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實(shí)用的以丟為題的作文500字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的以丟為題的作文500字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以丟為題的作文500字 篇1
我拋棄的可能是再也拾不起的那份期望。——題記
“請(qǐng)說(shuō)出改革開(kāi)放的作用及意義……什么？叫他起來(lái)�！边�沒(méi)清醒的我，被同桌生拉硬拽了起來(lái)。
我瞇著眼望向政治老師，使勁兒將眼皮分離，但看起來(lái)卻如同在嘲諷老師一般，雙手用力地?fù)沃烂�，兩只腳卻與地面相離，將小腿傾向椅子，仿佛將全身的力量都集中在了手臂，狠狠地摁在了粗糙的凹面桌子上。
“知不知道我問(wèn)什么？”話還未說(shuō)完，老師便手握教鞭走下了講臺(tái)。
“你一個(gè)學(xué)習(xí)這么好的學(xué)生，竟然上課睡覺(jué)，虧得老師還重點(diǎn)培養(yǎng)你，你就這樣墮落吧！”說(shuō)罷，手持教鞭，毫不留情地打在了我的身上，因敲擊而發(fā)出的聲音足以響徹整個(gè)教學(xué)樓。
但我卻沒(méi)有感覺(jué)到絲毫的痛感，只是呆呆地望著他，不知所措。
老師詫異地盯著我，堅(jiān)定中透出了幾分憤怒，但他又不知道怎么忽然有了無(wú)比強(qiáng)大的力量，再一次向我猛打過(guò)來(lái)，我卻只聽(tīng)見(jiàn)了頭頂風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)的聲音與空氣的吶喊，我似乎進(jìn)入了另一個(gè)世界。
還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我竟漫步進(jìn)入了浩渺的宇宙，仿佛自己便是宇宙中那粒飄蕩不定的浮沉，漫無(wú)目的地遨游、遨游……但由于宇宙的`磁力，我漸漸靠向宇宙的核心，在暗藍(lán)色的天際終于找到了暖暖的依偎。
“請(qǐng)說(shuō)出改革開(kāi)放的作用及意義……什么？叫他起來(lái)。”我猛地驚醒，眼角似乎流淌著似有似無(wú)的熱淚，激動(dòng)地對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您，我會(huì)努力將這門(mén)課學(xué)好的，請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)�！�
全班同學(xué)只是吃驚地望著我，而政治老師終于露出了他早該露出的笑容……
那笑容便是對(duì)我丟棄過(guò)往，向前邁進(jìn)的欣喜與感動(dòng)嗎？
以丟為題的作文500字 篇2
每一個(gè)人都在一個(gè)個(gè)日夜中慢慢長(zhǎng)大，你可曾記得兒時(shí)的夢(mèng)？你可曾想起兒時(shí)的笑與淚？其實(shí)每一個(gè)人，在成長(zhǎng)中最先學(xué)會(huì)的，就是丟。那曾經(jīng)撒滿歡笑的童年，不知何時(shí)，已被我們慢慢丟失。
那一片片美麗的星空下，在美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)中。我總會(huì)想起，我摔倒在那一片片綠茵地上，一個(gè)群陌生的孩子將我扶起，一張張臉陽(yáng)光燦爛，讓我很熟悉而親切。我們?cè)诰G茵上奔跑著，笑著，快樂(lè)布滿每一片土地。
可是他們是誰(shuí)呢？“你不記得我們了嗎？”依舊燦爛的笑，依然親切的臉，卻那么透明，不可觸摸。她們是誰(shuí)？為什么是那么熟悉卻陌生？一個(gè)個(gè)疑團(tuán)在我腦中形成，那一張張笑臉，似乎早已在我心中存在。
哦，混亂的'腦袋瞬間清醒，他們，是我兒時(shí)的伙伴�。∧怯刑衩佬θ莸氖浅筷�，那有陽(yáng)光外表的是小可啊，我怎么能忘了他們呢？是他們，伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)日夜�。�
現(xiàn)在的我們，已經(jīng)進(jìn)入了初中生活，進(jìn)入了忙碌的學(xué)習(xí)生活中去，繁重的壓力已經(jīng)壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)，哪里還有時(shí)間去想著別人，就這樣我們漸漸地丟失了彼此，丟失了彼此間的記憶。曾經(jīng)的快樂(lè)已被我們拋在了腦后……
許多東西我們很珍惜，生怕失去，但是，就在不知不覺(jué)中，它丟失了，盡管我們并不想丟失。
我怎么可以將這些記憶丟失呢？于是，在又一個(gè)夢(mèng)中，我記起了他們，記起了我們的一笑一淚記起了，我那丟失已久的童年。在夢(mèng)境中，我笑了，第一次，笑地那么輕松與開(kāi)心，我找回我丟的夢(mèng)與童年。
你呢？在成長(zhǎng)中，你是否也丟失了你的童年，丟失了你的伙伴呢？你，又是否拾起了那些珍貴的回憶呢。記住那曾經(jīng)的童年，讓那丟失的童年，不在哭泣。
以丟為題的作文500字 篇3
我最忠實(shí)的橡皮君竟舍我而去了！
那天，我拿著新買(mǎi)的橡皮在同學(xué)們面前狠狠炫耀了一番，同學(xué)們無(wú)一不用羨慕的眼神望著我，尤其是我的同桌。
下課后，一向貪玩的同桌竟沒(méi)有沖出教室，只是一直盯著我的新橡皮傻笑，可廁所對(duì)我的召喚又是我不得不去，只好先奔向廁所。
我以最快的速度奔了回來(lái)，“��！”同學(xué)們聽(tīng)到尖叫后望了過(guò)來(lái)，“我的橡皮呢！”，同桌已被我的尖叫嚇到，傻笑了一下便跑開(kāi)了。
“最后一節(jié)是體育課，同學(xué)們到操場(chǎng)集合”，老師發(fā)出了命令，教室在3秒鐘之內(nèi)已空無(wú)一人，我這特意留到最后。
四處張望，確認(rèn)沒(méi)人了以后，我便開(kāi)始在同桌抽屜里翻了起來(lái)，可就在這關(guān)鍵時(shí)刻，上課鈴響了，只好先拋開(kāi)同桌那凌亂的抽屜，到樓下集合了。
放學(xué)鈴終于響了起來(lái)，我已做出了百米沖刺之勢(shì)，想第一個(gè)沖入教室，以便再次尋找�？衫蠋熅鼓涿畹亟形伊袅讼聛�(lái)了，尋問(wèn)我來(lái)遲的原因，我則也心不在焉的回答，老師也將就放了我。
回到教室同學(xué)們基本走完，同桌也回家。為了解恨，我猛地朝同桌的桌子踢了一腳，“唰唰唰”，同桌的書(shū)散落了一地，看著散落在地上的'書(shū)，心里似乎解了氣，便開(kāi)始漫無(wú)目的的翻著抽屜，可眼前的一幕卻讓我哭笑不得：一塊橡皮中安詳?shù)奶稍跁?shū)包里，下面還壓著一張紙條：你的橡皮掉地上了，我?guī)湍惴胚M(jìn)了書(shū)包里，以免丟了�？粗⒙湓诘厣系臅�(shū)，深深地愧疚感也就此油然而生。
我僅僅只為了一塊橡皮，而對(duì)如此可愛(ài)的同桌發(fā)脾氣。
慢慢彎下腰，俯下身去，將地上的書(shū)一本一本撿了起來(lái)……
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