[集合]升旗儀式發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的升旗儀式發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
升旗儀式發(fā)言稿1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
明天,你們將滿懷豪情、意氣奮發(fā)地踏上高考征程,你們將以你們的智慧、膽識(shí)和氣魄,去譜寫最壯麗的詩(shī)篇,實(shí)現(xiàn)人生最宏偉的跨越,在此我代表全體老師為大家送上衷心的祝福,也希望大家為自己、為并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們鼓鼓掌,加加油!回首三年的高中生活,一千多個(gè)日日夜夜,尤其是我們相聚海亮教育園的這一年時(shí)光,我們有成功時(shí)的歡呼雀躍,也有失利時(shí)的淚灑考場(chǎng),我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo),風(fēng)雨無(wú)阻,用激情燃燒了青春歲月,多少美好與感動(dòng),多少艱辛與拼搏,匯成一支難忘的青春之歌。每當(dāng)走過(guò)教室,看見(jiàn)你們奮筆疾書的身影;每當(dāng)步入操場(chǎng),聽(tīng)見(jiàn)你們整齊劃一的跑步聲;多少的感慨充斥心頭!笆昴ヒ粍Γ嘛@鋒芒”,從去年的期末統(tǒng)考到紹興市模擬考試,再到諸暨市模擬考試,每一次我們的'本科率、上線率都在不斷地實(shí)現(xiàn)新的突破,所以我完全有理由相信,明天的考場(chǎng),同學(xué)們會(huì)用自己的實(shí)力再創(chuàng)佳績(jī)!
在海亮高中的這一年,也許我們同學(xué)之間,師生之間也有紅過(guò)臉、吵過(guò)架、甚至動(dòng)過(guò)手的時(shí)候,在這畢業(yè)離別之時(shí),在這共赴考場(chǎng)之前,我希望同學(xué)們都能擁有大度的氣魄,與以往的種種不開(kāi)心告別,能消除彼此之間的隔閡,會(huì)議后握個(gè)手、言個(gè)和,互相鼓勵(lì)共赴考場(chǎng)。
當(dāng)你跨出校門那一刻,海亮高中已是你的母校,她的名字已與你血脈相連,希望大家都能樹(shù)立“只許我罵母校千遍,不許他人污一言”的意識(shí)。在這幾天有空的時(shí)候,也希望同學(xué)們能“給認(rèn)種的樹(shù)澆點(diǎn)水,給自己的課桌洗個(gè)臉”,然后揮揮手,與母校作別。
在這里我要叮囑大家:第一,做一名誠(chéng)實(shí)的考生。高考在考查知識(shí)、水平和能力的同時(shí)也在考查人品?忌梢栽谄返律蠎(yīng)是滿分。要做一個(gè)胸襟坦蕩、光明磊落的考生。第二,做一名成功的考生。正確面對(duì)壓力,自信滿滿、輕松應(yīng)考。遇到難題,要沉著答題,重視解題步驟,盡量爭(zhēng)取多得分。遇到容易試題,力求不失分。第三,牢記仔細(xì)、規(guī)范先行。一定要沉著冷靜,從容不迫,一顆平常心,必能“漸入佳境”;勞逸結(jié)合,張弛有度;關(guān)注細(xì)節(jié),小分成就高分,嚴(yán)謹(jǐn)走向成功!
同學(xué)們,最后祝賀你們順利完成了成長(zhǎng)道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏上一個(gè)更為廣闊的的舞臺(tái);祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景,將永遠(yuǎn)定格在海亮教育20xx年的歷史上!
升旗儀式發(fā)言稿2
尊敬的老師、同學(xué)們:
早上好!
迎著這剪剪晨風(fēng)和初升的太陽(yáng),一個(gè)新學(xué)年又展現(xiàn)在我們面前。在此我代表學(xué)校熱誠(chéng)地歡迎新進(jìn)入東興中學(xué)的高一同學(xué)們,你們將在這里開(kāi)始三年的高中學(xué)習(xí)生活,去創(chuàng)造你們美好的明天,去圓你們的大學(xué)夢(mèng),我預(yù)祝你們?nèi)旰笕〉贸晒!在此,我也代表學(xué)校誠(chéng)摯地歡迎本學(xué)期新加入東興中學(xué)的各位教師們,愿我們共同努力,去譜寫東興輝煌的篇章。
過(guò)去一年,對(duì)于東興中學(xué)是極不平凡的,真正屬于她的第一屆高中畢業(yè)生終于走上了考場(chǎng),并交出了一份令人滿意的答卷。出色的高考成績(jī)?cè)诔凼性缫鸭矣鲬魰裕瑢W(xué)們也正是受到他們優(yōu)秀學(xué)業(yè)成績(jī)的感召而信心十足地選擇了東興、集結(jié)到東興。在這塊不大的校園里,你能學(xué)到什么呢?除了扎實(shí)系統(tǒng)的文化知識(shí)外,就是嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的行為習(xí)慣,堅(jiān)忍不拔的意志和自立自主而又服從集體的處事原則,這些合起來(lái)就是東興精神。在這塊拓荒不久的土地上所結(jié)出的果實(shí)之所以這樣沉甸而甘甜,恰是有了拓荒者們?cè)谶@種精神支撐下灑下的汗水。而在今天,我們還有許多目標(biāo)沒(méi)有達(dá)到,全體東興師生仍舊在東興精神的鼓舞下奮力開(kāi)拓,不久的將來(lái),東興熱土將結(jié)出更豐碩的果實(shí)。
今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)和中華民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,1945年9月2日,日本軍國(guó)主義終于在東京灣密蘇里號(hào)戰(zhàn)艦上簽訂了投降書。在那以后的十幾天時(shí)間,極端猖狂的侵華日軍紛紛放下了武器,一場(chǎng)充滿屠殺和苦難的慘絕人寰的戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了,中華民族終于贏得了勝利而走向復(fù)興。就在那艱苦卓絕的抗戰(zhàn)歲月中,在我們?cè)颇侠ッ髟羞^(guò)一所舉世聞名的學(xué)校——西南聯(lián)大,這所學(xué)校在極端困難的條件下創(chuàng)造了教育史上的奇跡,她培養(yǎng)和造就了包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得
者楊振寧和李正道在內(nèi)的一大批科學(xué)家和學(xué)者,她所產(chǎn)生的人才之多是我國(guó)后來(lái)任何一所大學(xué)都無(wú)法比擬的。是什么原因促使聯(lián)大師生們?nèi)^發(fā)呢?在國(guó)破山河碎,峰煙四起的歲月里,聯(lián)大師生把剛毅堅(jiān)卓作為校訓(xùn),肩負(fù)著民族復(fù)興的希望投入到學(xué)習(xí)中去,克服了生活物資極為匱乏的困難,其行動(dòng)體現(xiàn)抗戰(zhàn)期間形成的一種不屈的民族精神。今天我們?cè)谖镔|(zhì)條件極為優(yōu)裕的條件下繼承這種精神,乃是對(duì)抗戰(zhàn)勝利的最好紀(jì)念。
