校園的早晨作文[優(yōu)秀]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的校園的早晨作文，歡迎閱讀與收藏。

校園的早晨作文1

　　早晨，我高高興興地來(lái)到校園。校園的早晨是很美麗的。

　　早晨的陽(yáng)光撒滿(mǎn)整個(gè)校園。寬大的操場(chǎng)閃著白光，籃球架的影子，樹(shù)木的影子，全是斜的。陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，樹(shù)葉顯得更加青綠。陽(yáng)光照在花圃上，花瓣更紅了，也更有精神了。玫瑰花張開(kāi)了它的笑臉，迎接陽(yáng)光。陽(yáng)光照在草地上，草地變得更綠了，草地上有許多露珠，亮晶晶的，像小朋友的眼睛。草地的左邊是鐵樹(shù)，一棵挨著一棵，綠油油的。草地的右邊，一棵棵映山紅被剪成球一樣，圓圓的真漂亮。圍墻邊是一排整齊的桂花樹(shù)。

　　校園的'早晨是熱鬧的。鈴聲一響，校門(mén)就打開(kāi)了，同學(xué)們有的走，有的跑，有的三五成群，有說(shuō)有笑，像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛到自己的教室，從教室里傳來(lái)了整齊的讀書(shū)聲。

　　校園的早晨也是忙碌的，各班的值日同學(xué)在各自的衛(wèi)生區(qū)打掃。你看，有的在擦黑板，有的灑水，有的在掃地，有的在擦窗臺(tái)，有的在撿草坪，還有的在澆花......

　　我愛(ài)校園的早晨!

校園的早晨作文2

　　我們的校園一年四季都很美，校園里的早晨很迷人。

　　校園的早晨很熱鬧。當(dāng)學(xué)生們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校時(shí)，校園突然變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處都可以看到學(xué)生們朝氣蓬勃的身影�？炜�！高年級(jí)學(xué)生在籃球場(chǎng)上跑得很快。他們擅長(zhǎng)傳球、運(yùn)球和投籃。一系列緊張而優(yōu)美的動(dòng)作讓圍觀的同學(xué)歡呼起來(lái)，一下子打破了剛才的沉默。

　　學(xué)校的`早晨更有希望。當(dāng)金色的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)時(shí)，教室里已經(jīng)堆滿(mǎn)了書(shū)。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地拿著書(shū)，一些在讀課文，一些在背誦古詩(shī)每個(gè)人都沒(méi)有浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)槊總�(gè)人都知道，一天的計(jì)劃在早上，一年的計(jì)劃在春天。

　　校園里的早晨很安靜。薄薄的晨霧像薄紗一樣籠罩著校園，教學(xué)樓若隱若現(xiàn)，一派迷人的景象。

　　校園的早晨很美。當(dāng)太陽(yáng)公公露出笑容時(shí)，新的一天已經(jīng)開(kāi)始了。校園里，小草慢慢從地上探出頭來(lái)，樹(shù)木給我們的校園和我們帶來(lái)了清新的空氣息�；▋簭堥_(kāi)了笑臉。聽(tīng)著，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱著快樂(lè)的歌，給校園帶來(lái)了活力。

　　校園里的早晨真的很豐富多彩。我喜歡校園里的早晨！

校園的早晨作文3

　　東湖雙語(yǔ)學(xué)校坐落在東湖花園四區(qū)的外圍。我在這兒已經(jīng)生活了三年，校園里的一草一木都讓我倍感親切，而那花園般的環(huán)境更給我留下了難以磨滅的印象。

　　隨著上學(xué)的人流，我步入了校園，頓時(shí)被美麗的晨景所陶醉。周?chē)�是多么寧�(kù)o，薄霧如輕紗籠罩著校園。高大的教學(xué)樓隱藏在這晨霧之中。整個(gè)校園的黎明是多么美麗。我深吸一口氣，一陣清新?lián)浔嵌鴣?lái)，讓人感到心曠神怡。

