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樹的作文

時間:2023-06-12 08:06:52 樹作文 我要投稿

樹的作文匯總6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的樹的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

樹的作文匯總6篇

樹的作文 篇1

  世間的樹有千千萬萬種,可我卻獨愛銀杏,就像郭沫若說的:銀杏可以稱之為是中國的國樹,它的真善美是我們所希望擁有的。我家的這棵銀杏樹,隨著一年四季而變化著,依舊不改它那天真爛漫的本性。

  在盎然的春天,百花爭艷,銀杏和別的樹不同,它沒有色彩斑斕的花朵,只有小小的、嫩嫩的樹葉從筆直、粗糙的枝頭悄悄冒出腦袋,像個調(diào)皮的孩子,銀杏樹發(fā)芽很晚,在萬紫千紅中,它用最樸素、最平凡的方式迎接春姑娘的到來。滿樹的嫩葉以我們無法想象的速度茁壯生長著,展現(xiàn)了濃濃春意和勃勃生機(jī)。當(dāng)綠葉裝點上整棵樹時,每當(dāng)從樹下走過,有風(fēng)吹來,可以聽到“沙沙”聲,仿佛是樹葉為春天譜寫的贊歌。

  夏天的銀杏最具特色的地方是在雨后,無論是傾盆大雨還是蒙蒙細(xì)雨,銀杏樹都搖曳著無數(shù)把碧綠的小扇子,那景色動人極了。雨水的洗滌讓每一片葉子像鍍上了一層濃綠的閃光,如含羞少女般光彩動人。那大片濃密的樹蔭是人們避暑的好場所,用自己的身體擋住烈日的烘烤。

  深秋的銀杏樹是美麗的,經(jīng)過幾場寒風(fēng),吹黃了滿樹的葉子,整棵樹竟像一根正在燃燒的金黃色火把,十分壯觀。這滿樹的金黃給人溫馨、舒適的'感覺,好像是寒冬前給人們的一份金秋禮物。

  嚴(yán)冬,經(jīng)過霜凍的銀杏葉漸漸枯黃,在冷風(fēng)中,如蝴蝶般片片飛落在風(fēng)中打著圈,像是在嬉鬧的孩子,很快落在地上,鋪成金黃色的地毯,每當(dāng)大雪過后,它那銀裝素裹的矯健身軀在冰天雪地的映襯下,更顯純潔與瀟灑。

  四季中的銀杏各有特色,它是大自然美麗的使者,是真善美的象征。我們家的這棵銀杏樹更是我無言的朋友,陪我走過一個個春夏秋冬。

樹的作文 篇2

  家鄉(xiāng)的秋天是一個豐收的季節(jié),桃樹上結(jié)起了大桃子,梨樹上結(jié)起了大梨子,橘樹上結(jié)起碩大的橘子,田野里的水稻也成熟了等許許多多的可以吃的果實都成熟了。

  你悄悄的走來,帶來一見黃衣裳,一見紅衣裳,瞧著邊的山,象是渡上了一層金色。飄飄悠游從上面飛下無數(shù)黃蝴蝶,一伙在半空中盤旋,不知過了多長時間深黃的衣裳變成了淺黃;淺黃又變成了赫石,你看,它多像一個頑皮的小鬼,瞧那邊的山上,高梁如醉,簡直是一片紅海,遮蓋了半個天際,和霞光連在一起,紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片,給人一種說不出的溫暖,甚至都忘了在過幾天,寒冬就要來臨了。

  瞧,那楓樹葉火紅火紅,紅得發(fā)光,紅得鮮亮,在秋風(fēng)吹拂下一個勁兒地飄舞,在夕陽照耀下一個勁地笑,在人們的稱贊中一個勁兒地展示自己柔美的身資。望著火紅的楓樹,我不禁想起了唐代詩人杜牧的詩句:“霜葉紅于二月花。

  楓樹林給大地鋪上了紅色的地毯,秋風(fēng)一吹,楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲,好似在鼓掌歡慶這豐收的'景象。看,那菊花,它們開得多么熱烈!多么旺盛!黃的、紅的、白的、紫的……一朵朵,一簇簇,迎著秋風(fēng),披著寒霜,爭妍斗艷,噴芳吐香,開得到處都是,簡直成了一個錦簇的世界

