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【推薦】戰(zhàn)爭的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的戰(zhàn)爭的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】戰(zhàn)爭的作文

戰(zhàn)爭的作文1

　　“叮叮�！鄙险n鈴響了，同學們都在認真地聽老師講課，可是，書桌和椅子卻吵了起來。

　　書桌氣沖沖地看著椅子，耳朵都好像要冒煙，板著臉說：“我比你厲害多了，我能為主人放書包和文具，能讓主人在我身上寫字，可是你能嗎？不，你不能�！币巫颖粴獾妹济钾Q了起來，咬了咬牙，反駁道：“你這算什么，我能讓主人坐在我身上，能讓主人休息，這也是你不能的�！睍馈昂艉簟钡卮謿猓孟裨谙耄翰恍形乙欢ú荒茌斀o椅子，必須要說點什么才行。于是便又大聲說：“主人最經(jīng)常用到的是我，我的用處最大，我最厲害�！�

　　椅子被桌子說的鼻子都歪了，說：“那我的用處也不小，主人也會經(jīng)常用到我，還是我最厲害�！彼鼈兙瓦@樣吵著，于是就打起架來了，它們誰也不讓誰，越吵越大聲，吵得越來越厲害，結(jié)果桌子和椅子都被對方打的`傷痕累累，可是還是不讓著對方，椅子喘著氣，憤怒地說：“還是我最厲害�！�

　　看到這樣的情景，黑板語重心長地對它們說：“其實，你們都很重要，都是不可缺少的�！甭犃撕诎宓脑�，它們兩個都不好意思地低下了頭。

戰(zhàn)爭的作文2

　　古往今來，這世界上戰(zhàn)爭總是不斷的。就我們中國來說，從夏到清朝的變更，換了多少個統(tǒng)治者？經(jīng)過了多少次的戰(zhàn)爭？可是，誰是真正的受害者呢？

　　戰(zhàn)爭，不僅僅意味著一場輸贏的比賽，還有著淚水、血水、痛楚和喜悅。淚水，是在戰(zhàn)爭中失去親人的人流出來的；血水，是戰(zhàn)死沙場的烈士們流出來的；痛楚，是一個國家從興盛走向衰敗民族的痛；而喜悅，則是成功者的表情。人們不想有戰(zhàn)爭，可自我卻引發(fā)戰(zhàn)爭，為何呢？是為了自我版圖能夠擴大嗎？是為了人民的幸福嗎？不，不是。是為了他們的私欲，是為了他們的野心。興，百姓苦；亡，百姓苦。

　　第二次世界大戰(zhàn)，不錯，是很激烈。可是，請你想一想，這場激烈戰(zhàn)爭，的'結(jié)果又是什么呢？這還不足以給人們給予警告嗎？可是，隨著時間的流逝，慘痛的歷史被人們淡忘了，也包括以往的傷痛。南京大屠殺、九一八事變、珍珠港事件……諸如此類的戰(zhàn)爭，哪一個沒有飽含硝煙、沒有生離死別、沒有痛苦絕望呢？

　　人們真誠的發(fā)自內(nèi)心的呼喊出一個詞——和平。和平能夠?qū)⑼纯嗷癁闅g樂，和平能夠?qū)M天硝煙變?yōu)榍缈杖f里。

　　我們熱愛和平，我們需要和平。

戰(zhàn)爭的作文3

　　在我們的語文課本中有一張照片，它和我們講述了一個可憐的孩子的悲慘遭遇。

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌尽！稗Z，轟，轟。”幾聲巨響，火車站瞬間塌下，化為烏有了。空氣中含著的刺鼻的`硝煙，立刻布滿了整個城市。

　　突然，從廢墟里傳來一陣撕心裂肺的哭聲，走過去一個兩三歲的孩子跪在廢墟上，號啕大哭，他的哭聲是多么凄涼，他的衣服是多么骯臟，被刮傷的皮膚流出的血，染紅了他骯臟的衣服。他仿佛被四周的景象嚇呆了。在那用凄涼的哭聲呼喚爸爸媽媽，但是這是不可能的，因為這里四周都被侵略者炸的殘垣斷壁、粉身碎骨、血肉橫飛了。我多么希望世界上沒有戰(zhàn)爭！戰(zhàn)爭是多么冷酷，多么殘忍它奪走了珍貴的生命。戰(zhàn)爭是罪惡的！

