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【必備】有趣的漢字作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的有趣的漢字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的漢字作文1
中國的漢字十分有趣,他們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵鮮花愉悅你的眼睛。
記得有一次,學(xué)校舉行了一次學(xué)漢字的活動(dòng)。有中國古代漢字的演變,有分類的漢字,還有有趣的字謎。我看了中國古代漢字的演變,里面說了漢字的演變過程一般包括:甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書七個(gè)階段。
接下來,我看了分類的漢字,里面說了漢字總的來說分為四種,分別是象形字、指事字、會(huì)意字、形聲字。象形字就是這個(gè)字本身的形狀跟這個(gè)字的意思與有一定的相似的字,比如:日月火水田等。指事字就是象形字的基礎(chǔ)上增加提示性符號(hào)構(gòu)成的.,比如:上下左右等。會(huì)意字就是用幾個(gè)象形符號(hào)拼成一個(gè)字,會(huì)意字是合體字,比如采走赤黑等。形聲字就是形、音、義的結(jié)合體。從形體看,漢字可以分為兩大類,一類是獨(dú)體字,一類是合體字。獨(dú)體字就是只有一個(gè)組成部分的字,像“人、手、口、目、日、月、山、水”等。合體字則是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的部分組合而成的,像“江、打、花、晨、聞、圓。夢、辮”等。大部分合體字都屬于形聲字。
最后就到了漢字的“珍寶”之一字謎,老師在教學(xué)樓四周貼滿了字謎。有的字謎讓我覺得真是小菜一碟,有的字謎難的讓我心服口服,還有的字謎讓我捧腹大笑,在笑的時(shí)候想起了從前,有一位小學(xué)生在路上走著走著看見了一堆牛屎,他大吃一驚(斤)。字謎結(jié)束了。我回到了家中,爸爸知道我今天參加了字謎活動(dòng),告訴了我?guī)追N解字謎的訣竅。會(huì)意法:通過謎面的表面意思去領(lǐng)悟。象形法:按字形的特點(diǎn),把謎底加以生動(dòng)描繪。拆字法:把兩個(gè)字的偏旁部首分離,重新組成一個(gè)新字。排除法:排除謎面規(guī)定不可以的謎底,另走一條路。。≈袊臐h字多么有趣!
我堅(jiān)信,在人類的歷史長河中,漢字將越來越被世人所珍愛。
有趣的漢字作文2
由“孝”字感悟到的
我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)習(xí)了許多語文知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多有趣的漢字,其中有一個(gè)漢字引起了我的興趣,那就是孝。
孝是一個(gè)會(huì)意字,上部是一個(gè)不完整的“老”字,下面是一個(gè)“子”字!袄稀弊植蝗砝先梭w衰,需要子女撐持,沒有子女的撐持,老人就會(huì)跌倒。因此,孝道實(shí)際上講的是父母與子女、長輩與晚輩的依存關(guān)系。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古就有“百善孝為先”這句話,孝順父母是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的事情。
說到這里,我記得有一次,外婆生病了,媽媽帶著外婆去醫(yī)院,幫外婆拿藥,后來外婆住院了,媽媽主動(dòng)與醫(yī)生溝通,了解外婆的.病情,安撫外婆,還經(jīng)常做飯給外婆吃,幫助外婆洗臉、洗頭發(fā)等。在醫(yī)生的治療和媽媽的細(xì)心照料下,外婆的病情終于有了好轉(zhuǎn)。外婆出院時(shí),醫(yī)院的醫(yī)生和與外婆同病房的病友都夸媽媽是個(gè)孝順的好女兒,外婆聽了高興地笑了。媽媽對(duì)我說,她小時(shí)候外婆也是這樣細(xì)心照顧她的,做人要懂得感恩,現(xiàn)在外公、外婆年紀(jì)大了,作為子女要懂得孝順父母、長輩。聽了媽媽的話,我想起媽媽平時(shí)對(duì)我的關(guān)愛:冬天怕我冷,給我加幾件衣服,夏天,家里開空調(diào),她怕我著涼,晚上我睡覺時(shí),她常常夜里起來給我蓋毛毯。想到這里,我心中也十分感動(dòng),我也要向媽媽學(xué)習(xí),要懂得感恩,要孝順父母。
古人云:百善孝為先。孝,不需要做出什么驚天動(dòng)地的事情。孝,也不需要說出多么感人的話語。孝,更不需要送出多么昂貴的禮物。其實(shí)孝很簡單,哪怕給予父母一個(gè)輕輕地?fù)肀,給父母端一杯熱水、給長輩拿雙拖鞋,這便是孝;努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績,這也是孝;在家里多幫父母分擔(dān)些家務(wù),這些都是孝。
他們只需要一顆感恩的心,只要心里有他們,愛他們,他們就會(huì)感到溫暖。我們要從自身做起,將中華民族的傳統(tǒng)美德:“孝”繼承下去,發(fā)揚(yáng)光大。
有趣的漢字作文3
“哇,這是什么?”“這怎么這么難呀?”我竟然一個(gè)也答不出來。教室里傳來了很多這樣的聲音,這是怎么回事呢?原來是班隊(duì)活動(dòng)課上小陳出的題目太難了,大家絞盡腦汁的在想才發(fā)出這種此起彼伏的交談聲!
