(精品)成長(zhǎng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文1
從我出生的那天起,爸爸、媽媽就對(duì)我傾注了很多關(guān)心和愛護(hù),但是我就向一個(gè)被寵壞的小公主,老是讓父母操心,可自己卻一點(diǎn)也不知道。
記得在上婦幼兒園的時(shí)候,每次放學(xué)我都要纏著他們要這要那,不買的話嘴里就嘀嘀咕咕,一臉不高興,那時(shí)的我總覺得爸爸、媽媽一點(diǎn)也不盡人情,也不知道父母的.錢是怎么來的。直到我7歲上學(xué)后,老師教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈恕⒃鯓訉?duì)人,我才慢慢懂得了“感恩”。
今年我已經(jīng)五年級(jí)了,在老師的精心培育下,我學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理,老師就象媽媽一樣呵護(hù)我、愛護(hù)我。老師,您就像一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨;老師,您就像大海,帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋;老師,您就像辛勤的園丁,為我們操心費(fèi)神,我就是您精心培育出來的花朵……
每次當(dāng)我遇到難題,您總是不厭其煩一遍一遍地講給我聽,老師,我多么想對(duì)您說一聲“老師,您辛苦了,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)您的期望”。每次在廚房里看到父母忙碌的身影,每當(dāng)看到父母頭上新添的白發(fā),我多么想對(duì)爸爸、媽媽說:“爸爸、媽媽,您們受累了,我以后自己的事情一定會(huì)自己做,多學(xué)些家務(wù),幫您們減輕負(fù)擔(dān),不再讓您們操心了”。
感恩是我們做人必不可少的一個(gè)條件,同學(xué)們,從今天起,讓我們一起在感恩中成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)的作文2
感恩,一個(gè)千百年來亙古不變的話題,古今多少文人墨客為它揮毫潑墨,留下了一首首華彩的詩(shī)篇."慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉",一種愛憐,一種不舍,一片愛子的情懷.人世間最純真的感情莫過于母親對(duì)子女的感情.從我呱呱墜地直到現(xiàn)在,媽媽給了我無限的深深的愛,她為我不辭辛勞,從無怨言.她溫柔如水,溫暖如春.
當(dāng)我無意間看到母親的頭上原來已被歲月的`風(fēng)霜悄悄地染白的時(shí)候,我的心里一種難過酸澀的情愫在悄悄滋長(zhǎng).于是一顆感恩的種子在我的心底悄悄萌發(fā).有一個(gè)故事叫烏鴉反哺,有一份親情叫羊羔跪乳,有一種精神叫落葉歸根,有一份感動(dòng)叫"臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。母、孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)"。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,不僅對(duì)親人,對(duì)朋友,對(duì)那些幫助過我們的人表達(dá)感恩之情.對(duì)身邊每一個(gè)毫不相識(shí)的人,同樣可以通過語言或其他方式表達(dá)善意.真誠(chéng)的祝福和感恩帶給人的是"良言一句三冬暖"的欣喜,春天般的微笑同樣傳遞著人與人之間的溫情。感恩是什么?人人心中都有自己的答案。感恩不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。假若這個(gè)世界沒有了感恩,那它也就會(huì)隨之變成一個(gè)冰封的天地,冷酷,亦無情。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,都懷有一顆感恩的心,讓感恩之花開遍世界的每一個(gè)角落。讓世界永遠(yuǎn)充滿著愛的芳香。
成長(zhǎng)的作文3
我是一個(gè)喜愛讀書的孩子,我與書一同成長(zhǎng)!
