戰(zhàn)爭(zhēng)的作文（必備6篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
“轟！轟！轟……”的爆炸聲響徹云霄，劃破了本來(lái)應(yīng)該寧?kù)o的天空，曾經(jīng)繁華的上�；疖嚹险卷暱涕g灰飛煙滅，一個(gè)不到三歲的小男孩坐在廢墟旁號(hào)啕大哭，撕心裂肺的哭音和飛機(jī)的轟炸聲，交織成了一首罪惡的交響曲。
這個(gè)孩子為什么哭？他的'爸爸媽媽在哪里？這里到底發(fā)生了什么？讓人產(chǎn)生了一連串的疑問(wèn)。
我猜想，小男孩跟著父母去買火車票，想去香港避難。就在這時(shí)，突然從天空中扔下一枚炸彈，轉(zhuǎn)眼間，上�；疖嚹险境闪艘黄瑥U墟，火車站的人們被炸地死的死，傷的傷。小男孩的父母趕緊拉著小男孩往回跑，不料，又一顆炸彈投擲了下來(lái)，爸爸、媽媽，趕緊把孩子攬入懷中，裹在了身子里。他的父母被活活地炸死，他從血肉模糊中爬了出來(lái)，被眼前的一幕驚呆了。
他的眼睛睜得大大的，嘴巴張得大大的，坐在那里撒心裂肺的哭著，他的脖子上和臉上都是青筋。可回答他的卻是漫天的灰塵和倒塌聲，他的父母卻不能回答他了。
他現(xiàn)在沒(méi)了親人，是誰(shuí)讓他失去親人？是誰(shuí)讓他無(wú)家可歸？是戰(zhàn)爭(zhēng)！是罪惡的子彈！我的心頭像潮水般涌出了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)起者的厭惡。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之花開(kāi)滿全世界！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
今年元宵節(jié)，媽媽帶著我和我的好朋友一起到東區(qū)看煙花，聽(tīng)說(shuō)是八點(diǎn)開(kāi)始放煙花，因?yàn)榕露萝囄覀兙驮缭绲某霭l(fā)了，媽媽說(shuō)每一年政府都會(huì)在幾個(gè)指定的地點(diǎn)放煙花，那些煙花都是特制的非常漂亮。走在大街上，看到有許多的與我們一樣想都想近距離看煙花，老老少少一家家都顯得特別高興。
我們到了廣場(chǎng)邊上，已經(jīng)聚集了很多人，到處都能看到警察，可能是怕有人出意外吧，禁止人們到橋上去，我們只好在橋邊找位置停車等候……。
剛到八點(diǎn)就聽(tīng)見(jiàn)‘呯’的一聲，綻放的煙花在高空中慢慢地落下來(lái)，緊跟著“噼里啪啦”煙花更多了，有紫色的、綠色的、黃色的'、紅色的五顏六色的煙花從天而降，有的像花兒形狀、有的像漢堡形狀的……煙花可真美��！ 一顆顆飛向天空又一串串濺落人間，一切都在我們眼前綻放。
煙花結(jié)束后，人們都開(kāi)車回家了，我和好朋友在車?yán)镒h論了老半天，可能是太困了就在車?yán)锼�，可那一幕幕的景象還讓我記憶猶新。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
我們是生活在和平中的孩子！我們并不知道那些在困難中埋藏的種種危險(xiǎn)！
我們是幸福的！是快樂(lè)的！我們因該好好的去珍惜！去愛(ài)護(hù)！
戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們知道了生命的渺小和團(tuán)結(jié)的龐大！也讓我們知道了生命的不屈服和頑強(qiáng)！
我們的生命是一次意外，我們的離去也是一次意外！戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們知道了這意外的`偉大！
戰(zhàn)爭(zhēng)讓生命可貴，讓大家知道生命的不容易！
希望大家都有同感！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
一九三七年八月二十八日，日本人轟炸了上海火車南站后，屋倒塌了，人都被日本人炸死或被壓死了。
就在屋倒塌的地方坐著一個(gè)小男孩在哇哇地大哭。原來(lái)，就在這一天，小男孩和他母親興高采烈地來(lái)到火車站迎接多日不見(jiàn)的父親，就在此時(shí)，日本人從飛機(jī)上扔下一顆的，把他的'母親給活活地炸死了。接著，又有一顆把男孩的父親從火車車廂里炸到地上……男孩看著這一幕，想救父親、母親，但又力救，只能在原地哇哇地大哭。日本鬼子是多么��！
這個(gè)失去雙親的孤獨(dú)孩子的命運(yùn)，可想而知，不是活活餓死、哭死，就是被日本人扔下的給炸死。多么的戰(zhàn)爭(zhēng)��！
戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的一切，不是死亡，就是、子離妻散。據(jù)統(tǒng)計(jì)，第一次世界大戰(zhàn)傷亡人數(shù)達(dá)3000多萬(wàn)；第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)達(dá)7000多萬(wàn)�，F(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)給人類造成的更加巨大。兒童基金會(huì)20xx年報(bào)告，自1990年至20xx年，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，世界有200萬(wàn)兒童死亡，600萬(wàn)兒童受傷或殘疾。這就是戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的災(zāi)難。
