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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-08-15 17:06:37 事作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)敘事作文(精華9篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)敘事作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)敘事作文(精華9篇)

小學(xué)敘事作文 篇1

  “硬幣也會(huì)潛伏?”同學(xué)們瞪著銅鈴般的大眼,嘴巴張得足足可以塞下一個(gè)鴨蛋,不可思議地看著林老師。

  林老師環(huán)顧了一下教室:“聽好了,在今天的學(xué)生包括老師里有兩個(gè)‘臥底’,他們都藏著一枚潛伏的硬幣,你們的任務(wù)是找出‘臥底’,并且搜查出硬幣!”說著,老師還神秘地笑了笑。

  話音剛落,教室里齊刷刷地舉起了好多手,張澤鑫第一個(gè)站起來:“肯定是張淇和祝嘉暉,他們兩個(gè)來的時(shí)候我們都不在這里!睆堜康哪橅暱贪l(fā)生了化學(xué)反應(yīng)——唰的一下紅了馬上反駁:“應(yīng)該是林老師和嚴(yán)老師,他們才是最先來的!”林老師一句話便擺脫了自己的嫌疑:“有時(shí)這種人是最值得懷疑的,欲蓋彌彰嘛!”

  一聽林老師這句話,教室里所有目光如同武俠小說里的飛刀射向張淇,他防不勝防,頓時(shí)感到遍體鱗傷,無奈之下被林老師叫上去“搜身”了。

  大家你一言我一語:“看看他的褲子,那么多口袋,要一一搜查!”“他上課時(shí)總是不停地扎褲子,莫非……”“看他的頭發(fā)那么密,有嫌疑!”林老師搜查了口袋,頭發(fā),就差把張淇翻個(gè)“底朝天”,但連點(diǎn)蛛絲馬跡都沒發(fā)現(xiàn)!拔倚肌獜堜康南右山獬耍≈x謝友情配合!”可憐的張淇頂著亂糟糟的`頭發(fā),搖搖擺擺扎著褲子走下了講臺(tái)。

  林老師帶著一絲“狡猾”的笑意說:“其實(shí)臥底就是我和嚴(yán)老師。”“。俊贝蠹夷憧纯次,我看看你,足足愣了1秒鐘后,同心協(xié)力地把可憐的嚴(yán)老師拉上講臺(tái),開始搜查!李睿思像個(gè)安檢員似的往嚴(yán)老師身上摸來摸去,蔡澤宇像個(gè)猴子趴在嚴(yán)老師身上,最后李睿思竟然在嚴(yán)老師衣領(lǐng)內(nèi)側(cè)發(fā)現(xiàn)了這枚硬幣,“潛伏”得真深!張淇不服氣:“俗話說,聰明反被聰明誤,因?yàn)樗宦斆鳎圆耪业接矌诺?”

  下一個(gè)目標(biāo)就是林老師了!林老師叫道:“暫停!大家為了我的人身安全,請(qǐng)往講臺(tái)上搜,硬幣在桌上!”我一把抓起備課本,抖來抖去,但沒有硬幣的蹤影。

  大家不懂了:“桌上就只有備課本能藏東西!怎么……”

  林老師這回可是揚(yáng)眉吐氣啊:“其實(shí),你們離硬幣只差一步之遙!闭f完,打開備課本,只見那硬幣好端端地“站”在本子里,身上包著一團(tuán)膠帶……

  唉,姜還是老的辣,老師真是“狡猾”!我嘆了口氣:“太可惜了!”

  原來,很多時(shí)候我們往往離成功只差一步之遙,做什么事情絕不能半途而廢!

