【經(jīng)典】班級(jí)趣事作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的班級(jí)趣事作文，歡迎大家分享。

班級(jí)趣事作文1

　　我們的班是個(gè)十分有趣的班，也發(fā)上過許多讓人哭笑不得的事。

　　其中，最有趣的是，一次語(yǔ)文課的時(shí)候。老師要講前一天做的試卷，當(dāng)老師講到如何寫句子的時(shí)候，讓一個(gè)男同學(xué)起來(lái)回答問題，那個(gè)男生的聲音很小，老師讓他聲音大一點(diǎn)，可他聲音還是那么小，老師讓他說(shuō)話全班都能聽到，他卻和原來(lái)一樣，老師忍不住了，開玩笑地說(shuō)道：你如果聲音還是那么兄啊，我扇你，你信不信？那同學(xué)堅(jiān)定的搖了搖頭，老師本能地瞪了她一眼，那同學(xué)連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭�？此�那滑稽的樣子，班里同學(xué)們都笑成了一團(tuán)，就連老師也忍不住笑了起來(lái)！

　　還有一次，上課學(xué)科的.時(shí)候。我的好朋友qty打了個(gè)噴嚏，把準(zhǔn)備好的面粉吹得滿臉都是，瞬間自己變成了個(gè)唱戲的大花臉。搞得我們的都笑得人仰馬翻！比如有個(gè)同學(xué)的鞋底開了，走起來(lái)路來(lái)，鞋子就像張著大嘴巴，還有哪個(gè)同學(xué)不小心把鋼筆水噴到了嘴上，將自己搞成了個(gè)“日本ren”！

　　我們班的趣事多得真是籮筐�。�

班級(jí)趣事作文2

　　內(nèi)蒙古包頭一機(jī)三小四二班納仁高娃在班級(jí)中，有許多有趣的事情，那次“比手勁”在我印象中是最有趣的。那天下午，老師說(shuō)要比“手勁”。我心想：完了完了，就我這豆芽胳膊，能比過誰(shuí)？老師話音未落，幾位同學(xué)就磨拳擦掌，躍躍欲試。第一次，我就輸了，但是，我只向看看誰(shuí)是最后的大贏家。第二輪，幾位女同學(xué)又把男同學(xué)干掉了。在第三輪中，同學(xué)們不知為什么，全都給牛帥加油。第四輪，就是最后一輪中，牛帥比王建勃的斗爭(zhēng)。開始，兩位大將使出全身的力氣，不分勝負(fù)，精彩的比賽到了中間，王建勃由于有點(diǎn)比不過牛帥，氣的.臉象番茄一樣紅，牛帥汗水濕透了衣服，但還是咬牙不放松。王建勃力氣小了，想放松，沒想到牛帥一個(gè)大反擊把他壓了下去，王建勃又使勁反擊回去，牛帥漸漸不行了，慢慢的放松下來(lái)。牛帥輸了，垂頭喪氣的坐下。王建勃站起來(lái)，拍著牛帥的肩膀，激動(dòng)的說(shuō)：“不錯(cuò)，你真行！”

　　指導(dǎo)教師：崔永祥 變腐朽為神奇，這樣簡(jiǎn)單的一件事讓你敘述的這樣有趣，比喻句的使用更是錦上添花。

班級(jí)趣事作文3

　　“哈哈”“哈哈”，你聽！從我們七班又傳出陣陣快樂的笑聲。開學(xué)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但我們班趣事卻不少，如珍珠般熠熠生輝。今天，就讓我采擷幾顆請(qǐng)大家欣賞吧！

　　小哨兵

　　那是星期四，下午有兩節(jié)英語(yǔ)課。課間沒有看見班主任任老師（要知道她幾乎是每個(gè)課間到要到班里看看的），第三節(jié)上課鈴響了，仍沒有看見任老師的身影，有幾位同學(xué)開始眉飛色舞、高談闊論。有的同學(xué)好像沒喝過牛奶似的`，抱著牛奶狂喝，牛奶都從嘴角流了下來(lái)。更有甚者，站在桌子行指手畫腳……

　　突然，教室里鴉雀無(wú)聲，因?yàn)槔蠋焷?lái)了。可金玉寒渾然不覺，剛才唾沫橫飛，現(xiàn)在依舊唾沫橫飛。一聽班里沒了音，她準(zhǔn)備當(dāng)個(gè)小哨兵。誰(shuí)知她剛探出頭就被走到門口的老師嚇得退了回來(lái)。這位小哨兵鬧了個(gè)大紅臉。

