勇氣的作文(通用)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的勇氣的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

勇氣的作文1

　　天空燦爛明朗，微風(fēng)扶著小草，玫瑰還在害羞，勇氣卻來(lái)添了一道風(fēng)景。 —題記 羞愧的失落 在春末下來(lái)的時(shí)候，爭(zhēng)先恐后的怒放，康乃馨帶著一絲溫暖也來(lái)湊熱鬧，唯有我包涵著一種芳香和羞愧無(wú)憂無(wú)慮的開著，不去爭(zhēng)搶寵愛 。

　　“你怎么也來(lái)了，真煩人！”月季生怕自己受寵因我而少，情不自禁地沖著我吼。"玫瑰妹妹明天是花節(jié)你參加嗎？”康乃馨姐姐溫柔地說(shuō)�！皣u，別告訴她，不然我們往哪擺呀！”月季低聲細(xì)語(yǔ)地嘮叨著�！霸录窘憬�，你別這樣說(shuō)，我———”“你悄悄，像你這麼丑的.花還去參加花展！別傷自尊了！”月季用鄙視的眼光看著我�！澳俏疫�是不去了吧！姐姐們拜拜了！”我委屈而郁悶的走了，“玫瑰妹妹等等我，”康乃馨姐姐微笑的向我跑來(lái)。

　　“別，明天我來(lái)找你，順便給你化妝哦！”“可是我—”“沒(méi)關(guān)系，”康乃馨姐姐好像看出了我的心思，安慰我。 勇氣的力量 陽(yáng)光燦爛，照耀著五彩繽紛的花群，康乃馨把玫瑰帶到了現(xiàn)場(chǎng)，畫展的負(fù)賽就留下了兩個(gè)人：月季姐姐和我。決賽展示開始了，我害怕我會(huì)輸，但是僥幸進(jìn)入了決賽，月季登上了舞臺(tái)，我的心抖了一下，手心出汗，我干怎麼辦？？康乃馨姐姐走來(lái)安慰我，我似乎有了一點(diǎn)把握，又聽一片掌聲，月季姐姐狠狠地蹬了我一眼，也許這一刻，我只有一個(gè)念頭：一定要打敗他，我不能讓他在鄙視我了，加油！我走上了舞臺(tái)：表演著我最拿手的天鵝舞，贏得了熱烈的掌聲。

　　“第一名是我們勇敢的——玫瑰小姐！頓時(shí)，月季姐姐頓時(shí)傻眼…… 月季花漂亮—嫉妒；康乃馨漂亮—溫馨；玫瑰漂亮—美在芳香，美在永久，美在勇氣！

　　—后記 玫瑰的心靈上不知不覺(jué)添上了一道風(fēng)景---勇氣！

勇氣的作文2

　　如果你問(wèn)我，成長(zhǎng)需要什么，我一定會(huì)毫不猶豫地回答：成長(zhǎng)最需要勇氣！因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)一件事，讓我深刻的體會(huì)到成長(zhǎng)需要勇氣這點(diǎn)。

　　那天，爸爸媽媽帶我去學(xué)游泳。到了水池邊，我被那深藍(lán)色的水嚇了一跳，眼光里充滿著恐懼，教練鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要害怕，勇敢的跳下去吧，我相信你一定能行！�！闭f(shuō)著，遞給我一個(gè)浮漂，我望著教練那鼓勵(lì)的目光，咬了咬牙，跳進(jìn)水中，教練馬上給我投來(lái)贊許的目光，但我只能呆呆的站在水中，生怕我腳一滑，就摔倒在水里。教練下了水，輕輕的在我耳邊說(shuō)：“加油�。　甭犚娊叹毜脑捳Z(yǔ)，我像吃了顆定心丸，心中的恐懼一掃而光。在教練的幫助下，我很快學(xué)會(huì)了自由泳、蛙泳等基本動(dòng)作。

　　第二天，教練讓我自己游，我現(xiàn)在已經(jīng)不再害怕，跳入水中，戴著浮漂的我，兩只手使勁劃呀劃，到了一半，我累極了，可又想起昨日教練的話語(yǔ)，我感到有一股強(qiáng)大的力量在推動(dòng)這我，我鼓足了勁，使出了我平生積累的力量，一口氣有了五十幾米。上岸時(shí)，我想：看來(lái)，在成長(zhǎng)中，勇氣是必不可少的'。

