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(熱門)成長的故事作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的成長的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的故事作文1
每個(gè)人的成長充滿了回憶,我也一樣。我是一個(gè)記憶中充滿鄉(xiāng)村氣息的男孩。
成長的記憶充滿了快樂元素的。
小時(shí)候,是多么歡樂。當(dāng)秋季的到來田野里是滿滿的金黃。我和鄰居家里的小伙伴每天都與自己家里的大人一起到田野中割稻谷,當(dāng)大人們在辛苦的勞動時(shí),我和小伙伴就在旁邊的空地上打鬧玩耍,充滿了歡笑。
小學(xué)。我到了上學(xué)的年齡了,到了美好的學(xué)校讀書,身邊又有了許許多多的伙伴。上課,教室里傳出我們剛剛讀書的初音。下課,校園里充滿著聲音,那就是我們的歡聲笑語。放學(xué),我們在回家的路上走走停停充滿歡樂。
成長的記憶里充滿了離別。
從小到大,父母就在外地工作,一年也就過年回來一次,父母每次回來都是我最歡樂的時(shí)候。不到一個(gè)月的時(shí)間,父母又要離開了,在分別的那一天,我不敢去見任何人,所以我就把自己關(guān)在一個(gè)房間里,因?yàn)槲沂且粋(gè)感到了悲傷就會忍不住流淚的男孩,我是多么得想和其他的小伙伴一樣,童年享有父母陪伴!
小學(xué)六年級,到了一個(gè)學(xué)期的最后階段,下半年就是初一了。最后一天的最后一節(jié)課,我們最親近的兩位班主任,對我們說著初中生活的美好,希望我們對初中充滿了好奇,能讓我們忘掉離別的`悲傷。但是我們卻是怎么也感受不到一點(diǎn)的好奇,我們沉浸在離別的悲傷中,無法自拔!我們在陪伴我們六年的課桌上,淚流滿面!因?yàn)槲覀儾幌腚x開母校,不想離開我們最最敬愛的老師分別,不想與生活了六年的同學(xué)們分別!
小學(xué)畢業(yè)那天,我們是充滿了對初中的期待和對母校以及老師和同學(xué)的留戀。
成長是每個(gè)人都親自經(jīng)歷過的,是每個(gè)人不可缺少的。誰的成長不是充滿喜怒哀樂的,誰都想留住自己那寶貴的記憶,不愿忘記!
成長的故事作文2
童年是絢麗多彩的,在我成長的道路上,經(jīng)歷了許多事,有的給我快樂,有的給我自豪,有的給我啟示……如同漂在天空的大大小小的五彩泡泡,也好像天上閃爍的繁星,都給我留下了美好的回憶。其中有一件使我始終記憶猶新。
大概在我五歲那年,爸爸媽媽和爺爺奶奶一起下河抓魚了,只留下我一個(gè)人在家我在家東走走,西逛逛,什么事也干不了,無聊極了。我在屋子里走了一圈,繞到廚房時(shí),突然,一個(gè)想法在我腦子里閃過:爸爸媽媽在家不然我做飯,不如我今天就做一頓飯,大展身手,讓他們對我另眼相看。嗯,心動不如行動,立即開工。我跑到院子里摘了一把菜,洗干凈,再把米淘好洗干凈。一切準(zhǔn)備好后,就準(zhǔn)備煮飯了。我想:(*^__^*) 嘻嘻……,平時(shí)我要做飯你們說太難做了,不讓我做,切,不就這么簡單嗎?這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)麻煩來了:這兒用的是爐火,可我一點(diǎn)兒也不會用。我努力在腦子里搜索者爸爸媽媽以前是怎么使用爐火的,可我怎么也想不起來。我氣極了,不管三七二十一,拿起木柴就往爐子里丟。過了一會兒,火還沒燒起,我定睛一看,哦,原來還沒燒火呢。我拿起一根木柴,點(diǎn)了火,丟進(jìn)了爐子里。終于搞定了。此時(shí),我的額頭上已布滿了一層細(xì)細(xì)的汗珠。我用手摸了摸頭上的汗珠,長長的吁了口氣。這時(shí),媽媽回來了,她看見我在廚房里,便問:“寶貝女兒,你在廚房里干嘛?”我頭也不回地說:“我在煮飯!薄爸箫?”媽媽像丈二和尚摸不著頭腦的問!皩ρ。”我抬起頭,對上了媽媽那迷惑的.眼睛。“哦,天呀,孩子,你在干嘛?你的臉……”“干嘛呀,我的臉怎么啦?”我納悶了!翱炜炜,你去看看你的臉,o(∩_∩)o…哈哈,笑死人了。”我感到不對勁,立刻跑到鏡子前一看,媽呀,一看不知道,一看嚇?biāo)廊。我的臉黑黑的,比包公的臉更黑?/p>
每當(dāng)我想起這件事時(shí),我總會情不自禁的為我童年時(shí)的可愛而哈哈大笑。
成長的故事作文3
今天一大早,我看到書架上的一本書,想起了一件很不開心的事。
她——武夢潔,實(shí)在是太霸道了!她竟然和我搶書!
