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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-06-16 11:43:04 四年級(jí)的作文 我要投稿
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【精選】小學(xué)四年級(jí)作文300字集錦十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】小學(xué)四年級(jí)作文300字集錦十篇

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  那天我像往常一樣去上學(xué)。上完語(yǔ)文課,我無(wú)意中在桌下面發(fā)現(xiàn)了一張紙條,我看了一下,只見上面寫著:

  第7排第3個(gè),請(qǐng)晚上來(lái)參加舞會(huì)。

  議會(huì)9月10日

  “第七排第三個(gè)桌?”我向四周看了看,不正是易雨西的桌子嗎?我一定要弄個(gè)明白。

  晚上,我?guī)е垪l,來(lái)到大街上,街上沒(méi)有一個(gè)人。嗬!全是桌椅!我悄悄地跟著它們來(lái)到了一個(gè)舞廳前。我仔細(xì)一瞧,嘿!這不正是我們的音樂(lè)教室嗎?!

  桌子們一個(gè)個(gè)用手里的紙條進(jìn)去了。忽然,我看見易雨西的課桌正在無(wú)奈地和守門的課桌說(shuō)著什么:“請(qǐng)柬!”“我……我的不見了。”“對(duì)不起,不見了就不允許進(jìn)去!薄翱晌冶緛(lái)是有的'!”“本來(lái)有也不行!”“那……”

  我立馬沖過(guò)去,把手中的紙條給了他,為了表彰我拾“票”不昧,門衛(wèi)把我也請(qǐng)了進(jìn)去。于是,我選了一張桌子,跳了幾曲!灰咕瓦@樣過(guò)去了。

  第二天,我去上學(xué)時(shí)一直想,這事怎么就會(huì)生在我的身上。到了學(xué)校,坐好后,我望了一眼易雨西的桌子,只見它俏皮地對(duì)我眨巴了一下眼……

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  還沒(méi)有到起床的時(shí)候,我就醒來(lái)了,躺在床上等待著起床鈴的想起,“!扁徛曧懥,我飛快地穿好衣服,疊好被子,拿起小板凳就往食堂跑去。

  天慢慢亮了,我們排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。我等呀盼呀,期盼著我們班的'同學(xué)能在比賽中大顯身手。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“多久才輪到我們班的同學(xué)參加比賽呢?”突然,廣播里通知姚啟政到檢錄處來(lái)檢錄。我看見姚啟政直奔檢錄處,于是我就站在跑道外準(zhǔn)備好給他加油。

  過(guò)了一會(huì)兒,姚啟政出現(xiàn)在200比賽的賽場(chǎng)上了,我們都扯著嗓子使勁喊:“姚啟政加油,第一名非你莫屬!”“砰——”一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣奔跑起來(lái),快看,姚啟政跑得真快,我們的加油聲更響亮了。他聽到了我們的吶喊聲后,使出全力,從第三名追到了第一名。真讓人激動(dòng)啊!我的嗓子都快喊啞了:“姚啟政,快啊,終點(diǎn)就在眼前,加油!”到了終點(diǎn),楊老師興奮地把他樓在懷里,我們齊聲歡呼:“耶!得了第一名!”

  這200米比賽真激烈!姚啟政的表現(xiàn)真精彩!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  俺們村里人都說(shuō)我的二姨夫是個(gè)“英雄”!

  說(shuō)他為啥是英雄的呢,呵呵,很神秘吧!讓我就來(lái)給給你們講一講他為啥是英雄吧!