今天是第三周的班隊(duì)活動(dòng)課,剛一上課就能看見大屏幕上有七個(gè)大紅色字體,“有趣的中國漢字”。當(dāng)我看到這七個(gè)字時(shí),我就在想,漢字有什么好講的呢?我們平時(shí)隨處可見的漢字,像我們的名字,不就是漢字嗎?我?guī)е蓡柭犘〔芎托堥_講了。
一開始,主持人的開場白就驚艷了我:“什么?漢字的藝術(shù)?”這可是我不知道的,還有漢字都可以被比作猩猩等類似物,這么神奇嗎?我跟著腦海里的問號(hào)迎來了三位同學(xué)的演講笑話。小楊,第一個(gè)上臺(tái)了,他演講的第一個(gè)是表白的用語。通過他的演講我知道了以后表白就是“你是我的'小肉肉”因?yàn)槿獾扔趦?nèi)加人,也就是你是我的心上人。還有婆就是波加女,意思就是波霸女孩,也叫身材特好的女孩等等。哇,原來漢字還可以這樣拆分來理解,中國漢字真是博大精深!同時(shí)我也為自己的目觀短淺而無地自容,我想,我以后一定要多多看課外書,從而來增加自己視野。演講最后是一個(gè)關(guān)于楊修的故事,結(jié)局是因?yàn)闂钚薜母甙翞樽约阂齺砹藲⑸碇,真是可悲啊?/p>
之后是回答問題的環(huán)節(jié),題目一放上來,我就一臉無奈,哎,怪我平時(shí)太不注意細(xì)節(jié)了,這么多高深莫測的字我卻只認(rèn)識(shí)幾個(gè),真是太丟臉了,沒辦法,我只能盡量不舉手,免得回答錯(cuò)誤,心里卻暗想,下次,我一定要都會(huì)。后來,我們欣賞了小曹同學(xué)的書法作品,我不禁感嘆“哇,這整整齊齊,筆鋒流暢的漢字,這也太棒了吧!”我在心里暗暗為她點(diǎn)贊。俗話說“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我相信這就是她付出了的結(jié)果吧。
班隊(duì)課在一片歡笑聲中結(jié)束了。這次班隊(duì)活動(dòng)課,我看到了表演者的耐心,努力,大膽與開放,既展現(xiàn)了自由快活,又有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X,我真為他們感到高興!
有趣的漢字作文4
中國的漢字博大精深,一筆一畫都充滿了靈性,要是寫錯(cuò)一筆,就會(huì)鬧笑話,有時(shí)出人命,不過它一個(gè)字就是一幅畫,一個(gè)字就是一個(gè)故事。現(xiàn)在先讓我來跟你講一講字謎吧!
說字謎是我的強(qiáng)項(xiàng),請(qǐng)你猜一猜:兩個(gè)人在走鋼絲,咦?走鋼絲是什么意思?我來告訴你吧!是“叢”字。哈哈,你猜對(duì)了嗎?我再出個(gè)難點(diǎn)的,“一口咬掉牛尾巴的。”怎么,我給你提個(gè)醒,牛字可是沒有尾巴的,怎樣,猜出來了嗎?是告字。
漢字有許多是同音字、形近字,可別寫錯(cuò)啰,寫錯(cuò)了是要鬧笑話的。媽媽把兒子送到鄉(xiāng)下親戚家里去玩,媽媽獨(dú)自回家了。沒過幾天,兒子給媽媽來信說:我和老大媽睡在一起,半夜村外的狗叫聲真咬死人。媽媽嚇了一大跳,趕快打長途電話去詢問,原來是兒子寫了錯(cuò)別字,把吵死,寫成了“咬死”。讓他媽媽嚇了個(gè)半死。再來一個(gè)吧,一個(gè)酒店老板本來是寫“大扁魚”的',結(jié)果菜單上寫成了大便魚,顧客一看,牙齒都笑掉了。還有一個(gè)小孩本來是想寫自己膽子小,后來經(jīng)過鍛煉,膽子大了,結(jié)果寫成了我肚子小,后來經(jīng)過鍛煉,肚子大了。再來一個(gè)好笑的,兒子在外婆家吃了一頓飯,他在日記里,寫成了一噸飯,老師評(píng)語寫道:你肚子真大。還有一個(gè)更好笑,兒子把早餐要吃的寫在紙上給媽媽,媽媽一看:我要雞翅一糞,漢堡包一糞,果汁一糞。媽媽笑著說:“兒子,沒有這些東西呀!你自己到字典里去找糞吧!”我再跟你說個(gè)口誤的笑話吧!一個(gè)同學(xué)本來對(duì)大家說:我們來玩“老鷹捉小雞”,結(jié)果說成:“老雞捉小鷹”。同學(xué)們大笑一常再來個(gè)好笑的吧:下雨了,兒子沒有帶傘,發(fā)信息給媽媽:我沒帶“命”,送“命”來。天哪,傘怎么能換成“命”呢!還有,幾個(gè)朋友在一起喝酒,一個(gè)人本來想說:“讓我們一干而凈”,結(jié)果說成了讓我們同歸于盡,朋友都捧著酒杯笑得前俯后仰。
朋友,別笑,每一個(gè)漢字都很有趣,要是寫錯(cuò)一筆,就會(huì)鬧笑話,甚至出人命。所以我們從小就要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好每一個(gè)漢字,用好每一個(gè)漢字,才能更好地繼承和傳播中國文化。
有趣的漢字作文5
暑假,媽媽帶我去新華書店看書,在那里,我們發(fā)現(xiàn)了一本非常有趣的書-----[漢字流源字典],哇,上面有每一個(gè)漢字的來歷.歷史及字義.“爽”最初的意思是一個(gè)人站在窗戶邊,人的兩邊是交叉的窗欞,感受明亮之意.如果一個(gè)雨天,我在房間里呆時(shí)間長了,打開窗子透透氣,一股清風(fēng)吹過,感覺多么爽啊!
