成長的作文[精品]
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的成長的作文,希望能夠幫助到大家。
成長的作文1
自古以來,孝敬父母就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從我們出生的那一刻起,父母就給予了我們許多東西。
一出生,他們賦予了我們生命。在成長的道路上,他們一直呵護關心著我們。我們要回報他們的愛。在我們小時候,我們的大小便在褲子里,都是他們?yōu)槲覀兲幚。他們不嫌臟,不嫌累,只為了我們,這樣無私的愛,難道我們不應該報答他們么?
在我們成長的時候,是父母送我們去上學讀書,當我們互相攀比著衣食住宿的時候,可有誰想過那是誰給予我們的。不是天上掉的,也不是地上撿的,那些都是我們的父母用汗水賺來的,而他們這樣做只是為了給我們更好的未來,我們應該好好讀書,才能報答他們對我們無私的'愛和奉獻。
在成長的道路上,我們曾經(jīng)摔倒過,是父母站在我們背后鼓勵、支持我們。他們細心的照顧著我們,為我們打理著一切。
我們將父母的愛存于心低,用雙倍的愛回報他們,孝敬他們,永遠敬重他們。
成長的作文2
一天,青蛙媽媽到水里去生了7個小寶寶,這些小黑點像一個一個黑色的“小豆豆”。一只小魚看見了,以為是一些黑色的小豆豆,就沖上去想把那些“小豆豆”給吃了,青蛙媽媽看見了,連忙去阻止小魚,說:“這是我的孩子,你可別把我的.小寶寶吃了!毙◆~知道了,連忙向青蛙媽媽道歉,說:“對不起!边B忙游走了。
這時,在青蛙媽媽不在的時候,小蝌蚪長出了兩條前腿。突然,在小蝌蚪旁邊的小魚都游走了,原來大鯊魚來了,小蝌蚪連忙藏到石頭后面,用前腿把海草拿起來,扔向鯊魚,鯊魚被小蝌蚪打得落花流水,小魚們都向小蝌蚪祝賀。
不知不覺小蝌蚪長出了一條前腿,游啊游,游得非常快。小鯉魚想去和小蝌蚪比賽跑步,讓蝦伯伯來當裁判。
“準備,開始!蔽r伯伯喊,還有一聲槍響,小鯉魚和小蝌蚪都飛快得游了起來,結果小鯉魚輸了,小蝌蚪贏了。
小蝌蚪終于長成青蛙了,和青蛙媽媽一起吃害蟲。
成長的作文3
媽媽去新華書店買了一本《感悟童心的360個成長故事》。一拿到書,我就飛快地打開書讀起來。
這個故事講了2008年5月12日14時28分,四川省發(fā)生里氏8.0級地震,震中心位于阿壩州汶川縣。地震發(fā)生后,人民解放軍迅速奔赴災區(qū),開展救援工作。救援人員發(fā)現(xiàn)她,她已經(jīng)死了,是被廢墟壓死的。她雙膝跪著,上身向前匍匐著,雙手扶著地面支撐著身體,有些像古人行跪拜禮。救援人員確認了她的死亡,卻發(fā)現(xiàn)了她的孩子,孩子還活著。被子里塞著手機,上面寫著:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!讀完了這個故事,我懂了母愛是偉大的.。
偉大的母愛超過了本能,把生的希望留給了孩子?鬃诱f過:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。媽媽們平時雖然打罵和批評過我們,但這是她們愛我們的表現(xiàn)。我想對媽媽說:“Mum,I love you!”。我愛我的媽媽!
成長的作文4
我們要成長,成為堅強而茁壯成長的小樹。
我們要樂觀,要對消極想法說不。
我們要自信,相信自己有獨特的價值。
我們要超越,超越自己想象的目標。
我們要感恩,感那些默默幫助過我們的人。
我們要分享,分享自己的想法,分享自己的快樂。
我們要寬容,寬容別人的無心之過。
我們要溝通,積極討論,增加同學間的友情。
我們要關愛,了解別人的痛苦,傾聽別人的心聲。
我們要贊美,贊揚別人的優(yōu)點,同時改正自己的不足。
我們要努力,勤奮學習,刻苦鉆研,今天落后,明天就要付出更多的`汗水。
我們要奉獻,奉獻自己的知識,奉獻自己的青春。
我們要熱情,熱情地對待每一天。
我們要快樂,快樂是我們的象征。
我們要成功,如果向往大海,就不要渴望一帆風順;如果向往陸地,就不要渴望一路順風!
