【精選】四年級(jí)狀物作文匯編八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)狀物作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)狀物作文 篇1
有一天，我學(xué)完跆拳道，回到家在陽臺(tái)休息。突然，一道陽光投射到魚缸，我馬上把目光轉(zhuǎn)向魚缸，仔細(xì)觀賞這水中的“仙子”。
陽光照在魚兒的身上，好像舞臺(tái)上一盞盞燈射出的閃爍亮光，再加上茂盛的水草，似乎成為了魚兒的舞臺(tái)。魚兒好像比往常更美麗了。
我的三條魚都有自己的特點(diǎn)：其中一條我給它起了一個(gè)名字-------可可。可可非常勤勞，它幫助其它魚兒打掃魚缸，所以其它魚兒都稱它為“環(huán)保小衛(wèi)士”。另一條魚十分奇怪，它是魚缸中的“男主角”，它有一對(duì)像豆子般的眼睛，十分可愛，好像在守護(hù)著魚缸。還有一條堪稱魚缸里的“富翁”，它穿著像裙子一樣的尾巴，迷人的眼睛……顯得十分漂亮和華麗。
我的.三條魚十分的聰明、機(jī)靈、活潑。每當(dāng)我準(zhǔn)備喂魚糧給魚兒的時(shí)候，它們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)取排第一名獲取食物。這些水中的“仙子”果然名不虛傳！當(dāng)我喂魚糧的時(shí)候，魚兒經(jīng)常會(huì)互不相讓地爭(zhēng)搶食物�？粗鼈兇罂诖罂诘爻灾~糧的神情，真惹人喜愛！
我還發(fā)現(xiàn)，晚上家人睡覺的時(shí)侯，魚兒竟然還睜著眼睛，我覺得很奇怪，在浩如煙海的書籍中尋找有關(guān)魚的資料，后來才發(fā)現(xiàn)魚兒睡覺的時(shí)候是睜著眼睛的。
啊，魚兒真漂亮！果然是水中的“仙子”！我喜歡金魚，從此以后，我會(huì)更加多的去了解魚兒的奧秘，觀賞它，觀察它！
四年級(jí)狀物作文 篇2
自從姥姥搬家后，家里就來了一位老者。它不吃也不喝，就連睡覺也都沒時(shí)間。它就像一位盡職的軍人，只站在一個(gè)冷漠的角落。它四四方方的`身子披著白白的夾克，個(gè)子挺高的；不知道為什么它雖然有四條腿但還是小小的，圓溜溜的。姥爺說：“它要靠四個(gè)圓腳支撐身體，還可以用來‘走動(dòng)’�！�
他的職業(yè)好奇怪，總是抱著一堆食品不放。
平時(shí)，我最喜歡和這位客人打交道。一會(huì)兒趁它打開電燈的時(shí)間拿走一個(gè)果凍吃，一會(huì)兒趁它不留神拿走一袋薯片吃，一會(huì)兒又趁它不注意拿走一塊大牛排燉，這樣一堆食品漸漸變少了。
還有，我們吃剩下的飯菜或瓜果，都放心地交給它保管。它不僅不會(huì)讓食品變餿，還可以幫這些食物保鮮，它真是一位稱職的“保鮮工”！夏天，還幫我做了冰棍，解熱又解渴。因?yàn)樗苣芨桑龀龅拿考�，都讓我們很放心，它很快就融入了我們這個(gè)大家庭，在我姥姥家一住就是好幾年，也沒有換“工”。這幾年，因?yàn)橛辛怂�，我們�(cè)僖膊粨?dān)心食物變質(zhì)了。
你知道它是誰嗎？它就是我們家最能干的一員——電冰箱。
四年級(jí)狀物作文 篇3
我家有兩條小金魚，一只叫“小紅”，一只叫“小白”。
小紅的身體是橙紅色的，呈橢圓形，長(zhǎng)著一雙又圓又大的眼睛。小白是條紅頭魚，全身是銀白色的，頭上長(zhǎng)了一片紅色的斑塊，像帶著一頂紅帽子，又被人們稱為“紅運(yùn)當(dāng)頭”。它們的尾巴是四葉型的，柔軟透明，飄飄灑灑占了身體的三分之一長(zhǎng)，漂亮極了!
