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關(guān)于四年級敘事作文集合9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的四年級敘事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級敘事作文 篇1
往事猶如奔騰的流水涌上我的心頭,一個清晰的身影在我眼前隱約閃動。他,每天很早就起床了,晚上很晚才回到自己家;他,不顧灰塵的沾染,在街道上努力為城市潔凈而奮斗著……他就是一位普通的清潔工。
每當(dāng)我背著書包上學(xué)時,總能見到他那瘦小的身影在我眼前移動:頭也不抬的清掃著地上的垃圾。
一個周末,我出來散步,順便買了一提香蕉。我邊走邊吃著香蕉,吃完了就隨手把香蕉皮扔在路上。沒過多久,路上都是我扔的香蕉皮了,而我卻絲毫沒有察覺。直到聽到一聲痛苦的呻吟才讓我回過神來;仡^一望,“啊呀!”我急忙放下手中的香蕉,跑了過去。
只見一位老人趴在地上,動彈不得。我嚇得六神無主,趕忙沖過去把他扶起來,定睛一看,愣住了:這個老人不是別人,而是我每天都遇見的清潔工!我急忙問:“您有沒有摔壞。俊
他抬起頭,顫顫巍巍的說;“不要緊,我身體好得很。”我見他這樣說,松了口氣,說:“對不起,爺爺!剛才害您摔跤的`香蕉皮是我扔的!闭f完,淚水像斷了線似的流了下來。
我把頭埋得低低的,正等著他指責(zé)我。沒想到他不但沒有指責(zé)我,反而語重心長的對我說:“小姑娘,下次不要亂扔垃圾了,我們多掃幾個果皮是小事,讓別人摔壞了就是大事了!”我羞愧地點點頭,他微笑著撿起地上的香蕉皮,默默的離開了。
如今每當(dāng)我走過那條小路,淚水總是會模糊了眼眶,也會不由自主地伸手撿起地上的垃圾。
四年級敘事作文 篇2
在這個溫暖的春季,陣陣和煦的春風(fēng)吹醒了大地。此時此刻,你最新干什么?當(dāng)然是放風(fēng)箏。說起放風(fēng)箏,我便會想起前不久,學(xué)校里的放風(fēng)箏賽。
同學(xué)們高高興興地拿出風(fēng)箏,排著整齊的隊伍,向操場走去。走進(jìn)操場,我看見天空上飄著各式各樣的風(fēng)箏:有展翅飛翔的'雄鷹、還有美麗輕盈的蝴蝶 ……我看得手癢了,也拿出我的風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是三角形的,上面有阿貍和桃子這對“小情侶”,兩邊還各有一朵美麗的荷花。最漂亮的是風(fēng)箏后面的布條了,風(fēng)一吹,便舞動起來。我先把風(fēng)箏撐起來,然后把線裝好,就迫不及待地試飛了。我左手舉著風(fēng)箏,右手拿著線,一路奔跑?墒秋L(fēng)箏像不聽我使喚一樣,在我手中掙扎。我剛想放飛,結(jié)果又被線纏著了。正在我懊惱時,陳彬走了過來,說:“班長,我的風(fēng)箏飛起來了,你呢?”“我還沒有呢。”“那我來教你吧!”說完,她手把手教起了我:“風(fēng)箏的尖頭要朝前,要往順風(fēng)的地方跑。一邊跑,還要一邊放線……”我按她的方法去做,放得可好了!往高興極了,和陳彬一起奔跑。累了,便在一起休息,看天空上飄飄悠悠的白云。有朋友真好!
春天,草長鶯飛,百花爭妍,亦美;有了友誼這道風(fēng)景,更美!
四年級敘事作文 篇3
聽!“祝你生日快樂!祝你生日快樂……”今天是12月22日,在盧家巷實驗學(xué)校四(4)班教室里傳來一陣陣生日祝福聲,既然有生日祝福,那肯定有人在過生日嘍!