  那是個(gè)炎熱的夏天,二姨夫去市場(chǎng)買菜,買完菜,在回來(lái)的路上,他看見有一個(gè)手里拿著一把小刀的人,他覺(jué)得很奇怪,那個(gè)人走進(jìn)了一個(gè)胡同,二姨夫跟了過(guò)去,他突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)壞人在跟一個(gè)小女孩說(shuō)些什么,二姨夫只是模糊的聽見了那個(gè)人說(shuō)了一句:“我警告你,你要是在十二點(diǎn)之前沒(méi)有要到500元錢的話,否則我就把你打得滿地找牙,聽見了么,還有,不去報(bào)警或者向人告密,聽見了吧”。說(shuō)完那個(gè)人就從胡同里離出來(lái)了,二姨夫一把抓住壞人的手,壞人馬上意識(shí)到了,就拿出小刀,迅速地往二姨夫胳膊上劃了一刀,但是,二姨夫沒(méi)有跑,而是繼續(xù)和壞人戰(zhàn)斗,二姨夫忍受著痛苦,和壞人拼搏著時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了,二姨夫抓住了一個(gè)好時(shí)機(jī),拿出手機(jī),打了110報(bào)了案,警察馬上就到了,警察叔叔用手扣把壞人的手扣住了,壞人終于被捕了,警察對(duì)二姨夫說(shuō)了話:“先生,您可是立了大功呀,把這個(gè)村的一級(jí)大壞人抓住了,真是佩服!”二姨夫情不自禁地笑了笑!

  這就是我二姨夫當(dāng)英雄的那一天------

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  今天,是我最期待的日子——“六一”兒童節(jié),我們?cè)诮淌依飸c祝自己的節(jié)日。

  我早早地來(lái)到學(xué)校,我激動(dòng)而又興奮等待著慶祝會(huì)?8點(diǎn)了,要舉行“跳蚤書市”了,每班選出了6位同學(xué)去推薦書,我們班也不例外,火力四射地推銷著一本又一本好書,因此,買書的人越來(lái)越多,書越來(lái)越少,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)買書,在短短的一個(gè)小時(shí)里,我們把書賣得一本不剩,我們獲取了一大筆班委會(huì)。

  回到教室,我們的'慶祝會(huì)開始了,同學(xué)們一展歌喉,唱起來(lái)六一的歌。接下來(lái)同學(xué)們都展示出了自己的一技之長(zhǎng),有古箏、有葫蘆絲、還有相聲唱歌?尤其是張?zhí)煲愕暮J絲,他吹的曲子動(dòng)聽而有規(guī)律,把同學(xué)們都吸引住了,看他的動(dòng)作和表情是那么自然,那么輕松,真是美妙,同學(xué)們都對(duì)他贊不絕口。

  精彩的表演結(jié)束了,有趣的游戲開始了,有吹乒乓球、有夾彈珠、有擊鼓傳花!在葉老師的辛勤組織下,同學(xué)們的熱情參與下,我們的活動(dòng)圓滿結(jié)束了。

  今天真快樂(lè),我希望天天是兒童節(jié)該多好!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  我一直珍藏著我的舊書包,它大多顏色已經(jīng)褪了,上面的圖案也被磨損了,但我還是非常的喜歡它。

  它現(xiàn)在和我的新書包根本不能相比。它原來(lái)是那么的耀人眼目,可以和杜鵑花相比呢!

  它的樣子有一點(diǎn)像葫蘆,這奇怪的形狀很引人注目,難怪有些同學(xué)說(shuō)我的書包是“獨(dú)一無(wú)二”的。我的書包功能非常的`多:既能防水,又不怕凍裂。書包兩側(cè)各有一個(gè)兜,可以裝水杯、墨水瓶等一些小的物品。書包上有一只非?蓯鄣男∑簌Z,小企鵝圓圓胖胖的小臉蛋,白白的肚皮,還系著鮮紅的領(lǐng)結(jié)。它的頭上戴著一頂太陽(yáng)帽,左手拿著魔術(shù)帽,右手撐著拐杖,身穿一件黑色的燕尾服,真像一名紳士。它不僅像紳士,也像一名魔術(shù)師,它望著一排英語(yǔ)字母:“ILikeYou”,意思就是“我喜歡你”。我的書包主體顏色是粉紅色,所以我們學(xué)校有些同學(xué)認(rèn)為我是女孩子。

  打開書包一看,看見有本書懶懶地睡在里面。我伸手去摸了摸它,這時(shí),文具盒哥哥、水瓶弟弟、水彩筆姐姐都悄悄的齊聲說(shuō):“不要吵醒書老師,它昨晚為了你能多學(xué)知識(shí)沒(méi)睡覺(jué)!蔽蚁肫鹱蛲砦铱磿赐砹,于是急忙收回手。

  這個(gè)書包雖然沒(méi)有剛買來(lái)時(shí)那么嶄新漂亮,但在我心里永遠(yuǎn)是最美麗的。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  今年的清明節(jié)放假,咱們一家到去野外踏青去。

