成長(zhǎng)作文【推薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)作文1
愿成長(zhǎng)地緩慢優(yōu)雅心，白首不分離。 ——題記
紛亂的世界似乎越來(lái)越喧鬧，汽車的鳴笛聲，大街上傳來(lái)的流行音樂，以及周圍人的嬉笑怒罵，充斥了整個(gè)耳膜，一切那么躁動(dòng)，我心中的寧?kù)o溫馨的桃源世界在哪兒？我還能找回它嗎？
現(xiàn)在的我喧鬧不進(jìn)去，可又似乎不太平靜。徘徊在人生的路口，我寧愿一切來(lái)得緩慢些，優(yōu)雅些，讓我可以緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)。
現(xiàn)實(shí)生活中，全班掛瓶、各種補(bǔ)習(xí)班、各種大獎(jiǎng)賽，急功近利，巴不得早日出名早日成功，失卻了生命和生活應(yīng)該有的`從容緩慢和優(yōu)雅......
有人說(shuō)，成長(zhǎng)必定帶著淚和血，帶著反抗與叛逆，青春注定要生命不息沖鋒不止？我并非是要標(biāo)新立異，只是內(nèi)心真的希望我的生活能慢一些，多些優(yōu)雅。生命的時(shí)針總在不斷的奔跑，卻錯(cuò)過(guò)了那些值得珍惜的點(diǎn)滴。放慢步子，緩慢而優(yōu)雅地欣賞成長(zhǎng)道路上的風(fēng)景又有何不是一種生活真味？
海子曾說(shuō)：“面朝大海，春暖花開�！彼谠�(shī)中寫到，從明天起，做個(gè)幸福的人，劈柴，喂馬，周游世界。多么美麗的夢(mèng)想，盡含緩慢優(yōu)雅�？伤麤]能等到春暖花開就匆匆告別了這個(gè)世界。
當(dāng)自己奔波在寢室與教室的路上，趕在鈴聲之前趕到教室；當(dāng)自己忽略了路上那開的正艷的花；當(dāng)自己沒空去吹吹風(fēng)，看看江景；當(dāng)自己一篇文章寫了兩個(gè)周還沒有成型。我知道，我變了。而這種改變不是我所心甘情愿的，它讓我忽略了生活中的美，讓我的生活枯燥無(wú)趣。猛然意識(shí)到，我所要的成長(zhǎng)并不是這樣！
我開始告訴自己，緩慢一點(diǎn)，優(yōu)雅一點(diǎn)，不要那么急著奔赴高三的戰(zhàn)場(chǎng)。我放慢步子，欣賞天上那幾顆忽明忽暗的星星；我開始會(huì)在路過(guò)時(shí)有意無(wú)意的吸兩口那沁人的花香。我開始看到以前從未發(fā)現(xiàn)的東西，我看到了，陶淵明南山下?lián)]鋤種豆的緩慢；我看到了，百歲老人楊絳從容寫作、淡泊名利的優(yōu)雅；我看到了，這緊張煩悶的高三也有許多的樂趣。我努力著，擠出一些時(shí)間來(lái)讓我的思維自由綻放，擠出一些時(shí)間來(lái)看所鐘愛的雜志，聽喜歡的歌，按自己樂意的方式來(lái)奮斗高三。我相信，在轟轟烈烈中，我可以走出一條緩慢優(yōu)雅地成長(zhǎng)路。
曾經(jīng)，時(shí)光小偷悄悄帶走我的緩慢優(yōu)雅，不知去向。而今，我憑著記憶深處那模糊的身影，欲將它尋回來(lái)，再不拋棄。
我相信，成長(zhǎng)路上的緩慢優(yōu)雅做伴，永不寂寞。
成長(zhǎng)作文2
好些小朋友長(zhǎng)大了，還和爸爸媽媽一起睡覺，而我6歲時(shí)就開始一個(gè)人獨(dú)自睡覺，可回想起來(lái)還真有點(diǎn)好笑。
記得那天，吃過(guò)午飯媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子今天爸爸媽媽晚上很晚才能回來(lái)，你要一個(gè)人睡了，以后你也要一個(gè)人自己睡覺了�！蔽艺б宦�，高興起來(lái)。但轉(zhuǎn)念一想，又害怕了：我一個(gè)人睡，要是來(lái)小偷的話，我家不就被人家偷了嗎？要是有鬼魂的話是不是還要帶走我的靈魂。我越想越害怕，就不開心了。但為了證明我很勇敢，就答應(yīng)了但還是有些勉強(qiáng)罷了。
晚上，我從學(xué)�；貋�(lái)，就拿起故事書看了起來(lái)。我看《警察抓小偷》中的`警察抓小偷的時(shí)候，想起小偷怕警察的，還想起鬼魂怕道士。于是拿起兩張白紙，畫了一個(gè)警察和道士，都貼在了小床上。于是，我有了保護(hù)神。