　　齊昊？七號(hào)！

　　我班有個(gè)大個(gè)子，名叫齊昊。一天，任老師在班級(jí)為學(xué)生編學(xué)號(hào)，齊昊被編為七號(hào)�？刹皇菃�？齊昊，七號(hào)，真巧！可就是這個(gè)巧合在班里鬧出了一個(gè)笑話。

　　老師正在分組，點(diǎn)的是學(xué)號(hào)。點(diǎn)到七號(hào)，我們異口同聲地說(shuō)：“齊昊！”“七號(hào)！”“齊昊！”就這樣我們一問一答。老師生氣了：“七號(hào)站起來(lái)！”一看，齊昊正滿臉緋紅地站著。呵呵！老師也忙糊涂了！

班級(jí)趣事作文4

　　班上發(fā)生的有趣事情太多太多了，但是有一件事情到現(xiàn)在一想起就想笑。

　　因?yàn)槿�年�?jí)要做廣播體操，李老師就叫我們提前練習(xí)一下，在練習(xí)的過程中，發(fā)生了許多有趣的事情，剛開始練習(xí)的時(shí)候同學(xué)們不熟悉，有的同學(xué)左手左腳像木偶一樣好笑，該抬左手抬成右手，有的`同學(xué)有氣無(wú)力的，該打直的時(shí)候是彎著的，像蚯蚓一樣。

　　過了幾天，經(jīng)過大家的刻苦練習(xí)，同學(xué)們都學(xué)會(huì)了，這一天老師看著我們做得非常整齊還挺高興的，可是老師一背對(duì)著給我們做示范時(shí)，同學(xué)們就可是有點(diǎn)不聽話了，各做各的，非常亂就像“群魔亂舞”，還有一些調(diào)皮的男同學(xué)在老師背后做“鬼臉”，有的同學(xué)想笑都憋住，怕老師轉(zhuǎn)身看見，把臉憋得通紅。過了一會(huì)兒，老師好像感覺到什么，轉(zhuǎn)身一看，看見同學(xué)做得非常亂，還沒看清楚，同學(xué)們看見老師，又做得整整齊齊。老師以為眼睛花了，又轉(zhuǎn)過身做起示范來(lái)，她哪里知道別的同學(xué)搞得怪，只有同學(xué)們知道，他們想說(shuō)又不敢說(shuō)，那個(gè)情景真的是太搞笑了。

　　不過調(diào)皮歸調(diào)皮，該認(rèn)真的時(shí)候大家都認(rèn)認(rèn)真真地做，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，大家都不會(huì)給班級(jí)丟臉。

班級(jí)趣事作文5

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘把正在睡美夢(mèng)的我給吵醒了，今天是四年級(jí)開學(xué)的第一天，我的心里滿是激動(dòng)。

　　走進(jìn)教室里，老師就開始發(fā)新書新本，發(fā)新書、新本肯定是要寫班級(jí)、姓名的，我們寫完后交給老師，老師要一個(gè)一個(gè)檢查。突然，老師笑了起來(lái)，我們都詫異地看著老師，只聽老師說(shuō)：“這是哪個(gè)人寫的三年級(jí)�！蔽覀冾D時(shí)哈哈大笑，原來(lái)有同學(xué)竟然把四年級(jí)寫成三年級(jí)了，我們還以為正在三年級(jí)的教室里呢！

　　回家后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽也是笑個(gè)不停，還說(shuō)我們班簡(jiǎn)直就是一個(gè)搞笑幫。又過了幾天，有些同學(xué)怕被大家笑話，每次寫年級(jí)的.時(shí)候，都趕快寫成四年級(jí)，一連幾天，都沒有再發(fā)生過類似的事情。突然有一天，老師說(shuō)：“誰(shuí)又把四年級(jí)寫成三年級(jí)了，誰(shuí)再寫成三年級(jí)，就把誰(shuí)送到三年級(jí)的班里，再去上一年三年級(jí)�！崩蠋熣f(shuō)完這一連串話以后，所有的人都打了一個(gè)冷戰(zhàn)，以后可一定要養(yǎng)成習(xí)慣，千萬(wàn)不要再把四年級(jí)再寫成三年級(jí)，否則，老師又要生氣了。