  一路上我非常興奮,坐在車上我總是不停的說(shuō)、笑、扭動(dòng)著身體,媽媽說(shuō)我快樂(lè)瘋了,哈哈……春風(fēng)吹著咱們,小鳥在天空唱歌,路邊的柳樹向咱們招手,它們也告訴我春天多么美好。

  路邊的田野里,麥苗碧綠碧綠的,金黃的油菜花全都張開了笑臉,就像黃和綠組成的圖畫。咱們來(lái)到馬陵山,山上的人已經(jīng)非常多了,人們穿行在綠樹和紅花之間,真是舒服極了。我喜歡路邊的'蒲公英,金黃的花瓣,毛茸茸的花心,多可愛呀。我喜歡像紅云一樣的桃花,這兒一片那兒一片,我的心情也像這花兒一樣,變成粉紅色的了。我喜歡那些綠得發(fā)亮的葉片,像媽媽做的飯一樣散發(fā)著芬芳……

  咱們又來(lái)到了馬陵山陵園,有非常多人來(lái)燒紙上墳,爸爸說(shuō)這叫祭祖,清明節(jié)在古代也叫鬼節(jié),是紀(jì)念逝去的親人的節(jié)日。聽得遠(yuǎn)處傳來(lái)的哭聲,我的心不由的有些悲傷,忍不住想起經(jīng)典誦讀上的那首詩(shī),“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@真是一個(gè)讓人悲喜交加的節(jié)日呀。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  俗話說(shuō):民以食為天。在我們國(guó)家有許多美食,光菜名,我就可以說(shuō)出上百種。北京的烤鴨,內(nèi)蒙古的小肥羊,西安的羊肉泡饃,山西的刀削面……在那么多的美食中,我最喜歡的`是佛山的云吞面。

  每一次,媽媽帶我吃云吞面時(shí),我都要吃這家店的招牌云吞面。端出云吞面,會(huì)讓你贊不絕口,你看,一個(gè)個(gè)胖胖的云吞,就像一個(gè)小胖娃娃,旁邊的青菜葉似乎是是一個(gè)小島,蔥花則是小島上的樹木,面條就是卷卷波浪。再細(xì)看,那云吞飽脹的很,可以看見里面飽滿的蝦肉和新鮮的豬肉。咬下一口,蝦肉清甜爽口,湯汁一下子從肉餡里流出來(lái),加上韭黃,散發(fā)出一陣陣香噴噴的氣味,又大又彈牙,讓人贊不絕口。云吞的面條更吸引人,面條幼細(xì)圓滑,濃濃的蛋香撲鼻而來(lái)。

  “噓……”一條條面條滑入口,從舌尖穿越到了胃里,依然齒口留香,真是好吃的難以形容。湯底也一點(diǎn)都馬虎,廚師精心篩選了飽滿的新鮮蝦肉,用小火慢焙,下蔥,韭黃熬出了一碗碗幸福的云吞面。嗯……我迫不及待地開始狼吞虎咽起來(lái),傳統(tǒng)正宗,味道一流,真是極品中的極品!吃完了云吞面,那還留在嘴巴里呢!

  佛山的云吞果真是名不虛傳。心動(dòng)不如行動(dòng),你也可以去佛山嘗嘗那里的云吞喲!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  我家的客廳里有一盆美麗的吊蘭。吊蘭耐陰,又適于懸掛,所以它是一種很受歡迎的室內(nèi)、廊下立體美化的盆栽花卉。

  吊蘭是一種生命力旺盛、非常惹人喜愛的`植物,它有很短的根,生長(zhǎng)在濕潤(rùn)的泥土里。枝莖不長(zhǎng),長(zhǎng)條型葉子展開了就像菊花一樣又嫩又綠,每片葉子的兩邊是白色的,中間是綠色的,白綠相間格外引人注目,葉頭尖尖的,像針一樣。吊蘭的花開在幾片葉子中間,每五片展開一束花瓣,像雪一樣白非常好看,還散發(fā)著淡淡香味呢。每當(dāng)窗門邊微風(fēng)吹來(lái),吊蘭就跟隨左右擺動(dòng),像仙女們?cè)隰骠嫫鹞琛N页3R粋(gè)人坐在那里看吊蘭,每次都看得入迷了!

