期中考試反思13篇
在充滿活力,日益開放的今天,我們的任務(wù)之一就是教學(xué),反思過(guò)往之事,活在當(dāng)下之時(shí)。反思應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的期中考試反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
期中考試反思 篇1
(一)試卷分析
本次高一期中考試英語(yǔ)試卷由本校高一英語(yǔ)備課組教師命題。試題的宗旨是注重對(duì)學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)用能力的考查。鑒于期中考試后要開家長(zhǎng)會(huì),因此,試題難度中偏易?疾榉秶ū匦蓿3)第1-6模塊的全部?jī)?nèi)容,考點(diǎn)全面,題量合適
本試卷由六部分構(gòu)成.單項(xiàng)填空,完形填空,閱讀理解,單詞拼寫,短文改錯(cuò)和作文。分值為120分。
1.單項(xiàng)填空滿分15分.該部分是難度不大,都是教師在課堂上重點(diǎn)講解過(guò)的單詞,短語(yǔ),句型及語(yǔ)法知識(shí).包括定語(yǔ)從句,非謂語(yǔ)動(dòng)詞,時(shí)態(tài)和主謂一致等。但學(xué)生的得分不夠理想. 2.完形填空滿分20分.該部分難度適中,文章篇幅不長(zhǎng),是一篇經(jīng)歷沙塵暴天氣的記敘文,是課本第3模塊討論的話題,基本上沒(méi)有生詞,設(shè)空比較簡(jiǎn)單,得分較好。
3.閱讀理解滿分40分.該部分共4篇文章,體材豐富,貼近生活實(shí)際,富有教育意義,文章篇幅不長(zhǎng),生詞量很少,大部分試題都是細(xì)節(jié)題,學(xué)生對(duì)主旨大意題感到很困難.學(xué)生沒(méi)有閱讀技巧.得高分的學(xué)生不多。
4.寫作滿分25分.要求寫一篇介紹三峽大壩工程的說(shuō)明文,正是第6模塊閱讀課文談?wù)摰脑掝},該部分已降低到了最低的難度.有一部分學(xué)生得分在16分以上,但發(fā)展不平衡,10分以下的.作文占比例很大。學(xué)生存在的主要問(wèn)題是:語(yǔ)法錯(cuò)誤較多,如時(shí)態(tài),主謂一致.積極詞匯太少,單詞拼寫錯(cuò)誤太多.
(二)質(zhì)量分析
據(jù)統(tǒng)計(jì):全年級(jí)僅2人得分在100分以上,10人在90分以上,80分以上30多人,70分以上100人;及格率.優(yōu)秀率偏低,后進(jìn)面比較大.從各班各分?jǐn)?shù)段人數(shù)統(tǒng)計(jì)來(lái)看:各班發(fā)
展相對(duì)不平衡.反應(yīng)的問(wèn)題:
(1)學(xué)生的個(gè)人能力差距很大;
(2)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)很不扎實(shí);
(3)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題;
(4)學(xué)生的閱讀理解能力弱,且沒(méi)有閱讀習(xí)慣;
。ㄈ┙虒W(xué)反思與建議:
1,正視學(xué)生的基礎(chǔ),從單詞,短語(yǔ),句型入手注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累;
2,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo);
3,培養(yǎng)學(xué)生的良好的閱讀習(xí)慣,注重完形填空和閱讀理解的限時(shí)訓(xùn)練和講解,提高解題能力.
4,加強(qiáng)要求學(xué)生對(duì)范文的背誦和默寫,多進(jìn)行改寫,仿寫的訓(xùn)練,為提高寫作能力打基礎(chǔ).
