【精品】以感悟?yàn)轭}的作文六篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的以感悟?yàn)轭}的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇1
成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流,悄然地,我們就長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也學(xué)會(huì)了理解和包容。
小時(shí)候,我怕黑,和爸爸媽媽睡一個(gè)房間。我六歲那年,媽媽對(duì)我說:“寶貝,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己睡一個(gè)房間了。”我搖搖頭說:“我就要和你睡!薄澳悴蛔约核憔筒皇呛脤殞!”,媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說。我只好抱著自己心愛的小熊走到自己的房間里。媽媽幫我蓋好被子、關(guān)上燈。這時(shí)窗簾動(dòng)了一下“嘩啦”,我的心一下子緊張起來,把頭埋進(jìn)了被窩里。過了一會(huì),我把頭探了出來,沒事了。哇!一個(gè)人影在窗簾上晃來晃去。我在小屋里不停地喊媽媽,我把剛才的情景說了一遍,媽媽對(duì)我講是怎么回事。我恍然大悟。摟著小熊睡著了。我戰(zhàn)勝了黑夜。自己睡到了早晨。從此以后我自己睡了。爸爸媽媽說我好寶寶。
還有一次,我發(fā)現(xiàn)自己有了蟲牙,我把事情告訴了媽媽,媽媽說:“只好去看牙醫(yī)了!蔽覔u搖頭:“不,拔牙是很痛的!蔽倚南胫楞@嗡嗡的響聲,閃著銀光的牙鉗,我拉著媽媽要回家。媽媽對(duì)我說:“不行!蔽抑缓脽o奈地和媽媽走到了牙科,醫(yī)生把我的小手一按,拿著冰冷的器械。我心里害怕極了。醫(yī)生說:“我先給你口腔消毒,別害怕!本驮谖也唤(jīng)意的`時(shí)候,醫(yī)生把我的牙齒拔了下來。我勇敢的面對(duì)了這次拔牙,醫(yī)生說我長(zhǎng)大了。真勇敢。
“六一”兒童節(jié)到了,許多家長(zhǎng)帶著自己家的寶寶都來到了植物園,一進(jìn)門就看到了一個(gè)游樂場(chǎng),媽媽對(duì)我說:“寶貝,你想玩嗎?”我欣喜地點(diǎn)頭,看那些孩子玩得那么開心,我真想馬上飛過去?墒堑侥且粏杻r(jià)錢,30元十分鐘。我拽著媽媽就走。媽媽說:“沒事,你想玩就玩吧!”我拽著媽媽走開了。我邊走邊說:“我絕對(duì)不玩,三十元,爸爸媽媽要掙多久。∥液痛笞匀挥H密接觸就足夠了。”“六一”兒童節(jié)我在溪水里盡情的玩耍著,陽(yáng)光撒在水面上金光閃閃。樹蔭下,花叢中,到處都留下了我快樂的腳印。媽媽感動(dòng)地說:“你長(zhǎng)大了,真的長(zhǎng)大了!”
成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂也有悲哀,成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)點(diǎn)用心去感悟。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇2
那親情是長(zhǎng)白山頂?shù)姆e雪,簡(jiǎn)潔卻永恒;那親情是底格里斯河的流水,輕柔卻悠長(zhǎng);親情是西西里島的那輪落日,纏綿卻又絢爛;親情是美索不達(dá)亞平原的碑文,模糊卻又雋永。親情,親情,親情……超越了時(shí)空,編織了人生美麗的彩虹。
一
夜深深,我趴在桌上奮筆疾書,窗對(duì)面的燈光一戶戶熄滅,人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我看看手中的作業(yè),哎,唯有堅(jiān)持再堅(jiān)持,我才能交差呀!揉揉疲憊的雙眼,一個(gè)修長(zhǎng)的影子出現(xiàn)在我桌前。我回頭一看——是媽媽,她端著一杯濃濃的牛奶出現(xiàn)在我的眼前,她輕輕的說道:“女兒,快9點(diǎn)了,還在做作業(yè)啊!快喝下去,做完早點(diǎn)睡啊!”說完,媽媽又轉(zhuǎn)身下樓干家務(wù)活去了。那杯牛奶還冒著熱氣,溫馨的芳香緩緩流入了我的心中,這正是那親情,總是在我最需要的她時(shí),給我?guī)頊嘏?/p>
二
父親揚(yáng)起了手掌,那寬大的手掌似乎蘊(yùn)積了全部的希望和怒火,我閉上了眼,一滴淚從眼角滴落——我知道,是我的錯(cuò),我不該如此頂撞父親看著手中試卷上醒目的“69”分……良久,我睜開眼,耳邊沒有火辣辣的疼痛,我驚愣地看著父親,那包含怒氣卻不忍下手的父親,從他的眼中,我讀到了失望與愛憐。父親無奈地放下了手,輕輕地吐出了這幾個(gè)字:“走吧,上樓去吧!”我懂父親的意思,他要我繼續(xù)努力,去拼搏,去努力,去奪回屬于我的成績(jī)。不知為何,我一下子淚流滿面,那無言的愛,充滿希望的`心,正是那最深沉最真摯的親情!
