五年級(jí)作文[推薦]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
一別20年,我終于回到了魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)。
如今的故鄉(xiāng),已經(jīng)煥然一新、充滿生機(jī)的地方了。道路以是以前那條窄小、坑坑洼洼、高低不平、爛泥路,現(xiàn)在的道路已是水泥路了,寬闊而平穩(wěn)。路的兩旁聳立著一排排高大而柔美的柳樹,調(diào)皮的風(fēng)娃娃跑過,柳條跳起了舞,那婀娜的.舞姿,是那么自然,那么的美。柳樹后面有一條清轍見底的小河,它還是和以往一樣美麗。這一條小河珍藏我同年時(shí)的快樂時(shí)光。我還記得那時(shí),我和我最好的朋友捕魚捕蝦,捉小螃蟹。岸邊種了可愛的花兒,花兒的品種繁多,有茉莉花、百合花、桂花等……小河清得就像一面鏡子,照映到了藍(lán)天白云,照映到了花兒……魚兒在水里游來游去,小朋友還用詞料來喂魚呢!然后,我去了果園。以前的果園最多只種兩種果樹,可是,現(xiàn)在的的果樹品種繁多,有橘子樹、蘋果樹、蜜桃樹、芒果樹、楊桃樹、龍眼樹、木瓜樹……
蘋果樹的果實(shí)就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。楊桃樹的果實(shí)就像一顆顆閃閃發(fā)光的星星,真美麗!橘子樹的果實(shí)就一個(gè)個(gè)金元寶。看了那么久,農(nóng)民哪兒去了?原來,農(nóng)民在操控室里邊喝茶,邊操控機(jī)器人呢!機(jī)器人們采果子,送果子,農(nóng)民根本不用干活。你們看,二十年后的故鄉(xiāng)多么美啊!
五年級(jí)作文 篇2
在今天的語文課上,李老師神神秘秘地說:在今天,我們將舉行一場(chǎng)活動(dòng)!首先我們把桌椅前墻靠,教室正中間擺著幾張桌椅。最后李老師宣布活動(dòng)的主題“開卷是否有益”認(rèn)為開卷有益的為正方,認(rèn)為開卷無益的`為反方。老師說完,全班就沸騰了起來,正方占了全班的三分之二,我數(shù)著數(shù),心里暗想有戲看了!
正方都積極的準(zhǔn)備,什么“積累知識(shí)”、“陶冶情操”都用上了,反方也不甘示弱,反方代表——張?zhí)K靜說:“現(xiàn)在社會(huì)盜版的書一大堆,市面上也都出現(xiàn)了不少不良書籍教壞學(xué)生,好學(xué)生看了那些書籍人都變樣了!闭酱碚f:“哈!就算有,好書還有許多,難道我們就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就不學(xué)習(xí)了嗎?”正方代表是黃羅元,反方的米奈大嚷道:“可是如果這樣放任那我們就別讀書了!懊啄握f這句話好時(shí)好似一只猛虎隨時(shí)都要吃人一樣。正方羅衣蘭耐不住性子了氣勢(shì)沖沖地說:“不讀書就不會(huì)有真正的知識(shí),只要充分利用就不會(huì)造成危害。“羅蘭衣一口氣說出了這口話,連換氣都不換。全班一直鬧哄哄的,有些人都沒耐住性了,開始東張西望,雙方依舊你來我往,為此雙方辨手還真的面紅赤耳,還時(shí)不時(shí)跺跺腳!
最后終于結(jié)束了,我們正方獲取了勝利,正方代表獲得“最佳辨手稱號(hào)”道理不辨不明,事情不說不清,這場(chǎng)辨論會(huì)主要是鍛煉理解能力,我們?nèi)嗍芤娣藴\呀!
