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國旗下的講話稿（優(yōu)）
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿是寫出來供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的國旗下的講話稿，歡迎大家分享。
國旗下的講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《勤學(xué)善思，做學(xué)習(xí)的主導(dǎo)者》。時(shí)光飛逝，不知不覺中半個(gè)學(xué)期已過。作為學(xué)生，大家在學(xué)校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們最大的欣喜莫過于取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。相信在上周的勤學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放大會(huì)上，大家都很羨慕獲獎(jiǎng)的同學(xué)。那么如何才能取得好的學(xué)習(xí)成績呢，今天給大家?guī)c(diǎn)建議：
第一、在課堂上巧做筆記。
在課堂上要保持旺盛的精力、敏捷的思維、敏感的捕捉信息的能力。所有學(xué)科全都要做好筆記，要跟住老師。我們的老師都富有經(jīng)驗(yàn)，和專業(yè)水平過硬的老師，他們知道什么地方是知識(shí)的重點(diǎn)，什么地方容易出題，以前的學(xué)生在什么地方容易出錯(cuò)，他們會(huì)在講課時(shí)一一滲透出來，在授課時(shí)都會(huì)強(qiáng)調(diào)相關(guān)要點(diǎn)，所以你要時(shí)刻“警惕”，抓住這些要點(diǎn)并做好記錄。三年的積累就是你最大的財(cái)富。
第二、勤學(xué)加巧學(xué)。
學(xué)習(xí)要刻苦，學(xué)習(xí)要勤奮，學(xué)習(xí)要做到五勤：
手勤，多記（記課堂筆記、記好題、記好的解法、多翻閱錯(cuò)題本）、多做（多做練習(xí)，提高熟練運(yùn)用）、多總結(jié)（包括知識(shí)總結(jié)、方法總結(jié)）。
眼勤，多看課本，追溯知識(shí)本源；多看筆記，做好總結(jié)重提煉；多看錯(cuò)題本，查漏補(bǔ)缺很關(guān)鍵。
耳勤，聽講要仔細(xì)，聽話要按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)。
嘴勤，多問，有問題及時(shí)解決，不留隱患；多讀，增強(qiáng)語感；多背，打好基礎(chǔ)。
腦勤，多想，對(duì)知識(shí)、題目等不但要弄清楚是什么、怎樣做，還要多想幾個(gè)為什么？
第三、做習(xí)題的主人
不做習(xí)題的奴隸，要多思考，同一題型做幾道后，要找到解這類題的規(guī)律。要使自己成為駕馭習(xí)題的人，做題是為提高自己的'學(xué)習(xí)質(zhì)量服務(wù)。
第四、注重效率。
做題時(shí)要抓住試題的規(guī)律，即從一個(gè)有代表性的試題中發(fā)現(xiàn)此類問題的一般性規(guī)律，并舉一反三，觸類旁通。這樣，學(xué)習(xí)就能成為主動(dòng)思考、探究的過程，不但感到輕松而有趣，還可以大大提高效率。
最后一點(diǎn)、勞逸結(jié)合也很重要。
它能使我們始終保持清醒敏捷的頭腦。當(dāng)然我們還要保持良好的心態(tài)。面對(duì)困難，積極向上；面對(duì)成功，虛心進(jìn)��；面對(duì)失敗，不找借口。其實(shí)，如果我們不把學(xué)習(xí)看作枯燥的任務(wù)，不看成是為了應(yīng)付考試，而看成是自己成長過程中所必須汲取的營養(yǎng)，是為了使自己將來能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我們就會(huì)竭盡全力、奮力拼搏。
學(xué)習(xí)是辛苦的，是智慧的，是個(gè)性的。愿我們每位同學(xué)發(fā)揮自己的聰明才智，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓自己的付出結(jié)出豐碩的果實(shí)。觀者千，信者百，而行者不足十，是造成差距的主要原因，同學(xué)們，昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，我們唯一能把握的就是今天。讓我們共同努力，攜手并進(jìn)吧！謝謝！
國旗下的講話稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是來自七（一）班的xx。
剛剛踏入中學(xué)，我們就迎來了為期一周的軍訓(xùn)。在這場(chǎng)魔鬼訓(xùn)練一般的軍訓(xùn)中，大家膚色先是曬成了小麥色轉(zhuǎn)而又變成了黝黑的古銅色。烈日炎炎下，我們的毅力與耐力都經(jīng)受了極大的考驗(yàn)。每一滴汗水，都是軍訓(xùn)給我們的洗禮；每一點(diǎn)不適應(yīng)，都是軍訓(xùn)給我們的磨練。這些高強(qiáng)度的訓(xùn)練，是對(duì)我們意志力的考驗(yàn)。
每天的隊(duì)列訓(xùn)練，雖然只有看似簡單的幾個(gè)動(dòng)作：軍姿、轉(zhuǎn)法、齊步走和跑步走，卻需要我們的精誠的團(tuán)結(jié)和高度的`注意力，稍一走神，就會(huì)影響整個(gè)集體的發(fā)揮。所以，七天的訓(xùn)練中，大家都一次一次付出汗水，一次一次超越自我。
在集體舞訓(xùn)練中，大家都十分認(rèn)真、努力。用心領(lǐng)會(huì)每一個(gè)動(dòng)作。協(xié)調(diào)好的同學(xué)總能引領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)，協(xié)調(diào)性不好的同學(xué)，也在不斷努力，不斷進(jìn)步。在最后的集體舞展示時(shí)，每個(gè)同學(xué)都給老師、教官和家長們呈現(xiàn)出了精彩的風(fēng)貌。