那天我正在看《斗羅大陸》,因?yàn)檫@本書太好看了,我看得眼睛都不眨一下。這時(shí),她走過來拍了我一下,我沒理她,她又給我一顆糖,我也不吃。終于,我把她惹怒了,她一把搶走了我的書。我生氣地說:“你把書給我!”她飛快地翻著看了幾頁,做出了一個(gè)讓我很生氣的決定——她要借我的書看幾天?晌抑溃B一本薄薄的30頁的書都要看上20天,這本300頁的書她絕對要看好幾個(gè)月。我決定不借給她,她狠狠地瞪了我一眼,生氣地走了。
接下來的幾天,在放學(xué)的'路上她每次遇到我都會瞪我一眼,我也會對她翻白眼,然后沖他吐舌頭,再翻白眼。
不過,我覺得一個(gè)人一點(diǎn)也不開心……
其實(shí),她也沒那么討厭,只是偶爾會犯一點(diǎn)小錯誤惹我生氣。每當(dāng)我傷心或害怕時(shí),她都會安慰我,比如那次我被老師訓(xùn)哭了,她跑很遠(yuǎn)才拿到紙巾幫我擦眼淚。她有時(shí)會在一個(gè)地方等我,讓我吃她的零食,她也會和我說說笑笑一起回家。
可是現(xiàn)在,她再也不會等我,也不會讓我吃她的零食了,更不會再和我說說笑笑地回家。她不會和我一起寫作業(yè),不會和我玩游戲,不會和我一起看書,也不會和我一起畫畫了。唉,好傷心啊!可我也不好意思去找她和好,因?yàn)槲也恢浪龝粫徫摇?/p>
一天下午,機(jī)會來了。我看到她邊走邊吃零食,我就故意買了一大包爆米花,吃得津津有味。她也想吃,就對我說:“我給你吃的,你給我一點(diǎn)爆米花吧!”我同意了。看著她大口大口地吃著爆米花,我開心地笑了。
我發(fā)現(xiàn)友好比對立好太多了。我覺得好朋友之間要互相體諒,有矛盾及時(shí)解決,這樣才能愉快地相處!
成長的故事作文4
市亞運(yùn)會過去了那么久,我現(xiàn)在回憶起來還熱血沸騰,那年是我第一次得了一獎,而且是一等獎。這個(gè)獎項(xiàng)是排球墊球比賽。
比賽還未開始,我的心已嘣嘣地跳起來,雖然緊張但是我早已躍躍欲試,因?yàn)檫@一天我已經(jīng)苦練了無數(shù)天,每天時(shí)刻不忘練習(xí),從早到放學(xué),有時(shí)間就刻苦的練習(xí)打排球,隨著時(shí)間的推移,我的目標(biāo)一直在升高,有時(shí),墊球使我全身麻木,跟個(gè)木頭人一樣。練球練到我忘不知道自己是誰。我的腦海出現(xiàn)了兩個(gè)人,一個(gè)說太累了,不用再練,回家休息吧!另一個(gè)說不要聽他的,要知道堅(jiān)持就是勝利,相信自己!兩個(gè)人一直爭辯。我在想到底選哪一個(gè)?"咬咬牙,堅(jiān)持"我暗暗告誡自己。我的手越來越抖,一次次,墊了又掉,雙手早已通紅通紅,心里說不出的難受。但是,我的意念征服了自己,練習(xí)的時(shí)間里,有時(shí)達(dá)標(biāo),有時(shí)還不達(dá)標(biāo),有時(shí)甚至連基礎(chǔ)分都拿不到,心里很是著急,一天天過去了,功夫不負(fù)有心人,我的球藝越來越棒。我越來越自信,此次比賽志在必得!
