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關(guān)于以假如為題作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的以假如為題作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于以假如為題作文9篇

以假如為題作文篇1

　　在氣象學(xué)上，臺(tái)風(fēng)屬于災(zāi)害性天氣體統(tǒng)。世界上每年因臺(tái)風(fēng)而造成的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失使十分嚴(yán)重的。人們不喜歡臺(tái)風(fēng)，這是理所當(dāng)然的。但是，這個(gè)世界上，如果沒有臺(tái)風(fēng)，又將會(huì)怎樣呢？

　　科學(xué)家說，如果沒有臺(tái)風(fēng)，本已嚴(yán)重的全球水荒就會(huì)更加厲害。然而臺(tái)風(fēng)這一熱帶風(fēng)暴的.存在，卻為人類提供了大量的淡水資源。據(jù)科學(xué)家們的測(cè)算，一個(gè)直徑不算太大的臺(tái)風(fēng)，登錄時(shí)能帶來近30億噸降水！每年，臺(tái)風(fēng)給中國(guó)、日本、印度、菲律賓、越南以及美國(guó)沿海地區(qū)帶來的水量，往往會(huì)占各地區(qū)全年降水總量的%25左右。、

　　假如沒有臺(tái)風(fēng)，世界各地冷熱會(huì)更不均勻。赤道地太陽光強(qiáng)度太大，氣候炎熱，如果沒有臺(tái)風(fēng)來驅(qū)散這一地區(qū)的熱量，將它們送去別處，熱帶就會(huì)更熱，寒帶就會(huì)更冷而溫帶則將從地球上消失。

　　假如沒有臺(tái)風(fēng)，地球能量將會(huì)失去熱平衡。臺(tái)風(fēng)生存于高溫高濕的沿海地區(qū)，在移動(dòng)的過程中，大風(fēng)將低緯度的熱量和水汽帶到中高緯度或沿海地區(qū)從而形成了南北之間水熱交換并進(jìn)而導(dǎo)致全球海氣系統(tǒng)的熱平衡。

　　現(xiàn)在，你還在討厭臺(tái)風(fēng)嗎？

以假如為題作文篇2

　　假如我是一個(gè)巨人，我會(huì)幫助迷路的人指引方向，幫他們找到家。我會(huì)送老奶奶過馬路，我會(huì)讓小偷自己去自首。如果天"倒"了，我會(huì)像盤古一樣用頭頂著天，用腳踩著地，多好呀！我還會(huì)讓宇宙、星辰變的更美好，還會(huì)讓太陽在冬天更溫暖，在夏天更溫柔，讓夜晚像白天一樣，這樣就不用路燈，多節(jié)省呀！

　　我還會(huì)援助一些剛發(fā)生地震的`小區(qū)，給他們送食物和水，讓他們好好生活，并且比以前生活的還要幸福。

　　我還會(huì)讓一些快要分手的和已經(jīng)分手的人一起重新開始新的生活，我還要讓他們過的比以前更美好，更快樂！

以假如為題作文篇3

　　假如我是媽媽，我會(huì)給我的孩子一個(gè)快樂的'周末；假如我是媽媽，我會(huì)給我的孩子一個(gè)自由的空間；假如我是媽媽，我會(huì)讓我的孩子好好學(xué)習(xí)、天天向上，成為人才；假如我是媽媽，我會(huì)讓她選擇自己的愛好；在我想吃冰激凌的時(shí)候，媽媽卻不讓我吃；在不久的將來，我會(huì)讓我的孩子吃；不管再等多久多久，這一天一定會(huì)來到。

以假如為題作文篇4

　　假如我是一滴水我要和伙伴聚在一起，凝成水滴灑向大地，滋潤(rùn)著綠油油的禾苗。假如我是一滴水，我要融入大海里，讓海水顯得更藍(lán)，讓魚兒更快樂地玩耍。假如我是一滴水，我要順著水管，跑進(jìn)洗衣機(jī)里，洗盡所有衣服的污垢。假如我是一滴水，我想讓干旱地區(qū)的人們，喝上甘甜的`純凈水，感動(dòng)每一位災(zāi)民的心。假如我是一滴水，我要讓世界變得更美好，讓世界萬物充滿生機(jī)。湖南省懷化市溆浦五年級(jí):韓湘昀

以假如為題作文篇5

　　光陰似箭、日月如梭。時(shí)間在我們嘻嘻的歡笑聲中過去了，從我們朗朗的讀書聲中過去了，從我們急促的腳步聲中過去了。它不知不覺的走著，帶走了四年的光陰。我從一個(gè)朦朦朧朧的小孩子變成了一個(gè)學(xué)校四年級(jí)的學(xué)生