同學(xué)們、老師們,從本月11日起至17日將是第八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆宣傳周的開(kāi)幕式將于9月11日上午9點(diǎn)在楚雄市開(kāi)發(fā)區(qū)市民廣場(chǎng)舉行。與此同時(shí),楚雄市將進(jìn)行二類城市語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估。因此,推廣普通話,使用規(guī)范字不僅是9月楚雄市民的文化生活主題,同時(shí)更是東興中學(xué)校園文化生活的主題。東興中學(xué)將作為楚雄市推廣普通話和使用規(guī)范字的窗口示范學(xué)校接受檢查。
為什么要講普通話,使用規(guī)范字呢?這是因?yàn)槲覈?guó)領(lǐng)土廣大,歷史悠久,千百年來(lái)形成了各地差異極大的方言,漢字的書寫也存在著許多不規(guī)范的字形和字體。這種語(yǔ)言和文字上的混亂與不規(guī)范很大程度上妨礙了人們的社會(huì)活動(dòng)和各地經(jīng)濟(jì)文化交流。早在中華民國(guó)時(shí)期,就提倡講國(guó)語(yǔ),當(dāng)時(shí)的國(guó)語(yǔ)就是今天的普通話。新中國(guó)成立以后,推廣普通話的工作取得了巨大的成就,但仍有嚴(yán)重不足,尤其是改革開(kāi)放以來(lái)各地經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展對(duì)語(yǔ)言文字提出了更高的要求。自20世紀(jì)90年代開(kāi)始,國(guó)家語(yǔ)委加大推廣普通話的力度,在每年的9月開(kāi)展全國(guó)性的推廣普通話宣傳周活動(dòng),本月11日舉行的第八屆推普宣傳周開(kāi)幕式是國(guó)家級(jí)的'文化活動(dòng),她將反映出我市精神文明建設(shè)水平和社會(huì)文明程度。為了這一重大活動(dòng),各年級(jí)已有部分同學(xué)接受了任務(wù),正緊張地進(jìn)行排練,屆時(shí),我們東興中學(xué)師生的風(fēng)彩將在中央電視臺(tái)向全國(guó)人民展示,因此,凡參加此次活動(dòng)的同學(xué)老師務(wù)必高度重視,加大投入,確保高質(zhì)量完成任務(wù)。
在推廣普通話的同時(shí),是使用規(guī)范字。中國(guó)漢字是世界上最端莊秀麗的文字,其書法藝術(shù)在世界文化中獨(dú)樹(shù)一幟,但她也是世界上最難書寫的文字之一。三千年前的商代有了神秘的甲骨文,西周時(shí)期演化為鐘鼎文,進(jìn)入春秋戰(zhàn)國(guó)以后由于諸候分裂割據(jù)混戰(zhàn),導(dǎo)致了當(dāng)時(shí)同一文字在各諸侯國(guó)有不同寫法。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后,為了鞏固統(tǒng)一和促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展,他下令統(tǒng)一了文字,這是我國(guó)歷史上首次以國(guó)家強(qiáng)制性手段來(lái)實(shí)現(xiàn)全國(guó)文字書寫的標(biāo)準(zhǔn)化。這一舉措對(duì)中國(guó)政治文化的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。自此以后,中國(guó)漢字歷經(jīng)演變,但基本上有了統(tǒng)一規(guī)范了的字形和寫法。然而,自秦以后的兩千多年歷史里,統(tǒng)一與分裂,戰(zhàn)亂與和平交替出現(xiàn),漢字的演變也受到嚴(yán)重干擾,在規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的主流漢字書寫之外,也形成了同一漢字的多種不同寫法,出現(xiàn)了很多所謂異體字、變形字、簡(jiǎn)化字等等。五花八門的漢字書寫妨礙了正常經(jīng)濟(jì)文化交流,也不利國(guó)家的政令暢通。在50年代末,由于繁體字已不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的特點(diǎn),國(guó)務(wù)院頒布了簡(jiǎn)化漢字的書寫方案,規(guī)定了我國(guó)當(dāng)代漢字書寫的標(biāo)準(zhǔn)形體,而此前的繁體字則棄而不用。近年來(lái),港臺(tái)地區(qū)文化內(nèi)傳,又將繁體字帶入,這在一定程度上影響了用字的規(guī)范化。必須指出,在1977年,我國(guó)政府曾試行頒布過(guò)第二次簡(jiǎn)化字方案,這次簡(jiǎn)化字方案中最具代表性的一個(gè)簡(jiǎn)化字就是國(guó)家的“家”字被簡(jiǎn)化為寶蓋頭下面一個(gè)人民的“人”字,這一批簡(jiǎn)化字目前是禁止使用的。
《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定:國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》規(guī)定,國(guó)家推廣普通話,推行規(guī)范字。《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》規(guī)定,要正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,大力推廣普通話,推廣普通話和使用規(guī)范字的意義在于有利于國(guó)家的統(tǒng)一,有利于政令暢通,有利于遏制分裂,有利于各地經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展,有利于社會(huì)文明程度的提高。普通話是現(xiàn)代漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn),以北方話為基礎(chǔ)言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。國(guó)家以各種形式和法規(guī)推廣普通話。推廣普通話,使用規(guī)范字不僅是校園文明建設(shè)的需要,同時(shí)也是中華民族精神文明發(fā)展的重要內(nèi)容。講普通話使人變得莊重,有涵養(yǎng),避免了不文明語(yǔ)言的出現(xiàn)。彼此間用普通話交談,是對(duì)對(duì)方的一種尊重。從本周開(kāi)始,在東興中學(xué)的一切場(chǎng)合都應(yīng)使用普通話,并在校園內(nèi)徹底清除不規(guī)范漢字。使普通話迅速成為東興中學(xué)的校園語(yǔ)言。
東興師生應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。
1、要克服不敢講、不會(huì)講、不愿講的毛病,在學(xué)習(xí)和日常交往中使用普通話。
2、同學(xué)們?cè)诮淌依镉懻撟鳂I(yè)和宿舍內(nèi)交談應(yīng)特別注意使用普通話。
3、教師的日常交談和教研活動(dòng)應(yīng)使用普通話。
4、通校生應(yīng)在校外公共場(chǎng)合講普通話,使普通話成為東興中學(xué)的標(biāo)志之一。
5、每個(gè)班都搞一次普通話評(píng)比,評(píng)出說(shuō)得多,說(shuō)得好的同學(xué)。
6、每個(gè)班確定一名推普員。
7、全體師生立即仔細(xì)查閱作業(yè)、筆記、教案、糾正每一個(gè)不規(guī)范同字。
同學(xué)們、老師們,讓我們從自身的一言一行做起,在濃濃的普通話氛圍中,陶冶自己的性情,使自己憂為一個(gè)莊重,儒雅、樂(lè)觀、自信的文明人。
謝謝大家!
