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責(zé)任的作文(匯總15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的責(zé)任的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
責(zé)任的作文1
東升西落的太陽(yáng),它的責(zé)任是照耀世間萬(wàn)物;遼闊洶涌的大海,它的責(zé)任是容納百條河川;平坦肥沃的土地,它的責(zé)任是養(yǎng)育一方百姓;高聳入云的山峰,它的責(zé)任是撐起一片晴空……
我的責(zé)任呢?勤勞的工人生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品,憨厚的農(nóng)民耕作出豐碩的糧食,智慧的`科研人員攻克一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難關(guān),爸爸早出晚歸工作為了我們的家,媽媽做飯洗衣照顧我們的生活……我呢?浩瀚星辰中我只是滄海一粟,萬(wàn)千人物中我只是一名普通的中學(xué)生,我渺小但我不軟弱,再平凡也要找準(zhǔn)自己的角色!沒有經(jīng)歷過歷史的變遷,世態(tài)的炎涼,我不能擁有屈原憂國(guó)憂民的情懷,不能發(fā)出魯迅警醒世人的疾呼;沒有踏入關(guān)系復(fù)雜的社會(huì),我不能奉獻(xiàn)自己為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,不能賺錢孝敬自己的父母……但找準(zhǔn)自己的角色,我仍然感到肩負(fù)的責(zé)任。作為兒女的責(zé)任。得到父母無(wú)微不至的關(guān)懷,我雖然不能給父母以物質(zhì)的回報(bào),但可以付出同樣的關(guān)懷,分擔(dān)家務(wù)。
作為學(xué)生的責(zé)任。從老師那里汲取了豐富的知識(shí),我雖然無(wú)以報(bào)答恩師,但一句“老師好”可以表達(dá)我的敬意。作為未來創(chuàng)造者的責(zé)任。我的未來掌握在自己的手上,雖然人生之不如意者居多,雖然學(xué)習(xí)的道路上布滿荊棘,但只要擁有勇往直前的精神,百折不撓的信心,相信全力以赴,必可以跳跋淖,登坦途,沐清風(fēng)。我的角色也許很平凡,我的責(zé)任也許很微小,但我會(huì)不懈的努力,以墨水般的愛,以朝陽(yáng)般的情,熱愛自己的生活,珍惜自己的責(zé)任。全力以赴,積極進(jìn)取,即使平凡如我,也可以將生命渲染成美麗的山水,譜寫出快樂的樂章。
找準(zhǔn)自己的角色,明確自己的責(zé)任,將人生變?yōu)橛篮愕脑?shī)篇和畫卷。
責(zé)任的作文2
這個(gè)月是我校的責(zé)任月,你擔(dān)了多少責(zé)任?你做到了自己的責(zé)任嗎?如果沒有,那就請(qǐng)你聽聽我是怎樣做好自己的責(zé)任的吧。
記得美國(guó)第一任總統(tǒng)林肯曾經(jīng)說過:“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心,人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù),人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨練自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界!倍覐男∈伦銎,在班級(jí)中,我擔(dān)當(dāng)了一個(gè)重要的任務(wù):早管領(lǐng)讀。
有一節(jié)語(yǔ)文早管課,我照常走上講臺(tái)準(zhǔn)備領(lǐng)讀,但在我的再三催促下,有的同學(xué)們還是不理不睬,但我仍舊懷著信心,高聲叫道:“同學(xué)們,我們開始朗讀了,請(qǐng)大家拿出你們的書!边@次同學(xué)們都拿出了書,等待我領(lǐng)讀,剛剛喊痛的嗓子又要發(fā)號(hào)施令了,我可真不愿意呀,但這是我的責(zé)任,同學(xué)們都等著我呢,我可不能再關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呀,于是忍著絲絲的疼痛,我用洪亮的聲音開始領(lǐng)讀。剛開始很順利,誰(shuí)也沒有搗蛋調(diào)皮,到后來,有些調(diào)皮的同學(xué)開始講話了,原本朗朗的讀書聲,參雜了些不協(xié)調(diào)的聲音。作為早管領(lǐng)讀的我,可不能視而不見,我提醒了那些調(diào)皮的人,讓他們不要再講話了,要認(rèn)真朗讀課文。在我的嚴(yán)密監(jiān)督下,大家被書中的內(nèi)容吸引住了,讀的都入迷了。這時(shí),老師來到班級(jí),看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真,會(huì)心的笑了。向我投來贊許的目光!叭松氈(fù)責(zé)任的.苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣!薄?jiǎn)⒊。我很開心,任務(wù)完成的不錯(cuò),擔(dān)起了自己的責(zé)任,下次繼續(xù)努力。
