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有關(guān)三年級敘事作文集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的三年級敘事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級敘事作文 篇1
下午，美術(shù)老師來到班上說：“組長把美術(shù)本收一下，我要統(tǒng)計(jì)星數(shù)，沒帶的全部為零分�！薄安粫�!我的美術(shù)本沒帶呀，我最喜歡的美術(shù)就成了零分了。”我喊到，“唉，誰讓你不帶的�！睏罹霸絿@了一口氣，“今天就有美術(shù)課，你怎么就忘了呢?”金菲也在旁邊說到。
過了一會兒，老師說：“我喊到誰，誰就要站起來，給我看一看�！碑�(dāng)喊到我名字的'時候，我慢慢吞吞地站起來，面無表情，但心里非常提心吊膽，就如同第一次坐羊皮筏子一樣膽戰(zhàn)心驚。
當(dāng)老師看到有不少同學(xué)美術(shù)本沒帶，就說到美術(shù)作業(yè)由占期末成績的百分之50改為百分之20，課堂表現(xiàn)占百分之50，考試成績占期末成績的百分之30。
總算不會是零分了，今天終于躲過了一劫，下次還是老老實(shí)實(shí)地把本子帶齊吧!
三年級敘事作文 篇2
自信是獲得成功的基石，自信是戰(zhàn)勝困難最有力的武器，自信是人生不可缺少的.品質(zhì)。在我心里，自信是我邁向成功的第一步。
每個人都有膽怯的時候，這時候最需要的就是自信。還記得那是我剛上學(xué)的時候，由于年紀(jì)小，所以有些扭扭捏捏的，不敢大聲說話。可我又是外行的人，有話不說出口難受要死，可是又不敢回答問題。這之后，有一段時間，其實(shí)我知道答案也不敢舉手回答，但是我知道，如果不去回答問題，我永遠(yuǎn)也無法取得一個好成績。
有了這個想法后，我開始尋找回答問題的機(jī)會。
那是一節(jié)語文課，當(dāng)老師提出問題，我遲疑了一下，終于慢慢地舉起了我的手，老師點(diǎn)到我的名字，我站了起來，想了一下，充滿自信地大聲回答了問題，老師向我投來了贊許的眼光，我的心頓時飛揚(yáng)起來。
自此，我懂得了什么是自信，也讓自己時刻充滿自信，秉承著翅膀開始了我成長的道路。
三年級敘事作文 篇3
愛如清風(fēng)，吹走疲勞，愛如甘露，滋潤心田，愛如陽光，溫暖心田，在我們成功時，她在背后稱贊，在我們遇到挫折時她在背后安慰。這是什么？
在一個風(fēng)雨交加，電閃雷鳴的夜晚我們一家正在電視機(jī)前欣賞一場美妙的音樂會，可是擋不住我這愛動的.習(xí)慣，啊，不幸的事情發(fā)生了，我一不小心撞在了桌子上，媽媽見狀立刻不顧一切的沖出家門沖進(jìn)醫(yī)院，雨水淋透了她的衣襟，她摔了好幾次卻當(dāng)做沒事，終于到了醫(yī)院，我縫了好幾針，疼痛無比，媽媽的心也碎了，我回到家媽媽對我的照護(hù)無微不至，我的心涌出一陣暖流……
啊，這是母愛，是世界上最偉大的母愛，我知道誰言寸草心報(bào)得三春暉的真正含義了。
三年級敘事作文 篇4