總之,英語(yǔ)學(xué)習(xí)重在積累,需要每天踏踏實(shí)實(shí)地不斷積累。教師在這方面的工作要扎實(shí)到位,并力求有效。以課文為載體,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和歸納的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和寫作能力,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),不斷引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的系統(tǒng)構(gòu)建。
期中考試反思 篇2
考試已經(jīng)過(guò)去了,我收獲不大,但是,我應(yīng)該多反思一下。
咳!奧數(shù)真的沒(méi)有考好,連40分都不到,有很多題老師都講過(guò),就不應(yīng)該錯(cuò),我很慚愧,不認(rèn)真看題,在找規(guī)律填數(shù)里面,把花點(diǎn)看成了黑點(diǎn),要是認(rèn)真看了,還可以多拿幾分。就因?yàn)槲覀冏罱≡辏瑧B(tài)度一點(diǎn)都不端正,在宿舍里說(shuō)話,評(píng)不上文明宿舍,在宿舍里鬧,就因?yàn)轸[,才引起了這樣的后果。說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)吧,雖然這次考了100多分,但是考的.也不怎么樣,這不是我的真實(shí)水平,這次考好,那是老師看我們奧數(shù)沒(méi)有考好,批評(píng)了我們,考試的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師,千叮嚀,萬(wàn)囑咐,我記在心里了,這才考好的。這次的附加題我還寫對(duì)了,就這一道題,我想了十幾分鐘,當(dāng)時(shí),我想要放棄的時(shí)候,奧數(shù),老師對(duì)我已經(jīng)很失望了,這次數(shù)學(xué),我一定不能讓老師失望。英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)還沒(méi)有出來(lái),現(xiàn)在,我還不知道,我知道英語(yǔ)有一個(gè)題我錯(cuò)了,考不了滿分了。
這次期中考試沒(méi)有考好,老師,爸爸媽媽一定對(duì)我很失望,我下一次努力,讓他們刮目相看。
期中考試反思 篇3
期中考試總算在辛苦地復(fù)習(xí)、考試中結(jié)束了。成績(jī)還好,但并不是自己理想中地成績(jī)。
英語(yǔ)考得還好,就是都敗在聽力上。被整整扣了五分。老師說(shuō)了,這次聽力是在我們練習(xí)聽力的書上抽出來(lái)考的,聽完懊悔死了?磥(lái),在聽力這方面,我還需要加強(qiáng),多練,多聽。
數(shù)學(xué)考得不是很好。很多都錯(cuò)在計(jì)算上,還有一題是太亂,沒(méi)算出來(lái)。所以以后考數(shù)學(xué)的時(shí)候一定要格外仔細(xì)計(jì)算,做題思路要認(rèn)真,理清。
物理也是考得不錯(cuò)的科目。這次分為機(jī)考、筆試兩部分。筆試只扣了一分,考得挺好。重點(diǎn)在機(jī)考。也就是填空、選擇方面扣了3分,這些需要搞明白,為什么錯(cuò),要怎么做,防止下次犯同樣的錯(cuò)誤。
政治考得不大理想。選擇 只錯(cuò)一題。而分析題扣了較多分?jǐn)?shù)。說(shuō)明這是我的薄弱之處,需要改善,加強(qiáng)。要做到上課認(rèn)真聽講,做好筆記。考試答題全面、清楚。盡量準(zhǔn)確,避免因細(xì)節(jié)丟分。
語(yǔ)文這次沒(méi)有進(jìn)行期中測(cè)驗(yàn),但這并不代表可以放松。因?yàn)檫@樣等到期末考試時(shí)會(huì)更加“殺”你個(gè)措手不及。所以,從現(xiàn)在就要開始抓緊背誦、整合。
上面時(shí)我考完期中考試對(duì)各科目的.反思、總結(jié)。這次我的期中考試成績(jī)還算一般,自己覺得可以發(fā)揮得更好。但是必須做好以上提及的極端不足之處。在這段時(shí)間,取長(zhǎng)補(bǔ)短,好好學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游。爭(zhēng)取在期末考試考出更理想的成績(jī)。
期中考試反思 篇4
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我們迎來(lái)了期中考試,說(shuō)起這次考試,傷心。
先說(shuō)語(yǔ)文吧,這次語(yǔ)文老師在考試前,跟我們復(fù)習(xí)了基礎(chǔ)部分,這次我作文得了43分,我的閱讀部分和綜合性學(xué)習(xí)只扣了幾分,主要在基礎(chǔ)的`選擇題,我錯(cuò)了兩題,如果我細(xì)心一點(diǎn),把這6分得到,我就一百分了,以后還是要細(xì)心的判斷。
數(shù)學(xué),我又犯了老毛病,后面的難題都對(duì)了,但是有一題,我看錯(cuò)了字母,失去了兩分,還有一題,坐標(biāo)系畫錯(cuò)了,失去了八分,嗨!