晚上,站在窗前望著碧藍(lán)的夜空和皎潔的明月,真爽啊!“風(fēng)”也很有趣.甲骨文中的畫,上上書上解釋的是一只鳳凰,鳳飛眾鳥隨從而生風(fēng).我的感覺畫是岸邊楊柳依依而柳條卻是斜的,想必有風(fēng)吹過.最有趣的要屬雞了.甲骨文的.“雞”干脆就畫了一只大公雞.直到小篆體經(jīng)簡化后才成為現(xiàn)在的“雞”字.
但是,有一些漢字的古代意思與現(xiàn)在的意思大不相同,原本表示的意思被其他的字取代了,這個(gè)字只表示引申的意思了,這讓我們很理解古文.比如現(xiàn)在的“說”的意思,最早不是由“說”來表示的,而是“曰”,甲骨文中畫了個(gè)口,加了一短橫,表示張嘴說話之意,后來卻用本來表示喜悅的“說”來表示.而原來表示喜悅的也不是現(xiàn)在的“說”,而是用“稅”來表示,甲骨文上畫了一個(gè)人和一個(gè)口還有一個(gè)“八”,表示咧開嘴笑.后來這個(gè)意思不用“稅”表示,把“稅”減去禾字,在加上言字旁,就是現(xiàn)在的“說”來表示,語音變成“Yue”,有表示喜悅的意思;而“說”字,除了表示說和喜悅的意思又有讀成“Shui”,表示勸說.哎.你說煩不煩?譬如“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”中的“說”要讀“Yue”,“成事不說”的“說”要讀“Shuo”,“游說”的“說”要讀成“Shui”……要是沒有這本字典,我都要把它們讀成“Shuo”了.百聞不如一見,里面有許多許多好玩的字,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些哦!要想知道我們的漢字怎么來的,就趕緊去買吧
有趣的漢字作文6
漢字是我們生活中不可缺少的一部分,瞧!那街上的廣告牌、校園里的宣告語、廣場上的提示語都有漢字調(diào)皮的足跡。漢字讓我們讀到詩,漢字讓我們猜到字謎,漢字還可以讓我們讀到使人回味無窮的文章。
有一次,老師讓我們想一想,日字加一筆能變成什么字,我們仔細(xì)思考,居然有許多答案:舊、白、電、目、旦,你看,漢字是多么的'神奇有趣。
還有一次,我在一本笑話書里看到了一個(gè)超級(jí)幽默的笑話,兒子去同學(xué)家玩,他給媽媽寫了一封信:媽媽,我在同學(xué)家里玩得很好,下雨了,我忘記帶命了,您可以把命幫我送過來嗎?她媽媽看到這封信時(shí)立刻就被嚇暈了,原來這位小朋友把“傘”寫成了“命”,鬧出了一個(gè)大笑話。這樣的錯(cuò)別字笑話還非常的多,我建議大家去讀一讀,感受漢字的精彩有趣。
漢字還可以組成一個(gè)個(gè)字謎,比如說:一人一張口,口下長只手,大家猜到答案了嗎?答案是“拿”字。再給大家猜一個(gè),一月七日,你們猜到了嗎?答案是“脂”字。漢字里我最不喜歡的字就是biangbiang面的“biang”字了,因?yàn)樗墓P畫很多,非常難寫,而我最喜歡的字是“閔”字,因?yàn)樗俏业男,而且筆畫不多又好寫,所以我最喜歡寫它了。
還有一些字我們可以用小竅門來記憶。如:三人眾,三石磊,二人從,三口品,弓長張等,這些都是由三個(gè)一樣的字疊加成為另外一個(gè)字的,有些字還可以根據(jù)意思來記憶,如:“劣”,少出力,就會(huì)出現(xiàn)劣品;“尖”,上面小下面大,就會(huì)尖,這樣就很容易記憶了,又不會(huì)寫錯(cuò)。最有趣的就要說“忐忑”兩個(gè)字了,心里上上下下,表明心神不定的意思,正像俗話說的:心里像十五只吊桶打水——七上八下的。
漢字帶給我們的樂趣,是數(shù)不勝數(shù)的,只要我們留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的奧秘。我愛你,有趣的漢字!
