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大學(xué)開學(xué)典禮教師演講稿

時(shí)間:2023-08-11 08:45:12 講話稿 我要投稿

大學(xué)開學(xué)典禮教師演講稿【精華14篇】

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的大學(xué)開學(xué)典禮教師演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)開學(xué)典禮教師演講稿【精華14篇】

  大學(xué)開學(xué)典禮教師演講稿 篇1

領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這秋高氣爽、碩果累累的日子里,我們又迎來了新的學(xué)期,美麗的校園因?yàn)槟銈兊牡絹矶映錆M生機(jī)。開學(xué)之際,我作為新教師代表在這里發(fā)言,深表榮幸。

  首先我談?wù)劤醯綄W(xué)校時(shí)的感受,作為一名剛踏入教師崗位的大學(xué)生,對(duì)教師這個(gè)行業(yè)充滿了向往。記得以前常聽人說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而此時(shí)此刻我已成為了這光榮的一員。從步入校門的第一天起,這里的一切都深深感染者我們新教師,領(lǐng)導(dǎo)們的雄心勃勃、勤勤懇懇,老教師們的兢兢業(yè)業(yè),作為新教師的我們更應(yīng)該毫不猶豫地以我們最大的熱情加入這個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體中來,共同建設(shè)我們的學(xué)校。

  然而站在如今的起點(diǎn)上,我感覺任重而道遠(yuǎn),需要我們不斷的追求和超越。作為新的教師主力軍,我們年輕、朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢(shì),可我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的同時(shí),努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,勤學(xué)多問,以誠(chéng)心、細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法來實(shí)現(xiàn)自我的'提高和完善。

  至此,我也代表全體教師向全校學(xué)生作出承諾和表態(tài),本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人、管理育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。

  最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng),也祝愿我們?nèi)w教師工作順利、身體健康!

  我的發(fā)言完畢,謝謝!

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新年新景新氣象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目標(biāo),新的作為。在此,我衷心祝愿全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福!祝愿同學(xué)們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成!

  新的學(xué)期,對(duì)于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。作為教師,我們深知肩上所負(fù)的重任。我們將努力做學(xué)生成長(zhǎng)道路上的導(dǎo)師,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),用教師的人格魅力影響學(xué)生,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);我們將繼續(xù)努力鉆研,使自己業(yè)務(wù)過硬,不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格,以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信賴;我們將用愛心和耐心對(duì)待每一位學(xué)生,做學(xué)生心靈的朋友,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到保持良好的心態(tài)的重要性,使每一位學(xué)生都能從容面對(duì)困難挫折,健康、快樂、自信地學(xué)習(xí)生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo),使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向,并且堅(jiān)定信念,用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。

  同學(xué)們,時(shí)間匆匆,流年似水。袁崇煥小學(xué)刻錄下了你們成長(zhǎng)的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。你們學(xué)會(huì)了感謝,學(xué)會(huì)了珍惜。袁崇煥小學(xué)的老師每時(shí)每刻都在用無私的奉獻(xiàn)精神,期待著你們的全面發(fā)展,包容著你們的無知與固執(zhí),更正著你們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,期待著你們的健康和成長(zhǎng)。

  作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  畢業(yè)班的同學(xué)們,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好在校的每一天,從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;希望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,希望你們努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。

  同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,共同努力,去創(chuàng)造袁崇煥小學(xué)更美好的明天!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!我演講的題目是《我的好老師》,在演講之前,我想先給所有的老師們深深地鞠一躬,因?yàn)樵谖业难劾铮銈兌际呛美蠋煛?/p>

  不管你們是為了什么而工作,不管你們的職業(yè)倦怠感有多少,我看到的是: 在這個(gè)物欲橫飛的時(shí)代,你們?nèi)匀粓?jiān)守著職業(yè)陣地,在學(xué)校、家長(zhǎng)只追求考分的雙重壓力下,日復(fù)一日地疲憊不堪。一年,兩年,十年,幾十年……在平凡的工作崗位上,用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),用青春和生命譜寫著無悔樂章。

  今天我要說的這位老師,他不是特級(jí)教師,也不是教壇名將,但是,他是值得我一輩子尊敬、一輩子銘記、一輩子學(xué)習(xí)的好老師,他德藝雙馨,敬業(yè)愛生,既會(huì)教書,又會(huì)育人。他就是我的語文老師——黃明城老師。

  他不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;他不是雕塑家,卻塑造著一批批兒童的靈魂……您說,這樣的老師我能把他忘記嗎?還記得他給我們深情朗讀《再見了,親人》等課文時(shí),總是一手背在身后,一手拿書,把書本放在離眼睛近一尺遠(yuǎn)的地方,便開始朗讀起來。時(shí)而微笑,時(shí)而皺眉,時(shí)而點(diǎn)頭,時(shí)而搖頭,聲請(qǐng)并茂,余音繞梁,他的聲音搖動(dòng)著每個(gè)人的心靈。

  寫作是個(gè)難點(diǎn),可他指導(dǎo)有方。他鼓勵(lì)我們多看書,幫助我們積累好詞佳句,教會(huì)我們?nèi)绾芜\(yùn)用。但從不讓我們背作文,都是讓我們實(shí)實(shí)在在去寫。在他的調(diào)教下,我的第一篇佳作產(chǎn)生了。題目是《我敬佩的一個(gè)人》,我寫了真實(shí)的經(jīng)歷,加了一個(gè)漂亮的開頭,得到了老師的大力贊揚(yáng)。從那以后,我愛上了作文。

  一次體育課上,黃老師帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上游戲,游戲過后我們?cè)跇湎滦菹,突然,我們了現(xiàn)樹上一只蜘蛛在捕蟲,同學(xué)們都驚奇地圍了過來。黃老師立即帶領(lǐng)我們觀察,叫我們邊看邊做筆記,記下它的捕捉過程。有了他的指引,我

  們觀察得很細(xì)致很認(rèn)真,回到教室,他便讓我們以《蜘蛛捕蟲記》為題,寫一篇作文,有了他的指導(dǎo),我的作文又一次在課堂上展示。黃老師的教學(xué)方法真是讓我受益匪淺。

  黃老師多才多藝,會(huì)唱歌,會(huì)打籃球,還寫得一手好字,這些或多或少都影響著我們、陶冶著我們。但他教訓(xùn)人也十分厲害。有一次,我們到教學(xué)樓左面的樹林中背書,由于天氣較熱,我便想到搭涼棚,于是就邀約幾個(gè)同學(xué)把周圍小樹的樹頭接在一起當(dāng)棚頂,再撇些樹枝墊在涼棚里的地面上,然后我們就坐在軟綿綿的棚子里背書。結(jié)果被黃老師發(fā)現(xiàn)了,他很生氣地把我們一群人趕到操場(chǎng)上,然后大聲訓(xùn)斥:這樹枝就是小樹的手臂,你把它撇了,小樹會(huì)怎樣?我把你的手撇了,你會(huì)怎樣……聽著他的漫長(zhǎng)的訓(xùn)話,我們都低著頭不敢抬起來,可我們一點(diǎn)兒也不恨他,依然敬他愛他。因?yàn)槲疑钪@是他對(duì)我的諄諄教誨。

  在我心中,他是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽。有一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起打籃球,打著打著,一不小心,籃球傷到了我的手指,黃老師看了看,便幫我揉手指,邊揉邊問我疼不疼,我的手一點(diǎn)也不疼,可是眼淚卻在我眼眶里打轉(zhuǎn)。那時(shí)候,我感覺很溫暖,就算自己是一塊堅(jiān)冰,也被他融化了。我不得不相信:愛是陽光,能融化堅(jiān)冰;愛是雨露,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇,能點(diǎn)石成金。這樣的故事還有很多,很多……

  我慶幸遇到了這樣一

  位好老師,有了他的引領(lǐng),我定能插上了理想的翅膀。 飛出屬于我的一片天地!

  謝謝大家!

  大學(xué)開學(xué)典禮教師演講稿 篇2

同學(xué)們:

  大家下午好!

  非常榮幸能夠代表天津大學(xué)的教師在此歡迎各位同學(xué)走進(jìn)天大,成為新一代的天大人!

  “花堤藹藹,北運(yùn)滔滔,巍巍學(xué)府北洋高”。我想,在座的同學(xué)們會(huì)和38年前的我一樣,為成為天津大學(xué)這所中國(guó)第一所現(xiàn)代大學(xué)而欣慰并充滿期待。“不從紙上逞空談,要實(shí)地把中華改造”,這是天大人實(shí)事求是、胸懷家國(guó)理想的真實(shí)寫照。毋庸置疑,這里將是你們認(rèn)識(shí)自己、塑造自己、成就自己的樂土。

  同學(xué)們,三年背對(duì)喧囂、兩點(diǎn)一線的刻苦努力成就了今天的你們。夢(mèng)圓天大,可以說是對(duì)大家一直以來認(rèn)真學(xué)習(xí)、不懈追求的最好褒獎(jiǎng)。但是,昨天的夢(mèng)想已經(jīng)抵達(dá),新的征程即將啟航。如何從一個(gè)優(yōu)秀的高中生,真正蛻變成長(zhǎng)為一個(gè)卓越的天大人,是你們接下來要面對(duì)的問題。這里我有幾點(diǎn)建議和希望和大家交流。