哦,原來是小蔣美女過生日呀!今天上午剛剛考完試,下午可以輕松一下,我心里想著。等啊,等啊,派對終于要開始了!別看我表面無所謂的樣子,其實內(nèi)心興奮不已呢!畢竟是生日嘛!肯定要來點節(jié)目,沒有music怎么行呢?所以,第一個表演節(jié)目就是張錦和陳潔唱的生日歌,雖然只有兩個人唱,但也非常好聽,小蔣聽得樂呵呵的,大家也情不自禁地拍手合唱。接著就是王樂怡、蔣欣月、田九浪、貢燁等人表演的小品《升堂》,即使是臨時搭配,也把大家逗得哈哈大笑,我忍俊不禁。后來又表演了幾個小節(jié)目,終于到了切蛋糕環(huán)節(jié),同學(xué)們依次排隊領(lǐng)蛋糕,可分著分著,居然下課了!無奈,我們只好去跑操,跑完操后,我們又給小蔣唱生日歌,終于可以吃蛋糕啦!我津津有味地吃著蛋糕,別出心裁地加了些酸奶,還別說,這蛋糕加上酸奶的味道還真特別!羊老師把這個派對過程制成了一個“音樂相冊”,效果杠杠的。羊老師又把我們分剩下的'蛋糕送給辦公室的老師們分享,讓他們也感受一下這份喜悅。
羊老師還說,這個“音樂相冊”是用錢買不到的。是!畢竟友誼是無價的,這個“音樂相冊”將會是我們童年的美好回憶。
四年級敘事作文 篇4
記得剛上二年級的時候,老師讓我們買空竹,媽媽買回來我便迫不及待的試了幾下,根本抖不起來,我覺得抖空竹好難啊!
終于,盼到了體育課,老師說要教我們抖空竹,我開心極了,認(rèn)真的聽老師講的每個要領(lǐng)。老師說要先把空竹立在地上,用繩子把它在地上轉(zhuǎn)一圈,然后把空竹橫在地上,讓空竹隨著一個方向在地面上滾動大約一米,接著猛地拉它離開地面,根據(jù)空竹的方向,一個胳膊往上提,另一個胳膊配合它,并控制好空竹的方向于平衡。我一邊聽著老師的講解,一邊練習(xí),果然空竹抖起來了,看著飛舞的空竹我心里美滋滋的。
還記得有一次,老師又教給我們學(xué)了一個上拋的動作,這個動作可真不好學(xué),剛開始我一直接不住,空竹經(jīng)常往下掉,我天天練習(xí),有時晚飯后也練習(xí),邊練習(xí)邊回想老師講的'要領(lǐng):要判斷準(zhǔn)確,眼疾手快,用高桿去接.經(jīng)過多次的練習(xí),我學(xué)會了拋接。隨著時間一天天過去,我也學(xué)會了好幾個動作,金雞上架,大風(fēng)車、望月、蜻蜓點水……這些我做起來都得心應(yīng)手,真的讓我很開心,更讓我高興的是,今年,我們學(xué)校的空竹操要參加市里的全運(yùn)會開幕式了,我們做的空竹操還會組合成好幾個美麗的圖形呢,到時你就可以目睹我們學(xué)校的風(fēng)采啦!
學(xué)習(xí)抖空竹,不僅培養(yǎng)了我的興趣愛好,更讓我明白了一個道理,只要努力去堅持不懈的做一件事,就一定會做好!