　　第三天，爸爸媽媽帶我去大海游泳，我望著波濤起伏的大海，我取下浮漂，“撲通”一聲跳進(jìn)了碧藍(lán)色的大海，像一條歡快的小魚兒，自由自在地游了起來(lái)。

　　看來(lái)，成長(zhǎng)中是十分需要勇氣的，勇氣是一個(gè)無(wú)形的支柱，它會(huì)永遠(yuǎn)給你帶來(lái)前進(jìn)的力量！

勇氣的作文3

　　勇氣是看不見摸不著的，只有自己去表現(xiàn)出來(lái)�！�—題記

　　勇氣是第一次一個(gè)人走夜路；勇氣是和同學(xué)吵架卻主動(dòng)道歉；勇氣是每一次積極舉手回答問(wèn)題……在我們生活中總能聽到“勇氣”這個(gè)詞，它無(wú)處不在。

　　記得有一回，媽媽因?yàn)榧影嘧屛乙粋�(gè)人先回家睡覺(jué)，我走在只有路燈照射的馬路上，周圍一切都靜悄悄的，時(shí)有幾只蝙蝠從我頭上飛過(guò)，還有那可怕的風(fēng)發(fā)出“呼——呼——”的'聲音，我被嚇得瑟瑟發(fā)抖，我不斷回想媽媽對(duì)我說(shuō)的鼓勵(lì)話語(yǔ)：“加油！勇敢地向前！”我心里給自己打氣，不一會(huì)兒，就到了家門口，這就是勇氣吧！

　　還有一次，我和一個(gè)朋友打架了。先是他對(duì)我豎中指，于是我看他不順眼了，覺(jué)得這是赤裸裸的鄙視，我二話不說(shuō)直接給他肚子上來(lái)了一腳。他也不服氣，然后我們就打了起來(lái)，你不讓我，我不讓你。最后還是老師解決了這件事，之后我們之間冷戰(zhàn)了好久，這種滋味讓我很不好受，終于我鼓起勇氣對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起”。我想這就是勇氣吧。

　　生活中勇氣無(wú)處不在，而我們生活中也需要勇氣。這兩件事都讓我體會(huì)到了勇氣。

勇氣的作文4

　　二零一一年十二月十三日，我們學(xué)校舉行的一年一度冬運(yùn)會(huì)開始了，今年冬運(yùn)會(huì)是又有歡喜又有憂的一場(chǎng)冬運(yùn)會(huì)，為什么說(shuō)是又有歡喜又有憂呢？如果想知道就請(qǐng)往下看：

　　上午。

　　上午舉行的運(yùn)動(dòng)是踢毽子和跳長(zhǎng)繩。踢毽子的情況還比較可觀，但跳長(zhǎng)繩比較失敗，主要講一下跳長(zhǎng)繩的情況。跳長(zhǎng)繩開始還比較好，但后來(lái)漸漸地開始慢了下來(lái)，所以，只跳200多個(gè)，不過(guò)成績(jī)還是不錯(cuò)的，位居第二。

　　下午。

　　下午的.主要項(xiàng)目是投籃和接力跑。經(jīng)過(guò)一中午的休息，大家心情從雨轉(zhuǎn)陰，不過(guò)又要從陰轉(zhuǎn)雨了，因?yàn)�，接下�?lái)的接力跑又讓大家大失所望，為什么這樣講呢？因?yàn)椋�五丙班一個(gè)叫曹毅凱的同學(xué)是在賀龍?bào)w育館訓(xùn)練了兩年的運(yùn)動(dòng)員，他的腳比黃梓岳更先踏進(jìn)終點(diǎn)，有的同學(xué)，包括這個(gè)霸道的黃梓岳在內(nèi)都崩潰了，他們受不了這個(gè)刺激，最后把張校長(zhǎng)、楊主任、高書記、體育辦的老師都招來(lái)了，然后把同學(xué)們好好訓(xùn)斥了一番。最后，我想說(shuō)：我們班同學(xué)太在乎最后的結(jié)果，歐陽(yáng)老師說(shuō)過(guò)，過(guò)程才是比賽的重要所在。然后，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：一定要將心里承受能力加強(qiáng)。