軍訓(xùn)只是我們步入中學(xué)生活的一個(gè)開始。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們每一天都要保持軍訓(xùn)時(shí)的狀態(tài)，認(rèn)真、自律和團(tuán)結(jié)，像一個(gè)軍人一樣擁有強(qiáng)大的毅力與耐力，在學(xué)習(xí)上不斷突破自我。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
預(yù)祝大家學(xué)些生活豐富多彩，碩果累累！
謝謝大家！
國旗下的講話稿3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我在國旗下講話的題目是《偉大祖國我自豪》
然而，有的人拉幫結(jié)伙，胡作非為，互相利用，把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎(chǔ)上……這些都是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的！在交友之道上，有些人卻走的輕松自如。這是因?yàn)樗麄儓?jiān)持了交友的原則，那就是：志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人。
志同以道合，就是說，朋友之間只有志向相同，才能取長補(bǔ)短，在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時(shí)代的偉大詩人，及至在洛陽相遇，相見恨晚，于是共同漫游名川大山。杜甫為李白的風(fēng)采和才華橫溢所吸引，又為他的鋒芒畢露的處世態(tài)度和狂妄所擔(dān)心，因此，向他提出了友誼的忠告：“痛飲狂歌空度日，飛揚(yáng)跋扈為誰雄？”李白也以杜甫的友誼為重，他們?cè)跒I握別時(shí)，定下后會(huì)有期：“何時(shí)石門路，重有金樽開？”一直到現(xiàn)在，他們兄弟般的友情仍傳為佳話�，F(xiàn)在有的人只講義氣，不講志向，甚至為了一時(shí)之氣而受到了懲罰，結(jié)果連真正的朋友都沒有得到！有何苦呢？
慷慨以助人，就是要無私地?zé)崆榈貛椭欣щy或者有過失的人，并且溫和友善的與他人相處！古人云：“吾不能以春風(fēng)風(fēng)人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣！”有一位失足青年，認(rèn)為自己再也無顏見人，整日沉默寡言。這時(shí)候，真誠的友人向他伸出了援助之手，感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手，既幫助了別人，又獲得了友情，何樂而不為呢？
寬厚以待人，就是以大海般的闊達(dá)胸襟對(duì)待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風(fēng)度，是一種澹泊以致遠(yuǎn)的氣質(zhì)，是宰相肚里能撐船的風(fēng)采，其中也蘊(yùn)藏著己所不欲，勿施于人的內(nèi)涵。以這樣的心態(tài)交友，只不過是在心中給他人的過錯(cuò)騰出一塊空地，卻成全了自己的人格魅力，豈不是退一步海闊天空了嗎？巴金說：“友情是生命中的一盞明燈，離開它，生存就沒有了光彩；離開它，生命就不會(huì)開花結(jié)果�！贝_實(shí)，友情能給人的一生增加歡樂和勇氣，能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友，如何建立和發(fā)展友誼！而現(xiàn)在有的'同學(xué)，和一幫所謂的哥們，吃吃喝喝，拉拉扯扯，打架斗毆的事件時(shí)有發(fā)生。這是學(xué)校和同學(xué)們所堅(jiān)決不能容忍的，所造成的后果也只有自己來嘗！也希望大家引以為戒，要交益友，不交損友！建立和發(fā)展真正的友誼！志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人，正是我們處世交友的原則。只有在這個(gè)原則的基礎(chǔ)上，我們才能贏得誠摯的友情，得到歡樂！謝謝大家，我的講話完畢！
國旗下的講話稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺(tái)燈前，又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué)，在你躁動(dòng)的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝�！H愛的老師們，您們辛苦了！祝您們節(jié)日快樂！同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是親愛的老師們，用心靈的.陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀；是親愛的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了！老師謝謝您！感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定，更是對(duì)自己健康成長的尊重和肯定。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點(diǎn)亮童心，用汗水澆灌知識(shí)，用人格塑造靈魂，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。
老師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽。
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