這就是我的故事,只要大家都能擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,那么,我們的生活將會(huì)變得更加和諧,安康。
責(zé)任的作文3
夢(mèng)里總是出現(xiàn)一條充滿花香的小徑,繁花沿著籬笆一路燃燒。輕盈有節(jié)奏的陽(yáng)傘,茂盛的樹叢和午后的陽(yáng)光交錯(cuò)輪舞,還有一雙堅(jiān)定的目光。我正納罕為何這兒不同于現(xiàn)實(shí)般雜亂,而是如此曼妙。走近發(fā)現(xiàn),那深邃的目光中閃爍著兩個(gè)字:責(zé)任。
丹尼斯.海斯是美國(guó)哈佛大學(xué)法學(xué)院的一個(gè)剛滿25歲的學(xué)生,他生長(zhǎng)在美國(guó)華盛頓州的哥倫比亞峽谷,他從小養(yǎng)成了愛好大自然的個(gè)性。他始終關(guān)心環(huán)境問題,并發(fā)起組織4月22日為“地球日”,因此,他被稱為“地球之父”,他還曾獲多項(xiàng)環(huán)保獎(jiǎng)。是什么驅(qū)使他這樣做?是責(zé)任。對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)國(guó)家的責(zé)任以及對(duì)地球的責(zé)任。挪威的易卜生曾經(jīng)說過“社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備!蔽覀冏鳛榈厍蚬瘢蛻(yīng)該承擔(dān)起自己的`責(zé)任,奉獻(xiàn)國(guó)家,奉獻(xiàn)自然。 當(dāng)然,責(zé)任不僅僅是愛護(hù)環(huán)境環(huán)境,承擔(dān)責(zé)任的前提是要有一顆赤城的愛國(guó)之心。
中國(guó)從古至今便涌現(xiàn)出許多有責(zé)任的偉人。中原最美和平使者王昭君因?yàn)樨?zé)任,放棄一生榮華,換來了大漢半世和平;大漠中最堅(jiān)韌的守望者蘇武因?yàn)樨?zé)任,用七千多個(gè)日日夜夜鑄造了一段傳奇與不朽;中原大地的雄獅岳飛因?yàn)樨?zé)任,始終銘記“精忠報(bào)國(guó)”的志向,承擔(dān)起救國(guó)救民的重任…… 責(zé)任二字重千斤。解開了心中的疑惑,再次進(jìn)入夢(mèng)中,仿佛又看到那充滿花香的小徑,片片花瓣在深藍(lán)的風(fēng)中不斷綻放、綻放……
責(zé)任的作文4
每個(gè)人都有自己的責(zé)任。作為班長(zhǎng),責(zé)任是管理班級(jí),作為體育委員的我,責(zé)任就是管理同學(xué)做早操、帶隊(duì), 管理眼保健操……同時(shí)作為小組長(zhǎng)的我,責(zé)任就更重了。但我是老師的希望,我一定要不負(fù)眾望管理好同學(xué),讓大家共同進(jìn)步!
記得有一次,上午帶隊(duì)做操,上任體育委員佟安寧帶我們來做早操。但由于他口號(hào)喊的聲音不洪亮,老師換上了有經(jīng)驗(yàn)的管理人員王博士上去試一試,但王博士不是的聲音也不夠洪亮。湯老師好幾次把目光掃來掃去,好幾次把目光集中在我身上,湯老師的目光好似在對(duì)我和藹可親的說:“張郅超,你能來試一試當(dāng)體育委員嗎?”我沉思著想是當(dāng)好呢?還是不當(dāng)好呢?正當(dāng)我猶豫不決時(shí),湯老師突然喊道:“張郅超,你來試一試!”我大步流星的走了上去,生疏的喊著新的口號(hào):“兩隊(duì)變四隊(duì)!”和“前排兩手側(cè)平舉, 后排兩手前平舉,向前看齊!”雖然我喊的聲音很大但最后面的還是有幾個(gè)人聽不見,我朝他們使了一個(gè)眼色,他們都明白了是什么意思。(呵呵,兄弟之間是心有靈犀的)回給我了一個(gè)會(huì)心的'微笑。湯老師見所有人都聽見了,便對(duì)我說:“張郅超,你能干好體育委員嗎?”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭堅(jiān)定回答了一個(gè)字:“能!”從此以后我便暗下決心想:我一定要?jiǎng)偃芜@一件工作。
從那以后,我便開始嚴(yán)格管理班級(jí)調(diào)皮的同學(xué),有點(diǎn)同學(xué)很聽話,被指出了錯(cuò)誤就馬上改正。但還有些同學(xué)不但不改正,還和我作對(duì),我想了一些辦法關(guān)注了他們。湯老師也對(duì)我另眼相看。
我會(huì)再接再厲管理好班級(jí)!老師請(qǐng)相信!我一定能行。
責(zé)任的作文5
一支筆剛寫完前唐的雁落平沙,又描畫著晚清的紫廖漁歌;一桿桅剛降下暮春的輕風(fēng)殘?jiān),又升起了霜秋的白荻勁風(fēng)……歲月在輪回,人生在起伏。我劃一葉扁舟行于歷史的江渚之上,拾起一個(gè)斑斕的“貝殼”,細(xì)細(xì)品讀上面的每一抹凝重的色彩,無(wú)不描繪著人們對(duì)海的摯愛。
他們是誰(shuí),竟不懼大海的洶涌澎湃?他們是誰(shuí),竟不懼海浪的猙獰兇殘?他們是誰(shuí),千百年來彪炳史冊(cè),永垂不朽?