小學(xué)敘事作文 篇2

  鬧鐘一早就如雄赳赳的公雞鈴鈴響著,老爸總是全家第一個(gè)從床上跳起來的人,為我準(zhǔn)備豐盛的早餐,之后就會(huì)到我房間喚起我這只貪睡蟲。而我呢?則會(huì)在床上多賴個(gè)幾分鐘。過不久,就會(huì)看到老爸整裝旗鼓,準(zhǔn)備出門上班去。因?yàn)楣ぷ髟谂_(tái)北,所以每天都必須在曙光乍現(xiàn)之際出門,又要在夜幕低垂時(shí)才拖著疲憊的身軀回到家。這就我辛苦的爸爸,周而復(fù)始的每一天。

  爸爸如此的辛苦,都是為了全家的溫飽和幸福,我一定要向他看齊,長大后努力的.報(bào)答他﹔爸爸刻苦耐勞上班工作的精神,我也要好好學(xué)習(xí),運(yùn)用在以后我的為人處世上,爸爸真的是我學(xué)習(xí)的好榜樣﹗

  介紹完爸爸的一天,那媽媽呢?由于媽媽沒有上班,因此一早起來,媽媽就先送我到學(xué)校,送完我之后,就會(huì)到步道去健走,媽媽也有上英語課和做面包課,有時(shí)也會(huì)去健身房運(yùn)動(dòng),或和朋友出來吃吃飯、天南地北的聊聊天,增加朋友之間的友誼,聊聊最近的趣事……等。你可別以為我媽媽日子過得輕松悠閑,因?yàn)樗秊榱宋业暮茫刻鞄е覗|奔西跑,學(xué)小提琴、上作文班、數(shù)學(xué)班……可是馬不停蹄啊!等到假日,當(dāng)她從廚房忙碌的端出剛出爐的面包時(shí),我和老爸可是口福不淺;我們往往一起對(duì)面包品頭論足一番,那真是快樂的歡樂時(shí)光!

  每次下課時(shí)間到了,媽媽就來接我,帶我去吃吃飯,聊一些在學(xué)校發(fā)生的事,再回家寫功課。媽媽在我出生之前是有上班工作的,但因?yàn)槲业某錾,爸爸就?qǐng)媽媽辭掉工作,全心全意的照顧我這個(gè)家里的心肝寶貝。我以后長大,一定要好好報(bào)答媽媽為我做這么大的犧牲與付出。

  現(xiàn)在的我,要努力認(rèn)真讀書,不要辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望;也要做個(gè)好孩子,不要犯錯(cuò)讓父母擔(dān)心,做好我現(xiàn)在應(yīng)該做的本分。我想,這可能就是我現(xiàn)有的能力報(bào)答父母最好的選擇﹗

  感謝爸爸媽媽,給我快樂又充實(shí)的每一天,我會(huì)努力加油的!

小學(xué)敘事作文 篇3

  春天已經(jīng)悄悄來臨,我走出家門去尋找春天。想發(fā)現(xiàn)它的存在。

  在小區(qū)的花壇中,有一片枯黃的草地,無情的冬天剝奪了它的綠色,看上去沒有一點(diǎn)生機(jī)。我正要踩踏上去,忽然聽到一聲尖叫:“慢,不要踩我!”循著聲音,我蹲下身,雙手撥開枯黃的'草叢。哇,黃土下面居然覆蓋著綠色,尖尖的小草已經(jīng)破土而出,開始了新的生命。

  再看身邊幾棵光禿禿的梨樹,一群小鳥正在嘰嘰喳喳的叫著。梨樹光禿禿的枝椏上,嬌嫩的小芽已經(jīng)露出來了。它是那么小,那么嫩,小的用肉眼幾乎都難以分辨,嫩的讓你不忍用手去觸摸。

  春天真的來了!

小學(xué)敘事作文 篇4

  次日中午,我和小汪各自業(yè),我寫累了,伸個(gè)265度的大懶腰,不小心碰了一下汪汪,這位弱小、自尊心超強(qiáng)的四眼女生,用那又細(xì)又尖的聲音叫著:“呀!干嘛打我一下?”并且舉起一只手,以哈雷慧星撞地球除以六千八百七十六億的速度指了過來,只聽見啪的一聲響,那只“九銀白骨爪”正好落在我頭上,我不甘示弱,也是把我那少鍋除以十那么大的拳頭猶如縷縷春風(fēng)似地向她飛去,也啪地落在她頭上!