幼兒園時(shí),我看以圖畫為主的畫冊(cè)。上一年級(jí)時(shí),我看有圖畫、有拼音、有文字的書。而現(xiàn)在,我則什么樣的書都能看了!我讀過《格林童話》、《小鹿斑比》、《永遠(yuǎn)講不完的故事》、《狼王夢(mèng)》等好多書,我與書一同成長(zhǎng),書!讓我懂得很多知識(shí),知道許多為人的`道理。記得那是三年級(jí)的事,由于學(xué)鋼琴的難度越來越大,我不想學(xué)了,天天不練琴,嚷著不學(xué)。媽媽跟我講道理,我也不聽。后來媽媽沒再堅(jiān)持讓我學(xué),而是給我買了一本《假如給我三天光明》,我很開心地看了起來?粗粗,我被海倫·凱勒的頑強(qiáng)、不向困難低頭、不斷超越自我而感動(dòng),更為自己遇到困難就放棄學(xué)琴而慚愧。我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,繼續(xù)學(xué)鋼琴。直到現(xiàn)在,我都忘不了媽媽當(dāng)時(shí)高興的樣子。更明白了,人不能向困難低頭,要堅(jiān)持,不斷的堅(jiān)持就是超越自我!
我喜愛虛幻的網(wǎng)絡(luò),也喜愛多彩的電視節(jié)目,可我最愛的還是書!讀書時(shí),感覺書是草原,而我是一只羊;讀書時(shí),感覺書是海洋,而我是一條魚;讀書時(shí),感覺書是宇宙,而我是一顆星星。我愛讀書,在書中我慢慢長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的作文4
小孩都會(huì)長(zhǎng)大,我也不例外,下面就說說我的成長(zhǎng)經(jīng)歷吧。
那天放學(xué),我看見媽媽在家里干家務(wù),一會(huì)兒拖地,一會(huì)兒洗衣服,心里突然想到:媽媽一天都在上班,回到家還要干家務(wù),肯定很累,不如我?guī)退牲c(diǎn)事情吧。干什么呢?對(duì)了,我就幫她擦玻璃。
我打來一盆水,又拿來抹布,就準(zhǔn)備猛烈進(jìn)攻。我看見了許多臟污垢,便拿起“武器”開始“殺敵”了。我不停的“沖擊”,過了二十分鐘,幾乎所有的'“敵人”都被我這個(gè)“大將軍”消滅了。突然,“偵察員”發(fā)現(xiàn)“敵人”的城堡就在左邊,立刻開始“攻城”,這座“城堡”可真堅(jiān)固。∈宸昼娿妒菦]“拿下”,“我軍”快撐不住了。我又使出全身力氣不停地擦,總算勝利了。
媽媽看了,笑著對(duì)我說:“我們的‘小王子’長(zhǎng)大了,會(huì)幫家長(zhǎng)干事情啦!”
成長(zhǎng)的作文5
俗話說“世上只有媽媽好……”,只有媽媽光想我們,把全部的愛給我們,他們付出了許多。在我的生活里,媽媽處處關(guān)心我、愛我,在這些事中我最忘不了的是二年級(jí)的冬天里。那天我與往常一樣在6點(diǎn)半起了床,第一眼就是鵝毛大雪。
我很奇怪,以前總是媽媽叫我,今天到了時(shí)間怎么沒叫我呢?我好奇地走進(jìn)了媽媽的`房間,發(fā)現(xiàn)媽媽用被子把全身蓋住,身子在不停地發(fā)抖,看到了這種情景,我很是驚訝,便問媽媽怎么了,可媽媽就是不告訴我,我只好下去吃早飯了,我邊吃邊想媽媽怎么了,可小時(shí)候我什么也不知道,吃過了早飯,我就順起書包來了,突然樓上發(fā)出了一聲巨響,我立刻跑上樓一看,原來是媽媽摔倒在地,這是我才明白媽媽生病了,望著媽媽蒼白的臉,我很后悔,以前我不好好學(xué)習(xí),還經(jīng)常讓媽媽生氣,現(xiàn)在因?yàn)槲疑×,我怎能不后悔,“鐺”,7點(diǎn)10分到了,要是再不走,我可要遲到了,但是看到媽媽一副很難受的樣子,我就沒說,媽媽好像看出了我的心思,變撐著病騎電動(dòng)車把我送去了學(xué)校,中午我要在外面吃就不用再來接我了,可媽媽卻說小店里不衛(wèi)生,不讓我吃,我也沒辦法,只好乘乘聽話。