　　假如時(shí)間可以倒流我一定會(huì)珍惜，把握住那過去的四年時(shí)間！

　　假如時(shí)間可以打倒流，我會(huì)做一個(gè)“琴棋書畫，樣樣精通”的好學(xué)生。我會(huì)報(bào)許許多多的課外班：美術(shù)班、音樂班、奧數(shù)班、作文班??“臺(tái)上一刻鐘、臺(tái)下十年功”。我會(huì)莊重的登上舞臺(tái)，表演我的“拿手好戲”！同學(xué)們?yōu)槲疑鷻C(jī)勃勃的畫兒贊嘆：為我一首激情高昂的小提琴而沸騰；為我一篇如畫的.作文而陶醉??喔，這是件多么美好的事情��！

　　假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在課堂上，我認(rèn)真聽講，再也不搞小動(dòng)作。老師留的作業(yè)認(rèn)真完成，作業(yè)認(rèn)真對(duì)待，再也不寫得一塌糊涂。一邊上課、一邊認(rèn)真聽講做筆記，下課復(fù)習(xí)。老師讓背的課文一定背好。仔細(xì)做作業(yè)，丟掉小馬虎的“歪帽子”。課外時(shí)間，我會(huì)和同學(xué)們和睦相處，并且玩有意義的游戲，同學(xué)有不會(huì)的題盡量幫他解決。一起游戲、一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步、一起快樂。老師夸我是好學(xué)生，同學(xué)們都愛和我玩。

　　假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”。炎熱的夏天，許多人去公園玩耍時(shí)，喝完的冰凍礦泉水瓶隨地亂扔。草地上、湖面上、小道里到處都是礦泉水瓶。我會(huì)在每個(gè)有空閑的下午去撿那些亂扔的瓶子，同時(shí)勸說那些人不要破壞環(huán)境，這樣公園里就更漂亮啦！我還告訴他們瓶子經(jīng)過廢物處理后是能再回收使用的。這樣多好�。�

　　可惜的是：時(shí)間不能回到過去。不過，我會(huì)珍惜時(shí)間、珍惜今后寶貴的時(shí)間，多做一些有意義的事情。

以假如為題作文篇6

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了，從我們朗朗的讀書聲中過去了，從我們急促的腳步聲中過去了。它不知不覺的走著，帶走了六年的光陰。我從一個(gè)懵懂的小女孩兒變成了學(xué)校最高年級(jí)的學(xué)生。假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)珍惜，把握住著六年的時(shí)光。假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)做一個(gè)“琴棋書畫，樣樣精通”的好學(xué)生。我會(huì)報(bào)許多許多的課外班：美術(shù)班，音樂班，奧數(shù)班，作文班，舞蹈班??“臺(tái)上一刻鐘，臺(tái)下六年功”，六年后，我就成了一個(gè)才女。我會(huì)莊重的登上舞臺(tái)，表演我的“拿手好戲”！所有的同學(xué)都為我生機(jī)勃勃的畫兒贊嘆，為我一首激情高昂的小提琴曲而沸騰，為我一篇如詩如畫的作文而陶醉，為我那優(yōu)美的舞姿而鼓掌?? 哦，這是件多么美好的事情啊！

　　假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在課堂上，我認(rèn)真聽講，再也不搞小動(dòng)作。老師留的作業(yè)認(rèn)真完成。作文認(rèn)真對(duì)待，再也不寫的一塌糊涂。一邊聽課一邊認(rèn)真的做筆記，下課復(fù)習(xí)筆記。老師讓背誦的課文一定背過。仔細(xì)做作業(yè)，丟掉小馬虎的“歪帽子”。課外時(shí)間，我會(huì)和同學(xué)們和睦相處，并且玩有意義的游戲，同學(xué)又不會(huì)的題盡量幫她解決。一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起快樂。老師夸我是好學(xué)生，同學(xué)們都愛和我玩！

　　假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)做一個(gè)“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”。炎熱的夏天，許多人去公園玩時(shí)，喝完冰凍礦泉水后隨地亂扔。草地上，河面上，小道上，到處都是礦泉水瓶。人們將它踢到

　　這兒，又踢到那兒，卻沒有一個(gè)人將瓶子撿起來。假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)在每個(gè)暑假的.下午去撿瓶子，并勸說人們隨地亂扔瓶子是不好的，這樣公園就更漂亮啦！我還可以將瓶子賣掉，好心的阿姨和叔叔們將瓶子經(jīng)過廢物處理后還能用，這樣多好��！六年后的今天，再也沒有人亂丟礦泉水瓶啦！但他們還會(huì)看到一個(gè)戴紅領(lǐng)巾，扎馬尾辮兒的小女孩。那就是我啦，他們笑著向我打招呼，看到這一切的一切，我不禁欣慰的笑了。