英語(yǔ),這是最嚴(yán)重的,考得好,可以拉很多分,考不好,平均分會(huì)下降很多分,所以,無(wú)論英語(yǔ)老師的換動(dòng),都不能阻止我對(duì)英語(yǔ)的興趣。加油吧!還在害怕英語(yǔ)的同學(xué),站起來(lái)吧!
政史,政治,我的選擇題沒(méi)有錯(cuò),但是我的非選擇題錯(cuò)的嚴(yán)重,我還是到了36分,歷史恰恰和政治相反,選擇題錯(cuò)了2題,非選擇題對(duì)了很多。如果政史互補(bǔ),我就無(wú)敵了。
總而言之:以后考試要注意細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié),考試審題要細(xì)心。細(xì)心。細(xì)心!
期中考試反思 篇5
經(jīng)過(guò)這次考試,我得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)。但“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對(duì)我還是有用的。
首先,我的語(yǔ)文在閱讀與探究部分丟分嚴(yán)重,其原因是沒(méi)有用心去閱讀,沒(méi)有認(rèn)真加以分析,丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),實(shí)在不該。在積累與運(yùn)用中也丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),其原因在于沒(méi)有仔細(xì)去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡(jiǎn)介。在作文中丟的分也比較多,由于感覺時(shí)間緊,基本上沒(méi)有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)的積累,用心去閱讀分析。我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,可是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,經(jīng)過(guò)以后的練習(xí),我必須要在考試的`過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自我再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
期中考試反思 篇6
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任了一年級(jí)一班的班主任,并承擔(dān)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)雙科的教學(xué)任務(wù)。4月25日,我校進(jìn)行了期中考試,這次考試非常嚴(yán)格,由其它班級(jí)老師監(jiān)考,采用流水批卷方式,所以說(shuō)這次的考試成績(jī)應(yīng)該比較真實(shí)?荚嚦煽(jī)一下來(lái),我是既高興又失落---語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò),數(shù)學(xué)成績(jī)不好。究其原因,我總結(jié)了以下兩點(diǎn):
一是試題比較難。就數(shù)學(xué)試卷來(lái)說(shuō),有幾道題是給好學(xué)生出的。如有一道填空題“個(gè)位和十位都是1的數(shù)比最大的一位數(shù)多( )”,孩子們?cè)谧鲞@道題的時(shí)候,大腦要轉(zhuǎn)三個(gè)彎,首先思考個(gè)位和十位都是1的數(shù)是幾,然后再思考最大的一位數(shù)是幾,最后還要算一算前者比后者大幾,做起來(lái)的確很困難,三個(gè)平行班沒(méi)幾個(gè)答對(duì)的;還有一道題,給了三種顏色花的數(shù)量,叫孩子用“多一些,多得多,少一些,少得多”說(shuō)四句話,孩子們?cè)谧鲞@道題的時(shí)候,需要思考的問(wèn)題就更多了,如哪種花多,哪種花少,“多一些”、“少一些”是哪種花和哪種花比,“多得多”、“少得多”是哪種花和哪種花比,[ ]很多孩子分清這個(gè)問(wèn)題了,卻忽略了那個(gè)問(wèn)題,很難組織好語(yǔ)言,出現(xiàn)了花的`位置顛倒、句子不完整,不能把句子說(shuō)全、甚至是一句話都沒(méi)寫的情況。我們老師在訓(xùn)練孩子們說(shuō)話的時(shí)候也沒(méi)叫一個(gè)孩子把四種情況一一都說(shuō)下來(lái),新課標(biāo)也規(guī)定,一年級(jí)的孩子在寫話的要求上只要能說(shuō)一到兩句通順完整的話就可以了,我想是出題人忽略了這個(gè)問(wèn)題吧。這道題的分值還很高,一句話就2分,共8分,很多孩子在這道題上1分都沒(méi)得到。語(yǔ)文試題也有“超標(biāo)”現(xiàn)象,如在給字組詞和照樣子寫一寫上,出現(xiàn)了很多二類字,很多孩子因?qū)戝e(cuò)別字或不會(huì)寫字而丟分。