四年級敘事作文 篇5
一次考試是一次知識的總結(jié);一次考試是一次能力的考驗;一次考試是一次心理素質(zhì)的檢測。
秋風(fēng)拂過,枯黃的樹葉脫離了媽媽的懷抱,飄然落下。即使穿了一層厚厚的'衣服,卻依然能感覺到一絲涼意。
我快步走進(jìn)考場,坐在椅子上。班里有的同學(xué)在讀書,有的言語不斷,有的才剛剛趕來交作業(yè)。我慌忙拿出了語文書,走馬觀花地看了一頁又一頁,然而記住了多少,只有我心中明白。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起,老師分發(fā)了試卷?戳艘谎墼嚲恚D時茫然無緒。我向四周望了望,以為其他同學(xué)也像我一樣,然而不是,教室里安靜極了,只有筆尖與紙摩擦的聲音,連一片樹葉掉在地上都能聽見。
“叮鈴鈴……”下課了,我看著這張還有半面作文空著的試卷,思緒已經(jīng)亂了。老師過來收了試卷,只聽見同學(xué)們唉聲嘆氣,原因都是作文沒有寫完。
老師夾著試卷走了,也夾著56個同學(xué)的心走了。一陣陣秋風(fēng)拂過,吹走了同學(xué)們緊張的心情,而換來則是失落的心。
每一次考試就是一種心靈的過濾;每一次考試就是一次成功的測驗;每一次考試就是一次能力的培養(yǎng)。
四年級敘事作文 篇6
汽車在蜿蜒曲折的盤山公路上行駛,一座座青山在我們小記者們目中閃過,過了一會兒,“柳暗花明又一村”,我們小記者們來到了山清水秀的富山鄉(xiāng),體驗鄉(xiāng)村生活。我們下了車,自在灑脫地走在平坦的鄉(xiāng)村公路上,貪婪地呼吸著清新的空氣,渾身變得自在活躍。
富山景色可真美!滿眼的綠色令人心曠神怡,一株株向日葵朝著太陽甜蜜微笑,茄子掛滿了枝頭,花生樹在田地里向我們問好!跟隨富山鄉(xiāng)鄉(xiāng)長,我們穿梭在田梗上,小溪在耳邊歡唱為我們鼓著勁,幾只小蝌蚪在快活的游動著,成群結(jié)隊蜻蜓從水面上掠過,急速的飛向天空,你追我趕,快樂而愜意。沿著窄窄的田間小路,一個個蔬菜娃娃對著我們笑,我們議論紛紛,指手畫腳,綻開了笑臉。
憨厚的鄉(xiāng)長指著遠(yuǎn)處的一塊田地說:“你們瞧,那就是四季豆采摘基地!蔽抑棺∧_步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,四季豆像一塊塊小小的綠墻,直直的挺立在一塊地上。走進(jìn)四季豆田地,眼前的四季豆莖繞在竹竿上,好像一條條小蛇,在細(xì)細(xì)的枝條上向上攀爬、前進(jìn),貌似有些柔嫩,其實卻是奮發(fā)向上。莖的頂端好像彈簧一樣,瞧,我把四季豆的莖往外一拉,再把手一放開,四季豆的莖就好像彈簧一樣彈回了自己的家呢!四季豆的花可美了,白色的花兒微微開放著,點綴著這一片田地,害羞地躲藏在綠葉叢中。四季豆的.形狀也各有千秋,有的像小蛇,有的像小蟲,有的像月牙,還有的像小刀,我蹲下身子,一陣微風(fēng)吹過,四季豆跳起歡快的舞蹈,仿佛說:“快來摘我!快來摘我!”又仿佛一串串風(fēng)鈴,唱起了豐收的歌。我仔細(xì)地挑選著,摘下了一根根又長又綠的四季豆。四季豆細(xì)細(xì)嫩嫩的,渾身穿著翠綠裝,身子凹凸不平,更顯苗條。我繼續(xù)采摘著,忽然,眼睛一亮,一株樹上成串的四季豆長勢喜人,我小心地摘下這成串的四季豆,又小心翼翼地將一根一根四季豆放進(jìn)籃子里,繼續(xù)挑選著嫩嫩綠綠的四季豆?粗鴿M滿一籃的四季豆,我們歡欣鼓舞。在這片豐收的田野上,我們還采摘了茄子、黃瓜,還到山上挖了竹筍呢!
經(jīng)過一個多小時,我們個個滿載而歸,像快樂的小鳥,在鄉(xiāng)間小道飛奔,感受鄉(xiāng)村這獨(dú)特的景致,體驗鄉(xiāng)村生活,是一件多么愜意的事兒!同學(xué)們,你們心動了嗎?快和爸爸媽媽一起來感受富山這古樸村落的魅力吧!
四年級敘事作文 篇7
媽媽,我想對您說:感謝您這么多年來對我的教導(dǎo)和鼓勵,當(dāng)我小時候?qū)W騎自行車時,一直都學(xué)不會,我想放棄的時候是您給了我鼓勵;當(dāng)我郁悶的時候,是您開導(dǎo)了我;當(dāng)我生氣的時候是您靜下心來跟我講道理……
有一次,我考試只考了76分,悶悶不樂地回到了家,心情降到了谷底。心想:這次才考了76分,連我自己都想說自己了,我媽媽一定會說我的。時間一分一秒過去,很快就到了五點半!拔妩c半,那不是媽媽下班回到家的時候嗎?”我小聲地對自己說。門打開了,一定是媽媽回來了,我的`心怦怦跳,像是被一根繩子提起來似的。“唐唐,我回來了,聽說你們考試了,考了多少分呀?”一陣問我考多少分的聲音傳來。我久久沒有回答媽媽的問題,媽媽以為我沒有聽見,就又問了一遍:“唐唐,聽說你們考試了,考了多少分呀?”又是一陣問我考多少分的聲音。我心想:早說晚說反正都要說,還是說了吧。我支支吾吾地回答道:“我我只考了七七十六分!蔽也缓靡馑嫉卣f!皼]事,來,試卷給媽媽看看!眿寢層H切地說。我把試卷給了媽媽,媽媽說:“來,唐唐,過來看,這道題老師沒講解過,你會做嗎?”“會!