  第一,我想從“一本書學(xué)到一張紙”的故事談起。38年前的早春,在學(xué)一食堂邊的小廣場(chǎng)上,恢復(fù)高考后的首批大學(xué)生迎新會(huì)即將召開,坐在我邊上的一位老師(我不知道他是誰)諄諄的告訴我:你一定要學(xué)會(huì)從一本書學(xué)到一張紙,我踐行了,并受益匪淺。我想說,這應(yīng)該算是真正的自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐、是把書本知識(shí)和傳授者的知識(shí)真正變成你自己知識(shí)的實(shí)踐;具體地講,從高中到大學(xué),需要你從應(yīng)試的學(xué)習(xí)套路中走出來,需要你從被動(dòng)接受教育轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)尋求支持,和老師同學(xué)們建立起互信互動(dòng)的交流關(guān)系,希望你能在課堂上主動(dòng)地提問和質(zhì)疑,希望你盡早有能力參與教師團(tuán)隊(duì)的科研工作,希望你在自己的學(xué)習(xí)道路上釋放洪荒之力,讓老師們看到更加積極主動(dòng)的你。

  第二,要勇于面對(duì)挫折。大學(xué)里除了能夠享受到自由、夢(mèng)想、榮耀和浪漫,還要學(xué)會(huì)面對(duì)失敗、經(jīng)歷挫折。課堂上,你可能會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng);可能會(huì)遇到上課能聽懂、作業(yè)卻不會(huì)做的情況;考試后,你可能對(duì)你的成績(jī)大失所望,不再是之前的年級(jí)領(lǐng)跑者。于是,你可能會(huì)焦慮,開始懷疑自己,甚至懷疑自己當(dāng)初的選擇、懷疑自己的能力。如何應(yīng)對(duì)這些挫敗感和負(fù)面情緒,是你們中的大部分人很快將要面臨的考驗(yàn)。同學(xué)們,當(dāng)這些挫折真正來臨時(shí),不必恐慌,也不必沮喪。這些挫折其實(shí)是向你指明了當(dāng)下的短板,是激勵(lì)你向新的目標(biāo)邁進(jìn)的'重要節(jié)點(diǎn)。所謂“卓越”,并不等同于成績(jī)或排名,最重要的在挫敗面前,如何重振旗鼓,竭盡全力,超越自我。同時(shí),也提醒大家要有意識(shí)地去體會(huì)大學(xué)階段的教學(xué)特點(diǎn),盡快找到合適自己的學(xué)習(xí)方法,特別是希望大家能勇于探討、善于發(fā)問,每一位天大老師都樂于盡自己所能幫助大家。

  第三,要心胸開闊,開放包容。即將開始的大學(xué)生活,大家會(huì)面對(duì)來自生活環(huán)境、人際關(guān)系和學(xué)習(xí)方式等各個(gè)方面的巨大變化,面臨求知、交友、自我認(rèn)知、人生定位等許多新的問題。能在激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)中嶄露頭角,說明大家已經(jīng)具備了一定的優(yōu)勢(shì)和能力,希望同學(xué)們?cè)诮酉聛淼纳顚W(xué)習(xí)中能夠開闊胸懷,在競(jìng)爭(zhēng)與合作中發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,既熱情開朗又冷靜理智,善于與人交流,互助友愛,以良好的心態(tài)融入天大,為天大的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  同學(xué)們,天津大學(xué)的教師們將以全部的熱情,秉承實(shí)事求是的校訓(xùn),盡心盡力履行好傳道、授業(yè)、解惑的神圣職責(zé)。也希望同學(xué)們能夠積極主動(dòng)、樂觀向上、敞開胸懷,去迎接屬于你們的無限可能!

  謝謝大家!

  大學(xué)開學(xué)典禮教師演講稿 篇3

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春潮涌動(dòng),萬象更新。踏著時(shí)代的腳步,迎著和煦的春風(fēng),新學(xué)期的帷幕又拉開了。今天,我們?nèi)熒奂谶@里,隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨升旗儀式。值此激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向全校師生員工致以新春的祝福和親切的問候。衷心祝愿全體教工在新的一年里心情愉快,身體健康,工作順利;祝愿全體同學(xué)思想進(jìn)步,身心兩健,學(xué)業(yè)有成;祝愿我們某某與時(shí)俱進(jìn),蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌。

  過去的一年,在縣教育體育局和鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,秉承“締造幸福人生”的辦學(xué)理念,圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量”這一中心,以“精細(xì)化管理年”活動(dòng)為抓手,按照“抓規(guī)范、提標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)責(zé)任、求高效”的工作要求,不斷強(qiáng)化學(xué)校管理、教育教學(xué)、學(xué)生管理、內(nèi)涵建設(shè),把常規(guī)工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效,有力地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的不斷提升。學(xué)校被評(píng)為某某市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位、“平安平陰建設(shè)先進(jìn)基層組織”、“20xx年度市級(jí)文明單位”、“濟(jì)南市防震減災(zāi)科普實(shí)驗(yàn)學(xué)!薄捌疥幙h教育工作先進(jìn)單位”。

  全校教職工恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。一線教師精心授課耐心輔導(dǎo),引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里忘我求索,無怨無悔。同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤,如饑似渴地汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),滿懷希望地描繪著自己的美好未來。甘于奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì)中涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任和骨干教師;一些寒窗苦讀的莘莘學(xué)子,在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

  同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,在此我希望你們:

  養(yǎng)成習(xí)慣。如果我們把對(duì)學(xué)生的教育和培養(yǎng)比作企業(yè)經(jīng)營(yíng)的話,那么,做為學(xué)生,智育不合格是次品,體育不合格是廢品,德育不合格便是危險(xiǎn)品。有鑒于此,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣作為實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)的根本歸宿。愛因斯坦曾說:“人類最需要的努力,是在我們的行為中追求道德,因?yàn)橹挥械赖碌男袨,才能給生命以美和尊嚴(yán)!苯處煹淖畲蟪晒,是培養(yǎng)出一批精神高貴、人格獨(dú)立、思想健全、品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生。因此,我們要把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成始終作為一種追求。葉圣陶先生說:“教育的全部目的就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,好習(xí)慣比什么高學(xué)歷都重要!倍(xí)慣的養(yǎng)成是通過平常的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)形成的。細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定命運(yùn)。

  學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是你們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富、能力的提高,品格的.養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。同學(xué)們,一定要志存高遠(yuǎn),勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要,以全新的面貌和滿腔熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中去。不想學(xué)習(xí)、不愿學(xué)習(xí)、“談到學(xué)習(xí)就頭痛,看到書本就發(fā)呆,碰到作業(yè)就跑開”等不良現(xiàn)象必須糾正,沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長(zhǎng),放棄學(xué)習(xí),就是放棄幸福,就是放棄自己美好的未來。

  文明有禮。注重加強(qiáng)道德修養(yǎng),關(guān)心集體、友愛同學(xué)、文明交往。在學(xué)校,愛這個(gè)我們共同的家園,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生;在家尊重父母,與鄰里和睦相處;在校外遵守交通規(guī)則,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在社會(huì),做一個(gè)愛國(guó)愛民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。平時(shí),從一點(diǎn)一滴做起,從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去給出答案。人人爭(zhēng)做孝直中學(xué)的形象大使。

  老師們、同學(xué)們,新學(xué)期的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們?cè)诟骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,凝心聚力,深化課改,科學(xué)管理,提升內(nèi)涵,為早日把我校建成高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的學(xué)校而努力奮斗。

  大學(xué)開學(xué)典禮教師演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的20xx級(jí)新同學(xué):

  大家好!

  駿馬奔騰勝景,春風(fēng)浩蕩展宏圖。今天是新學(xué)期的第二周的開始,我們吐納著萬物復(fù)蘇的清新氣息,又站在新的起跑線上,滿懷希望迎來了新的征程。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室,向團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏的全體師生致以新學(xué)期的祝福和美好的祝愿!祝福我們?nèi)w同學(xué)健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成!祝福我們?nèi)w老師工作順利,萬事如意!

  一年之計(jì)在于春。春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)獲得豐收的果實(shí),借此機(jī)會(huì)對(duì)全體師生提出以下幾點(diǎn)要求:

  堅(jiān)定一種信念,確立一個(gè)目標(biāo)。新學(xué)期伊始,學(xué)校希望每一位師生堅(jiān)定“能力有限,努力無限,潛力無窮”的信念,進(jìn)一步明確奮斗目標(biāo),制定出切合自己的實(shí)施計(jì)劃,減少學(xué)習(xí)、工作的`盲目性,一開始就要贏在起跑線上。

  培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣,孕育一種風(fēng)氣。“世上無難事,只怕有心人”,新學(xué)期里,學(xué)校希望老師和同學(xué)們養(yǎng)成“自覺、認(rèn)真”的好習(xí)慣,積極樂觀地生活,做到自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),愉快學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),從而孕育我石中學(xué)生勤學(xué)、好問、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。

  創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境,打造一個(gè)品牌。文明衛(wèi)生、安全有序是我們xx的環(huán)境。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每位師生都是學(xué)校的形象,身為石中人,就要樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑等小事做起,創(chuàng)設(shè)xx特色文化,打造石中亮麗的教育品牌。

  在新的學(xué)期,我相信,我們?nèi)w教師能立足崗位,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷探索,學(xué)會(huì)反思,作學(xué)習(xí)型、反思型的教師;能轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立面向全體、全面發(fā)展的育人觀,善待每一個(gè)學(xué)生,作育人型的教師;能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),務(wù)本求實(shí),追求卓越,作創(chuàng)新型的教師,幫助我們每一位同學(xué)去追求和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

  我希望,全體同學(xué)一定要好好把握現(xiàn)在,嚴(yán)格要求自己,以更加明確的目標(biāo)和更加認(rèn)真的態(tài)度,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅(jiān)信付出總有回報(bào),一份耕耘,一份收獲。努力打牢基礎(chǔ),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上的更大超越!父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有苦讀!拿出實(shí)際行動(dòng),以一顆感恩之心,爭(zhēng)當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的中學(xué)生,讓老師放心,讓家長(zhǎng)放心。

  老師們、同學(xué)們,舊歲已展千重錦,新年更上一層樓。20xx年是農(nóng)歷馬年,馬代表了一種雄壯、奔騰、豪邁、高昂的精神,對(duì)于我們每一個(gè)人來說,20xx年都應(yīng)當(dāng)是快馬加鞭之年,奮發(fā)有為之年,再上臺(tái)階的成功之年。讓我們?nèi)w師生攜手共進(jìn),共同播種希望、澆灌汗水、收獲成功。

  謝謝大家!

