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實(shí)用的青春為題的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的青春為題的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
青春為題的作文 篇1
很想在青蔥歲月里留下一點(diǎn)墨跡,遲遲未敢下筆,擔(dān)心自己拙劣的文字玷污了“青春”二字。當(dāng)青春已逝,容顏已老時(shí),才不得不感慨:那些年,我在哪里?
滿滿的帆布書包里不僅僅只有書本和文具;還有香煙盒、紙方片、各種自制玩具以及田間地頭撿到的谷穗。媽媽說,夠雞一頓口糧了。
夏日的午后,頭擱在在媽媽腿上,媽媽用火柴棒掏著耳朵,耳朵里有嗡嗡的聲音。
有天夜里,尿床了,爸爸脫下我的褲子,給我屁股兩巴掌,說以后再尿床,就讓我頂著被子直到曬干,從那天開始很怕跟爸爸睡覺了。
老家的門前有一顆春芽樹,每年春天,外公總喜歡摘下最嫩的春芽,給我們兄妹炒雞蛋吃,香香的很好吃,現(xiàn)在春芽樹還在,外公卻已到天國好多年了…
年三十的早上,最開心的事情就是放鞭炮,我們把點(diǎn)燃的鞭炮丟到丟棄的罐子里、水里、牛糞上,隨著鞭炮的噼啪聲,我們歡呼雀躍。
春天,老師組織去春游,帆布書包里會(huì)裝滿饅頭、面包、汽水。發(fā)黃的黑白集體照片上,那個(gè)閉著眼睛的男孩是我嗎?
秋天,老師帶我們?nèi)ド缴险熬栈ǎf可以賣錢,賣的錢可以捐給更貧窮的孩子們,帆布書包里又裝滿了黃色的小花瓣。
帆布書包里裝載的滿滿的都是童年青春的回憶……
有一天,我來到了城市里,再也不用帆布書包了,因?yàn)槌抢锏暮⒆颖车牟皇欠紩?/p>
從此,我小心翼翼的過馬路,怯生生的跟人打招呼,很努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槲視r(shí)刻記得鄉(xiāng)里老師語重心長(zhǎng)對(duì)我說過的話:“現(xiàn)在學(xué)習(xí)好不好,決定了你未來穿皮鞋還是穿布鞋!”終于有一天班會(huì)課,班主任在班上表揚(yáng)了我,說雖然我的'父母不在身邊,學(xué)習(xí)卻很刻苦,經(jīng)常夜里看著書就睡著了。但是,學(xué)習(xí)之余,更多的時(shí)候,我會(huì)一個(gè)人蜷縮在角落里,把自己保護(hù)起來,因?yàn)槲液茏员,不喜歡與人交往。
后來,我工作了,也如愿以償?shù)拇┥狭似ば遣]有感覺比以前穿布鞋時(shí)更快樂,而且仿佛失去了人生目標(biāo),懵懵懂懂的地過著日子:懵懵懂懂地上下班;懵懵懂懂的戀愛、結(jié)婚;懵懵懂懂為人父;也懵懵懂懂創(chuàng)過幾年業(yè),最終懵懵懂懂的失敗了;懵懵懂懂的進(jìn)證券公司;懵懵懂懂的……
懵懵懂懂似乎可以慨括我的整個(gè)青春,但是未來的生活卻不能這樣簡(jiǎn)單的一筆帶過,已介不惑之年的我還要這樣懵懵懂懂嗎?
引用一首古詩作為我20xx年的青春宣言吧:
明日歌
明日復(fù)明日,
明日何其多!