比賽的那天來了,我懷著期待的'心情,坐在一旁默默等待,時(shí)間過的飛快,像一匹駿馬在奔馳,轉(zhuǎn)眼間,叫到了我的名字,我的頭發(fā)豎了起來,眉毛皺了皺,手握起拳頭,使勁地在給自己鼓勵!比賽期間,我的手一動不動,心里想如果掉了怎么辦呀!我們心不停地跳動,腳不時(shí)地移動,目光一動不動,就生怕球掉下來,頭上冒出一兩顆冷汗,但是神情十分的鎮(zhèn)定,到了最后一移,我的心跳動的更加快,只聽咻的一聲,比賽結(jié)束了!整個(gè)人終于得放松,可是還未知曉成績?nèi)绾。在我焦急的等待中,終于成績出來了,我拿到了一等獎。
通過這次比賽,我明白,付出一定會有回報(bào),不努力,一定沒有收獲。成長就是堅(jiān)持不懈的努力!
成長的故事作文5
成長,有酸甜苦辣,是一個(gè)多姿多彩的歷程。有了酸甜苦辣,才會讓我不斷的成長。我是一個(gè)愛幻想,愛做夢的女孩,要實(shí)現(xiàn)夢想,就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勇于挑戰(zhàn),使自己在磨練中成長起來。
生活中"事事順心",“萬事如意”,“一帆風(fēng)順”這些吉祥語不可能一一實(shí)現(xiàn),這只是人們對美好生活的向往。生活并不是風(fēng)調(diào)雨順,那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)的。隨著年齡的增長,身高的增長,煩惱也不期而致。它們拉幫結(jié)派,一起來擾亂我們的生活。
現(xiàn)在我們已經(jīng)是初中生了,小學(xué)的`時(shí)候,成績算過得去,所以小學(xué)的時(shí)候,父母比較放心我的成績,反而到了初中我就沒有像小學(xué)那樣的出色,數(shù)學(xué)成績也落下來了。因?yàn)槭郎蠜]有不勞而獲的東西,如果想要什么就自己爭取,世上無難事,只怕有心人,成長的滋味是辛苦的也是幸福的,只要肯下苦心,鐵杵也能磨成針。
小時(shí)候很輕松,什么事情不用管也不用擔(dān)心,認(rèn)為臨時(shí)抱佛腳也可以考得好成績,以為能一直這樣,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。成為了初中生我才明白,初中沒有那么簡單有太多的知識點(diǎn)要去鞏固,不能像小學(xué)一樣無憂無慮。記得上學(xué)期也有這樣想過,結(jié)果成績慘不忍睹。
那時(shí)的無知轉(zhuǎn)眼變成了現(xiàn)在的聽話、懂事。在成長的歷程中,我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點(diǎn)小小的成就吧!我的調(diào)味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來彩虹”這句話,現(xiàn)在想起還真的不錯。我會讓我的調(diào)味瓶一直陪伴在我的左右,使我的生活更精彩。
成長的故事就像一個(gè)調(diào)味瓶,豐富了我多彩的生活,開啟了我堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)帆。
成長的故事作文6
如果你問我最令我難忘的事是什么?那么我會毫不猶豫地告訴你,那就是我第一次掰玉米。
秋天到了,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),白云在天上慢慢滑過。我和爺爺奶奶來到了一望無際的玉米田,一個(gè)個(gè)高大挺拔的玉米好像軍人似的筆直地站著。一個(gè)個(gè)又粗又大的玉米好像咧著嘴正對你笑呢!我聞到微風(fēng)中的淡淡清香,聽見了鳥兒們在歡快地唱歌,心情格外愉悅。