五年級(jí):心亡人則亡
五年級(jí)作文 篇3
男生女生“積怨”已久,“血海深仇,不共戴天!逼鹨蚴恰跋灩P小新”老師在體育課上夸獎(jiǎng)女生聰明導(dǎo)致男生們爐火中燒。哼,這群嫉賢妒能的家伙!男生女生仇恨的“休眠火山”終于不可避免的爆發(fā)了。
本次大戰(zhàn)爆發(fā)于公元20xx年xx月xx日的音樂課前。大戰(zhàn)分為三大戰(zhàn)役,場(chǎng)場(chǎng)熱烈,次次精彩。
第一戰(zhàn):冷戰(zhàn)。上課前,教室里就明顯安靜的不正常。如此安靜,令音樂老師不禁“淚流滿面”;“終于能向五一班學(xué)習(xí)了!保ㄗⅲ何逡话嗍侨昙(jí)最聽話、最乖、最守紀(jì)律的的班級(jí)。)可老師哪里知道,在這平靜的表面下,卻暗藏著“殺機(jī)”。第一戰(zhàn),男生和女生打成平手,因?yàn)榻淌依镬o得只聽見心臟“碰碰”跳動(dòng)的聲音。
第二站:眼神站。這是整場(chǎng)戰(zhàn)役的關(guān)鍵。音樂老師讓男生和女生各為一組,比那組唱得好----而男生女生憋著勁要打的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)比的是互相拆臺(tái)的功夫。女生么很厲害,不管男生使出何種招術(shù),她們始終鎮(zhèn)定自若,出色的'唱完了歌曲。而男生在這方面明顯敵不過女生,何況女生還掌握了最前進(jìn)的戰(zhàn)術(shù)-----男生唱歌時(shí),她們什么也不管,只管盡全力瞪大眼睛(別眨眼),死死盯住男生,直盯到他們他么頭皮發(fā)麻、全身起雞皮疙瘩為止。一般男生五六秒便會(huì)崩潰,若遇頑固不化者,需追加人員,組成“攻關(guān)”小組---五六個(gè)女生一起盯,直到最后所有的男生都笑出聲來。這一戰(zhàn),女生把男生打的潰不成軍,一敗涂地。
第三戰(zhàn):氣勢(shì)戰(zhàn)。此戰(zhàn)也重要,都說“五(4)班一發(fā)音來,帕瓦羅蒂就下臺(tái)”,可見我班聲音之響,無人能及。男生女生各自唱完,當(dāng)然要“鼓勵(lì)”啦,“喝彩”更要有嘍。女生唱完,男生予以“稱贊”:“嘖嘖……”噓聲如潮,一個(gè)個(gè)顯出不屑一顧的神色。女生豈肯罷休,男生唱完,紛紛喝彩,不過是喝倒彩:“噓??”
這時(shí),音樂老師開始點(diǎn)評(píng):“男同學(xué)唱得有進(jìn)步??”男生個(gè)個(gè)面露喜色,“不過,和聲配合不好!”“冬”,一個(gè)男生摔下板凳。
。玻海,女生凱旋,巾幗不讓須眉!痛快!