　　在校園內(nèi)漫步，濕潤(rùn)的泥土味不斷撲來(lái)。道旁的小草綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠，如鉆石般閃亮，如頑皮的孩子一下子滑到葉尖，搖搖欲墜。樹(shù)上，不知哪只小鳥(niǎo)歡快地亮開(kāi)歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音譜成了一支奇妙而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

　　漸漸的學(xué)校熱鬧起來(lái)，一輪紅日從東方的`地平線上徐徐升起，最后一點(diǎn)薄霧也匯盡了它的光輝。整個(gè)校園被朝陽(yáng)染得紅艷艷的。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到校園，有的在打掃衛(wèi)生，有的在鍛煉身體，有的在高聲朗讀課文……老師也夾著課本走向教室，我們又沐浴在知識(shí)的海洋。

　　我愛(ài)這美麗的校園，更愛(ài)這校園的早晨。

校園的早晨作文4

　　當(dāng)太陽(yáng)公公露出燦爛的笑臉，新的一天開(kāi)始了。瞧！小鳥(niǎo)正在枝頭上唱著歡快動(dòng)聽(tīng)的歌兒，花兒張開(kāi)美麗的笑臉，引來(lái)了可愛(ài)的蜜蜂和蝴蝶；樹(shù)木和小草伸了伸懶腰，美麗的校園蘇醒了。

　　校園的早晨是熱鬧的。校門(mén)口，隨處可見(jiàn)家長(zhǎng)們對(duì)孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐的告別聲。同學(xué)們?nèi)�五成群地走進(jìn)校園，看，兩邊的督導(dǎo)隊(duì)員正向老師敬禮問(wèn)好，他們身上掛著紅飄帶，顯得特別精神。同學(xué)們歡快的笑聲在校園中回蕩。

　　校園的早晨又是忙碌的。當(dāng)上課鈴響起時(shí)，教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，老師們有的在辛勤地講課，還有的在辦公室里認(rèn)真地備課、批改作業(yè)。

　　校園的早晨更是歡樂(lè)的。下課鈴“叮叮�！钡仨懫鹆耍�校園頓時(shí)變得生機(jī)勃勃。同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上玩耍，有的跳繩，有的`打球，還有的捉迷藏，操場(chǎng)上到處可見(jiàn)正在嬉戲的同學(xué)。

　　一個(gè)早晨在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，校園的早晨真美麗呀！

校園的早晨作文5

　　當(dāng)露珠迎來(lái)了黎明的曙光，晨曦悄悄地來(lái)到了我們的校園。

　　校園的早晨，一切都像剛睡醒的樣子，空氣清新，雨露滋潤(rùn)，所有的生物顯得更有活力了。教學(xué)樓邊的水杉樹(shù)顯得更加挺拔，偉岸，校道兩旁的廣玉蘭展開(kāi)了寬大的樹(shù)葉，深深地吮吸著大自然的營(yíng)養(yǎng)，顯得更加郁郁蔥蔥。你瞧，樹(shù)上的鳥(niǎo)媽媽正忙著教鳥(niǎo)寶寶捕捉害蟲(chóng)，剛剛蘇醒的蜘蛛就已經(jīng)開(kāi)始織網(wǎng)了，它們真勤快��！

　　漸漸的，太陽(yáng)從地平線上緩緩升起，最后一點(diǎn)薄霧也融進(jìn)了她的'光輝，整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。背著書(shū)包戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)們也象小燕子一樣從四面八方“飛”來(lái)了，匯聚在校門(mén)口，“老師好”，“同學(xué)們好”，師生們互相禮貌地打著招呼，快步地進(jìn)入教室。值日生們抓緊時(shí)間打掃著衛(wèi)生，而其他同學(xué)則有序地進(jìn)行著預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，許多教室的同學(xué)高聲朗讀著課文，瑯瑯的讀書(shū)聲伴隨著鳥(niǎo)兒的鳴叫好象正在演奏一首交響曲，富有一絲詩(shī)意。操場(chǎng)上，一些體育積極分子在體育老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行著晨練，打籃球的，踢足球的，跑步的，一個(gè)個(gè)汗流浹背，熱火朝天。