成長的作文5
好些小朋友長大了,還和爸爸媽媽一起睡覺,而我6歲時就開始一個人獨自睡覺,可回想起來還真有點好笑。
記得那天,吃過午飯媽媽對我說:“兒子今天爸爸媽媽晚上很晚才能回來,你要一個人睡了,以后你也要一個人自己睡覺了!蔽艺б宦,高興起來。但轉念一想,又害怕了:我一個人睡,要是來小偷的話,我家不就被人家偷了嗎?要是有鬼魂的話是不是還要帶走我的靈魂。我越想越害怕,就不開心了。但為了證明我很勇敢,就答應了但還是有些勉強罷了。
晚上,我從學;貋,就拿起故事書看了起來。我看《警察抓小偷》中的.警察抓小偷的時候,想起小偷怕警察的,還想起鬼魂怕道士。于是拿起兩張白紙,畫了一個警察和道士,都貼在了小床上。于是,我有了保護神。
那天晚上,我睡得可香了!從那以后我便一直睡在自己的床上。
成長的作文6
為進一步深化學校少先隊工作內涵,規(guī)范少先隊中隊活動,激發(fā)隊員參加活動的熱情,充分發(fā)揮少先隊員的自主性,武漢市金鶴園學校大隊部在開展了以提高各中隊凝聚力和創(chuàng)造力,加快學校中隊特色的建設進程為目的,以學習先鋒促成長為主題的主題中隊會評比活動。全校共10個中隊參加了本次活動。所有的參賽隊會,不僅做到了主題鮮明,有教育實效性,體現(xiàn)文明向上的班風外,還著力在隊會的構思精巧,形式多樣有創(chuàng)意等方面下功夫,追求較高的藝術性。
此次中隊會評比活動,各中隊輔導員高度重視,積極帶領隊員排練符合本中隊特色的主題教育活動。全體隊員熱情高,相互合作,做到了隊活動與課堂學習兩不誤。展示了金鶴園少先隊員學先鋒先鋒的決心信心,并以此帶動了少先隊基層小隊的'活躍。在評比的基礎上,大隊部將獲一等獎的隊會刻錄成光盤參加區(qū)隊會比賽。并邀請家長參與觀摩,將隊會活動向社會開放。
成長的作文7
成長,對于我們來說是一個矛盾體,年少的我們拽不住也不忍它的狂奔,想快快長大,去尋找自己的快樂,又想無憂無慮,永遠做父母的龐兒,不料年輕卻是上帝對我們的`縱容,它帶給我們小小的智力,小小的快樂,和大大的童真和與滿足,還有身邊那么多庇護。
我們是可愛的,只要手里拿著一個糖就不會去貪戀一盤子的糖,只要有一絲甜甜的享受就可以被我們叫做幸福,有時做錯了事被大人們訓了一頓,那叫個傷心,然后哇哇大哭一場,哭累了,爬在沙發(fā)上一睡,醒來便什么都忘記了,那是童真。
因為成長,因為活在現(xiàn)實里,我們要學會的還有很多,要學會寬容,學會感恩,學會放棄,學會把握,學會與人交流。雖然我們不想這么做,可不然就會落后,就會被人瞧不起,想方設法地希望別人注意我,記住我,可是遺忘卻是必然的過程。
我要做的是好好地守護著這份成長。
成長的作文8
感恩就是每個人都要懂得的,學會的。先有感恩再有感動。在這個世界上,有甜有苦有酸有辣,有感動的故事,有感恩的故事,那我們就先說說感恩的故事吧!一個清冷的`夜晚,我和媽媽手拉手走在馬路上,天空中忽然下起了小雨,淋濕了我和媽媽的衣裳。這時,媽媽把自己的衣服脫下來給了我,叫我穿上。我詫異地抬起頭,對媽媽說了聲“謝謝”,我的目光一直盯在媽媽的身上,好像媽媽驅走了寒冷。媽媽的愛讓我的心永遠溫暖,永遠灑滿陽光,永遠閃射出彩虹般的色彩。媽媽,我一定記住你的付出,好好報答您。感恩是場及時的春雨,滋潤著我們棵棵樹苗,世界上有了感恩才會有和諧。在感恩中成長,讓自己的心靈更加純潔。
成長的作文9
書是智慧的源泉,是一個取之不盡的'聚寶盆。
我愛書,更愛讀書。我每天洗完澡,睡覺之前都會看一會書,大約在半小時左右。我喜歡看《十萬個為什么.自然之謎》,它告訴我霜形成于夜間,當?shù)孛嫔蠚鉁?℃時就形成了霜。地震是地殼表面的巖石圈受到內力和外力的共同作用后造成的……等好多自然現(xiàn)象。還看了《安徒生童話》里面有這樣一篇故事《踩面包上的姑娘》,這個故事告訴了我一定要孝敬父母和家人。
俗話說的好:“讀書面遍,其義自見。讀書破萬卷,下筆如有神。”我一定要多讀書,勤看書,作一個小書蟲,和書作一個好朋友,讓它陪伴我成長!
