害怕自己的一切無人知道，怎么了？……離開同學了……往事不能回首，拒絕一切美事；只為了心中的寂靜、我怎么了痛苦了無奈了失落了，沒有了一切都好像經(jīng)歷過，又好像失去過什么東西；說不清道不明，一切都好像夢中醒過來，我可能才從夢中醒過來、不知道發(fā)生了什么，也不明白到何時才會重返回憶；時間找不回了，一切都找不回了，忘了吧，別傻了！找不回了，忘記了太多東西，可忘記不了那眼神，那為我等待三年的.眼神。
說不清道不明，一切仿佛從夢中記錄、不！不！不！不要這樣離開我，我會想念你一輩子的；在別人面前笑得很開心，可自己一個人的時候孤獨寂寞，我不開心�。『呛�！是我的錯，是我錯過了，又有誰記得曾經(jīng)有個男的在等待著你、他不想再錯過你、錯過一個很好的女孩。夢醒了，一個人的日子要多孤單就有多孤單，結局是我造成，我應當承擔這樣的錯誤的后果。不經(jīng)意間經(jīng)歷很多事，成熟了很多，懂事了很多，也知道堅強下來；哈哈！哈哈，怎么了寂寞了孤獨了，有時感覺到自己很可笑，感到自己很孤獨，無人陪伴自己；哈哈！一人孤獨，從不知什么是快樂與孤獨！
從開始到結束，用了三年；三年記錄了很多，數(shù)不清的故事，有一些話語說不清道不明，才知道過完了三年；以后的日子告訴自己不準自己哭。imissyou錯過了，就不要再次回憶，用愛與責任貢獻自己的人生，貢獻自己自己夢與責任。
人生在哪！再走近一些就已經(jīng)明白自己的人生……
不后悔，不后悔，真的不后悔所記錄過的一切。向前看，不后退，一切煙消云散。
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