媽媽這次為了我不顧自己,我很感動(dòng),我便想以后好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真,覺不辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望,長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人。
成長(zhǎng)的作文6
很久以前,你一直認(rèn)為,你們是不同的。
事實(shí)上,你們的確是不同的,不管從各個(gè)層面上來,都和你所認(rèn)知的不同。
也許不如他人高貴趣味,不如他人英俊甜美,不如他人知性儒雅。
但是,你們身上有著自己獨(dú)特地魅力,至少是吸引著彼此,甚至可以在黑暗中互相取暖,一起熬過有些灰暗的日子。
因?yàn)橛兄膮f(xié)力的心思,所以即使是寒冷與灰暗,也有著燈光的暖意。
所以,看到那些光彩照人的畫面,你從不會(huì)真正地去猜臆,也許有過那么一絲不甘與羨慕,但終究被內(nèi)心里的自我滿足所替代。
你只是發(fā)表著自己的想法,告訴自己,沒什么,比起一起外在的物質(zhì),你擁有更好的精神食糧。
但漸漸地,你終于也發(fā)現(xiàn),你所謂的精神食糧也終究有枯竭的跡象。
當(dāng)看遍萬水千山,有的人不一定想的是回歸平淡,而是攀比之后的眼光,有了一絲的不平靜。
你開始反思,那些不爭(zhēng)不奪的`想法,是否真正地值得。
當(dāng)你在那一聲毫無感情地冷漠聲中靜靜地打開車門時(shí),下著細(xì)雨,你拖著疲憊的身子往回走的時(shí)候。
我看到了一個(gè)慢慢成長(zhǎng),慢慢懂得的你。
有些成長(zhǎng),是要獨(dú)自承受的。
成長(zhǎng)的作文7
中華魂是中華民族的傳統(tǒng)美德,是歷史留給我們的各種寶貴的民族精神,是巨大的財(cái)富。從小老師和父母就教導(dǎo)我們中國(guó)是禮儀之邦,無論做什么都不能做丟中國(guó)人臉的事。
一個(gè)國(guó)家之所以和諧.繁榮,是有很強(qiáng)的道德文明的滋養(yǎng)和培育。從小的說,一個(gè)家庭沒有一個(gè)良好的'家風(fēng),對(duì)于一個(gè)小孩子來說是很不利的,孩子從小就沒學(xué)會(huì)尊老愛幼,隨口吐臟話,對(duì)家人不關(guān)愛,這樣的孩子長(zhǎng)大了能對(duì)家庭和社會(huì)有責(zé)任心嗎?上學(xué)期間學(xué)校里教育我們“五講四美三熱愛”,就給我們樹立了一個(gè)標(biāo)桿。從我們每個(gè)人說起,最基本的行為標(biāo)準(zhǔn)就是不做損人不利己的事;不做落井下石的事;不做損害國(guó)家的事,也就是不能為了個(gè)人利益而損害國(guó)家,那樣做是很不道德的。在每個(gè)人心中國(guó)家為大,個(gè)人為小,因?yàn)闆]有國(guó)家,就沒有我們個(gè)人。
中華魂是伴隨我成長(zhǎng)起來的,民族精神是一輩人一輩人積累出來,留給子孫后代的寶貴財(cái)富。一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大,民族精神更是不可或缺,讓傳統(tǒng)美德在我們每個(gè)人心中扎根發(fā)芽。