三
我拖著疲憊的身子下樓,正欲洗臉,一陣香味便直飄進(jìn)我的鼻孔間。哇!好香哪!我尋夢(mèng)般的尋找那香味的來源,卻見門外母親凍紅的雙手中捧著我的最愛——小籠包子。她一見我,忙開心地大喊:“啊璐,快來吃包子!”她跳下車,把包子送進(jìn)我手中。原來,媽媽大清早的去幫我買包子了。我接過包子,一股暖流直涌我心間。親情,正如這包子的香味一般,香甜卻永不遜色!
那親情是一股涓涓的細(xì)流,給我心田帶來甜甜的滋潤(rùn);那親情是一縷柔柔的陽(yáng)光,讓冰凍的心靈無聲融化,親情是一個(gè)靜靜的港灣,讓我遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇3
人生之路坎坎坷坷,猶如盤旋曲折、泥濘潮濕的鄉(xiāng)村小徑,又像黃沙滾滾、一望無際的沙漠之路。人生如泉,每一掬都是清爽的;人生如泉,每一個(gè)旋律都是優(yōu)美的;人生如潮,每一層都是熱烈的?傊粝铝藲q月的痕跡,銘刻了人生的意義,就像貝殼的每一道回旋都記下了歲月一樣!}記記得,我曾看過這樣一篇文章,文章的題目是《苦難中的堅(jiān)強(qiáng)母子》,看完之后我流淚了,使我感動(dòng)的正是文中的兩位主人公:母親郭桂蓮和她的兒子常鵬飛。常鵬飛從小便患有怪病,骨頭不斷的'變形,無法走路,終日就只能呆在輪椅上?墒,他卻沒有放棄自己的生命,沒有被人生路上的困難所打倒,反而是用常人所體會(huì)不到的艱辛,完成了小學(xué)到大學(xué)所有的學(xué)業(yè),更加難能可貴的是,常鵬飛在上學(xué)時(shí)的成績(jī)?nèi)慷际悄昙?jí)第一名!并且在他大學(xué)畢業(yè)前,常鵬飛還是第一個(gè)得到校外大公司高薪聘用的大學(xué)生。而在背后默默支持、幫助他的正是他的母親郭桂蓮,這位母親用她自己那瘦弱的身軀陪著自己的孩子走過了無數(shù)的年頭,即使困難再大,也從來不會(huì)屈服。這種精神正是我們所需要學(xué)習(xí)的。是的,人生的路上永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)經(jīng)歷許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,克服了這些困難與挫折之后,抬頭仰望星空,彩虹在向你微笑。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇4
春節(jié)又回到了家鄉(xiāng),變化了是村莊不在有兒時(shí)的滄桑,沒有了小草房,沒有了老柳樹,沒有了滿是灰塵的泥土小路。不變的只有母親那慈善的面容,還有充滿愛的目光。
走進(jìn)家鄉(xiāng)耳邊總是響起一聲呼叫,孩子,回家吃飯了!這是在我們小時(shí)候常常在村莊響起的呼聲,那時(shí)的我們沒有高考的意識(shí),整天放學(xué)后就是近乎瘋狂的玩耍,常常是不黑不回家,當(dāng)勞累了一天的母親作好不豐富但總是可口的飯菜后,第一聲呼叫就送給了孩子,把遠(yuǎn)處了孩子牽回溫暖的家。
現(xiàn)在的人常說大愛無邊,母親的愛是點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚的一顆寶石,我們從出生到養(yǎng)育,從成長(zhǎng)到成家立業(yè),無時(shí)也沒有缺少母親關(guān)切的目光,可能她們沒有什么文化,也不懂得什么叫競(jìng)爭(zhēng),什么叫奉獻(xiàn),但她們卻本能地把全部的愛送給了孩子,當(dāng)天寒時(shí),她會(huì)把家里的最好的一片綿花給孩子作一件厚實(shí)的綿衣,自己卻單薄地抵御著刺骨的寒風(fēng),忙碌于勞作的工地;當(dāng)家中缺糧時(shí),她會(huì)把最干的飯盛給孩子,看著孩子吃飽,自己卻匆匆裹腹。我永遠(yuǎn)記得那時(shí)母親的目光,是那么堅(jiān)定和堅(jiān)強(qiáng),那么溫暖和慈祥,那時(shí)的我不知道什么叫愛,只是享受母親呵護(hù)下的幸福和快樂。