勇氣的作文5

　　生活需要勇氣，有了它，就能超越一切得到成功。勇氣是處于逆境中的光芒，是通往天堂的必經(jīng)之路。我們要相信有一扇門關(guān)上，必有另一扇門為你打開，而打開這扇門所需的鑰匙，就是：勇氣。

　　在一個(gè)暑假里我去了桂林游玩。那兒的風(fēng)景迷人，山清水秀，每一處景觀都讓人回味無(wú)窮，所以我興奮地來(lái)到這兒，可是這里卻有一條又清又長(zhǎng)的河流，所以我們走上面的橋過(guò)，這座橋一看就知道用了很長(zhǎng)的`時(shí)間上面的木板有一個(gè)個(gè)的洞，再看下面的橋壁有一條流的十分快的河流，一看就讓人心里害怕，再說(shuō)我當(dāng)時(shí)還是一個(gè)個(gè)幼稚園的小娃娃。

　　我雙手緊緊握住爸爸的手，爸爸也在不停地為我打氣，我還不敢走，我一下子落到了最后，看見別的孩子談笑風(fēng)生的過(guò)去了，我心里很佩服。我一下子發(fā)現(xiàn)對(duì)面一個(gè)小男孩正向我做鬼臉還說(shuō)：“你是豆芽菜�！蔽倚睦镆魂嚺�火。

　　我鼓起勇氣兩眼直瞪前方，如同一只蝸牛似地爬了過(guò)來(lái)，我用勇氣戰(zhàn)勝了自己，我向自己豎起了大拇指。

　　過(guò)了那座橋后的景色比前面的還要美，每一座山都長(zhǎng)的那么奇特，小橋、流水、人家，好像變成了一幅山水畫，美不勝收。

　　人只有鼓起勇氣堅(jiān)持到底勇于挑戰(zhàn)才能成功！生活需要勇氣，當(dāng)困難與沮喪纏上你時(shí)，不要放棄，要堅(jiān)持。堅(jiān)持才能獲得成功，放棄將一事無(wú)成。

勇氣的作文6

　　歌德說(shuō)過(guò)：“你諾失去了財(cái)產(chǎn)——你只失去了一點(diǎn)，你諾失去了榮譽(yù)——你就會(huì)丟掉許多，你諾失去了勇敢——你就會(huì)把一切失去。”

　　看來(lái)，做什么事都必須具備勇氣，我就有一次獲得勇氣的經(jīng)歷。前年夏天，爸爸帶我去游泳池學(xué)憋氣。爸爸先讓我吸口氣，沉到水里。我照做了，不過(guò)，幾秒鐘后，咕嚕咕嚕我喝了一口水，我立馬起來(lái)，咳咳，爸爸笑了：“吃到水了吧，沒(méi)事的，多練習(xí)就不會(huì)喝水了�！比缓蟀职钟纸o我做示范，吸氣，下水，開始吐氣，幾十秒之后爸爸才上來(lái)，真厲害呀！我又做第二次的嘗試，啊——我開始沉下去，開始吐氣，可又是吸到水我敢緊上來(lái)清理鼻子，這種感覺(jué)真不好。我害怕了，害怕第三次失敗，害怕又嗆到水，我就在一旁游，爸爸讓我再試一次，我搖搖頭。

　　爸爸似乎明白了我的心事，鼓勵(lì)我說(shuō)：“再試一次吧，可能這一次就學(xué)會(huì)了，以后學(xué)游泳就簡(jiǎn)單了�！甭犃税职值�.話我決定再試一次，我吸了口氣，一頭扎進(jìn)水里，我慢慢的吐氣，幾秒鐘后，我上來(lái)了，我好高興，我終于學(xué)會(huì)了憋氣。爸爸說(shuō)：“你看，你這一次就學(xué)會(huì)了，但憋得不久，要繼續(xù)努力�。　班�。”我答應(yīng)了一聲又沉了下去......我從中學(xué)到一個(gè)道理：做什么事都要勇于嘗試，就像吃飯一樣，你不試，怎么知道好不好吃呢？