成長(zhǎng)的作文8
隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)不是依偎在母親懷里的嬰兒,而是獨(dú)自騎車上學(xué)騎車回家的大哥哥了。我以減少了父母對(duì)我的招顧,但小時(shí)候父母對(duì)我無微不至的.照顧,我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
小時(shí)候你們太忙了,我無人照顧。又一次,我要到對(duì)面那條街上玩,誰知一輛車開過來。結(jié)果,大家可想而知,我從車底下爬出來。從那以后你們就不再過馬路,在我養(yǎng)病期間你們總把大魚大肉送到我面前,可我不喜歡吃魚在你們哄吵下,我終于把魚吃了下去,你們就吃了一些蔬菜。一直到現(xiàn)在我每次出去上學(xué),媽媽都會(huì)提醒我:“一定要注意安全,晚上早點(diǎn)回家,不要在大街上亂竄!蔽矣幸恍⿲W(xué)習(xí)用品需要買,可是你們都不讓我一個(gè)人去買,或者是你們帶我去。爸爸每次從外面回來都會(huì)給我?guī)б恍┏缘。有的時(shí)候我只是得了一些小感冒,你們就像如臨大敵一樣驚慌失措。
在世界上最重要的是什么呢?我認(rèn)為在世界上最重要的是父母無微不至的關(guān)愛。
成長(zhǎng)的作文9
感恩,每個(gè)人幾乎都有;感恩,比什么都平凡;感恩,比什么都高一層說起感恩,我想起了教育我們的老師,在翟老師教我們的時(shí)候,我不好舉手發(fā)言,所以每次翟老師給我的評(píng)語幾乎都有這幾個(gè)字:你的成績(jī)很好,但是要積極舉手發(fā)言!可是,自從那次就變了。
有一次,翟老師喊我和我哥(就是莊雙)起來讀課文,認(rèn)為我們會(huì)讀得很好,但是我們都讀的磕磕巴巴,老師生氣了,一氣之下,把我和我哥的語文本給撕了。說讓我們自己找書。第二天,我哥找到書了,而我沒有,老師知道了,把他自己的`語文書扔給了我,說借我用。
因?yàn)檫@是老師的書,所以我保管的很好,想到了期末的時(shí)候再還給老師,可是到了期末,老師卻沒問我要從此,我努力讀書,希望下次老師喊我,我會(huì)讀的更好!所以,從現(xiàn)在起,我要感恩,我要感恩教過我的老師:感恩老師,是他給了我想像的翅膀;感恩老師,是他給了我智慧;感恩老師,是他在我迷路的時(shí)候給我指明方向......
成長(zhǎng)的作文10
成長(zhǎng)的道路
隨著時(shí)間的推移,我現(xiàn)在已經(jīng)是9歲的孩子了,回頭看看走過的腳步,有甜、有苦、也有酸。
有一次,我和好朋友一起去挖野菜,來到河堤上,我拿起鏟子,在草地里尋找野菜。哈哈,這有一棵,我趕忙用小鏟子把它挖出來。我們挖呀挖,終于挖到了許多鮮嫩的.野菜。雖然我累得滿頭大汗,但我依然快樂。
有甜就有苦,有一次,考試卷發(fā)下來了,我只考了八十幾分,這次我失敗了,心里很難過。我就下定決心下次一定要考到90分以上。于是,回到家里,我認(rèn)真改錯(cuò),認(rèn)真復(fù)習(xí),第二次終于考了個(gè)好成績(jī)。
酸也是必不可少的。有一次,我把我的蠶寶寶放在床上看,忽然一只最大的蠶掉下了床,我當(dāng)時(shí)沒有察覺到,直到晚上才發(fā)現(xiàn)那只蠶不見了。找了大半天,最后才發(fā)現(xiàn)那只大蠶被我活生生地踩死了,我很傷心,掉下了許多“金豆豆”。
甜、苦、酸,伴隨著我的成長(zhǎng),讓我的成長(zhǎng)有了風(fēng)采,有了快樂。我想:沒有這些,我的人生怎能精彩呢?