二是怪我顧此失彼了。期中考試前,我把復(fù)習(xí)的重點(diǎn)都放在了語(yǔ)文上,忽略了數(shù)學(xué)。對(duì)于數(shù)學(xué),我對(duì)他們是太放心了,有很多數(shù)學(xué)知識(shí)我認(rèn)為不用復(fù)習(xí),孩子們也會(huì)做的,沒(méi)有多做強(qiáng)調(diào),結(jié)果考得不盡人意。一年級(jí)孩子學(xué)得快,忘得快是他們的特點(diǎn),我卻忽略的這個(gè)問(wèn)題,以后我不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。
期中考試反思 篇7
成績(jī)單在今天發(fā)了下了,我總以為會(huì)考得很好,可是,成績(jī)發(fā)下來(lái)總讓我驚訝得不知所措。
回到家里,我連自己的成績(jī)都不敢告訴家長(zhǎng),我只好在房間里反思自己。難道是我自己認(rèn)為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒(méi)有人在復(fù)習(xí)嗎?難道是我對(duì)學(xué)習(xí)的`態(tài)度不好嗎?不,不是的。
經(jīng)過(guò)我的反思,我終于找出了我失敗的原因:
1、考前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。臨急抱佛腳。正如毛澤東所說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。言外之意是沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)得事很難做好,而我卻沒(méi)有好好準(zhǔn)備,導(dǎo)致失分了。
2、平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。答完卷之后,沒(méi)有認(rèn)真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導(dǎo)致失分嚴(yán)重。
考試后,我最關(guān)心的事莫過(guò)于各科的成績(jī)了。成績(jī)很不理想。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是檢測(cè)我們對(duì)知識(shí)掌握了多少而已,不必耿耿于懷,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及時(shí)彌補(bǔ)。我們必須總結(jié)失分的原因,采取措施,加以補(bǔ)救。這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,只要堅(jiān)持,我的成績(jī)一定有所提高。世上無(wú)難事,只怕有心人。
期中考試反思 篇8
期末考試在大家焦慮不安而又繁忙的備考中告一段落,好也好,壞也好,成也好,敗也好,喜也好,愁也好,都早已過(guò)去,大家如今要做的便是認(rèn)真梳理,積極主動(dòng)反思,調(diào)節(jié)心理狀態(tài),再?zèng)Q未來(lái)。
此次期末考試不但讓我們搜索自身不夠的機(jī)遇,還使我們了解自身的真正水準(zhǔn)。讓我們指出了勤奮的方位!考試如同打魚,每一次考試你都是發(fā)覺魚在網(wǎng)上的系統(tǒng)漏洞,歷經(jīng)一次次的小學(xué)三年級(jí)修復(fù),一次次的打撈,在初中升高中的情況下,你的專業(yè)知識(shí)與工作能力編出的魚網(wǎng)一定早已是堅(jiān)不可摧的。此次段考,大家每一位同學(xué)們都承受了失敗、痛楚和取得成功的身心的洗禮,獲得了磨煉、自我反思和提升自身的機(jī)遇,這更是大家較大的獲得。期末考試獲得了高分?jǐn)?shù),雖然喜人,因?yàn)樗且酝粋(gè)環(huán)節(jié)汗液的結(jié)晶體。但這一考試成績(jī)不可以代表所有,不可以代表未來(lái)。取得成功已有成功的喜悅,為此為驅(qū)動(dòng)力,一路向前,將取得成功串連,才可以造就更大的取得成功?墒,失敗也是有失敗的風(fēng)采,由于臨時(shí)無(wú)法取得成功,大家便擁有希望,在勤奮中希望,在希望中勤奮,終會(huì)邁入期待的'太陽(yáng)光。取得成功并不是自豪的資產(chǎn),失敗確是勤奮的原因。某某人,以便創(chuàng)造發(fā)明某某某物,失敗幾回,才總算獲得最終的取得成功,不應(yīng)該僅僅時(shí)舉例論證的原材料。戰(zhàn)之能勝是梁山好漢,屢戰(zhàn)屢敗亦英雄人物。努力著,便是漂亮的。
期末考試,無(wú)論獲得如何的考試成績(jī),必須造成大家充足的思索。
一要反思大家的讀書習(xí)慣。授課是不是上課認(rèn)真聽講,用心手記、工作是不是立即進(jìn)行,單獨(dú)進(jìn)行?是不是獨(dú)立思考,積極刻苦鉆研小學(xué)四年級(jí)?是不是留意解題標(biāo)準(zhǔn),撰寫干凈整潔?
