《水滸傳》讀后感15篇
讀完一本書以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的《水滸傳》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《水滸傳》讀后感1
暑假我看完了一本書——《水滸傳》，讓我感受良多。
《水滸傳》的故事要起源于北宋末年的宋江起義。據(jù)《宋史》等史料記載，北宋時，一支以宋江為首、共有三十六個頭領武裝力量的農(nóng)民起義大軍一度“橫行齊魏，轉(zhuǎn)略十郡、軍官莫敢攖其鋒”，后來又被名將張叔夜擊敗，最后招安官府。
這本書全面圍繞“官逼民反”這一線索展開描寫，反映了當時社會上出現(xiàn)的“哪里有壓迫，哪里就有反抗”的現(xiàn)象，統(tǒng)治者們剝削勞動人民，人民民不聊生，只有起來反抗!正如詩歌《有的人》中描寫的一樣：“有的人，騎在人民的'頭上，呵，我多偉大!有的人，他活著別人就不能活……”。農(nóng)民起義的發(fā)展規(guī)律就是：從小到大，由個人反抗到集體行動，由無組織到有組織，但是到最后由于農(nóng)民自身思想覺悟的局限性——以宋江為首的大部分農(nóng)民都希望被招安，而不是自己做主人，所以最終導致了起義的失敗。
《水滸傳》猶如一幅波瀾壯闊的歷史畫卷，讀者從中看到的不僅是可歌可泣的農(nóng)民起義本身，還有宋代政治文化、市井風情和社會景觀，從某種意義上來說，它記錄了一個時代的變遷。
《水滸傳》讀后感2
暑假我看了一本書名叫《水滸傳》，看完之后，我感受到了英雄氣概。水滸傳是我國四大名著之一，與它相媲美的，還有《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》。
《水滸傳》是第一部描寫農(nóng)民起義的小說，全書圍繞“官逼民反”這一線索展開情節(jié)，表現(xiàn)了一群不堪暴政欺壓的好漢揭桿而起，聚義水泊梁山，直至接受招安致使起義失敗的全過程。
如果讓我用十個字左右來說《水滸傳》的主要內(nèi)容，我會說:“反應社會的.黑暗，與人內(nèi)心的道德”。在《水滸傳》中，我一直對林沖保有敬佩之情，因為林沖有一個突出的性格特點:能忍。即使光天化日之下，妻子被人調(diào)戲了，他雖然非常氣憤，但他忍了下來了。之后過了很多件事情，林沖他實在忍無可忍了。這是林沖性格的根本轉(zhuǎn)變，林沖的人生道路，反映了封建統(tǒng)治階級內(nèi)部是如何在尖銳復雜的重重矛盾中，逐漸產(chǎn)生分化的。林沖之后是八十萬禁軍教頭，有一定的社會地位及生活和生命尚無保障，那么廣大勞動人民生活之痛苦，就可想而知了。這就深刻地反映了當時社會的黑暗、腐敗。
《水滸傳》讀后感3
《水滸傳》是我國文學史上第一部白話長篇章回小說，也是一部反映農(nóng)民起義的偉大史詩。作者施耐庵以鮮明的愛憎感情，描繪了驚心動魄的農(nóng)民反抗封建王朝的斗爭，塑造了眾多栩栩如生的英雄形象。其中，我最欣賞嫉惡如仇的江湖行者武松。
武松是山東清河縣人，人稱二郎。他“身長八尺”，“渾身上下有千百斤力”，是個“頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢”。在景陽岡，武松遇到一只吊睛白額大虎，他臨危不懼，一把抓住大虎的頭按下黃坑里，然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮，右手握成鐵錘般大小拳頭，盡平生之力猛打六七十下，直到大虎氣絕。景陽岡打虎這一壯舉，顯示了武松無比神威的英雄氣概。武松是《水滸傳》中杰出的.人物，在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢力的理想。我要學習武松那種敢于斗爭、勇往直前的精神。武松“明知山有虎，偏向虎山行”，是因為他武藝高強，勇猛過人。
