我的班級(jí)作文(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的班級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的班級(jí)作文1

　　在這里，我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)和老師，希望在班主任老師的共同努力下，將我們的新班級(jí)藍(lán)圖完美現(xiàn)實(shí)。

　　告別了三年的初中學(xué)習(xí)生活，來到了實(shí)驗(yàn)高中這個(gè)新班級(jí)中繼續(xù)學(xué)習(xí)，我對(duì)新的班級(jí)充滿著憧憬和向往。

　　我的新班級(jí)應(yīng)該是一個(gè)溫馨的大家庭，同學(xué)們?cè)诖蠹彝ダ锲錁啡谌冢�和諧相處，團(tuán)結(jié)互助，快快樂樂地生活，高高興興地度過每一天。每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，大家應(yīng)該主動(dòng)熱情地伸出援助之手去幫助他。每當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)該及時(shí)勸阻，而發(fā)生矛盾的兩個(gè)同學(xué)也應(yīng)該先尋找自己不對(duì)的地方，互相道歉才對(duì)。

　　我的新班級(jí)也應(yīng)該是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的大家庭，同學(xué)們?cè)诖蠹彝ダ镆黄饘W(xué)習(xí)，一起上課，一起在知識(shí)的海洋中盡情遨游，盡情吮吸知識(shí)的甘露。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，大家就應(yīng)該主動(dòng)地去幫助他。上課時(shí)，認(rèn)真地聽老師講課，老師提問題后，大家都應(yīng)該躍躍欲試，爭(zhēng)相回答問題。

　　我的新班級(jí)更應(yīng)該是一個(gè)文明的大家庭這里沒有喧嘩和吵鬧，沒有無謂的爭(zhēng)斗；下課后同學(xué)們文明休息，不追逐打鬧。這里找不到不文明的痕跡。

　　想歸想，在班級(jí)發(fā)展的過程中，肯定會(huì)遇到這樣、那樣的問題，但我們有理由相信，在全體同學(xué)和老師，特別是班主任老師的共同努力下，我的新班級(jí)藍(lán)圖將會(huì)完美現(xiàn)實(shí)。

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，以往在初中憧憬的高中生活，現(xiàn)在離我們卻只有一步之遙。軍訓(xùn)過后，我將背著書包，跨入實(shí)驗(yàn)的校門，一所我理想中的高中，并來到一個(gè)新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)許多新的同學(xué)和老師。對(duì)此，我有著無限的向往，一個(gè)理想中班級(jí)的形象清晰地浮現(xiàn)腦海中。

　　這是我理想的班級(jí)：清晨，一抹陽光透過窗戶照亮了寬敞的教室。同學(xué)們?cè)?點(diǎn)30分以前，早早地背著新的知識(shí)課本，邁入了教室的大門，呈現(xiàn)眼前的是干凈的'桌椅，明亮的教室。大家安靜地坐下，有的開始制定計(jì)劃，有的小聲地讀書，開始預(yù)習(xí)當(dāng)天的功課。如遇到不會(huì)做的題目，也會(huì)畫下，待上課后問老師。俗話說：“一日之計(jì)在于晨”。整個(gè)清晨被一種安靜、和諧的氣氛籠罩著，大家好好地利用著清晨這段美好時(shí)光。

　　這是我理想的班級(jí)：教室里，課堂上，同學(xué)們的目光齊刷刷地注視著老師，沒有一個(gè)人做小動(dòng)作，沒有一個(gè)人思想不集中。老師認(rèn)真負(fù)責(zé)地給我們講著課，我們津津有味地聽著。當(dāng)老師提出一個(gè)問題，同學(xué)們的一只只手都高高舉起，似乎要爭(zhēng)著回答，班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好。大家勤奮學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)。

　　我希望我的班級(jí)就是一個(gè)大家庭，同學(xué)們各個(gè)都是向德、智、體全面發(fā)展的陽光少年，像展翅翱翔的雛鷹，朝氣蓬勃，快樂向上，總有一天能飛上廣闊的藍(lán)天……

我的班級(jí)作文2

　　第1——2周開學(xué)初班會(huì)。20xx年3月3日晚上七點(diǎn)，在白云校區(qū)1－309召開

　　新學(xué)期的第一次班會(huì)，會(huì)上，班主任對(duì)全班同學(xué)點(diǎn)名，通報(bào)沒有按時(shí)返校的學(xué)生，（只有一名學(xué)生，林海珍，因火車票的情況，第2天下午可以返校）對(duì)新學(xué)期開學(xué)工作做安排，要求同學(xué)們整理好內(nèi)務(wù)，買好教材，注意安全，對(duì)上學(xué)期有補(bǔ)課的同學(xué)要注意補(bǔ)考時(shí)間，對(duì)有欠學(xué)費(fèi)的同學(xué)要盡快想辦法繳清學(xué)費(fèi)，上交寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告。同時(shí)，要求同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過班會(huì)，使同學(xué)們明確本學(xué)期初要處理的事情，本學(xué)期要努力的方向，學(xué)習(xí)的目標(biāo)。對(duì)指導(dǎo)班級(jí)工作起到積極的引導(dǎo)作用。

　　我們迎來三七女生節(jié)，各班干積極配合組織女生節(jié)活動(dòng)，并制作女生節(jié)相關(guān)的PPT，進(jìn)行參賽，并獲得較好的嘉獎(jiǎng)。

　　第3—4周同學(xué)們積極備考計(jì)算機(jī)統(tǒng)考和英語四級(jí)考試

　　第7—10周期中班會(huì)。20xx年5月9日上午9：00，在白云校區(qū)2－401召開期中小結(jié)及實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)，參加實(shí)習(xí)的同學(xué)如鄧小豆、趙宇明、李嘉欣等都上講臺(tái)講述她們實(shí)習(xí)的體會(huì)，分享她們?cè)趯?shí)習(xí)中所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，通過實(shí)習(xí)，同學(xué)們收獲很大。同時(shí)，班主任強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，比如上網(wǎng)問題、安全問題、宿舍安全用電問題等。學(xué)校進(jìn)行為期三周的廣交會(huì)實(shí)習(xí)，有部分同學(xué)爭(zhēng)取到個(gè)廣交會(huì)單位的`實(shí)習(xí)，有部分同學(xué)則是留校進(jìn)行校內(nèi)實(shí)訓(xùn)。

　　同學(xué)為雅安災(zāi)區(qū)捐款。

　　第11周正對(duì)校內(nèi)外同學(xué)的實(shí)習(xí)，班里組織展開一次主題班會(huì)，進(jìn)行同學(xué)間交

　　流和溝通，同學(xué)們能夠正確對(duì)待這次交流會(huì)，都能從中得到很好的感悟。

　　第12—1周應(yīng)用外語系科技文化節(jié)，同學(xué)們都有參加各類賽事，其中在商務(wù)禮儀賽

　　中，我們班的參賽隊(duì)伍獲得第一名的好成績(jī)。應(yīng)用外語系趣味游園會(huì)的舉辦，部分同學(xué)積極參加，積極鍛煉身體。

　　第14周英語四級(jí)考試

　　第18周期末班會(huì)。20xx年7月4日上午9：00，在白云校區(qū)2－501召開

　　本學(xué)期的期末班會(huì)，總結(jié)本學(xué)期的工作，指出班級(jí)的不足，對(duì)本學(xué)期取得好成績(jī)的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)，如學(xué)習(xí)委員龐秋平在學(xué)校團(tuán)委舉辦的我的“中國(guó)夢(mèng)”征文比賽中獲得一等獎(jiǎng)等給予表揚(yáng)。