升旗儀式發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好。我是高一(3)班的韓xx。非常高興有這個(gè)有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家分享我對(duì)辯論的一些體會(huì)。首先,作為一名辯論的癡迷愛(ài)好者,我很感謝學(xué)校能提供這樣一個(gè)平臺(tái)來(lái)給我們揮灑辯才,表達(dá)對(duì)辯論的理解和熱愛(ài)。
在座的(周一下雨吧)很多同學(xué)可能都會(huì)有這樣一種觀念:辯論這種事是那些口才極好,思維敏捷的人進(jìn)行的游戲。其實(shí),依我看情況并非如此。舉個(gè)例子看看便知:1995年國(guó)際大專辯論賽的最佳辯手林正疆,是當(dāng)今華語(yǔ)辯壇地位最高的人之一,可在他摘得無(wú)數(shù)榮譽(yù)的光鮮背后,又有幾人知道他是從口吃一路走來(lái)?在高中的.他外形上是個(gè)胖子,溝通上是個(gè)口吃,它不具備我們所認(rèn)為的一切成為一名明星辯手的資格,但是他做到了。那么,這個(gè)故事告訴我們什么呢?我的理解是,讓自己變得強(qiáng)大的的關(guān)鍵不在于你現(xiàn)在有多么弱小,而在與你想變得強(qiáng)大的意愿有多么強(qiáng)烈。所以,在很大程度上,決定一個(gè)人成功與否在于你的天賦,而在于你的決心、選擇和堅(jiān)持!
有句話說(shuō)得好:辯論不是吵架,他是謙謙君子和窈窕淑女之間的語(yǔ)言的游戲。而辯論也不是為了說(shuō)服對(duì)方,而是用思想的碰撞給觀眾,評(píng)委提供深層次的思考。而一場(chǎng)成功,精彩的辯論賽的準(zhǔn)備是非常不容易的。還記得我們?cè)诒緦米x書節(jié)期間準(zhǔn)備“激情,理性哪個(gè)更重要”這場(chǎng)比賽的時(shí)候正值國(guó)慶,隊(duì)內(nèi)的各自成員也都互相不熟,隊(duì)長(zhǎng)毅然決然的把聚會(huì)準(zhǔn)備的時(shí)間地點(diǎn)定在了徐家匯公園。討論剛開(kāi)始的時(shí)候,場(chǎng)面略有尷尬,但當(dāng)談到“你們看過(guò)國(guó)辨幾幾年的那場(chǎng)比賽嗎”我們四個(gè)人一下子就活了,開(kāi)始各抒己見(jiàn)起來(lái)。我這才知道是我多慮了,雖然我們各不相識(shí),但是我們都有一顆熱愛(ài)辯論的心,于是四顆激情澎湃的心在那兒互相交流,迸發(fā)出思想的火花……
xx中學(xué)以“全面發(fā)展、人文見(jiàn)長(zhǎng)為辦學(xué)理念,致力于在”人文、研究、創(chuàng)新“的生態(tài)場(chǎng)中培養(yǎng)我們的平民本色和精英氣質(zhì)。。而我希望我們的辯論賽,我們的辯論隊(duì),我們每一個(gè)充滿激情與智慧的辯論選手能以自己的智慧和才情,給七中這個(gè)充滿人文氣息的校園里再增添一些新的色彩。今年,七中辯論將會(huì)脫離法學(xué)社獨(dú)資成立一個(gè)嶄新的社團(tuán)——辯論社,衷心希望各位對(duì)辯論有心并且有力的人踴躍參加,在這嶄新的土地上一起交流,一起進(jìn)步,讓雄辯之風(fēng)在其中校園里馳騁!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
升旗儀式發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
天高云淡,一碧萬(wàn)頃,在這個(gè)春風(fēng)送暖的季節(jié)里還依稀著冬季的微涼。此時(shí)此刻我們懷著一顆無(wú)比崇敬的心站在這如火燃燒的紅旗下,看過(guò)太多美麗的旗幟,但只有我們中國(guó)人的五星紅旗才如此莊嚴(yán)肅穆,才有一種震古爍今的氣勢(shì),只有這面迎風(fēng)招展的旗幟才擁有最純正的紅,最震人心魄的血色。因?yàn)槟鞘橇沂總冇悯r血染就的。
回首歷史的時(shí)候總是會(huì)讓人痛心。1840年當(dāng)西方列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮轟開(kāi)了中國(guó)的大門,神州淪陷了一方方肥沃的黑土,一時(shí)間硝煙四起,塵土飛揚(yáng);一片片廣袤的森林轉(zhuǎn)眼間枝殘葉敗,焦灼成炭……還記得那“東亞病夫”的招牌吧?還記得那三十多萬(wàn)南京人民悲慘的呼喊吧?他們用嘶啞的聲音講述著華夏的傷痕累累,他們穿越了歷史的洪流向今人述說(shuō)著古老巨龍五千年來(lái)未遇的恥辱。
但中國(guó)人有一種精神,那便是如泰山般巍然屹立的“不跪”的精神。有一個(gè)人站起來(lái)了,便有千千萬(wàn)萬(wàn)英豪視死如歸,闊步向前;有一個(gè)人喊出來(lái)了,便有四萬(wàn)萬(wàn)同胞叱咤如雷,響徹寰宇!他們不怕死,死有什么可怕,炸碉堡,堵槍眼,死也要為華夏兒女賺足了尊嚴(yán),為炎黃子孫賺足了神威“天地有正氣,雜然賦流形,下則為河岳,上則為日星!”正是先烈們浩然長(zhǎng)存的英雄氣概才打造了這個(gè)“縱有千古,橫有八荒”的泱泱中華。今天,我們站在這里緬懷,緬懷愛(ài)國(guó)魂,英雄史,那面紅旗針針線線都是人格,一經(jīng)一緯里交織著不滅的靈魂。此時(shí)此刻,我心生驕傲;此情此景,我無(wú)比自豪。但我卻深知過(guò)去只是過(guò)去,往事如煙,歷史只給我們借鑒的機(jī)會(huì)卻不是資本。同學(xué)們,xxxx年,實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),創(chuàng)建文明和諧的校園,作為學(xué)校大家庭的一員,我們所擁有的應(yīng)該是夢(mèng)、是青春、是未來(lái),我們應(yīng)該覺(jué)得神圣,腳下的每一寸黃土都是高貴的.,當(dāng)我們接下前人手中傳下的千古龍脈,也只有奮發(fā)向上,努力拼搏才對(duì)得起那越五洲揚(yáng)四海迎風(fēng)招展的神圣旗幟。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,那么我們便要想怎樣的少年才算強(qiáng)!怎樣的歷練才能強(qiáng)少年!生于治世,也許少了一份先烈們拋頭顱灑熱血的慷慨,但不曾減少的是那一腔追夢(mèng)愛(ài)國(guó)的情懷,不要說(shuō)你沒(méi)有,當(dāng)目睹千瘡百孔的中國(guó)近代史,有誰(shuí)能平息咬牙切齒的憤怒;也不需要豪言壯語(yǔ)的宣誓,如果你震撼了,就在心里輕輕的告訴自己----戰(zhàn)斗。我們不需要承諾,成長(zhǎng)的過(guò)程由親人和師長(zhǎng)注視著,而中華巨龍的蘇醒和飛騰,全世界都在矚目。我們是中華兒女,我們不能忘記先烈們用鮮血染紅了紅旗,用血肉之軀鋪成了共和國(guó)前進(jìn)的道路,今生不遂凌云志,空負(fù)男兒八尺軀。讓我們緬懷先烈,居安思危,胸懷天下,放眼未來(lái),勤奮學(xué)習(xí),興復(fù)中華!