有趣的漢字作文7
漢字是一游通世界的東西。他能讓我們懂得很多東西,能給人帶來歡樂和誤會(huì),漢字的字體也給人多樣化美的享受。隨著中國的國際地位的提升,越來越多的人對(duì)中國的漢子產(chǎn)生了極大的興趣。甚至有很多的外國人將自己的小孩讓小孩從小在中國長大學(xué)習(xí)中國的文化。為什么漢字會(huì)如此的吸引人呢?它又什么樣的魅力呢?
漢字在藝術(shù)上的位置是不可動(dòng)搖的。它有著甲骨文的起始,金文的.演變,小篆的改進(jìn),直到我們現(xiàn)在所寫的隸書、楷書、草書、行書等等。各式各樣的書法作品讓人贊嘆不已同時(shí)讓人愛不釋手。唐朝張旭懷素的狂草熱情奔放,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮在貪婪的吸收日月的精華。很多書法家創(chuàng)出了自己的字體,例如:柳公權(quán),讓人如醉如癡。
漢字在藝術(shù)上是毋容置疑,在生活中呢?它又是怎樣的呢?它在生活中在你不小心的時(shí)候給你加點(diǎn)“味”。什么是呢?在我們的生活中很多的錯(cuò)別字的出現(xiàn)讓人哭笑不得。如:“倉褲重地嚴(yán)禁入內(nèi)”很多時(shí)候很多人會(huì)把“庫”寫成“褲"字,也有的時(shí)候?qū)ⅰ皯?yīng)該”的寫成“應(yīng)刻”。因此釀成無數(shù)的笑話。為了能使錯(cuò)別字在生活與學(xué)習(xí)中出現(xiàn)少一點(diǎn),我們應(yīng)該認(rèn)真的認(rèn)字,練字,并要反復(fù)的思考和修改。讓錯(cuò)別字在我們?cè)谥車档阶畹蜕踔敛怀霈F(xiàn)。
漢字的藝術(shù)不僅讓人如醉如癡,生活中錯(cuò)別字的出現(xiàn)給人們的生活添加和無盡的樂趣。它的諧音別有一番味道?纯葱笳Z吧!例如:對(duì)整天照鏡子的人可以說“豬八戒照鏡子------里外不是人”;在比賽中每次的輸,可以說“孔夫子搬家------凈是書(輸)”;明知道不行的偏強(qiáng)行要去做便可以說,“關(guān)公面前耍大刀-----不自量力”等等。讓人想說什么卻不知說什么的好。
漢字的藝術(shù)魅力、錯(cuò)別字的笑話、諧音的趣味都是深深的吸引的人們。如此文字我們能不喜歡嗎?能不想學(xué)嗎?
有趣的漢字作文8
看臺(tái)上,兩個(gè)素不相識(shí)的球迷爭了起來!凹钻(duì)準(zhǔn)贏。說錯(cuò)了,就把我姓倒寫!“甲隊(duì)準(zhǔn)輸。否則,把我的姓橫寫!”“你貴姓?”“姓田,你呢?”“姓王!