　　要求大家要象學(xué)習(xí)委員一樣，努力學(xué)習(xí)。同時(shí)，對(duì)期末主要工作進(jìn)行布置，要求大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，遵守考紀(jì)，在暑期中要參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，寫好實(shí)踐報(bào)告，安全離校，按時(shí)返校。

我的班級(jí)作文3

　　自古英雄出少年。古時(shí)候有唐宋八大家，今天我們班也有“八大家”。這可真是“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”！

　　首先說說“數(shù)學(xué)家”孫李。

　　她在數(shù)學(xué)上就是有那么一股鉆勁，課余時(shí)間也常捧著數(shù)學(xué)書。如果遇到難題，她總要想方設(shè)法攻破。難怪她數(shù)學(xué)那么好。

　　“你是我心中的棉花糖，甜蜜的……”

　　噢，原來是“歌唱家”畢桂生，他那甜潤(rùn)的嗓音，時(shí)而激昂，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而……同學(xué)們仿佛被引入了一個(gè)美妙的世界。

　　“來，傳給我！給我！”“進(jìn)了！漂亮！”“好！三分球，進(jìn)了！”真酷！正在進(jìn)行一場(chǎng)緊張的籃球賽。不知道是哪個(gè)班又給我們班下“戰(zhàn)書”了，看來又是一場(chǎng)生死大戰(zhàn)，但吃敗仗的肯定不會(huì)是我們。看，我們班的“籃球王子”——王健亮又大顯身手了。瞧，籃球場(chǎng)上的.他，運(yùn)球、傳球，神出鬼沒，長(zhǎng)驅(qū)直入，身法靈活。只見他一個(gè)雀躍，接住來球，返身一投，進(jìn)籃——又一個(gè)三分。精彩！

　　下面閃亮登場(chǎng)的是“幽默家”李祥賀。這家伙貧起嘴來，老師都拿她沒辦法。一次，我和同桌吵架，我氣得把涂改帶撕成一條一條的。他往前一湊，笑嘻嘻的說：“嬌小姐，面條吃到外面來了？”就這一句話，逗得在場(chǎng)的同學(xué)們哄堂大笑，剛才吵得面紅耳赤的我也禁不住笑了，一場(chǎng)干戈就此化為玉帛。

　　“Jeny lives in London… …”咦？這不是“翻譯家”張爽嗎？她又開始背英語對(duì)話了。他的英語卷子做的最好，單詞、短語背的特別熟，課堂上回答問題也最積極，常常受到老師的表揚(yáng)和夸獎(jiǎng)。

　　還有“畫家”華玉龍，他的畫栩栩如生，無論是人物畫，還是山水畫，畫的都很出色。他的畫一出手，就會(huì)得到同學(xué)們的好評(píng)。

　　“硬筆書法家”馬云雪也非尋常之輩。她的字帖寫得最好，每次都會(huì)得高分。

　　對(duì)了，最后一位“大家”，那就是我了——“爬格子專家”。因?yàn)橛泻脦灼�“豆腐干”在網(wǎng)上發(fā)表了，所以我也就出了點(diǎn)兒小名，每天都有不少人訪問我的博客，點(diǎn)擊率老高了，唰唰的。人們送給我的“爬格子專家”之美譽(yù)就是這么來的。

　　聽完我的介紹，你是不是很為我能生活在這樣的班級(jí)而高興？我想一定是的。那么，我們七年一班的“八大家”給你留下怎樣的印象？你一定覺得我們的班級(jí)是最最可愛的吧？

　　是的，我們的班級(jí)最可愛。

　　我愛我的班級(jí)！

我的班級(jí)作文4

　　歲月模糊了容顏，光影拉遠(yuǎn)了最初的記憶。再度回首，一切都已裊裊如煙。年華斑駁如畫，回憶散落似沙，再次拾起記憶的殘片，那些難忘的，銘心的記憶片段已零落一地。

　　積極小分隊(duì)

　　黎明劃破天空，留下血紅的印跡，教室里的燈光早已明亮。

　　月考，期中考，緊張的氣氛熱烈的復(fù)習(xí)，緊湊的學(xué)習(xí)生活，我們?cè)诳嗪＠镉问帲�苦味涌上心頭。辛苦也是難免的，但是為了爭(zhēng)上游，我們小組四人總是互相打氣，加油，只為揚(yáng)眉吐氣的那一刻。當(dāng)小A要睡覺的時(shí)候，小B總會(huì)去幫他扶起頭來，告訴他不要睡覺，小A煩躁，小B積極面對(duì)，一路攜手，同舟共濟(jì)。有困難，一起扛，這是我們的小組公約。

　　真正去堅(jiān)持做一件事，時(shí)間看得見，世界會(huì)給你驚喜。我們慶幸，汗水得到了回報(bào)。這樣的小組，我怎能不愛？

　　嚴(yán)謹(jǐn)班委體

　　一個(gè)星期，六天在校，一天，十個(gè)小時(shí)在教室，一節(jié)課，四十五分鐘受班委監(jiān)督，一個(gè)班，六個(gè)值日班委，一個(gè)班長(zhǎng)，八個(gè)課代表，十四個(gè)組長(zhǎng)，組成了這個(gè)班委體。

　　時(shí)光荏苒，還記得當(dāng)時(shí)，被值日班委登記時(shí)的辛酸心情，無可奈何，在班委嚴(yán)厲的眼神照射下，我只能低下頭來，不再吭聲。上課前，班級(jí)里像菜市場(chǎng)似的，跑位置的，講話的，嬉笑的，連老師何時(shí)進(jìn)班都不是知道，惹老師生氣，這對(duì)當(dāng)時(shí)的我們而言，已不過是家常便飯，無傷大雅。但當(dāng)你們的身影出現(xiàn)后，班級(jí)變了。課堂上，少了一個(gè)睡覺的身影，多了一個(gè)積極回答的聲音，課下，少了一個(gè)趴桌的，老師身邊多了一個(gè)問問題的······

　　曾經(jīng)走神的自己能回到通往高貴靈魂的路上，感受每一次鳥語花香、電閃雷鳴。感謝班委們，你們用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待這些，犧牲自己的課余時(shí)間，來糾正這些不良的行為，對(duì)于這樣的班委體，我怎能不敬愛？

　　軍人班主任

　　遼闊的邊疆線上，有一行像白楊一樣挺拔的身軀，他們使敵對(duì)勢(shì)力不敢輕易侵犯，那可想而知，那是多么的有威嚴(yán)才能讓他們避而不及？可當(dāng)軍人成為你的班主任時(shí)，你就會(huì)體會(huì)到那股氣質(zhì)的強(qiáng)大。