小金魚在水里游動(dòng)的時(shí)候，尾巴像飛舞的`彩帶，美麗極了，它們喜歡光明，當(dāng)有燈光照耀時(shí)，它們會(huì)游得更加歡快，像舞蹈家在聚光燈下盡情的飛舞著。別看它們平時(shí)悠閑的游動(dòng)著，其實(shí)它們非常膽小，只要一有響動(dòng)，它們就立刻慌張起來，在缸里四處亂竄，過一會(huì)兒，才會(huì)恢復(fù)原狀。
小金魚吃食物時(shí)很有趣。我把兩顆飼料丟進(jìn)去，小白似乎聞到了氣味，在魚缸里邊游邊找，可是，過了很久，它還是沒找到，正準(zhǔn)備放棄，突然碰到了藏在角落里的飼料，于是迫不及待地吞了下去，但是沒吃飽，于是又張開嘴準(zhǔn)備吃小紅的那顆，誰知小紅突然間反應(yīng)過來，一下子把小白撞開，吃起了自己的那顆。每次看到它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屖澄铮叶己荛_心，不過小金魚可不能喂太飽了，不然容易脹死的。
我愛這兩條可愛的小金魚，它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣！
四年級(jí)狀物作文 篇4
當(dāng)春風(fēng)再度吹拂大地；當(dāng)樹木又多了一圈年輪；當(dāng)太陽再度升起，你是不是會(huì)感到日子的匆匆忙忙？
著名的作家萍聞言說過燕子去了有再來的時(shí)候，楊柳枯了有再壯的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，但是昨天卻一去不復(fù)反了。時(shí)光對(duì)每一個(gè)人都是公平的，既不會(huì)少給你一天也不會(huì)多給你一天，重要的是看你怎樣用自己有限的時(shí)間創(chuàng)造出無限的價(jià)值，中國(guó)古時(shí)候有許多科學(xué)家都想盡一切方法煉長(zhǎng)生不老藥，迷戀，于長(zhǎng)生不老的神話中，卻不知自己最想留住的時(shí)間，從自己的身邊毫不留情的溜走了，留下的只有遺憾，難道這不讓人為他們感到可悲嗎？其實(shí)盡管時(shí)間是很快的，是挽留不住的`，但你只要把握好自己生命中的每一分每一秒做有義意的事，讓自己的昨天沒有留下遺憾，自然你就會(huì)以一個(gè)更好的心態(tài)去面對(duì)明天，著名的作家說過我生命中最重要的事情就是我現(xiàn)在正在干的事無論是在干什么，只要全心全意去做每一件事，并把它當(dāng)做生命中最重要的事情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間流的更慢了。
時(shí)間是匆匆的，是無情的，我們可以去荒廢它，也可以去珍惜它。但時(shí)間是可貴的人的一生只有一條命不要去浪費(fèi)它。
四年級(jí)狀物作文 篇5
九月天高云淡，秋高氣爽，天空也充滿幾許詩(shī)意。在九月，一位“好朋友”被衛(wèi)老師帶來了，這位好朋友就是紫羅蘭。
它身披紫色外衣，葉片一片、兩片、三片······圍著枝條團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好似長(zhǎng)長(zhǎng)的、紫色的、美麗的頭發(fā)，要是一陣風(fēng)吹來，它會(huì)展示著自己婀 的舞姿。我的眼睛被迷惑了，紫色的'精靈依舊在里穿梭著。
老師說，這位“好朋友”在校門進(jìn)前把兩位老師的眼球抓住，老師請(qǐng)求分給她們一人一盆，衛(wèi)老師爽快答應(yīng)。因?yàn)樽咸}蘭生命力強(qiáng)，剪下來放到花盆里，還可以存活，兩支嫩芽被剪下來，送走了。
