【實用】四年級周記合集九篇

　　一周的時間即將結(jié)束了，我們一定有印象深刻的事情，請好好地記錄下在周記里。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的四年級周記9篇，希望對大家有所幫助。

四年級周記 篇1

　　讀書是幸福的，有福的人才讀書。一——二年級的時候我不喜歡看書，平時做完老師布置的作業(yè)就開始看電視。媽媽說：“昨完作業(yè)多看點課外書，不要老看電視�！倍�我卻說：“只要把老師布置的作業(yè)做完就可以了，不用再做其它的了；人家新聞現(xiàn)場都說：”不要給小學(xué)生施加壓力�！霸僬f我才一年級呢。媽媽笑了笑說：”看來你看電視還是有收獲的�！拔艺f：”廢話，那還用說，如果沒有收獲還不如不看�！�

　　二年級時我看的書很局限于老師布置讀的”同步閱讀文庫“期末老師在綜合素質(zhì)報告冊上寫著：”書是你的好朋友，沒事的時候要和他一起玩耍，不要老跟爸爸媽媽一起玩�！斑@句話雖然是用擬人的.手法來寫的，但我還是知道老師的意思是：”平時做完作業(yè)要多看課外書，這樣可以豐富自己的知識�！�

　　三、四年級的時候，學(xué)校開展了讀書活動。號召大家多讀書，讀好書�，F(xiàn)在我什么書都看，做完作業(yè)有時間要看書。而且，讀書的速度很快。星期六、星期天就去書店看書。

　　讀書讓我了解天文、地理，讓我飛越上下五千年；是我懂得讀書的樂趣無窮；使我知識更豐富，更聰明。

　　讀書真快樂！

四年級周記 篇2

　　我喜歡秋天，因為秋天的景色很美！最美的還要數(shù)秋天的田野。

　　一進入田野，就像到了天堂一般。四處遍布著稻田，像一個個穿著黃金鎧甲的衛(wèi)士在保護這美麗的田野。一陣微風(fēng)飄來，稻田里頓時翻起了滾滾稻浪，向縱深前進。還有紅彤彤的高粱，極目遠眺，高粱 地像著了火一樣，有些高粱長得太高了，冒了出來，在秋風(fēng)的'吹拂下，好像竄出的火苗。

　　走著走著，就會看到棒球似的玉米，這些玉米頭戴“紅綾帽”，身穿“綠絲袍”，一副威風(fēng)凜凜的樣子。偶爾，會有一只小老鼠爬上玉米桿，坐在玉米葉子上，有滋有味兒地啃著玉米棒，那模樣真是憨 態(tài)可掬呢！玉米田的前方長著紫豌豆，它有著紫紅色的葉子，葉子上有一對“大眼睛”瞪著你，讓你看了望而生畏

　　秋天的田野太美啦，讓人覺得如臨仙境一般。

四年級周記 篇3

　　我的校園可漂亮啦！

　　我走進校門，首先來迎接我的是一個美麗的大花壇，花壇里有許多各種各樣。每天花兒們翩翩起舞，

　　像似在歡迎人們的到來�？�！

　　幾只彩蝶在圍繞著花兒們飛舞著。雖然有這么多美麗的花兒，可我最喜愛的的卻是一棵小樹，那棵小樹是堅強的、弱小的、勇敢的、謙虛的，它從來都不裝扮自己，總是默默無聞的站在那，在四季里它總是頑強地生長著，即使在冰天雪地的嚴冬，它也還是不屈服，不愿枯萎。在花壇旁還種了七棵高大的香樟樹，它們那么雄偉，秋天它們結(jié)的`果子香氣擴散著整個校園，有不少鳥兒被它們引來，校園充滿了生氣。

　　離開了花壇就來到了我的樂園——操場了，操場旁邊種著兩三棵香樟樹，一陣風(fēng)拂過，葉子就在樹枝上跳起了歡樂的舞蹈，發(fā)出沙沙的聲音，好像在唱一曲歡快的音樂。下課鈴一響，操場上立刻就變地?zé)狒[起來了，有的同學(xué)丟沙包，有的同學(xué)在跳皮筋，有的做游戲，有的丟手帕…………到處都洋溢著我們的笑聲。