　　體育課提前下樓，好，十圈慢跑準(zhǔn)備；沒有緊張的氣氛？好，隨機(jī)地點(diǎn)緊急集合，二十秒內(nèi)隊(duì)伍必須整齊；跑不齊？好，什么時(shí)候跑齊再停下來······這訓(xùn)練下來，臉個(gè)個(gè)紫的，紅的.，白的都呈現(xiàn)出來，各個(gè)毛頭小子被懲治的服服帖帖的。宿舍，門突然打開，班主任龐大的身軀出現(xiàn)，“生病的，好點(diǎn)沒？”“這么冷的天還開風(fēng)扇，你們這群臭丫頭�！弊肿志渚渑�入人心，這樣鐵骨柔情的班主任，我怎能不敬畏？

　　忙碌是一種幸福，讓我們沒時(shí)間體會(huì)痛苦；勞累是一種快樂，讓我們真實(shí)地感受成長(zhǎng)，我愛這樣的班集體，因?yàn)樵谶@個(gè)大家庭里，一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂喚醒一個(gè)靈魂！

我的班級(jí)作文5

　　“叮鈴鈴……”上午第一節(jié)課的下鈴聲響了，困倦的懶神悄然降臨，很整齊的一瞬間，一半強(qiáng)撐著上課的同學(xué)們齊刷刷的埋下頭，教室中彌漫著寂靜。而在一旁討論著題目的同學(xué)，悄悄的，說：“我們出去吧”。接著就是起身的聲音。他們開門的很慢，輕輕的，輕輕的。從后門出來。一瞬間，與從前門出來的幾位同學(xué)對(duì)視了，相視一笑，都沒有說話。在遠(yuǎn)離了教室后，登上天臺(tái)，繼續(xù)他們的話題……外面很冷，天剛剛破曉，風(fēng)蕭蕭的吹。他們把聲音放低了，生怕風(fēng)吹的太大，打到教室的窗戶上，打擾了休息中的朋友們。

　　我們的一天，就這樣開始了。

　　冬天的上午，封閉的教室上起滿了水霧，“好悶”，坐在中央的同學(xué)說著。隨著一陣寒風(fēng)消散了，靠窗的同學(xué)把窗子打開，冷的哆嗦的她想關(guān)上卻又停住了雙手。教室前休息的女同學(xué)，同桌悄悄給她蓋上自己的被子，向手中哈氣繼續(xù)拿起筆。

　　這樣的一個(gè)班級(jí)，我們?cè)谄D辛的道路上互相鼓勵(lì)。

　　體育課對(duì)于幾天沒有運(yùn)動(dòng)我們來說，“五圈”這個(gè)口令比聽到數(shù)學(xué)考試還有些痛苦。一圈過去了，我們都還笑著；兩圈，可以聽到若有若無的喘氣聲；熬到四圈仿佛熬過了一個(gè)世紀(jì)，可是還沒有到達(dá)終點(diǎn)，一部分人掉了隊(duì)。低頭喘氣的同學(xué)搖搖擺擺的晃，手叉腰的同學(xué)仰天太息，幾百米的距離，每1秒都像是在荊棘上前行。但，從操場(chǎng)的'一隅，從三角梅綠茵下望過來，從天臺(tái)的邊沿向下看。低著頭喘氣的人被前面的同學(xué)拉住了手，緩慢前行卻總沒有落后；仰天長(zhǎng)嘆的同學(xué)身后有一雙撐著她的力量。她向后看去，是剛低著頭喘氣的同學(xué)，還有拉著她的手的另一位同學(xué)。

　　我牽著你，你撐著她，在環(huán)形的紅色時(shí)光，我們并肩前行。

　　這樣的一個(gè)班級(jí)，在團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗中，我們?nèi)紵�著團(tuán)魂。

　　拔河比賽同學(xué)們的嘶吼聲劃破云霄，震的在天空度假享受陽光的白云驚恐的逃去。前排的同學(xué)喊著口號(hào)，聲音沖進(jìn)我們的耳中，這一刻，不再是自己孤身的戰(zhàn)斗。前方，是目眥盡裂的他們，后方是漲青了臉的她們，每個(gè)人都在盡最大的努力。第一場(chǎng)結(jié)束之后，一旁沒參加的同學(xué)扶著累壞的他們，除了耳旁“累不累”“還好嗎”，還有“換我來！”“你休息，我上！”每一個(gè)人做好了隨時(shí)上場(chǎng)的準(zhǔn)備，這是好像不是一場(chǎng)拔河賽，而是一場(chǎng)接力賽，你累了，我上；你休息，我來抗，最近我們還是會(huì)一起到終點(diǎn)。比賽的輸贏好像沒有那么重要，真正重要的――是我們的團(tuán)魂。

　　因?yàn)橛羞@樣的團(tuán)魂，在靜好的生活中，我們互相守護(hù)；在激烈的賽場(chǎng)上，我們并肩齊驅(qū)；在短暫的歲月中，我們創(chuàng)造一生的記憶。

　　一個(gè)班級(jí)，一場(chǎng)回憶；一束團(tuán)魂，一生激情。

我的班級(jí)作文6

　　“一二一，媽媽不買米，餓死你�！边@句話可是本班流傳較為廣泛的了，不行請(qǐng)看介紹：

　　本話來由：因我班于全校最小兒科班級(jí)，再加上學(xué)習(xí)上的馬虎，所以經(jīng)常被罰吃不成飯，因而被賞賜這榮譽(yù)口令。

　　本話這次來由：因這次考試我班成績(jī)突出，所以老師“獎(jiǎng)勵(lì)”我們將單詞表全部重抄十遍，而且每人另加一個(gè)附帶品-----空肚子一個(gè)。

　　哎，終于熬到了第二節(jié)棵下課了，同學(xué)們幾乎都在-----最終我，無力的嘆氣，強(qiáng)悍的是命運(yùn)。唯一班老大在-----這都是考試惹的`禍，都怪它太難而且難擺脫......

　　下課才不到幾分鐘，我班的積極分子-----強(qiáng)，竟包抱著書飛快的跑出了教室。全班同學(xué)茫然，突然一個(gè)聲音響起：“哎呀嗎呀，他餓暈頭了吧，還有一節(jié)完自習(xí)呀�！庇谑�，安全負(fù)責(zé)員立刻安排了兩位同學(xué)務(wù)必將強(qiáng)抬回（強(qiáng)雖是男生，但他很矮而切非常的瘦）

　　他們終于在教學(xué)樓下將強(qiáng)逮住，兩個(gè)人便一人一邊抬著強(qiáng)快速抬上去，因?yàn)橐�知道下�?jié)課可是英語課呀，要有人想耍遲到，哦呵，全班同學(xué)就難逃“死”劫�？粗鴱�(qiáng)被順利抬回，同學(xué)們終于松了口冷氣�？墒钦l知強(qiáng)還不知趣，一將他抬起他就叫了起來，哎呀，他的聲音與鬼哭狼嚎沒什么兩樣呀！“哎呀呀，你們干嘛，救命呀，搶劫呀，oh，no，no，no，是搶人啦�！卑ィ�由于他的聲音實(shí)在是太刺耳“動(dòng)”人了，所以那兩位同學(xué)不得不將他放下，“強(qiáng)哥，拜托，請(qǐng)問你身上有什么好搶的�！薄澳悄銈兲�我干嘛，我們現(xiàn)在可是一條線上的螞蚱-----都快要餓死了，雖然俗話說‘兄弟有難同當(dāng)’，可現(xiàn)在是非常時(shí)期，你們吃不上東西，也不要不讓我也吃不成呀！哎呀，快�？彀盐曳畔�，放下......

