(精品)實用的學習的作文5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的學習的作文5篇,歡迎大家分享。
學習的作文 篇1
真不好意思,男女老少,每個人都有苦與樂,我也有學習中的苦與樂。
我的苦是天天做習題、復習功課、讀書。在我生病的時候,媽媽還鼓勵我堅持到底就是勝利……我的樂是這學期考了五個一百分,寫字本上,老師給我打了五顆星,數學自主學習本上很少得“良”,大部分都是“優(yōu)”。
蟈蟈夏天很快樂,到了冬天就很痛苦。螞蟻夏天很累很辛苦,冬天就過著快樂的`日子。
平時不努力學習,考試怎么會有好成績呢?胡逸天是我的同桌,他學習努力刻苦,爭分奪秒,他的成績優(yōu)秀,他的苦就變成了樂。
所以小朋友要吃得苦中苦,才會迎來收獲的日子。學問是苦根上長出的甜果。
學習的作文 篇2
新的學期開始了,本學期我要好好學習認真聽講每一堂課,和同學進一步搞好關系。老師講的每堂課每一個細節(jié)我都要記住,認真按時完成老師布置的`每一個作業(yè)。
本學期我要進入前二十名,爸爸告訴我我能行,媽媽告訴我我能行,老師在不斷鼓勵我,我相信我自己我一定行。
學習的作文 篇3
20xx年的春節(jié)沒有親戚們相互拜年的熱鬧場面,也沒有親朋好友聚在一起吃飯的歡聲笑語,就連我最愛的'游樂場也冷冷清清,整座城市好像沉睡了。我知道這是一場無聲的戰(zhàn)斗,微小而強悍的敵人——新冠肺炎。為了防控疫情,抵抗病毒,全國人民不再出門,響應國家號召,呆在家里。就算出門,每個人都必須戴好口罩,出入公共場合有專人測量體溫并且給雙手消毒。因為我們要保護好自己,做好防范,不給國家添麻煩。
當然,這突如其來的疫情并不能阻擋我們要上課要學習的心。雖然不能去學校坐在教室里上課,但是我親愛的老師們真的很厲害,她們通過學習很快便開始給我們通過網絡直播上課。和平時在學校上課一樣,有課程表,語文、數學、英語、音樂、體育、美術等豐富多彩的網課。我每天課前預習,課后復習,按時完成作業(yè)。比平時更加認真的聽課,仔細的做好筆記,整整齊齊的筆記看起來十分舒服。
作為一名小學生疫情期間我在家里除了學習,還讀一些課外書,堅持鍛煉身體,幫媽媽做家務,照顧妹妹,盡量不出門,多喝水,勤洗手,保持樂觀向上,身強體魄。
我堅信在全國人民的眾志成城下,我們一定可以戰(zhàn)勝病毒,等到勝利的那一天,等到同學們一起手挽手肩并肩走進學校的那一天。加油中國!
學習的作文 篇4
我有一個學習的好伙伴。他紅紅的臉蛋,刺猬似的`頭發(fā),單眼皮,調皮的眼睛中顯出幾分屈強。一張愛說話的嘴巴,笑起來臉上露出兩個酒窩。走起路來有時慢有時快,總讓人琢磨不透。他就是我學習的伙伴——徐朝陽。
他很聰明,每次上課,老師一提問題,他就把手舉得高高的,每次都能答對。老師布置的中午作業(yè),他都是第一個完成,并且全對。每一次考試,他都是第一名。
不過他有時候也很淘氣。有一次,老師提了一個深奧的問題,大家都不會回答。這時,他把手舉起來,老師讓他站起來。我們都等他把答案說出來,沒想到他說:“老師,我想去上廁所。”大家聽了,笑得合不攏嘴了。
他不但聰明,淘氣,而且很會做事。有一次,徐朝陽發(fā)現有一位同學抄別人的作業(yè),他便不慌不忙的走過去,故意用手敲了幾下課桌,見同學沒反應,就擠眉弄眼的走出教室,向老師辦公室走去。他的這一舉動被別人發(fā)現了,趕忙告訴那位同學。弄得那位同學一下子慌了手腳,停止了抄作業(yè)的小動作。事后才知道,他并沒有到老師那里,只不過去了洗手間而已。
徐朝陽真聰明,淘氣,會做事,真讓人喜歡。
學習的作文 篇5
我家出新鮮事嘍!我那對普通話向來不感興趣的爸爸,今天竟然說要學普通話。
太陽是不是從西邊出來了?我是百思不得其解啊。后來,問了老媽才知道,咱爸“老人家”昨天與外地來的客戶交流來著,可爸爸不會說普通話,硬是無法與客戶順利地交談,而用方言吧,人家根本聽不懂,真是出了回大丑啊。所以,老爸回來就下決心:一定要學會普通話!
這不,他見我在書桌前做作業(yè),就也走過來,拿起我的語文書,一本正經地讀了起來。也不知他老人家是怎么讀的,翹舌平舌直打架,兒化音也變得不三不四的,逗得我癡癡傻笑。這時,媽媽忍不住提議:“我看你呀,還是先從詞語開始練吧,萬事得先打好基礎才行!”說得老爸連連點頭。于是,他開始大聲地讀詞語:“sāojiāo!”一個別扭的聲音傳入我的耳朵!澳阕x的是哪個詞呀?”我愣住了,“快把書給我看看!”天哪,原來是“燒灼”一詞。我不禁哈哈大笑起來,他老人家居然讀出這么有“水平”的音來,你說可笑不可笑?
朋友們,你可千萬別把這事傳出去哦!別人知道了,肯定會笑話我老爸的`。但我相信,憑老爸的那股韌勁,決不放棄,終有一時,他一定會講一口流利的普通話。
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