二要反思大家的努力度、勤奮好學(xué)度、潛心度。大學(xué)問(wèn)始終是苦根上面長(zhǎng)出去的甜果。一切少努力多獲得的念頭全是不實(shí)際的。我們要多捫心自問(wèn):應(yīng)對(duì)工作,應(yīng)對(duì)工作壓力,是不是自暴自棄?大家的學(xué)習(xí)培訓(xùn),是心無(wú)雜念,窮根究底,還是心有余悸,瞻前顧后?
三要反思大家遵循基本的狀況。一言一行,一舉一動(dòng),是不是合乎校規(guī)規(guī)定?是不是嚴(yán)格遵守酒店住宿組織紀(jì)律性,用餐組織紀(jì)律性?是不是留意清潔衛(wèi)生,講究文明?大家是不是也在學(xué)習(xí)培訓(xùn)以外的各個(gè)領(lǐng)域完美主義者?大家是不是在給自己造就最平穩(wěn)、最和睦的學(xué)習(xí)環(huán)境?
學(xué)生們,以便將來(lái),我們要趕緊如今,僅有善于總結(jié),才可以獲得將來(lái)。一次考試并并不是逗號(hào),更不可以代表大家所有的整體實(shí)力。人生之路有陽(yáng)光明媚的生活,也是有陰雨綿綿的時(shí)光,我們不能上下氣溫,卻能夠更改情緒,我們不能更改容顏,卻能夠呈現(xiàn)微笑,我們不能改變命運(yùn),卻能夠更改自己。我們要從臨時(shí)的愉悅中走出去,從臨時(shí)的消沉中走出去,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,勾踐臥薪嘗膽,立即調(diào)節(jié)自身,為下一次考試充分準(zhǔn)備!
期中考試反思 篇9
期中考試結(jié)束了,我對(duì)三門功課的成績(jī)有所反思。
我身為語(yǔ)文課代表,這次期中考試只考了95分,全班考得最高的是陸逸舟99分。這次錯(cuò)的題目有兩處是粗心,寫了錯(cuò)別字,扣了兩分。還有一處是在閱讀理解是,沒(méi)有正確得理解題目的意思,跑題了,老師寬容了一下,只扣了一分。扣的.最多的地方是作文題,扣了兩分。唉,我要反思!
數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),我考了96分。很多人說(shuō)考到95分以上就很好了,但我不是這么認(rèn)為的。這張?jiān)嚲碇校抑诲e(cuò)了兩題,一題是判斷題,另一題是用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。判斷題是我審題不仔細(xì),誤把平行四邊形拉成長(zhǎng)方形看成了長(zhǎng)方形拉成平行四邊形,所以錯(cuò)了。最主要的扣分點(diǎn)是一道簡(jiǎn)便運(yùn)算中,答案計(jì)算錯(cuò)誤,扣了三分,真不應(yīng)該啊!