  大學(xué)開學(xué)典禮教師演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同硯們:

  大家好!

  在這秋高氣爽、碩果累累的日子里,我們又迎來了新的學(xué)期,艷麗的校園因?yàn)槟銈兊牡絹矶映錆M生機(jī)。開學(xué)之際,我作為師代表在這里發(fā)言,深表榮幸。

  首先我談?wù)劤醯綄W(xué)校時(shí)的感受,作為一名剛踏入教師崗位的.大學(xué)生,對(duì)教師這個(gè)行業(yè)充滿了向往。記得以前常聽人說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而此時(shí)此刻我已成為了這名譽(yù)的一員。從步入校門的第一天起,這里的一切都深深感染者我們師,領(lǐng)導(dǎo)們的雄心勃勃、勤勤懇懇,老教師們的兢兢業(yè)業(yè),作為師的我們更應(yīng)該毫不猶豫地以我們最大的熱情插手這個(gè)連合、奮進(jìn)的集體中來,配合扶植我們的學(xué)校。

  然而站在如今的起點(diǎn)上,我感覺任重而道遠(yuǎn),需要我們不斷的追求和超越。作為新的教師主力軍,我們年輕、朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢(shì),可我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的同時(shí),努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,勤學(xué)多問,以誠(chéng)心、細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。

  至此,我也代表全體教師向全校學(xué)生作出承諾和表態(tài),本著“對(duì)學(xué)生賣力”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開辟進(jìn)取,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人、管理育人、連合協(xié)作、為人師表,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。

  最后,我衷心祝愿同硯們?cè)谛碌膶W(xué)期研究進(jìn)步、強(qiáng)壯成長(zhǎng),也祝愿我們?nèi)w教師工作順利、身體健康!

  我的發(fā)言完畢,感謝!

  大學(xué)開學(xué)典禮教師演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我叫董樂,很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上和大家交流!

  今天,我們美麗的河南師大又迎來了充滿朝氣和激情的新同學(xué),你們?yōu)閷W(xué)校注入了新鮮血液,讓校園充滿生機(jī)和活力。首先我代表數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的全體教師,歡迎**級(jí)新同學(xué)到來!歡迎你們!

  十五年前,我和你們一樣背著行囊走進(jìn)大學(xué)的校園,對(duì)大學(xué)的一切充滿了好奇,對(duì)自己的未來滿懷憧憬,但大學(xué)四年到底如何度過,并沒有一個(gè)總體的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃,并不懂得大學(xué)到底是什么!那么大學(xué)到底是什么呢?

  我認(rèn)為大學(xué)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)。每個(gè)人都應(yīng)該有積極向上的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想奮斗的人是有方向的,是充實(shí)的,是幸福的。這個(gè)夢(mèng)想可以很具體,每一天都在一步一步地實(shí)現(xiàn)它;這個(gè)夢(mèng)想也可以很大很高,不要害怕實(shí)現(xiàn)不了,因?yàn)槊總(gè)追夢(mèng)人都有驚人的潛力等待挖掘,更因?yàn)槲覀冇小澳贻p”這個(gè)最大的資本。

  作為振翅高飛的起點(diǎn),在大學(xué)里你們首先應(yīng)該盡最大可能地吸收專業(yè)知識(shí)。作為一名大學(xué)生應(yīng)該知道,經(jīng)歷了四年的學(xué)習(xí)、熏陶、思索和吸收,畢業(yè)時(shí)最大的優(yōu)勢(shì)就在于有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),它是你們的立足之本。如果沒有將學(xué)習(xí)搞好,而一味地去鍛煉其它能力,甚至去做勞力掙錢,那就是舍本逐末,而大錯(cuò)特錯(cuò)了。大家來到了數(shù)學(xué)學(xué)院,不管學(xué)習(xí)那個(gè)專業(yè),都會(huì)感受到這里濃郁的數(shù)學(xué)氛圍,為了有美好的未來,一定要抓住這一資源,最大可能地提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。如果學(xué)有所成,以后從事數(shù)學(xué)相關(guān)工作,必然會(huì)大有作為;即使從事其它工作,如計(jì)算機(jī)、金融、通信、管理、甚至中文與哲學(xué),都會(huì)用到數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)思想,你的專業(yè)知識(shí)也會(huì)成為一筆巨大的財(cái)富。但要記住,前提是你要用辛勤的付出去學(xué)好它。

  大學(xué),還是廣交朋友的殿堂。大學(xué)里大家一起軍訓(xùn)、一起上課、一起住宿舍,這樣的生活稱為集體生活,它鍛煉了集體觀念,相處能力,更重要的是可以交到很多朋友。大學(xué)里的友誼是純潔無私的,是可以維系一生的`。并且,與中學(xué)同學(xué)不同,在大學(xué)里你們學(xué)習(xí)同一個(gè)專業(yè),以后大多也從事相似的工作,在人生之路上,他們會(huì)更懂你,能給你更專業(yè)的建議,給你更大的幫助與支持。

  身處大學(xué)的你們,應(yīng)該培養(yǎng)正確的價(jià)值觀與世界觀。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速,機(jī)會(huì)很多,但也有功利浮躁的一面。你們走出家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離父母,進(jìn)入大學(xué)校門,逐步褪去中學(xué)時(shí)期的稚嫩與懵懂,開始自己主導(dǎo)生活,需要對(duì)眼前的世界有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),對(duì)自己有一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩ㄎ。你們?yīng)該問自己:我現(xiàn)在站在哪里?我和我的夢(mèng)想距離有多遠(yuǎn)?怎樣我才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?

  當(dāng)現(xiàn)實(shí)的燈紅酒綠開始出現(xiàn),當(dāng)網(wǎng)絡(luò)上的游戲電影撲面而來,你們應(yīng)該合理把握,張弛有度;當(dāng)懈怠之風(fēng)逐步浮現(xiàn),當(dāng)放棄的誘惑蠢蠢欲動(dòng),你們需要自我鞭策,自我激勵(lì),堅(jiān)持走下去。

  最后用英雄保爾科察金的經(jīng)典名言來共勉:“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。”讓我們?cè)趯氋F的大學(xué)時(shí)期,“不求驚天動(dòng)地,但求青春無悔”。

  謝謝!

  大學(xué)開學(xué)典禮教師演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能夠站在這里代表教師發(fā)言。金秋送爽的九月,我院又迎來了xxx級(jí)新同學(xué)。請(qǐng)?jiān)试S我代表我系全體教師對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎,向嘔心瀝血哺育你們健康成長(zhǎng)的父母親人和老師們表示最誠(chéng)摯的感謝和敬意!

  新的學(xué)期,新的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮,步入了新的校園。此時(shí)在我們每個(gè)人的`面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生又一幅精彩的畫卷呢?作為教師,我們除了傳道、授業(yè)、解惑,也努力成為學(xué)生的良師益友。校園里灑滿了我們辛勤的汗水,留下我們忙碌的身影。學(xué)高為師,身正為范。幾年來,我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。我們用真摯的情感和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度搭起了與學(xué)生之間的橋梁。

  同學(xué)們,你們選擇的是一所擁有光輝歷史和光榮傳統(tǒng)的老學(xué)校,我院的前身是xxx學(xué)校,我校為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀學(xué)子,在全國(guó)xx行業(yè)享有“xx”盛譽(yù)的學(xué)校。前年、去年以及今年我院代表xxx省參加全國(guó)xx院校學(xué)生技能大賽,在強(qiáng)手面前敢于“亮劍”,斬獲多個(gè)一等獎(jiǎng),創(chuàng)造了xx省“國(guó)賽”最好成績(jī),向全國(guó)展現(xiàn)了我院一流的教學(xué)質(zhì)量。

  對(duì)于同樣朝氣蓬勃的你們,作為教師,我們?cè)跉g迎你們的同時(shí),更多的是對(duì)你們的殷切希望。

  從中學(xué)生到大學(xué)生,你們確確實(shí)實(shí)是走進(jìn)了一個(gè)更為廣闊的世界。進(jìn)入大學(xué)后,目標(biāo)應(yīng)該更加明確,那就是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。

  學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。不僅要認(rèn)真聽好每一堂課,深入學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí),而且要廣泛涉獵其它領(lǐng)域,不僅要通過各種考試,取得學(xué)分,而且應(yīng)該有計(jì)劃地培養(yǎng)各種職業(yè)技能,成為一個(gè)專業(yè)人才。

  學(xué)會(huì)做事。大家要積極鍛煉動(dòng)手能力,提高實(shí)際問題的能力,做到“想干事,會(huì)干事,干成事”,培養(yǎng)較好地事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。學(xué)院有學(xué)生會(huì)和多個(gè)社團(tuán)組織,歡迎大家積極參與,在團(tuán)隊(duì)中培養(yǎng)良好的協(xié)作能力、交際能力、管理能力和創(chuàng)新能力,成為一個(gè)講究合作精神的人。

  學(xué)會(huì)做人。就是要學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)心他人,學(xué)會(huì)與他人和諧共處,學(xué)會(huì)孝敬家人、友愛朋友、感恩社會(huì),學(xué)會(huì)承擔(dān)起對(duì)親友、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,成為一個(gè)受人尊敬的人。