自從被剪去了枝，它有些枯萎了，似乎是在傷心，芽也不長(zhǎng)了。國(guó)慶節(jié)到了，我們放假了，為了紫蘿蘭有更好照料，老師把它放在校長(zhǎng)的植物園，整天吸收日月精華，校長(zhǎng)也時(shí)來問候，等我們?cè)賮頃r(shí)，“好朋友”已脫掉了枯衣，有些綠和紫，也換掉了哭臉，笑臉占滿一大半。
幾個(gè)月過去了，紫蘿蘭在我們精心照料下，它又長(zhǎng)出了嫩芽，發(fā)出了新枝，那些日子，我們?yōu)樗鼭菜瑤耜柟�，終于換來了今天的“豐收”，在這幾個(gè)月里，有一位粗心的小朋友把花盆弄破了，一位好心的朋友補(bǔ)好了它······
今天的它，以不是往日那樣了。它現(xiàn)在有4枝粗枝，葉片又長(zhǎng)又寬，背面紫，正面綠，上面還長(zhǎng)著細(xì)小的毛，摸摸像一塊布，邊上鑲嵌著紫色，多美呀！
愛心，會(huì)創(chuàng)造奇跡，我們的愛心，讓紫蘿蘭復(fù)活；我們的愛可以讓人心靈感化；我們的愛心可以······
四年級(jí)狀物作文 篇6
天空飄著一片云朵，云朵上面還躲著一滴水，這滴水是云朵媽媽的掌上明珠，她從不讓這滴水受到傷害。這水從小就有一個(gè)愿望就是不再受媽媽的保護(hù)，想來到地球上旅行，為地球做出貢獻(xiàn)。
有一天，小水滴看著要下雨了，便隨同伴來到地球，水滴看見有一朵花，因?yàn)槿桥颂柟闶艿搅颂柟珣土P，被曬得都快凋謝了，水滴便立刻跳到花瓣上面，讓花又重新獲得生命力，這小水滴見到花朵重獲新生，便又開始了它新的旅程。
小水滴順著花莖流到了一條小溪里，經(jīng)過一個(gè)村莊的時(shí)候，小水滴看見一片因?yàn)楦珊刀伊撕芏嗫p的土地，便流進(jìn)了一個(gè)縫中，小水滴仿佛看見前面有什么東西在擋著它，它急忙跑過去一看，原來是一顆快枯了的種子，它馬上就跳進(jìn)了種子的身體里面，這顆種子開始發(fā)芽，長(zhǎng)葉，慢慢變成了一棵高大的樹，后來空氣中很多很多水蒸氣在樹葉上歇腳，變成很多小水滴為旁邊的土地種子澆水。那些種子都長(zhǎng)成了參天大樹，這片原本干旱的土地在小水滴的幫助下變成了茂密蔥綠的樹林。小水滴又按照原路高興的回到了小溪里。
后來，小水滴跟著溪流流進(jìn)了城市，被抽進(jìn)了自來水管。它想：“我還要為人們淘米、洗菜、煮飯、洗衣服……”。正想著，突然它和幾個(gè)伙伴嘩啦啦地從水龍頭里掉了出來，它發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小朋友正在那里玩水槍，幾個(gè)水龍頭都沒有關(guān)，干凈的'水灑滿一地。小水滴生氣的對(duì)伙伴們說：“這些孩子不懂得節(jié)約用水，我們就這樣浪費(fèi)了！”說著說著小水滴便被水沖到了陰暗的下水道里。它以為很快就可以流進(jìn)寬廣的河流，進(jìn)入遼闊無垠的大海，不想?yún)s被擠進(jìn)了又臟又臭的污水溝里，原來這是工廠排廢水的地方，水面上全是包裝紙、塑料袋等垃圾和魚、蝦的尸體。水里黑糊糊的一片，不要說它的伙伴，小水滴連自己都認(rèn)不出來了。
又走了一會(huì)，小水滴呼吸已經(jīng)非常困難了，突然，覺得眼前一片光明，一束陽光照在臭水溝上，它奮力的游過去，在陽光的幫助下變成水蒸氣。升到空中最后小水滴回到了云朵媽媽的懷抱里，它告訴云媽媽它再也不想去地球旅行了。
四年級(jí)狀物作文 篇7
現(xiàn)在，我的面前擺著一個(gè)桃子，它看上去非常光滑，有一半是粉嫩粉嫩的，讓人見了就想咬上一口，但是它的反面卻是非�？植�。而我就先介紹它的正面吧。