謝謝大家
升旗儀式發(fā)言稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是初二(4)班的xx同學(xué),首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我們班的兩位升旗手。王明晨,是我們班的體育委員,深得老師們的喜愛(ài),他號(hào)稱我們班的勞模,樂(lè)于助人,勤奮好學(xué)。朱嘉儀,是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)兼物理課代表,她學(xué)習(xí)認(rèn)真,勇于探索,熱愛(ài)學(xué)習(xí),是老師和同學(xué)們的好助手。今天我演講的題目是《講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率》。
英國(guó)的美學(xué)家博克曾說(shuō)過(guò):有了正確的方法,你就能在茫茫的書海中采擷到斑斕多姿的貝殼。否則,就會(huì)像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之后仍然空手而歸。一個(gè)人因天賦、性格和作息習(xí)慣不同,學(xué)習(xí)方法也不盡相同;所以說(shuō)學(xué)習(xí)方法要靈活,要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,要注意學(xué)科互換,要注意勞逸結(jié)合。那么如何提高學(xué)習(xí)效率呢?下面我就談一談自己的一些體會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行交流。
一、掌握科學(xué)的聽(tīng)課方法
我們的大部分時(shí)間是在課堂中度過(guò)的。聽(tīng)課時(shí)要抓住各學(xué)科的不同點(diǎn),帶著問(wèn)題聽(tīng),聽(tīng)清內(nèi)容,集中要點(diǎn),抓住關(guān)鍵,全神貫注地聽(tīng)老師講解,跟著老師的講課思路走,大膽積極地發(fā)言,表達(dá)出自己的看法和想法,千萬(wàn)不能思想開(kāi)小差。課堂上的“分心”,是學(xué)習(xí)中最大的敵人。在聽(tīng)課過(guò)程中,我也常做一些筆記,但聽(tīng)和記畢竟是兩回事,正確的方法應(yīng)該“以聽(tīng)為主,以記為輔”。這也就是說(shuō),聽(tīng)課的主要注意力應(yīng)該集中在“聽(tīng)”的方面。至于“記”,只需要記一些重要的東西。上課時(shí),我們不僅要記住老師給出的結(jié)論,更應(yīng)該注意老師得出這個(gè)結(jié)論所用的思路和方法,甚至要通過(guò)積極的思維,想出比老師更好的方法。這樣的聽(tīng)課就能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,才能舉一反三。
二、養(yǎng)成課后復(fù)習(xí)習(xí)慣
復(fù)習(xí)的.目的是“溫故而知新”。復(fù)習(xí)要與遺忘作斗爭(zhēng),德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯創(chuàng)制的“遺忘速度曲線”表明遺忘是有規(guī)律的,即先快后慢,剛記住的東西最初幾小時(shí)內(nèi)遺忘速度最快,兩天后就較緩慢。因此,在一天的學(xué)習(xí)過(guò)后,我利用休息前的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)回憶一下一天之中所學(xué)的知識(shí),并把幾天前學(xué)的知識(shí)重點(diǎn)進(jìn)行回故,想一下自己還有哪些知識(shí)是沒(méi)有掌握的,在腦海里作一個(gè)總結(jié)。要鞏固所學(xué)知識(shí),必須及時(shí)復(fù)習(xí),加以強(qiáng)化,并養(yǎng)成習(xí)慣。
三、保持良好的心態(tài)
具備良好的心態(tài)是真正強(qiáng)者的法寶,是成功的基石。老師常常告訴我們學(xué)習(xí)不是為了今后的享樂(lè),更不是為了迎合父母和其它人。學(xué)習(xí)是自己的事,我們每個(gè)人都要找到屬于自己的一個(gè)學(xué)習(xí)動(dòng)力,放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地走好每一步才是正途。每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,輕松愉快,效率自然也就很高。
同學(xué)們,世界上沒(méi)有不適合學(xué)習(xí)的人,只是有人沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。希望大家注意掌握并運(yùn)用好科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中提高效率;一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì)收獲碩果。同學(xué)們讓我們一起努力吧!爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)。
我的講話完畢,謝謝大家!
升旗儀式發(fā)言稿6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是來(lái)自八(8)班的王xx。今天我國(guó)旗下演講的題目是:《二十四節(jié)氣之霜降》。
明天是秋季的最后一個(gè)節(jié)氣,霜降。霜降代表著秋季的結(jié)束,也意味著冬季的`開(kāi)始。"蒹葭蒼蒼,白露為霜。"這是人們都所熟悉的一句。據(jù)說(shuō)霜降是一個(gè)擁有神仙姐姐的節(jié)氣。此女名叫吳潔,又名青女,是砍桂樹(shù)的那位吳剛的妹妹,掌管霜雪的女神。這年九月十四日,她下凡來(lái)到人間,站在青要山中心最高峰上,手撫一把七弦琴,清音徐出,霜粉雪花隨著顫動(dòng)的琴弦飄然而下,灑在大地上。霜凍雪封,掩埋掉世間一切不潔。這便得來(lái)霜降。
詩(shī)詞歌賦中對(duì)于秋冬,常以蕭瑟、凄涼、西風(fēng)、寒聲等來(lái)描繪,可謂是一片愁云慘霧?墒钦f(shuō)到底,春華秋實(shí),秋,更是豐收的季節(jié)!即使是寒意凜然的"霜降"也能從其中品出些許不一樣的韻味,使我們有不一樣的收獲!