那天晚上，我睡得可香了！從那以后我便一直睡在自己的床上。
成長(zhǎng)作文3
《女生日記》這是一本有關(guān)于女生成長(zhǎng)經(jīng)歷的一本有教育意義的書。這本書是著名兒童書女作家楊紅櫻寫的。
這本書的具體內(nèi)容是這樣的。一位叫冉冬陽(yáng)的六年級(jí)女學(xué)生，她遇到了每位女生都要經(jīng)歷的'成長(zhǎng)道路——發(fā)育。她面對(duì)這個(gè)問(wèn)題非常的矛盾，糾結(jié)。她心里想：她自己到底是希望成長(zhǎng)還是不希望成長(zhǎng)。
這本書告訴我們女生一個(gè)深刻的道理。女生都是要成長(zhǎng)、發(fā)育的。這是不可避免的問(wèn)題。因?yàn)槲覀冎挥谐砷L(zhǎng)發(fā)育了才能長(zhǎng)成少女。而有些同學(xué)認(rèn)為發(fā)育很可怕，其實(shí)不是的。而且話說(shuō)：女大十八變。我們只有發(fā)育了才能變得更漂亮。所以只要這么想就可以不怕發(fā)育了。
這本書令我的印象非常深刻，因?yàn)檫@本書教會(huì)了我們?nèi)绾慰创l(fā)育這個(gè)所有女生都會(huì)經(jīng)歷的問(wèn)題。
成長(zhǎng)作文4
生命是種律動(dòng)，須有光有彩，有左有右，有晴有雨。而我愿做那歲月的琴，把青春的歌撥響，余音繞梁。
你是我，一首唱不完的歌
天空沒有飛鳥的痕跡，但她已掠過(guò)。撒哈拉里的風(fēng)沙和西班牙的海浪，那么重，那么冷，蒼白了她的顫抖的唇，凋零了她流浪的心。但，她仍苦苦尋找著那樹。那樹，沒有悲歡的姿勢(shì)，于塵土里安詳，于風(fēng)中飛揚(yáng)。但，她仍希望著，向西逐退殘陽(yáng)，向北喚醒芬芳。
在此生，我也愿站成一棵樹，緩慢生長(zhǎng)，保持謙卑的姿態(tài)，堅(jiān)守對(duì)天空的向往。
灰濛雨天去訪山。山櫻和菖蒲花雨中生長(zhǎng)著，寧?kù)o開著。正如誰(shuí)潑墨了春的色盤，鮮亮的色彩們，在雨中“唰唰”地畫著自己的夢(mèng)中情人，誰(shuí)也沒說(shuō)話。山��！多少人在你懷中找到寄托！淵明的菊花還在南山怒放嗎？比桃花潭水更深的友情還醉著嗎？東坡的拐杖打動(dòng)的石子又飛向了何方？我猜，你們都在山中等著我的到來(lái)吧。想必，那新芽必是那年的紅霜葉，那溪流必是太白曾打翻的酒，那羽翼被打濕的鳥，必是稼軒未射中的.雕吧。
握緊他們的言語(yǔ)，我將一生曲徑向曲。
孤獨(dú)的蟲子，蛻成一段暖歌
夜。牛奶熱氣氤氳著眼眶。白熾燈嘆出的強(qiáng)烈光芒，打在手臂上。沒有人會(huì)一生陪著我。孤獨(dú)的蟲子，躲在頭顱里哭泣。誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁滋味？然而卻無(wú)層樓可上。欄桿拍遍，卻找不到燈火闌珊處。
但我不累。耳朵用來(lái)聽自己的心，聽她說(shuō)，為明天啊明天的夢(mèng)，淋雨也要一直走，是道陽(yáng)光就該暖和。輕聲對(duì)自己說(shuō)，你辛苦了。沒關(guān)系。只要相信自己，路旁有花，心中有歌，天上有星，就一定會(huì)找到方向。
我與我，斗爭(zhēng)良久，終做我。
淡然清唱，微涼一段時(shí)光
雨季不停歇，憂傷也單曲循環(huán)著。到底為何不快樂？這紛雜的雨，這頻繁的雷，這暴躁的風(fēng)，把我重重圍困。哪里才是出口？
多少君王睡在腳下，壓爛了一層層錦繡龍袍，而我卻還有一片自由的葵花；盧溝橋的炮火，紫荊城的硝煙，戰(zhàn)亂橫行霸道，而我卻還有一方和平的溫床；海倫的世界，黑白俱寂，只能觸摸鳥語(yǔ)花香。而我卻可以凝望，太陽(yáng)燃燒著爬上山巔布散烈烈朝輝。劉偉的無(wú)臂鋼琴夢(mèng)不也開到茶靡嗎？
于是，淡看秋月春花，閑來(lái)聽風(fēng)戲雨。風(fēng)也逍遙，雨也逍遙。到處皆是你，我的心。在星夜，在密林，在河流源頭的石頭里；在曠野，在苗圃，在雪水透浸的斗笠里。尋尋覓覓十幾年，我不見你。而今朝，你終于出現(xiàn)。在我面前，裙也翩翩，發(fā)也翩翩。心啊，我的靈魂在黑暗里守著你。黑夜如一尾魚游來(lái)，夢(mèng)吧，夢(mèng)吧，明日山海關(guān)春暖花開，海生在，陽(yáng)光在，你在。我在。