我聽到了……
駝鈴叮當(dāng),喚醒了沉睡的大漠。伊人款款而來,她的心中雖然依戀故國(guó),但黑色的眼睛已蒙上金黃的飛沙。她的到來書寫了一段動(dòng)人的佳話,她將自己獻(xiàn)給了國(guó)家,她用不懈努力換回了邊境的安寧。好一個(gè)王昭君,你用實(shí)際行動(dòng)闡述了對(duì)大漢最深切的眷戀,你用柔弱但挺直的脊梁架起了橫亙大漠的飛虹!為了國(guó)家的安定,你付出了太多!
是你在仰天長(zhǎng)嘯:“三十功名塵與土,八千里路云和月。”是你在縱酒放歌:“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”沒錯(cuò),就是你,岳飛,一個(gè)硬骨錚錚的鐵血男兒,一個(gè)赤膽忠心、精忠報(bào)國(guó)的抗金英雄。為了國(guó)家的`安定,戰(zhàn)場(chǎng)上你與敵人短兵相接,視死如歸。從你那揮舞長(zhǎng)戈的英姿中,我們讀出了這樣一個(gè)真理:富貴浮華,只不過是過眼云煙,國(guó)家安定才是永恒。銘記“精忠報(bào)國(guó)”才是他的精神家園!
如今,東方的雄獅早已醒來!他仰天大吼,蓄勢(shì)待發(fā)!昂簟钡匾宦,他用矯健的身軀劃出了一道金亮的弧線,急速奔去!華夏大地欣欣向榮,日新月異。
作為新世紀(jì)的主力軍,重任在肩,我們義不容辭。國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)!
責(zé)任的作文6
面對(duì)他人托付時(shí),無(wú)論是工作還是感情,總是會(huì)感覺到有一份責(zé)任壓在自己身上。
這幾天審閱稿件的時(shí)候這種感覺更深,自己對(duì)于媒體相關(guān)的工作一直是懷著有一些虔誠(chéng)的心意在做,因?yàn)槊恳粋(gè)媒體編輯都是一種把關(guān)人,所謂把關(guān)人的意義就是信息經(jīng)過自己的審查才能流向更多的信息接受者,也就是受眾。
同時(shí)媒體的內(nèi)容也還有議程設(shè)置的功能,自己所編寫的內(nèi)容會(huì)影響受眾的思維方式和知識(shí)范圍?梢哉f,議程設(shè)置的功能在新媒體時(shí)代有了新的'表現(xiàn)方式,但是并沒有完全失效。
因?yàn)檫@幾天接到的審稿工作是給國(guó)家級(jí)的媒體稿件來進(jìn)行審核和修改,如此看來自己的責(zé)任就更加重大了。工作過程中自己可以說是如履薄冰,小心翼翼查閱了各種資料,生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上錯(cuò)誤的信息非常多,而且魚龍混雜,普通人根本沒有能力分辨。自己盡管無(wú)法去修改那些信息,但至少能夠做好手上的工作,盡力讓自己提供的信息都是真實(shí)、準(zhǔn)確、有效的。
差之毫厘、謬以千里,如果在自己的環(huán)節(jié)上出了錯(cuò)誤還是自己的無(wú)心導(dǎo)致的,那么帶來的影響也是不可估量的,更何況媒體內(nèi)容在發(fā)布出去以后也不會(huì)輕易讓人修改了。
所以盡管不斷的查閱專業(yè)資料,有些辛苦,還有許多是外文資料,自己也沒有抱怨過關(guān)于這份兼職工作的什么內(nèi)容。
無(wú)論如何,自己感受到那份沉甸甸的責(zé)任,會(huì)努力去完成這份委托。
責(zé)任的作文7
年少時(shí),不懂得責(zé)任,更無(wú)從承擔(dān)。記得朦朧印象中,自己曾任班長(zhǎng),只知道幫助老師管理好整個(gè)班集體是我應(yīng)該做的事,卻不知道這就叫做責(zé)任。
隨著知識(shí)的慢慢積累,閱歷的逐漸增加,我開始意識(shí)到責(zé)任的存在和重要性。責(zé)任有大有小,責(zé)任有輕有重,社會(huì)關(guān)系中的每一員都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。對(duì)于老師來說,熱心教學(xué)是責(zé)任;對(duì)于醫(yī)生來說,救死扶傷是責(zé)任;對(duì)司機(jī)來說,將每一位乘客送到目的地是責(zé)任;對(duì)于法官來說,維護(hù)正義懲治罪犯是責(zé)任。。。
責(zé)任形形色色,責(zé)任無(wú)處不在,它貫穿著我們的生活。試想,若是社會(huì)關(guān)系鏈條的一員沒有履行好其責(zé)任,社會(huì)的運(yùn)行將步履維艱。