詩(shī)云:"時(shí)逢秋暮露成霜,幾份凝結(jié)幾份陽(yáng)。荷敗千池蕭瑟岸,棉白萬(wàn)頃采收忙。"時(shí)逢秋暮,露結(jié)成霜,"幾份凝結(jié)幾份陽(yáng)",意指在這霜降時(shí)節(jié),往往夜晚,霜越重,第二天的陽(yáng)光就越好。這正是表明,即使身處寒霜,只要努力奮進(jìn),就能點(diǎn)燃希望之火光!同學(xué)們,從小學(xué)到初中,我們已經(jīng)在求學(xué)路上"寒窗苦讀十幾載".早起晨跑的日子很艱苦,埋頭刷題的日子很枯燥,大考小考前的日子更為煎熬。這些"秋風(fēng)蕭瑟,露結(jié)成霜"的日子無(wú)疑是辛苦的,然而,"幾份凝結(jié)幾份陽(yáng)",只有經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,才能讓我們茁壯成長(zhǎng)!
詩(shī)的下半闕:"荷敗千池蕭瑟岸,棉白萬(wàn)頃采收忙",同一個(gè)暮秋,有"荷敗千池"的零落,也有"棉白萬(wàn)頃"的收獲。正值春朝的我們,年輕是最大的資本,但年輕并不意味著可以守株待兔、坐享其成。反倒因?yàn)樘幱谀贻p的起點(diǎn),我們努力與否,最終將造成"失之毫厘,謬之千里"的巨大差距。若勤奮耕耘,厚積薄發(fā),你必定可以"棉白萬(wàn)頃采收忙",;可若是游手好閑,虛度光陰,則終將落得"荷敗千池蕭瑟岸"的結(jié)局!
最后,我想說(shuō):"霜降,告別了金秋的最后一縷暖陽(yáng),當(dāng)秋葉漸稀,露霜漸濃,預(yù)料中的冬天便離我們不再遙遠(yuǎn)。等經(jīng)歷了那個(gè)潔白的夢(mèng)境,而則又將春暖花開(kāi)!百花齊放!我的演講結(jié)束!謝謝大家!
升旗儀式發(fā)言稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是:傳承文化傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)感恩精神。
人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。伴隨著濃濃的春意,沐浴著和煦的春風(fēng),我們一起走進(jìn)了四月。大詩(shī)人杜牧詩(shī)云:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。詩(shī)中就提到我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。每年一到清明節(jié),我們會(huì)踏著春天的泥土,為先祖掃墓,紀(jì)念先祖。
清明節(jié)的起源,演變令人深思,風(fēng)俗更是豐富多彩,這是一個(gè)有著深遠(yuǎn)文化內(nèi)涵的節(jié)日。人們把祭祀先人與中華民族重視孝道的民族性格直接聯(lián)系起來(lái),清明節(jié)習(xí)俗體現(xiàn)了中國(guó)人感恩,不忘本的道德意識(shí)。感恩與中國(guó)文化深層的'孝文化之間有著深刻的關(guān)系,而這種文化正是中國(guó)社會(huì)幾千年來(lái)得以和諧穩(wěn)定發(fā)展的支柱,這也是清明節(jié)具有強(qiáng)大生命力的民族根基。
凝視著由烈士鮮血染紅的國(guó)旗迎著朝陽(yáng)冉冉升起,一幅幅英雄的畫卷展現(xiàn)在我們眼前,烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)獨(dú)立統(tǒng)一挺身而出,為了人民解放甘灑一腔熱血,用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛(ài)國(guó)樂(lè)章。從不惜千金買寶刀的女俠秋瑾,到誓死也不說(shuō)出黨的機(jī)密的劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無(wú)數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛(ài)國(guó)樂(lè)章。我們緬懷先烈,是被他們那偉大的生命價(jià)值所震撼。英勇的烈士們不愧為新中國(guó)永遠(yuǎn)矗立的豐碑!
其實(shí)新的世紀(jì)早已經(jīng)給清明節(jié)注入了新的內(nèi)涵,清明節(jié)不單單是掃掃墓,更重要的是通過(guò)這種活動(dòng)來(lái)傳承感恩的精神。一日為師,終身為父。敬愛(ài)的老師授給我知識(shí),教會(huì)我做人。感謝老師,因?yàn)橛辛怂麄兊慕陶d,我的人生道路上才會(huì)灑滿陽(yáng)光。在家庭做一個(gè)孝敬父母、關(guān)懷的美德少年,在學(xué)校做一個(gè)尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)、創(chuàng)新進(jìn)取的美德少年。同學(xué)們,就讓我們行動(dòng)起來(lái),以實(shí)際行動(dòng)把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚(yáng)光大,不僅是在清明節(jié)日,更能運(yùn)用在日常生活中,讓感恩精神永伴你我!
升旗儀式發(fā)言稿8
同學(xué)們:
大家好!
十一長(zhǎng)假馬上要到了,在長(zhǎng)假里做完作業(yè)、復(fù)習(xí)完功課后,你想如何來(lái)放松一下自己呢?是和爸爸媽媽一起去旅游、還是和同學(xué)相約去K歌,又或是就宅在家中看大片?這些愉快的事情想想也覺(jué)得很美好、很令人期待,不是嗎?不過(guò),這些令人愉快的事情在你們退休之后可能就再也實(shí)現(xiàn)不了了,想旅游?自己用十一路電車,也就是你的雙腿走著去吧,國(guó)內(nèi)也許問(wèn)題還不大,再遠(yuǎn)的地方最多半年怎么著也走到了,不過(guò)想去新馬泰或者是澳洲、美國(guó)之類的就困難多了,除非你會(huì)制作遠(yuǎn)洋帆船或者你是超級(jí)游泳健將,能一路游過(guò)太平洋;想去K歌?也不是不可以,那需要你把歌詞都用小本子抄下來(lái),然后對(duì)著天空大聲吼吧,想來(lái)效果應(yīng)該和大喇叭有得一拼;不過(guò)大片是鐵定看不了,不過(guò)只要你愿意,可以組織老同學(xué)們演演話劇,應(yīng)該也是別有風(fēng)味的。
同學(xué)們可能感到奇怪,為什么在我們退休后就要過(guò)上原始人的生活了呢?原因很簡(jiǎn)單,那是因?yàn)榈厍蚪?jīng)過(guò)幾十億年辛辛苦苦積累起來(lái)的化石能源財(cái)富很可能被我們?nèi)祟愒趲资旰缶鸵猛炅。最近的調(diào)查表明,全球已探明的石油、天然氣和煤炭?jī)?chǔ)量將分別在今后40.60和100年左右耗盡,如果真是那樣,幾十年后等同學(xué)們退休了,我們?nèi)祟愔荒芰粝律倭康拿禾亢透倭康?天然氣,這些化石燃料只夠大家在寒冷的冬天里取取暖而已,根本不夠提供給發(fā)電廠發(fā)電和給交通工具提供能源
那么我們究竟要怎樣做才能避免這種情況呢?大力發(fā)展其他替代能源是一種途徑,水能、核能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、潮汐能等等,可是這些能源不是存在一定的潛在危害、就是發(fā)展緩慢難以完全替代傳統(tǒng)的化石能源。所以,這條途徑僅僅是開(kāi)源,我們除了開(kāi)源還需要節(jié)流。能源節(jié)流就需要我們大力提倡低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活,這里我給大家總結(jié)了一些日常的低碳生活準(zhǔn)則:
1、隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);少坐電梯多爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;