　　所以說(shuō)，習(xí)慣的力量是巨大的，如果一個(gè)人養(yǎng)成好習(xí)慣的話，是會(huì)受益無(wú)窮的。

班級(jí)趣事作文6

　　早晨，鳥兒歡快地唱著歌，冬日的暖陽(yáng)照在了教學(xué)樓上，一切都像鍍了層金光似的，溫馨美好。但這美好的時(shí)間不長(zhǎng)，伴隨著張老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)，我們無(wú)奈地架起檔板，準(zhǔn)備考試。

　　班級(jí)里傳來(lái)了陣陣鬼哭狼嚎，張老師在班里巡視了一圈，突然發(fā)現(xiàn)小李的草稿紙有點(diǎn)異常，只見張老師把頭往下一低，迅速打開小李的草稿紙，只見一張小紙條飄了出來(lái)，張老師拿起那張小紙條，上面寫著“填、選”兩個(gè)大字，他的嘴不由地抽動(dòng)了幾分，問著小李：“你這是準(zhǔn)備給誰(shuí)呀！唉，你這可真是大軍未動(dòng)、糧草先行��！”

　　小李頓時(shí)就紅了臉，像火燒云的臉低著，看哪里有地縫可以鉆進(jìn)去。班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)使勁著憋著笑，只能看見他們微微聳動(dòng)的`肩。突然，一陣“嘰嘰”的叫聲在耳邊傳來(lái)，小鳥也飛來(lái)落在窗邊看熱鬧，終于大家的笑容憋不住了，爆發(fā)出一陣哄堂大笑，就連小鳥也被驚走了。

　　只見小路放聲大笑，嘴張得都可以放下一顆鴕鳥蛋了，眼睛瞇成了一條縫，臉上的肉似乎要擠到一起，他一手捂著肚子，另一只手不停地錘著桌子，張老師原本板著臉，此時(shí)似乎也被我們感染了，嘴角微微揚(yáng)起，揚(yáng)成一個(gè)好看的弧度。調(diào)皮的陽(yáng)光也湊熱鬧似的鉆進(jìn)教室，映在同學(xué)們笑的紅撲撲的臉上。

班級(jí)趣事作文7

　　六（1）班，這個(gè)神奇的班級(jí)，每天都發(fā)生一些好玩又有趣的事，這不，一場(chǎng)鬧劇正在上演著。

　　“你說(shuō)說(shuō)，這件事你怎么解釋？”思品老師火冒三丈，但她也得小心提防面前這個(gè)戴著一副眼鏡，滿臉無(wú)辜的黑瘦男孩，男孩饒帶趣味的緩緩開口：“啊呀，好像是我的.書困了，在家里睡覺呢！”“你！”思品老師被氣得哭笑不得，順著他的語(yǔ)意，“好，那你就和書在一起吧！回家去。”“可他已經(jīng)來(lái)了，是吧，小兄弟。”他掏出書，一臉壞笑，思品老師萬(wàn)般無(wú)奈。第一輪斗法，李一航贏。

　　“老師，你挖的坑也太深了，比雅魯藏布大峽谷還深�！崩钜缓桨l(fā)出了敬佩的聲音，吳老師哈哈大笑，發(fā)出感慨：“你也不差，臉皮比城墻還厚�！痹趫�(chǎng)的同學(xué)們笑得上氣不接下氣�！氨舜吮舜��！崩钜缓阶髁艘粋�(gè)揖，還了一個(gè)禮，吳老師也笑了。但是，一場(chǎng)風(fēng)暴悄然開始，試卷發(fā)了下來(lái)，李一航看著99分的試卷，模仿古人的樣子，說(shuō)：“鄙人只差一分就能金榜題名了。”氣氛又變得歡樂了許多。

　　六（1）班的李一航，正是六（1）班的開心果，正因?yàn)橛兴�搞笑幽默的語(yǔ)言，才使課堂變得生動(dòng)好玩。

班級(jí)趣事作文8

　　今天我們班級(jí)的趣事不多不少一共兩件，接下來(lái)由我為大家一一述說(shuō)。

　　下午上體育課時(shí)，大家經(jīng)歷了由苦到甜。一開始老師要求我們跳繩，大家都神氣十足，躍躍欲試，隨著口中一百七，一百七十一，一百七十二，我們不一會(huì)兒完成了任務(wù)，接著又來(lái)到了定位體前屈，我們隨著節(jié)奏做了起來(lái)�？�！女生隊(duì)里已經(jīng)有好幾位女生可以手掌碰到了，男生們也不甘示弱，一個(gè)個(gè)賣力地向下壓。在男生們的感染下，原本碰不到地面的同學(xué)好像有了用不完的力氣向下壓，漸漸的，漸漸的，五指可以摸到地面了。哈哈，成功！