　　讓我們行動起來，把戰(zhàn)爭的影子，弄得灰飛煙滅。讓和平之神永駐人間。

戰(zhàn)爭的作文4

　　“叮鈴鈴——”“叮鈴鈴——”

　　“吵死了！”

　　我一面關掉鬧鐘，一面遮住惺忪的睡眼，把頭蒙在被子里。發(fā)起呆來。

　　想到才星期一，想到還有五天的學習，我就越想賴在床上。又一陣困意襲來，“還早呢！”我想到，然后又不知不覺地睡著了。

　　“一想，一想！快起床，快起床！”“嗯�！蔽矣直犻_了朦朧的'眼睛，“��？鬧鐘�！蔽胰嗔巳嘌劬Γ矍�，一只鬧鐘正半瞇著眼睛打量著我�！鞍�！”我嚇了一跳，縮到墻角，“什么，鬧鐘？”“什么，我是時間！”小鬧鐘頓了頓，浮在空中，“喂，一想！話說——七點了，你還在睡懶覺嗎？”“沒事兒！”我散散地瞟了一眼鬧鐘，“再等一會兒去也不遲��！”小鬧鐘生氣了：“你怎么可以這樣說，時間就是生命，一寸光陰一寸金！你這樣輕視時間，時間也會輕視你的！”

　　我皺了皺眉頭：“你說的也有道理�？墒牵F(xiàn)在還早，再等一下起床還來得及呀！”“不——行——！”小鬧鐘瞪了我一眼，“老是再等一下，再等一下，再等一下的話，趕不上怎么辦？你自己好好想想吧！”小鬧鐘說完就消失了。

　　我愣住了。

　　心想：小鬧鐘說得也很有道理，時間，很重要。

　　我迅速穿衣洗漱，抓緊我的今天。

戰(zhàn)爭的作文5

　　說起戰(zhàn)爭，現(xiàn)在已經(jīng)沒有了。但是在學校，也有一些人把自己和同學的吵鬧叫做戰(zhàn)爭，比如我和劉婉慧也常常在學校引起戰(zhàn)爭，下面我就給大家說說我和劉婉慧之間的戰(zhàn)爭吧。

　　在陽光明媚的中午時，我和劉婉慧在學校的`操場上玩籃球，當她傳給我的時候，我卻沒有傳給她，而就是這件事，引起了一場戰(zhàn)爭。當時劉婉慧就向我踹了一腳，幸虧我及時躲過，然后我們就想像著把自己和對方變成以前江湖上的武林中人，我向她使了一招“排山倒�！�，把她推倒了，接著我把她扶了起來。不料，她趁我沒注意，直接來了一招她編的“旋轉(zhuǎn)腿”，把我絆倒了。她說：“我們來比一比誰贏？誰輸！”我爽快的回到道：“好啊！”接下來，我們就一直打呀打呀的打個不停。

　　下課鈴響了，我們的戰(zhàn)爭結(jié)束了。我回到教室后，心里一直想，如果能一生一世和劉婉慧做朋友，而且每天這樣打打鬧鬧，我就非常滿足了！

戰(zhàn)爭的作文6

　　一架架轟炸機盤旋在中國領土上空，一顆顆彈降落在了上海的火車南站。一聲聲悲痛的哭聲四處漫延開來，黑暗彌漫著整個上海的天空。

　　一架架轟炸機像饑餓的猛獸一般撲來，瞬間，整個火車站變成了廢墟，尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。

　　這時，一位三、四歲的小男孩一個人孤零零的坐在火車的鐵軌上，四周硝煙四起，地上滿是彈炸下來的瓦片。他身上傷痕累累，衣服也破了，他的手中一直抱著一只玩具狗娃娃。這時，又一批轟炸機又來了，它們再一次在中國的領土上狂轟濫炸。小男孩嚇壞了，彈又一次在小男孩身邊爆炸，他那心裂肺的哭喊聲，讓人心痛。