它的正面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的凹線，這條線的“源頭”是它的頂部，而沿頂部下來，開始段凹糟最深，也最狹窄，然后沿著凹糟再往下看，凹糟淺了許多，但又非常寬，一直到底部才深了、窄了下來。在凹糟兩邊，有兩塊像花瓣一樣的桃肉，左邊金光閃閃，亮到好比太陽的`輝煌，右邊是“日出江花紅勝火”，猶如成千上萬的粉紅小花落在它右半邊上，我想吃起來一定很甜美。
在正面的桃肉上咬一口，然后在口中細(xì)嚼慢咽，你就會(huì)感覺一股甜津津的味道在口中久久回蕩，那也是一種享受。
透過晶瑩剔透的桃肉，可以隱隱約約的看見桃子的核心——桃核。隱約看到的桃核是濃黃色的——是那種已經(jīng)有點(diǎn)變成棕色的的黃色，但咬開一看，桃核卻是梅紅色的外表，而里面竟然是棕色的，真是奇怪。
現(xiàn)在看反面，如果遠(yuǎn)看，你會(huì)覺得這是一個(gè)爛得嚴(yán)重甚至是不能吃的東西，但是如果你近看，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，那半片黑色，其實(shí)是有許多深灰色的小點(diǎn)組成的，大約有40到50粒，它們一個(gè)個(gè)黏在上面，仿佛一個(gè)惡魔正在向你伸出可怕的爪牙。則么樣？你感覺到這個(gè)桃子的恐怖了吧？
總體來說，這個(gè)桃子能算“下上”品質(zhì)，比那些全部潰爛的桃子要好多了！
四年級(jí)狀物作文 篇8
我有一把長(zhǎng)長(zhǎng)仿真的槍，他是20xx年春節(jié)時(shí)買的，當(dāng)時(shí)是我在茫茫槍海中發(fā)現(xiàn)了他，我珍惜他跟我在一起的每一分每一秒，珍惜他跟我在一起的時(shí)光。我想他永遠(yuǎn)留在我身邊，直到死亡。
槍在人的印象中，往往是兇惡可怕的，可我不那么認(rèn)為。只要他們不傷人，一樣能成為我們?nèi)说呐笥�。他長(zhǎng)五六十公分左右，細(xì)細(xì)的槍管粗粗的槍身，再加上那厚重的彈夾和那精準(zhǔn)的鏡頭，就組成了這把威武而又帥氣的槍。槍身上有一條條細(xì)細(xì)的螺紋纏繞著。這些螺紋排列得很整齊，它們都有自己的位置，把槍身打扮得漂漂亮亮的。
我喜歡他打得準(zhǔn)射得遠(yuǎn)。在十幾二十米的地方瞄準(zhǔn)一片樹葉，只聽砰的`一聲，一片樹葉的根被打斷了落了下來。一次，我和槍槍做了一個(gè)惡作劇。有一年初秋，小區(qū)的那棵梧桐下站著一位老人在看梧桐落葉。我想：給他來個(gè)惡作劇，讓他誤以為一葉落而知天下秋。我給槍槍裝上消音器，瞄準(zhǔn)梧桐葉射了下來。那位老人不禁說：�。∏锾煺娴膩砝�。其實(shí)只是一片梧桐落了下來而已。一把仿真的槍也有這么大的威力，如果把他放在家里，保準(zhǔn)能驅(qū)災(zāi)避邪，閻王爺看到了也要退讓三分。但他也不是十全十美的，有一次他不小心走火了。子彈把對(duì)面人家的玻璃差一點(diǎn)兒就打破了，我嚇壞了，我拿起槍槍趕緊逃走躲了起來。
他就是我肚子里的蛔蟲，每當(dāng)我受到挫折，他總是第一個(gè)來安慰我。一次，我偷拿了自己的零花錢買了東西。爸爸知道了，大發(fā)雷霆非要找到我不可。我在房間里躲著，對(duì)槍槍說：我也沒犯什么錯(cuò)呀？我用我自己的錢，為什么爸爸還說我呢？我很委屈，不知道爸爸為什么打我�？蓸寴寘s無動(dòng)于衷，我很希望槍槍他給我出法子。這時(shí)，在我的腦海里出現(xiàn)了一幅畫面。我發(fā)現(xiàn)槍槍來安慰我了，幫我解決了困難。我的心里突然變得溫暖起來。槍槍你可真夠哥們！
槍槍，我喜歡你，喜歡你那漂亮的槍身，和對(duì)哥們我的照顧。槍槍，咱倆永遠(yuǎn)是好朋友！
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