媽媽每天回家一進(jìn)廚房，廚房里就叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)木拖裨谂e行音樂會，不一會兒，一盤盤香香噴噴的菜便出鍋了。今天，我心血來潮，也想過上一把“廚師癮”。
我打算做紅燒排骨，紅燒排骨外表通紅，外酥里嫩，要多美味有多美味。
首先，媽媽指導(dǎo)我先倒一鍋熱水，把生排骨倒進(jìn)熱水里煮開，這是為什么呢？媽媽說：“這樣能把肉里的血水和臟東西排出來，不然做出來的排骨就會腥�！辈灰粫䞍�，排骨們就“面色發(fā)白”了，像是洗了個“澡”。接下來，把排骨撈出來，清理一下鍋，就開炒了，我先把油倒入鍋里，熱了一會兒，等油開始冒煙時放入白糖，攪拌到糖起泡為止，然后把排骨倒進(jìn)去，頓時，鍋里放起了“煙花”，可把我嚇壞了，我趕緊跑到一旁。媽媽見狀，便跑來幫忙，把一塊塊排骨翻來覆去，可是到我翻的.時候，原本在媽媽手中十分聽話的排骨卻像“淘氣的小孩”，上蹦下跳，那時我真想長出三頭六臂，一手一個勺子，把這群“淘氣的小孩”教訓(xùn)一下。終于炒好了，我往鍋里倒上熱水，把排骨“淹沒”，又放入蔥、姜、鹽、醬油、大料等調(diào)味品，煮開了鍋。媽媽說還要蓋上蓋子在鍋里悶50分鐘，于是我把大火改為中火開始燉。50分鐘后，我打開鍋蓋，香氣便撲面而來，用勺子盛了點(diǎn)湯品一品，味道不錯。我迫不及待地把排骨盛到盤里，我的杰作就大功告成了。我用筷子夾了一塊又一塊放進(jìn)嘴里，吃得滿嘴油。雖然有點(diǎn)累，可我也心滿意足了。
我做了一頓飯就累得夠嗆，可媽媽每天都不辭辛苦地為我做飯，我一定要珍惜媽媽做的每一頓飯。
三年級敘事作文 篇5
這件傷心事發(fā)生在我的老家。
記得有一天，我正和弟弟在樓上玩兒。當(dāng)我下樓的時候，發(fā)現(xiàn)媽媽正背著小包包，好像要去哪里。我一見，著急地問：“媽媽你去哪兒？怎么不帶上我�。俊眿寢尡砬閺�(fù)雜地看看我，欲言又止，笑了笑說：“不，不去哪!你和小弟弟躲起來，我來找，好嗎？”我一聽，來了勁兒，腦筋都沒動，就迫不及待地和弟弟躲在了四樓的小床邊。我得意地想：媽媽肯定找不著我們了。
等了半天，怎么還是沒有叫聲，沒有腳步聲，我感覺不對勁兒了，趕忙跑下樓去。環(huán)顧四周，哪見媽媽和奶奶的影子�。∥壹敝鴨柟霉茫骸八齻�?nèi)ツ膬毫搜�？”姑姑無可奈何地說：“唉，你媽媽要去蘇州和你爸爸開店。奶奶用三輪車送她走了！”我笑著的臉一下兒變成了哭臉。委屈的`淚水像斷了線的珠子一樣掉落下來，我可從來沒有離開過愛我的媽媽呀！
我難過，我傷心，我絕望，我后悔，早知道這樣，我絕對不會躲起來的，這樣?jì)寢尵筒粫x開我了。在很長一段時間里我總是想：媽媽，你去別的地方為什么不帶上我呢？為什么你就這樣一個人走了呢？難道你不要我了嗎？
雖然后來媽媽總算把我接到了蘇州一起生活，但是我有時候還是會擔(dān)心在老家發(fā)生的事情會再次發(fā)生。
三年級敘事作文 篇6
愛，在情感上有許多解釋，例如友愛甜如梨。但是，我們身邊有許多關(guān)于愛的事情，無論是雞毛蒜皮的小事，還是字字對義的大事，都包含了滿滿的愛，可有一件關(guān)于愛的事，令我終身難忘。