一個(gè)名為“一位父親的責(zé)任教育”的故事讓我印象深刻。這位父親是魚市場(chǎng)的大戶,除了做魚生意外,還經(jīng)營(yíng)著一家日用品商店,從針頭線腦到存儲(chǔ)魚的保溫箱子,什么都賣,他的'兒子除了上學(xué)之外,課余時(shí)間就成了店里的唯一員工。一天,父親將一個(gè)塑料塞子松動(dòng)的次品保溫箱放在柜臺(tái)邊,準(zhǔn)備拿去退貨,而兒子卻不知情,在沒有做任何檢查的情況下就把它賣給了一個(gè)漁夫,父親發(fā)現(xiàn)后生氣極了,帶著兒子去找那個(gè)漁夫。一天后。他們找到了,然而滿滿一箱子魚都變了質(zhì)。原本以為父親會(huì)向漁夫賠禮道歉,并補(bǔ)償損失,但父親的做法卻出乎所有人的意料,他把變質(zhì)的魚放到秤上稱好后,按照當(dāng)天的價(jià)格計(jì)算出損失,讓兒子每天去為漁夫勞動(dòng),直至彌補(bǔ)他的損失。父親說:“作為店員,在售出商品之前應(yīng)替顧客檢查清楚,確保無(wú)誤,是你的職責(zé),既然你沒有履行好,就必須為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任!
個(gè)人的成長(zhǎng)需要責(zé)任,社會(huì)的發(fā)展需要責(zé)任,國(guó)家的富強(qiáng)需要責(zé)任,讓我們?cè)诔袚?dān)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!
責(zé)任的作文8
誠(chéng)信是一種責(zé)任 誠(chéng)信是一種品質(zhì),是一種責(zé)任、也是一種力量。誠(chéng)信是人立身之本,它是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。在我們這個(gè)人文社會(huì),不管在哪一個(gè)方面,都要講究誠(chéng)信,誠(chéng)信是福,一個(gè)擁有誠(chéng)信的人不管在事業(yè)方面,還是在生活方面都會(huì)取得成功。誠(chéng)信是中華民族的一種美德,是社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石。誠(chéng)信讓我們的生活更加和諧、美好。 誠(chéng)信是講究方方面面的,商業(yè)、工作、生活、交友等等都要講究誠(chéng)信,人們需要誠(chéng)信維持關(guān)系;商業(yè)需要誠(chéng)信來維持自己的生計(jì)。誠(chéng)信可以使他人對(duì)自己有好感,誠(chéng)信也可以讓自己的`事業(yè)和生活得到提高。誠(chéng)信能夠幫助自己取得在事業(yè)上的成就,也能取得在生活上的快樂。沒有誠(chéng)信的人,孤獨(dú)就會(huì)與他永存。在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),如果沒有誠(chéng)信,那么整個(gè)社會(huì)都生活在一個(gè)虛假和欺騙的空間里,后果不堪設(shè)想。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,誠(chéng)信卻在一步步的缺失,注水豬肉、假藥案、假奶粉案,許多企業(yè)因此而失去了商機(jī)。許多個(gè)人因?yàn)橐娎x背棄誠(chéng)信,而失去了信譽(yù)、自由和生命。在一本書里看到一個(gè)在日本留學(xué)打工的中國(guó)青年,因?yàn)橥祽校瑳]有按要求把盤子刷七遍,被雇傭者辭退反復(fù)找工作而屢次碰壁的慘劇,可笑嗎?我們身邊也不乏這樣偷工減料的人和事,他們?cè)谄垓_著,偷懶著,一次次的闖著僥幸,走著所謂的捷徑。誠(chéng)信是齊家之道,“夫婦有恩,不誠(chéng)則離”,只要家庭成員之間以誠(chéng)相待,誠(chéng)實(shí)守信,就能和睦相處,達(dá)到家和萬(wàn)事興的目的。一個(gè)信用缺失,道德淪喪的國(guó)度,不可能有快速、持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)。
同學(xué)們,我們有了誠(chéng)信,就有了責(zé)任心,有了美德,有了精神上的力量! 誠(chéng)信讓我們的生活更加和諧、美好,讓我們一起把誠(chéng)信變成一種時(shí)尚,努力去追求它!