讓一切愛(ài)好和平的人們，珍惜生命，和我們一起來(lái)為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘。讓和平永留！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
戰(zhàn)爭(zhēng)像一個(gè)惡魔，它使人們失去了生命，它使人們無(wú)家可歸，它使國(guó)家慢慢被毀滅。
在1937年8月的上�；疖嚹险�，人們正準(zhǔn)備搭乘火車到處逃難�；疖囌救松饺撕�，擁擠不堪，他們提著大包小包，但靜靜的坐著地上，顯得火車站特別詭異安靜。母親一手抱著三四歲的小男孩，一手拽著笨重的皮箱，輕輕哼著小曲兒，臉上流露出對(duì)未來(lái)的一絲期待。
忽然，防空警報(bào)驟然響起。一排排掛著“太陽(yáng)”旗幟的飛機(jī)飛到上�；疖嚹险镜纳峡�，發(fā)出刺耳的.“嗡嗡嗡”噪聲。聽(tīng)到聲音的人們驚慌失措，嘴里大喊“鬼子來(lái)啦！快逃��！”人們像無(wú)頭蒼蠅那樣逃出火車站。有的身手敏捷，跳上火車頂部；有的躲到堅(jiān)固的甲板下方。小男孩的母親吃力邁著雙腿向前跑，一邊跑一邊祈禱著：“上天啊，保佑我們吧！”小男孩被大呼小喚的聲音吵醒，無(wú)助地看著這個(gè)慌亂的世界。
當(dāng)人們?cè)诨琶μ优軙r(shí)，敵機(jī)開(kāi)始了規(guī)模龐大地轟炸。炸彈像隕石般從天而降，落在房屋上，落在汽車上，落在軌道上······隨即爆炸，火光四射，房屋倒塌，周圍燃起轟轟烈火，凄慘痛苦的叫聲不絕于耳。母親絕望地四處尋找安全區(qū)域，可惜位置太小只能容納小男孩一個(gè)人。母親僅能躲到圍墻邊密切的關(guān)注著小男孩那里。轟炸還在繼續(xù)著。
不知道過(guò)了多久，敵機(jī)漸漸飛遠(yuǎn)了。小男孩從洞里爬出來(lái)，到處尋找媽媽的身影，他衣服上沾滿了血跡，他驚恐地看著面前的景象，天橋斷裂了，軌道也變形了，房屋倒塌了，到處彌漫著火藥味，燒焦味和血腥味，真是慘不忍睹。他坐在戰(zhàn)火中的廢墟上嚎啕大哭，他似乎在想：我好怕，媽媽你去哪兒了?這是哪里��？
戰(zhàn)爭(zhēng)使人們失去親人，使兒童失去了童年，愿這世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，愿和平之花永駐人間。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6
上個(gè)周末，我們家因?yàn)橄赐氲氖虑橐l(fā)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，而這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索便是我。
爸媽為了養(yǎng)成我從小勤勞分擔(dān)的性格，特意安排了值班表，家里的成員每天都有工作分配，其實(shí)這也是為了互相提醒，要彼此分擔(dān)。
可是這周末到了我洗碗的時(shí)候，我正在追著最近大火的電視劇，想著好不容易周末可以爽快的看完了，于是吃完飯就直接扎進(jìn)了房間，完全忘記了洗碗的事情。
過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)喊我，提醒我今天要洗碗我這才想起，可是電視劇看的正入迷，只好一邊答應(yīng)著，另一邊接著追劇。
后來(lái)又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我聽(tīng)到客廳里有細(xì)碎的爭(zhēng)吵聲，走近了一聽(tīng)，是爸媽還有奶奶因?yàn)槲蚁赐氲氖虑樵跔?zhēng)吵。
爸爸從來(lái)都是偏袒我的，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，他都會(huì)先站在我這邊，這使我很踏實(shí)，卻也養(yǎng)成了任性的.性格。
爸爸是想替我把碗刷了，覺(jué)得好不容易周末應(yīng)該讓我放松下，可是媽媽和奶奶覺(jué)得這樣子我只會(huì)越來(lái)越懶，不利于性格的養(yǎng)成，因此產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)。
一時(shí)間，我感覺(jué)有些羞愧，原本就是我該做的事情，卻讓大家因?yàn)槲业淖运蕉馉?zhēng)執(zhí)，想到這些，我立刻走出門，把原先屬于我的工作做好，并且承諾以后不會(huì)再這樣了。終于我們家又恢復(fù)了往日和睦的氣氛。
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