我看得正入迷,發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶早已經(jīng)開始忙碌起來。我也興致勃勃地沖進(jìn)玉米田掰玉米了。我先找了找,找到了一個(gè)最大的'玉米,我一手握著玉米桿,一手拿著玉米用力地的掰,“咔嚓“一聲,玉米從稈上掉了下來。手中的玉米沉甸甸的,玉米的頭上有黃色的須子好像玉米黃色的小辮子一樣。我把玉米身上那一層層翠綠的衣服剝下來,只見一顆顆金黃的玉米粒,好像一顆顆寶石在閃閃發(fā)著明亮的光。我拿起我剛掰的大玉米給奶奶看,奶奶笑著說:“孫女,你真棒!掰了那么大的玉米!庇谑,我美滋滋地又開始尋找下一個(gè)目標(biāo)了。過了一會兒,我的手又痛又癢,我心想,平時(shí)奶奶爺爺他們應(yīng)該很辛苦,我輕傷不下火線,于是我咬牙堅(jiān)持掰著。
漸漸地,天色暗了下來。奶奶喊我回家了。我們走在回家的小路上,提著好多玉米滿載而歸。我在院子里擺放著都快堆成山的玉米,心里想這么多的玉米要吃到什么時(shí)候去呀!這時(shí),奶奶捧著剛出鍋的熱氣騰騰的玉米對我說:“孫女吃玉米了!蔽衣劦搅私z絲香氣直往鼻孔鉆,我連忙拿起一個(gè)玉米大口大口地吃了起來。我覺得這個(gè)玉米比我以前吃過的任何玉米好吃多了。因?yàn)檫@個(gè)玉米有我辛勤勞動的汗水,讓我十分自豪。
這件事像一頂明亮的星星,每想起這件事,我就會感到十分快樂,也讓我懂得了粒粒皆辛苦。
成長的故事作文7
什么是成長?成長就是學(xué)習(xí)、長大的過程。三年級的一堂美術(shù)課,讓我體會到了成長。
那天,美術(shù)老師王老師上課的內(nèi)容是:噴灑的彩點(diǎn)。他請大家拿出前一天要我們準(zhǔn)備的顏料、畫筆、剪刀和牙刷四樣?xùn)|西。我們都很奇怪,畫圖為什么要用到剪刀和牙刷呢?究竟怎么個(gè)用法?王老師微笑著說:“我先賣個(gè)關(guān)子,一會兒你們就知道了!”接著他給我們每人發(fā)了兩張白紙,不緊不慢地說“你們可以用其中一張紙剪出喜歡的形狀!蔽覀兏悠婀至,是做手工嗎?我們將信將疑地剪好各自喜歡的圖形。
“現(xiàn)在,請把剪好的圖形放在另外一張白紙上!蓖趵蠋煱l(fā)出指令,“放好后,請大家把畫筆蘸上喜歡的顏色,用牙刷沿著圖形的輪廓輕輕刷畫刷,看看會產(chǎn)生什么有趣的效果!
大家紛紛按照老師的'做法操作起來。我也一手拿著畫筆,一手拿著牙刷朝著圖形邊緣刷。可是,兩只手好像不聽使喚,牙刷刷起的顏料飛濺起來,弄的我臉上、手上、衣服上到處都是。王老師見狀趕緊走過來,他摸了摸我的頭,輕聲說,“你刷的太重了,這樣既會弄臟衣服,圖畫也產(chǎn)生不了應(yīng)有的效果,你看我怎么做!庇谑,王老師左手拿起畫筆,在顏料盤里沾上顏料,右手手拿起牙刷,在離圖形2-3厘米的高度,用牙刷輕輕地刷動畫筆,每一次刷動,顏料顆粒就像小雨點(diǎn)一樣灑落下來,落到畫紙上面!澳憔驮囋嚳凑瘴疫@樣操作!蓖趵蠋煱蜒浪⒑彤嫻P交還到我手上,我照著王老師的方法輕刷畫筆,顏料隨著我的每一次刷動均勻地落到剪出的圖形和白紙上。
圖形四周刷滿顏料后,我輕輕揭開覆蓋在畫紙上的圖形,奇跡發(fā)生了,畫紙上出現(xiàn)了同樣的圖形,并且產(chǎn)生了噴漆的效果,顏料噴灑的色點(diǎn)均勻細(xì)膩,竟然有一種絲絨般的感覺。
原來作畫除了用畫筆,還可以利用身邊常見的用品,產(chǎn)生出其不意的效果。
這是我成長過程中一個(gè)小故事,在這個(gè)故事里,我學(xué)會了運(yùn)用身邊的物品讓生活變得更加美好。
成長的故事作文8
在一次次的離別之后,我漸漸習(xí)慣了離別時(shí)心中的刺痛感和離別的悲傷……
“叮鈴鈴——”爸爸的鬧鐘響了,這一刻我知道他又將離我而去了,那時(shí)天還沒亮,我在床上還懵懵懂懂的,眼睛瞇成了一條線,看見爸爸正在洗漱了,過了一會兒他整理好了自己,走到我的床邊親了我一口,那一吻潤濕了我的面頰,還留著余溫,提著大包小包走了,我一躍而起,此時(shí)眼淚瞬間流出打濕了面頰流到了下頷,心中滿是不舍。
接下來的半個(gè)學(xué)期,我度日如年,過了一天又一天,終于迎來了暑假。來到我爸爸的所在地,我們剛見面是給了對方一個(gè)大大的擁抱。之后的幾天,爸爸帶著我們四處游玩,不管爸爸去哪兒我都跟著,因?yàn)槟菚r(shí)的我最害怕的就是我和爸爸之間距離太遠(yuǎn)。