勇氣的作文7

　　生命需要勇氣，無(wú)論是每個(gè)人，抑或是任何的花草樹木，動(dòng)物等，每個(gè)人的生命都是十分寶貴的。而，生命需要勇氣。只有擁有勇氣，才可以戰(zhàn)勝任何的困難，知道走到生命的終結(jié)。

　　樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……植物是那么珍惜生命，不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì)，它們憑著勇氣克服重重困難，努力地生長(zhǎng)，盡管它們也許長(zhǎng)得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

　　我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣，遇到任何困難都要勇敢地面對(duì)，只要我們努力地去做，再大的挫折都不怕�？墒窃谏�活中，很多人一遇到困難就逃避。前段時(shí)間我就在報(bào)紙上看到，有一個(gè)大學(xué)生，家里很窮，國(guó)家?guī)椭�他上了大學(xué)，但他在學(xué)校因受了一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負(fù)了父母的期望，又辜負(fù)了國(guó)家對(duì)他的關(guān)心。連一粒種子都能不屈向上，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長(zhǎng)，他怎么就那么懦弱，不熱愛生命呢？如果我是他的`話，我會(huì)勇敢地去面對(duì)生活，克服困難。不是有句話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”嗎？不管遇到什么事，我們都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我看到那在風(fēng)雨中，仍然昂著頭，迎著風(fēng)雨的花草。我就會(huì)告訴自己，我也要學(xué)習(xí)他們的精神，不畏艱險(xiǎn)。像他們一樣有勇氣去戰(zhàn)勝任何的困難，從而，讓生命充滿光彩。

勇氣的作文8

　　青春，是早起升起的朝霞中最炫麗的一色，是茫茫大海中最晶亮的一滴，是滿山青草中最具生機(jī)的一簇。

　　孩子是終究要離開籠子的鳥，每一位父母，每一個(gè)家庭，都只是孩子暫時(shí)的避風(fēng)港，要遠(yuǎn)征的船，是始終要出海的，要經(jīng)歷的風(fēng)浪，是終究無(wú)法避免的。人生的許多路，許多暗夜，只能自己去面對(duì)，孩子的一生，父母無(wú)法去替代、去承擔(dān)。

　　我的青春我做主，爸爸媽媽，請(qǐng)舍去你們的溺愛，讓你們的兒女在挫折的道路中闖蕩，作為90后的孩子，時(shí)代給予我們太多的機(jī)會(huì)，讓我們勇敢地脫下包袱，著一身輕裝奮力前行，盡管道路充滿荊棘、充滿溝壑、充滿暗夜，但我們不怕，青春的力量能化解一切災(zāi)難，青春的力量能迎接各種挑戰(zhàn)。

　　雖然在這個(gè)大環(huán)境里，我們沒(méi)有理由說(shuō)不，課業(yè)負(fù)擔(dān)，太重，太重，太重……

　　看不完的，是書。

　　聽不完的，是嘮叨。

　　怕不完的，是成績(jī)單。

　　做不完的，是各科作業(yè)。

　　青春也要懷著積極的態(tài)度去迎接考試的'選拔，畢竟學(xué)習(xí)也是為了更好的生活，考試只是選拔人才的重要手段。

　　我的青春勇氣，在生活中，我們要新穎，要多變，張揚(yáng)自己的個(gè)性，讓生活之水沸騰，我們要規(guī)范，要穩(wěn)定，要內(nèi)斂自己的浮躁，在坎坷面前心如止水，在青春中，用內(nèi)斂和張揚(yáng)來(lái)表達(dá)我們的愛，一滴水也足以讓大海翻滾，一枯草也會(huì)讓青山黯然。別忘了張揚(yáng)，也別忘了內(nèi)斂，青春的道路中不會(huì)一帆風(fēng)順，既然選擇了青春自己做主，就必須有非凡的思辨能力，把一切都放在腳下。