在學習過程中，我們也會經(jīng)常碰到一些“攔路虎”，要發(fā)揚武松打虎的精神，不慌張、不退縮，敢于挑戰(zhàn)，憑著自己的聰明才智和正確的學習方法解決難題，努力成為學習上的“打虎英雄”。
《水滸傳》讀后感4
俗話說，讀書破萬卷，下筆如有神。就在今年暑假，媽媽為了讓我增加閱讀量，提高寫作水平，給我買了一本書，那就是我朝思暮想的四大名著之一《水滸傳》。
一買回家，我就如饑似渴地讀了起來。我被書里的故事情節(jié)深深吸引了。一個個活靈活現(xiàn)的英雄人物展現(xiàn)在我的眼前，有性格剛烈的黑旋風李逵、莽撞的花和尚魯智深、路見不平，拔刀相助的.行者武松、神機妙算的智多星吳用、武藝高強的玉麒麟盧俊義、精明能干的拼命三郎石秀、排兵布陣的神機軍師朱武、槍法出眾的豹子頭林沖、精通炮法的轟天雷凌振、筑建城垣的九尾龜陶宗旺……
這本書主要寫宋江等一百零八個好漢打家劫舍，劫富濟貧的故事，后受招安，受職先鋒，打遼國、擊田虎、征王慶、伐方臘成功后，許多英雄被高俅陷害而死。我對梁山好漢由衷的敬佩，對高俅、童貫、蔡京之流的奸臣無比痛恨。
梁山好漢中，我最喜歡的是天閑星入云龍公孫勝，他不僅能騰云駕霧，而且能呼風喚雨，精通法術，在梁山排行第四，讀后感《讀《水滸傳》有感500字》。公孫勝曾破過高廉、喬道清、馬靈等人的法術。擺起陣法，無人能敵。在打遼國時，還用這法，讓兀顏統(tǒng)軍的大將束手就擒。我對他真是佩服得無體投地。
《水滸傳》讀后感5
讀完《水滸傳》這本名著后讓我知道了做事團結(jié)一致的力量是多么的偉大。
在梁山泊這個壯大的隊伍中，這些英雄好漢們在晁蓋、宋江、吳用等頭領的帶領下齊心協(xié)力，情同手足，智奪貪官的'財寶，懲治欺壓百姓的惡霸，為民除害，做出了一樁樁驚天動地的英雄壯舉，實在令人欽佩。
在這么多英雄好漢中我最喜歡宋江和晁蓋。
宋江這個“及時雨”為了保護朋友，怒殺自己的妻子“閻婆惜”，官府派去抓他的人又是他的好朋友朱仝，結(jié)果他在朱仝的幫助下逃了出去，最后在無奈的情況下投奔了梁山泊，開始了那里的生活。在梁山泊他不斷帶領士兵立下了赫赫戰(zhàn)功，最后在晁蓋戰(zhàn)死后成為了梁山泊的首領。
晁蓋智取生辰綱后便去投奔梁山泊，誰知梁山泊當時的寨主王倫是個心胸狹隘的人，他很嫉妒有才能的人，不肯收留晁蓋，跟晁蓋一起上山的人一氣之下殺了王倫，讓晁蓋做了寨主，從此晁蓋把梁山泊整舊一新，又不停的招入英雄好漢，使梁山泊日益壯大，可不幸的是他在一次戰(zhàn)爭中戰(zhàn)死了。我真為他感到惋惜。
梁山泊的好漢勇猛又有義氣，團結(jié)一致做了許多轟轟烈烈的大事，他們是人們心中真正的英雄。
《水滸傳》讀后感6
我在暑假里讀了一本叫做《水滸傳》的書，《水滸傳》是施耐庵寫的。《水滸傳》是四大名著之一。
《水滸傳》主要講了北宋末年，因為政治腐敗，從而官逼民反，其中一只是宋江帶領的農(nóng)民起義軍，他們盤踞在水泊梁山，有一百零八位好漢，三敗前來鎮(zhèn)壓的官兵，一時威震朝廷，宋江也想朝廷前來招安，大宋朝看見“剿殺”不行，就只好“招撫”他們。然后，他們?yōu)榱舜笏文险鞅睉?zhàn)。最后,這些好漢卻被奸臣一一害死!