英語(yǔ)雖然不是我的強(qiáng)行,但考到92分以上是沒(méi)有問(wèn)題的。試卷下發(fā)后,我看了一遍,有5分都是扣在單詞沒(méi)背熟,另一分是扣在一道辨音題上。我想了想:我以后一定要把單詞背熟!
這次期中考試我一定要反思!
期中考試反思 篇10
期中考試已經(jīng)結(jié)束,靜下心來(lái)好好總結(jié)這兩個(gè)多月的教學(xué),有成功之處,也有不足的地方。特將此總結(jié)如下:
1、成績(jī)情況:
。1)最高分:401班100分一人;402班100分五人;403班100分五人(401、402、403均為實(shí)驗(yàn)班);406班100分三人(我是406班的班主任);409班98分(我教授的班級(jí));其余各班最高分都沒(méi)有超過(guò)98分。
。2)平均分:401班79分;402班分83分;403班85分;406班75分;409班74分;其余各班最高的為405班70分。
2、成功之處:
。1)我所教授的兩個(gè)班級(jí)的物理均分都高于其余的普通班,且沒(méi)有和三個(gè)實(shí)驗(yàn)班拉開太大的差距,說(shuō)明我的教學(xué)理念和教學(xué)熱情還是很好的。
(2)409班的均分已經(jīng)接近406班,而去年的期末考試中409班均分比406班少了5分,說(shuō)明在409班的教學(xué)手段和方法對(duì)路。
3、不足之處:
。1)雖然我所教授的兩個(gè)班級(jí)的物理均分和三個(gè)實(shí)驗(yàn)班拉開太大的差距,但相對(duì)于去年的期末考試來(lái)說(shuō),差距擴(kuò)大了。
。2)409班的均分已經(jīng)接近406班,說(shuō)明在教學(xué)中我沒(méi)有充分地利用好班主任的優(yōu)勢(shì)。
針對(duì)本次期中考試,我反思一下自己物理教學(xué)的不足:
1、存在的最大問(wèn)題是提優(yōu)補(bǔ)差的同時(shí)沒(méi)有很好地做到促中間。由于去年的期末考試成績(jī)很好,我過(guò)高的估計(jì)了學(xué)生的水平,特別是過(guò)高的估計(jì)了406班學(xué)生的水平,認(rèn)為他們各個(gè)都有著很高的自主學(xué)習(xí)能力,基礎(chǔ)相對(duì)比較好,由于我過(guò)于放心,使成績(jī)不夠理想。
2、課后反饋工作做的不到位。學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程,學(xué)生也許當(dāng)時(shí)學(xué)懂了,但過(guò)一會(huì)就會(huì)忘記,我沒(méi)有及時(shí)讓他們復(fù)習(xí)和練習(xí),過(guò)高評(píng)價(jià)了學(xué)生的'自學(xué)能力。
3、在406班上課缺少激情和幽默感,因?yàn)槭前嘀魅危傉J(rèn)為學(xué)生會(huì)在學(xué)習(xí)物理上不敢不認(rèn)真,而忘記了興趣是最好的老師。
4、沒(méi)有極好的耐性,耐心。很多題型想到了,也做到了,但做的不實(shí)。
改進(jìn)措施:
1、時(shí)刻記住興趣是最好的老師,在406班上課時(shí)不能放不開,在物理課堂上我就是一名物理老師,上課時(shí)要充滿激情,要有幽默感,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。
2、認(rèn)真設(shè)置課堂教學(xué)環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)上的主體作用。
3、多找學(xué)生談心,特別是學(xué)習(xí)物理有困難的學(xué)生。多指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)高中物理的方法。
4、每天要督促學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí);及時(shí)檢查學(xué)生的筆記和作業(yè);將作業(yè)中反映的問(wèn)題及時(shí)安排時(shí)間解決。
5、繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差促中間的工作。
期中考試反思 篇11
通過(guò)期中考試我發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題與值得提倡的地方,對(duì)于學(xué)生和老師都應(yīng)該通過(guò)考試來(lái)反思自己一段時(shí)間的教學(xué)或者學(xué)習(xí)成果。