  在這里,還有幾件事我建議大家一定要去做:

  第一,常去圖書館。學(xué)校的圖書館為你們準(zhǔn)備了各種書籍和一大筆精神財(cái)富。

  第二,每周無論多忙都要抽出一定的時(shí)間鍛煉身體。

  第三,千萬不要過于迷戀手機(jī)網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)可以讓你們和世界連通,也可以讓你與現(xiàn)實(shí)世界隔離,要科學(xué)合理地利用網(wǎng)絡(luò)資源。

  第四,一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。要做到生活有規(guī)律、有計(jì)劃;講誠(chéng)信、重禮儀、有修養(yǎng)。成為一個(gè)知書達(dá)理、受人尊敬的人。

  新學(xué)期新希望,新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨,育人為本,服務(wù)育人,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),教學(xué)工作講效率、求質(zhì)量。我們?nèi)w教師早已做好準(zhǔn)備,我們?cè)竷A盡所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起。

  今天是同學(xué)們軍訓(xùn)第一天,軍訓(xùn)很艱苦,但苦中有樂,軍訓(xùn)是人生旅程中難忘的經(jīng)歷,也是一筆寶貴的財(cái)富。希望大家克服困難、嚴(yán)守紀(jì)律,磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志,鍛煉強(qiáng)健的體魄。

  同學(xué)們學(xué)院、系里以及每一位老師都已經(jīng)為你們的成長(zhǎng)成才做好一切護(hù)航的準(zhǔn)備,請(qǐng)大家從今天起努力奮斗吧!“今天我以學(xué)院為榮,明天學(xué)院以我為榮”,期待你們的成功,期待你們成為優(yōu)秀的人才!

  我代表xx系全體教師祝愿同學(xué)們?cè)趯W(xué)院度過人生中最美好最有意義的時(shí)光,祝愿同學(xué)們前程似錦,祝愿學(xué)院明天會(huì)更好!

  謝謝大家!

  大學(xué)開學(xué)典禮教師演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們隆重舉行2021級(jí)新生開學(xué)典禮,共同歡迎xx名本科生、xx名研究生和xx名留學(xué)生成為xx大學(xué)的新成員。在這里,我代表學(xué)校向以優(yōu)異成績(jī)考入xx的各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

  得天下英才而育之,是xx的榮幸;育天下英才而成之,是xx的責(zé)任。同學(xué)們本來身處祖國(guó)的四面八方,都是學(xué)業(yè)優(yōu)秀、風(fēng)華正茂的青年才俊,恰恰是因?yàn)橛辛藊x這樣一個(gè)強(qiáng)大的磁場(chǎng),才把大家吸引到了一起,來共同經(jīng)歷人生最重要的大學(xué)時(shí)光。的確,大學(xué)階段非常重要,我們很多人一生做了很多事,有的還換過不少工作、走了不少地方,但最終回過頭來一看,才發(fā)現(xiàn)自己最出彩的、最擅長(zhǎng)的還是在大學(xué)時(shí)所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)附近活動(dòng)。我想告訴同學(xué)們的是,今天你們選擇了xx、選擇了與信息技術(shù)相關(guān)的專業(yè),這都是非常正確的決定,因?yàn)閤x是以電子信息科學(xué)技術(shù)為特色的“985工程”重點(diǎn)大學(xué),而信息技術(shù)在今后相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi)依然是世界經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,尤其是中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的主要驅(qū)動(dòng)力。當(dāng)然,進(jìn)了再好的大學(xué),都不能說就高枕無憂了,大學(xué)四年非?欤@卻是人生差距開始被拉開、人的差異性被放大的關(guān)鍵階段。同學(xué)們?cè)诟咧须A段都很優(yōu)秀,差距其實(shí)并不大,從考分上來說一般也就是幾分到幾十分,使得你們進(jìn)入了不同的大學(xué)或者不一樣的專業(yè),但到了四年之后大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,同學(xué)們之間的差異將會(huì)變得很大。所以說,大學(xué)是人生成長(zhǎng)的倍增器,也是人生差異的放大器。正是因?yàn)檫@兩點(diǎn),使得我們?cè)诟咝9ぷ鞯娜松罡胸?zé)任重大,一方面,我們要幫助同學(xué)們志存高遠(yuǎn),有理想、有追求,另一方面,要營(yíng)造一個(gè)能使同學(xué)們盡快安靜下來的環(huán)境,安靜下來學(xué)習(xí)、安靜下來思考,齊家、治國(guó)、平天下,先從修身養(yǎng)性開始。在這里,請(qǐng)大家放心,作為學(xué)校,我們一定會(huì)竭盡所能提供出與同學(xué)們優(yōu)秀程度相稱的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源和好的生活條件,讓同學(xué)們?cè)谶@里成長(zhǎng)得又好又快。

  這兩天我注意到學(xué)校的迎新報(bào)道中有一個(gè)欄目“我的大學(xué)&我的夢(mèng)”,上面每一位同學(xué)的留言我都看了,看得我很激動(dòng),同學(xué)們真的都非常優(yōu)秀,都是有夢(mèng)想、有追求、有目標(biāo),愿意奮斗的有為青年,同學(xué)們有的已經(jīng)開始了自己的人生規(guī)劃,有的甚至已經(jīng)在安排大學(xué)四年的詳細(xì)計(jì)劃,幾乎每一位同學(xué)都講到四年后還要繼續(xù)深造,甚至到國(guó)外去開闊視野,比如英才學(xué)院張靖義同學(xué)說每天都要去圖書館看書,每天都要堅(jiān)持鍛煉身體一小會(huì),四年后出國(guó)去,終極目標(biāo)是要成為電子信息領(lǐng)域的領(lǐng)軍人才;經(jīng)管學(xué)院孫勝堯同學(xué)說每周要爭(zhēng)取讀三本書;物電學(xué)院梁榆法同學(xué)說要在大學(xué)收獲知識(shí)的同時(shí),也要快樂地生活,要取得讓自己和父母都滿意的成績(jī),今后成為一名高科技人才;微固學(xué)院劉源源同學(xué)說每天都要寫一段英文文章,要爭(zhēng)取與外語學(xué)院同學(xué)對(duì)練口語等等;還有幾位同學(xué)談到要學(xué)點(diǎn)理財(cái)知識(shí),因?yàn)殡x開了父母,開始獨(dú)掌自己的`財(cái)政大權(quán),擔(dān)心入不敷出,這些都非常好。但我也有一點(diǎn)點(diǎn)意外,沒有一位同學(xué)留言說要收獲愛情,其實(shí)大學(xué)中的愛情也是很美好的,看來同學(xué)們小小年紀(jì)也知道真心話不隨便說出來。

  同學(xué)們選擇了xx,一定也知道xx一直就是一所好學(xué)校。1956年建校時(shí),就聚集了當(dāng)時(shí)中國(guó)電子信息領(lǐng)域精華的力量。高起點(diǎn),使得我們能夠高速發(fā)展,電子類院校的排頭兵和民族電子工業(yè)搖籃,這是我們倍感自豪的兩塊牌子,學(xué)校的電子、通信兩個(gè)代表性優(yōu)勢(shì)學(xué)科目前在全國(guó)分別排在第1和第2位,比較優(yōu)勢(shì)顯著。今天,學(xué)校擁有一支包括x位兩院院士、x位國(guó)家“xx”專家、二十多位長(zhǎng)江學(xué)者、十多位國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者以及一批國(guó)家級(jí)和省級(jí)教學(xué)名師在內(nèi)的師資隊(duì)伍為你們的夢(mèng)想護(hù)航。

  同學(xué)們,你們很幸運(yùn)趕上了中國(guó)最好的發(fā)展時(shí)期。在這個(gè)偉大時(shí)代,來xx開啟大學(xué)生活的你們肩負(fù)著xx人的崇高使命。在此,我想對(duì)大家提幾點(diǎn)希望:

  1、做一個(gè)關(guān)心國(guó)家、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膞x人。作為985大學(xué)的學(xué)子,國(guó)家和社會(huì)對(duì)你們給予了更高的期望。因此,承擔(dān)更多更大的責(zé)任和義務(wù),是xx人應(yīng)有的胸懷。大家知道,今年又是一個(gè)甲午年。120年前,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)喪權(quán)辱國(guó);近60年前,肩負(fù)“強(qiáng)工業(yè)、強(qiáng)國(guó)防”使命的電子科大建校。兩個(gè)甲子,滄海桑田。大學(xué)不再是與世隔絕的象牙塔,時(shí)代進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展的每一次脈動(dòng)都在xx留下了深刻的回響;就在今年暑假,你們6000多名學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)到邊遠(yuǎn)山區(qū)支教,參加社會(huì)關(guān)愛與服務(wù)、科技下鄉(xiāng),他們用知識(shí)服務(wù)社會(huì)、用行動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,這應(yīng)是xx人的品格。

  2、做一個(gè)追求真知、求是創(chuàng)新的xx人。中國(guó)電子信息科技的未來寄托在同學(xué)們身上,這是時(shí)代賦予你們的使命。你們能親眼看到我國(guó)“兩個(gè)百年目標(biāo)”的實(shí)現(xiàn),是中華民族偉大復(fù)興的建設(shè)者,時(shí)代將給同學(xué)們?nèi)松霾实臋C(jī)會(huì)。因此,在中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型發(fā)展中,同學(xué)們要樹立引領(lǐng)中國(guó)電子信息科技潮流的鴻鵠之志。除了課堂,學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、工程中心,還有非常不錯(cuò)的圖書館,你們都應(yīng)多去逛逛。xx的創(chuàng)新精神,不僅體現(xiàn)在林為干、劉盛綱、李樂民、陳星弼等一大批xx學(xué)術(shù)大師身上,也體現(xiàn)在我們各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生活動(dòng)中。希望同學(xué)們珍惜機(jī)會(huì),把專業(yè)做到一流水平、把創(chuàng)新做到國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),這應(yīng)是xx人的使命。

  3、做一個(gè)大氣大為、智慧博雅的xx人。大氣是敢為人先、追求卓越的氣魄和胸懷全局、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、包容開放的氣度。立大志、成大器、為國(guó)家做大貢獻(xiàn),是xx人矢志不渝的追求。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),同學(xué)們除了掌握專業(yè)知識(shí)外,還要努力全面發(fā)展,砥礪自己的品行、完善自己的人格、夯實(shí)自己的底蘊(yùn)。把業(yè)余做成專業(yè)水平、把興趣做成高端事業(yè),中西融匯、古今貫通,這應(yīng)是xx人的情懷。

  同學(xué)們,再次祝賀你們成功經(jīng)歷了十多年的寒窗苦讀和重重考驗(yàn),感謝你們選擇了電子科大!希望大家珍惜大學(xué)時(shí)光,用智慧和勤奮來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,用不斷地進(jìn)步來回報(bào)你的親人,用優(yōu)異的成績(jī)和健康的成長(zhǎng)讓電子科大更加精彩!