2、讓家里的空調(diào)多休息休息,翻出媽媽給你親手織的毛衣,穿在身上既保暖又環(huán)保;
3、定期給你家里空調(diào)洗洗澡,不僅為了健康,還可以省不少電;
4、每張紙都雙面打印,雙面寫,相當(dāng)于保留半片原本將被砍掉的森林;
5、提醒開(kāi)車的爸媽定期檢查輪胎氣壓,氣量過(guò)低或過(guò)足都會(huì)增加油耗;
6、如果只用電腦聽(tīng)音樂(lè),顯示器就可以調(diào)暗,或者干脆關(guān)掉,千萬(wàn)不要光為了掛QQ就把電腦一直開(kāi)著,QQ太陽(yáng)遠(yuǎn)沒(méi)有未來(lái)美好的生活重要;
7、加快洗澡速度,如果洗澡需要用掉四、五十升熱水,可以考慮去咨詢下有沒(méi)有潔癖。
8、簡(jiǎn)單的衣服用手搓搓就可以洗掉了,洗衣機(jī)能少用就少用,除非你們家天天洗床單。
9、剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進(jìn)冰箱;熱量不僅增加冰箱做功,還會(huì)結(jié)霜,雙重費(fèi)電;
10、推薦你們家親戚的孩子上學(xué)可以選擇近一點(diǎn)的學(xué)校,比如我們五中這所“家門口的好學(xué)校”,不但可以每天多睡一會(huì),還可以節(jié)約坐汽車所消耗的能源。
這些事情都不難做到,只要我們做個(gè)生活中的有心人,具有低碳環(huán)保的意識(shí),那就是我們?yōu)榱巳祟、為了世界、還為了我們今后美好的生活作出了自己的一份貢獻(xiàn)。我的發(fā)言完了,謝謝大家!
升旗儀式發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我是高三(21)班的李x,很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。
奧運(yùn)點(diǎn)燃的激情還在蓬勃,短暫而又愉快的暑假生活已告結(jié)束。在這九月的晨風(fēng)中,我們?cè)僖淮尉蹠?huì)在我們可愛(ài)的校園中,熟悉的操場(chǎng)上。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準(zhǔn)備?
作為一名高三學(xué)生,高中的艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二;厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我不得不感嘆——?dú)q月如梭啊!仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂,開(kāi)始朝著六月的夢(mèng)想加速。兩年中有紅色的,那是熱情,是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持,是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)……有金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……有綠色的,那是閑適,是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的高中生活。
我很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng),但我決不會(huì)畏縮。大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的'人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,學(xué)長(zhǎng)們?cè)谧蛱煲褜懴螺x煌,奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬,挑燈埋頭苦讀的子夜,多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨多念著夢(mèng)想的美麗。當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入,一點(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無(wú)愧無(wú)悔的過(guò)好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!
最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
升旗儀式發(fā)言稿10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。
聞名世界的惠普創(chuàng)始人戴維帕卡德曾說(shuō)過(guò)“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美”,可見(jiàn)對(duì)細(xì)節(jié)的作用和重要性。
每當(dāng)考試結(jié)束時(shí),有多少同學(xué)總是帶著哀怨的嘆聲。他們并不是因?yàn)轭}目不會(huì)做,后悔當(dāng)初沒(méi)好好讀書,而是他們總在一些小原因上出錯(cuò),丟掉不該丟的分?jǐn)?shù),總比別人少幾分。這都是細(xì)節(jié)的問(wèn)題,細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度,具體到我們生活中去,就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說(shuō):“什么是不簡(jiǎn)單,把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。”在海爾廠區(qū),上下班時(shí)工人走路全部靠右走,完全按照交通規(guī)則,這是很多企業(yè)沒(méi)做到的,海爾卻做到了,海爾員工的素質(zhì),在小小的走路上就體現(xiàn)出來(lái)了!對(duì)于我們同學(xué)們來(lái)說(shuō),就是將我們?cè)撟龅氖卤M我們最大的努力去做好,一屋不掃何以掃天下。
現(xiàn)代商業(yè)上的成敗,細(xì)節(jié)也很重要,許多企業(yè)將大筆資金投入產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),往往只是為了賺取百分之幾的利潤(rùn),而在生產(chǎn)中任何一個(gè)細(xì)節(jié)的失誤,就可能將這些利潤(rùn)完全失去。這就是細(xì)節(jié),它往往因其“小”,而容易被人忽視,掉以輕心;因其“細(xì)”,也常常使人感到繁瑣,不屑一顧。但就是這些小事和細(xì)節(jié),往往是事物發(fā)展的關(guān)鍵和突破口,是關(guān)系成敗的雙刃劍。話說(shuō)不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。這句話精辟的指出了我們要成就一番大事業(yè),要有所作為,要獲得碩大的勝利果實(shí),就要從我們身邊的小事做起,把一個(gè)個(gè)小的勝利果實(shí)聚集起來(lái),才能獲得更大的勝利果實(shí)。
泰山不拒細(xì)壤,故能成其高,江河不拒細(xì)流,故能成其深。在這個(gè)百舸爭(zhēng)流、千帆盡過(guò)的'時(shí)代,如果沒(méi)有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ),任何理想的大廈都難以建立起來(lái),而習(xí)慣恰恰是有生活中的一個(gè)又一個(gè)細(xì)節(jié)不斷積累所形成的。不忽視細(xì)節(jié),你才可能贏得非凡的人生。如今月考將至,希望大家改掉馬虎的習(xí)慣,不要被細(xì)節(jié)打敗,每個(gè)人都能取得好成績(jī)!