　　在花木的掩映下，教學(xué)樓顯得更加高大美觀，同學(xué)們把教室打掃的非常干凈。老師對我們更是好了，記得二年級我被同學(xué)們排擠，鄧彩香老師來安慰我，我有了鄧老師的鼓勵，心里有說不盡感激。

　　這就是我生活學(xué)習(xí)的校園，這就是我可愛的校園！

　　大家如果喜歡也來看看我們這兒，我們這的地址是：福建三明永安市洪田中心小學(xué)五年級{1}班，也可以來我現(xiàn)在的家看看我們這兒記住，是貴戶村哦！

四年級周記 篇4

　　第一次的經(jīng)歷，經(jīng)常都是難忘的，經(jīng)常都是令人興奮和激動的，因為許多的第一次，構(gòu)成了我們新的生活領(lǐng)域，令我們的生活更加的豐富多彩。

　　在我小時候的成長中，最好玩的就是我第一次做飯了，那時候，我上四年級，放學(xué)回家時，才知道媽媽出差了，大姨也有事情來不了了，沒辦法，我只好親自做一次家庭婦男——下廚了。

　　我走進廚房，哎！平時看著挺熟悉的廚房現(xiàn)在怎么變得這么陌生了？材料都在哪呢？我拉開冰箱，沒有，我打開食品柜，也沒有，我在煤氣爐前冥思苦想，到底要做什么呢？對了！我一拍頭，干脆吃個簡單的炒雞蛋吧。

　　我跑到電話前，撥通媽媽的號碼，問：“媽媽，你把雞蛋和油放在哪兒了？”媽媽說：“應(yīng)該是放在案板旁邊了，你自己做飯可要小心一點。”我不耐煩的說：“知道了，拜拜！”我回到廚房，從桌下的小盒中，找出了雞蛋，又穿上了媽媽的圍裙，恩，還真有點大廚的風(fēng)范，我擺了個pose，就開始做飯了。

　　我又仔細回想平時媽媽是咋做的`來著？有了，放油，我端起油瓶就倒，唉呀媽呀，油被我一口氣倒掉了小半瓶，這可怎么辦呢？先不管了，我打開倆雞蛋，讓他們圓潤的滑入了鍋里，又擰開了煤氣爐，過了一會兒，油就開始啪啪作響了，我小心翼翼的拿著炒勺，隔著大老遠小心的翻動著雞蛋，油“啪”的一聲炸開了，濺了我一手，燙死我了，我縮回手來，心疼的吹了吹手，連忙跑去洗手。

　　等我洗完手回來，才發(fā)現(xiàn)廚房里響著啪啪聲不斷，雞蛋的一邊早就糊了，我不顧手的安危，連忙用炒勺把雞蛋反過來，油不斷的向外濺射，我只好見好就收，看看雞蛋差不多了，就擰上了火。

　　我端起鍋，把里面的雞蛋加油倒進了碗里，天哪，這時炒雞蛋嗎？分明就是煮雞蛋一樣，兩個雞蛋半死不活的漂在油里，猛一看就像泡在水里一樣，沒辦法，我只好夾起一個雞蛋小心翼翼的送到嘴里，“噗”，我吐了出來，這那里是炒雞蛋？一點咸味沒有不說（忘了放鹽了…），還夾生呢，而且滿是油味，沒辦法，我只好將它們付諸東流，拋到了垃圾桶里，最后，還是出去吃的。

　　通過這一次做飯，我體會到了家長的艱辛，同時也感受到了第一次做飯的激動和艱辛，不過通過這次炒雞蛋，使我明白了看似簡單的一些事情，做起來是那樣的艱辛和困難，但我堅信，只要多嘗試幾次，就一定能夠成功。