  謝謝大家!

  大學(xué)開學(xué)典禮教師演講稿 篇9

親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  非常高興能在這里見到大家,歡迎各位來自五湖四海的優(yōu)秀學(xué)子成為清華園的新主人。在此我代表全體教師承諾,將恪盡為人師者在“價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授”中的職責(zé),以自己的全部知識(shí)和熱情助推每一位同學(xué)的成長(zhǎng)成才,不辜負(fù)“半國(guó)英才聚清華”的重托,并在教學(xué)相長(zhǎng)的過程中,也向同學(xué)們學(xué)習(xí),與大家共同進(jìn)步。

  看到大家,我不由想起十五年前自己參加開學(xué)典禮時(shí),初入清華園的激動(dòng);想起作為輔導(dǎo)員迎來上一個(gè)五字班時(shí),他們意氣風(fēng)發(fā)的笑臉;更想起在參加招生宣傳的過程中,聽到的很多同學(xué),也包括今天在座的一些同學(xué),向我講述的他們的清華夢(mèng),以及當(dāng)時(shí)他們眼中閃耀的光芒。正如錄取通知書上所寫的,“清華,是你一生的驕傲”。夢(mèng)圓清華,是對(duì)大家過去幾年中追求卓越、不懈努力的最好褒獎(jiǎng)。這一刻你有理由為自己而驕傲,并得到我們最衷心的祝賀。

  一個(gè)夢(mèng)想的達(dá)成,也意味著另一個(gè)更遠(yuǎn)大征程的啟航。如何由一名清華大學(xué)的新生,真正成長(zhǎng)為“自強(qiáng)不息、厚德載物”的.“清華人”,是大家需要用未來四年,甚至更長(zhǎng)時(shí)間來回答的問題。這里我有兩點(diǎn)體會(huì)與大家交流。

  第一,是積極面對(duì)挫折的挑戰(zhàn),并在戰(zhàn)勝挫折的過程中成長(zhǎng)。你可能正在憧憬著大學(xué)生活很多美好的第一次,但也將會(huì)和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上課聽不懂、作業(yè)不會(huì)做的狀況,第一次發(fā)現(xiàn)“學(xué)霸”的稱號(hào)似乎正在離開自己,第一次身邊有這么多明明可以靠智商吃飯,卻偏偏還那么努力的小伙伴,自己好像在哪方面都比不上他們,甚至,你可能會(huì)遭遇人生中的第一次不及格。如何應(yīng)對(duì)這些不如意甚至挫折,是你很快將要面臨的考驗(yàn),并很有可能成為決定你的大學(xué)生活是走向新的輝煌還是最終陷于沉淪的分水嶺。

  同學(xué)們,“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”當(dāng)這些挫折真正來臨時(shí),無須恐慌,這幾乎是每一個(gè)清華人必須經(jīng)歷的一課;也不必沮喪,它其實(shí)向你指明了突破原有極限,再次得到跨越式提升的方向;更不要一蹶不振、就此甘于平庸,而應(yīng)始終以“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)精神自勉,不忘追求卓越的初心。所謂“卓越”,并不簡(jiǎn)單等同于成績(jī)或排名,最重要的是不畏懼任何困難、競(jìng)爭(zhēng)和挫敗,竭盡全部心智和努力,不斷超越自我。只要做到這點(diǎn),你就始終可以像今天這樣,坦然并自豪的為自己喝彩。同時(shí),在戰(zhàn)術(shù)層面上,也提醒大家有意識(shí)的去體會(huì)大學(xué)階段知識(shí)和教學(xué)的特點(diǎn),盡快形成新的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,特別是希望大家能勇于求助,善于發(fā)問。每一位老師都將盡自己所能幫助大家。

  第二,是樹立明確的目標(biāo),選擇自己的人生方向。朱熹說過“書不記,熟讀可記;義不精,細(xì)思可精;惟有志不立,直是無著力處”。清華的同學(xué)需要避免的恰恰是善于記書、精義,卻忽視了志在何方。如果說今年六月之前你的目標(biāo)聚焦于高考,那么身處清華之后,又應(yīng)該為了什么目標(biāo)而學(xué)習(xí),為了什么理想而努力?這絕不是什么遙遠(yuǎn)甚至虛無的問題。只有一個(gè)明確的目標(biāo),尤其是通過你自己的深入思考后自主選擇的目標(biāo),才能真正成為推動(dòng)你主動(dòng)學(xué)習(xí)、深入鉆研、克服各種困難和挑戰(zhàn)不斷前行的強(qiáng)大動(dòng)力。而要做出這樣的選擇,除了“立大志、入主流、上大舞臺(tái)、成大事業(yè)”的抱負(fù)和擔(dān)當(dāng)外,還需要注意發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長(zhǎng)所在,由此明晰自己的人生規(guī)劃。

  今年寒假我和高中母校的學(xué)弟學(xué)妹們交流,他們問我在清華最自豪的一件事是什么。我的回答是在清華求學(xué)期間根據(jù)自己的思考做出了一系列選擇,并最終決定了自己的發(fā)展方向。大一學(xué)年末專業(yè)分流,我從有悠久歷史的土木工程系,來到了成立不久的建設(shè)管理系;大四又選擇了房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)作為自己的研究方向,完成了從工學(xué)到管理學(xué)再到經(jīng)濟(jì)學(xué)的轉(zhuǎn)變;09年博士畢業(yè)時(shí),房地產(chǎn)已經(jīng)是當(dāng)時(shí)最炙手可熱的行業(yè),我卻選擇以學(xué)術(shù)研究作為自己的職業(yè)方向,立志于為這個(gè)紛繁復(fù)雜的市場(chǎng)增加理性的力量。這些選擇在當(dāng)時(shí)看來都有點(diǎn)“非主流”,但每一次我都堅(jiān)信這不僅是國(guó)家和社會(huì)所需要的,也是自己喜歡的、擅長(zhǎng)的。也正因?yàn)榇,才能在努力的過程中始終甘之如飴。至于社會(huì)上討論的所謂“熱門”專業(yè)等等,我覺得反而不必看得太重。無論哪個(gè)專業(yè),我們瞄準(zhǔn)的都是其中最頂尖的百分之一甚至千分之一,這就決定了任何一個(gè)領(lǐng)域都有足夠的空間成為我們的舞臺(tái)。清華人應(yīng)當(dāng)有這樣的眼界和自信。

  同學(xué)們,精彩紛呈的大學(xué)生活已經(jīng)向大家拉開帷幕,清華園提供的無限可能正在等待你的探索。期盼著大家以初為清華人的自豪作為新的起點(diǎn),在挫折中成長(zhǎng),追求理想不斷前行。今天,你因?yàn)槌蔀榍迦A的一員,而擁有一生的驕傲;明天,相信也終將因?yàn)樽约鹤吭降某删秃徒艹龅呢暙I(xiàn),而成為清華的驕傲!

  大學(xué)開學(xué)典禮教師演講稿 篇10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的新同學(xué)們:

  大家好!

  我是人文學(xué)院05級(jí)的教育碩士,很榮幸能代表所有在讀教育碩士對(duì)07級(jí)教育碩士的到來表示由衷的祝賀和最熱烈的歡迎!恭喜各位在一邊繁忙工作一邊挑燈備考的努力之后,來到這個(gè)綠草如茵、繁花似錦的美麗校園,享受這里優(yōu)越的學(xué)習(xí)和科研資源!