上頭那則笑話必須讓你捧腹大笑吧,田倒過來依舊是田,而王倒過來還是王。漢字的魅力大吧,從古至今有關(guān)漢字的故事還不少:有一次,北方匈奴要進(jìn)攻中原,遣人先送來一張“戰(zhàn)表”;噬喜痖_一看,原先是“天心取米”四個(gè)大字。滿朝文武大臣,沒有一個(gè)解得此謎。這時(shí),宮中一個(gè)名叫何瑭的官說,他有退兵之計(jì),皇上急宣何瑭上殿。何瑭指著“戰(zhàn)表”上的四個(gè)字對(duì)皇上說:“天者,吾國也;心者,中原也:米者,圣上也。天心取米,就是要奪我國江山,取君王之位!被噬霞钡溃骸澳窃鯓愚k呢?”何瑭說:“無妨,我自有退兵辦法!闭f著,提筆在手,在四個(gè)字上各添了一筆,原信退給了來人。匈奴的領(lǐng)兵元帥,以為是中原不敢應(yīng)戰(zhàn),可是拆開一看,頓時(shí)大驚失色,急令退兵。
大家猜到何瑭是怎樣改的嗎?猜不到吧,他將“天心取米”,改成了“未必敢來”,這么巧妙的改法,必須令你大吃一驚吧。
中國文化,博大精深。簡單的幾個(gè)字也能詮釋出不一樣的風(fēng)格、特點(diǎn)。就像朋友這個(gè)詞,如果在前面加上個(gè)“小”字,那么這個(gè)詞的意思就從有交情的人變成了小孩子的意思,加上好字,表現(xiàn)出了深厚的的情誼;“美”這個(gè)字的來源,相信大家都不太明白,只明白指對(duì)方漂亮?xí)r用美,可這個(gè)字是很有來源的:也許你以為把美字拆成“羊”與“大”就能明白原意了,可事實(shí)并不是這樣的,它的最初意思指站立的人,頭戴羽毛頭飾的形狀,但由于簡寫是誤作“羊”“大”導(dǎo)致一些人的`誤解。
有的時(shí)候理解一個(gè)字的方法有很多,前面說的象形法便是其中之一。“男”
字,將它分開,便是“田”“力”,連起來就是在田里干活的人要有力氣。但有的字并不能用這種辦法,還有其他的方法:指事、會(huì)意、形聲,轉(zhuǎn)注和假借都能幫忙我們認(rèn)識(shí)文字。
漢字就是這么趣味,值得我們?nèi)パ芯俊?/p>
有趣的漢字作文9
暑假,媽媽帶我去新華書店看書,在那里,我們發(fā)現(xiàn)了一本十分趣味的書-----,哇,上頭有每一個(gè)漢字的來歷。歷史及字義。
“爽”最初的意思是一個(gè)人站在窗戶邊,人的兩邊是交叉的窗欞,感受明亮之意。如果一個(gè)雨天,我在房間里呆時(shí)間長了,打開窗子透透氣,一股清風(fēng)吹過,感覺多么爽!晚上,站在窗前望著碧藍(lán)的夜空和皎潔的明月,真爽!
“風(fēng)”也很趣味。甲骨文中的畫,上上書上解釋的是一只鳳凰,鳳飛眾鳥隨從而生風(fēng)。我的感覺畫是岸邊楊柳依依,,而柳條卻是斜的,想必有風(fēng)吹過。
最趣味的要屬雞了。甲骨文的`“雞”干脆就畫了一只大公雞。直到小篆體經(jīng)簡化后才成為此刻的“雞”字。
可是,有一些漢字的古代意思與此刻的意思大不相同,原本表示的意思被其他的字代替了,這個(gè)字只表示引申的意思了,這讓我們很理解古文。
比如此刻的“說”的意思,最早不是由“說”來表示的,而是“曰”,甲骨文中畫了個(gè)口,加了一短橫,表示張嘴說話之意,之后卻用本來表示喜悅的“說”來表示。而原先表示喜悅的也不是此刻的“說”,而是用“稅”來表示,甲骨文上畫了一個(gè)人,,和一個(gè)口,,還有一個(gè)“八”,表示咧開嘴笑。之后這個(gè)意思不用“稅”表示,把“稅”減去禾字,在加上言字旁,就是此刻的“說”來表示,語音變成“Yue”,有表示喜悅的意思;而“說”字,除了表示說和喜悅的意思,,又有讀成“Shui”,表示勸說。哎。你說煩不煩?譬如“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”中的“說”要讀“Yue”,“成事不說”的“說”要讀“Shuo”,“游說”的“說”要讀成“Shui”……要是沒有這本字典,我都要把它們讀成“Shuo”了。
百聞不如一見,里面有許多許多好玩的字,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些哦!要想明白我們的漢字怎樣來的,就趕緊去買吧!
有趣的漢字作文10
中國的漢字十分趣味,他們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵鮮花愉悅你的眼睛。記得有一次,,學(xué)校舉行了一次學(xué)漢字的活動(dòng).有中國古代漢字的演變,有分類的漢字,還有趣味的字謎。我看了中國古代漢字的`演變,里面說了漢字的演變過程一般包括:甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書七個(gè)階段。
接下來,我看了分類的漢字,里面說了漢字總的來說分為四種,分別是象形字、指事字、會(huì)意字、形聲字。象形字就是這個(gè)字本身的形狀跟這個(gè)字的意思與有必須的相似的字,比如:日月火水田等。指事字就是象形字的基礎(chǔ)上增加提示性符號(hào)構(gòu)成的,比如:上下左右等。會(huì)意字就是用幾個(gè)象形符號(hào)拼成一個(gè)字,會(huì)意字是合體字,比如采走赤黑等。形聲字就是形、音、義的結(jié)合體。從形體看,漢字能夠分為兩大類,一類是獨(dú)體字,一類是合體字。獨(dú)體字就是僅有一個(gè)組成部分的字,像“人、手、口、目、日、月、山、水”等。合體字則是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的部分組合而成的,像“江、打、花、晨、聞、圓。夢、辮”等。大部分合體字都屬于形聲字。最終就到了漢字的“珍寶”之一字謎,教師在教學(xué)樓四周貼滿了字謎。
有的字謎讓我覺得真是小菜一碟,有的字謎難的讓我心服口服,還有的字謎讓我捧腹大笑,在笑的時(shí)候想起了從前,有一位小學(xué)生在路上走著走著看見了一堆牛屎,他大吃一驚(斤)。字謎結(jié)束了。我回到了家中,爸爸明白我今日參加了字謎活動(dòng),告訴了我?guī)追N解字謎的訣竅。會(huì)意法:經(jīng)過謎面的表面意思去領(lǐng)悟。象形法:按字形的特點(diǎn),把謎底加以生動(dòng)描繪。拆字法:把兩個(gè)字的偏旁部首分離,重新組成一個(gè)新字。排除法:排除謎面規(guī)定不能夠的謎底,另走一條路。!中國的漢字多么趣味!