成長(zhǎng)的作文11
看到那些小朋友們?cè)趶V場(chǎng)上走,無憂無慮的玩兒,幾年前我也是這樣,我們長(zhǎng)大以后,煩惱也隨著年齡的增加而增加了。想起那無盡的煩惱我就頭痛了。要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的話,那該有多好!我真的不想長(zhǎng)大。我的學(xué)習(xí)成了只可以算的上是中等水平,考初中的時(shí)候還湊合的可以考進(jìn)。上了初中,我發(fā)現(xiàn)我越來不越不喜歡學(xué)習(xí)了,爸爸媽媽也常常對(duì)我說:你怎么不努力學(xué)習(xí),怎么考高中呀?
你初中考上了這點(diǎn)我先不說,如果你不好好學(xué)習(xí),考不上高中以后的工作怎么辦呀?初中的`文憑,現(xiàn)在的多人才的競(jìng)爭(zhēng)你肯定會(huì)被落選的,是呀,現(xiàn)在不讀書將來哪有機(jī)會(huì)出人頭地的一天呀?愛連好多大學(xué)生都找不到工作,想起這個(gè)問題我就好煩阿。到底要怎么辦才好呢?剛上初中的時(shí)候,一切都是那么的陌生。學(xué)校,老師,同學(xué),一個(gè)學(xué)期過去了,有很多同學(xué)我也不認(rèn)識(shí),我并不知道怎么去和他們溝通,在課上討論時(shí),同學(xué)們都討論的很好,我想?yún)⑴c,但是我不知道說什么好。
現(xiàn)在想起我以前和大家處的都很好,為什么現(xiàn)在不行了呢?這使我感到非常困惑。我希望快與他們成為朋友?傇诨孟耄菦]有煩惱多好,可是人不可能沒有煩惱。就像陽(yáng)光普照的地方,也要照不到的。有煩惱不可怕,關(guān)鍵是怎樣對(duì)待他。從今以后我要學(xué)會(huì)處理煩惱。帶著多彩的夢(mèng),走向未來。
成長(zhǎng)的作文12
成長(zhǎng)成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
不知道你是否聽到這樣一個(gè)故事?在一個(gè)平坦的操場(chǎng)上,每隔1—2米扯上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩索,整個(gè)賽區(qū)就像一張橫格紙,參賽者將被蒙上雙眼從上面跑過去,而不能踩到繩索。比賽之前,所有的參賽者都被召集到操場(chǎng)上,讓他們仔細(xì)的熟悉了一下地形。比賽開始時(shí),絕大多數(shù)參賽者都是小心翼翼地跑動(dòng)著,唯有一位小伙子不顧一切地跑向終點(diǎn),結(jié)果他獲了第一名,奪得了冠軍,而其他參賽者都未被淘汰,卻成了短跑比賽的創(chuàng)記錄者,所用時(shí)間之長(zhǎng)無法想象。
小孩子情愿犯規(guī),被淘汰,甚至摔倒,栽跟頭,不就是我們成長(zhǎng)時(shí)所摔的跟頭,所碰的壁,和一次次爬起的見證嗎?成長(zhǎng)的道路不是一帆風(fēng)順的.,常常會(huì)有絆腳石在阻擋我們前進(jìn),往往我們會(huì)摔跟頭,碰壁,碰個(gè)頭破血流,不然怎么能煉出鋼筋鐵骨,怎能長(zhǎng)大呢?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快le。
成長(zhǎng)的作文13
我的成長(zhǎng)中有許多收獲!你們想聽一聽嗎?我上一年級(jí)的時(shí)候,下課了,我在玩時(shí),一個(gè)高年級(jí)學(xué)生把我撞到了,我在操場(chǎng)上大哭。上課時(shí)老師哄我,但我還是放聲大哭,老師趕緊給我媽媽打電話,媽媽沒接電話。老師非常著急,看我腿滿是血,先讓我坐在位子上。下課了,老師把我送到校門口。我到媽媽的學(xué)校,媽媽問我是幾年級(jí)的學(xué)生撞得,去找那個(gè)學(xué)生。
媽媽不讓我動(dòng),別碰著傷口,媽媽很心疼我。我很感動(dòng),媽媽愛我,我更愛媽媽。過了幾天,我腿上的.傷口好了,媽媽帶我去找撞我的那個(gè)男孩,我找到那個(gè)男孩。媽媽就去問他:“是不是你把我兒子撞到的!蹦莻(gè)男孩說不是。媽媽和我非常尷尬,垂頭喪氣回家了,再也不找那個(gè)男孩了。這就是我成長(zhǎng)中經(jīng)歷的一件事,很精彩吧!