  家鄉(xiāng)的秋天是不冷不熱的,雖然空氣是沒有以前新鮮,樹葉也開始凋謝了,但是有一樣?xùn)|西越來越成熟了——那就是水稻。走出家門,放眼望去,第一個看見的就是水稻了,那么多水稻一大片一大片滿是的。水稻在人們的不知不覺中漸漸地長成熟了。

  家鄉(xiāng)的秋天是金黃色的,基本上一切事物都是黃色的。家鄉(xiāng)的秋天,水稻成熟了變成了黃色的。家鄉(xiāng)的秋天,小草枯萎了變成了黃色。家鄉(xiāng)的秋天,樹上的葉子也漸漸地黃了起來,不久后就會凋謝的。田野里、泥路上、小路邊,不管是什么綠的植物基本上都要枯萎了。尤其是小草,它正在等待著春天的來臨,再給世界添加一份綠色。

樹的作文 篇3

  在這復(fù)雜紛亂的社會中,有許多的人都令我害怕,像喝了酒的大個子叔叔、竄來竄去的精神失常的人,在社會上的一些小混混,但我最害怕的還是站在路邊的交警叔叔……

  有一次,一件事改變了我對交警叔叔的看法。

  那是一個風(fēng)和日麗的午后,我一個人走在大街上,來到分叉路口,我看見交警叔叔站在那里,感覺隨時都要走過來說我一些我不知道的問題。

  就在這時,一個老爺爺,突發(fā)心臟病倒在了地上,交警叔叔看見了,急忙拿起路障器,把這個老爺爺給圍了起來,那個老爺爺用手護(hù)著心臟處,身體在猛的顫抖,感覺隨時都有可能死去。

  在這危機(jī)時刻一輛車突然沖了過來,好像沒有停下的意思,交警叔叔走了上去,把手一舉,說了一句“停下!蹦禽v車急忙的停住了,站在一旁的我,嚇得腿都軟了,只要車主沒有停住,后果將不堪設(shè)想。

  后來,交警叔叔把老爺爺送到醫(yī)院,然后就回到了自己的崗位上去管理交通。

  我才意識到自己以前的害怕是多么天真。交警叔叔在他們平凡的崗位上做著不平凡的工作,當(dāng)我們還沉浸在甜蜜的睡夢中,他們卻默默無聞、無怨無悔、日日夜夜地保護(hù)著人民的生命和財產(chǎn)安全,為我們筑起了一道道安全網(wǎng)。

  烈日下,寒風(fēng)里,迎朝陽,送晨曦,在變幻的紅綠燈下,重復(fù)著不變的手勢,站在小小的.崗臺上,手勢規(guī)范,指揮有力,預(yù)防事故,懲治違法,無畏無私為人民,微笑中飽含溫馨,眼神里充滿暖意,維護(hù)穩(wěn)定保平安。與驕陽為伴,與風(fēng)雨為友。

  一年四季,春夏秋冬,不管是烈日炎炎,還是凜冽的寒風(fēng);在滾滾的車流里,在茫茫的人海中;三百六十五個日日夜夜,處處都有他們的身影。他們是人類幸福的使者,你是交通安全的導(dǎo)航燈;是生命的保護(hù)神,是平凡工作的英雄。

  我再看他時,覺得嚴(yán)肅又美麗,心里充滿了安全感。他就像一棵樹,永遠(yuǎn)都忘不了自己的職責(zé)。

樹的作文 篇4

  在我們學(xué)校的一角有一排亭亭玉立的柳樹。

  這里的柳樹姿態(tài)各異,有的在筆直地站崗,有的在彎腰梳洗自己那翠綠的頭發(fā),有的在風(fēng)姑娘的嘩啦、嘩啦的優(yōu)美動聽的歌曲中隨著音樂翩翩起舞,還有的在和居住在這里的小鳥我玩耍、嬉戲。在孩子們的朗讀聲中生活得無憂無慮、自由自在、健健康康的。

  春天,柳樹媽媽讓自己的寶寶從那密密麻麻枝干中鉆出來,在這美好的世界中呼吸一下新鮮清爽的空氣。而寶寶也團(tuán)著自己心愛的柳絮鉆了出來,一看見外面的'世界便急忙跑進(jìn)了大地媽媽的懷抱。正因如此,柳樹周圍便下起了柳絮小雨,有的浮在水面上,有的在小朋友頭上玩耍、嬉戲,有的在小朋友書包里捉迷藏,還有的在草坪上搭起了房子……