　　我的青春勇氣，我的路，既然選擇了，便會(huì)一直延伸，沒(méi)有終點(diǎn)。

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　論據(jù)（數(shù)量、內(nèi)容）不當(dāng)，論證缺乏層次條理，論述語(yǔ)言無(wú)感染力

勇氣的作文9

　　我的地位很高，但又如此獨(dú)單，我經(jīng)常一個(gè)人迷失在一個(gè)黑暗的角落里。昨天，我被一個(gè)中學(xué)生找到了，每當(dāng)這時(shí)，我心中就會(huì)升起一輪暖陽(yáng)，回憶那天的經(jīng)過(guò)是這樣的：我正在墻角睡覺(jué)，忽然我聽見一陣掌聲，驚醒后我發(fā)現(xiàn)有個(gè)女孩站在我身邊，她見我孤苦伶仃就把我?guī)ё吡恕?那還是星期二的中午，她把我?guī)Щ厝ァ安亍绷似饋?lái)，我為了回報(bào)她就用我的特殊功能來(lái)幫助她，使她增加“勇氣”。

　　今天是第二天了，因?yàn)槲姨�久沒(méi)被人關(guān)心了，能力也是有限的，我只能幫助她在老師提問(wèn)她問(wèn)題時(shí)使她不會(huì)害怕，放心大膽地講出來(lái)，而不能使她化被動(dòng)為主動(dòng)，舉手回答問(wèn)題。 今天，該她講名言了，她說(shuō)的名言跟簡(jiǎn)單“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！钡�、她還是害怕面對(duì)班上的同學(xué)，我就給她教了幾種有效的方法：一是安慰法。使她平靜下來(lái)不要緊張；二是鼓勵(lì)法。使她放心大膽的回答問(wèn)題，就當(dāng)給自己一個(gè)表現(xiàn)的'機(jī)會(huì)，給自己一次掌聲；三是語(yǔ)言說(shuō)法。

　　告訴她要大聲說(shuō)出自己認(rèn)為話，靜下心來(lái)，不受外界干擾。 是她讓我夢(mèng)想成真，我堅(jiān)信，我很快就會(huì)與我的大家族團(tuán)聚，我也號(hào)召大家，幫我尋找更多迷路的兄弟姐妹，把她帶回來(lái)，她也會(huì)像我一樣報(bào)答你的。

勇氣的作文10

　　爸爸給我買一本書，書名叫《勇氣》，關(guān)于這本書，我有很多的感悟，它給了我勇氣，讓我對(duì)于勇氣有了更深的理解。

　　《勇氣》一書介紹了35種可貴的勇氣，有的令人敬畏，有的平平常常。馬戲團(tuán)里“空中飛人”的表演，這是令人敬畏的勇氣;上探太空、下探深海，這也是令人敬畏的勇氣。改掉小小的壞習(xí)慣，這是平平常常的勇氣;堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，這也是平平常常的勇氣�？傊�，不管是哪一種，勇氣就是勇氣。

　　對(duì)照《勇氣》一書，我數(shù)了數(shù)，其中的23種勇氣我已經(jīng)能做到了。比如：晚上一個(gè)人睡覺(jué);騎車不用安全輪;遇到不認(rèn)識(shí)的小朋友主動(dòng)交朋友，一起做游戲;在公園里看到好看的`花兒卻不摘它;老師帶我們?nèi)ソ加�，我大大方方地給大家唱了歌，贏得了陣陣掌聲……

　　當(dāng)然我還有不能做到的勇氣，比如：吃蔬菜。從小我吃飯就挑食，不愛吃蔬菜，為這家里人可沒(méi)少費(fèi)心思，變著花樣做出蔬菜來(lái)，我卻只吃一、二種，其它的嘗都不肯嘗一口。讀了《勇氣》后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“書上說(shuō)嘗嘗也是一種勇氣，你為什么不拿出點(diǎn)勇氣來(lái)呢?”我想想也對(duì)，鼓起勇氣把我以前不肯吃的蔬菜嘗了一嘗，還真發(fā)現(xiàn)有好幾種挺可口的蔬菜�？纯�，我的勇氣是不是增長(zhǎng)了?