我生待明日,
萬事成蹉跎。
青春為題的作文 篇2
時(shí)光的鐘擺不曾停止,已經(jīng)十六歲的我,正值青春最好時(shí)。在陽光穿透的梧桐下,憶起一整樹翠綠的青春。
在寒冷的冬夜里,與父母坐在一起,吃著小菜,看著電視,聊起心事,仿佛就是整個(gè)世界上最幸福的事。青春,也許就是大千世界中的小滿足。
坐在教室,靜靜地看著"赤手可熱"的成績(jī)單,內(nèi)心卻焦慮萬千,成績(jī)又下滑了,這可怎么辦?一整晚的思考覺悟后,一頭扎進(jìn)習(xí)題這片汪洋大海里,誓言要考上榜首。青春,也許是越挫越勇的精神。
當(dāng)我背著包,走在風(fēng)景如畫的仙境時(shí),看到喜歡的事物隨手記錄,哪怕只是一片樹葉,一滴雨水,一片云彩。我想,青春,也就是一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
在家中寫完作業(yè),關(guān)上房門,靜靜地坐在椅子上,讀自己喜歡的小說,隨著情節(jié)起伏而或喜或憂,卻不知自己是什么時(shí)候睡著的,再次醒來時(shí),額頭上卻印上了大紅印。我想,讀自己喜歡的小說便是青春。
當(dāng)看見臉上因焦慮而長(zhǎng)痘時(shí),體重又長(zhǎng)了幾斤時(shí),或是皮膚又變差了時(shí),又會(huì)擔(dān)心自己顏值下跌,當(dāng)聽到別人對(duì)長(zhǎng)相的夸贊時(shí),也會(huì)暗自欣喜,青春,也許就是“顏值即正義”吧。
當(dāng)翻閱著從前的相冊(cè),品讀以前的作文、小詩,目睹自己長(zhǎng)大的歷程,像電影畫面似的`在腦海里過了一遍又一遍,我想,更深一層的了解自己,便是青春。
或許青春會(huì)有遺憾,魚和熊掌不可兼得。為何不停下腳步,去看看放學(xué)時(shí)的晚霞,去聽聽晚風(fēng)微拂的聲音,去用心靈感受自然,偶爾放空,讓生活的篇章留有幾張空白,讓生活的色彩不再單調(diào),有何不可?
青春,不會(huì)有電視劇里跌巖起伏的情節(jié),也許只是零零碎碎的小事,但它們編織成了我的晃蕩青春。
“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年”何必讓自己的青春留有遺憾,只能用來回憶呢?感受歲月靜好,何嘗不是一件快樂的事呢?
因?yàn),我們都是晃蕩青春中的主角啊?/p>
青春為題的作文 篇3
兩年前。初春。教室。
她瞪著水靈靈的大眼睛看著我,一頭棕褐色的發(fā);穿著漂亮的蓬蓬裙,嘴里嚼著泡泡糖。
我將頭仰起看她。
我們倆維持這樣的狀態(tài)已經(jīng)很久了,我無奈:“小青,你到底想怎樣?”
“我要你一年后陪我玩!”她還是用水靈的眼睛看著我,還朝我眨巴眨巴眼皮。
“好吧!
…………
兩年后。初春。房間。
“哇哦哇哦,飛飛!10歲拿著天藍(lán)色的紙飛機(jī)在房間里亂飛。
“10歲,你又調(diào)皮!”
“我只是想引起你的注意而已!10歲用滿不耐煩的口吻和我講話。
“那你也不一定要用這種方式吧?”
“我樂意!
好吧,我徹底服了,塞上耳塞,繼續(xù)寫作業(yè)。
10歲過來將我的'耳塞取下:“喂,我說,你不是說今年要陪小青玩嗎?”
我愣了,是啊,我和青春約定好了:今年我和她一起在夢(mèng)中暢游世界,一起在賽場(chǎng)上揮灑汗水,一起做一些亂七八糟不合實(shí)際的事情。我怎么能夠忘了呢?
10歲繼續(xù)自言自語道:“都約好了,你怎么不去找他呢?人類真奇怪,真奇怪啊真奇怪……”
我不理會(huì)10歲,抬頭望望窗,又是一個(gè)初春,當(dāng)年我和青春,也是在這個(gè)季節(jié)約定的。
時(shí)間過得真快啊,一眨眼間流年似水;夭蝗チ耍蓟夭蝗チ恕s定啊,也只能縮在那陳舊的時(shí)光寶盒里了……
點(diǎn)評(píng):關(guān)于約定,你有你的故事,我有我的回憶,雖然才僅僅五年級(jí),卻也可以看出小作者對(duì)于承諾的尊重和關(guān)注,看出對(duì)于約定的無奈之情,語言的描寫幫助了小作者在文章中整體思路的整理和情緒表達(dá)!
文章不足之處在于,對(duì)于故事的敘述顯然有些凌亂,很多時(shí)候讓讀者摸不著頭腦,希望小作者能夠理清一下故事的思緒,這樣會(huì)將故事表達(dá)得更清晰哦!
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