成長的作文10
讀了“文明美德、伴我成長”,我知道了,我國是一個“文明古國、禮儀之邦”國家,從四大發(fā)明,到北京的長城、故宮、都是雄偉建筑,我們還要學會微笑,微笑是一種美德,是一種生活態(tài)度,跟貧富、地位、處境沒有必然的聯(lián)系,微笑是人生最好的名片,是朋友間最好的語言。
再到2008年5月12日,四川省的地震,在生死關頭,我們敬愛的老師,用勇敢無私的行動,救出一個個弱小的'生命,老師的愛是偉大的,我們要對老師有崇敬之情,這讓我真正體會到“一日為師,終身為父”,這句話的含義了。
成長的作文11
我是一個活潑的小男孩,卻因為不喜歡讀書吃了不少苦。
比如說我在四年級下冊就因為不喜歡讀書所以作文的分大量流失,最后導致我語文得了個合。吸取了前一次的教訓后,每天放學回家作業(yè)寫完后都會看一會書。
有一次,作文的題目是“我們班的同學”我一看到這題目時,心里便分外激動,覺得我有一個大展身手的好機會,因為這個主題我以前在一本書里看到過,于是我就仿照著書里寫了起來,果然不出我所料,我的作文得到了老師的`好評,并且在課堂把我的作文當做范文讀給大家聽,這種滋味別提有多開心呢!
后來經(jīng)過我不懈的努力,期末考試也取得了好成績。
我通過這幾次的經(jīng)歷,明白了要寫好作文,必需得多看書,更驗證了一句高爾基說的話:“書是人類進步的階梯!
成長的作文12
我走在林中的石板路上,目睹了剛剛孵化的幼鳥,它們全身還沒有長出羽毛,通體紅色,皮膚還是透明的,從外邊都能看見里面的東西。它們還軟弱無力,眼睛還沒有睜開。
過了幾天,我又從那棵樹下經(jīng)過,我又看見了那個鳥巢,此刻的.它們,和之前相比,真是“判若兩鳥”,眼睛已經(jīng)完全睜開了,張著大嘴,仿佛在說“餓,餓,餓!”它們長出黑色羽毛。
又過了些天,我再一次來到了那棵樹下,看見那些小鳥站在樹枝上,東張西望地看著。它們身上的羽毛是金黃色的,我從它們的眼中看到了興奮與好奇。
幾個星期過去了,我再次來到那片樹林,看見那三只小鳥已經(jīng)無家可歸了,它們長大了,需要自己獨立生活,建造自己的家。
秋天,我從樹枝上看見了幾只大鳥,在空中飛翔。
成長的作文13
在成長的道路上,我們會嘗盡酸甜苦辣咸!可是,有的卻不明白成長是什么?
有人說成長是學會了某種特長;有的人說成長是有了收獲;有的人成長是長大,不斷的在變化著;也有的人說成長是懂得道理;還有的人說成長是增長知識,成長是有進步……
在這么的回答中,我認為是在成長的道路上增長知識,這才是成長。我深深的知道,人是讀書長大的,也是吃飯長大的。我從小也很喜歡看書,媽媽也常常會給我買一些書給我看。我從這些書中,也獲得了不少道理,有的告訴我們要誠實守信,有的`告訴我們要知錯就改,有的告訴我們要堅持,也有的告訴我們……我們也曾學過深刻道理的文章,都使我們記在腦海中。
在之后的日子里,我們還有很長的道路要走,隨著歲月的變化,我們真正懂得了這些道理,在生活中也會那樣做。
成長的作文14
同讀一本書,幸福共成長。當我們踏進圖書室時,快樂的閱讀時光便開始了。
這是一天中午,我們來到學校最大的知識殿堂——圖書室。開始閱讀一本叫做《公共安全教育》的書。所有同學們雖然很興奮,但一走進圖書室,便鴉雀無聲。不知道為什么,每次走進這里,都有一股安靜的氣息感染著我們每個人。
人手一本《公共安全教育》,同學們都坐著,認真的'看著這本書。像這一類的書,我們都是第一次看;也是第一次看得這么津津有味。同學們有的就這樣入神的看著,有的則在自己帶來的筆記本上寫寫畫畫,還有的小聲的和周邊的同學討論著什么。每個同學都在這安靜的午休時光中用自己的方式閱讀這一本書。
愉快的時光總是過得很快,在熟悉的下課鈴中,我們戀戀不舍的離開了圖書室。書雖然不在手上了,“同讀一本書,幸福共成長!边@句話卻永遠留在了我們心中!
成長的作文15
我們的成長人生就像一棵樹一樣從一粒弱小的種子長成一棵粗壯的大樹。說到這兒,我想起了我幼兒園畢業(yè)的時候。
在那時,我們都穿著一件綠絲帶花紋的衣裳,扎著可愛的小辮子,瞪著雙水靈靈的大眼睛,大家都肆無忌憚的玩耍,老師對我們也很放松,那天顯得特別的溫柔。到了放學的時候,大家都有些舍不得老師和同學們,也有些傷心,因為我們將會到不同的小學去。我們都戀戀不舍地離開了幼兒園進入了小學階段。
一晃現(xiàn)在我已經(jīng)快上五年級了,我是一名旗手,說到這個又讓我回憶起了三年級時的一次運動會。我喊著響亮的口號,踏著整齊的.步伐走到了草坪中間舉起五星紅旗,我和另外的三個旗手一起,在炎熱的夏天里一動不動地站著,在一次彩排的時候一名男旗手因為太熱暈了過去。開運動會的時候還時不時的下點雨,是一次“雨”眾不同的運動會,還好我們班早有準備了雨披,要不然大家都成“落湯雞”了呀!
我終于明白了種子成長的辛苦,成長的快樂!
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