我堅(jiān)信,在人類的歷史長河中,漢字將越來越被世人所珍愛。
有趣的漢字作文11
同學(xué)們,讓我們思考一下,在從我們呱呱墜地開始,每天接觸最多的東西是什么呢?
你可能會(huì)說:每天我們接觸最多的東西是水、是電、還有空氣,這些都沒錯(cuò),但還有一種東西在我們生活中也是必不可少,那就是每天我們都在說、在聽、在看的母語——漢字。如果把世界上的所有文字組成一個(gè)交響樂團(tuán)的話,那么漢字肯定是樂團(tuán)中音色最優(yōu)美、最動(dòng)聽的樂器。
漢字遠(yuǎn)比英語26個(gè)字母組成的標(biāo)音文字要簡單方便得多,就像這個(gè)數(shù)目:10128·4元,用中文讀就是一萬零一百二十八元四角,而用英語讀呢?漢字是一種非常有趣的表意文字,有時(shí)候你不用會(huì)讀,也能了解它的意思:比如“歪”字,你看它的結(jié)構(gòu),上面一個(gè)不,下面一個(gè)正,你就會(huì)知道這個(gè)字的意思就是不正,也就是歪;“休”字也是如此,就是一個(gè)“人”靠在樹“木”上休息。再比如甲骨文中的“月”字,仔細(xì)觀察,是不是很像彎彎的一輪新月呀?
這就是會(huì)意字。另外形聲也是漢字的一大特點(diǎn),尤其對(duì)識(shí)字少的人說,在我小時(shí)候,認(rèn)字就是靠形聲來認(rèn)的,比如我認(rèn)識(shí)了“申請(qǐng)”的“申”,但我不認(rèn)識(shí)“伸”字,那么我就用形聲字法搞明白了“伸”的讀音。漢字的字謎也是非常有趣的,比如“一個(gè)字,兩張口,上面還有一條狗。”大家很容易就能猜到這個(gè)字謎的答案——“哭”。像這樣的好玩字謎還有很多,都是根據(jù)漢字的.特點(diǎn)產(chǎn)生的,簡單又容易理解。如果用這種字謎的方式來熟悉漢字的話,效果肯定很不錯(cuò)。
漢字還有一種叫做歇后語的妙用,像是“孔夫子搬家——凈是書(輸)”就是個(gè)很形象的歇后語。眾所周知,孔子是一個(gè)很有才華的人,在他家里藏書一定很多。他要是搬家了,得帶多少書呀?真是妙趣橫生!有些漢字還有一字多音、一字多義的特點(diǎn),比如“長”字,就是一個(gè)多音字,“長(zhang)大”不能說為“長(chang)大”,“長(chang)篇大論”也不能說為“長(zhang)篇大論”。還有一字多義,我們看看“光”字,有一種意思是線“亮光”,還有是“只有、單單”的意思,諸如此類的詞語還有很多呢。
漢字把我們的生活裝點(diǎn)得五彩繽紛,每當(dāng)看起這一個(gè)個(gè)錯(cuò)落有致的方塊字,我的心中就充滿了無限溫暖與喜愛!
有趣的漢字作文12
今天,我和爸爸媽媽一起玩了有趣的猜字謎游戲。
為了調(diào)動(dòng)爸爸媽媽參與游戲的積極性,我先講了幾個(gè)諧音笑話和諧音對(duì)聯(lián),逗得他們捧腹大笑,就連一向不茍言笑的爸爸都笑得前俯后仰,我暗自心想:漢字的魅力果然無窮!