  夏天,柳樹長滿了綠葉,像一條條綠色的絲帶上面掛著一顆顆無瑕的翡翠。這些柳樹也非常喜歡這里的小朋友,看見小朋友了,有的柳樹會招手,有的會彎下腰跟小朋友說話,有的會敬禮,還有的會隨著微風(fēng)的音樂舞蹈來歡迎小朋友……

  這些柳樹為我們的校園增加了歡樂、喜悅,讓我們的校園更加美麗,更加快樂,更加生機(jī)勃勃。

樹的作文 篇5

  一

  盡管我抽屜里的告白信堆成了一座小山,可我還是不打算將它們清理掉。不是因為我舍不得扔掉,也不是我有意要炫耀。我只是希望梨桑每次從我座位旁經(jīng)過時可以看到。

  可她總是視若無睹。

  我們住在同一個小區(qū),所以每次都是一起上學(xué),一起放學(xué)。可我們僅僅是朋友。她也從來不在乎別人在我們背后的指指點點。用她的話來說,我就是她要好的異性朋友。

  每次從榕樹下經(jīng)過,梨桑總會放慢腳步,將頭仰起一定的角度,露出雪白的貝齒,在唇邊劃過一個令我心動的弧度。她并沒有十分精致的五官,可我覺得她笑起來十分好看。

  她告訴我,她喜歡通過樹葉與樹葉之間的間隙看藍(lán)藍(lán)的天空和金燦燦的陽光。我原本以為她只是單純地喜歡綠與藍(lán)、綠與金的顏色搭配。

  可是我錯了。她告訴我,她只是喜歡看著無盡蒼穹被樹葉瓦解得支離破碎的樣子。

  我默默地看著她,突然覺得心口生疼,像是有什么東西刺進(jìn)了心臟深處,無法拔出。我覺得我看不透她那瘦弱的身子里藏著一顆怎么的心,也看不透她的腦袋里裝了些什么。只是覺得她與她說的話一樣,容易讓人心疼。

  二

  我的座位上又多了幾封粉色或藍(lán)色的信。我重復(fù)地看了看信上的署名,并沒有看到梨桑的名字。我知道這是我意料當(dāng)中的事情,但我還是有些失落。

  每次都會覺得失落,可我卻學(xué)不會習(xí)慣這失落。我把信扔回了抽屜,然后趴在桌子上,雙目微閉,小心翼翼地用余光打量了一下與我相隔了一道走廊的梨桑。她的右手握著一支筆在轉(zhuǎn),左手撐著前額,對著一本習(xí)題在冥思著。

  突然間,我覺得我與她之間的走廊很寬很寬,像天上的銀河一般,彼此遙不可及。我笑了,我想我怎么可能用這樣的比喻,我不是牛郎,她也不是織女。

  而且我也舍不得梨桑是織女,舍不得她承受那可望而不可及的痛苦。我默默地守在她的身邊,陪著她開心或難過,便足夠了。

  梨桑很少主動與我談天說地,她每次用筆輕敲我的桌子,皺著眉頭的,不是問化學(xué)題就是問數(shù)學(xué)題。她真的很努力,她夢想能在高三那年考上復(fù)旦。她告訴我,她喜歡文字,她總會夢見她所向往的復(fù)旦中文系,在向她招手。

  我笑著問她,為什么喜歡文字。

  她說,顧輯,你知道嗎,我想寫支離破碎的故事,想用文字的方式殺人。我渴望掌握命運,而文字可以滿足我。

  我覺得我的表情已經(jīng)僵硬了。我突然發(fā)現(xiàn)眼前的梨桑很陌生,陌生的語氣,陌生的語言。

  我在回憶,她是從什么時候開始,喜歡上了支離破碎?