那么，就讓我做一只奔跑的蝸牛，一匹緩步的千里馬。小小殼里載滿夢(mèng)想與堅(jiān)持，密密的蹄印充滿希望與前進(jìn)。姿態(tài)從容，我的痕跡通向遠(yuǎn)方。
成長(zhǎng)作文5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，高爾基的這句名言激勵(lì)著幾代人的成長(zhǎng)，同時(shí)，也深深地刻在了我的腦海里。我將書籍視為我生活中必不可少的朋友，是我重要的精神食糧。
漸漸地，我不再滿足于這些簡(jiǎn)單的小故事，告別了充滿神奇幻想的童話世界，我又走進(jìn)了一個(gè)更加廣闊的閱讀世界，我開始讀起了歷史悠久的四大名著，還讀起了娓娓動(dòng)聽的詩(shī)歌，蘊(yùn)意深刻的小說(shuō)以及文筆優(yōu)美的散文。葉圣陶的'《稻草人》讓我感到一絲絲悲哀；《愛的教育》讓我的心頭充滿了感動(dòng)；《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾教會(huì)了我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……在這樣一個(gè)浩瀚的書的海洋中，我盡情遨游，自由呼吸。
這些經(jīng)過(guò)歷史的沉淀，經(jīng)久彌香的文學(xué)著作如甘霖雨露般滋潤(rùn)著我的心田，像七彩陽(yáng)光照亮我心中的每個(gè)角落�，F(xiàn)在，我如饑似渴地讀著一本本好書，有了它們的陪伴，我變得不再寂寞，我變得像億萬(wàn)富翁般富有。
書是我的良師益友，它擴(kuò)充了我的知識(shí)，陶冶了我的情操，豐富了我的想象。幽幽書香，將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文6
感恩這個(gè)詞，大家都一定不陌生吧！大家都經(jīng)常掛在嘴邊：要感恩父母、感恩老師……感恩是一種品質(zhì)，做人就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。讀了《值得小學(xué)生珍藏的100篇感恩故事》這本書之后，我知道了什么是感恩。其實(shí)生活中是有許多事物都值得讓我們?nèi)ジ卸�。父母哺育了我們這么多年，讓我們健康快樂的成長(zhǎng)，這值得我們?nèi)ジ卸�；老師交給我們各種各樣知識(shí)，耐心地輔導(dǎo)我們，這值得我們感恩；朋友能在看見我們遇到困難時(shí)，不求回報(bào)地幫助我們，也很值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
大家一定還記得在孟郊的《游子吟》里面曾經(jīng)提到過(guò)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！贝禾斓奶�(yáng)，沐浴著陽(yáng)光下的小草，小草無(wú)論怎樣也報(bào)答不了太陽(yáng)的恩情�。÷蹇撕湍岵稍�(jīng)都說(shuō)過(guò)：感恩是精神上的一種寶藏，也是靈魂上的一種健康。生活是美好的，只要努力付出，就能得到優(yōu)秀的結(jié)果。生活也是快樂的，在你和朋友們玩耍時(shí)，你總會(huì)感到很快樂。是的.。我們應(yīng)該感謝生活，感謝自己得到的一切，并且以平常的心態(tài)看待生活中的每一件事物，才能感受到生活的快樂和美好。
感恩他人，感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩教育，感恩社會(huì)。讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文7