  吊蘭不但美麗,而且還可以幫人們的忙呢!吊蘭全草可以作藥,有清熱止咳、涼血止血的功能。還可以治肺結(jié)核吐血、咽喉炎、跌打腫瘤等病癥。能美化環(huán)境 ,給人們提供新鮮空氣。

  吊蘭十分好養(yǎng)。要求一點(diǎn)也不高,隨便施幾粒肥料,澆一杯涼水,便會(huì)枝繁葉茂,滿盆精神。有機(jī)會(huì)你也養(yǎng)一盆吧!

  吊蘭雖不像水仙花一樣高雅,也不像一串紅那樣美麗,但是它致始致終都在為人類服務(wù)著。我愛我家的吊蘭!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

  鏡子里有個(gè)人,這個(gè)人是誰(shuí)呀?嘻!嘻!原來(lái)這個(gè)人就是我——李欣妍。

  大家想知道我?guī)讱q了嗎?當(dāng)然是九歲咯!我有著一張鵝蛋臉,一雙月牙形的眼睛,一笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫,嘴巴張成了“O”形。由于我很喜歡看書,給我的那雙小眼睛配上了一副眼鏡。我還是一個(gè)性格大大咧咧,做事馬馬虎虎的女孩。

  我的缺點(diǎn)還真不少,有一次在家中寫作文竟然把“戴”帽子的“戴”寫成了“裁”,媽媽看后笑得她那雙大眼睛也成了一條縫,說(shuō):“你是把帽子裁在頭上的呀!”我一聽趕緊改,可又改成了“栽”,媽媽這下可生氣了,我又改,哎呦!又改成了“帶”。媽媽看看作文本又看看我,無(wú)可奈何地?fù)u搖頭。

  我雖然馬虎,但好學(xué),如酷愛看書。每一次去書城都要進(jìn)行一次“大掃蕩”用我媽媽的話說(shuō)就是恨不得把整個(gè)書城搬回去。因此今天我那小眼睛又多了一位朋友——眼鏡,現(xiàn)在經(jīng)常被別人叫成“四只眼”。

  哈!別看我這樣馬馬虎虎,大大咧咧,其實(shí)我也有多愁善感的'時(shí)候,今年我轉(zhuǎn)學(xué)了,在我離開大華小學(xué)的時(shí)候,還哭了整整一個(gè)上午呢!

  這就是我,一個(gè)可愛的小女孩,這樣的我,你愿意和我做朋友嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10

  “嘩、嘩、嘩,下雨啦、下雨啦。”小鳥飛快的把下雨了的事件傳遍了整個(gè)森林。當(dāng)他看到大家正高興的儲(chǔ)存水時(shí),他也高興的笑了。他就飛去大樹爺爺那里躲雨。

  可他還沒(méi)有到時(shí)雨竟越下越大,雨婆婆下的雨把小鳥的翅膀都淋濕了,小鳥就落了下來(lái),小鳥奮力向大樹爺爺求救,可還是無(wú)濟(jì)于事。后來(lái),大樹爺爺聽到了小鳥的求救聲時(shí),小鳥已經(jīng)昏了過(guò)去。大樹爺爺著的`想:小鳥身子這么薄弱,他能不能經(jīng)得起暴風(fēng)雨的來(lái)襲呢?于是,他吿訴了其他植物,然后一起從水中把小烏龜叫了上來(lái)。小烏龜上來(lái)后就問(wèn)干嘛叫他上來(lái)?植物們齊聲說(shuō):“你把小鳥送到大樹爺爺?shù)膽驯Ю,小烏龜爽快的答?yīng)了?尚觚斶說(shuō):“小鳥怎么才能到我背上來(lái)呢?”正在大家思考時(shí),正巧小兔子也要到大樹爺爺那去躲雨。小草機(jī)靈一動(dòng),就叫小兔子幫忙。小兔子和小烏龜一起把小鳥送到了大樹爺爺那里。小鳥蘇醒了,天氣也晴朗了。

  小鳥又重新飛上了藍(lán)天,對(duì)大家說(shuō)了聲謝謝。

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