  她微微地笑著,她沒覺得這一句話讓人覺得悚然。

  她笑起來真的很好看,比雨后的彩虹還要絢爛。她臉頰的兩邊還有小小的酒窩。她的眸子里很清亮,并沒有由渴望生出的貪婪。我怎么也不會相信,那雙明亮的眸子里面會藏著“殺人”這兩個字。

  三

  卷子發(fā)下來了,光榮榜也出來了。我的名字仍然穩(wěn)占第一,碩大的黑體字在刺眼的陽光下十分醒目。我已經(jīng)習(xí)慣了第一名的榮耀,所以對此不太在乎。

  我每次去看光榮榜,都只是為了看梨桑的排名情況。而這一次,我在光榮榜前站了很久,找了一遍,再找一遍,也沒找了梨桑的名字。我有些難過了。因為我知道她會更難過。

  梨桑的身影沒有出現(xiàn)在操場上,所以我打完球后要自己買礦泉水。平時我總會在體育課前塞給她一些錢,讓她從小賣部帶兩支水。

  我擰開蓋子,喝了一口,看了看瓶身的生產(chǎn)日期。離過期還有五個月,但我還是把礦泉水給扔了。

  是不是生產(chǎn)日期印錯了,所以今天的礦泉水是苦的?

  回到教室里,我看見梨桑正在座位上趴著。我聽到了她低聲的抽泣。我正想拍拍她的肩膀安慰一下她,一個刺眼的紅色分?jǐn)?shù)映入了我的眼簾。

  四十一分。梨桑的數(shù)學(xué)四十一分。她花了比我多兩倍的時間學(xué)數(shù)學(xué),結(jié)果分?jǐn)?shù)連我的三分之一都不到。我突然看到了被自己壓在書本下的數(shù)學(xué)卷子,覺得那鮮紅的一百三十五分非常諷刺。

  看到這里,我剛想出的安慰的話語頓時拋到了九霄云外。我替她感到難過。我在想,上天為什么要負(fù)有心人。

  放學(xué)路上,我和梨桑從那棵蒼老的榕樹下經(jīng)過時,她停下了腳步。她跟我說,她不想回那么早,她想一個人在這里坐坐。

  字音重重地落在了“一個人”這三個字上。我看著她噙滿了淚水的眼,猶豫了一下。

  好。我說道。

  我一個人走到了這條路的拐彎處時,看了看榕樹下的梨桑。她坐在我們經(jīng)常坐的那張石椅上,靠著椅背,以一種定格的姿態(tài),仰起頭看著被樹葉劃破得零碎的蒼穹。

  我沒有回家,我只是躲在了拐彎處的房子后面,用墻壁擋住自己的身體。我就在她不知道的地方靜靜地看著她,直到天邊出現(xiàn)月升日落的淡藍(lán)霞紅相交替的顏色。

  四

  我家在這個小區(qū)的深處,那里也有一棵榕樹。那里也同樣也承載著我與梨桑的回憶。

  梨桑好久沒來過這里了,她總是在忙學(xué)習(xí)。我開始有些擔(dān)心她會不會像班主任那樣,戴上一副鏡片如醬油瓶底一樣厚的眼鏡。我又開始想象梨桑戴上眼鏡的模樣。我覺得白色適合她。但她一定不喜歡,因為她只喜歡五顏六色的混搭。她說過,這樣才有一種支離破碎的喜感。

  又是支離破碎。

  自從高中開學(xué)以來,她就一直用這個詞,支離破碎。以至于我在書本、在字典里看到這四個字,腦海中都會出現(xiàn)一個正在仰望破碎藍(lán)天的梨桑坐在榕樹下的情景。

  后來我聽我媽說,梨桑的爸媽鬧矛盾。原因是她爸爸在外面有女人。我媽當(dāng)時還說,梨桑這孩子怪可憐的。

  我記得我當(dāng)時就想甩門而出,去質(zhì)問她,為什么不告訴我,為什么要一個人默默承受。

  可是我沒有。因為我舍不得兇她,也不想往她的傷口上撒鹽。

  她不愿我知道,也許有她的原因。我就只好假裝不知道,然后繼續(xù)陪她上學(xué)放學(xué),繼續(xù)陪她坐在榕樹下的石椅上仰望蒼穹。

  如果真的有玄幻小說中所謂的.六道輪回,如果這輩子投胎前讓我再選擇一次,我愿化為那為她劃破蒼穹的榕樹。為她撐起一把巨大的保護(hù)傘,為她瘋狂地延伸枝干,為她瘋狂地生長出密不可分的樹葉,然后默默地守護(hù)她。

  五

  清晨將陽光鋪滿了小區(qū)的每一個角落,可是我感覺不到任何溫暖。因為我在梨桑家喊她去上學(xué)時,聽到她家里一男一女的聲音吵得很兇。那個聲音尖銳的女人應(yīng)該是她媽媽。