  下面,我想就體驗(yàn)過的教育碩士生活給大家談幾點(diǎn)感想。

  第一,要享受校園生活的美,同時(shí)也不松懈努力學(xué)習(xí)的決心。這是一個(gè)美麗的校園,一年四季柳絲長(zhǎng)垂,波光粼粼,綠樹紅花,紙鳶飛雀鳥鳴……這是一個(gè)幽靜而又充滿活力的校園,置身其中,你可以感慨她的美,深受她的美,但是你要認(rèn)識(shí)到:你承載著來自單位和家庭的支持和期望,因此,只爭(zhēng)朝夕努力學(xué)習(xí)是我們共同的首要任務(wù),而求學(xué)之路遠(yuǎn)比你想象中來得要艱苦,所以不斷的刻苦與努力是我想與你們分享的第一個(gè)感想。

  第二,要好好利用師大的教育資源。師大為我們提供了豐富而厚實(shí)的資源,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,如何利用好師大的`資源值得我們每一位新生好好想想。

  在師大的教育碩士培養(yǎng)方案中,課程分公共課和專業(yè)課,授課教師大多是有著豐富課程與教學(xué)論研究的專家、教授。因此,課堂內(nèi)外與老師們的交流和對(duì)話是能否激活你的知識(shí)與智慧的一個(gè)重要途徑。

  課外的絕大部分時(shí)間,你也需要利用現(xiàn)實(shí)或網(wǎng)絡(luò)的資源來探討心得、共享學(xué)識(shí)——諸如現(xiàn)代教育技術(shù)中心的MOODLE平臺(tái)、各個(gè)老師的網(wǎng)絡(luò)工作室,都是同學(xué)間參與討論、學(xué)習(xí)的空間。

  此外,學(xué)校還建設(shè)有齊全的數(shù)字教學(xué)資源群,通過校園網(wǎng)可以直接獲取電子期刊,訪問中、外文數(shù)據(jù)庫、下載電子圖書,一應(yīng)俱全。在校外的同學(xué)也可以通過研究生學(xué)院提供的帳號(hào)獲取以上資源。

  另外,你也可以從師大組織的各個(gè)層次的學(xué)術(shù)講座,如"尖峰論壇"中獲取營(yíng)養(yǎng):從教育理論的闡釋到教育實(shí)踐的展開,從文學(xué)名著的研讀到歷史變革的觀測(cè),從社會(huì)到人性,"大家"各有其論壇。你也可以從各個(gè)學(xué)院的講座、專題報(bào)告、實(shí)踐活動(dòng)中獲得更多。甚至你們自己也可組織成團(tuán)體進(jìn)行自主探究。

  生活并非意味著只是活著,我們來到師大,要致力更加精彩地生活。暫時(shí)的別離、親情的眷戀、生活的清苦又算得了什么?讓我們保持青春的心,為自己加油!以積極的心態(tài)和不懈的努力,走向新的輝煌。

  謝謝!

  大學(xué)開學(xué)典禮教師演講稿 篇11

親愛的20xx級(jí)新同學(xué)們,各位自豪的父母?jìng),尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  大家好!

  最近幾天,對(duì)全中國(guó)的不少年輕人來講,都是一個(gè)值得用一生去回憶的日子,因?yàn)樵谀銈兊娜松~典中,“高考”一詞將永遠(yuǎn)成為過去時(shí)。對(duì)在座的各位同學(xué)來說,更因?yàn)槟銈兊膶頃r(shí)將永遠(yuǎn)和“西安外國(guó)語大學(xué)”這個(gè)名字緊緊聯(lián)系在一起,無論富貴無論貧賤,無論成功無論失敗、無論偉大無論平凡。在這里,我代表西安外國(guó)語大學(xué)全體老師,對(duì)你們的到來,表示熱烈歡迎,并借此機(jī)會(huì)對(duì)你們、你們的家長(zhǎng)和高中老師對(duì)西安外國(guó)語大學(xué)的信任,表示誠(chéng)摯的感謝!

  在座的各位,你們是最幸運(yùn)的一代西外人,再有三個(gè)禮拜的時(shí)間,我們將迎來西外大的60華誕!墩撜Z》中說:六十而耳順,七十而從心所欲不踰矩。在過去的六十年里,一代代西外人開拓進(jìn)取、發(fā)憤圖強(qiáng)。近幾年,學(xué)校面貌更是日新月異,成功實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。今天的.西外大,已是我國(guó)最好的外國(guó)語大學(xué)之一:是一所主要外語語種齊全,以人文學(xué)科為主體,社會(huì)學(xué)科、管理學(xué)科和理學(xué)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多學(xué)科外國(guó)語大學(xué),擁有多門國(guó)家級(jí)精品課程、特色專業(yè)、雙語示范課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū);明年我校也將正式招收博士研究生。xx年教育部英語專業(yè)本科評(píng)估中,教育部專家組給我校英語專業(yè)的評(píng)價(jià)是:“專業(yè)扎實(shí),工作踏實(shí),作風(fēng)樸實(shí),為人誠(chéng)實(shí),具有創(chuàng)新精神和國(guó)際視野”。我覺得,這一評(píng)價(jià),其實(shí)是我校總體教學(xué)、科研和管理水平的一個(gè)真實(shí)寫照。在今后的四年里,你們將充分享受西外大的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,激發(fā)自己的求知欲望,朝著自己的人生夢(mèng)想步步逼近。

  同學(xué)們,大學(xué)生活是人生中最為美好的一段時(shí)光,燦爛美麗,純真簡(jiǎn)單。然而,這更多的是經(jīng)歷過大學(xué)生活的人的想法。對(duì)于在校大學(xué)生,某一段時(shí)間你也許會(huì)狂妄自大到覺得自己會(huì)成為stevenjobs第二,甚至夢(mèng)想用一個(gè)月的時(shí)間發(fā)明出iphone10。但另外一段時(shí)間你卻會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚮蛘吆屯瑢W(xué)的一點(diǎn)小摩擦覺得痛苦無比,暗無天日。

  這就是成長(zhǎng),這就是大學(xué)生活。借此機(jī)會(huì),我想就大學(xué)生活跟即將開始大學(xué)生活的你們分享三點(diǎn)感想。

  首先,大學(xué)教育是一種“全人教育”激起的是漣漪,團(tuán)隊(duì)的成功才會(huì)掀起滔天巨浪。“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花片片紅”各位老師,又一季繁忙即將開始,工作之余也請(qǐng)各位老師規(guī)劃出鍛煉時(shí)間,讓身體得到及時(shí)保養(yǎng)。同學(xué)們,新的學(xué)期也在我們每個(gè)人的面前攤開了一張白紙,我們?nèi)绾卧谏厦胬L出令人滿意的畫卷?我想首先我們需要確立目標(biāo)、制定計(jì)劃,因?yàn)橛心繕?biāo)的人生是積極的人生,有規(guī)劃并認(rèn)真落實(shí)才能讓你的人生順利起飛并飛得更遠(yuǎn)。

  第二請(qǐng)同學(xué)們要樂觀、自信并堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)學(xué)期的戰(zhàn)役相對(duì)而言是持久漫長(zhǎng)的,其中必有艱辛和挫折,堅(jiān)定決心,堅(jiān)持到底,時(shí)刻警醒自己,再跨一步或幾步,我們將看到更廣闊的天空。

  第三要遵規(guī)守紀(jì),良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們?nèi)〉瞄L(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的保障。

  第四我要跟九年級(jí)同學(xué)們說幾句話,九年級(jí)的同學(xué)們,經(jīng)過九年的努力,一個(gè)緊迫而現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)在等著我們,我們都希望經(jīng)過最后的121天后,每一個(gè)懷揣的夢(mèng)想都得以實(shí)現(xiàn)。但我們知道,沒有風(fēng)雨難見彩虹,要摘走那顆盛夏的果實(shí)就要珍惜現(xiàn)有時(shí)間,只有對(duì)現(xiàn)有時(shí)間刻骨銘心,我們所掌控的時(shí)間才能創(chuàng)造巨大價(jià)值。利用這段時(shí)間,我們需要重新客觀的評(píng)估自己、制定合理目標(biāo)和計(jì)劃,堅(jiān)決執(zhí)行老師的復(fù)習(xí)策略,充分估計(jì)持久作戰(zhàn)的困難,堅(jiān)定決心跟老師一起去歸納、總結(jié)、梳理。實(shí)力之外還有信念,信念會(huì)讓人迸發(fā)出驚人的能量。

  同學(xué)們,最智慧的人生是用最少的悔恨面對(duì)過去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的自信面向未來。老師相信,你們今天的起步必將在學(xué)期末收獲累累碩果!祝你們成功。

  最后深深地祝福全體師生,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的母校越辦越紅火,越辦越輝煌!

  大學(xué)開學(xué)典禮教師演講稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的20xx級(jí)新同學(xué):

  大家好!我是陜西師范大學(xué)歷史文化學(xué)院教師于賡哲,感謝大會(huì)給了我這樣一個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)。

  十八年前的這一天,我來到了陜西師范大學(xué),成為一名大學(xué)生;相信那時(shí)在座的許多同學(xué)剛剛出生。十八年前這一天,我的老師對(duì)我說:“師大歡迎你!笔四旰蟮慕裉,我代表全體教師對(duì)20xx級(jí)新同學(xué)說一聲:“師大歡迎你1

  陜師大是一所光榮的學(xué)校,陜師大是一所踏實(shí)苦干的學(xué)校,十八年來,我在這里由學(xué)生到教師,體會(huì)到師大的艱辛,也品味到師大成功的喜悅。

  祖國(guó)的發(fā)展離不開西部,西部的發(fā)展離不開教育,教育的發(fā)展離不開教師隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè),如今,陜師大支撐著中國(guó)大西北基礎(chǔ)教育的半壁江山,同時(shí)也為全國(guó)其他地區(qū)輸送了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀教師和其他人才,正可謂“橫空大氣排山去,砥柱人間是此峰1

  這里也曾經(jīng)匱乏,這里也曾經(jīng)苦悶,但是這里從來不缺的是教師們的責(zé)任感。

  幾十年如一日,陜師大的教師們?nèi)缤裰氐狞S土地一般,為未來國(guó)家棟梁的茁壯成長(zhǎng)盡心盡力,辛勤澆灌、精心培養(yǎng)。

  如今,陜師大已經(jīng)迎來發(fā)展的黃金時(shí)代,學(xué)科建設(shè)、本科生教育、研究生教育都邁上了新臺(tái)階,作為一個(gè)昔日的師大學(xué)生,我為母校的發(fā)展感到由衷的自豪,作為一個(gè)今日的師大教師,我倍感責(zé)任重大,相信在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師大人齊心協(xié)力,追求卓越,一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們建成以教師教育為主要特色的綜合性研究型大學(xué)的既定目標(biāo)。

  每年都有這樣的開學(xué)典禮,每年都有這樣的場(chǎng)景,但是今天對(duì)于陜師大來說是非同尋常的一日,對(duì)于在座的諸位同學(xué)來說更是意義非凡,你們中的2600多名同學(xué)是國(guó)家在部屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育政策之后招收的第一批學(xué)生。不久前xx說:“必須吸引和鼓勵(lì)優(yōu)秀人才從事教育工作!