　　啊，校園的早晨！是多么的生機(jī)勃勃，富有朝氣！這里就是青春的早晨，這里有智慧的源泉，有人生理想種子的播種。我愛(ài)校園的早晨，贊美校園的早晨！

校園的早晨作文6

　　校園的早晨很美，金色的陽(yáng)光照耀著校園，地球恢復(fù)正常。金色的樹(shù)葉從大樹(shù)上落下，陽(yáng)光充滿(mǎn)校園，校園的早晨開(kāi)始了。

　　早上校園很忙。一些學(xué)生在看書(shū)，一些在打掃衛(wèi)生。老師呢？它去哪兒了？他們正在辦公室談話。

　　操場(chǎng)上，有的`同學(xué)在打籃球，有的在追著打，都很開(kāi)心。

　　啊，校園早晨真美。

　　我們進(jìn)入山門(mén)，沿著河邊爬上了山。山里有許多石頭，有些石頭像大象一樣大，而且是圓的。兩邊山高溝底窄，就像一個(gè)u型。

　　我們沿著田童峽谷爬上山，那里到處都是人工梯子，所以我們不得不跪著走路。

　　我爬的時(shí)候看到一個(gè)蘑菇，很大，就像三個(gè)乒乓球。然而，它已經(jīng)被太陽(yáng)曬干了。

　　然后我們爬了上去。山上有很多奇形怪狀的樹(shù)，比如千年藤。還有許多由石頭形成的巨大洞穴。水從洞里噴了出來(lái)。

　　我們爬了很久，終于到達(dá)了山頂。我向山下望去。啊，太美了。

校園的早晨作文7

　　早上，太陽(yáng)公公早早地起床來(lái)。樂(lè)呵呵地笑著，云兒妹妹趁著這大 好春色，不知上哪兒旅游去了。暖暖的春風(fēng)柔柔地吹著，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。同學(xué)們背著書(shū)包，興高采烈地上學(xué)去，嘴里還快樂(lè)地哼著小曲呢！

　　來(lái)到學(xué)校，一片生龍活虎的景象展現(xiàn)在我眼前，你看，遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上有正在鍛煉的師生，有的在氣喘吁吁地跑步，與的在龍騰虎躍似的打籃球，還有的在平心靜氣的練太極拳······校園里隨處可見(jiàn)環(huán)保小天使，他們有的提著垃圾袋，細(xì)心地搜索著地上的廢紙片，瓜果皮，還有的再拿著掃帚，提著簸箕認(rèn)真地清掃著地面上的垃圾。你聽(tīng)，一陣?yán)世实淖x書(shū)聲傳來(lái)，我四下張望，喲！他們有的坐在教室里，有的蹲在樹(shù)底下正在聚精會(huì)神的'讀書(shū)呢！也有一些小調(diào)皮蛋，他們你追我趕，玩得可歡哪！��！校園的早晨真是讓人心曠神怡！

　　我們是祖國(guó)的花朵，以前那幼小的嫩苗，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的滋潤(rùn)，在這美麗的校園里，終于長(zhǎng)大，成熟了�？粗�今天這么美好的時(shí)光，我一定要抓住機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把祖國(guó)的明天和校園的明天建設(shè)得更加美好和諧！

校園的早晨作文8

　　清晨柔和的陽(yáng)光斜射在校園里,這時(shí)校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)和活力.

　　校園中很安靜,小鳥(niǎo)在枝頭上歡快地賣(mài)弄自己清脆的喉嚨,唱著校園的交響曲.嫩綠的柳條迎著春風(fēng)翩然起舞.各色鮮艷的花迎著太陽(yáng)張開(kāi)了熱情的'笑臉.地上的小草伸著懶腰,探著腦袋盡情地欣賞著校園的美景.紅旗在陽(yáng)光的照耀下顯得更加鮮艷奪目了,在微風(fēng)的吹拂下獵獵飄揚(yáng).