  梨桑的媽媽在我印象中是一個溫柔且具有素養(yǎng)的女人。很難想象,里面那道又哭又罵的聲音竟然是她媽媽的。

  我喊了很久,梨桑才從里邊出來。她輕輕地將門掩上,低著頭走下門前的臺階?晌疫是看到了她那通紅的眼睛與兩頰上還未干的淚痕。那一瞬間,我覺得梨桑的淚化成了一把又一把利劍,狠狠地插入了我的心。

  那一天,我是第一次看見梨桑不聽課的。她趴在桌子上整整一天,偶爾傳來抽泣的聲音。

  整整一天,老師講的課我都沒聽進(jìn)去。我時不時地朝梨桑的方向看去,心糾得生疼。

  放學(xué)的時候,她說她要去洗手間洗把臉。她的聲音都有些嘶啞了。她額上的兩道紅印,大概就是趴在桌子上太久所致。她的秀發(fā)有些凌亂,有些許還沾上了淚水。她洗掉了淚痕,卻洗不掉紅印。

  她直視我,僅用兩個人能聽到的聲音說。

  你都聽到了,不是么?

  我點頭表示默認(rèn)。

  那一次,我陪她坐在榕樹下,直到很晚很晚。她沒有再仰望天空,只是安靜地坐著,目光注視著黑暗的遠(yuǎn)方。

  她突然打破了沉寂,說,顧輯,其實我并不喜歡支離破碎。

  應(yīng)該沒有人喜歡支離破碎吧。我看著她,認(rèn)真說道。

  月光倒映在梨桑的眼睛里,有濕潤的色澤。豆大的淚珠從她的眼眶滑出,化成了一塊巨石,壓在我的心口。我猶豫了一下,將手抬起,輕輕地抹掉落在她臉頰上的淚?晌倚目诘木奘]有減輕,反而愈加沉重。

  那晚的月亮很圓,圓得很諷刺。

  六

  我在書桌前細(xì)細(xì)品讀著小四的《刻下來的幸福時光》,我第一次看到整齊的文字以一種凌亂的姿態(tài)記下一切。

  我喜歡那個“刻”字,它讓我想起了我家門前的榕樹,蒼老的樹皮上同樣刻下過屬于我與梨桑的回憶。

  突然手機(jī)振動了。是短信,發(fā)信人是梨桑。

  她讓我明天幫她請假。她說明天是一個很隆重的日子,是祭奠她家正式支離破碎的日子。

  又是支離破碎。

  我突然覺得這個詞是罪人,它賴在了梨桑身上,像幽靈,揮之不去。

  我想了很久,才回復(fù)了一個字,一個最簡單而又最復(fù)雜的字。

  哦。

  我真的不知道用什么話來安慰她,其實我想告訴她,她還有我。

  我想對她說很多很多,可我最終還是什么也沒說。

  淡淡的悲傷在心頭翻涌,我一個字也看不下去了。突然我的視線就模糊了,淚水滴落在了書上。

  刻下來的幸福時光。

  祭奠一個支離破碎的開始。

  七

  梨桑騙了我。

  她讓我?guī)退堃惶旒,結(jié)果她一個星期沒有來。她就仿佛徹底地消失在了我的世界里一般,我翻遍了小區(qū),翻遍了學(xué)校的每一個角落,怎么找也找不到。發(fā)短信不回,打電話關(guān)機(jī),我還上過她家找她,可還是一無所獲。

  我敲了她家的門。當(dāng)時,開門的是一個陌生的壯漢。我心生疑竇,不過還是很禮貌地問他梨桑在不在。結(jié)果他罵了一句臟話,說了兩句我聽不懂的方言,把我趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,嚇得我惶恐而逃。

  我的落魄姿態(tài)被賣豬肉的張姨看在眼里,她好心告訴我,梨桑一家搬走了。

  搬走了?