就這樣,漢字游戲拉開了序幕。首先是猜字謎,我翻箱倒柜地找出了今天的主角《字謎500則》和它的兩個(gè)好兄弟《歇后語大全》和《成語接龍》。我擔(dān)任主持人和本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,我打開書便問了起來。‘車’來了還不‘走’,這是什么字呢?正當(dāng)我得意地?fù)u頭晃腦時(shí),爸爸媽媽居然異口同聲地說道:連!他們相視一笑,似乎在為彼此的默契喝彩。下一個(gè)!‘你’一半‘我’一半。哈哈,爸爸媽媽居然用指頭在手上比劃了起來,嘴里還不停地猜測著。突然,媽媽大聲喊道:伐伐伐!我情不自禁地向媽媽豎起大拇指。在他們大戰(zhàn)三百回合后,媽媽得到了第一輪的冠軍。
第二回合開始,我一本正經(jīng)地說道:這次可是歇后語哦!比較難,誰答得多誰就獲勝。我話音剛落,他們就不約而同地互放狠話:來就來,誰怕誰!我朝著爸爸媽媽打起趣來:哈哈,友誼第一,比賽第二呀!可不能傷了和氣。沒給爸爸媽媽喘息的.機(jī)會(huì),我立即問道:‘胸口烙餅’是什么?熱心腸呀!爸爸爭先恐后地回答,在三分鐘里爸爸居然全部搶答成功,并且一個(gè)也沒錯(cuò)。媽媽只好在一旁目瞪口呆地看著爸爸,我也替媽媽捏了一把汗。最后一題,‘板上訂釘’開始搶答!跑不了咯,冠軍是我的,跑不了咯!爸爸開心地站了起來,提前舉起雙手慶祝勝利,我只好宣布這一局爸爸贏。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是成語接龍,這一關(guān)沒有勝負(fù),是緩解氣氛的,我也迫不及待地坐在爸爸媽媽中間參與了進(jìn)來,可是,每次傳到我這兒就結(jié)束了,真是令我懊惱呀!爸爸媽媽卻滔滔不絕,似乎肚子里有成千上萬的成語,真是令我佩服呀!
哈哈,漢字游戲難道不有趣嗎?中國漢字可真神奇!
有趣的漢字作文13
漢字歷史悠久,大約產(chǎn)生于四千多年前。漢字是世界上使用人口最多的文字,古往今來,我國有很多著名的書法家,他們有著許多藝術(shù)作品,比如王羲之的《蘭亭序》、柳公權(quán)的《玄秘塔碑》……
漢字既可以用來寫,也可以用來猜,比如字謎,我來給大家說幾個(gè):1、千字頭,木子腰,太陽出來從下照,人人都說味道好。2、畫時(shí)圓,寫時(shí)方;冬時(shí)短,夏時(shí)長。3、一點(diǎn)一橫長,兩點(diǎn)一橫長,你若猜不出,站著想一想。4、一個(gè)王姑娘,一個(gè)白姑娘,一起站在石頭上。自己個(gè)謎語不是很難,留給你們自己想吧。除了這些還有一些諧音:1、石頭腌咸菜—一鹽(言)難盡2、老虎拉車—誰敢(趕)3、三月的楊柳—分外青(親)4、隔著門縫吹喇叭—名(鳴)聲在外還有很多,我就只說這么多了。
最早的漢字是從事物的形狀開始創(chuàng)造的,最初,人們是在獸骨、龜甲等平整的東西上刻字的,最后東漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),人們就開始在紙上寫字了。但是在古代并沒有紙張,古人們就想到了一個(gè)方法—把烤的出干的竹條用結(jié)實(shí)的繩子連成一塊塊的大竹片。
漢字不僅神奇、有趣,而且還有著豐富的歷史文化呢!漢字的演變是從甲骨文開始的,甲骨文—金文—小篆—隸書—楷書—草書—行書。甲骨文的發(fā)現(xiàn)是在清朝光緒年間王懿榮發(fā)現(xiàn)的,有一年,他生病了,醫(yī)生給他開的.藥方當(dāng)中有個(gè)叫龍骨,他覺得奇怪就去看了藥渣,最后,他在龍骨上面發(fā)現(xiàn)了一些字,于是就把上面的樣子畫在了紙上,檢驗(yàn)后是處于殷商時(shí)期的一種文字。因?yàn)辇埞鞘驱敿缀瞳F骨,所以人們便把文字叫做甲骨文,最后,人們找到了它出土的地方,從此,我國又多了一門學(xué)—甲骨學(xué)。
這就是我們中國的漢字,除此之外,漢字還可以組合成一個(gè)詞語,一句話,一篇文章,里面包含了不同的情感和韻味。
最后我想說,我愛中國漢字!
有趣的漢字作文14
有一次,老師在講課時(shí)說:“我們下午可能要開展一次漢字活動(dòng)。同學(xué)們可以搞些活動(dòng)!”“活動(dòng)?太棒了!”老師又說:“是你們現(xiàn)在推薦一些項(xiàng)目!”
一聽到老師的話,全班同學(xué)就一個(gè)個(gè)都在思考該開展一些什么活動(dòng),一個(gè)個(gè)都在議論紛紛,有的說可以開展成語活動(dòng),有的說可以開展歇后語活動(dòng)。我突然靈機(jī)一動(dòng),心想:我們可以模擬瘋狂猜成語搞個(gè)小游戲!