　　此時(shí)的校園是多么安靜和美麗啊.

　　爾后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了學(xué)校.校園頓時(shí)就變得熱鬧起來(lái)了.同學(xué)門(mén)在操場(chǎng)上玩起來(lái)了.有的用石頭在沙地上畫(huà)格子跳著玩;有的在操場(chǎng)上歡快地打著羽毛球,看,那個(gè)同學(xué)跳起來(lái)凌空揮拍的姿勢(shì)多么地瀟灑,旁邊的同學(xué)都在為他喝彩;還有的在操場(chǎng)上你追我趕,被追的同學(xué)時(shí)不時(shí)地往后看看,惹得追的同學(xué)加快了腳步.

　　等所有的同學(xué)都到齊后,校園的上空就回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,這真是一首多么美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲啊！

校園的早晨作文9

　　校園的早晨是寂靜的。同學(xué)們都還沒(méi)來(lái)，給校園增加了一份安靜、美麗。整個(gè)校園像是披上了一層神秘的面紗。

　　校園的早晨是唯美的。早晨的霧如同一層面紗，蓋住了整個(gè)校園。小草上掛著晶瑩的露珠，花兒們剛從睡夢(mèng)里醒來(lái)，散發(fā)出迷人的香氣。現(xiàn)在是秋天，地面上的葉子還夾雜著小桂花，再加上樹(shù)上盛開(kāi)的'桂花，濃郁的香氣混合著早晨的清新空氣，讓睡眼朦朧的人立刻清醒過(guò)來(lái)。太陽(yáng)公公迎著笑臉從山中蹦了出來(lái)，陽(yáng)光普照著大地，霧漸漸散去，教學(xué)樓的輪廓更加清晰，呈現(xiàn)在我的眼前的是一片金色的校園，如此美麗！

　　校園的早晨是熱鬧的。操場(chǎng)上一聲進(jìn)球聲打破了之前的寧?kù)o，跑步的同學(xué)一聽(tīng)便爭(zhēng)先恐后地邁著大步跑了起來(lái)，使出了全身的力氣，都往終點(diǎn)跑去；踢球的追著球不停地跑，仿佛前面不是球，而是一個(gè)勝利的獎(jiǎng)杯；跳繩的同學(xué)一下、二下、三下……不停地跳著，像在比賽似的。最引人注目的是跳皮筋的同學(xué)，一會(huì)跳夾心，一會(huì)跳單腳，那輕快的身影跳動(dòng)著，快樂(lè)著。

　　校園的早晨又是悅耳動(dòng)聽(tīng)的。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲如同優(yōu)美的音樂(lè)，在教室的上方飄蕩。

　　校園的早晨是那么美！

校園的早晨作文10

　　開(kāi)學(xué)已有幾個(gè)月了，在這段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)校園的早晨是最令人回味無(wú)窮的。

　　校園的早晨是安靜的。各種花卉都醒來(lái)了，舒展舒展身子，準(zhǔn)備迎接同學(xué)們的到來(lái)。它們被身上那晶瑩剔透的小露珠打扮得神采奕奕、美麗動(dòng)人�；鸺t的大太陽(yáng)打了個(gè)哈欠，懶洋洋地從地平線下鉆了出來(lái)，把金色的光輝撒到學(xué)校的房頂、綠色植物上……這時(shí)，小鳥(niǎo)鳴起的回旋曲打破了校園的寧?kù)o。

　　校園的早晨是繁忙的。走到哪兒，都能看見(jiàn)正在打掃衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)。瞧，走進(jìn)校門(mén)，便可看見(jiàn)初一的.新生在撿著草坪里的落葉，還能看見(jiàn)許多揮著掃把的小“巫師”，“嘩…嘩…”地掃著落葉，好一個(gè)秋風(fēng)掃落葉啊。此時(shí)，你完全可以仰起頭，貪婪地呼吸著這清新迷人的空氣。抬頭之間，擦玻璃、窗臺(tái)的同學(xué)已映入眼簾，看！他們正向你打招呼呢！