爸爸去公司我要跟著去,但爸爸不讓;他要去買東西我跟著去;爸爸去干什么我都會跟著去,過了一段時(shí)間他開始不耐煩了,就說:“你為什么像長不大的孩子一樣?”我聽后,就不再跟著他,過了幾天之后,爸爸晚上出去應(yīng)酬了,很晚才回來,媽媽已經(jīng)睡著了,我就只能等他回來給他開門,那時(shí)的我眼睛開始發(fā)澀,眼皮也很重但我仍在堅(jiān)持著,終于窗外很亮是一輛出租車,走出來的是爸爸,爸爸看見我在等他,也可能是喝了酒,拉著我的`手就哭,嘴里還說:“是爸爸回來晚了,我終于知道你為什么總跟著我了。他擦了擦眼淚說:“你也快走了,但不要哭,爸爸很快就會去陪你了!”我一直點(diǎn)頭。到走的那一天,我心里一直對自己說:“不哭,不哭,很快就會再見的!”
當(dāng)天離別時(shí),我那刺痛感和離別的悲傷感重現(xiàn),我不喜歡離別,但我沒有流下眼淚,因?yàn)槲抑,今天的離別是為了下次的相遇!
成長的故事作文9
面對每個(gè)人都會老去的結(jié)果,我情不自禁想起了以前的美好時(shí)光。不知不覺,漫長的時(shí)間就像是一眨眼的功夫。成長伴隨著我長大,從一個(gè)無知的兒童變成了一個(gè)富有感情色彩的成熟女孩。
每一個(gè)人走的路都是自己鋪好的。憑自己的努力和堅(jiān)持才會有今天的成就。小的時(shí)候只認(rèn)為學(xué)習(xí)是次要的,玩才是主要的。這也就是為什么人的童年是無憂無慮的,沒有一丁點(diǎn)煩惱。那時(shí),只要一遇到挫折和困難就會坐到地上哇哇大哭,就會找爸爸媽媽來解決,那時(shí)他們是你們的依靠。
人總有長大的時(shí)候,等那時(shí),以后的道路都是靠你自己完成的,不能依靠任何人。所以說,這才是人生的開始,挫折與失敗是難免的,但是需要你去克服。這才能證明你是在一步步成長,一點(diǎn)點(diǎn)積累。
人生原就像一張干凈利索的白紙,因?yàn)橛辛顺砷L,你在道路上遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會在白紙上有所呈現(xiàn)。等到最后你就會發(fā)現(xiàn),這是一張滿是字的一篇成長的故事。現(xiàn)在的我是一名中學(xué)生,你要知道初中是一個(gè)重要階段,自然作業(yè)就會加重,面對著鋪成地毯般的試卷,我是承受著多大的壓力,自然到這時(shí)父母的'期望甚是很高。天吶,我竟沒想到一個(gè)未滿18歲的初中生竟承受著這般壓力與煩惱。
在初一時(shí),一次大型考試。我考的成績比以前高那么一點(diǎn)。我原以為我會得到爸爸媽媽的夸獎與鼓勵,卻沒想到迎來的卻是一頓責(zé)罵。我不理解為什么進(jìn)步了,爸爸媽媽還是不高興。在這方面,我請教了我的姐姐,她的話讓我非常震驚。
這次成績竟然達(dá)不到他們的要求,看來他們對我的期望很高。為了我自己,為了不讓他們失望,為了給自己一個(gè)好的未來。我會努力努力再努力,即使遇到挫折,我也會盡自己最大的努力去克服。我相信我會開辟出一條屬于我自己的道路。
你從小到大的變化,就標(biāo)志著你在慢慢的成長。人是一步步成熟的,成長是需要你們磨煉出一種不屈向上的精神。
成長的故事作文10
我們在一天天長大,有快樂也有煩惱,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步也會遇到各種挫折。我們是一群愛幻想,愛做夢的孩子,在成長的路上,想要克服各種困難,要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勇于挑戰(zhàn),使自己在磨練中成長起來。
因?yàn)槲液芟矚g玩水,放暑假的時(shí)候,爸爸媽媽就帶我去游泳池里玩耍。我換上游戲衣、戴上游泳圈就興奮地下水了。剛開始我很開心,但當(dāng)我看到游泳池里面和我差不多大的,甚至比我小的孩子像魚兒一樣在水里自由自在地游動時(shí),我突然覺得沒趣極了。我在水里跑不能跑,跳不能跳,只能靠爸爸在游泳圈旁推著我移動。和我一起來的表妹比我小四歲,她雖然戴著游泳圈,但卻能單獨(dú)游上好長一段距離。我心里越想越郁悶。爸爸看出了我的`心事,他對我說:“孩子,只要你認(rèn)真地學(xué),也可以游得很好的!