　　哎，可難為這兩位同學(xué)了，要知道強(qiáng)可是我班男幫的“辯論大王”，他的口水已經(jīng)能把他們淹死了。

　　眼看都抬到了第3樓了，強(qiáng)便深知口水已經(jīng)沒用了，所以-----“哎喲喲，兩位大哥哥，告訴你們哦，我寢室里可有很多零食哦，到了寢室我一定會(huì)分給你們的，哎呀，畢竟兄弟一場(chǎng)嘛!哎。哎，你們快�？彀盐曳畔聛硌�!強(qiáng)掙扎著想逃脫他們"魔掌"，可都無濟(jì)于事。沒辦法，強(qiáng)只好從了，終于人他兩抬了上來。

　　強(qiáng)剛上來，同學(xué)們就想開罵，誰知強(qiáng)卻有理了-----"喂，你們?cè)趺炊疾换貙嬍已�，還硬把我拉回來，我說你們?cè)趺茨苓@樣呀!哎喲喂，我這小蠻腰呀。"他揉了揉自己的腰之后竟大聲說"現(xiàn)在還疼呀!" oh，my god，全班同學(xué)眾然暈倒!

我的班級(jí)作文7

　　三天的假期過完了，今天一來就是個(gè)星期三，再過兩天就又回去了，心里一想真爽。

　　下午的活動(dòng)課改成了班會(huì)，我們心中，開班會(huì)是一件很嚴(yán)肅的事情，所以不想上其它課一樣，沒有一個(gè)吱聲的。班會(huì)，無非還是說一下最近班里的情況。就最近來說，班里的狀況很差，上課時(shí)總是有些擾亂課堂秩序，主課時(shí)還差點(diǎn)兒，特別是其他科目……說著別人，其實(shí)我上課就經(jīng)常影響他人，老是跟插嘴。

　　同學(xué)們也都看見了班級(jí)的種種丑態(tài)，我們八班、八班，不能這樣！同學(xué)們要齊心協(xié)力，振興八班。想必同學(xué)們都有自己心中理想的班級(jí)，對(duì)，我也有：

　　一、尊師守紀(jì)的班級(jí)

　　做一個(gè)好的班級(jí)，尊師守紀(jì)是最起碼的。首先，見到老師或領(lǐng)導(dǎo)要問好，接、給老師物品要起立，用雙手，回答老師的問題或于老師交談也要起立。這都是最最基本的。

　　說到守紀(jì)，課堂上班里基本公約有四條：一、不準(zhǔn)影響他人。二、有正確的讀寫姿勢(shì)。三、有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。四、有比較高的效率。這四條對(duì)于我們要求一點(diǎn)也不高，如果人人能做到這幾點(diǎn)，課上自然充實(shí)了不少。學(xué)習(xí)中，獲得和收獲最大的地方莫過于課堂，如果同學(xué)們把握好了課堂上的寶貴時(shí)間，成績(jī)自然差不了。

　　二、衛(wèi)生整潔的班級(jí)

　　衛(wèi)生是整個(gè)班級(jí)的臉，所以我們要認(rèn)真干好衛(wèi)生。不管是干哪個(gè)地方，都要忠于職守，每天按時(shí)認(rèn)真打掃；我們要積極配合每一位同學(xué)的衛(wèi)生工作，不毀壞他們的勞動(dòng)成果，比如負(fù)責(zé)地面衛(wèi)生的同學(xué)剛拖完后，地面濕容易踩臟，我們盡量避免從剛拖過的地方走；不隨便扔垃圾，如果發(fā)現(xiàn)自己位置近處有碎紙等垃圾，要主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶。

　　搞好自己班級(jí)的'衛(wèi)生，干凈亮麗，并注意保持。

　　三、團(tuán)結(jié)合作的班級(jí)

　　現(xiàn)在的同學(xué)，個(gè)人素質(zhì)都很高，可集體風(fēng)貌卻不怎么樣，大家都過于懶惰，比如老師說地上有一個(gè)本子，同學(xué)們寧可從上面踩過去，也不彎下腰幫別人撿起來，這說明同學(xué)們的團(tuán)體意識(shí)不強(qiáng)，必須要改正。老師也講了些發(fā)生在他以前教過的班里的一些事，我們都很感動(dòng)，下定決心要向他們學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在，都講究自主，合作，探究式的學(xué)習(xí)。同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)力量大，也可以說人多好辦事。自己學(xué)習(xí)未免有些單調(diào)無味，同學(xué)之間互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相進(jìn)步，不亦樂乎？

　　良好的班集體，有共同的奮斗目標(biāo)，有嚴(yán)明的紀(jì)律和融洽的同學(xué)關(guān)系，有積極向上的輿論氛圍。這些都能形成巨大的教育力量，有利于我們良好品德的形成，有利于我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，提高能力，發(fā)展特長(zhǎng)，陶冶情操，促進(jìn)我們的身心健康發(fā)展。

　　心中理想的班級(jí)，一個(gè)尊師守紀(jì)、衛(wèi)生整潔、團(tuán)結(jié)互助的班集體。雖然這只是我心中的一個(gè)夢(mèng)，但我堅(jiān)信，只要我們腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，時(shí)刻約束自己，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，在不久的將來，這個(gè)夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)，會(huì)的！一定會(huì)的！

我的班級(jí)作文8

　　寒冬臘月悄然而至，不知不覺間，又過去了一年。明年的六月，我們步入中考考場(chǎng)，不知那時(shí)會(huì)以怎樣的成績(jī)呈現(xiàn)給初中時(shí)的自己。

　　和同學(xué)們同窗一年，在這一年里，有酸甜，有苦辣。我們?cè)跍I水中快樂，在奮斗中成長(zhǎng)。即使再多的艱難險(xiǎn)阻也無法阻擋我們前行的腳步。在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)共進(jìn)的大家庭里，上演著屬于我們的故事。

　　在我們班，不分男女，個(gè)個(gè)都是條漢子。有一次，我們班有一個(gè)女生吐了。一方有難，八方支援。不管是離得多遠(yuǎn)的男生，都會(huì)前來鼎力相助。完全沒有我們女生插手的份兒。不一會(huì)兒，案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)就圍成了一個(gè)小圈，并且分工明確：有拖地的、有擦桌子的、有照顧病人的。完全不像個(gè)無頭蒼蠅一樣亂成一片。見到如此大觀，老師都不禁向那女生問到：“你今天是撞桃花運(yùn)啦？”話音剛落，又齊刷刷地進(jìn)來一排男生。這如此契合的畫面，一瞬間戳中了我們的笑穴，引得我們哄堂大笑。這事兒要是傳出去，豈不是年級(jí)的一大奇聞？