每個(gè)人的父母都很疼愛自己的孩子，從孩子還是小嬰兒的時(shí)候，他們就開始精心照料孩子，直到孩子可以自理為止。我的父母也不例外。有一個(gè)冬天的晚上，天氣寒冷，睡覺前媽媽給我灌了個(gè)熱水袋，我的被窩熱了。媽媽蓋著她的冷被子睡了。我問(wèn)媽媽：“媽媽，您的被窩冷嗎？”“不冷，很暖和�！眿寢屨f(shuō)。
我把手伸進(jìn)媽媽的.被窩里，里面很冷。媽媽為了讓我暖和一點(diǎn)，自己卻蓋著冷被窩，真是偉大呀！有天早晨，下起了傾盆大雨，爸爸送我去上學(xué)我們只帶了一把傘，爸爸把傘遞給我，讓我自己打，雨水把爸爸的衣服都淋濕了，還好離學(xué)校不遠(yuǎn)，爸爸沒有感冒。父母像一棵大樹，為我們遮陽(yáng)，為我們擋雨，父母把我們養(yǎng)大，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，以后報(bào)答關(guān)心自己的爸爸媽媽。在這里，我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“謝謝你們?nèi)绱说年P(guān)心我，愛護(hù)我，我長(zhǎng)大了，可以自理了。你們辛苦了！”
成長(zhǎng)作文8
真希望時(shí)光倒流，我的媽媽不會(huì)老，我也沒有長(zhǎng)大。
每一次都感覺到我家門前的梧桐樹又長(zhǎng)高了，小草也天天在長(zhǎng)。我問(wèn)：媽媽，我長(zhǎng)大了嗎？媽媽說(shuō)：你長(zhǎng)大了。你不知道鄰居的張婆婆說(shuō)你長(zhǎng)高了嗎？媽媽又說(shuō)：帶你回原來(lái)的家去看看，那里有棵記著你長(zhǎng)高的小柳樹。
一推門，這里是雜草叢生的'地方了。我記得那棵小柳樹，我每次和它比高，就在我身高的地方做個(gè)標(biāo)記。量一次記錄一次。可我找到這課樹的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)標(biāo)記比我還高。這可把我急哭了。我去問(wèn)媽媽，媽媽聽完我的話，開始笑我：你在長(zhǎng)，樹也在長(zhǎng)呀！你沒有樹長(zhǎng)得快嘛。真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>
看樹我沒長(zhǎng)，看玩具你就知道我長(zhǎng)大了。
原來(lái)我看見玩具就恨不得撲上去，現(xiàn)在我看見玩具也只是摸一摸，但是我還是跟它們有感情的。
那天我睡醒的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的玩具不見了，我就連忙跑出去看見媽媽拿著我最喜歡的玩具說(shuō)要送人。我一把搶過(guò)來(lái)說(shuō)：我還很喜歡它呢，我對(duì)它有很深的感情呢。媽媽不忍心又還給我。我看看手里的玩具，想了一會(huì)說(shuō)：我更喜歡看書了，還是把玩具送給別的小朋友吧，他們會(huì)比我更喜歡這些玩具。媽媽說(shuō)我又懂事了，真是長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)是要一點(diǎn)一點(diǎn)的。
成長(zhǎng)作文9
感恩，這是一個(gè)多么熟悉而又陌生的詞啊。我們要感謝的人太多了，不計(jì)其數(shù)，首先我們要感謝我們的爸爸媽媽，是他們養(yǎng)育了我們，不但供我們吃，還供我們喝。是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，爸爸媽媽是對(duì)于我沒來(lái)說(shuō)貢獻(xiàn)最大的人，其次就是我們的幼兒園老師，是他們啟蒙教育了我們，才能夠引領(lǐng)我們進(jìn)入一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，之后，便是教育我們的一個(gè)又一個(gè)老師們，是他們交給了我沒知識(shí)，讓我們可以成為祖國(guó)的棟梁之才，國(guó)家的有用之才，最后我沒要感謝我們的也是我們要回報(bào)的人，我們的親身的.爸爸媽媽們，他們不斷的養(yǎng)育我們，所以我們不但要感謝我們的親人或其他人，最重要的是要感謝我們的親身父母