一天早上，我正津津有味地讀著一本小說，媽媽開門沖了進(jìn)來，一臉欣喜地說：“我們早上吃面包吧！自制的！”說完，還得意地眨了眨眼睛。
我興奮得大叫了起來。要知道，我可是好久沒吃媽媽做的面包了！剛出爐的面包熱乎乎的，又松軟又酥脆。想到這里，我的口水不由自主的流了下來。
很快，我期待已久的面包上桌了。同時，媽媽準(zhǔn)備了一堆各種各樣的食物，有奶酪，蛋卷
不到二十分鐘，我們就把一堆食物吃了個精光�？蛇@些食物好像還不能足以填飽我們的.肚子，我們同時把手伸了出去，就在即將碰到剩下的幾塊面包的那一刻，媽媽猛地把手抽了回去，我拿起面包，疑惑地問：“媽媽，您怎么不吃了呢！”媽媽微笑著回答：“我吃飽了，你吃吧！”
我蔫蔫地拿起面包，沒精打采地吃了一小口面包，卻怎么咽也咽不下去。我不清楚為什么媽媽明明伸出手想去吃面包的，卻微笑著說自己不餓，而且我總感覺包含著特殊含義，卻怎么想也想不出來是什么。
如今，我終于明白了那時候媽媽并不是不餓，而是為了留給我吃。我終于明白了媽媽的用心，而且我明白了，比起山區(qū)的貧苦孩子，我是幸福的！
三年級敘事作文 篇7
課余，我最喜歡爸爸媽媽帶我出去走一走，看一看。
昨天，媽媽就帶我去麻步鎮(zhèn)橫山村，是聽說那里的柿子、柚子都很有名。路上，我不停地構(gòu)想：小小的村莊會是什么模樣的呢？會不會是一條彎曲的小路兩邊種著各種各樣的樹，是不是路邊還有幾間茅草屋……正想著，車子已進(jìn)了橫山村，我迫不及待地沖下車。哇！眼前居然出現(xiàn)了一條寬闊的大道，一邊是一望無際的田野，另一邊則是幾棟小洋樓，房前屋后種滿了果樹，淡淡的清香彌漫著整個村莊。
我們走進(jìn)果園，紅通通的柿子像一個個小燈籠似的掛滿了樹梢，你擠我碰，好像在說：“歡迎你們來摘我呀！”一位爺爺拿來兩根長長的.竹竿，竿頂上有一個小分杈，一根小木棒橫在中間。爸爸說這可是摘柿子的最好幫手了。爺爺告訴我，先要仔細(xì)尋找躲在綠葉叢中又大又紅的柿子，再用竹竿的杈子對準(zhǔn)她，輕輕地轉(zhuǎn)幾圈，往下一拉，柿子就會連著枝條一起被摘下來了�！鞍パ剑 币徊恍⌒�，我摘的小柿子掉到地上咧開了嘴。哈哈！我們歡樂的笑聲在果園里飄蕩著……村里的伯伯樂呵呵地告訴我，今年又是一個豐收年。漫山的果樹飄著香，村里每個人的臉上都掛著甜甜的微笑。
三年級敘事作文 篇8
晚上，我和親人們一起去酒家打鞭爐，歡天喜地、熱熱鬧鬧地吃個年夜飯。
一到酒家，我們大家還沒說幾句話，點(diǎn)的菜就陸陸續(xù)續(xù)地上來了：先是數(shù)不清的小貝殼，接著是活生生的蝦，然后是我最愛吃的豬肉丸和牛肉丸……看得我眼花繚亂，口水都要流下來了。只看這些美味的.菜一樣一樣地被倒到了大鍋里，它們在鍋里不停地翻滾著，頂上冒著熱騰騰而濃濃的煙。
我等了好久，各種美味的菜終于熟了。大家一起把它們一一撈上來。一邊盡情地享用著香噴噴的菜肴，一邊熱火朝天地聊著天，講到了我們祖國的各大名人、祖國昨日的努力和今日的輝煌，孩子們都洗耳恭聽。我感到我能吃到這個團(tuán)圓飯是靠以前的人用艱苦換來今天繁榮富強(qiáng)的祖國我才能享用到這么好的美食的!
我們都吃的津津有味，雖然今天還沒到過年，但大家的心卻在過年了。我想，熱乎乎的不僅僅是打鞭爐的種種菜式，更是大家的心呢!