再次回到家鄉(xiāng),我也是一個(gè)父親,兒時(shí)的回憶讓我突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)母親是一本兒女永遠(yuǎn)讀不懂的書,是一首愛的頌歌。當(dāng)看到花白頭發(fā)的老母親時(shí),我們的目光和她一樣嗎?我們的愛是對(duì)等嗎?一個(gè)母親可以獨(dú)立撫養(yǎng)幾個(gè)孩子成家立業(yè),可以為了孩子舍棄自己的幸福,但現(xiàn)在幾個(gè)孩子能撫養(yǎng)一個(gè)母親而讓她幸福嗎?社會(huì)上林林樅樅的現(xiàn)象很多,在氣憤的同時(shí)反思自己,我們?yōu)楦改缸髁松,她真的幸福了嗎?/p>
為了自己不遺憾,把母親給予我們的.愛歸還給她吧,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),母親會(huì)永遠(yuǎn)滿足,不讓母親總有期待的目光,不讓母親坐在網(wǎng)前無耐的煎熬,不讓母親孤獨(dú)地守候,多聽聽她的訴說,多聽聽她的嘮叨,在我們已經(jīng)步入新的社會(huì)層面時(shí),再回到母親的世界,與她共渡她的生活。
愿天下母親不在流淚,愿所有母親舒心快樂,愿最愛我們的人溫暖常在!
以感悟?yàn)轭}的作文 篇5
九月一個(gè)豐收的季節(jié),它夾雜著桂花的芳香;攜帶著蜂蝶的期盼;透露著楓葉正紅的傲氣。也是我們感悟青春收獲洗禮的季節(jié)!當(dāng)我們告別了承載三年光陰的母校;丟掉了直面高考的緊張感;遠(yuǎn)離了曾經(jīng)如同自己影子般的朋友、家人和恩師,踏進(jìn)了大學(xué)之門,高中的路已走完,大學(xué)的門已開啟,但門后的路又該怎么走?我們無法預(yù)知但可以選擇,大學(xué)路光明與否取決于開始,而軍訓(xùn)則是開始的第一步,只有走好、走穩(wěn)、走踏實(shí),以后的路才更好走!
軍訓(xùn)時(shí)間已過了大半,無論理性主義還是感性主義都應(yīng)該感觸頗深。我認(rèn)為團(tuán)結(jié)與用心是軍訓(xùn)的核心,我堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)!五百年風(fēng)吹、五百年日曬、五百年雨淋,我們都趕上了,或許五百年太矯情,但這不是重點(diǎn),重要的是我們體會(huì)到了軍姿的'挺拔、軍步的正氣、軍號(hào)的嘹亮!我們接受了汗水的洗禮,洗盡了原本的幼稚與不安,展現(xiàn)了現(xiàn)在的沉穩(wěn)與謙遜......軍訓(xùn)、用心感悟,青春、楓葉正紅!
幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮,怎能成就參天大樹;雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨,怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此,不經(jīng)歷艱苦磨練,又怎能成為對(duì)國(guó)家有用的人!}記
從小學(xué)到大學(xué),我先后經(jīng)歷了三次軍訓(xùn),這次是為期最長(zhǎng)、影響最大的。為何這樣說?因?yàn),雖然這次軍訓(xùn)為期兩周,但它教會(huì)我的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練,更多的,它讓我的意志得到了淋浴,精神得到了洗禮。
在這次軍訓(xùn)中,我體會(huì)到了以往沒體會(huì)到的東西。比如說軍人的氣勢(shì),教官們整齊有序的步伐,讓我想到了遠(yuǎn)在邊疆地區(qū)千千萬萬個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士和哨兵。正是他們不怕風(fēng)吹雨打日曬、年復(fù)一日的工作,才有了我們現(xiàn)在的天倫之樂,想到這些,我們的頭抬得更高了,胸也挺得更直了。
軍訓(xùn)中,同學(xué)們覺得最苦最累的便是站軍姿了。太陽(yáng)當(dāng)頂,我們抬頭挺胸、兩眼目視前方,像棵筆直的樹一樣20 分鐘站立不動(dòng),在教官的法眼注視下,想動(dòng)一下都很難。就在我們都快堅(jiān)持不住的時(shí)候,教官說了句讓我感到驚訝的話,他說他們當(dāng)兵是最愛喜歡最享受站軍姿。驚訝之余,他告訴了我們,因?yàn)樗麄儺?dāng)兵時(shí)站軍姿是最輕松的。是啊,軍官們?nèi)绱耍覀優(yōu)楹尾荒軐W(xué)學(xué)他們,何不換種享受的表情去接受軍姿呢?