責(zé)任的作文9
責(zé)任就是對(duì)自己所做的事情勇敢地負(fù)責(zé)。——題記
黑夜?jié)u漸降臨,并代替了那原本就有些昏暗的天。我愜意地躺在沙發(fā)上悠閑地看著電視,享受著假期帶來的難得輕松?捎崎e的我卻絲毫沒有發(fā)覺正在慢慢向自己逼近的腳步聲。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”急促的敲門聲從門外傳來。原本在沙發(fā)上悠閑自得的我此時(shí)卻是無(wú)比得緊張,大腦急速的運(yùn)轉(zhuǎn)起來,分析著門外的人應(yīng)該是誰(shuí)。難道是爸爸開家長(zhǎng)會(huì)回來了?我最近一周好像表現(xiàn)不是太好,老師不會(huì)向他告狀吧?
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”容不得我多想,敲門聲再次響起。最終還是帶著緊張與壓迫沉重的心情打開了門,果不其然爸爸緩緩地走了進(jìn)來,但也只是對(duì)我笑了笑。終于我心中的一塊大石頭落地了,看來也并沒有我自己想像的那么糟糕與嚴(yán)重。
但下一刻,我剛剛放下的心又猛然提了起來,爸爸突然叫了我一聲:“張揚(yáng),過來”。我只能快速地走過去。但隨之而來的并不是責(zé)怪而是爸爸的長(zhǎng)篇大論:“你這次考的挺不理想,我給你總結(jié)了幾點(diǎn)原因……”還沒等爸爸的話說完,我就馬上堵住了耳朵,倉(cāng)促的逃離了現(xiàn)場(chǎng)?僧(dāng)我冷靜下來,并感覺到自己行為是如此幼稚的'時(shí)候,不得不咬了咬牙又回到了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,偷偷地瞟了一眼面無(wú)表情的爸爸。
此時(shí)的爸爸臉色有點(diǎn)發(fā)暗,我心里暗自叫苦不迭,面對(duì)不太順利的形式,我吭吭哧哧承認(rèn)著自己的錯(cuò)誤與無(wú)理。但爸爸卻根本不再理我,只說冷冷地說:“我今天不想再多話了,你應(yīng)該明白自己的責(zé)任!闭f完,爸爸毅然起身走回了自己的房間。
那天,我久久無(wú)法入眠,想了很久才明白這樣一個(gè)道理:自己是應(yīng)對(duì)自己所做的事情勇敢負(fù)起責(zé)任。
輔導(dǎo)教師:王金娣
責(zé)任的作文10
20xx年12月7日,媽媽突然病倒了,身體也說垮就垮了,連個(gè)漸漸的過程也沒有。當(dāng)時(shí),以為媽的病只是貧血引起的昏迷,認(rèn)為一切都會(huì)好的,漸漸的,一天,兩天,一個(gè)月,兩個(gè)月,但始終不見媽媽病情的好轉(zhuǎn)。
