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校園的樹(shù)作文

時(shí)間:2023-08-14 14:23:04 樹(shù)作文 我要投稿

實(shí)用的校園的樹(shù)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的校園的樹(shù)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的校園的樹(shù)作文

校園的樹(shù)作文 篇1

  看著學(xué)校花園里滿園的松樹(shù)。我總是非常開(kāi)心。

  松樹(shù)是我最?lèi)?ài)的樹(shù),蔥綠的'葉子,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),像針一樣。在遠(yuǎn)處看,它像一座寶塔。每天我都和同學(xué)們?cè)谒蓸?shù)下玩耍。鳥(niǎo)兒每天都在大樹(shù)上鳴叫,聽(tīng)起來(lái)真好聽(tīng)。

  我愛(ài)松樹(shù),因?yàn)樗刻於几甙恋卣驹谀莾,太?yáng)公公每天都在天上照耀著大地,松樹(shù)也每天都在長(zhǎng)高,似乎立下了誓言,“欲與天公試比高”。它們朝著太陽(yáng)公公微笑,和大地母親談心。

  那一棵棵松樹(shù)就像夸父,時(shí)時(shí)刻刻都在為太陽(yáng)而前進(jìn)。它們時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)出發(fā),朝著夢(mèng)想出發(fā)。壯大的樹(shù)干托起了幾千萬(wàn)條樹(shù)葉,而且仍然追逐著太陽(yáng)成長(zhǎng)。

  我忽然想起了小時(shí)候幼兒園的小松樹(shù),現(xiàn)在也應(yīng)該長(zhǎng)成大樹(shù)了吧!媽媽說(shuō)過(guò),只要我能像松樹(shù)一樣勇敢堅(jiān)韌,我當(dāng)宇航員的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我愛(ài)松樹(shù),愛(ài)它的勇氣與毅力!

校園的樹(shù)作文 篇2

  有的人喜歡校園的大操場(chǎng),那是我們自由活動(dòng),嬉戲、玩樂(lè)的地方;有的人喜歡教室,那是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。我最喜歡的是一進(jìn)校門(mén)就能看見(jiàn)的銀杏樹(shù)。

  春天,小鳥(niǎo)在高大的銀杏樹(shù)上唱歌,小草迫不及待地探出頭來(lái)聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌!銀杏樹(shù)才長(zhǎng)出了嫩芽,猶如嬰兒般稚嫩。一陣微風(fēng)吹來(lái),銀杏樹(shù)的葉子搖搖擺擺,被風(fēng)吹了下來(lái),鋪在小路上,增添了一道美麗的風(fēng)景。

  夏天,銀杏樹(shù)的.葉子變成翠綠色了,夏姑娘很羨慕,就讓風(fēng)姑姑吹起了風(fēng),想把那銀杏樹(shù)的葉子吹落下來(lái)。

  秋天,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了果子,我撿了一個(gè)落在地上的白果嘗了嘗,路上還有很多落下來(lái)的樹(shù)葉,撿起來(lái)夾在書(shū)里,永遠(yuǎn)留住了這個(gè)美麗的秋天。

  冬天,下雪了,大地穿上了一件雪白的衣裳,銀杏樹(shù)光禿禿的,雪變成了它的新樹(shù)葉。小朋友們怕樹(shù)太無(wú)聊,貼心地在樹(shù)旁堆了一個(gè)可愛(ài)的小雪人,讓銀杏樹(shù)不再孤單。

  校園銀杏樹(shù)的風(fēng)景,是任何一個(gè)畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)的,我真想把這道風(fēng)景定格住,永遠(yuǎn)留住這美麗的畫(huà)面!

校園的樹(shù)作文 篇3

  在我們學(xué)校操場(chǎng)上的池塘邊,有一棵高大、威武的大榕樹(shù),就像一位健壯的士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  瞧,它彎彎的樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠,就像一把巨型的綠色大傘,罩住了大片地面,茂密的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只撒下無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)圓圓的光班。它的樹(shù)枝有許多"龍須",微風(fēng)吹來(lái),"龍須"就微微拂動(dòng),仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,我站著為你們加油、打氣,希望你們勇敢地去面對(duì)重重困難,好好學(xué)習(xí),天天向上。”

  上午,榕樹(shù)沐浴在橘色的陽(yáng)光中,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒醒了,它們圍著大樹(shù)興奮地唱歌、翩翩起舞,歡快極了!下課了,同學(xué)們直奔操場(chǎng),有的在跳繩;有的在賽跑;有的在互相追逐。真是樹(shù)上鳥(niǎo)叫,操場(chǎng)人鬧,一片熱鬧的景象。

  下午,炎熱的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。葉縫中所射下來(lái)的陽(yáng)光,仿佛是一條橘黃的絲帶鋪灑在翠綠的'草地上,F(xiàn)在,正是榕樹(shù)茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗校園的樹(shù)!

  我多么想縱情歌唱,多么想放聲朗誦:校園的榕樹(shù),我愛(ài)你!

校園的樹(shù)作文 篇4

  在學(xué)校里,隨時(shí)都可以看見(jiàn)樹(shù)的身影,它們與眾不同,唯一相似的就是那些綠油油的葉子。

  在陽(yáng)光下,那些高大挺拔的樹(shù)好似尊敬的長(zhǎng)輩。但是在陽(yáng)光的照耀下,原本莊嚴(yán)的老樹(shù)顯得十分活潑可愛(ài)。葉子也被照得發(fā)亮。小樹(shù)就更不用說(shuō)了,嫩綠在眼前飄。一陣風(fēng)吹來(lái),綠色被洗得更亮了!

  校園的樹(shù)可不像我們每天規(guī)定穿什么衣服,它們不拘一格,愛(ài)怎么長(zhǎng),就怎么長(zhǎng)。就算長(zhǎng)到天上去,也沒(méi)人理會(huì)。它們的生活是自由的,有些歪著長(zhǎng),有些豎著長(zhǎng),有些橫著長(zhǎng)……這讓大家感受到了一種自然美。

  雨天里,樹(shù)在風(fēng)中瘋狂的`搖晃。所有的樹(shù)都是你碰我,我碰你的,像在雨中起舞。綠葉把雨滴染“綠”了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠色像在流動(dòng),滿世界的綠!

  校園的樹(shù),永遠(yuǎn)都讓我覺(jué)得生機(jī)勃勃,那片綠色的海洋在我心中蕩啊蕩……

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