　　小男孩的父母去哪能了呢？他們?yōu)榱吮Ｗo小男孩，被罪惡的子彈埋在了廢墟底下。那時，小男孩的爸爸媽媽正抱著他在人群中穿梭。這時，天空上突然出現(xiàn)了一架升降機，人群頓時沸騰起來，可他們哪是彈和子彈的對手呀。小男孩的'父母也一樣，懷中的小男孩也突然大哭大鬧，害怕的直往媽媽懷里擠。突然一顆子彈朝他們飛來，小男孩的爸爸媽媽直往前跑。就在彈快要爆炸時，他們將小男孩放在一片大瓦片上，向前推，小男孩被帶到了安全的地方，而他的父母卻被埋在了廢墟下。停止吧，戰(zhàn)爭，停止吧！讓和平之神，永駐人間。

戰(zhàn)爭的作文7

　　戰(zhàn)爭，意味著殺戮，誰愿意在戰(zhàn)爭中逝去自己寶貴的生命呢？誰不喜歡和平呢？難道地球不是一樣的嗎？

　　地球愿意被戰(zhàn)爭折磨的千瘡百孔嗎？地球難道不愿意像以前俏麗？這封信是一位和平使者——

　　和平鴿的感言！

　　人類，我的朋友，我是和平鴿，今天我給你們寫這封信的.主要原因是，我看不下那些流離失所的人們，看不下去那些痛失親人的孩子們，我為地球，我為死去的人們而悲痛。無數(shù)的建筑，無數(shù)生命，無數(shù)的親情，在銷煙中隱退，甚至無影無蹤，難道你們不為之動容嗎？為什么會有戰(zhàn)爭，還不是因為那些不忠不孝不仁不義之人所造成的嗎？不能，我們不能，精神不能被物質(zhì)打敗，道義不能被金錢俘獲，只要做到這幾點，還會有戰(zhàn)爭嗎？不，不會有。

　　如果沒有戰(zhàn)爭，世界會變得怎么樣呢？地球會不會像以前那樣俏麗？人們是不是不用在流離失所了呢？那些英雄會不會不再那么早逝了呢？道德會被迷失嗎？國家會不會出現(xiàn)更多了人才呢？讓他們利于社會，利于國家，利于人民？如果沒有戰(zhàn)爭，這一切！~這一切！~都將變得美好起來。

　　人類，我親愛的朋友們，聽我一言吧！

戰(zhàn)爭的作文8

　　看到伊拉克的戰(zhàn)爭，看到你們正在和親人逃難，不禁潸然淚下。你們本應該象我一樣寧靜的在教室里讀書，而因為戰(zhàn)爭的發(fā)生，使你們失去了這美好的一切！在報子上，我看到了幾張有關戰(zhàn)爭的照片，我的心情久久不能平靜下來。第一幅照片的名字叫《生命與戰(zhàn)火》，圖中的小朋友的母親在逃難的路上舊病發(fā)作，癱倒在地上，小朋友看樣子才4歲呀！要是失去了母親，他還怎么活下去呀！第二幅照片的.小哥哥睜著一雙絕望的大眼睛，望著后面的戰(zhàn)火，好象在說：不要打了，我的親人還在里面呢！

　　第三幅照片的小妹妹，我雖然不知道你叫什么名字，但我可以看出你那渴望戰(zhàn)爭停止的眼神……

　　目睹著一張張照片，我的心里酸酸的，我深深的感受到了戰(zhàn)爭的殘酷。在連連不斷的戰(zhàn)火里，無數(shù)的兒童受到了傷害，失去了家園，失去了親人，失去了童年的快樂，每天過著不安和痛苦的生活。