四年級周記 篇5

　　地球是人類的母親，她是人類生活的起源，她無私地撫育著我們，使我們能在這個星球生活，可我們?nèi)睍r時刻刻地破壞她，使我們的生存環(huán)境越來越差。

　　現(xiàn)在，全世界都在倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)能，我們的國家也采取了許多保護措施，可是我們做了什么呢？在我們的班級里，每次上完勞技課，掉在地上的廢紙置之不管，留給值日生打掃，還有的人用完的餐巾紙就塞在課桌里。放學(xué)時，經(jīng)常看到路上有人類扔掉的煙頭、包裝袋等。其實，真正要做的是從我做起，從點滴做起，從身邊做起。

　　以前，我經(jīng)常用餐巾紙擦嘴巴，不用手帕，不知道用餐巾紙會砍掉許多樹木，現(xiàn)在，我用的.幾乎全是手帕了。每當吃完口香糖，我都會把它包在紙里，然后在扔進垃圾桶。

　　在家里，我讓媽媽把洗衣服的水放在桶里，用來洗拖把，沖馬桶等，還會讓媽媽把淘米水用來澆花。出門前，還會檢查電視機、燈有沒有關(guān)，插座上的插頭有沒有拔掉等，出門盡量選擇公交車或自行車等。

　　只要我們每個人都能從身邊的小事做起，相信未來的地球一定會變得更加美麗。

四年級周記 篇6

　　20xx年X月X日 X天

　　大家看到“夏日炎炎”這個題目，肯定會問：“現(xiàn)在是暮春，怎能說‘夏日炎炎’呢?雖然現(xiàn)在還是萬物復(fù)蘇的春天，但最近氣溫直線上升，基本保持在27～30度左右。太陽火辣辣的，大地都快被烤焦了，打個雞蛋在地上，說不定都能熟呢!

　　上課時，大家都拿本子，一邊聽課，一邊扇風(fēng)。有些人不自覺得總打哈欠。我也早已經(jīng)汗流浹背了，頭上冒著一顆顆汗珠。也許是天太熱了，我們班許多同學(xué)的字都寫得很丑，態(tài)度也不端正。

　　大課間時，我們還要做操。許多同學(xué)都在哭天喊地的'。到了操場，我們都想避開陽光，可太陽特別調(diào)皮，直射我們。大家的身上都像是著了火一樣，個個都喊熱，有些男生都想把身上最后一件衣服給脫扔了!

　　真心希望這樣的天氣不要延續(xù)的太長呀!

四年級周記 篇7

　　前幾天，張老師告訴大家一個重要的消息：周二下午要競選新值日班長，想?yún)⒓痈傔x的同學(xué)今天回家準備演講稿。我回到家，很快地寫完了家庭作業(yè)，然后趕緊準備演講稿。以前我一直都沒有當上班長，這次我一定要好好把握機會，把我的愿望和想法通過演講的方式告訴大家。

　　競選的那天下午，我有一些緊張，想起媽媽之前告訴我：演講的時候不要緊張，一定要放松，也不要完全照著稿子背，要變成自己的話來講。終于，輪到我上臺了，我的心情又緊張，又激動，不過我演講時聲音洪亮，說得也比較流利。開始投票選班長了，我的心里又開始忐忑不安起來，會有多少同學(xué)選我呢？我能當上班長嗎？放學(xué)前，終于到了統(tǒng)計票數(shù)的時候了，我和同桌一起數(shù)了一下，我一共得了六十票！我特別高興，因為在上次競選的'時候，我才得了九票，而這次竟然得了六十票！這說明全班六十六個同學(xué)有六十個同學(xué)都支持我呢，我一定不能辜負大家對我的期望，要做同學(xué)們心中的好班長，做老師的好助手。

　　明天就是我第一次當班長的日子，我和苗若晗一起將在每個星期一管理班級。我要盡最大的努力為班級工作，為同學(xué)們服務(wù)，既要管理好班級紀律，又要鼓勵同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，做每一位同學(xué)的好朋友。我更要學(xué)習(xí)好每一門功課，這樣才能幫助其他的同學(xué)，解答好他們的每一個問題。同學(xué)們，你們看我的行動吧！

四年級周記 篇8

　　每個人都有自己的煩惱，我也不例外。不過我是一個比較樂觀的女孩，只有一件煩惱下面我就來說說吧!