　　可惜的是，時(shí)間是會(huì)不去的。不過，我會(huì)珍惜以后的時(shí)間，多做許多有意義的事情。

以假如為題作文篇7

　　假如我是長(zhǎng)江中的一滴水，它是圓滾滾的、亮晶晶的，和同伴們快樂地流淌著。春天，我看見了滿山盛開了杜鵑花。一陣微風(fēng)吹過，杜鵑花的花瓣落在了我身上，美麗極了。夏天，太陽公公帶我到天上游玩。躺在潔白的.云朵上跟小鳥唱歌，到了夜晚就聽月亮婆婆講故事。秋天，樹葉飄零，飄到了我的身上。我感到毛茸茸的，癢癢的，笑得我合不攏嘴。冬天，江上一層厚厚的冰，我也變成了

　　一粒明亮的玻璃球。我在玻璃球內(nèi)向外望去，樹啊，房子啊都變白了，成了一個(gè)銀色的世界。瞧，隨著“春姑娘”的到來，我又可以暢快地流動(dòng)起來了。一路上我遇到了好多同伴，我們互相約定到東海相見�！皣W嘩——”我好快活哦！

以假如為題作文篇8

　　假如能有個(gè)星期八，哪該有多好�。∥乙呀�(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生，距離畢業(yè)考試不遠(yuǎn)了，難得有一個(gè)休息的假期，比我小的都在外面玩，我呢！只能待在家里復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí)，如果稍有一點(diǎn)分心，或者是眼神不對(duì)，老媽就會(huì)像飛鏢一樣，飄來幾句話：“不要分心，你都六年級(jí)了，快點(diǎn)復(fù)習(xí)。”上上個(gè)星期的某一天，我從XX培訓(xùn)班，領(lǐng)到一份宣傳單，上面寫著XX培訓(xùn)班火熱報(bào)名中，上午有XX班，下午有……看到這，我默默地把宣傳單收好。

　　回到家中，我把老師發(fā)給我的宣傳單交給老媽，老媽一看，眼睛瞇成一條縫，說：“好�。≡蹅�?nèi)?bào)名�！卑职纸舆^來一看，“又是培訓(xùn)班，孩子都學(xué)三門了，還學(xué)啊，那學(xué)校的作業(yè)怎么辦？”爸爸有點(diǎn)吃驚地說。我暗中向爸爸使了個(gè)感激的'眼神，可好景不長(zhǎng)，媽媽剛聽了這句話，大聲地說道：“這還多呀！你看別人家的孩子，學(xué)了多少門，不能輸在起跑線上�！蔽倚÷曈譄o奈地在爸爸耳旁說：“不要緊，作業(yè)……晚上做唄�！�

　　假如能有個(gè)星期八，不是什么事都解決了。

以假如為題作文篇9

　　假如真是一個(gè)妙不可言的詞語，要變成玉皇大帝也是一眨眼的事。但我今天即不想做神，又不想做仙，我想做一個(gè)能說話、能實(shí)現(xiàn)主人愿望的娃娃。

　　假如我會(huì)變，我要把自己變成一個(gè)神奇的娃娃。我雖然是一個(gè)娃娃，但我是一個(gè)有著神奇法力的娃娃。

　　一天，我被一名漂亮的小學(xué)生買走了。回到家，我一睜眼，便看到了一架鋼琴，小主人正在練琴那！我聽著優(yōu)美的樂曲，陶醉在音樂的海洋中. . . . . .小主人練完琴，就把我放在窗臺(tái)上跟我說話，我試圖跟她說: “嗨，你好！”就這一句話把主人嚇得半死不活，不過，主人很快就好了起來，驚訝地說道: “我的天吶！娃娃也能說話，真的有這么神奇嗎？”我跟她說：“我能實(shí)現(xiàn)你的.愿望，我們可以幫助別人�！睆拇艘院�，我們就成了好朋友。

　　有一天，主人帶我出去玩，看到了一個(gè)殘疾小男孩，主人很想幫助他，我把我身上的一根羽毛拔下來，一口氣把它吹到了小男孩身上，小男孩站了起來，一下子跑回了家。主人不但高興，而且很驕傲，我覺得幫助主人不要驕傲，要謙虛，但一說出口，主人就生氣了。我被我的主人一天一天的折磨著。直到有一天，我忍不住了，我拔了一根頭發(fā)，吹了一口氣，主人一下子變了，又變成了以前那樣善良、謙虛的人了。我們又去幫助那些可憐的人。

　　我又從想像中走了出來，我趴在桌子上，只聽媽媽喊道：“寫完了嗎？”才知道，我睡著了。

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