　　最恐怖的連續(xù)蛙跳來(lái)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)打起了十二分精神迎接，看，潘沐陽(yáng)，他像一枝離弦的`箭一樣飛了出去。一下二下三下……他通過幾次跳躍便到達(dá)了對(duì)面�？矗№氷砍恳才�力跳向?qū)γ妗?/p>

　　一陣運(yùn)動(dòng)會(huì)后同學(xué)們都筋疲力盡，不知是誰(shuí)喊了一聲：“看！賴舒甜”我們朝她看去，只見她手提著一袋冰棍向教室走去。

　　大家興高采烈回到教室，原來(lái)是鄭老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，讓同學(xué)去小賣部里買的。不一會(huì)，每一個(gè)的手上都拿著一根棒冰，同學(xué)們吃著都超開心！鄭老師萬(wàn)歲！嘿嘿！

　　時(shí)間過得飛快，又到了放學(xué)的時(shí)候，可關(guān)于我們班的趣事可多著呢！下次再和你們說(shuō)吧！

班級(jí)趣事作文9

　　今天，剛?cè)肭锾�。在第一�?jié)下課時(shí)，我的同學(xué)們就任意在教室里玩耍。當(dāng)然我后面的同桌范博海也不例外。

　　他是一個(gè)男孩，叫范博海。他是我的好朋友之一。他在班級(jí)里面是一位普通學(xué)生，和我一樣成績(jī)中等。有一次，也就是今天。

　　不過這件事我得從頭說(shuō)起……那天第一節(jié)課是英語(yǔ)課。老師在發(fā)試卷，結(jié)果范博�？剂�5分，那時(shí)我正在改試卷，范博海就過來(lái)炫耀那5分的試卷，搞的沒發(fā)改題了。不過我們?nèi)齻�(gè)組進(jìn)行比賽，還是我們贏了，因?yàn)槲覀兘M是常勝將軍。就在這時(shí)下課鈴響了。

　　就在這時(shí)范博海把一個(gè)“神秘”的東西拿出來(lái)。原來(lái)是老師禁止帶到學(xué)校的悠悠球。我問他：“在哪里買的多少錢”他說(shuō)：“在麥凱樂里買的25元。”就在這時(shí)我們的'宋老師進(jìn)來(lái)了，他慌忙的把悠悠球藏起來(lái)了。

　　老師只是宣布了一些事項(xiàng)和學(xué)校的安排廣播就在叫全體老師到會(huì)議室開會(huì)了。這時(shí)范博海又把悠悠球拿到桌子上了。

　　這個(gè)范博海比我還貪玩。

班級(jí)趣事作文10

　　班里有個(gè)小h，有時(shí)行事深不可測(cè)，有時(shí)卻與一些“笨中之笨”的呆瓜沒啥兩樣！

　　“喂——”小j調(diào)皮的對(duì)我大叫，“我們一起去捉弄小h吧�！薄安惶�好吧�！蔽一貞�(yīng)。“那我自己去！”

　　小j鬼鬼祟祟地小步走進(jìn)教室，可小h好似知道小j要捉弄他，忽然不見了蹤影。小j自覺無(wú)趣，又去別處找了，可還是“空手而歸”。

　　午自修到了，小h回到了自己的位置。小j暗想機(jī)會(huì)來(lái)了，他趁老師還不在，就站起身來(lái)，對(duì)著小h大叫一聲：“滾！”小h竟不辨這話的`話意，還真雙手抱膝，頭頂?shù)孛�，先前翻，再向后滾，像個(gè)木馬似的（有刻意表演的意思，難度系數(shù)9.1）。真是笨蛋所為啊！惹得大家哈哈大笑。