這一百零八位好漢都有一種路見不平，拔刀相助的俠義精神，我被他們勇敢，善良，替天行道的'精神感動了。我和他們相比起來，我覺得自己膽小，貪生怕死。
記得有一天，在小區(qū)的公園里，有一個小朋友被幾個人欺負了，而我就在旁邊剛剛路過，我看見了以后，想去幫忙，可是我又膽小，怕受連累。最后，我還是沒能上去幫那個小朋友。
今后，我一定要為那時的行為感到慚愧，從現(xiàn)在開始，我決心做一個路見不平，拔刀相助，維護正義的人。
這本《水滸傳》給了我很大的啟發(fā)，所以我很喜歡閱讀。
《水滸傳》讀后感7
《水滸傳》是中國著名的《四大名著》之一，它是著名的施耐庵所寫的。施耐庵(1296年——1371年)是著名的`文學家，江蘇興化人，本命彥端。
《水滸傳》主要講了宋江宋公明，武松武二郎，黑旋風李逵等梁山好漢。花和尚倒拔垂楊柳林教頭雪夜，景陽岡上武松打虎，宋公明用計降秦明，黑旋風接母惹風波，小旋風失陷高唐州。魯達進了五臺山當了和尚每次都會偷偷下山喝酒吃肉，喝醉了還打人，后來他去了東京大相國寺。王倫讓林沖他三天之內(nèi)殺死一個人，兩天都沒有收獲，結(jié)果第三天外面在下雪終于來了個大漢，林沖二話沒說跟那個大漢打了起來他們斗了四十多個回合，還沒分出勝負。武松回去看哥哥武大郎，在酒店喝了十八碗酒，上了景陽岡后來他躺在一個石頭上要睡著的時候，突然草叢里竄出一只大老虎武松看見了嚇了一跳，但是突然他的酒興大發(fā)，憑著十八碗酒勁的力量打死了老虎。
水滸傳講的都是梁山好漢的勇敢、團結(jié)的英勇事跡，還讓我明白了做什么事情都要勇敢還有同學之間要團結(jié)友愛。
《水滸傳》讀后感8
《水滸傳》中的很多故事也讓我記憶猶新，其中最令我印象深刻的就要屬“武松醉打蔣門神”了。
話說武松被派到孟州的牢房里，每天都有人送來好酒好菜，使武松很疑惑。最后才知道在快活林開店的.施恩想求他一事。原來，近日從東洲來了一個張團練，帶了一個人叫蔣忠，人稱蔣門神。這人搶了他的生計，還打傷了他，就想請武松幫他出口惡氣。武松得知后，二話不說便答應了，并且要求在路過的十二三家酒家每家都喝三碗酒。武松喝到了快活林，接著又喝了十來碗，便已醉了七分，但他卻裝作十分。他先在酒家鬧事，待蔣門神趕到，又故意在他眼前揮了兩下拳頭才走，想激怒蔣門神。果然，蔣門神大怒，追了上來，沒料到卻被武松飛起一腳踢中小腹。蔣門神雙手按著小腹，蹲了下去，武松又飛起一腳，踢在蔣門神額角上，他便向后倒去。武松又乘勝追擊，對蔣門神一頓猛打，打得蔣門神連聲求饒。最后武松逼得蔣門神離開了快活林和孟州。
讓我們銘記梁山泊一百零八條好漢的名字，銘記他們的精神，銘記他們的故事，讓他們的一切永存于我們的心中。
《水滸傳》讀后感9
暑假，我讀了一本書，它是四大名著之一的《水滸傳》。
《水滸傳》。
這本書講了北宋末期，宋江和吳用、晁蓋和一些小嘍啰們起義上了梁山。之后，吳用用計謀把許多人騙上梁山，最后組成一百單八將。晁蓋在一次站戰(zhàn)斗中，被史文恭用毒箭射死后，宋江心一橫投降朝廷。但童貫、高俅、蔡京陷害宋江，讓他們?nèi)テ胶颖碧锘�、淮西王慶。
最后讓他們?nèi)ズ徒系姆脚D戰(zhàn)斗，這一仗讓他們損兵折將，雖然打敗了方臘，單一百零八個兄弟也只剩下三十六個了�；旖埨羁�、和童威、童猛兩兄弟不愿回去離開隊伍走了。
宋江他們回去后想當個官，結(jié)果被陰的奸臣高俅用藥酒毒死，吳用心里很悲痛也自縊而死。這就是《水滸傳》的悲慘故事。
這本書里的`故事被現(xiàn)在得人廣為傳唱，如：武松打虎、魯智深倒拔垂楊柳、智取生辰綱……這些都是我最為喜歡的事件�？赐辍端疂G傳》后我為這些英勇的戰(zhàn)士感到悲傷，我們大家不要學那些打打殺殺，我們應該學學《水滸傳》里英雄的勇敢，堅強和誠實。想到這些戰(zhàn)士的悲慘，我流下了眼淚。
《水滸傳》讀后感10
從小到大，我們讀過許多書，如:四大名著——《三國演義》，《水滸傳》，《紅樓夢》和《西游記》;《假如給我三天光明》，《魯濱遜漂流記》……其中，四大名著之一——《水滸傳》給我的啟發(fā)最為深刻，也為我的人生點亮了光明之路!