我舉起手,老師點(diǎn)我起來之后,老師說:“倪鵬,你有什么建議?”我說:“我建議搞個(gè)“你演我猜”的活動(dòng)!崩蠋熣f:“可以!苯又型瑢W(xué)也不甘示弱,推出了許多活動(dòng),老師都同意了。老師同意后,同學(xué)們各個(gè)都?xì)g呼,有的手舞足蹈,有的在大喊,還有的……
到了下午活動(dòng)如期開展。第一組派李宇旗(我的`死對(duì)頭)出陣,對(duì)方宇軒在臺(tái)上每演一個(gè)成語,她都對(duì)答如流,過五關(guān)斬六將把題目都解開了。
我們組也不甘示弱,一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。要把紅隊(duì)給踢下去,為了我們組,許可凡自告奮勇,王韓煊決定讓他出陣把紅隊(duì)踢下去。許可凡上陣之后,對(duì)方宇軒出的各個(gè)成語,他都是一副嚴(yán)肅的臉,眉頭緊鎖,注意地看著方宇軒的動(dòng)作,結(jié)果是百分之九十九點(diǎn)五的正確率。
而藍(lán)隊(duì)可慘了,錯(cuò)了不少。
第三個(gè)活動(dòng)是猜歇后語。在這一輪中,我們組可謂是連吃敗仗,每個(gè)人臉中都露出了失望的臉色。就在這時(shí),老師出了個(gè)歇后語:“十五的月亮”,通過短短的思考后,我們組的王韓煊膽怯地站了起來,說:“我認(rèn)為是十五的月亮---團(tuán)團(tuán)圓圓”老師說是錯(cuò)的,我們這組一聽,臉上都露出了失望的神色,別的組都幸災(zāi)樂禍地大喊!“扣分,扣分,扣分……”老師突然說“不加不減,正確的是“完美無缺”,但“團(tuán)團(tuán)圓圓”也對(duì)!蔽倚南耄哼好,還好,躲過了一難。
最終,在大家的共同努力下,我們組以優(yōu)等勝出!
這次活動(dòng)真難忘!
有趣的漢字作文15
我們每天都要和漢字打交道,你覺得漢字有趣嗎?在學(xué)校的一次活動(dòng)中,我突然發(fā)現(xiàn)孩子其實(shí)并不枯燥乏味,反而特別有趣。
那一天,我剛踏進(jìn)教室的門,就看見方老師手上拿著幾張紙,紙上還寫著許多字迷,我想了想:拿著這張紙干什么?難道要猜字謎嗎?過了一會(huì)兒,上課鈴響了起來,方老師說道:“今天我們來玩?zhèn)游戲:猜字謎,分成帥哥隊(duì)和美女隊(duì),一共有三輪第一輪,20道題答對(duì)加十分,答錯(cuò)不扣分,每隊(duì)分別十題,答完為止,美女的先來”“請(qǐng)問,畫時(shí)圓,寫時(shí)方;冬時(shí)短,夏時(shí)長是什么字呢?”起初沒有一個(gè)女生舉手,就在馬上要失敗的時(shí)候,有個(gè)女生舉手了,“日”那位女生答道,“答對(duì)了!”場面上一度很混亂,也不知是哪個(gè)男生起的頭,后來有幾個(gè)男生感覺應(yīng)該不太服氣,一個(gè)勁兒的在那說“切,這有什么?看我們的!一定把女生們輸?shù)脗(gè)落花流水!”此時(shí)輪到男生答題了,方老師說道:“男生隊(duì)請(qǐng)接題,千字頭,木字腰,太陽出來從下照,人人都說味道好,這是什么字呢?”此題一出,場面上立刻鴉雀無聲了,剛剛還在囂張的男生們現(xiàn)在就像一個(gè)泄了氣的氣球一樣,沒精打采的,剛才的`氣勢,現(xiàn)在立馬就沒了,這打臉分分鐘就來了!皼]有人答題嗎?沒有的話那就把這道題交給女生們答嘍?再數(shù)三秒鐘,這道題就交給女生們答了!薄3,2,1”場上的女生們立刻倒數(shù)了起來!昂昧,這道題交給女生”早上有好幾個(gè)女生都舉起了手!跋悖 薄皩(duì),女生又答對(duì)了喲!男生們要繼續(xù)加油。 钡谝惠嗊^去了,女生們贏了。
第二局開始了,“第二輪是搶答題,當(dāng)我念完題后說了開始才可以舉手”伴隨著那一聲“開始”場上那些知道是什么字的人,立馬把手舉了起來,第二輪過去了,這次是男生隊(duì)贏了。
上面兩局用1:1的比分打平了,到了第三局,這是決勝局了,大家都不敢輕易舉手了,都小心翼翼的,生怕被扣分,這一局的規(guī)則很簡單:互相出題。第三局結(jié)束了,平局,得到這個(gè)答案,大家都很不服氣,非得要一較高下才行。
這一次活動(dòng)讓我知道了漢字的有趣!
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