　　老師進(jìn)了教室，正好看小h在地上滾著，目瞪口呆：“你為什么在地上滾著呢？”“小j對(duì)我說(shuō)滾的！”我想這回小j慘了�？衫蠋焻s罵了小h：“你個(gè)笨蛋，你是非不辨的嗎？”我想想也好笑。之后，他起來(lái)，看看自己身上有些塵土，就拿掃帚來(lái)刷干凈，真是愚笨到家。

　　我擔(dān)心：如果有人更為調(diào)皮地喊“跳！”，估計(jì)他就要去跳樓了吧，我們班可是在三樓呢！

班級(jí)趣事作文11

　　“加油，加油！”的吶喊聲不斷地從五（一）班的教室里傳來(lái)，原來(lái)五（1）班舉行了一次別開生面的.吹氣球比賽。

　　開始比賽了，老師先叫雷承杰的賴靜嫻比賽，只見雷承杰雙手捏住吹口，賴靜嫻則深吸一口氣。張老師一聲令下“預(yù)備，開始”，兩人便瘋狂的吹下去。雷承杰使用的“一氣直吹”法，就是深吸一口氣，直到氣球吹滿為止，沒氣了再用鼻子吸氣，就這樣一到比賽結(jié)束為止；賴靜嫻用的就不是這招，而是先吸一口氣，吹滿氣球，再吸一口氣。比賽終于結(jié)束了。哈哈，雷承杰吹得最大。

　　接著，老師又叫了一組同學(xué)上來(lái)吹。于是我們便使勁的喊“劉檸暇，陳陽(yáng)！”張老師便問一個(gè)同學(xué)為什么，“因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)是冤家，可以讓這兩位冤家來(lái)比一比�！睆埨蠋熞簿屯�意了。

　　比賽開始了，“預(yù)備”，只見陳陽(yáng)深吸一口氣，“開始！”陳陽(yáng)使勁的吹。劉檸暇也不示弱，也在瘋狂的吹著，他們倆不愧為運(yùn)動(dòng)健將，兩人吹的氣球越來(lái)越大，只聽見“啪”的一聲，陳陽(yáng)把氣球吹破了，很明顯，這次比賽是我們男生贏了。下臺(tái)的時(shí)候，老師還叫劉檸暇和陳陽(yáng)來(lái)了一次友好的握手，頓時(shí)，發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　這次吹氣球比賽不僅讓我們得到了歡樂，也讓這對(duì)冤家和解了。

班級(jí)趣事作文12

　　包子

　　我們班里某男同學(xué)因?yàn)槟艹远�小有名氣�?/p>

　　這日，食堂里做的午飯是肉包子。味道很香，同學(xué)們都在全神貫注地享用美餐。那位能吃的同學(xué)突然發(fā)出“嗯……嗯……”的聲音，而且臉漲得通紅。我們幾個(gè)女同學(xué)被嚇壞了，忙問：“你怎么了？”

　　隔了好半天，同學(xué)才緩過勁來(lái)，用斷斷續(xù)續(xù)的語(yǔ)氣說(shuō)道：“剛才，那個(gè)肉包子――被我――兩口――吃下了！”

　　“��？！”我們幾個(gè)女生驚訝地瞪大了眼睛，佩服得不得了。

　　男同學(xué)上氣不接下氣，繼續(xù)說(shuō)道：“可是，我――被包子給噎住了�！�

　　絕句

　　語(yǔ)文課上，老師要求班里的一名同學(xué)來(lái)背誦杜甫的《絕句》。

　　同學(xué)有些緊張，大概根本沒有想到老師會(huì)喊到他的`名字。他略有膽怯，慢慢站起身子，用不算高也不算低的聲音誦道：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上西天�！�

班級(jí)趣事作文13

　　今天，天氣陰沉沉的，好像有不好的事要發(fā)生。

　　果然，陳老師進(jìn)班后，疑惑的.問：“大家怎么這么安靜？”班長(zhǎng)向圖書角努了努嘴，陳老師這才發(fā)現(xiàn)圖書角的一塊恐龍化石不見了。