  前兩天夜里搬走的,還聽說梨桑跟了她媽。

  搬走了……梨桑為什么不告訴我。就算搬走,她總會回來上學(xué)的,她一定放不下她的復(fù)旦。

  你這孩子,我話沒說完呢……

  我跑回了家,只剩下張姨在那里眉飛色舞地說著梨桑家的是非。

  八

  一年過去了,我已經(jīng)念高二了,可梨桑還是沒有回來過。

  當(dāng)初老師對著全班宣布梨桑退學(xué)的事時,我怒了。

  不可能。我脫口而出,沒有理會同學(xué)們的目光和老師的詫異。

  可她真的走的,徹底地消失了。她的座位和書本都搬到了辦公室。

  那天放學(xué),經(jīng)過那棵榕樹時,我停下了腳步。我坐在了以前與梨桑經(jīng)常坐的石椅上,靠著石椅,將頭仰起。

  我發(fā)現(xiàn)支離破碎的天也是一種美,只是美得有些凄涼了。

  再后來,我交了個漂亮的女朋友,她叫尚影。尚影喜歡榕樹,也喜歡坐在石椅上仰望天空。但她不是因為喜歡樹葉將蒼穹瓦解得支離破碎,而是因為喜歡鑲上藍(lán)邊的的樹葉。

  九

  高三的生活是非常忙碌的,可我總會在每個周末抽一些時間去榕樹底下坐坐,順便帶上尚影。

  現(xiàn)在的榕樹不僅祭奠了我與梨桑的回憶,還記錄了我與尚影一年來看過的風(fēng)景。但我家門前的那棵榕樹,僅僅是屬于我和梨桑的。

  星期天,那個陽光明媚的下午,尚影主動打電話來,約我早點到榕樹下。所以我比平常去早了一個半小時。

  我到那里的時候,尚影已經(jīng)坐在石椅上等我了,她開心地看著我,晃了晃手中的書。

  《榕樹回憶》。

  看到封面上醒目的書名時,我的心一怔,腦海中埋葬了兩年的記憶不斷翻涌。

  尚影說,她買了這本書,想與我一起看。她覺得這個書名很特別,特別是對于我與她來說。

  看到她那天真爛漫的笑容,我只能努力地遏制住悲傷。其實我覺得,這書名更適合我與梨桑。

  書不厚,里面內(nèi)容不多,我與尚影看了四個小時就看完了。

  尚影說,她想給作者寫信,她喜歡這個故事,因為它很特別。故事是以榕樹為第一人稱寫的,記錄了榕樹下男主角與女主角的相識與發(fā)展所經(jīng)歷的點點滴滴。

  故事是曲折的,但結(jié)局很美好。尚影覺得,這本書的作者一定是在寫我和她,那個作者還編了一個完美的結(jié)局。

  完美的結(jié)局。如出一轍的故事,截然相反的結(jié)局。

  梨桑,我們還能相遇嗎?

  我合上了書,書的封面是一棵榕樹與一張石椅。一個女孩坐在石椅上,仰望天空。

  尚影說,這封面有些遺憾。因為少了一個我。

  是呀,少了一個我。

  我閉上眼睛,輕輕地靠在石椅背。

  梨桑,此時此刻的你,會不會在某地的一棵榕樹下,靜靜地仰望著被樹葉劃破的蒼穹?

  梨桑

  出版社打電話跟我說,《榕樹回憶》的銷售量很好。

  兩年了,這個故事從網(wǎng)絡(luò)走到了現(xiàn)實,我很高興。我知道他不看網(wǎng)絡(luò)小說的,現(xiàn)在出了實體書,他會看到的吧。我想會的。

  當(dāng)初爸媽吵了半年,無論我怎么哭怎么鬧,他們還是離了婚。我討厭我爸,于是我跟了我媽。

  在我爸媽離婚后的那個晚上,我做了一件至今想起都會令我后怕的事情。

  當(dāng)時已經(jīng)夜深了,家里安靜得出奇,有一種死亡的寂然。媽媽再也沒有罵人了,而是麻木地坐在沙發(fā)上,沒有一如既往地將電視打開。而是蜷曲著身子,一種非常受傷的姿態(tài)。

  我爸,那個背版了我媽的男人,他的手機(jī)鈴聲很不及時地響起,十分刺耳。他猶豫了一下,還是選擇當(dāng)著我和我媽的面接了這個電話。

  聽著電話,我爸的語氣十分溫柔,左一句親愛的,右一句親愛的。突然我覺得他很可惡,他平時總是兇我媽來著,F(xiàn)在,他自由了,可以肆無忌憚地接那賤女人的電話。那甜死人不償命的聲音,讓我為之憤怒。