在爸爸的鼓勵和幫助下,我也信心十足地學(xué)起了游泳。學(xué)了一會兒,我有點(diǎn)想要放棄了。因?yàn)橛斡静粌H需要技巧,還需要充足的體力。我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,內(nèi)心無比掙扎:是繼續(xù)還是放棄?這時(shí),我突然想起了老師說過,做任何事都要堅(jiān)持不懈,有始有終。我咬緊牙關(guān),照著爸爸教我的技巧,繼續(xù)練習(xí)著。盡管這時(shí)我肚子里已經(jīng)喝了不少水,可我腦海里一直想著堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!不久后,當(dāng)我停下來回頭張望,驚奇地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)游出了好遠(yuǎn),爸爸已經(jīng)被我甩在了后面。“太好了!太好了!我終于學(xué)會游泳了!”我在水里歡呼著。
有時(shí),努力后地收獲要比付出時(shí)得到地更多。堅(jiān)持不懈,讓我們在成長的路上越走越穩(wěn)。
成長的故事作文11
直到今天,在我的生命中,發(fā)生了很多的故事,這些故事有的很有趣,有的讓人很無奈,也有的讓我很傷心……今天,我想講一講,在我成長中發(fā)生的故事。
我是一個(gè)比較內(nèi)向和安靜的人,這也造成了我和別人的故事有所不同。小的時(shí)候,我就不喜歡出去玩,總是待在房間里面看書,即便是朋友來找我玩,我也不怎么出去玩。但是凡事有好有壞,對于我來說,這種性格讓我的學(xué)習(xí)成績很好,卻也讓我變得非常痛苦。
我不是不想出去玩,只是有一些放不開。因此,我內(nèi)心特別壓抑,隨之而來的,是同學(xué)的欺負(fù)。讀書的時(shí)候,我總是靜悄悄的.一個(gè)人,他們把球扔到我的頭上,我都不敢出聲音,久而久之,這成為了我的心結(jié),而我習(xí)慣了以后,他們也習(xí)慣了欺負(fù)我。蹬我的衣服,揪我的頭發(fā)。
這些創(chuàng)傷始終揮之不去,也讓我患上了嚴(yán)重的抑郁癥,終于在小學(xué)六年級那年,我變得神情恍惚,目光呆滯。我更加好欺負(fù)了,后來初二我果斷不上學(xué)了。
都說上天把你的門關(guān)閉,必定會為你打開一扇窗。我在生病以后,還是遇到了讓我重生的機(jī)會——文學(xué)。對于我來說,如果沒有文學(xué)的鼓舞,或許我今天或許沒有勇氣寫下這些字,也沒有勇氣對別人訴說自己的心聲。
現(xiàn)在的我,依舊在堅(jiān)持著自己的寫作的夢想,關(guān)于夢想這件事,我記憶最深刻的是,有一次我買書,為了趕上書店不要關(guān)門,把膝蓋都摔流血了,F(xiàn)在想想,這也算是一種不一樣的經(jīng)歷吧。而成長又何嘗不是這樣呢?為了自己心里的愿望,可以義無反顧的堅(jiān)持,什么艱苦也能夠忍受,什么環(huán)境都能適應(yīng)。我想,成長的故事每個(gè)人都不一樣,但是一定是滿懷期待的。