  這是時(shí),小汪完美的淑女形象也被她的熊熊怒火燒得一干二凈了。我們開始了有始以來地面最洪大最激烈的“同桌”。

  你一拳,我一掌!皯K烈”的.戰(zhàn)斗引來了數(shù)位男女的圍觀,并議論著……雖說不好男不與女斗,但這美好的道德思想已被我的大腦刪個(gè)一干二凈。

  大戰(zhàn)了半響,雙方手都酸了,于是啟動(dòng)了預(yù)備案——舌戰(zhàn),小汪先干口“神精!”“是你吧!”我反駁,對(duì)方:“不就是個(gè)得獎(jiǎng)嗎!了不起死了!”我方:“不就是會(huì)寫幾個(gè)字嗎!你以為你老幾呀!”對(duì)方:“算你會(huì)說話呀!”我方:“算你會(huì)走路呀!”對(duì)方:“……”我方:“……”對(duì)方:“……”“……”雙方相互做個(gè)鬼臉——火兩人暫時(shí)停戰(zhàn)。

小學(xué)敘事作文 篇5

  哎喲,媽呀,疼死我了!”我捂著嘴外邊牙齦上的內(nèi)口瘡,在媽媽面前哭爹喊娘地叫個(gè)不停,不知那些小細(xì)菌在我的嘴里干了些什么壞事,而我的那些小兵兵抵擋不了“曹操80萬大軍”的壓進(jìn),各個(gè)丟盔棄甲,無心應(yīng)戰(zhàn)。而我也只能投降了。

  我輕輕得把嘴皮掀開,看到了右下角那又紅又大的凹部——大大口瘡,我不由得感到害怕起來,不知道危機(jī)什么時(shí)候降臨,把我整張嘴都給爛了,哎……早晨,我穿好衣服,來到洗手間刷牙,我要把牙齒刷得白白的。誰知,水剛一入口,碰著了我那該死的爛地方,疼得我嗚嗚直叫,害得我做了個(gè)“白日夢”。

  中午,“英子,吃飯嘍!”喲,媽媽叫我吃飯了。哇,這么多好吃的,我二話不說,拿起筷子便去夾菜,可菜剛一進(jìn)嘴,哎喲,又疼了,這下可把我給害慘了,吃飯都不放過我,何況是我最愛吃的'哩!這可大大影響了我的食欲,吃什么都叫苦嘍!爸爸媽媽實(shí)在看得心急如焚,他們想幫助我打敗“曹軍”,便把我?guī)У绞讓玫亍t(yī)院去搬救兵,來到醫(yī)院,醫(yī)生先給我消炎,我顧不上痛,在心里想著:哈哈,這下曹軍總該全軍覆沒了吧!可這才是仗的開始,好戲還在后頭哩!我搬來了“老將易可貼”、“億萬尖兵羅紅霉素”以及“煙霧大仙錫類散”與曹軍浴血奮戰(zhàn)了一天一夜,終于我軍反敗為勝,把“曹軍”打得個(gè)落花流水,他只得等著我“隔日再審”嘍!勝利的笑容在牙齦外飛揚(yáng)。

小學(xué)敘事作文 篇6

  前幾天,我剛上完英語補(bǔ)習(xí)班,就決定上斯老師那學(xué)習(xí)。

  今天剛起床,我就向爸爸媽媽嚷著要去斯老師家中學(xué)習(xí)。爸爸見我對(duì)學(xué)習(xí)如此積極,就開車帶我到老師家中。

  當(dāng)我剛打開門時(shí),就看見一位和藹慈祥的老人站在我面前。她是誰呢?原來就是斯老師。

  一進(jìn)門,我立刻叫了一聲:“斯老師好!”老師聽了,也甜甜地說:“鍇鍇好!”我還看見了華麗的房子。走進(jìn)客廳,一位老爺爺正在認(rèn)認(rèn)真真地寫著鋼筆書法。我心想:他一定就是竺柏岳爺爺了吧!于是我對(duì)正在寫鋼筆字的老爺爺叫了聲:“竺爺爺好!”“好好!”竺爺爺聽了說。