成長(zhǎng)的作文14
紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng),上幼兒園的時(shí)候,我看見哥哥每天戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾去上學(xué),羨慕極了。于是,我乘哥哥不在的時(shí)候,翻開他的書包,找出紅領(lǐng)巾戴在脖子上,站在鏡子前照來照去,愛不釋手。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我天天盼著10月13日建隊(duì)節(jié)快來到。建隊(duì)節(jié)終于來到了,當(dāng)5年級(jí)的大哥哥給我戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我心潮澎湃,高興得不得了。傍晚回家,我把紅領(lǐng)巾端端正正地疊起來,藏進(jìn)書包。到我三年級(jí)的.時(shí)候,我有點(diǎn)討厭紅領(lǐng)巾了。特別是夏天,戴著紅領(lǐng)巾特別熱,如果沒帶,要給班級(jí)扣分。
有一天回家,我一把扯下紅領(lǐng)巾說:“討厭死了!”媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“紅領(lǐng)巾是革命烈士的鮮血染成的,是紅旗的一角,是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)。媽媽以前也是少先隊(duì)員,我們熱愛紅領(lǐng)巾就像熱愛自己的生命,連暑假里都想帶呢?”從此,我再也不討厭紅領(lǐng)巾了,我愿在紅領(lǐng)巾的陪伴下茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文15
回憶童年時(shí)代的自己,再看看現(xiàn)在的自己。在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)的道路中,有苦也有樂,有喜也有憂……然為這些事,往往都會(huì)在這道路上留下一個(gè)個(gè)腳印,譜寫下一篇篇?jiǎng)尤说臉氛隆?/p>
小的`時(shí)候,常常和弟弟在一起打鬧,爭(zhēng)搶弟弟心愛的玩具,看著弟弟急匆匆地跑在我后面,我總是得意地想:嘿嘿,你個(gè)頭跟我差一大截,還沒我靈活,怎么搶得過我啊,哈哈!看著弟弟生氣的樣子,我把它當(dāng)做了一種樂趣。這時(shí),媽媽就會(huì)過來,對(duì)我責(zé)罵道:“你也不小了,怎么總是要捉弄你弟弟呢?”當(dāng)然,我還會(huì)馬上反駁道:“我也還是小孩子呢!”
漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我并不這樣了。不再和弟弟搶玩具,有時(shí)也會(huì)把自己心愛的東西送給弟弟,還常常被弟弟“捉弄”呢!出去玩時(shí),也會(huì)帶著弟弟,用自己的手牽著弟弟的小手。這一幕幕,這一個(gè)個(gè)瞬間……我常常在想:自己是不是長(zhǎng)大了呢?
記得在二年級(jí)的時(shí)候,我結(jié)交了許多好朋友、好姐妹。然而太小,太任性,不懂得珍惜,常常是一份份珍貴的友情溜走。慢慢地,知道要珍惜了,遇到矛盾會(huì)互相諒解,不合時(shí)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),也許就是因?yàn)檫@樣,現(xiàn)在我和同伴們之間的友誼才會(huì)如此深厚,如此堅(jiān)固吧。在這之中,又讓我明白了:原來,許多人,許多事,都是會(huì)隨著成長(zhǎng)而改變的。
我們?cè)谧约撼砷L(zhǎng)的道路上留下了一串串腳印。這一串串就像空白紙上那一個(gè)個(gè)文字,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的、充滿著童真氣息的文字,這些文字為我們譜寫成了一篇篇精彩的、動(dòng)人的文章!
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