我們生活在一個(gè)處處需要我們管理的世界，所以我們處處需要感恩。我們要做好自己，所以我們要感恩我們我們的老師，上課不能開小差，不能 再讓老師勞神，
我們也要好好的學(xué)習(xí)，考一個(gè)好分?jǐn)?shù)，讓老師也開心開心，如果沒考好，那么我們就是這樣報(bào)答老師的嗎？還有我們的爸爸媽媽也會(huì)十分的操勞，我們的衣食住行都是他們操心。感恩師長(zhǎng)吧，這樣我們才漸漸成熟，漸漸長(zhǎng)大，漸漸懂事。
成長(zhǎng)作文10
迎接母愛讀后感“誠(chéng)實(shí)一生的她，只有這一次隱瞞和偽裝了偉大的母愛”讀完了這句話，也就讀完了孫有田的《迎接母愛》。
這篇文章寫了母親為了給兒子送羊肉，不想讓人發(fā)覺，把肉捆在背上，以前還給作者上山撥了很多草做為床上的墊子。正如文章第一節(jié)所說(shuō)：“幼小時(shí)在母親懷里，長(zhǎng)大了在母親心里，離家后在母親夢(mèng)里。游子走到天涯海角，也走不出慈母那關(guān)切的視線”。
天下的`每一位母親都是愛孩子的，她們對(duì)孩子的愛就像文中的母親一樣，愿意為孩子無(wú)盡的付出，所以我們應(yīng)該多關(guān)心母親，不要讓母親為我們擔(dān)心，母親為我們弓腰駝背，母親為我們步履蹣跚，難道我們不該多關(guān)心她嗎？大詩(shī)人孟郊曾在《游子吟》中寫到：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。告訴我們，我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完母親對(duì)我們的愛，所以我們要愛護(hù)母親，關(guān)心母親，不要讓母親感到孤單。
成長(zhǎng)作文11
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”聽著《感恩的心》這首歌，我不由得沉醉在那優(yōu)美的歌聲中。我要感謝我的父母，是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上，讓我有了新生命。
我的媽媽是一名勤勞的`家庭婦女。他經(jīng)常起早貪黑地工作，已經(jīng)夠辛苦了，可我還常讓媽媽為我操心。每當(dāng)我考試考差了，媽媽就會(huì)批評(píng)我，為此我經(jīng)常和她賭氣。有時(shí)甚至還會(huì)想，她到底是不是我媽媽？不過(guò)，我現(xiàn)在已經(jīng)全明白了，媽媽批評(píng)我都是為我好，希望我書讀得好一點(diǎn)兒，將來(lái)能為國(guó)家多做點(diǎn)貢獻(xiàn)。在這里我要對(duì)我親愛的媽媽說(shuō)聲：“對(duì)不起！”我的爸爸是一位非常敬業(yè)的工作人員。
在家里時(shí)時(shí)刻刻的管著我的學(xué)習(xí)。為了我，他日日夜夜地辛苦工作，而我卻不知道，還吵這他給我買這買那，他不給我買我就鬧，現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)真是慚愧�。「兄x爸爸在這13年的養(yǎng)育之恩，我長(zhǎng)大了一定會(huì)報(bào)答他，讓他也可以好好休息休息！父母對(duì)我們的恩情，我們永遠(yuǎn)都忘不了。我們要有一顆感恩的心，感謝父母對(duì)我們的教誨。父母的愛是無(wú)限的，就像無(wú)邊無(wú)際的大海。我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我永遠(yuǎn)愛你們！”
成長(zhǎng)作文12
在感恩中成長(zhǎng)是每一個(gè)孩子都要做的，我也不例外，我認(rèn)為感恩是一件很開心的事。