  八點(diǎn)到了,開始上課。許許多多的.同學(xué)陸續(xù)從屋內(nèi)走了出來。這時(shí),我看見了一個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)一看,原來是童琦。老友重逢,比什么都愉快。

  這時(shí),斯老師開始向大家介紹我:“今天我們班來了一位新同學(xué),他的名字叫蔣曄鍇。他十分優(yōu)秀,為什么呢?因?yàn)槭Y曄鍇他在英語補(bǔ)習(xí)班上當(dāng)?shù)母卑嚅L。他取得驕人的成績,難道不是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?……”

  話音剛落,我就被帶到了另一間屋子。老師說:“你先寫一篇文章,讓我瞧瞧你的作文功底怎么樣?就寫你今天到我家的經(jīng)過吧!”

  “好的!我努力吧!”我信誓旦旦地說。

  接著,我就拿起筆“唰唰唰……”地寫了起來。

小學(xué)敘事作文 篇7

  今天,爸爸一回家,就問我:"悲慟欲絕怎么寫?"媽媽一聽說:"這都不會(huì)寫呀,痛還不好寫?一點(diǎn)、一橫......"爸爸立刻打斷了她說:"你寫錯(cuò)了!"又把頭一轉(zhuǎn),看了看我,似乎是在問我會(huì)不會(huì)寫。嘿嘿,我才學(xué)過這個(gè)詞,立刻就寫了出來。爸爸驚訝地瞪大了眼睛,說:"我精心想出來的詞被你寫出來了,棒呀!"

  媽媽可不高興了,于是說:"你再出一個(gè),我一定寫對(duì)!"

  于是,爸爸又出了一個(gè)詞:廣袤。這個(gè)詞我也學(xué)過,心中暗暗高興,立刻就寫了出來,媽媽也寫了出來。不過,她卻寫成了"廣茂"。爸爸看了,給媽媽的本子上畫了一個(gè)大大的錯(cuò)號(hào),又在我的本子上打了一個(gè)大大的對(duì)號(hào)。我高興極了,媽媽呢,在一邊灰溜溜的,頭也不抬。

  這時(shí),爸爸又出了一個(gè),不過這是一個(gè)非常奇怪的冷生詞:歧途。這個(gè)詞我可沒有聽說過,媽媽更別說了。

  于是我們都沒有寫對(duì)。

  之后,爸爸又出了幾個(gè)詞,我?guī)缀醵疾粫?huì),也沒有聽說過。于是我們都空在那里。

  這次家中的"漢字聽寫大賽",讓我明白了我識(shí)字量的`多少,我心里想,我以后應(yīng)該多看書,提高自己的識(shí)字量和閱讀能力,爭取把祖國的語言學(xué)好。

小學(xué)敘事作文 篇8

  由于我放學(xué)晚了一點(diǎn),媽媽氣得把我扔在了學(xué)校的大門口,自己騎著摩托車回家去了。

  我一個(gè)人委屈地走在回家的路上,心想:“媽媽真是太不理解人了,怎能這樣對(duì)我呢?老師晚放學(xué)又由得了我嗎?”

  回到家里,我剛想與媽媽辯解,媽媽卻氣沖沖地說:“你們老師說完了嗎?她怎么這么羅嗦呀!竟然晚放了半個(gè)小時(shí),咱們本來想去你姥姥家,可是這么晚了,還去什么呀!”。我聽后,剛想與媽媽頂嘴,忽然想起老師的話“當(dāng)老師與家長的想法或做法發(fā)生矛盾時(shí),你應(yīng)該靠自己的智慧和你那能說會(huì)道的小嘴,把錯(cuò)的一方說得心服口服,把老師和家長那一顆顆散落的`珍珠,用你的美麗的‘彩帶’把他們穿起來,成為裝點(diǎn)你心靈的寶物,所以,你務(wù)必要做好‘彩帶’,讓家長和老師的心連在一起!