學(xué)習(xí)是需要一個(gè)練習(xí)的過(guò)程,但是練習(xí)要有效,才能達(dá)到事半功倍的效果,什么樣的練習(xí)是有效練習(xí)能,是讓學(xué)生有所激發(fā),有所體會(huì)。我在教學(xué)中只是注重了多練習(xí),而忽略了學(xué)生的反饋。這樣對(duì)學(xué)生的.學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)造成時(shí)間的浪費(fèi),這是教師的責(zé)任,教師要讓學(xué)生達(dá)到精練,練習(xí)的題應(yīng)該與知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng),讓學(xué)生心中有數(shù)。
所以以后我就要在安排練習(xí)時(shí)有的放矢,來(lái)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,但對(duì)于知識(shí)的掌握達(dá)到應(yīng)有的效果,這樣學(xué)生和教師能更好的享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,而不是盲目的練習(xí)。盲目的練習(xí)只能使學(xué)生厭煩,教師心中沒(méi)有底,這是失敗的教育和教學(xué),我要引以為戒。
期中考試反思 篇12
上周二,我們進(jìn)行了期中考試,我感覺考的還不錯(cuò)。前幾天,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,兩門都是優(yōu),我可高興了,心里比喝了蜜還甜,唯有語(yǔ)文卷沒(méi)發(fā)下來(lái),我擔(dān)心語(yǔ)文考不好會(huì)挨媽媽訓(xùn)。
今天,語(yǔ)文試卷終于發(fā)下來(lái)了,我心里既緊張又興奮,生怕成績(jī)不理想,拿到試卷我小心翼翼一看,終于松了一口氣,總算是個(gè)“優(yōu)”,只是錯(cuò)了兩道小題,扣了0.5分。一個(gè)是隨便寫成了“隨變”,另一個(gè)是閱讀理解,給一段話加的標(biāo)題不夠準(zhǔn)確。我覺得第一個(gè)錯(cuò)誤太不應(yīng)該了,如果做完試卷能再仔細(xì)檢驗(yàn)一遍,肯定就不會(huì)錯(cuò)了。第二個(gè)錯(cuò)題,如果能再細(xì)心閱讀體會(huì)也不該出錯(cuò)。
下次考試,我做完試卷后,一定仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)地檢查,爭(zhēng)取考一百分!
期中考試反思 篇13
今日是期中考試成績(jī)出來(lái)的日子,我的語(yǔ)文沒(méi)考好,只考了88.5分,所以我要來(lái)做一下反思。
首先,我要反思一下我考試的時(shí)候是怎么樣做題的。考試時(shí),我寫作文沒(méi)有認(rèn)真審題,這是我多次出現(xiàn)的情況了,所以我以后寫作文前,要在題目的.重要部分畫上三角號(hào)來(lái)強(qiáng)調(diào),提醒自己注意審題。而且我的作文還有一個(gè)缺點(diǎn),就是描寫事物不具體,作文總因?yàn)檫@丟分,以后我也要注意。
我在考試卷上還發(fā)現(xiàn)了一些沒(méi)復(fù)習(xí)到的地方,比如:用杏林春滿或譽(yù)滿杏林等成語(yǔ)填空,我由于沒(méi)復(fù)習(xí)到譽(yù)滿杏林這個(gè)成語(yǔ),沒(méi)填出來(lái)而扣了分。所以復(fù)習(xí)要更加細(xì)致些才行。我還有些因?yàn)榇中亩e(cuò)的題,希望大家以后也要吸取我的教訓(xùn)不要粗心。 我要在本學(xué)期的下個(gè)階段里改正這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取期末考試中考出一個(gè)好成績(jī)。
今天,期中考試成績(jī)出來(lái)了。當(dāng)數(shù)學(xué)老師發(fā)卷發(fā)到我時(shí),我居然不是100分,而是98分,我覺得很可惜。
媽媽肯定會(huì)罵我的,因?yàn)槲铱剂?8分,可我心里希望不會(huì)罵我才好呀。我會(huì)好好努力,爭(zhēng)取以后的考試能得到好成績(jī)。
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