明天是母親的生日，我必須要珍惜這次機(jī)會(huì)，讓我好好感恩一下媽媽，回報(bào)一下媽媽的養(yǎng)育之恩。第二天，我一整夜都沒 有睡著，天剛剛亮，我就起床將我的儲(chǔ)存罐打開，將我存了四個(gè)月的零花錢拿了出來(lái)，數(shù)了數(shù)一共有五六百塊錢，正好可以買一個(gè)蛋糕送給媽媽。大約有六七點(diǎn)鐘的樣子，我就騎車去楊壽。媽媽醒來(lái)后發(fā)現(xiàn) 我不在房間里，卻找到了我留下的一張紙此時(shí)我正在為媽媽選蛋糕，經(jīng)過(guò)我的深思熟慮后，我選擇了一塊黑色的'大蛋糕，上面有許多我最愛吃的巧克力，我估計(jì)媽媽可能也喜歡巧克力，就這樣我花了三百七十五元，回到家后，我將蛋糕藏了起來(lái)，想到時(shí)候給媽媽一個(gè)大驚喜，不知不覺中已經(jīng)到了夜晚，我將我買的蛋糕交給了媽媽，此時(shí)，媽媽已經(jīng)早已泣不成聲。
媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，我的兒子�！�
這樣，我就一直在感恩中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文13
2010年2月10日，國(guó)際奧委會(huì)決定將2014年青奧會(huì)的舉辦權(quán)授予南京，這是我們所有中國(guó)人的驕傲。
當(dāng)時(shí)，為了慶祝南京申辦青奧會(huì)的.成功，還在山西路廣場(chǎng)舉行了萬(wàn)人簽名活動(dòng)呢！我也參加了。當(dāng)時(shí)的活動(dòng)氣氛真的是非常熱鬧，所有的人都為南京2014年青奧會(huì)的到來(lái)而歡呼，我更為我能參加這次活動(dòng)而興奮。去年暑假，我還參加了在東南大學(xué)舉辦的青奧會(huì)知識(shí)問(wèn)答，這次活動(dòng)讓我對(duì)青奧會(huì)有了初步的了解。讓我知道了青奧會(huì)的全稱是“青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)”，青奧會(huì)和奧運(yùn)會(huì)一樣，每四年舉辦一次，參賽選手年齡要在14歲到18歲之間，還讓我知道了青奧會(huì)的口號(hào)是“與青奧共成長(zhǎng)”。
作為一名小學(xué)生，我們要講文明、懂禮貌、熱愛集體、好好學(xué)習(xí)。用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧、迎接青奧，共同為青奧加油吧！
成長(zhǎng)作文14
我們一天天的長(zhǎng)大，一天天的董事。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總有些美麗值得我們回憶，總有些人值得我們珍惜。一年級(jí)時(shí)，我們可以無(wú)憂無(wú)慮得玩。在我們那時(shí)的單純世界里，我們很快樂。我們可以隨心所欲的做任何事情，每當(dāng)有人問(wèn)我，我都會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：因?yàn)橄矚g��！可是長(zhǎng)大了之后，卻再也不能純粹的去熱愛某件事物了。二年級(jí)時(shí)，我們漸漸懂得了要交個(gè)朋友玩。于是全班一起玩著“123木頭人”。體育課上，“雞媽媽”保護(hù)著“小雞們”不讓“老鷹”捉到，看著同學(xué)們開心的笑臉，我想：這樣真好。三年級(jí)時(shí)，男生與女生分開玩了。大家都長(zhǎng)大了。
于是乎，跳完“小白船”后大家的臉比番茄還紅……女生們一臉尷尬，男生也有點(diǎn)臉紅。我看著大家窘窘的樣子。笑了。我想：這真好玩。四年級(jí)時(shí)，大家都懂得了學(xué)習(xí)，不再只一門心思想著玩。別看大家上課時(shí)專心致志的聽講，那一下課，用我們老師的話來(lái)說(shuō)，就是：這屋頂都給你們掀了。但是，我和有些同學(xué)一樣，開始選擇呆在教室里，提前把書拿出來(lái)等老師進(jìn)來(lái)。不再下去了。你問(wèn)為什么？因?yàn)槲覀円呀?jīng)到三樓去了，老實(shí)說(shuō)這樣上課來(lái)不及回班級(jí)。男生們只好在樓道里你追我趕，女生們玩踢毽子。都喪失了往日的歡樂。我想：這樣不好。五年級(jí)時(shí)，每個(gè)人的臉上都是一副勞累相，那黑眼圈，足以媲美我們的國(guó)寶“熊貓”。問(wèn)他們干什么去了，他們都卻笑而不答。男生們長(zhǎng)大了，他們會(huì)去通宵打網(wǎng)游，也會(huì)和某個(gè)女生傳緋聞，更有甚者，學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒、打架。女生們呢，則是意識(shí)到了自己不應(yīng)該這么不打扮了。