這道題呢?第三題呢?第七題呢?……”這樣算了一下,我一共有四道題是不應(yīng)該錯的,如果這四題不錯,那我就可以考到87分了,唉,這可真是不應(yīng)該呀!如果我考試的時候能仔細(xì)一些就好了。
媽媽,我非常感謝您,在我考試考得不好的時候,您并沒有說我,而是心平氣和地跟我講解題目。媽媽,您總是這樣支持著我,鼓勵著我,幫助著我,您是我最敬佩的人。感謝您給了我無私的愛,感謝您對我的細(xì)微關(guān)懷,感謝您對我的寬容與理解,感謝您對我的諄諄教誨。媽媽,我想對您說:“媽媽,我愛您!”
四年級敘事作文 篇8
我的奶奶是一個慈祥、和藹的人。她每天都為我們一家人操心。
有一次,奶奶有急事要出去,把妹妹和弟弟交給我照顧。我想:不就是照顧小BB嗎?有什么難?于是,我爽快地答應(yīng)了。
奶奶出門后,奶奶立刻哭了出來。咦,怎么突然有股騷味?我把妹妹的'屁股往上一抬,呀,竟然尿尿了!我捂著鼻子幫她換尿布,這味可真刺鼻,奶奶怎么受得了啊!我開始有些慚愧,奶奶平時照顧妹妹已經(jīng)很辛苦了,我還經(jīng)常讓奶奶生氣,真不應(yīng)該。
“哇哇哇……”天吶,弟弟也哭了。我拖著疲憊的身子來到弟弟的房間,“哭什么哭呢?我剛把那個‘小公主’哄睡了,又要照顧你這個‘大少爺’,你們要折騰死我呀!”弟弟愣了一下,盯著我,哭得更厲害了。我慌忙拿來玩具,總算哄睡著了。我癱軟地坐在沙發(fā)上,心想:我才照顧他們幾個小時就累成這樣,奶奶平日照顧我們這三個不安分的家伙,多累啊!
終于,“救星”回來了!我撲進(jìn)奶奶的懷里,說:“奶奶,您辛苦了,以后我不會讓您替我操心了!
我的奶奶是那么偉大,那么無私,奶奶,感謝您,我愛您!
四年級敘事作文 篇9
一天我和媽媽一起走去上學(xué),因為我快要遲到了,所以我和媽媽走得匆匆忙忙的。當(dāng)我們到轉(zhuǎn)彎路口時,突然有一輛自行車迎面而來,當(dāng)時我還沒有發(fā)現(xiàn)這輛自行車,但媽媽看到他要撞到我了,媽媽就在這千鈞一發(fā)的時候攔住了我,站在我前面把我往后一推,幸好那輛自行車停了下來。我不開心了,大聲地問媽媽,為什么要攔住我把我往后一推時我摔跤?媽媽仍然溫柔地說要不是我?guī)湍銛r住了的話,他很有可能會撞到你身上,現(xiàn)在我?guī)湍銛r著的'話,他怎么也是撞在我身上呀?我聽完后沒有說話了。在接下來的路上,我一聲不出,一直在想著這件事,覺得自己不應(yīng)該大聲反抗媽媽,應(yīng)該問清楚事情以后再看看是不是應(yīng)該說出他不對的地方,而不是大聲反抗。
經(jīng)過這件事以后,我再也沒有做過類似的事情了,因為爸爸媽媽都不會對你做什么不好的事情,他們做的每件事都是對你好的,愛你的,只不過有時候你當(dāng)時并沒有體會到他們對你的愛。
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