三年級敘事作文 篇9
有一天，媽媽帶我去逛街，在路上我看到了一個小攤，上面放著一堆小黃人。
忽然，我的目光轉(zhuǎn)移到了一個小黃人身上：它只有一只眼睛，而別的小黃人都有兩只眼睛。它有兩只耳朵，別的'小黃人沒耳朵。它的身體里有鈴鐺，而別的小黃人沒有。我便問：“老板這個小黃人叫什么？”老板說：“叫“孤鐺”�！薄盀槭裁�？”“因?yàn)樗挥幸恢谎劬Γ�有只有它有鈴鐺�！薄澳俏揖鸵耍 辟I到了“孤鐺后我覺得這個名字不吉利，又看到它長得像花生，就給它取名許花生（因?yàn)槲倚赵S）小名小花生！從那天起，我和小生就成了好朋友，每天它陪我吃飯，睡覺，寫作業(yè)，上學(xué)……而且我還把它放在床頭呢，有一次，我把它帶到學(xué)校，可是硬是被我們班最頑固的陳昊看見了，他跟我搶著小生，可是搶不過我，他一轉(zhuǎn)身把老師給叫來了，老師要我馬上交出小生，我一聽靈機(jī)一轉(zhuǎn)說：“老師，這是我姐姐送給我的她要去云南上大學(xué)了，所以送了我一個小黃人，我一看到這個小黃人就想起我姐姐，所以請您不要沒收好嗎？”老師一聽，心軟了。便說：“好吧，看在是你在遠(yuǎn)方的姐姐送給你的�！蔽衣犃诉B忙說：“謝謝老師！”等老師走遠(yuǎn)了，我心里暗暗高興：總算是逃過一劫！
三年級敘事作文 篇10
今天作文課上，老師讓我們表演精彩的啞劇。
首先是王楷煌他們組表演的啞劇《買票》。王楷煌坐在椅子上表演售票員。第一位顧客羅浩森來到“售票口”， 問：“多少錢一張票？”王楷煌用手比劃著說：“八塊錢一張票，您太幸運(yùn)了，這是最后一張票�！庇谑�，羅浩森就從兜里掏錢，正好掏出八塊錢�！敖o，正好八塊錢”。羅浩森邊把錢遞給王楷煌邊說。王楷煌接過錢，拿出票，遞給羅浩森，然后說：“請您到那里去檢票，然后就可以進(jìn)公園了”。說著，用手指向了檢票口。羅浩森接過票，說了一聲“謝謝”就走向了檢票口。羅浩森來到檢票口，把票遞給了監(jiān)票員趙世豪。趙世豪接過票后，麻利地撕開票，把票又還給了羅浩森。羅浩森拿著票高高興興地走進(jìn)了公園。第二位顧客楊子謙來到售票口，問王楷煌：“多少錢一張票？” 王楷煌比劃著說：“八塊錢一張票，但我們已經(jīng)沒有票了。”“九塊錢一張票行嗎？”楊子謙比劃著說�！拔覀冋娴臎]票了�！� 王楷煌說，“十塊行嗎？”楊子謙說。：“對不起�！蓖蹩蛽u搖頭說，“我們真的沒有票了，請您下次再來吧�！睏钭又t聽了，只好悶悶不樂地走了。
接著是我們組表演的《搶鉛筆》。課間，孫華久在寫作業(yè)。我從他身邊經(jīng)過時，看 到 了自己非常想要的那支筆，于是，我就一把搶了過來。孫華久見自己的筆被搶走了，馬上站起來跟我搶起了筆�！斑@是我的筆！”孫華久大聲說�！斑@是我的筆！”我也大聲說。“這就是我的筆！”孫華久著急地說�！斑@明明就是我的！”我也不甘示弱。我們吵得不可開交。這時，老師走進(jìn)了教室，看見我和孫華久在搶筆，趕緊走過來，把筆拿了過來，問孫華久：“你的.筆有什么特征？”孫華久說：“我的筆帽兒里面有橡皮�！崩蠋煷蜷_筆帽兒，里面的確有一塊小橡皮。老師又過來問我：“你的筆有什么特征？”我搖了搖頭，說：“我的筆很普通，什么特征也沒有�！崩蠋熉犃�，馬上就明白了：這筆是孫華久的。于是，她把筆還給了孫華久，讓我在一旁反省。
最后是姜雅琪她們組表演的《游玩》。
表演完以后，我們評出王楷煌組為“最佳創(chuàng)意獎”，而我們組被評為“最佳表演獎”。
這次作文課上是我第一次演啞劇，看啞劇，我感到非常有趣。
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