于是，他們學(xué)會(huì)了穿衣打扮，如何讓自己更漂亮。還有一起討論八卦，一個(gè)女生是一只鴨子，如果將近三十只鴨子不停的叫喚，那會(huì)怎么樣？我想：也許是好。六年級(jí)時(shí)，大家都變嚴(yán)肅了。因?yàn)橐y(tǒng)考了。不過(guò)，大家的日子還是一點(diǎn)沒變。我最喜歡的，還是體育課老師讓自由活動(dòng)或者是大課間時(shí)，去學(xué)�；▔吷系�'青石板在樹蔭底下坐一會(huì)。因?yàn)槲L(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí)，你仰頭看看藍(lán)天，會(huì)感覺一身疲勞仿佛退去。女生們一起在樹蔭底下抬抬頭，望望天，寫寫小說(shuō)，或者玩鬧。男生則是在操場(chǎng)上踢足球，還有一些在打籃球。看著藍(lán)藍(lán)的天空，我想：多久沒這樣在一起玩過(guò)了呢？
我忽然生出一抹悲傷，中學(xué)有我們這么美麗的校園嗎？雖然以前常常想快點(diǎn)長(zhǎng)大，可是你真的長(zhǎng)大了后，卻又那么不想去面對(duì)……真的好不想畢業(yè)，不過(guò)，已經(jīng)都長(zhǎng)大了呢……成長(zhǎng)，有時(shí)候。并不如你所想的那般好，其實(shí)在長(zhǎng)大的過(guò)程，會(huì)出現(xiàn)許多挫折與困難，時(shí)間不會(huì)為你停留。所以，我們只能走下去，永遠(yuǎn)走下去……以前總想長(zhǎng)大；現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，又想回到從前的時(shí)光……
成長(zhǎng)作文15
成長(zhǎng)的煩惱有很多，有開心的，有傷心的。但是這些都會(huì)成為我們的回憶，成為我們成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之路。
還記得，很小的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)問(wèn)媽媽：“媽媽，我什么時(shí)候才能像哥哥一樣上學(xué)、寫字、有自己的房間呢?”媽媽總會(huì)笑著回答：“等你長(zhǎng)大了，就能像哥哥一樣了。”于是，我十分期待自己長(zhǎng)大。
可是，當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)，數(shù)不盡的煩惱也隨之而來(lái)了。上初中了，每天早早起床去學(xué)校。遇到不會(huì)的題目，再也沒有人像小學(xué)時(shí)那樣耐心的給我講解，一切都要靠自己解決。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)�，因�(yàn)橹灰徽�，他們就要長(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰!
小學(xué)時(shí)多么無(wú)憂無(wú)慮啊，課間的十分鐘總是那么短暫，捉迷藏，打口袋，跳皮筋，踢毽子，跳大繩，玩開航，三個(gè)字……從來(lái)不知道疲倦，不知道厭煩。放學(xué)回到家，你要你寫完作業(yè)，可以想玩多久就玩多久。媽媽給的'一元錢，可以買下所有的好吃的。要考試了，我會(huì)非常高興，因?yàn)榧倨谝獊?lái)臨了，還可以把“雙百”帶回家。
成長(zhǎng)了，就意味著長(zhǎng)大了。面對(duì)的事情也多了，面對(duì)的煩惱也多了。真不希望長(zhǎng)大。
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