《水滸傳》主要講的是一百零八好漢，他們行俠仗義，特別講義氣，其中有男妹子，也有女漢子。給我印象最深的幾個故事有：《景陽岡武松打猛虎》，主要講武松為民殺虎;《眾好漢江州劫法場》，主要講宋江的幾個好朋友在宋江遇難時去救他;《宋公明領兵南北》，主要將宋江帶著弟兄為國轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北;《眾好漢分離生死別》，主要講一百零八好漢最后死的'死，傷的傷，離的離。最后只剩下三十六人了。
讀到故事結(jié)尾，我感到很傷感;因為一百零八位好漢忠心效力祖國，最后竟是如此下場。我也感受到了不小啟發(fā)，對于朋友、兄弟姐妹，一定要講義氣，不能動不動就鬧別扭，打鬧，要好好地用嘴解決問題;朋友有難需我們幫助時，我們就應該全力以赴，兩肋插刀，拔刀相助。
而不是棄他于不顧，做自己的事。
和朋友、同學在一起快樂度過，不分彼此，才有美好童年!
《水滸傳》讀后感11
我看過許許多多的書，但令我印象深刻的就是四大名著其中之一《水滸傳》了。書中有著許多的英雄好漢令我十分欽佩。
《水滸傳》是一部描寫農(nóng)民起義的小說。全書圍繞著“官逼民反”這一線索展開情節(jié)。寫北宋末年以宋江為首的.一百零八位在水泊梁山起義的故事，形象描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展到失敗的全過程。作者是元末明初的施耐庵。
書中寫了許許多多形象生動的故事，還刻畫了眾多個性鮮明的人物：及時雨宋江、豹子頭林沖、智多星吳用、黑旋風李逵……其中，我最喜歡足智多謀的智多星吳用:智取生辰綱、巧用雙掌連環(huán)計、智賺玉麒麟……智取生辰綱主要講了吳用等人假扮賣棗穩(wěn)住楊志等人，白勝扮賣酒漢引誘對方，吳用在楊志放松警惕時下藥在瓢里，白勝奪來倒在桶里麻倒對方，智取生辰綱。這個故事足以展現(xiàn)他的足智多謀。這些人物都有一個特點——講義氣。講義氣很簡單:同學不會做的題教他做、雨中同學沒有傘與他一起走……這些就是講義氣。
這本《水滸傳》使我懂得的道理有很多。我還認識了一百零八位好漢，我們應該要學習這一百零八位好漢的精神。
《水滸傳》讀后感12
《水滸傳》是一部很有趣的小說，書中講了一百零八將一段段曲折的傳奇故事。劍拔弩張的戰(zhàn)斗、跌巖起伏的情節(jié)，無不引人入勝。一百零八位綽號響亮的人物，一百零八個鮮活獨特的個性，令人嘆為觀止。“魯提轄拳打鎮(zhèn)關西” 、“林教頭風雪山神廟”、“武松醉打蔣門神”、“梁山泊三打祝家臺”等等劇情，令人回腸蕩氣，熱血沸騰。品味水滸英雄，咀嚼俠義故事，閱讀快感又熱而生，如醇酒一般，越品越厚重。
“魯提轄拳打鎮(zhèn)關西”魯提轄為了解那父女兩人的'苦惱，魯提轄決定去把鎮(zhèn)關西打死。魯提轄先讓鎮(zhèn)關西把十斤肥肉切成肉餡，又叫鎮(zhèn)關西再把十斤肥肉切成肉餡用荷葉包好，魯提轄再讓鎮(zhèn)關西切十斤軟骨剁成餡，鎮(zhèn)關西很憤怒拿起尖刀要砍魯提轄，魯提轄就勢按住左手，給了鎮(zhèn)關西一拳，打在了鎮(zhèn)關西的鼻子上，接著又給了鎮(zhèn)關西一拳，打在了鎮(zhèn)關西的眼棱上，接著又給了鎮(zhèn)關西一拳，打在了鎮(zhèn)關西的太陽穴上，把鎮(zhèn)關西打死了。我覺得魯提轄很像一個俠士，經(jīng)常助人為樂，扶危濟困，幫助別人。在這一百單八將中有許多人幫助過別人。
這是一本好書，百讀不厭。
《水滸傳》讀后感13
這個寒假，我讀了《水滸傳》，使我深受感觸。
《水滸傳》一書講述了宋江為首的一百零八名梁山好漢從梁山泊聚義，而最終卻遭奸人謀害的英雄故事。