  想到這兒,我的氣早已飛到九霄云外去了,心平氣和地對(duì)媽媽說:“媽媽,您別生氣了,我們的羅老師費(fèi)盡心思給我們講,怎樣寫好作文,目的是讓我們這次作文人人得優(yōu)秀,人人都過關(guān),讓我們一天比一天進(jìn)步,學(xué)習(xí)越來越出色,作文水平越來越高。我覺得我們老師就像陽光一樣照耀著我們,讓我們這些小花朵個(gè)個(gè)都變成美麗的牡丹,如果我們失去了老師的關(guān)懷與幫助,就像花兒失去了陽光一樣,老師是多么偉大呀!我真為我們的老師感到自豪,可是您卻不分青紅皂白的拿我當(dāng)出氣筒……”說著說著,我就忍不住掉下了眼淚。

  媽媽聽了我的這番話,站起來走到我跟前,抱著我的頭,慚愧地對(duì)我說:“媽媽誤會(huì)你了,也誤會(huì)了你們的老師,原來老師是這么關(guān)心你們的學(xué)習(xí),以后我一定要和老師心連心,把你們的學(xué)習(xí)搞好。媽媽了解了你們的老師,她真是一位優(yōu)秀的老師,媽媽錯(cuò)了。”

  聽了媽媽的話,我原諒了媽媽,因?yàn)閶寢尳游一丶业臅r(shí)候,在外面站了半個(gè)多小時(shí),傍晚天氣冷,媽媽穿的衣服又少,凍得實(shí)在受不了,才對(duì)我發(fā)這么大的脾氣。媽媽也是通情達(dá)理的,經(jīng)過我的解釋,媽媽明白了老師的苦心,也更敬佩我們的老師了。

  經(jīng)過這件事,我讓媽媽理解了老師,我也理解了媽媽,媽媽是一位好媽媽,老師更是一位好老師,我仿佛覺得自己一下子長大了。

小學(xué)敘事作文 篇9

  吃過晚飯,媽媽神秘兮兮地對(duì)我說:“有一個(gè)快遞到了,你去拿吧。”我好奇地問媽媽:“是什么東西?”媽媽笑瞇瞇地回答說:“是你的生日禮物,你拆開自然就知道了!

  我聽了,欣喜萬分,一路向門衛(wèi)飛奔過去。我找到了一個(gè)長方形的小包裹,急忙把它拿回了家。然后用剪刀小心翼翼地將它拆了開來,我看到了一個(gè)精致的有著漂亮圖案的盒子,可是我還是不認(rèn)識(shí)這是什么東西。于是媽媽把盒子打開,哦,原來是一本藍(lán)色的帶著小鎖的日記本!日記本的封面上畫著一彎弦月和點(diǎn)點(diǎn)繁星,一只小熊正蹲在一個(gè)玻璃瓶里聆聽星空,多么美麗的畫面啊,我都看得入了迷。

  接著,我好奇地拿起了那把小鎖,小鎖上方是搭扣,下面有三排有著“0-9”幾個(gè)數(shù)字的密碼輪,原始密碼是三個(gè)0,只有密碼正確了,搭扣才能打開。我仔細(xì)研究了一下小鎖的說明書,并且按照說明書的步驟,設(shè)置了新密碼。

  媽媽對(duì)我說:“這是屬于你一個(gè)人的'日記本,你可以把你的喜怒哀樂全部記進(jìn)你的日記本里。你可別忘了自己設(shè)置的新密碼,我們可都不知道呢!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,興高采烈地說:“嗯,我會(huì)記住的。”

  我拿著這本嶄新的日記本,如獲至寶,立馬跑到了自己的小房間,把這快樂的心情記錄了下來,并且上了鎖。這可是我的小秘密哦!

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