我的小學(xué)作文400字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的小學(xué)作文400字 篇1

　　我家的對門有一只可愛的小貓，它特別有趣，我經(jīng)常追著它玩。

　　小貓身上黑一塊白一塊的像穿著虎皮一樣毛茸茸的，把它抱在懷里的時候，就像抱著一個火爐一樣溫暖，眼睛像圓溜溜的黃珍珠一樣明亮有神。四個爪子分別有五個像鋼鉤一樣的爪尖，爪尖下面有一塊小肉墊，小肉墊是用來不讓老鼠來感覺到小貓咪的腳步聲，這樣一來，小貓咪就可以輕而易舉地走到老鼠身邊。小貓的爪子很鋒利，抓老鼠時，鋒利的爪子就會把老鼠緊緊地抓住了，無論這只老鼠怎么努力的掙扎，也逃不出小貓鋒利的爪子。小貓喜歡吃魚和老鼠。小貓的嗅覺何靈敏，只要一聞到魚腥味，小貓就跑過來喵喵叫，用那雙明亮有神的黃眼睛望著我，好像對我說：“給我一些魚嘗嘗吧，這是我最愛吃的食物�！毙∝埑贼~的.速度很快，很干凈。小貓睡覺時，前爪把在地上，小腦袋放在前抓上后腿卷曲著，它睡覺時的樣子很安詳。小貓玩毛線球的樣子更可愛，它用兩只前爪不停地讓毛線球滾過來滾滾過去，想一個足球運動員一樣奔跑著，當毛線球丟了時，它會順著線找到了毛線球，繼續(xù)玩耍著。

　　我喜歡這只可愛的小貓。

我的小學(xué)作文400字 篇2

　　他1.26的個頭，在同齡人中不高不矮。雙眼皮，明亮的眼睛，大大的一張嘴巴。

　　他淘氣

　　經(jīng)常趁人不備時搞小動作；惡作劇......等等。有一次，我正在睡午覺，也不做什么時候，他在我臉上畫上了“眼鏡”和“胡子”。下午我上學(xué)時，同學(xué)們見我的樣子就哈哈大笑！我感道莫名其妙。上課了，老師見了我，捧腹大笑（眼淚都笑出來了）。事后，我氣沖沖的找他，他見我過去，嚇得臉色蒼白、面無血色，他及忙跑過來“認錯”突然他跑過來，在我衣服上寫了三個字————“我是豬”，這一次他被我捉回來‘毒打’了一頓從那以后他就不敢對我‘下手了’。

　　他貪玩

　　星期五、六、日就是他的“網(wǎng)絡(luò)天下”————每天除了上網(wǎng)還是上網(wǎng)，什么也不做，就連吃飯也要我叫他。爸媽屢教說他而他屢教不改，依然我行我素。希望他以后能少上網(wǎng)，多學(xué)習(xí)。

　　他平凡

　　說學(xué)習(xí)，他不是最好的；說身高，他不是最高的`；說長相，他不是最帥的......他就是他，一個平平凡凡的人。

　　他就是我的兄弟————xxx

我的小學(xué)作文400字 篇3

　　我是一個調(diào)皮的小男孩，個子高高的、瘦瘦的，手上喜歡戴著一塊手表，還不時的看看時間。

　　有一次，我把媽媽的香水水倒了一滴到塑料杯里，又加了一點花露水，然后灑在媽媽養(yǎng)的花上。媽媽去看她心愛的花時，聞了聞非常得意的`說：“啊，這花可真香……”。這可是我的“杰作”哦，大家要保密哦！

　　還有，在我五歲時，奶奶經(jīng)常陪著我，和我玩。一天奶奶看電視睡著了，我突發(fā)奇想：“為什么不給奶奶扎個小辮子呢？”想了想，我找來一把梳子、一個橡皮筋和一根紅頭繩，又搬來小凳子，在她身旁悄悄地坐下。我學(xué)著媽媽梳頭的樣子，給奶奶梳頭，奶奶的頭發(fā)很軟，還有很多白頭發(fā)，但很好整理。我左梳右理，就把頭發(fā)梳在一起，再一圈一圈的繞好紅頭繩。“啊，疼死了！”奶奶被我弄得疼醒了，她笑著對我說：“小孫孫，你在干嘛呀，在幫奶奶扎辮子嗎？”我說：“對啊，你要乖，再忍一下，很快就好了！”好不容易，大功告成了，奶奶的辮子扎好了，看上去就像一個女孩子。

　　這時，有人敲門了，奶奶起身就去開門了。原來是樓上的劉奶奶，她一見奶奶扎著小辮就哈哈大笑起來，我和奶奶也笑得前俯后仰！

　　奶奶和劉奶奶說：“這孩子，真是太調(diào)皮了！”

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