　　啊！讓戰(zhàn)爭停止吧！讓全世界的兒童都生活在和平的環(huán)境里！我們都不希望再有人因為戰(zhàn)爭而消失在這個世界上了。

　　祝你們早日擺脫戰(zhàn)爭的糾纏！

戰(zhàn)爭的作文9

　　1937年8月28日，日本轟炸了上�；疖嚹险�。一張真實的照片，向人們訴說了許多。

　　照片上，天空灰蒙蒙，似乎在為這災難而傷心、難過。天橋上的繁忙人流早已無影無蹤，天橋被炸得也只剩副骨架了，搖搖欲墜，似乎馬上就要倒下了。站臺也失去了原先的熱鬧和繁華，接人的、送人的'、等人的、等車的人不知什么時候消失了，站臺還被炸得斷開了，和以前的站臺形成了鮮明對比。鐵軌更是慘不忍睹：鐵軌被炸得斷開來，鐵軌上的枕木被炸得翹起來，成為一塊塊焦木。

　　一個小男孩坐在鐵軌旁，嘴巴張得大大的，眼睛都瞇成了一條縫，哭得很傷心。他臉上滿是灰塵，身穿一件破破爛爛、打滿補丁的衣服，還穿著一雙破舊的布鞋，都是灰塵，樣子很可憐。

　　為了和平，為了大家，為了人類，為了世界，為了地球，不要戰(zhàn)爭，只要和平，為了一個安寧的家！

　　戰(zhàn)爭，是很可怕的，是由人類的自私和貪婪所造成的，扔掉他們，抱住和平，讓和平永駐人間。

戰(zhàn)爭的作文10

　　“喂喂喂，起床了，喝藥了”“喝藥？我沒病��？”

　　我揉了揉眼睛，不知道是什么人把一股藥水塞進了我的嘴巴里，我全身發(fā)麻，“呀呀呀，哎呀，走一起去�！蔽易屑氁豢此且粋€機器人，我也變成了機器人，他給我了一把槍說“這是真槍，你要好好用，別打到自己人，”

　　我說：“誰是自己人？誰是敵人”“我們機器人自己人，外星人是敵人”“好”我和那個機器人打開了們，突然一個激光把我旁邊的.機器人射死了，“你還不快來，你也想死啊”“v99”“到”“你負責把敵人的飛碟轟下來，那個誰你也去”“我��？好的”我說“v99等等我”轟“你看什么打呀”

　　我猶豫了一會，拿起手中槍，打死了一個外星人“打上面”我打了一槍把一架飛碟打了下來，飛碟砸在了我頭上，我死了。

戰(zhàn)爭的作文11

　　1938年8月28日那，是日本侵略者轟炸上�；疖嚹险镜娜兆印＿@天，一定會有很多人難以忘記，因為在這一天，日本侵略者轟炸上海，侵略者又欠下了一筆血債。

　　從圖上可以看出一個小孩坐在廢墟中，那一聲聲哭聲是多么的傷心欲絕，多么的'撕心裂肺，這是為什么呢？我想是因為他的爸爸媽媽正中買車票，被日本侵略者的襲擊炸死在了廢墟之中。失去父母，孩子當然要哭了。

　　現(xiàn)在這個孩子那平靜祥和的家庭一下子就被日本侵略者毀滅了。我常聽到人們說：兒童是祖國未來，兒童是民族的希望�？墒茄矍斑@個可憐的任意看起來他只不過才兩三歲大，但他眼前沒有了希望，沒有了未來。他的爸爸媽媽沒有了，他連一個家都沒有了。他多么孤獨，多么無助，你聽見了吧？那這個孩子的命運會如何，可能會有一個好心人撫養(yǎng)他，然后讓他篚長大了參加抗日，幫八路軍打日本人。

　　我想在這里對全世界的人說“讓我們遠離戰(zhàn)爭吧！

戰(zhàn)爭的作文12

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸了中國上�；疖嚹险尽１緛�，一切都像往常一樣平靜，可是日本人偏偏在這個時候出現(xiàn)了，他們慘忍的轟炸上�；疖嚹险�。