升旗儀式發(fā)言稿11
老師們、同學(xué)們:
開(kāi)學(xué)前,我們進(jìn)行了較長(zhǎng)時(shí)間的整訓(xùn)和學(xué)習(xí),目的是讓我們的老師和同學(xué)們能夠懷著友好、坦誠(chéng)、熾熱的心情投入到每一天的工作和學(xué)習(xí)中來(lái),以一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的態(tài)度為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)策出力。這種態(tài)度和氛圍是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。沒(méi)有團(tuán)結(jié),就沒(méi)有凝聚力。一個(gè)學(xué)校,一個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)和進(jìn)步更是如此。教育是塑造心靈的偉業(yè),教師就是學(xué)生心中的一面鏡子,你們的一言一行都會(huì)影響到每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我們每一位教育工作者都應(yīng)該在塑造學(xué)生美好心靈的同時(shí)凈化自己,否則育人的責(zé)任就無(wú)從談起;我們每一位同學(xué),都應(yīng)該把集體的榮譽(yù)看得高于一切,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。只有這樣,我們的學(xué)校才會(huì)有新的發(fā)展,我們每個(gè)人才會(huì)在她的`發(fā)展中感受到身為學(xué)校一員的驕傲和自豪。
從剛才老師和同學(xué)們?cè)趪?guó)旗下壯嚴(yán)宣誓的神態(tài)中,我看到了你們對(duì)學(xué)校、對(duì)自己作出的沉甸甸的承諾,看到了一中人的豪邁與自信。師生誓言是我們從業(yè)和求學(xué)的宣言,是我們工作和學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則,她承載著我們每個(gè)一中人對(duì)教育的理解,其核心是教育的理想和信念、教育的責(zé)任和使命、教育的行為和規(guī)范。她銘刻著我們每一個(gè)一中人的烙印,回響在這片年輕而壯美的土地上,她將照耀著我們走出黃河口,走向更廣闊的天地,真正成為“中國(guó)教育示范品牌”!
老師們、同學(xué)們,學(xué)校的每一步發(fā)展離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力,讓我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,更加注意提升自己的人格境界,并用頑強(qiáng)的毅力,促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的提高。在高起點(diǎn)、高素質(zhì)的基礎(chǔ)上,“樹(shù)德修身、拼搏向?qū)W”,為創(chuàng)建品牌學(xué)校、培養(yǎng)有用人才,奉獻(xiàn)自己的心血和智慧。謝謝大家!
升旗儀式發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!
我是一名幼兒教師,所以我更懂得愛(ài),愛(ài)每一個(gè)孩子甚至愛(ài)身邊所有的人。
當(dāng)我走在路上,看到一個(gè)孩子獨(dú)自在路上玩耍時(shí),便不由得停下腳步,不是為了別的,只是不放心那個(gè)孩子,總要輕輕地告訴他讓他離開(kāi)危險(xiǎn)地帶,或許很多人都會(huì)不屑一顧,但我不行,因?yàn)槲沂且幻變航處,我比其他的人更有?ài)心;當(dāng)我坐在公交車上的時(shí)候,見(jiàn)到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,我總會(huì)很快的站起來(lái)讓他們坐下,雖然我自己也暈車,但我還是會(huì)這樣做,因?yàn)槲沂且晃挥變航處,我比別人更多一份愛(ài)心。是我的職業(yè)讓我學(xué)會(huì)了愛(ài),是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛(ài)心。
每一天清晨我踏著輕快的步子來(lái)到到幼兒園里,看著一張張純凈的臉,我就覺(jué)得世界是如此的完美,她們教會(huì)我以真心去應(yīng)對(duì)所有的人,她們教會(huì)我真心的愛(ài)身邊的每一個(gè)人。我沒(méi)有辦法不去愛(ài)她們,我不能因?yàn)樗L(zhǎng)得不可愛(ài)就不愛(ài)他,我也不可能因?yàn)樗腻邋荻畔滤,我將我的心融進(jìn)所有的角落,不管自己開(kāi)不開(kāi)心,我都要將笑臉帶給他們,給他們一個(gè)輕輕的擁抱,給他們一個(gè)輕輕的吻。我會(huì)在他們想家的時(shí)候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏,我?huì)在他們不舒服時(shí),給談們最細(xì)心的照料。當(dāng)他們吃飯?zhí)羰硶r(shí)跟他們輕言細(xì)語(yǔ),使他們?cè)诿骼淼耐瑫r(shí)能高興地吃完自己的飯菜,我們班上有一位幼兒,剛來(lái)幼兒園的時(shí)候,他一到吃飯就哭,因?yàn)槠綍r(shí)在家里每次吃飯都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜從來(lái)都不吃,在這樣的狀況下,我沒(méi)有去大聲的呵斥他,而是變著法子哄他吃,開(kāi)始先喂,再慢慢的讓他自己吃,一段日子下來(lái),他不僅僅學(xué)會(huì)自己吃飯,能很好的吃完碗里的飯和菜,還會(huì)幫忙其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是,不管什么時(shí)候,我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的先導(dǎo),將愛(ài)繼續(xù)在我的.幼教事業(yè)中,用我的愛(ài)去感應(yīng)孩子,使他們成長(zhǎng)在愛(ài)的氛圍中,從而學(xué)會(huì)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,讓未來(lái)的世界充滿更多的愛(ài),當(dāng)又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,當(dāng)離開(kāi)我去了小學(xué)的孩子特意的給我送來(lái)祝福時(shí),我真的很欣慰,我感覺(jué)我在必須的程度上我成功了。
我慶幸我是一名幼兒教師,因?yàn)樽鳛橐晃挥變航處,我比別人更多了一份愛(ài)。
升旗儀式發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。在龍年春節(jié)剛剛結(jié)束的喜慶氣氛中,新的學(xué)期又開(kāi)學(xué)了。今天,我們?cè)俅尉凼自趪?guó)旗之下,隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮和升旗儀式。此時(shí)此刻,我們心潮起伏,熱血沸騰。特別是聽(tīng)了姜校長(zhǎng)的講話和孫老師的發(fā)言,我們倍感親切,倍受鼓舞!
一年之計(jì)在于春,春天是我們追逐夢(mèng)想的時(shí)節(jié),春之到來(lái),標(biāo)志著又一輪的追夢(mèng)之旅。夢(mèng)想是一抹掛在天邊的彩虹,經(jīng)過(guò)暴雨沖刷才會(huì)顯影;夢(mèng)想是一株剛抽芽的小樹(shù),要經(jīng)過(guò)汗水的澆灌才能茁壯成長(zhǎng)?墒且獙(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,靠的不僅僅是暴雨沖刷,汗水澆灌,更重要的是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
首先,我們要修煉高尚的思想品德。西雞人精神:“修身、齊家、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)。”突出強(qiáng)調(diào)修身養(yǎng)德的重要性,尤其是處于發(fā)展期的我們,更應(yīng)鍛造自身,塑造健全的道德品質(zhì)。子曰:“君子懷德,小人懷土!本有貞训滦,其身方正。其令方從,惟賢惟德,能服于人。在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的沃土上,一代又一代教師把師德和心血留在了這里,希望每位同學(xué)都能從身邊做起,從腳下這片沃土中汲取營(yíng)養(yǎng),彌補(bǔ)自身不足。
第二,要刻苦學(xué)習(xí)。我們的學(xué)習(xí)生活,如負(fù)重遠(yuǎn)行,想要到達(dá)成功的彼岸,只能憑借堅(jiān)持和執(zhí)著。蘇軾說(shuō):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!眻(jiān)持,是強(qiáng)者的姿態(tài),能到達(dá)金字塔頂端的動(dòng)物,除了雄鷹,只有蝸牛能夠做到,而蝸牛憑借的恰恰是堅(jiān)持和執(zhí)著。不積畦步,無(wú)以至千里,不積細(xì)流,無(wú)以成江海。我有信心和決心,搭著執(zhí)著和堅(jiān)持的風(fēng)帆,飛向勝利的彼岸。
第三,要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校是我們的.家,我們每天都生活在這個(gè)大家庭里,這個(gè)家需要我們大家去愛(ài)護(hù),隨手的一些小事,也許微不足道,可是如果八千多人一起做,那將會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為!本S護(hù)班級(jí)紀(jì)律,保持走廊秩序,美化校園環(huán)境,這些都要靠我們?nèi)プ,不必勞神費(fèi)力,只是隨手小事,但需要長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣才行。我市近日展開(kāi)好習(xí)慣示范校、示范班、示范生的評(píng)選活動(dòng),每位同學(xué)都要借此機(jī)會(huì)養(yǎng)成良好習(xí)慣,相信憑著大家的努力會(huì)使自己成為一名擁有良好習(xí)慣的示范生。
良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健全人格的基礎(chǔ)。我們播下一個(gè)動(dòng)作,就收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格,就收獲一個(gè)命運(yùn)。希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為自己的人生添上一筆亮色。最后,祝愿所有同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利,至實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天更加輝煌!