　　《勇氣》一書教我們要勇敢面對(duì)一切，無(wú)論遇到什么困難都應(yīng)該大膽的試一試，我們每個(gè)人身上都有那么多的勇氣，拿出自己的勇氣來(lái)，我們都會(huì)做得更好。

　　你是一個(gè)膽小的人嗎?你是不是也有很多東西不敢去嘗試?那就去看看《勇氣》吧，希望它也可以給你帶來(lái)勇氣，讓你可以堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)你以前所不敢去面對(duì)的。

勇氣的作文11

　　有趣的語(yǔ)音，夸張的動(dòng)作，天馬行空的想象，讀了會(huì)讓人回味無(wú)窮。這就是我對(duì)《魔法灰姑娘》這本書的第一印象。

　　《魔法灰姑娘》是美國(guó)作家蓋爾�？ㄉ�。樂(lè)文的巨作，內(nèi)容生動(dòng)有趣。書中的小主人公是一位名叫愛拉的女孩，在她出生時(shí)得到了仙女露欣達(dá)的禮物——服從，于是，愛拉被后媽的女兒控制了。讀到這里，你們一定會(huì)十分同情愛拉，我也一樣，可愛拉，她憑著智慧、勇氣和那不屈不撓的精神戰(zhàn)勝了命運(yùn)，破除了魔法，得到了自由。當(dāng)然，愛拉在破除魔法的漫漫旅途中，也遇到了許多困難，成為食人妖的食物、淪為仆人??????可這些都被愛拉化險(xiǎn)為夷，這正是我佩服愛拉的地方，她的膽識(shí)、頭腦令我驚嘆，吸引著我并引領(lǐng)著我走進(jìn)書中的世界，讓我哈哈大笑或眼淚汪汪，更讓我學(xué)會(huì)了遇事要冷靜、勇于反抗、不論遇到什么困難都要樂(lè)觀向上的精神。這本書可以說(shuō)是對(duì)我受益匪淺了。當(dāng)然，灰姑娘總會(huì)遇見心愛的王子。這里會(huì)超出你們的想象，王子不會(huì)像《灰姑娘》中那樣溫文爾雅，而是和愛拉一樣，富有童心，如同一個(gè)小孩子一樣，我想，你們一定會(huì)和喜歡愛拉與王子夏的故事的，不過(guò)，后來(lái)，作者讓他們經(jīng)歷了一些困難，更讓我看出了愛拉那替人著想、善良的優(yōu)點(diǎn)。這里是憂傷的，如果你想知道，快來(lái)看看吧！當(dāng)然，結(jié)局永遠(yuǎn)是美好的.，愛拉是幸福的，她得到了王子的真愛。

　　這本書的故事情節(jié)跌宕起伏，魔法、灰姑娘結(jié)合在一起，滿足了讀者們的口味，奇幻唯美，當(dāng)我品讀完，我十分佩服愛拉，任在書中漫游，這本書讓我學(xué)會(huì)了許多，大家可以跟隨著我的筆跡，去領(lǐng)略一個(gè)勇敢的灰姑娘，去領(lǐng)略一個(gè)充滿魔法、歡樂(lè)的故事。

勇氣的作文12

　　人們常說(shuō)做人要謙虛，那句話不是說(shuō)了嘛，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。確實(shí)如此，但我又覺(jué)得不能太過(guò)謙虛，那似乎越發(fā)顯得無(wú)能，人要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，這并不與謙虛矛盾。

　　一個(gè)人，如果面對(duì)自己的成績(jī)，永遠(yuǎn)不感到滿足，不斷地用一切知識(shí)充實(shí)自己的頭腦，不斷努力使自己前進(jìn)，這樣的人，會(huì)不斷進(jìn)步。但如果他很滿足，很驕傲，認(rèn)為自己什么都會(huì)了，從而放棄學(xué)習(xí)，干一些沒(méi)意義的事，那么他可能會(huì)從成功的`圣地一步步走向失敗的墓地。但是做任何事都應(yīng)恰到好處。謙虛過(guò)度，無(wú)論你是強(qiáng)者，還是智者，都會(huì)失去機(jī)會(huì)。例如，一個(gè)大學(xué)生四處求職，找到一個(gè)大企業(yè)，然而他一味地謙虛，說(shuō)自己什么都一般，那么我想這個(gè)大企業(yè)一定會(huì)懷疑他的能力，從而拒絕他。因?yàn)樗�根本把握不住機(jī)會(huì)，不敢相信自己，從而使他失去了機(jī)會(huì)。做事該謙虛時(shí)謙虛，過(guò)于謙虛只會(huì)搬起石頭往自己腳上砸。你有實(shí)力，為什么不說(shuō)“我能行”。