那年讀初三的我成績(jī)?cè)谛C星懊谏蠈W(xué)期期末考試中,我排名在年級(jí)九名,但在下學(xué)期的第二次月考,就滑到了三十幾名了。我一下子從老師的寵兒變成了棄兒,內(nèi)心的.痛楚,家庭的瑣事壓得我透不過氣來,我無(wú)法承受一切的變故,我投降了,我放棄了中考,就讀于一所離家較近的學(xué)校。這一切出乎了老師的意料,辜負(fù)了母親的殷殷期望,但我也明白,只有這樣我才可以照顧患病在家的媽媽。當(dāng)我告訴媽媽我沒有參加中考時(shí),她哭了,我也不爭(zhēng)氣地哭了。
其實(shí)媽媽是個(gè)剛強(qiáng)的女人,或者說她本不剛強(qiáng),可是不剛強(qiáng)又怎么辦,又只好剛強(qiáng)起來。
媽媽是外婆最大的孩子;什么事都得由她頂著。她是好強(qiáng)的女人,可是她這輩子沒有,也沒辦法有機(jī)會(huì)念什么大書。自從她一生下來便被扔進(jìn)了為吃飽穿暖而掙扎的深坑。從小她就得上山打柴、挑糞,累得氣喘吁吁就喝涼水解渴解熱;衣服太少,洗了還沒干就往身上套,沒有人告訴她太累的時(shí)候不能喝涼水,沒有人告訴她濕的衣服不可以穿......這就給她以后的心臟病、腦血栓埋下了禍根。
媽說我是在云陽(yáng)出生的,當(dāng)我出生兩個(gè)月時(shí),她和我那所謂的爸爸就離婚了。離婚的真正原因是因?yàn)槲沂且粋(gè)女孩。媽媽抱著兩
責(zé)任的作文11
責(zé)任是我們每一個(gè)人身上都必須肩負(fù)的重任,責(zé)任重于泰山。我們每個(gè)人都要監(jiān)守身上的責(zé)任,身上都肩負(fù)著重大的使命。
我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),我們身上有著重大的學(xué)習(xí)使命,學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在最大的責(zé)任,最大的使命。
責(zé)任的重大,是我們能夠親身體會(huì)到的,每個(gè)人都有責(zé)任,而每個(gè)人身上的責(zé)任都是不相同的,但是其中的一點(diǎn)則都是相同的,那便是:責(zé)任都是重大的。香港特別行政區(qū)臨時(shí)立法會(huì)主席范徐麗泰是政界知名人士,又是社會(huì)公認(rèn)的賢妻良母。她常說:“我的成功得力于丈夫的支持和理解,這使我減少了很多的壓力;而婆婆的幫助又使我免去了很多的牽掛!痹诜缎禧愄┑难壑校牌攀亲约旱暮脣寢,她們相處得像母女一樣親熱。她的一雙兒女由婆婆親手帶大,家中的事也全由婆婆排。
孩子相處是范徐麗泰最為開心的時(shí)候。作為一個(gè)母親,當(dāng)孩子需要她的時(shí)候,她會(huì)不犧牲自己的一切。她的一個(gè)女兒患了腎衰竭,范徐麗泰把自己的.一個(gè)腎獻(xiàn)給女兒。她說作為母親,這是天經(jīng)地義的。在家里,她有溫馨,有歡樂。她常說:“家是自己的王國(guó),一個(gè)和諧的家庭!敝魅斯缎禧愄┌鸭彝、事業(yè)看作是自己的責(zé)任,一份不可缺少的責(zé)任。
那我們呢?是否把學(xué)習(xí)看做是自己的一種責(zé)任呢?