成長的故事作文12
從考99分到考100分,是一種成長;從衣來伸手到自己把一件臟毛衣洗的嶄新,是一種成長;從學(xué)業(yè)平平到考取名校,也是一種成長。今天,我要給大家講一講我成長的故事。
俗話說“冬至百利吃餃子”正好今天是冬至,我們一家當(dāng)然少不了要吃餃子了。吃餃子首先就要包餃子啊!這可不是一件簡單的事呢,今天,我就來大顯身手一番吧。
我先和好了面,盤好了餃子餡兒。我用干凈的小手把面團(tuán)搓成長條,并切成一段一段的',再用手指按一下,把小面團(tuán)按成一個(gè)小圓片兒?尚A片卻痛得大叫:“哎呀!你把我按的太痛了,都薄成紙片兒了!蔽矣謸Q了一個(gè)面團(tuán),輕輕一按,小圓片兒又不滿意了:“喂,我又沒讓你那么輕呀!”“唉!”我哀嘆到,心想:這可真是個(gè)害人精呀!拍個(gè)面皮兒也這么挑剔。我只好又沉著氣再次做了一個(gè),真好!這次一個(gè)完美的餃子皮就完成了。我再接再厲,一口氣就全都按完了。
接下來我便開始了包餃子之旅。我左手拿著餃子皮,右手挖了一勺陷兒,放入皮中央,再將餃子皮左邊一捏,右邊再一捏,一個(gè)漂亮的餃子就完成了。正當(dāng)我得意時(shí),餃子的下面破了一個(gè)洞。呀!餡放的太多了。我吸取了教訓(xùn),這次放了很少的餡兒,可包出來的餃子又像一個(gè)病了的孩子一樣,站都站不穩(wěn)。唉!包餃子可真難呀!不過我再接再厲,再次嘗試了起來。拿皮,放餡,一捏,一擠,哇!這次的餃子真像一個(gè)漂亮的小姑娘呀!我乘勝追擊,一口氣包了十幾個(gè),個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容,仿佛大肚子將軍打了勝仗一般。
這便是我成長過程中一個(gè)很小的故事,它讓我明白了“失敗乃成功之母”的含義,沒有失敗,就沒有成功。
成長的故事作文13
成長就像一艘小艇,要乘風(fēng)破浪才能看到美麗的風(fēng)景;成長就像變化的天氣,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到美麗的彩虹。
上周五,我們的班主任——郭老師給我們每個(gè)人布置了一項(xiàng)作業(yè)。每個(gè)人帶一本作文書來,用于積累好句好段。我回到家就把作文書找出來隨手放在客廳的茶幾上,好隨時(shí)放進(jìn)書包里面。媽媽看見了好奇地問我:“可馨,這是要帶去學(xué)校的書嗎?是的話,就趕緊放書包里去吧,不然會忘記的!蔽倚南耄何移綍r(shí)記憶力那么好,一本小小的作文書我怎么會忘記呢?再說了,我都放在顯眼位置了,肯定不會忘的。
于是,我頭也不回,擺擺手說:“沒事的,我明天再放!闭f完就開始做作業(yè),沒做多久就把作文書這件事拋到九霄云外了。周末兩天,媽媽一直提醒我,叫我把作文書放到書包里,我還是不以為然地說:“明天就放,明天就放!”