　　謙虛，有適度，在謙虛的同時(shí)也要有勇氣，有一定的自信，相信自己，把握機(jī)會(huì)，走向成功。

勇氣的作文13

　　以前的我很少有這種英勇的氣慨，只有在某些特殊的場(chǎng)合，我才會(huì)有那么一些勇氣。比如，玩游戲時(shí)我的勇氣十足，即使遇到比我強(qiáng)大許多的對(duì)手，我也毫不退縮，勇敢的與他“搏斗”，直到把敵人完全殲滅為止�？稍谡n堂上，我的勇氣就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。老師提問(wèn)時(shí)，我不敢舉手回答；如果老師點(diǎn)名讓我回答，我的聲音比蚊子的“嗡嗡”聲還小。直到有一天，一件事情讓我下定決心要改變這種勇氣不足的現(xiàn)象。

　　這天，我和往常一樣坐在教室里聽課。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師出了一道難題，看誰(shuí)能先算出來(lái)。我冥思苦想，在草稿紙上反復(fù)演算著，突然腦中靈光一閃，答案算出來(lái)了！我的心中一陣狂喜，而這時(shí)，別的同學(xué)還在埋頭苦算。我很想舉手把答案告訴老師，希望得到老師的表?yè)P(yáng)。可我的心里像揣著一只兔子，“砰砰”的跳著，手也像灌了鉛似的怎么也舉不起來(lái)。我的心里在進(jìn)行著激烈的斗爭(zhēng)：萬(wàn)一我的答案錯(cuò)了，豈不會(huì)被同學(xué)們譏笑；如果老師點(diǎn)名讓我回答，就算錯(cuò)了也沒(méi)那么丟臉吧；舉手？還是等老師點(diǎn)名……可當(dāng)老師從我身旁經(jīng)過(guò)時(shí)，我除了緊緊握住手心中已被汗浸濕的橡皮，緊張得大氣都不敢出。老師見沒(méi)有同學(xué)舉手回答便公布了答案，而我的答案是正確的。我沮喪極了，恨自己沒(méi)有勇氣，失去了表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

　　我把課堂上發(fā)生的事告訴了爸爸媽媽，他們對(duì)我說(shuō)起了我小時(shí)候?qū)W走路的事情：我剛學(xué)走路時(shí)，摔跤是家常便飯，那時(shí)的'我比現(xiàn)在可勇敢多了，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我跌倒了又爬起來(lái)，繼續(xù)走，跌倒再爬起來(lái)……一次又一次，最終，我很快學(xué)會(huì)了走路。聽了爸爸媽媽的話，我陷入了沉思……

　　在人的一生當(dāng)中，肯定會(huì)遇到各種各樣的困難，只有鼓足勇氣去面對(duì)，勇往直前，才能到達(dá)勝利的彼岸。

勇氣的作文14

　　在班內(nèi)同學(xué)羨慕的眼神中，我終于成了一名光榮的少先隊(duì)員！你可知道，我們班第一批入隊(duì)的可只有8人哦。當(dāng)那位戴著“三條杠”的大姐姐把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的'脖子上時(shí)，我興奮得幾乎要叫出聲來(lái)。

　　整個(gè)上午，我都沉浸在那份無(wú)比的喜悅之中，時(shí)不時(shí)低頭看看胸前那條鮮紅的領(lǐng)巾，生怕它一不留神溜了。

　　午飯后，我和值日小組成員來(lái)到公共場(chǎng)地打掃衛(wèi)生，這時(shí)，只見兩位高年級(jí)的大哥哥在那兒嬉鬧，其中一位大哥哥躍過(guò)花壇時(shí)，居然碰落了好幾朵花，另一位大哥哥迅速撿起地上的花，撕下花瓣扔向前一位大哥哥……我們幾個(gè)傻傻地站在一旁不知所措……