責(zé)任的作文12
我在學(xué)校的英語(yǔ)并不是很好,屬于下等,如果這樣下去,離我理想的中學(xué)的重點(diǎn)班還會(huì)差得很遠(yuǎn)。我媽媽看這樣下去不行,所以在卓越那里幫我報(bào)了一個(gè)一對(duì)一的英語(yǔ)課。我其實(shí)是滿心的不愿意,因?yàn)槿绻@樣的話,我星期五休息的時(shí)間就更少了。所以我還是在媽媽的“威脅”下去了。
開始上課了,我根本就無(wú)精打采,雖然我真的有在認(rèn)真聽,可是不知道為什么,老師輸送到我的'大腦里的知識(shí),總是左耳進(jìn)右耳出。我還時(shí)不時(shí)瞟了老師幾眼,可是我發(fā)現(xiàn)老師是很認(rèn)真得在跟我講課,并不是隨隨便便應(yīng)付了事。我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,很快就要考初中了,老師也希望我在小升初的英語(yǔ)考試?yán)镙p輕松松。
我是一個(gè)很懂得感恩和尊重的人。一個(gè)老師對(duì)你付出那么多的努力和心血,如果你不好好聽,浪費(fèi)的可是你父母一分一秒辛辛苦苦賺的錢和老師對(duì)你的責(zé)任心。我這次是認(rèn)真開始聽課了,發(fā)現(xiàn)老師講得其實(shí)很有趣,不會(huì)很死板。在溫柔的這種語(yǔ)氣下,把知識(shí)不斷的送給我。在這種享受下,終于到了課間。
因?yàn)樵谀抢锷险n,每上一次課,都要按之前錄好的指紋確認(rèn)上課,我第一次不行,等到第二次按的時(shí)候,我默默地發(fā)現(xiàn),老師在很認(rèn)真的看著我,因?yàn)樗挛胰币还?jié)課,少學(xué)一點(diǎn)東西。離上課還有幾分鐘,因?yàn)槲沂切律,還不太清楚那里的地形,老師就帶我去參觀。老師挽著我的手,就像是親人一樣,說明老師不把我看作一個(gè)學(xué)生,而是一個(gè)最愛的人來看。
終于要上課了。我像吃了激素一般,準(zhǔn)備好上課。老師說,我們現(xiàn)在要做點(diǎn)練習(xí),就是上段的內(nèi)容。糟糕,我上半段基本處于發(fā)呆的狀態(tài),沒有聽到老師在講什么,錯(cuò)了好多,可是老師還是很耐心的為我一一講解。
上完這次課,我不僅學(xué)到了知識(shí),還感受到了老師對(duì)我的責(zé)任心。
責(zé)任的作文13
成長(zhǎng)是一首詩(shī),一本日歷,伴隨著我們走過春夏秋冬,成長(zhǎng)是調(diào)味料,其中酸甜苦辣皆有。在這過程中,我一天天成長(zhǎng),一步步成熟,而每個(gè)成長(zhǎng)的片段都會(huì)成為我美好的回憶。
翻開“成長(zhǎng)”這一首詩(shī),我又一次想起小時(shí)候的`事,再一次知道自己身上的責(zé)任。
小時(shí)候,媽媽出去上班,我在家照顧弟弟?墒堑艿芊浅U{(diào)皮,我總是讓著他。記得那一次,他一手拿著玩具,一手拿著零食扔來扔去,如果看到新奇的東西,他會(huì)把零食散得滿地都是。我們把新奇的玩具藏到沙發(fā)底下,他會(huì)想方設(shè)法拿東西把它撬開。我跟在他在后面收著垃圾和玩具,儼然成了縮小版的媽媽。
再看另一頁(yè),“慘了!”那是我又害怕又尷尬的情景。
那天我要背弟弟下樓,可是腳一踩空,我和弟弟從樓梯滾了下去,弟弟的頭擦傷了,而我的頭也擦傷了,我都不敢看弟弟一眼。我和弟弟慢慢地走上樓去,我拿了醫(yī)藥箱,給弟弟消毒,貼上創(chuàng)可貼。之后,我對(duì)著鏡子給自己消毒,也貼了貼創(chuàng)可貼。
到了晚上,媽媽回來了,她看到我和弟弟頭上貼了創(chuàng)可貼,問:“你們這是怎么了?”弟弟還小,說話結(jié)結(jié)巴巴的,半天吐不出一個(gè)字!拔覀儾恍⌒膹臉翘萆纤ち讼聛。”我小聲地說。媽媽臉上露出了笑容,“以后下樓梯一定要小心!眿寢層H切地說,“你能幫弟弟處理好傷口,還能幫自己處理傷口,說明了你已經(jīng)長(zhǎng)大了,也多了一份責(zé)任心!