  支離破碎。你把我的家庭瓦解得支離破碎,我要把你瓦解得支離破碎。

  我突然間想殺死眼前這個男人,只有一個想法,就是殺死他。

  我走進(jìn)了廚房。當(dāng)我靜靜地走出廚房時,手里多了一把菜刀。我想走到他的身后,然后直接砍他一刀。

  可最后我沒有成功。

  我媽看見了我手中的菜刀,尖叫了一聲。我和我爸同時回過了頭,我爸看到我手中明晃晃的菜刀,嚇得他一下子閃遠(yuǎn)了。我媽一下子從沙發(fā)上彈起來,從我手中奪過了菜刀,然后給了我一巴掌。我一時沒站穩(wěn),重重地摔在了地上。

  后來我被送到了醫(yī)院,精神科。醫(yī)生說,我有精神分裂癥。

  我笑了,精神分裂癥。我又重復(fù)了一遍,對著我爸說,我有精神分裂癥。

  他們都哭了。而我爸一個勁兒地對我說對不起,可我不愿意原諒他。

  無法原諒。

  我爸給了我媽很大一筆錢,很大一筆。我和我媽離開這個城市,搬進(jìn)了B市,在醫(yī)院旁邊租了個房子。

  兩年來,我一直在吃藥,過著昏昏沉沉的生活,接受著別人異樣的眼光,看著我媽終日以淚洗面的愁容,懷念著過去我不是精神分裂癥病人的日子。

  我在這個陌生的城市、陌生的街道里轉(zhuǎn)悠,企圖找到一棵能劃破藍(lán)天的榕樹。可是我找了很久,很久,還是沒有找到。

  我很舍不得。舍不得復(fù)旦夢,舍不得榕樹,舍不得顧輯。

  顧輯,我喜歡你,只是你太耀眼了,而我只是一個普通的笨女孩。所以我只能默默地看著你,看著你堆了一抽屜的信都舍不得丟棄。那個時候我覺得你很自戀,真的。

  顧輯,其實我很想知道,如果你看到這本書,你會想起我嗎?

  后記

  這是我的第一部青春類型的小說。

  我僅僅用了二十分鐘的時間構(gòu)思,一個下午的時間寫完,卻用了幾天的時間才修改以及尋問別人如何修改。

  關(guān)于青春,每個人都有自己的回憶,無論是轟轟烈烈亦或靜如止水?汕啻旱幕貞,多數(shù)都會或多或少帶一些遺憾的。

  所以,這部小說,寫的是遺憾。

  修改這部小說,我刪了又增,增了又刪,我一直在重視那些作為這部小說的讀者的看法以及點評。有人說梨桑那部分可有可無,也有人說那是畫龍點睛之筆。莫衷一是。

  可我最后將修改過的小說都刪了,因為再改下去,那就脫離我的本心。了。

  我覺得,我該重視自己的感覺。所以,我不改了。

  我,文中的顧輯,一個優(yōu)秀而倍受人青睞的男生,像是白馬王子般的存在。他是耀眼的,以致于他是在等梨桑,而不是主動把握。他的心是矛盾的,甚至有些糾結(jié)。糾結(jié)得面對梨桑的短信,思緒再復(fù)雜,也只是一個“哦”字的回復(fù)。他甚至不愿讓她知道他喜歡她,除非他知道她也喜歡他。

  我本人不是男生,所以我也不清楚,自己對于文中的顧輯的心理,是否拿捏得妥當(dāng)。我在憑自己的感覺,刻畫這樣一個顧輯。

  支離破碎,這個詞,在顧輯的篇章里出現(xiàn)得很頻繁。而寫梨桑的篇章里,也解釋了為何這個詞會重復(fù)地出現(xiàn)在她的口中。因為家庭,因為她受不起如此打擊。

  支離破碎,除了是暗示梨桑的心理和情緒以及背后的原因,它還暗示了這一段懵懂的青澀注定了是支離破碎的結(jié)局。

  刻在榕樹下的時光,是支離破碎的。所以,顧輯的篇章,每一部分,都是支離破碎的拼湊,沒有好的連續(xù)性。碎片的拼湊,是凌亂的。而顧輯對于一切的記憶,也是凌亂的拼湊。所以我以凌亂的思緒,寫下這凌亂的一切!犊滔聛淼男腋r光》,這一部分的描寫,已經(jīng)明示了這凌亂的一切。