  你們的身上寄托著國(guó)家的厚望,你們和其它五所部屬師范大學(xué)的師范生將成為中國(guó)改善教育資源分配狀況、提高基層教育水平的關(guān)鍵力量,從某種意義上來說,你們將對(duì)中國(guó)未來的發(fā)展起到很大的作用。作為一名參與者,在座同學(xué)可謂幸莫大焉!因?yàn)?

  幸運(yùn)女神并不會(huì)這樣垂青每一個(gè)人。

  就在今年六月高考結(jié)束那天,我和其他許多教師接受學(xué)校委派,前往各地宣傳免費(fèi)師范生招生政策,這也是我們的幸運(yùn),因?yàn)槲覀円灿纱顺蔀榱诉@一歷史事件的參與者。未來數(shù)十年之后,當(dāng)你們回首往事之時(shí),但愿你們能自豪的說:“我在一個(gè)合適的時(shí)間來到了一所合適的大學(xué)。”

  但愿那時(shí)我也能說:“我在一個(gè)合適的時(shí)間遇到了一批合適的學(xué)生!

  師大要發(fā)展,離不開學(xué)科的拓展和社會(huì)影響力的增強(qiáng),綜合性是師大騰飛的基礎(chǔ)所以對(duì)于師大來說,在座的非師范生同學(xué)也是發(fā)展的關(guān)鍵力量,師大的非師范專業(yè)的快速發(fā)展,已經(jīng)為你們的.成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),你們將在另一個(gè)方面展示師大的實(shí)力與魅力,展示師大人的多才多藝。

  請(qǐng)所有同學(xué)牢記校訓(xùn)“厚德積學(xué),勵(lì)志敦行”,這八個(gè)字是師大歷史的寫照,也是師大精神的濃縮!它是我校師生共同的人生標(biāo)桿!每一個(gè)字都有著深刻的內(nèi)涵,需要我們仔細(xì)地理解與踐行。

  不久以前,房校長(zhǎng)在接受記者采訪時(shí)說:“陜師大將把免費(fèi)師范生培養(yǎng)目標(biāo)確定為培養(yǎng)優(yōu)秀的高中教師,甚至是中小學(xué)校長(zhǎng)!

  我聽了很高興,未來我的孩子一定要送到20xx級(jí)師大畢業(yè)生擔(dān)任校長(zhǎng)的小學(xué)、中學(xué)去,不是為了走后門,而是因?yàn)槲覍?duì)你們的實(shí)力充滿信心,因?yàn)槟銈兪菐煷笕耍?/p>

  未來與各個(gè)行業(yè)打交道的時(shí)候,我也希望能碰到在座的20xx級(jí)非師范學(xué)生,因?yàn)槟銈兪菐煷笕!未來在學(xué)術(shù)界,我也希望能與在座的xx級(jí)研究生共同切磋,因?yàn)槟銈兪菐煷笕耍?/p>

  讓我們?cè)诮逃袠I(yè)和其它行業(yè)共同努力,有德彌高,有學(xué)彌厚,有志彌堅(jiān),有行彌敦,因?yàn)槲覀兪菐煷笕耍?/p>

  恭祝20xx級(jí)全體新同學(xué):學(xué)業(yè)有成,早日成為國(guó)家的棟梁之材!

  恭祝我校所有教師和所有未來的教師們教師節(jié)快樂!

  謝謝大家。

  大學(xué)開學(xué)典禮教師演講稿 篇13

  今天要談的話題與大家未來三年的研究生生活息息相關(guān),所以經(jīng)過考量之后,我想和大家談?wù)勱P(guān)于讀書的問題。今天我要講的內(nèi)容主要有四個(gè)方面,第一,我想與大家談一談學(xué)術(shù)閱讀的兩種方式;第二,關(guān)于工具性閱讀的特征及局限;第三,關(guān)于素養(yǎng)性閱讀的特征與局限;第四,談?wù)勛鳛閷W(xué)術(shù)閱讀的較高境界,怎樣才能做到通專相結(jié)合的議題。

  在座諸位在大學(xué)本科的時(shí)候可能也閱讀過與學(xué)術(shù)相關(guān)的書籍,但是我在這里要做一個(gè)論斷。讀過一些學(xué)術(shù)書并不等于學(xué)術(shù)閱讀。但凡覺得自己讀過幾本教材或者一兩本學(xué)術(shù)名著就算學(xué)術(shù)閱讀的同學(xué),我個(gè)人認(rèn)為遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到學(xué)術(shù)閱讀的要求。

  我們通常把在做研究狀態(tài)下的閱讀分成兩種不同的完成方式:

  1素養(yǎng)性閱讀在我看來,素養(yǎng)性閱讀的對(duì)象是一些大家有口皆碑的學(xué)術(shù)書,它的開口非常寬,可能與本專業(yè)聯(lián)系并不緊密。比如在座各位可能從大一開始就因?yàn)槟撤N原因癡迷的愛上康德或者海德格爾,然后去閱讀他們的著作。所以在這樣一種情況下,這種閱讀方式和我們的生活緊密綰聯(lián)在一起,而且它們通常是一種泛讀和體驗(yàn)。所以大家可以一邊聽音樂一邊喝茶然后去看舒茨的現(xiàn)象學(xué)社會(huì)學(xué),去感受像芭蕾舞一樣的旋律。

  2工具性閱讀工具性閱讀也是我們不可回避,本科和研究生階段可能都涉及到這樣的問題:對(duì)于你所要研究的傳播學(xué)課題,你需要做一些專業(yè)文獻(xiàn)方面的閱讀。這些閱讀大部分是在你所研究的領(lǐng)域的前期成果,所以我說這些閱讀是專門的,它沒有那么開放的視野?傮w來說,它是一個(gè)精讀與泛讀相結(jié)合的過程。尤其是對(duì)于你的研究領(lǐng)域特別重要的幾篇文獻(xiàn),一定是要反復(fù)去閱讀的。

  這就是在研究生的兩年或者三年的學(xué)過程中,在大家做論文或者做研究設(shè)計(jì)時(shí),有可能在圖書館中進(jìn)行的兩種學(xué)術(shù)閱讀的過程。但是我緊接著要對(duì)這兩種學(xué)術(shù)閱讀進(jìn)行批判。

  首先我們來看看工具性閱讀的特征。工具性閱讀向你展示了前人已經(jīng)做了哪些研究,所以在此基礎(chǔ)上可以通過文獻(xiàn)綜述的方式來形成你思想的起點(diǎn)。

  大家將來進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)性研究,尤其是進(jìn)行量化研究時(shí),導(dǎo)師一定會(huì)指導(dǎo)大家在前人所研究的上千百篇文獻(xiàn)中去尋找我們所說的工具性閱讀的對(duì)象,并且做出一份詳盡的文獻(xiàn)綜述。但是這種閱讀的致命問題在于,它具有很強(qiáng)的目的性,類似于命題作文,可能對(duì)個(gè)體學(xué)術(shù)研究的品位產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng)。

  這種文獻(xiàn)綜述的程式化是非常明顯的。絕大多數(shù)人為完成文獻(xiàn)綜述,在閱讀文獻(xiàn)時(shí)都囫圇吞棗,對(duì)閱讀對(duì)象很少甄別好壞。如果無法甄別自己研究領(lǐng)域中的文獻(xiàn)的好壞差別,那么我個(gè)人認(rèn)為學(xué)術(shù)生命還沒有開始就已經(jīng)結(jié)束了。當(dāng)你輸入關(guān)鍵詞進(jìn)入CNKI進(jìn)行搜索時(shí),要對(duì)不值得付出精力進(jìn)行評(píng)價(jià)、閱讀和思考的文獻(xiàn)提高警惕。當(dāng)你卻花費(fèi)大量的時(shí)間在這些文獻(xiàn)上時(shí),只能導(dǎo)致你本人的學(xué)術(shù)水平越來越低。

  所以大家在向?qū)熡懡虇栴}時(shí),不僅要把文章集成一個(gè)總體,還需要導(dǎo)師給一些指導(dǎo),甄別文獻(xiàn)的好壞。在整個(gè)研究生過程中,如果不一步一步的提升自己學(xué)術(shù)閱讀方面的品味,那么畢業(yè)以后會(huì)發(fā)現(xiàn)讀的東西越多,自己的水平下降的越快。好的內(nèi)容讀多了有利于成長(zhǎng),而差的內(nèi)容讀多了很可能毀了自己的學(xué)術(shù)前途。

  當(dāng)然,即使你能了解CNKI什么是好文獻(xiàn),什么是壞文獻(xiàn),這種閱讀也未必能提升你的學(xué)術(shù)能力與品位。因?yàn)樗鼈兘?jīng)常缺乏原創(chuàng)和想象力。我們今天依然要回到柏拉圖或者亞里士多德的時(shí)代,根本原因它們充滿著原創(chuàng)的張力,在新的時(shí)代不停地給人以新的啟發(fā),所以人文社會(huì)科學(xué)永遠(yuǎn)是一個(gè)亙古常新的學(xué)問,我們只有與歷史上的偉大心靈完成一以貫之的溝通,我們才能在這條文化血脈上繼續(xù)做我們當(dāng)代的學(xué)問,否則的話我們的學(xué)術(shù)生產(chǎn)只能變成速朽的垃圾。