　　四班女生在拼力氣這一方面從來不輸于男生，所有臟活累活我們女生都干過。有時(shí)，男生會(huì)向我們“抱怨”：“女孩子就該有女孩子的樣子，你們這也太man了吧！”通常聽到這種話，我們女生都不屑一顧，冷哼一聲在心里想：“不是我們女生太man，實(shí)在是你們男生娘了吧！”四班真是次次出奇葩，全年級(jí)的笑點(diǎn)恐怕都被我們承包了。都說古代有“四大神獸”那我們班就有當(dāng)代的“四大神貂”。剛發(fā)的冬季校服，沒消停兩天，就出來嘚瑟。也不知道是誰出的.主意，把校服反過來當(dāng)貂穿。還滿樓層亂跑，結(jié)果被政教老師抓了個(gè)正著。親自逮到送到我們班老師面前。老師那時(shí)的表情也是可想而知了。咱們是該說他們傻呢？還是有創(chuàng)意呢？這事兒咱們也不知道。只知道這創(chuàng)意要是送到時(shí)裝周，估計(jì)是今年的冬季新款吧。

　　體育這一塊是我們班的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。雷哥曾這樣評(píng)價(jià)：“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)�！背煽�(jī)不夠，體育來湊。不管是足球賽還是籃球賽，都勇奪第一，男女雙冠。我們班的同學(xué)更是長(zhǎng)臉，別看平時(shí)吊兒郎當(dāng)，像個(gè)行尸走肉，但到真正戰(zhàn)場(chǎng)上絕不掉鏈子。只可惜如今初三行程緊張，恐怕再也看不到他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上揮灑汗水，奮力奔跑的模樣了。但看到他們勝利過后的合照，便會(huì)情不自禁咧開嘴角。照片上那青澀的笑容，雖稚嫩，卻有著“雖千萬人而吾往矣”的英雄氣概。

　　三年時(shí)間，也只是轉(zhuǎn)瞬即逝。希望將來的我們能感激現(xiàn)在奮斗的自己。愿歷經(jīng)風(fēng)帆，歸來仍是少年。這，就是我們的故事。

我的班級(jí)作文9

　　我有一個(gè)搞笑班級(jí)，它每天可以給我們帶來許許多多的的歡樂，每天從這里傳來的只有笑聲和朗朗讀書聲！！在這個(gè)班級(jí)里所有人都是開心果，他們不僅讓自己快樂，也讓別人快樂，就連老師有時(shí)候也會(huì)被我們搞得哈哈大笑！要說起我們班的搞笑歷史那可是已有好幾年的歷史了！相傳，在20xx年的新年過后，一個(gè)特別的班級(jí)創(chuàng)建了，這個(gè)班有53名同學(xué)，他們個(gè)個(gè)陽光燦爛，從不為一些小事而煩惱，所以他們的心永遠(yuǎn)是可愛的！

　　今天一日一度的午休狂歡節(jié)開始了！這個(gè)狂歡節(jié)是在中午11點(diǎn)半至12點(diǎn)半進(jìn)行的，我們是一邊做作業(yè)一邊狂歡的，而這十分好玩！！首先，我們班的第2個(gè)張棟梁“林德富”上場(chǎng)了，他唱道：“這首歌要給一個(gè)人，歌聲代替語言......”“關(guān)慧娟，接下來怎么唱？”看吧，不需要我這個(gè)記歌詞高手是不行的，“接下來是“地轉(zhuǎn)天旋”啊，你怎么不會(huì)呢？”接這他又開唱了。我們班的超級(jí)裝可愛的李靈鈺學(xué)著我大喊一聲：“停！你們?cè)趺刺焯炻犓�唱歌，煩不煩啊你們幾個(gè)。要聽也要聽我唱才行！”暈，不過還是給她一次機(jī)會(huì)吧！“好，大家熱烈鼓掌！”“我唱了啊！”“啦啦啦啦啦啦...”“走調(diào)了！”大家異口同聲，因?yàn)檫@首“小烏龜”大家熟得不能再熟，所有只要一唱錯(cuò)大家就會(huì)知道！“那我重新再來吧，我唱歌那可的啪啪的好聽！哼！”她學(xué)著小沈陽的聲音說道，我們卻早以笑到連眼淚都沒有了。等她深情款款地唱完這首歌的時(shí)候，我們班的最會(huì)沒事找事的人——曾憲峰便開唱了！“大河向東流啊，天上的.星星參北斗啊，風(fēng)風(fēng)火火闖九州啊......”“哈哈哈哈哈，笑死我了！”等他唱完，我們已經(jīng)笑趴了！還好，其他時(shí)間屬于我，而我也要發(fā)言了！

　　“今天，我要給大家講一個(gè)鬼故事！大家做好準(zhǔn)備了哦，膽大的過來，膽小的走開哦！”當(dāng)然，講鬼故事也是需要環(huán)境的！我們把窗簾拉上，把門關(guān)上，教室里一片黑乎乎的，大家圍坐在一起。做好準(zhǔn)備了之后，我開始講鬼故事了，“記得那是一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，那時(shí)正的午夜12點(diǎn)，一位少女走在路上......”這時(shí)教室里已有幾個(gè)人發(fā)出了尖叫聲，“就在這時(shí)，這位少女......”‘砰’我們班的高個(gè)子——關(guān)煜用力地推開了門，就連那我也嚇了一跳，“那后來怎樣了？”“后來她就回家了啊！哈哈哈，你們被我騙了！哈哈去哈哈哈哈！”忽然，更大聲的開門響了起來，“��！”大家尖叫了起來�！敖惺裁�，叫什么，有鬼啊1”原來是老師，大家有開始笑，最主要的是我們笑到一發(fā)不可收拾！

　　看，我的班級(jí)是多么可愛啊，正因?yàn)橛辛宋覀儯�這個(gè)班級(jí)才有了笑聲，這個(gè)班級(jí)才有了生機(jī)。

　　我愛我的班級(jí)，我愛我的同學(xué)，我愛我的老師！

我的班級(jí)作文10

　　時(shí)間飛逝，輪輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不覺已與八班共度三個(gè)春秋。面對(duì)即將到來的中招考試，不由感慨萬千，思緒飄揚(yáng)，又回到了三年前。