五年級(jí)作文 篇4
每一棟房子都有一根粗壯而堅(jiān)固的頂梁柱,而那一根頂梁柱如果經(jīng)過風(fēng)吹日曬,也會(huì)有折斷的一天……
——題記
一個(gè)家就像一棟房子,爸爸就是這個(gè)家的頂梁柱。無論怎樣,我從未看見爸爸疲憊過。
我的爸爸很普通,他是一位拉客的的士司機(jī)。在我心里,爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及媽媽,無論是在感情方面還是掙錢方面。
記得去年的一天,烈日毫不留情的刺在大地上。街上的行人小販都躲在樹蔭底下乘涼。車也沒有幾輛。鄰居家的小狗也熱得把舌頭吐出來了!奥÷,隆隆”,說時(shí)遲,那時(shí)快,突然便下起了傾盆大雨。在外面玩耍的我只好跑進(jìn)屋躲雨。
跑到家后,我的衣服濕了不少,于是叫媽媽給我另找了一件換上!鞍ィ恢滥惆脂F(xiàn)在怎樣了?”媽媽站在窗前望著外面的雨,眼中帶著一絲擔(dān)心。我也沒有回答她,只是覺得爸爸不是在車?yán)飭,又不?huì)淋濕,有什么好擔(dān)心的。
過了一會(huì)兒,我隱隱約約看見窗外有一輛車正向我們家開來!鞍,你爸回來了!”媽媽高興地叫道?晌疫是沒有理她,只是向窗外瞟了一眼。爸爸進(jìn)屋后,冷得直哆嗦,還不斷打著一個(gè)又一個(gè)的噴嚏。當(dāng)時(shí)爸爸坐在我的身旁,我看見他蒼白的臉,渾身不停地抖動(dòng)。我當(dāng)時(shí)有一種沖動(dòng),抱住爸爸,給他溫暖,可爸爸就在這時(shí)倒下了……
爸爸住了院。在醫(yī)院里,我看著爸爸,臉上多了不少的'皺紋,從未看見過的黑眼圈在爸爸臉上出現(xiàn),爸爸老了!
第二天,爸爸早早地就辦好了出院手續(xù),又靜悄悄的走出家門,走向那輛還在睡夢(mèng)中的車,我看著爸爸的背影,真后悔,昨天為何沒有緊緊地抱住爸爸,守住那份愛。
五年級(jí)作文 篇5
聽著人們贊揚(yáng)的掌聲是一種無與倫比的享受,令我最開心的就是那贊美的掌聲。
我是校園舞蹈隊(duì)當(dāng)中的一份子,每天午后我都會(huì)和小伙伴們一起在老師的帶領(lǐng)之下進(jìn)行排練!1234,2234……”一串串有力的節(jié)拍從舞蹈房中傳來。我們齊刷刷地把腿架在把桿上,伴著節(jié)拍練習(xí)基本功!袄怖怖,啦啦啦……”我們整齊有序地跳著歡快的舞蹈。轉(zhuǎn)圈、劈叉、后滾翻……一個(gè)個(gè)動(dòng)作都有條不紊。
我覺得最難的還是“練笑”。“在舞臺(tái)上,表情才是最重要的,一張張陽光燦爛的面孔評(píng)委老師看了才會(huì)高興,如果你扯著一張木頭臉,評(píng)委老師看了又怎么會(huì)舒心呢?表情是整個(gè)舞蹈的靈魂,該哭的時(shí)候就使勁的哭,該笑的時(shí)候就得發(fā)自內(nèi)心的笑!崩蠋煹膮柭暯虒(dǎo)回響在我們耳畔!盀槭舱f“練笑”難呢?笑不應(yīng)該很簡(jiǎn)單嗎?”很多人都會(huì)這樣問吧,笑確實(shí)很容易,可要連續(xù)堅(jiān)持到底可不是一件容易的事呢!我們幾次笑得臉部抽筋,甚至?xí)r間久了,好幾天都笑不出來。因?yàn)槟闵詣?dòng)一下嘴角,就會(huì)感到肌肉疼痛,十分煎熬。
演出當(dāng)天,我們都盤著統(tǒng)一的發(fā)髻,穿著一樣美麗的服裝,畫著一樣的妝容。在聚光燈的照耀下,我們就是最閃亮的中心,所有人的目光都聚集在我們身上。我們的心緊張的亂了頻率,臉上的`笑容卻一如既往的燦爛。
功夫不負(fù)有心人,我們的舞蹈取得了金獎(jiǎng),當(dāng)全場(chǎng)掌聲響起時(shí),我們不禁熱淚盈眶,這淚水包含了這一路得艱辛和不易,也包含著喜悅和自豪。聆聽著這徹耳的掌聲是一種多么享受的事情!我愛那璀璨的舞臺(tái),我更愛那贊揚(yáng)的掌聲。
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文04-12
風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21
六一五年級(jí)作文10-28