“義”這個字我們可以理解為正義、道義，這一個字所包含的內(nèi)容非常廣泛。梁山一百零八名好漢為了國家奮不顧身，為兄弟，為朋友出生入死，為百姓除暴安良，這些都是“義”的表現(xiàn)。
書中一百零八名好漢令我印象最深刻的是黑旋風李逵。雖然他生性魯莽，性格暴躁，經(jīng)常因為小事與他人發(fā)生激烈的沖突，但是他的'所作所為卻很好地體現(xiàn)出一個字——“義”。他的這種大義，令人佩服，讓人感動。
當然，在現(xiàn)實生活中，我們很少能碰到這樣驚心動魄的大事，但這并不能說明生活中就不需要“義”了。其實，在我們的日常生活中，“小義”無處不在。在生活中，對親人朋友關心，講義氣，這是義;對素不相識的人伸以援手，給予關心和照顧，即使是一個微笑，一句關懷，一份體貼，這也是義……
朋友們，不要吝嗇你的“義”，多行“義”，這不會讓你失去什么，只會讓你的人格得到升華。所以，我們要向梁山好漢學習，多多去體會“義”，踐行“義”。
《水滸傳》讀后感14
老師說她讀小學就啃完了文言文版的四大名著，這讓她在以后的語文學習中如魚得水！我也想像老師那樣學習！
我先看巜水滸傳》，剛開始很難看下去，里面的人物太多，情節(jié)太復雜！真有點不想看了，可又想起老師說“之所以是經(jīng)典，是因為里面蘊含了中華民族的精髓！”我堅持了，果然，書中的一百零八單好漢讓我陷入無限的沉思……一百零八單好漢被迫聚義梁山，干著為民除害的`正義的事，最終也只是所剩無幾，雖然很可惜，但一個個鮮活的人物形象卻已深深刻在我的腦海中。大仁大義的吳用，為了正義和義氣，為了真理可以奮不顧身，用生命去奮斗，用勇氣去拼搏，真的讓我敬佩不已！勇敢大膽的武松赤手與老虎搏擊，為了兄長也不惜一切代價地去討回公道！還有八十萬禁軍教頭林沖、豪爽的魯智深……從字里行間無不呈現(xiàn)出鮮活的人物形象，在字里行間，我汲取著各種不同的描寫人物的手法、方法。我學會了描寫人物可以通過抓住人物的外貌、語言、動作、神態(tài)、心理、細節(jié)等的描寫，運用適當?shù)男揶o手法把人物的形象寫生動、具體、形象。我還積累了好多名言名句，并運用到我的寫作中，學會了學以致用。
在書中與各路英雄暢談，從書中學習更多的經(jīng)典，這就是誦讀經(jīng)典的樂趣！
《水滸傳》讀后感15
“大河向東流啊，天上的星星參北斗啊……”每次聽到這熟悉的歌聲，我就會想起爸爸零零碎碎地跟我講梁山好漢的故事，每次我都聽得津津有味。
媽媽告訴我，《水滸傳》是一本很有名的書，還是四大名著之一呢!這個暑假，我終于閱讀了這本書。
《水滸傳》這本書可精彩了!主要講的是北宋梁山一百零八位好漢起義的故事，有九紋龍大鬧史家莊、魯提轄拳打鄭關西、林教頭風雪山神廟、汴京城楊志賣寶刀、武二郎景陽岡打虎等等，深深地吸引住了我，讓我情不自禁得讀下去。這些故事生動曲折，人物具體形象，他們很講義氣，鋤強扶弱，一人有難，大家?guī)兔�，團結(jié)友愛，互相扶持。其中，我最喜歡的是武二郎景陽岡打虎，故事情節(jié)很跌宕起伏，武二郎有勇有謀，老虎雖然勇猛，但是武二郎更加武藝高強，最終打死了老虎，也老百姓除了一害。
讀完這本書，我深深覺得作為新時代的.小學生，我們要繼承他們講義氣的精神，好好學習，努力掌握更多的本領，幫助弱小，為祖國的和諧昌盛貢獻自己的力量。
【《水滸傳》讀后感】相關文章：
水滸傳讀后感11-24
水滸傳讀后感11-23
水滸傳讀后感11-25
水滸傳讀后感06-03
《水滸傳》讀后感05-24
水滸傳的讀后感08-03
水滸傳讀后感想11-23
《水滸傳》的讀后感10-10
《水滸傳》讀后感06-21
水滸傳讀后感06-15