軍訓(xùn)期間,我還體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,你聽,那一首首軍歌是那樣的動(dòng)聽,那樣的悅耳;你看,那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號(hào),一排排、一列列,是那樣的賞心悅目,那樣的振奮人心。這便是團(tuán)結(jié)的力量,他讓我在訓(xùn)練中堅(jiān)持了下來,更讓我懂得了集體的榮譽(yù)感。
軍訓(xùn)已經(jīng)過去了11天,回頭看看,軍訓(xùn)的日子有苦有樂,有淚也有笑,但掌聲覆蓋了所有的傷痛,留下的只是團(tuán)結(jié)與歡樂。從開始軍訓(xùn)的那一刻開始,我就告訴我自己,我現(xiàn)在是一個(gè)兵了,就是再苦再累,我也要堅(jiān)強(qiáng)地做一個(gè)好兵。軍訓(xùn)內(nèi)容包括隊(duì)列訓(xùn)練,停止間轉(zhuǎn)法訓(xùn)練和齊步、正步走訓(xùn)練。隊(duì)列訓(xùn)練是作為一個(gè)軍人必須要做好的。在其中的軍姿應(yīng)該是隊(duì)列訓(xùn)練中最基本的一項(xiàng),兩腳分開約60度,兩腿挺直夾緊,小腹微收,挺胸抬頭,兩眼平視遠(yuǎn)方,五指并攏,食指貼于褲縫。這個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,但是要做的標(biāo)準(zhǔn)而且要能堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間就不是容易的事情了。站的時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)覺得異常的累和苦。再加上天氣,頭上頂著白花花的太陽(yáng),腳下是滾燙的水泥地,不一會(huì)就汗流頰背,時(shí)間一長(zhǎng),腳就受不了了。有好幾次,我感覺自己快站不住了,可是我咬咬牙還是堅(jiān)持了下來。軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。
而對(duì)于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已 經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進(jìn)我的記憶中。而軍訓(xùn)給我最美好的,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。
軍訓(xùn),就讓它成為人生的一段美好的記憶,在歲月中醞釀。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇6
有句古語(yǔ)說的好:“落葉無情卻有情,化作春泥更護(hù)花!苯裉煳也耪嬲捏w會(huì)到。
今天晴空萬里陽(yáng)光明媚,是一個(gè)曬花的好日子。媽媽把花兒搬到樓下,好讓花兒享受一下陽(yáng)光的溫暖。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幾片就要枯萎的葉子。我就要把著幾片葉子拿出來時(shí)。
這是一個(gè)聲音傳入我的耳朵:“不要?jiǎng)铀。我變的驚奇又詫異,心想:不就幾片葉子嗎,有什么了不起的馬路上隨地可見。這是媽媽說“:你一定非常疑惑吧,你難道沒有學(xué):落葉無情卻有情,化作春泥更花嗎?”我心想:這與葉子有關(guān)系嗎?我說“留著這幾片枯萎的'葉子不吸收花兒的養(yǎng)料就不錯(cuò)了,難道還指望他做點(diǎn)什么嗎?”“這你就錯(cuò)了,葉子枯萎以后被真菌分解就能成為花兒能夠吸收的的成分!边@是我才明白:葉子雖小,但也充滿了奉獻(xiàn)精神啊!難道這一點(diǎn)不值得我們學(xué)習(xí)和敬佩嗎?媽媽的這句話使我明白了一個(gè)道理:無論是后臺(tái)的工作者還是社會(huì)上默默奉獻(xiàn)的好心人。都和這片葉子有著一樣的精神。難道不是嗎?如果沒有臺(tái)后的工作者哪里有臺(tái)上明星的精彩演出?
難道老師不是這樣嗎?他像蠟燭一樣,不停的在默默的燃燒著,因?yàn)檫@樣才能照亮別人。難道不是這樣嗎?你可曾看你到過十二點(diǎn)后,樓上的所有住戶都睡了唯有一個(gè)窗戶發(fā)出暗暗的光芒。那里面的那個(gè)人還在不停的批改作業(yè),不停地寫備課稿。你可曾想過那個(gè)人是誰?他不求功名,只為培育出能擔(dān)當(dāng)國(guó)家重任的花朵。那就是老師,老師的高尚職業(yè)是非常值得敬仰的。
蠟燭我欣賞你,照亮了別人,燃燒了自己!
老師我敬佩你,傳授了別人,奉獻(xiàn)了自己!
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