成長(zhǎng),在我們的生活中慢慢地積淀成了豐富多彩的日歷,匯成了意味深遠(yuǎn)的詩(shī)。
責(zé)任的作文14
我認(rèn)為男人就得有男人的樣子,說話處事雷厲風(fēng)行,說一不貳,一個(gè)唾沫一個(gè)釘,男人萬(wàn)萬(wàn)不克婆婆媽媽的,更不要沒有主見,必定要敢打敢拼,敢愛敢恨,最緊張的便是有責(zé)任和擔(dān)任。自從看了吳京年老拍的戰(zhàn)狼二后,我完全被震撼了,被啟迪和激發(fā)了,我認(rèn)為男人就應(yīng)該是吳京那樣的,敢打敢拼,愛恨情仇,把國(guó)家長(zhǎng)處和甲士榮譽(yù)始終放在第一位,置存亡于肚外,他才是真正的英雄,真正的男子漢,真正的男人。
我想我目前也已經(jīng)長(zhǎng)大了,從一個(gè)青春的大男孩釀成了一個(gè)男子漢。既然我目下是男子漢啦!我就要好好得暗示我本身和承擔(dān)起男人的責(zé)任。對(duì)于怙恃親,我要順從于他她們,對(duì)她他們視為心腹,不惹她他們生氣,對(duì)她他們好好孝敬,對(duì)他她們的衣食住行必需樣樣都有保障。如果我談愛情了,我就真的談下去,而且我遵循的原則是一生只愛一個(gè)人。
因?yàn)楦星椴皇莾簯,男女之間如果愛,就請(qǐng)深愛,如果不愛就請(qǐng)趕早分手。我想我當(dāng)了丈夫以后,我肯定會(huì)把外觀和家里都經(jīng)營(yíng)的井井有條的,我肯定會(huì)很顧家,我肯定要多賺錢,因?yàn)槲也幌胱屛业钠拮訛榱宋覀兊囊蝗杖投赋睢N視?huì)獨(dú)擋一面,成為家里的頂梁柱,無(wú)論什么困難,什么事情我都一個(gè)人獨(dú)攬過來。
當(dāng)我有了孩子后,我必定要做一個(gè)好爸爸,常常陪著孩子戲耍和做游戲,我還會(huì)帶著她他出去旅游,讓孩子看一看表面的`全國(guó)有多么美,有多么大。對(duì)于孩子的教育問題,我肯定會(huì)言傳身教,從小就教育孩子要懂事,要乖巧,要有禮貌。我還要交給孩子一些做人管事的事理。如門生歸,三字經(jīng),唐詩(shī)宋詞三百首等,我都要教她他一一背誦和懂得記憶。所以說我認(rèn)為無(wú)論是兒子,照樣丈夫,照舊爸爸,固然腳色紛歧樣,可是都必需盡職盡責(zé),盡到一個(gè)男人該有的責(zé)任。
責(zé)任的作文15
每個(gè)人都有自己的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任。不管在哪里,社會(huì)和家庭即使在學(xué)校也要有責(zé)任感。
三年級(jí)的時(shí)候,我成功競(jìng)選了督導(dǎo)小組,成為了一名衛(wèi)生督察,一直到五年級(jí)。
有一天,我跟著組長(zhǎng)去檢查。當(dāng)我走進(jìn)每一個(gè)班級(jí)的教室時(shí),我小心翼翼地看著地板上是否有垃圾,垃圾是否落到了 身上。我像獵獸一樣認(rèn)真。無(wú)論是藏在桌角的紙屑,還是藏在門縫下的紙屑,還是蓋著的紙團(tuán),都被我犀利的目光發(fā)現(xiàn)了,扣分適當(dāng),一如既往。
但走進(jìn)自己班的教室,眉頭瞬間皺了起來,怒火在心里燃燒,紙團(tuán)堆成小山,垃圾沒有掉下來,紙屑靜靜地躺在地上?鄱嗌俜郑拷M長(zhǎng)問。扣多少分?那個(gè)聲音在我腦海中盤旋。我到底該不該扣?扣的是,有損班級(jí)榮譽(yù),可能會(huì)錯(cuò)過移動(dòng)紅旗;不扣就不負(fù)責(zé)。我,監(jiān)督小組的成員,風(fēng)景的衛(wèi)生檢查員,現(xiàn)在不知所措。心里好像有兩個(gè)聲音。一個(gè)說:別扣,這是你的課。另一個(gè)喊道:“扣扣,你是衛(wèi)生檢查員,不能不負(fù)責(zé)!”猶豫不決,不得不說:等等,先記住另一節(jié)課。
我來到組長(zhǎng)的班級(jí),來回檢查。我對(duì)組長(zhǎng)說:2個(gè)紙團(tuán)。我看了看組長(zhǎng)的態(tài)度,見他果斷扣了1分。我震驚了。當(dāng)我想起我的'職責(zé)時(shí),我說:“組長(zhǎng),我想好了。六班扣3分!薄Uf完,我松了一口氣,這是一種放松和自責(zé)的解脫。
是的,人們必須承擔(dān)責(zé)任,不管他們是誰(shuí)。尤其是我們這個(gè)時(shí)代的新生,祖國(guó)這些未來的花朵,更應(yīng)該為自己的言行負(fù)責(zé),讓自己長(zhǎng)大后能為祖國(guó)盡自己的責(zé)任。
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