升旗儀式發(fā)言稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天講話的題目是《飲水思源,感懷師恩》。一個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,他都不應(yīng)該忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,所謂飲水思源。尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);突褪窌,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清尊師的傳說(shuō)。《呂氏春秋》中,有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師。在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是付出與奉獻(xiàn)的代名詞。
他們把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,把整顆心都掏給學(xué)生們,默默地把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。清晨里,老師們顧不上自己的孩子,卻很準(zhǔn)時(shí)地到校輔導(dǎo)我們;暮色中,老師們依舊在批改備課,孜孜不倦;面對(duì)迷途的學(xué)生,老師毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的關(guān)愛(ài);面對(duì)退步的學(xué)子,老師輔導(dǎo)答疑,任勞任怨。師恩惠惠,潤(rùn)物無(wú)聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?
尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。
作為現(xiàn)代中學(xué)生的我們,更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。在校園里,我們要努力用自己的行動(dòng)使尊師成為一種風(fēng)氣。但是目前仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍,有的同學(xué)遇見(jiàn)老師不能主動(dòng)問(wèn)好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;課上不遵守紀(jì)律,課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當(dāng)眾頂撞老師,如此惡劣的'行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?
人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)我們意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),大多已無(wú)法彌補(bǔ)?资ト藢W(xué)徒三千,每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處宣講孔子的儒家學(xué)說(shuō)。也許我們今天無(wú)法有更多的豪言壯語(yǔ)去感恩,去回報(bào),那就做好眼前的點(diǎn)滴吧!時(shí)刻注意自己的言行,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答。在學(xué)校見(jiàn)到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。當(dāng)老師給你關(guān)愛(ài)和幫助的時(shí)候,請(qǐng)真誠(chéng)的說(shuō)一句:“謝謝”。當(dāng)自己懈怠的時(shí)候,用心想想老師關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)的眼神;當(dāng)自己彷徨時(shí),認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)老師殷切無(wú)私的教誨。用爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的高尚的杰出的人來(lái)報(bào)答我們的恩師!
同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái),讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢(mèng),來(lái)回饋恩師、回饋社會(huì)。
謝謝大家。
升旗儀式發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家早上好!
我很榮幸,今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言一起慶祝今秋的開(kāi)學(xué)典禮。
九月,對(duì)于學(xué)校對(duì)于教師都是個(gè)收獲的季節(jié),我為今年我校的高考成績(jī)而感到驕傲,同時(shí)也為新高三的奧賽成績(jī)而感到自豪。他們?yōu)閷W(xué)校增添了光彩、贏得了榮譽(yù),這些成績(jī)來(lái)之不易,它是全校師生共同努力的結(jié)晶,但是成績(jī)又只能屬于過(guò)去,未來(lái)要靠我們大家一起努力,奮斗拼搏!
作為一名教師,我很想對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們說(shuō)一句:請(qǐng)你們放心,我們所有教師都會(huì)繼續(xù)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取,向課堂要效率,向課堂要成績(jī),一年后一定會(huì)給學(xué)校給社會(huì)上交一份滿意的答卷!
現(xiàn)在學(xué)校和年部已經(jīng)為我們創(chuàng)造了最好的工作條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,教務(wù)處、年部、班主任嚴(yán)抓課堂,天天查,節(jié)節(jié)查。及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),使大錯(cuò)誤消滅在萌芽狀態(tài)中,使小錯(cuò)誤沒(méi)有蔓延的機(jī)會(huì)。在這種良好的教學(xué)環(huán)境下教師干勁十足,堅(jiān)持實(shí)行考教練一體化,加強(qiáng)檢測(cè),理科教師改變教學(xué)方法,基本堂堂小測(cè)驗(yàn),及時(shí)檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。文科教師更是出現(xiàn)了搶著上早自習(xí)的好現(xiàn)象。尤其進(jìn)入高三以后,所有教師在年部主任的號(hào)召下,充分利用課間、自習(xí)、間食等時(shí)間專門為學(xué)生答疑,進(jìn)入高三一個(gè)月從沒(méi)出現(xiàn)老師不在崗的現(xiàn)象。而且近期我們又成立了尖子生義務(wù)輔導(dǎo)班,每天下午自習(xí)課為尖子生拔高,開(kāi)拓思維,給學(xué)生創(chuàng)造了最優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。因此我們也特別想對(duì)高三學(xué)生說(shuō):老師知道你們很累很辛苦,你們稚嫩的肩上承載著自己多年的夢(mèng)想,承載著家長(zhǎng)和老師的殷切期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真把握每一天!同時(shí)老師也想告訴你們,無(wú)論遇到什么困難都不要灰心,請(qǐng)堅(jiān)持一直走下去,只要付出就會(huì)有回報(bào)的!今天所有的'老師都來(lái)參加開(kāi)學(xué)典禮,就是想告訴你們,你們不是孤軍奮戰(zhàn),老師是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我們會(huì)一如既往地支持你們,請(qǐng)大家一定要努力,加油!高一高二的同學(xué)們,你們擁有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,你們的一個(gè)小小的進(jìn)步都會(huì)給老師帶來(lái)莫大的幸福,無(wú)論你們犯了什么錯(cuò)誤老師都沒(méi)有放棄過(guò)你們,所以請(qǐng)好好珍惜你們的高中生活,打好厚實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,老師相信你們的明天一定會(huì)更美好的!
最后祝愿所有師生在新學(xué)期里不斷進(jìn)步,祝愿二高中越來(lái)越輝煌!
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