　　幽默的老班嶄新的家

　　“嗨，原來你在這里！”三三兩兩，凝視著剛進(jìn)來不斷掃視操場(chǎng)尋找班級(jí)的同學(xué)，如果有誰發(fā)現(xiàn)了小學(xué)同學(xué)，定會(huì)說上這么一句。艷陽高照，暗紅的跑道與碧綠的草地交映著，在其中央呈長(zhǎng)方形的草地上，聚集著七年級(jí)新生，此刻正十分噪雜。“咳咳.......”隨著一聲帶有警示意味的咳嗽，一位圓頭大耳，頭頂被照的锃亮的中年男子腆著圓滾滾的肚子，映入我們的眼簾。右臂夾著一本不大的書，用左手習(xí)慣性的順著頭顱摸去，到發(fā)際線又嘎然而止，而后緩緩放下手臂，他終于開口：“八班的注意了啊，我就是你們的班主任。”充滿磁性的聲音停止，笑瞇瞇的看著我們，似一位慈祥的鄰家大叔。似乎是為了緩解氣氛，他刻意晃了晃那突出的大肚子，“看我大腹便便的，跟著我有肉吃�。　薄肮�哈哈......”再看看全班同學(xué)，哪還有緊張的樣子，三言兩語解除了我們的戒心，佩服！

　　和諧的.集體溫暖的家

　　“哦，太棒嘍！”拿到競(jìng)賽考試試卷，我望著上面宣示著成功的分?jǐn)?shù)，如跳動(dòng)的音符，組成優(yōu)美的旋律。我如置身仙境，沉醉在無比的喜悅中，忘乎所以�！鞍�......”美好的意境被一聲嘆息打斷，使我從想象回到了現(xiàn)實(shí)。同桌正愁眉苦臉的拿著卷子，眼中滿是失望。微一斜眼，她看到了我的分?jǐn)?shù)，眼中突然迸出強(qiáng)光，然后堅(jiān)定的看著我說：

　　“不要得意，等著我下回超過你！”一愣，我也毫不示弱的回復(fù)：“好啊，等著瞧！”若此刻有人進(jìn)入八班，會(huì)發(fā)現(xiàn)各處景象雷同，大家都對(duì)著別人發(fā)出了戰(zhàn)書，把他當(dāng)自己的榜樣，奮勇拼搏！

　　拼搏的同學(xué)美麗的家

　　不知不覺，已然到了畢業(yè)季。對(duì)于八班，我有的只是感謝，感謝各科老師的辛苦付出，感謝同學(xué)們的三年陪伴。我們用汗水換來了兩屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一，合唱比賽第一，朗誦比賽第一，瘋狂背誦第一......。而最令人難忘的是拓展訓(xùn)練，我們以班為單位排好隊(duì)，開始了新挑戰(zhàn)，訓(xùn)練、游戲接連涌來：城堡大戰(zhàn)、羅馬炮臺(tái)、眾志成城......在不斷的游樂中，我們之間的契合度也在不斷攀升。在教練的帶動(dòng)下，我們彼此已真正融為一個(gè)整體，密不可分，什么體育實(shí)驗(yàn)考試，什么中招，只要我們一起努力，定能共鑄輝煌！

　　三年太快，但我們不悔！我們有和藹的班主任，有相互激勵(lì)的同學(xué)，有團(tuán)結(jié)的班集體......。此刻，我只想說：厲害了，我的八班！

我的班級(jí)作文11

　　總有那樣一群人，來時(shí)滿懷希望，走時(shí)背后有光。那群人，是20xx22班的每份子，是我身旁意氣風(fēng)發(fā)的少年。

　　我還記得烈日驕陽下，紅綠相間的操場(chǎng)上，身著軍訓(xùn)服的你們面朝毒辣的陽光，如同一棵棵挺拔的白楊樹，微風(fēng)拂過，每個(gè)人滿身汗珠的額頭，撫平眉頭緊皺的山川，腰酸背痛，汗流浹背，成為那一周的常態(tài)，其間有人倒下，卻不曾有人離開。我的22班，很勇。

　　我還記得8月26日的夜晚，白色的燈光打在每一個(gè)人稚嫩的臉龐，教室里還未熟悉的，我們正挨個(gè)進(jìn)行自我介紹，那時(shí)的你們風(fēng)光初顯，有人多才多藝，能歌善舞，有人熱愛物理，有人沉迷天文，有人是個(gè)值得傾吐煩心事的小樹洞，有人是足球小將……每個(gè)人都介紹著自己平凡的來歷，每個(gè)人都自信滿滿，可以侃侃而談，我到22班，很炫。

　　我還記得初識(shí)老師后，你們的興奮，后來的了解，慢慢深入，才發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師各有千秋，且如寶藏，引人深入，令人回味。潔珍老師，溫柔如江南女子，她的語文課總是包含著她對(duì)語文課文的那份理解，那份愛；數(shù)學(xué)老師的課上總少不了你們的哄堂大笑，某些不標(biāo)準(zhǔn)的`口音被大家流傳了開來，引人發(fā)笑；英語老師的課從剛開始的完全聽不懂，到現(xiàn)在的基本能聽懂，不僅同學(xué)們?cè)谟霉�，老師也在改變，她總留著颯爽的短發(fā)，人如其名，暢達(dá)而熱烈；物理老師一名可愛的寧夏女子，她的課當(dāng)然少不了那份豪氣，從上課的標(biāo)配“老師好”變成雄渾的“好”，這一變化就能看出來，抽象難懂的物理在她的講解下熠熠生輝；還有口頭禪是“自主研習(xí)”的化學(xué)老師；專業(yè)又美麗的生物老師；激情流露的政治老師；有點(diǎn)佛系的歷史老師和偶爾曠課的地理老師，每個(gè)老師都精心的呵護(hù)著我們，我們每個(gè)人都認(rèn)真上課，以此回報(bào)。我的22班，很優(yōu)。

　　我還記得有外班人來找麻煩時(shí)，22班的某個(gè)宿舍兇神惡煞；還記得某次數(shù)學(xué)考了24名時(shí)，你們每個(gè)人滴水石穿厚積薄發(fā)，一舉拿下第六名的寶座；我還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式前，女生們給男生們加油的樣子；我還記得廣播體操比賽時(shí)，你們積極準(zhǔn)備的樣子；我還記得你們軍訓(xùn)匯報(bào)表演時(shí)，動(dòng)作整齊劃一的樣子；我還記得總有不固定的垃圾收集員四處吆喝的樣子，我還記得圖書角前忙忙碌碌的人影和窗邊綠植物，悉心施肥的身影，我都22班，很暖。

　　我的22班里，少年的肩上擔(dān)著草長(zhǎng)鶯飛的清風(fēng)明月，女孩的眼里藏著星辰大海和萬丈光芒，今當(dāng)兵分多路，但來日方長(zhǎng)，我的少年們定當(dāng)一往無前，光芒萬丈，活成希望之模樣。

我的班級(jí)作文12

　　古有唐三藏師徒四人西天取經(jīng)，一路斬妖除魔，勢(shì)不可擋。今有綏繽五中初二四班72人稱霸武林，傲視群雄，這多虧了三位首領(lǐng)級(jí)人物。

　　他，是一個(gè)有點(diǎn)自戀而又十分負(fù)責(zé)的人，一口流利的英語說的是唧哩呱啦。英俊的外表，迷人的眼神，受到廣的女同學(xué)的青睞，沒錯(cuò)，他就是初二四班的英語老師，也是我們心中崇拜的班主任。