  我想聲明,這支離破碎的,是故事的結(jié)構(gòu)和組成,以及故事的結(jié)局,而不是主角的情感。主角的思想感情是完整的存在,獨立自主的。全篇都是凌亂的回憶,那便是支離破碎的凸顯。

  有人問我,這小說有沒有現(xiàn)實的基礎(chǔ)。我當(dāng)時的回答是沒有。我又認(rèn)真想了想,應(yīng)該說,這個故事是有現(xiàn)實基礎(chǔ)的。無論是顧輯亦或梨桑,他們的言行與心理都是我所安排的,或多或少會折射出我內(nèi)心中的一面。而這個故事,非要找一個現(xiàn)實基礎(chǔ)作為載體的話,我想這應(yīng)該是我的所見所聞,一個旁觀者的角度看到的一切,外加想象,拼湊成了這個故事。

  經(jīng)過了時間的沖刷,顧輯的回憶,也許不再是悲傷。結(jié)局已定,這是一個遺憾。而面對一個遺憾,顧輯選擇了以平靜的心,講述了這個故事。

  過去的東西,只能是稱為回憶的東西,不應(yīng)該是澎湃或悔恨的。在腦海中放映的一切,都充滿了青春的氣息。青春是熱情澎湃的,也是愁緒萬千的。但關(guān)于青春的回憶,那個被時間沖刷過的、曾經(jīng)一直記在心頭的故事,它應(yīng)該屬于平靜。

  我會努力,即使這一部不好,還有下一部。

  慕樨原創(chuàng)作品 以文會友

樹的作文 篇6

  “我怎么沒有細(xì)節(jié)描寫了,這一段一段不都是嗎?”

  回家路上,我又不由得拿出下午被培訓(xùn)班孫老師批得一無是處的作文,心里不服氣地想著。慢慢地抬起頭,望著車窗外那一排排樹,被疾速行駛的車流超越,我猛地用手擦了一把快要掉落的眼淚。

  從小學(xué)三年級開始,我就在孫老師的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)寫作。我已經(jīng)很熟悉老師這樣的動作:眼睛先粗略地掃到第一段末尾,翻到作文本的封面再看看姓名,一只手架在桌面上托著下巴,另一只手隔一會兒就翻動紙頁,濃密的眉毛越皺越緊,眼睛越瞇越細(xì)。頓了一會兒,說:“這篇文章要重寫,議論太多!痹诹什莸奈恼陆Y(jié)尾,是老師批的鮮紅又龐大的兩個鐵字“重寫!”驚嘆號像一把大錘,沉沉地立著。于是,我悻悻地拿回作文本,回家重寫。

  放下車窗,任憑初冬的寒冷吹打有些發(fā)燙的臉。我忽然平靜下來。

  “你現(xiàn)在已經(jīng)初二了,不要再用小學(xué)里背的那些華麗辭藻去填作文紙的空格湊字?jǐn)?shù),要學(xué)會細(xì)節(jié)描寫來刻畫人物,表現(xiàn)主題,做到一字千金,這樣才能突破瓶頸”。

  看著窗外一棵棵被超越的樹,我仿佛看到了一個個趕超的.身影,這時我才醒悟,憑借小學(xué)的那點積累,我的作文撐到今天,平時并沒有一步一個腳印地去努力積累,總是拿些虛無的東西去應(yīng)付,以至于周圍的同學(xué)一個個的超越我,而我還在原地踏步,連自己都超越不了。

  既然找到了問題所在,那就一步一步、踏踏實實地改變自己:用上樸實的詞句,刪去不必要的裝飾,舍去無所謂的修辭,……當(dāng)我再次將作文本遞給老師,我看到她緊鎖的眉頭慢慢地舒展開來,瞇著的細(xì)眼有了一絲笑意,語調(diào)輕快地說:“這次寫得不錯!蔽医K于松了一口氣,空氣中有一種美妙彌漫著。

  文學(xué)大師羅曼﹒羅蘭說過這樣一句話:“一個不能打敗自己的人,便是自己最大的敵人。”

  目標(biāo)在遠(yuǎn)方,路沒有盡頭,超越路上的每一棵樹,超越自己,才是給自己最精彩的掌聲!

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