　　看著還在花壇邊追逐的大哥哥們，我心里既擔(dān)心又害怕：他們?cè)趺茨苓@樣？怎么辦？怎么辦？……是說(shuō)還是不說(shuō)呢？……說(shuō)了，萬(wàn)一被他們臭罵一頓怎么辦？

　　忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起，我不由想起剛才班主任老師對(duì)我的囑咐：“李鑫宇，從今天起，你已經(jīng)是少先隊(duì)員了，你們組的值日你可要負(fù)責(zé)好哇�！�

　　“大哥哥，你們不能這樣！”啊，這居然是我的聲音！我自己也被那不知從哪兒冒出來(lái)的勇氣嚇了一跳。不過(guò)，說(shuō)實(shí)在的，話一出口，我還是后怕了：萬(wàn)一……

　　顯然，那兩位大哥哥也被那一聲“不能這樣！”震懾了，瞥了我們一眼，居然沒(méi)說(shuō)一句話，悄悄走了……

　　“李鑫宇，想不到你還真勇敢！”聽著小伙伴們的話，我低頭看了看胸前的紅領(lǐng)巾，臉紅了：要不是胸前的紅領(lǐng)巾，我哪兒來(lái)這么大的勇氣？啊，謝謝你紅領(lǐng)巾，是你給了我勇氣，是你給了我力量！

勇氣的作文15

　　偉大的詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)：‘ 你若失去了財(cái)富——你只失去了一點(diǎn)，你若失去了榮譽(yù)——你就丟掉下了許多，你若失去了勇氣——你就把一切都丟掉了�！�我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)悶熱的日子，伙伴們突發(fā)奇想要去把懸崖，亨特從小體弱多病，最后還是跟上來(lái)了。爬到中間是他再也支撐不住了�？苫锇閭冞�在繼續(xù)向崖頂爬去。亨特一直蹲在那里害怕，他的心咚咚直跳。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，天色漸漸暗起來(lái)，亨特躲在暗角里哭泣。杰利和父親來(lái)了，亨特本以為父親會(huì)救他下來(lái)，會(huì)把上去救他，

　　可父親讓他自己下來(lái)，亨特哭著說(shuō)：‘爸爸，求求你救我下來(lái)吧，我會(huì)摔死的！’父親對(duì)我說(shuō)：‘你先不要慌，不要想著距離有多遠(yuǎn)，只要你想著你是在走這一小步。你能辦到的�！�聽了父親的話，我頓時(shí)信心百倍。

　　讀了這個(gè)故事我深有感觸，想到這部作品的作者莫頓亨特長(zhǎng)大了以后應(yīng)該也是這么過(guò)來(lái)的吧：在二戰(zhàn)時(shí)期，莫頓亨特曾駕駛一架沒(méi)有任何武器裝備和防護(hù)設(shè)施的飛機(jī)到德國(guó)本土執(zhí)行任務(wù)。莫頓亨特覺(jué)得自己幾乎無(wú)法完成任務(wù)，但他仍然激勵(lì)著自己，努力的走完這一步再走下一步。結(jié)果他終于成功的`到達(dá)了目的地。是啊，在我們?nèi)松�的旅途中，不管面�?duì)怎樣的艱難險(xiǎn)境，只要把大困難分解為小困難，一個(gè)一個(gè)認(rèn)真解決小困難，終究會(huì)得到最后的勝利。記得我學(xué)騎單車的時(shí)候，總是摔跟頭，每次都弄得滿身污漬回家，后來(lái)爸爸教導(dǎo)我：不要難學(xué)，按照步驟一步一步的來(lái)就自然而然就會(huì)做了。還要多多練習(xí)。我按照爸爸說(shuō)的步驟一步一步的來(lái)，不害怕，果然我學(xué)會(huì)了。

　　困難，就像是一座座陡峭的懸崖，勇氣，就像是導(dǎo)引我們前進(jìn)的方向，有了勇氣，一定可以戰(zhàn)勝困難！

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