  工具性閱讀會(huì)把個(gè)人的眼光導(dǎo)入一種非常窄小的視野中,可能會(huì)獲得一時(shí)的成功,但卻不會(huì)絲毫提升個(gè)人整體學(xué)術(shù)品位素養(yǎng)的能力。如果用保羅利科的話來說,任何一個(gè)只讀文獻(xiàn)的人,很有可能既無法做到在高度語境化的閱讀中去思考這段文本在當(dāng)時(shí)的意義,也無法在去語境化的情況下去分析如何這些文本如何穿越時(shí)空,惠及后世和未來的思想。所以,這樣的閱讀個(gè)體是懸置于他的研究對(duì)象之外的。就像海德格爾說的',研究者必須存在于他的研究對(duì)象之中,一個(gè)人沒有辦法研究他無法真正理解和體驗(yàn)的概念。

  可以總結(jié)說,工具性閱讀是必須的,當(dāng)我們進(jìn)入到任何一個(gè)全新的研究領(lǐng)域時(shí),如果我們不了解這個(gè)研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀和既有研究,是不行的;但關(guān)鍵問題是如果光了解這些內(nèi)容,也是不夠的,這會(huì)極大的損害研究者學(xué)術(shù)成長(zhǎng)的能力和學(xué)術(shù)的想象力。將來各位未必都會(huì)從事學(xué)術(shù)研究,但學(xué)術(shù)的品質(zhì)是一種思維能力和思考方式,它是一種與常人不同的世界觀,如果沒有這種世界觀,就與旁人無異。哪怕不從事學(xué)術(shù)研究,也要像學(xué)者一樣去思考當(dāng)下的世界和自己的生存狀況。你可能不需要從事學(xué)術(shù)研究,但你不能失去對(duì)學(xué)術(shù)的興趣,也不能失去用學(xué)術(shù)的眼光思考自己生存境地的狀態(tài)。

  接下來繼續(xù)說關(guān)于素養(yǎng)性閱讀的話題。素養(yǎng)性閱讀是一種非常奢侈的閱讀方式,從某種意義上來說,素養(yǎng)性閱讀的開端非常艱難。

  當(dāng)你真的立志于去做素養(yǎng)性學(xué)術(shù)研究時(shí),首先要注意到,只有積累了相當(dāng)?shù)拈喿x量,才能感覺到成就感,所讀的書才會(huì)對(duì)個(gè)體產(chǎn)生影響,通俗地說就是產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)。也就是只有量變才能到達(dá)質(zhì)變。這個(gè)的"量"通常需要幾百本書,這幾百本書未來終將成為你內(nèi)心的無意識(shí)。但在此之前,通?词裁赐裁,無法形成體系性的知識(shí),更與現(xiàn)實(shí)發(fā)生直接的關(guān)聯(lián)。所以通常很多人堅(jiān)持不下去。如果沒有大量的閱讀墊底,會(huì)發(fā)現(xiàn)素養(yǎng)性閱讀是很痛苦的事。只有當(dāng)素養(yǎng)性閱讀與工具性的閱讀真正發(fā)生了關(guān)聯(lián),這種閱讀才會(huì)爆發(fā)出巨大的能量,才能真正做到觸類旁通,文如泉涌。

  如果覺得自己做學(xué)問很艱難,沒有想法,沒有問題,那只能抱怨自己讀的書太少了。素養(yǎng)性研究的奢侈體現(xiàn)在這種閱讀方式?jīng)]有特別功利性的結(jié)果,發(fā)生這種化學(xué)發(fā)應(yīng)需要一種"潤(rùn)物細(xì)無聲"的堅(jiān)持,所以是急不得的,但恰恰是不可缺少的。因此在生活中一旦有閑暇時(shí)間時(shí),就應(yīng)該做一些素養(yǎng)性閱讀。

  最后我想說的是如何將這兩條路徑能夠有機(jī)的結(jié)合起來,這也是我們所認(rèn)為的一般人做學(xué)術(shù)閱讀的最高境界。讓精讀和泛讀交織,讓專業(yè)性的閱讀和通識(shí)性閱讀緊密聯(lián)系在一起,將學(xué)科的專門文獻(xiàn)和名家大哲的學(xué)術(shù)書籍發(fā)生一種化學(xué)反應(yīng),這就是我們需要達(dá)到的學(xué)術(shù)的最高境界。要讓傳播學(xué)和所有社會(huì)科學(xué)的學(xué)問發(fā)生某種關(guān)聯(lián),我覺得需要形成以下三種閱讀慣。

  第一種方式

  第一種方式在于閱讀時(shí)要記住知識(shí)是最不重要的,讀出研究者的立場(chǎng)和語境是最重要的。我們需要在閱讀時(shí)思考,在閱讀時(shí)甄別,在閱讀時(shí)窮根問底,在閱讀時(shí)探索別人沒有探索過的東西。知識(shí)是最不重要的,看書首先要看這本書的邏輯,從什么起點(diǎn)出發(fā),為什么選擇這個(gè)起點(diǎn)而不是相反的起點(diǎn),為什么得到這樣的終點(diǎn)。在這個(gè)因果推論過程中,作者是否存在偏概全或者不當(dāng)推理,背后的意識(shí)形態(tài),社會(huì)語境是什么,這些都是我們所說的內(nèi)行看門道。一個(gè)人讀書一定就以邏輯學(xué)和知識(shí)社會(huì)的立場(chǎng)觀作為自己考量問題的重要的方法論。

  第二種方式

  第二點(diǎn)是,書中大家都能看懂的內(nèi)容并不重要?磿囊饬x在于兩個(gè),第一個(gè)能不能讀出這本書的言外之意,就是這段內(nèi)容作者有自己什么樣的深意,這種深意是埋伏在字面意義之下的,第二個(gè)是最重要的,讀出這本書中作者沒有寫什么,而不是寫了什么,沒有寫的東西往往可能成為你下一步研究的起點(diǎn)。如果讀不出前人內(nèi)容中的空白,那自己研究出來的東西一定是前人研究的重復(fù)。讀書只有讀懂了其中的潛臺(tái)詞以及徹底讀懂了它的局限性,才是真正的閱讀的境界。

  第三種方式

  我要說的第三點(diǎn)是,很多東西需要放在高度語境化的情況下去甄別,才能讀出其中的味道。大家要學(xué)會(huì)在歷史的語境中去勾連某些內(nèi)容,也要結(jié)合當(dāng)代中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)來考量問題。如果無法時(shí)刻穿越歷史,沒有強(qiáng)烈的歷史維度的思考,那思想是扁平的,我們需要學(xué)會(huì)在四維的空間中做學(xué)術(shù)。另外,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),任何一個(gè)做歷史的人都會(huì)關(guān)注當(dāng)代,因?yàn)橐磺械臍v史都是當(dāng)代史。這種時(shí)空的維度,在學(xué)術(shù)研究中無法或缺。如果我們只是關(guān)注當(dāng)下空間中的東西,只是在挖掘空間的數(shù)量關(guān)系,挖掘在空間中發(fā)生的現(xiàn)象,是永遠(yuǎn)無法找到參照物去闡釋這些數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的意義的。這就是我強(qiáng)調(diào)在社會(huì)科學(xué)研究中時(shí)間維度的重要性,這也恰恰是定量研究中比較缺失的。只有在歷史與現(xiàn)實(shí)之間來回穿越,才能超越兩者的局限性。

  只有做到以上三點(diǎn),通與專才能在同一個(gè)范疇和層面碰撞出火花。如果不是在抽象層面而僅僅是現(xiàn)象層面,通與專是永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生真正關(guān)聯(lián)的。任何的社會(huì)科學(xué)都是可以通約的,但一定要上升到可以通約的范疇,就不能僅僅停留在現(xiàn)象層面。到了研究生的階段,有很多理想主義和現(xiàn)實(shí)主義的東西交織在一起,但我一直認(rèn)為,沒有理想主義,就不會(huì)有未來的現(xiàn)實(shí);而只有腳踏實(shí)地面對(duì)現(xiàn)實(shí),才會(huì)有真正的理想主義。所以這兩者在哲學(xué)范疇上是可以溝通的,而不是二元對(duì)立。讀書也必須是理想主義與現(xiàn)實(shí)主義相的。我希望大家經(jīng)常能夠問自己:我怎樣才能夠超越前人的研究?或者在看待同一事物時(shí)我怎樣才能完成超越?但在超越之前,必須帶著敬畏與先賢大哲進(jìn)行基本的溝通和討論。

  最后我還想強(qiáng)調(diào)的是:在研究生階段的學(xué),是基于現(xiàn)實(shí)和理論積累之上對(duì)于未知領(lǐng)域的探索,它沒有確定性和標(biāo)準(zhǔn)答案,所以請(qǐng)大家從今天起不要用尋求標(biāo)準(zhǔn)答案、死記硬背的方式去讀書。

  謝謝大家!

  大學(xué)開學(xué)典禮教師演講稿 篇14

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锟鞓方】党砷L(zhǎng),學(xué)習(xí)蒸蒸日上!

  告別了冬天的寒冷與嚴(yán)酷,百花競(jìng)艷的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閑?與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的`工作精神開拓進(jìn);立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!絕不愧對(duì)“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào),對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé),對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  良好的開端是成功的一半。新的學(xué)期我們要勤奮努力,奮勇拼搏。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針!、“一寸光陰一寸金!、“書上有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”、“少壯不努力,老大徒傷悲!保@些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時(shí)無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能見到美麗的彩虹。

  同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!

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