　　天下媽媽都是一樣的心情，都是望子成龍，望女成鳳呀!我的媽媽就是其中的一個典型，為了讓我長大成為一個有用的`人，媽媽不停地給我報著這輔導(dǎo)班，那輔導(dǎo)班……還好我們家有一個總 是唱紅臉的爸爸，爸爸是一個不喜歡給小孩子太多壓力的人，他認為小孩子應(yīng)該多讀課外書，多參加社會實踐活動，有一個健康快樂的童年就行了。于是，我就請來了爸爸給媽媽當說客。爸爸就是厲害 ，一出面，就給我砍下三、四個班，只留下我最喜歡的舞蹈班。我心里那個叫高興，都笑彎了腰!

　　可沒過幾天，煩惱又來了，媽媽對我說：“小羽呀!你不是喜歡文藝嗎?我給你報個鋼琴班，還是口才班……你以后是要成為一個淑女的，不報班可是不行的”。我一聽頭都大了，只覺得頭 暈眼花的。沒辦法，還得讓我的軍師出場了，最終媽媽落荒而逃，我方勝利。

　　媽媽還不罷休，又給我買來了卷子，英才教程等讓我做。這一次以媽媽的勝利而告終。

　　這就是我的煩惱，我什么時候才能擺脫這水深火熱的生活呀!不過，我還是一個樂觀的女孩，做就做，誰怕誰呀!反正東西我學(xué)會了，誰也搶不走!嘻嘻……

四年級周記 篇9

　　周末，我翻出美術(shù)書準備拿來參考畫畫，突然看到了一個“黃金分割” 這是一個什么東西?于是，我查找資料，仔細思考，并有了發(fā)現(xiàn)。 黃金分割是一個十分奇特的比例;把一條線段分割為兩部分，使其中一部分與全長之比等于另一部分與這部分之比。其比值是一個無限不循環(huán)小數(shù)，取其前三位數(shù)字的近似值是0.618。由于按這種比例設(shè)計的造型十分美麗，養(yǎng)眼，因此稱為黃金分割，也稱為中外比。 為什么大部分國家的國旗上都有五角星?經(jīng)過我的思考，查證，因為在五角星中可以找到的所有線段之間的長度關(guān)系都是符合黃金分割比的。正五邊形對角線連滿后出現(xiàn)的所有三角形，都是黃金分割三角形。這個以前困惑我的難題就這么解開了 而黃金分割的應(yīng)用還有很多，因為它在造型藝術(shù)中具有美學(xué)價值，在工藝美術(shù)和日用品的長寬設(shè)計中，采用這一比值能夠引起人們的美感。

　　所以，“黃金分割”在實際生活中的應(yīng)用也非常廣泛，建筑物中某些線段的比就采用了黃金分割;舞臺上的報幕員并不是站在舞臺的正中央，而是偏在臺上一側(cè)，以站在舞臺長度的黃金分割點的位置最美觀，聲音傳播的最好。 正因為它在種種領(lǐng)域中有著廣泛而重要的應(yīng)用，所以人們才珍貴地稱它為"黃金分割"。 這時，我又想：原來黃金分割是這么的萬能，那它是怎么來的'? 我又仔細翻閱資料，并知道了：20xx多年前,古希臘雅典學(xué)派的第三大算學(xué)家歐道克薩斯首先提出黃金分割。所謂黃金分割，指的是把長為L的線段分為兩部分，使其中一部分對于全部之比，等于另一部分對于該部分之比。而計算黃金分割最簡單的方法，是計算斐波契數(shù)列1，1，2，3，5，8，13，21，...后二數(shù)之比2/3,3/5,4/8,8/13,13/21,...近似值的 其實有關(guān)"黃金分割"，我國也有記載。雖然沒有古希臘的早，但它是我國古代數(shù)學(xué)家獨立創(chuàng)造的，后來傳入了印度。經(jīng)考證。歐洲的比例算法是源于我國而經(jīng)過印度由阿拉伯傳入歐洲的，而不是直接從古希臘傳入的。 哦!原來這就是黃金分割!

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