　　某天早自習(xí)，數(shù)學(xué)老師在黑板上寫了幾道幾何題，過了很長(zhǎng)時(shí)間，我們?nèi)詻]做完，老師見狀，很不解的說：”這么簡(jiǎn)單的題需要做這么長(zhǎng)時(shí)間嗎？”說完拿著教鞭指著其中的一道題說：”這題一看就知道選A�！蔽覀兌伎蘖�，班級(jí)里是一陣大笑。原來這道題是選C。

　　人家是教英語的，不會(huì)也沒啥可笑的，誰一生還不犯點(diǎn)錯(cuò)誤。

　　他是我見過講課最投入的老師。

　　每當(dāng)他講到某單詞時(shí)，就會(huì)進(jìn)行超豐富的聯(lián)想，和他自己聯(lián)在一起。

　　一次他講fly a kite時(shí)，就會(huì)講他小時(shí)侯是如何如何作風(fēng)箏，放風(fēng)箏等等，恨不得把怎么一針一針織出那風(fēng)箏帆布的過程都詳細(xì)地講一遍。一講起來猶如滔滔江水連綿不絕，黃河泛濫，一發(fā)不可收拾。

　　自古英雄配美人，我說的這個(gè)配可不是婚配的配，而是搭當(dāng)之間配合的配。

　　她長(zhǎng)著西施，貂嬋般的容貌，林志玲般的身才，帶著古代美人特有的嫵媚，還有著現(xiàn)在那完美的身材。頭發(fā)淡黃色，人送綽號(hào)”金毛師王”。不用多想，她就是美貌與智慧并存的語文老師了。

　　和同學(xué)關(guān)系好是她的一大優(yōu)點(diǎn)。

　　她雖然不是我們的班主任，但在我們班的.人氣極高，其他老師占用自習(xí)課，都會(huì)遭到同學(xué)們的反對(duì)，唯有語文老師會(huì)受到極其熱烈歡迎。就為此事，其他老師都嫉妒語文老師呢，而她卻總是宛而抱之一笑。

　　相比之下，數(shù)學(xué)老師的人氣遠(yuǎn)不及語文老師，她在三人中年齡最大，武功也最高，見縫插針以經(jīng)練到爐火純青的地步，幾乎每節(jié)自習(xí)都是她上，度日如年的感覺讓一天24小時(shí)仿佛變成了48小時(shí)。

　　見縫插針雖然厲害，但也要有輔助工具，兩天一小考，三天一大考，就好象盾牌和利劍一樣，一攻一防，徹底擊潰我們的心里防線。

　　但我認(rèn)為，她在眾老師中是最累的，頻繁的考試致使她晚上批卷子批到十一二點(diǎn)，第二天六點(diǎn)半還要上班，如此循環(huán)，就算是我們這些年輕人也受不了啊，何況，她還有家庭，有兒女。最累的永遠(yuǎn)是最愛我們的。

我的班級(jí)作文13

　　四（1）班——我的第二個(gè)家，一個(gè)由許許多多愛心組成的家，我愛它！它雖沒有華麗的外表，沒有絢麗的裝點(diǎn)，但它很溫馨。在這里，沒有孤單、沒有傷害，只有真摯的友誼、真切的關(guān)愛、諄諄的教導(dǎo)，還有高興、快樂和幸福……那就是一個(gè)“愛的樂園”。 不信？那就讓我?guī)е�您去參觀下我們的班級(jí)吧！

　　我們的火車頭——胡老師，是帶著我們前進(jìn)的動(dòng)力。他帶著我們遨游著知識(shí)的海洋，教我們敲開神秘的貝殼，讓我們尋找晶瑩的珍珠，領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域……為我們指引通往知識(shí)海洋彼岸的方向，他是我們的良師。在生活中他們又是我們的益友。教我們做人道理，幫我們建立良好的生活習(xí)慣，與我們交流，聽我們傾訴。我們看著手里的成績(jī)單，面對(duì)著整天忙碌的老師，感覺到班級(jí)被溫暖充得滿滿的，滿滿的……56位同學(xué)正如56朵含苞欲放的花蕾，在老師撫育下綻放，共同爭(zhēng)取陽光雨露，共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，56顆純真的心，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同閃爍著燦爛的光輝！

　　一走進(jìn)我們教室，迎面而來的就是墻壁上那醒目的`“黑板報(bào)”及獎(jiǎng)狀。老師為了讓我們了解更多課外知識(shí)，不辭辛苦的經(jīng)常更換黑板報(bào)內(nèi)容，近期黑板報(bào)就是以“環(huán)�！睘轭}材而編寫的。別看這小小的黑板報(bào)哦，從中我們可學(xué)到了不少關(guān)于生活、衛(wèi)生、環(huán)保等小知識(shí)、小竅門。比如什么是“低碳”？怎樣做到“低碳”？怎樣講究衛(wèi)生等等。更值得一提的就是那張“小小”的獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)狀雖小，可它凝聚著我們四（1）班全體師生的榮譽(yù)，那是我們共同努力的結(jié)晶。雖然只是一張運(yùn)動(dòng)會(huì)第三名的獎(jiǎng)狀，可它告訴了我們不僅要熱愛學(xué)習(xí)，也要熱愛運(yùn)動(dòng)，爭(zhēng)做一名“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生。同時(shí)，我們不驕傲，會(huì)繼續(xù)保持體育精神，爭(zhēng)取在來年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得更優(yōu)異的成績(jī)。 老師不僅用黑板報(bào)方式增長(zhǎng)我們知識(shí)，還在班級(jí)里采用了“一幫一”的活動(dòng)來幫助那些需要幫助的同學(xué)。學(xué)習(xí)上互相幫助，行為上互相監(jiān)督，生活上相互關(guān)心，教我們學(xué)做、爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”。

　　最近，老師利用教室空間為我們建立了“圖書角”。上面各式各樣的書籍看得我們眼花繚亂，有童話書、作文書、科技書等等，真是豐富多彩。下課后，長(zhǎng)龍似地借書隊(duì)伍，忙得我們這些圖書管理員不可開交，可心里卻是美滋滋的。因?yàn)椋瑘D書角的建立不僅豐富了我們的課外時(shí)間，更豐富了我們的知識(shí)，真是兩全其美�。�

　　介紹到這，同學(xué)們對(duì)我們四（1）班有些了解了吧？歡迎各位老師及同學(xué)們來我的班級(jí)、我的家做客、指導(dǎo)。相信今后在各位老師和同學(xué)的幫助及監(jiān)督下，我們班全體師生會(huì)更努力的打造好我的班級(jí)我的家——四（1）班。

我的班級(jí)作文14

　　一班，對(duì)我而言是一個(gè)凝聚力強(qiáng)、充滿溫暖的班集體，我們38個(gè)同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起欣賞最優(yōu)秀的文章，一起評(píng)價(jià)最流行的音樂，一起討論最精彩的賽事。在這里，有我們的希望，有我們的夢(mèng)想，有我們的快樂，有我們的故事，更有我們永遠(yuǎn)不變的友情！