　　哭泣聲、叫喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的呻吟聲充滿了火車站。一個父親看見了自己的孩子，不顧一切的沖上去，但很快被淹沒在廢墟中。那個孩子一步一步的爬上去，但爬到一半就被一塊石頭絆倒了。他索性坐在地上號啕大哭了起來，還抓起石子往地上摔。

　　隨著一聲驚天動地的巨響，電線桿倒了下來，擋住了孩子的身影。轟隆隆的`巨響和哭泣聲混合在一起。轟炸停止了，廢墟上尸體隨處可見，一片狼藉，雖然有些衣衫襤褸的人活了下來，但他們不是失去親人，無家可歸，就是身受重傷，鮮血流淌……有些人還是廢墟中搬開磚塊，希望還有活人在廢墟底下……

　　在這次轟炸中，令我感受最深的還是那個小男孩，他讓我看到了日本侵略者的丑陋和渺小，讓我感受到了戰(zhàn)爭的罪惡。

戰(zhàn)爭的作文13

　　“日本鬼子快來拉！”隨著一聲聲驚恐的叫喊聲，人們?nèi)绯彼愕赜渴郎匣疖�，想離開這即將發(fā)生戰(zhàn)事的可怕地方。

　　來不及了，天空上出現(xiàn)了幾架敵人的.飛機，像兇狠的餓鷹在頭頂上不停地盤旋“嗖—”啊，不好！敵人確認了目標，已經(jīng)迫不及待地讓炸彈如傾盆大雨般飛瀉下來了。

　　怎么辦呢？一位少年抱和一個兩三歲的小女孩干著急，在人群中黃地像無頭蒼蠅東奔西跑。

　　“轟—轟—”一顆顆飛瀉下來的炸彈炸得火車站火光四射，也炸傷了少婦。頓時，掙扎聲、呻吟聲、爆炸聲、倒塌充滿了火車站。少婦咬著牙，把孩子送到了一個安全的孔隙中。她心滿意足地看了小女孩一眼，就永遠地閉上了眼睛。

　　過了一會，飛機呼嘯著走了。熱鬧的車站轉(zhuǎn)眼變成了寂靜的墓場靜得令人可怕。小女孩從孔隙中鉆出來，推了推少婦的尸體，哭著喊著：“媽媽媽媽，你醒醒呀！”可是，小女駭?shù)膵寢層肋h都聽不到女兒撕心裂肺的哭聲了。

　　罪惡的戰(zhàn)爭啊，因為你，許多孩子無家可歸，因為你許多孩子舉目無雙；應為你許多還未享受人間的歡樂而永遠離開了……為什么！為什么�。槭裁矗。�！

戰(zhàn)爭的作文14

　　人偶爾會吵架，之后就是打架。從吵架—打架之之間會發(fā)生什么事呢？下面我就在看看這篇從吵架—打架的一段故事吧！這個故事可不是人打架，而是一種小動物打架，他們就是——活潑可愛的小鸚鵡�。。∈虑槭沁@樣的：一天，我從少年宮上課回來，來到爸爸媽媽的臥室，去看小鸚鵡。突然，我一聲大叫：“��！��！啊！”爸爸媽媽還以為出了什么事呢！急忙趕過來，一看才知道沒什么大事！就回去了，可他們那就遭殃了！媽媽的菜燒糊了，爸爸的電視放光了（電視正在緊要關頭）我的小鸚鵡沒事，反而成了他們有事了，哈哈！真是笑死我了！

　　其實是這樣的：我看見兩只鸚鵡在吵架，唧唧喳喳的'叫個不停。就好比人為了一件小事而爭吵一樣！而且我還發(fā)現(xiàn)小黃頭上有一點紅呢�。ㄍ私榻B了！小黃是公的鸚鵡，小白是母的鸚鵡！）他們兩個爭吵就因為食物而已，兩個人都肚子餓了！可食物只有一罐啊！那我就提議把水換成食物。可媽媽卻說：“不行！不行！這樣會把他們渴死的”“等一下再換回水啊！”我吞吞吐吐說。“那好吧！”媽媽好不容易才答應了下來。