到了周一早上,老師走進(jìn)教室就開始檢查我們每個(gè)人的作文書,我一愣,心想:完了,完蛋了!我的作文書還在家里的.書桌上呢,這下我可死定了。我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雖然天氣不熱,但是我已經(jīng)急得滿頭大汗了。老師看到我的桌面空空如也時(shí),對班長說:“任可馨也沒有帶作文書,學(xué)號記下來!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^,心里后悔不已:如果我當(dāng)時(shí)隨手把作文書放進(jìn)書包,就不會有今天的糗事了。回到家后,媽媽知道了這件事后,語重心長地對我說:“以后做事情想到了就要做,不要拖拖拉拉!闭娴恼f到我心坎上了。
吃一塹,長一智。以后,我做事情時(shí)再也不拖泥帶水了。成長就是跌倒了再爬起來,這樣步伐就越來越穩(wěn)健了。
成長的故事作文14
時(shí)間,在你不經(jīng)意時(shí)從你身旁慢慢地流逝,不知不覺我已經(jīng)長大了。在成長的時(shí)光里,我已經(jīng)嘗到了成長的酸甜苦辣,體會到了成功時(shí)喜悅的滋味和失敗時(shí)那失落的內(nèi)心。
在我的成長故事中,最讓我記憶猶新的'是我第一次學(xué)會仰泳時(shí)那激動的心情和掩飾不住的喜悅。
二年級的暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳提高班,我覺得自己有基礎(chǔ),滿懷信心地進(jìn)了游泳館,換好衣服來到泳池邊。教練對我們說:“我們今天的第一堂課需要進(jìn)行一個(gè)測試,看看大家的水平到底怎么樣?能不能適應(yīng)提高班的訓(xùn)練?”測試開始,聽到教練的哨聲,我像離弦的箭一樣沖了出去,但很快由于我的動作很不協(xié)調(diào),不一會兒就被別人反超了。成績出來了,我排在最后幾名,教練警告我們幾個(gè)如果不努力,隨時(shí)都會被退回初級班,同時(shí)要求我們幾個(gè)要加大訓(xùn)練強(qiáng)度,打腿時(shí)要比別人多做幾組。我心里非常難過,但是我的好勝心也被徹底地激發(fā)出來了,我暗暗下決心,一定要刻苦練習(xí),讓自己努力趕上來。我每天都咬牙堅(jiān)持著,刻苦練習(xí)著,別人游十圈,我游十五圈,每天這樣努力著,回家后已經(jīng)累得筋疲力盡。
第七次課后,我們迎來了第二次階段性測試!拔覝(zhǔn)備好了,來吧。”我心里不斷為自己加油鼓勁。比賽開始,我飛快地游了出去,努力按照平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的動作劃水、打腿,咬牙堅(jiān)持終于游到了終點(diǎn)。我的成績不錯,老師高興地對我說:“李靜誠,你進(jìn)步很快,已經(jīng)提升到第三名了,并且動作規(guī)范。”這一刻我露出了快樂的笑容。
通過這件事我明白了堅(jiān)持總會得到回報(bào),每個(gè)人的成長過程都有很多精彩的故事,有喜悅、有淚水,這就是成長。
成長的故事作文15
對于一個(gè)從未做過手術(shù)的人來說,手術(shù)是一件遙遠(yuǎn)而又令人有些畏懼的事情。我現(xiàn)在依稀記得前兩天在手術(shù)室中,那種恐懼,焦急與無奈的心情。
從被醫(yī)生領(lǐng)著,穿過一個(gè)個(gè)大門與走廊時(shí),我便緊張著。當(dāng)終于輪到我時(shí),前面的心理準(zhǔn)備全都沒有了。我恍惚著躺上病床,心中想著班上同學(xué)經(jīng)歷的手術(shù)那可比我的大呢!
接下來便是三針麻藥,也許是緊張吧,這三針竟比平時(shí)打的針都疼上好幾倍,接著,我什么感覺都沒了。
手術(shù),如夢一般地結(jié)束了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我竟能這么輕松地挺過這30分鐘時(shí),心中不免有些驚訝,很多時(shí)候,我們不都是自己嚇自己嗎?
難對付的,似乎是面對困難的心情,迎難而上,精力集中在困難上,問題不就解決了嗎?
考試失利后,我怎么也提不起勁來,又得在等一年了。我無力地走路,無力地去食堂,無力地吃飯。
無意間,顧珈琿已經(jīng)端著餐盤坐到了我的.對面。哎,感覺心里小涼涼。我被嚇了一跳,抬頭望見他有些自嘲的臉時(shí),竟一時(shí)不知此時(shí)他的心情到底是什么樣的。
我不也是嗎,筆試都沒通過,還有什么辦法展示正真編程的能力呢。我依舊無精打采。哎,退役了,退役了,明年再戰(zhàn)吧。顧珈琿的語氣似乎很輕松。我再一次很驚訝,不禁抬頭看了他一眼。
還是一臉的自嘲,我心中好像射進(jìn)來了一絲陽光,想在我還很好奇這僅僅兩句話的功夫,竟讓我不再傷心,反而渾身又充滿了正能量。是呀,明年再戰(zhàn)吧。我淡淡一笑。
后來,我漸漸發(fā)現(xiàn)了顧珈琿身上的樂觀。我也開始向往這種精神,事情都這樣了,把接下來的做好吧。
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