　　我們是優(yōu)秀的，即使不比其他班好，但也不比他們差。剛剛進(jìn)入七年級(jí)時(shí)，我們38個(gè)同學(xué)走進(jìn)了這個(gè)班記，走到了一起，那時(shí)，我們班并非是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，我們之間并沒有什么感覺，是陌生的。我們知道，現(xiàn)在自己不是最棒的，但以后我們一定是最棒的。我們?cè)谄鹋苌祥_始了努力，課上我們認(rèn)真聽講，課下我們圍在一起討論難題，我們?cè)谝黄鹋�力著，也在一起進(jìn)步著。

　　我們是一個(gè)凝聚力強(qiáng)的班級(jí)，雖凝聚力強(qiáng)，卻算不上團(tuán)結(jié)。因?yàn)橛袝r(shí)會(huì)因一些小事情引起大家的糾紛，但經(jīng)過老師和班干部的努力，這些事件也一一平息。我們是一個(gè)精神面貌很好的班級(jí)，在大課間時(shí)，我們班可以大聲的喊出我們班的口號(hào)，展現(xiàn)我們的風(fēng)采。我們是一個(gè)活潑、充滿生機(jī)的班級(jí)，就像剛出生的小草一樣勃勃生機(jī)。我們是快樂的班級(jí)，當(dāng)我們拿了雙優(yōu)標(biāo)兵班時(shí)，我們是開心的；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校組織的`運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中，贏得了第三名，我們整個(gè)班歡呼起來。我們班的榮譽(yù)是牽引著我們心靈的，當(dāng)班級(jí)拿了雙優(yōu)班時(shí)，我們并不是氣餒的，而是鼓滿士氣的，因?yàn)槲覀儓?jiān)信即使這次沒有做好，下次可以做得更好。有優(yōu)點(diǎn)就有缺點(diǎn)，我們班也有缺點(diǎn)，例如紀(jì)律不是很好，紀(jì)律是一個(gè)很大的問題，因?yàn)橐粋�(gè)班的紀(jì)律關(guān)系著這個(gè)班在其他老師心中的印象。我認(rèn)為，每個(gè)同學(xué)應(yīng)該做好自己的本分，俗話說“兩個(gè)巴掌拍不響”。當(dāng)然，班干部也應(yīng)該恪守自己的職責(zé)，不要自己沒有做好，就去管理別人。

　　我們班的陳俏霖，是一個(gè)工作能力很強(qiáng)的人，也是我們班的班長(zhǎng)。她總能很好的管理我們的班級(jí)，讓同學(xué)們很愿意聽他的指揮。他在班里人緣也非常好，可以跟大家和諧相處。

　　還有我，我雖然在班里是管紀(jì)律的，但我自身認(rèn)為沒有陳俏霖做得好，因?yàn)樗�總能讓班里同學(xué)安靜下來，而我有時(shí)候卻束手無措，我要好好向他學(xué)習(xí)。

　　我認(rèn)為，我們班每個(gè)同學(xué)都是優(yōu)秀的，每個(gè)人有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，但如果學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀的一員。而我們每個(gè)人各盡所能的為班級(jí)做貢獻(xiàn)，這樣我們的班級(jí)就可以成為最優(yōu)秀的班級(jí)。

　　現(xiàn)在，雖然我們的班級(jí)不是最優(yōu)秀的，但在我心中，在我們班同學(xué)的心中，是最棒的，也是我們引以為傲的。

我的班級(jí)作文15

　　當(dāng)我第一次踏進(jìn)三六班的教室時(shí)，總覺得一切都是那么的陌生，甚至老師、同學(xué)，我都不認(rèn)識(shí)，只是坐到自己的座位上，一言不發(fā)，看著自己剛發(fā)的新書，提前預(yù)習(xí)著新課。而就在此時(shí)，我們的班主任——藍(lán)紫老師踏上講臺(tái)，對(duì)我們說：“從現(xiàn)在開始，你們就有兩個(gè)媽媽，一個(gè)是在家里的媽媽，另一個(gè)就是在學(xué)校里的媽媽，也就是我�！碑�(dāng)我聽到這句話時(shí)，心中倍感溫暖，也便把這個(gè)小小的教室，當(dāng)做了自己的家。

　　這里有著豐富的“食物”——知識(shí)，我們的家雖然不華麗，但卻帶給我們無窮的快樂，還記得我們一次次的做手工裝飾我們的家，還記得我們?yōu)楸Ｗo(hù)班級(jí)的一角，與別的`班級(jí)吵得熱火朝天，還記得我們一次次的歡聲笑語，一次次的泣聲無語，還記得……

　　這里有彩虹——我們的課外活動(dòng)。從四年級(jí)開始，老師就帶領(lǐng)我們建立了圖書角，當(dāng)時(shí)的圖書管理員，只有我、朱貝貝、吳軒、段廣元，我們四個(gè)同心協(xié)力，把圖書角整理的井井有條，還設(shè)置了“金卡”“銀卡”“貴賓卡”“白金卡”，讓每一個(gè)同學(xué)都能體會(huì)到給予的快樂。我們從五年級(jí)就開始組織了班會(huì)課，從五年級(jí)，我們親手制作風(fēng)箏，把自己的希望放入天空，六年級(jí)，我們親手做燈籠，挑著燈籠，走在元宵節(jié)五彩繽紛的道路上。

　　我們這里有著家一般的溫暖，卻有著家里沒有的團(tuán)結(jié)。我們班獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，真的如同天上的星星一般，密密麻麻，個(gè)個(gè)都閃耀著耀眼的光輝，激勵(lì)著我們一步步的前進(jìn)。其中最令人難忘，還是那次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，要不是因?yàn)橛腥说�倒了，要不是因�(yàn)榕艿锰�快跑過線了，要不是……我們就獲得了第一名，可是這些的“要不是”，讓我們跌倒了再爬起，有錯(cuò)誤了再改正，帶給我們的道理太多太多，讓我們?cè)谌松�的道路上，多了一個(gè)坎，但走過之后，路更平坦了。

　　我們偶爾也會(huì)出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象，但越打越和諧，越打感情越深厚，以至于我們現(xiàn)在提到“畢業(yè)”，都會(huì)避開話題，如果繼續(xù)說下去，我們的“金小豆”就會(huì)順著臉頰，掉在地下，化為土地的養(yǎng)料，永恒的留在我們的母校。

　　這四年來，我們換過三個(gè)“住所”，但對(duì)每一個(gè)“住所”都十分滿意，所以我們盡心盡力的去裝飾我們的家，不管是在哪一個(gè)住所，我們都會(huì)把圖書“搬移”到現(xiàn)在的住所，我們的每一個(gè)家，裝橫都是不一樣的，不過，每一個(gè)家都是十分別致，漂亮的。

　　這四年來，風(fēng)風(fēng)雨雨，我們闖過了多少難關(guān)？因?yàn)橛幸粋�(gè)信念支撐著我們——風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹！

　　我的家，坐落在河南省夏邑縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六六班，我的家，十分漂亮溫暖，我的家，兄弟姐妹都很多，計(jì)劃生育也管不著我們，我的家，全校聞名。

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