　　陳老師怒發(fā)沖冠，發(fā)出獅吼神功：“誰(shuí)干的？”同學(xué)們你看看我，我看看你，齊齊的搖了搖頭：“不是我�！焙鋈�，愛打小報(bào)告的唐琨一躍而起，大聲說(shuō)：“是劉俊赫干的，他可調(diào)皮了，十次壞事九次是他干的！”說(shuō)完還得意地昂起了頭。劉俊赫拍案而起，指著唐琨大聲說(shuō)：“你不要誣陷我，我告訴你，十次壞事，一次也不是我干的，這些壞事都是張哲源干的。”說(shuō)完從鼻中哼了一聲。張哲源原本想當(dāng)吃瓜群眾，沒想到箭向自己射來(lái)，箭都來(lái)了，豈有不擋之理？他漲紅了臉，拍著桌子大喊：“我看是唐琨干的，他最先起來(lái)，肯定是心虛�！比�人吵得不可開交，底下人也吵了起來(lái)。班長(zhǎng)大喊：“是誰(shuí)干的，查一下身子不就好了嗎�！边@時(shí)，一個(gè)聲音吞吞吐吐的說(shuō)：“別吵了……是我……我只是想把它帶回家看是不是真化石！”原來(lái)是李政宵，全班同學(xué)議論紛紛，教室混亂不堪。陳老師大聲地說(shuō)：“李政宵也是出于好心，好了，此事到此為止�！�

　　你看，這是件“趣事”嗎？

班級(jí)趣事作文14

　　我有一群和我很要好的朋友，今年正直夏天，我和我的那群朋友閑得無(wú)事，便開始玩起了打水仗的游戲，你可別覺得這沒有什么有趣的，但是，內(nèi)容卻是讓人回味無(wú)窮啊。

　　叮叮叮叮，下課鈴響了，我和同學(xué)吃完中午后，便回到教室，閑來(lái)無(wú)事，和同學(xué)打水仗。我們先是分為兩個(gè)小組，一盆水一盆水的往‘?dāng)橙恕�身上潑，‘�(dāng)撤健�的`周蘇曼假裝投降，潛入我方做奸細(xì)，后來(lái)被劉燕識(shí)破，被我方用水打回‘?dāng)撤健�，成為了落荒而逃之輩�?/p>

　　‘?dāng)撤健�知道我方兵�?qiáng)力大，借假裝投降，想打我們個(gè)落花流水，但是在多次都未成功的前提下，在我方和‘?dāng)撤健�的�?jiān)持對(duì)戰(zhàn)下，‘?dāng)撤健�被我方打的全身濕透，叮叮叮叮，呵呵，上課了，我們本來(lái)以為不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但是到了最后，我們還是都被老師叫道了辦公室，老師聽了我們的作戰(zhàn)計(jì)劃后，馬上叫我們的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)、到了學(xué)校，沒有辦法，回家后，是死是活，就只有看天意了。

　　到了第二天，我們都是無(wú)一幸免，全部感冒。

　　經(jīng)過這件事后，我決心不在作戰(zhàn)，玩水了

班級(jí)趣事作文15

　　“丁零零，丁零零”，上課鈴聲從我耳邊響起，像小麻雀的我們頓時(shí)安靜了下來(lái)，靜悄悄地等待著平老師的到來(lái)。

　　可沒過多久，安靜的教室忽然又變得熱鬧起來(lái)，“嘻嘻哈哈”，整個(gè)教室都變成了笑的'海洋。

　　華曉孝剛走進(jìn)教室兩步，就“撲通”一下摔在了地上，圓滾滾的身體在地面上打了好幾個(gè)滾兒，我們似乎能看見他肥嘟嘟的肉正在抖動(dòng)著。只見他艱辛地爬起來(lái)，身上好像負(fù)著千斤重?fù)?dān)似的，慢吞吞地移到座位上，小心翼翼地坐到了位子上，假裝捋了捋自己的胡子，老謀深算地說(shuō)：“根據(jù)我多年行走江湖的經(jīng)驗(yàn)，這一次小小的摔跤，只不過是小菜一碟罷了，根本就不足為談。”聽了他這一番話，我們?nèi)�班同學(xué)上上下下都哈哈地大笑起來(lái)。談天熙撐不住，捂著肚子笑了起來(lái)，手不停地拍著桌子；華欣怡笑岔了氣，喊了一聲“哎呦”；我笑得用手指著華曉孝，只說(shuō)不出話來(lái)。同學(xué)們無(wú)一個(gè)不彎腰屈背，也有蹲在地上笑的，也有捂著嘴巴笑的，每一個(gè)同學(xué)臉上都帶著開心的表情。

　　平老師來(lái)到了教室，所有的笑聲都轉(zhuǎn)化成嚴(yán)肅的表情。

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