　　校園的早晨是熱鬧的。沉睡著的校園大門(mén)緩緩地打開(kāi)了，不知何時(shí)，同學(xué)們絡(luò)繹不絕地走進(jìn)校園，校園熱鬧起來(lái)了，他們都步履匆匆地趕往各自的教室，相見(jiàn)時(shí)的歡笑聲開(kāi)始在校園里回蕩。早讀時(shí)間到了，朗朗的讀書(shū)聲傳來(lái)了，是那么富有節(jié)奏，是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)。

　　校園的早晨多美啊！校園的早晨帶給了我們無(wú)數(shù)的歡樂(lè)和回憶，我愛(ài)校園的早晨！

校園的早晨作文11

　　你到過(guò)我們的學(xué)校嗎？你見(jiàn)過(guò)我們校園的美景嗎？如果你來(lái)過(guò)我的學(xué)校，卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我們校園的早晨，那可是一大憾事！

　　每當(dāng)太陽(yáng)從東方升起時(shí)，我們的學(xué)校就從沉睡中醒來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上的第一聲歌聲，就是校園的第一個(gè)音符。接著來(lái)了三三兩兩的學(xué)生，他們銀鈴般的笑聲與小鳥(niǎo)的歌聲遙相呼應(yīng)，再接著，教學(xué)樓的.燈光亮起來(lái)了，傳來(lái)了稀稀拉拉的讀書(shū)聲，原來(lái)是一些勤奮的同學(xué)在用功學(xué)習(xí)呢！

　　銀杏樹(shù)在風(fēng)中不停地?fù)u擺，仿佛在做操，小花在風(fēng)中情不自禁的舞蹈，如果你仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)有些螞蟻在不遠(yuǎn)處，仿佛是我們的觀眾。不久，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的從四面八方趕來(lái)了，接著各個(gè)教室都傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，這聲音蕩漾在校園的上空“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲打響了，同學(xué)們蜂擁而出，開(kāi)始了課間操。太陽(yáng)好比一個(gè)魔法師，在盡力地施展它的魔力，在它的魔力下，碧綠的樹(shù)葉變成了會(huì)閃光的淺綠，穿著整齊校服的同學(xué)們都變成了會(huì)活動(dòng)的小銅人。

　　小鳥(niǎo)的歌聲，銀杏樹(shù)的早操，小花的舞蹈，同學(xué)們的朗讀，太陽(yáng)的魔力，組成了一支特殊的交響樂(lè)隊(duì)。

　　怎么樣？我們校園的早晨美不美？有機(jī)會(huì)來(lái)看看呀！

校園的早晨作文12

　　每天早晨，我剛用輕盈的腳步踏進(jìn)校園，眼前就出現(xiàn)了一副美麗 的圖畫(huà)。

　　看!升旗臺(tái)上的月季花、菊花、茉莉花在陽(yáng)光的照耀下顯得更加 美麗可愛(ài)。發(fā)出那陣陣幽香的氣味，真是令人感到很精神。那邊的一 群小蜜蜂也被這美麗的晨景迷住了，也飛過(guò)來(lái)。整個(gè)校園的花朵都有 幾顆晶瑩的露珠，可能是幾位阿姨剛才用水喂過(guò)。阿姨把花朵看作自 己的女兒似的，天天都悉心照顧它們，所以那些花朵才開(kāi)得那么美 麗，那么可愛(ài)。校園里的白霧輕輕地拂過(guò)我身邊，好像在神仙的境 界。我情不自禁地跳起歡樂(lè)的.舞蹈。燦爛的陽(yáng)光射穿黎明前的薄霧， 射穿了茂密的大樹(shù)，大樹(shù)不但很熱，而且眼睛也快受不了了，直叫 疼。

　　沒(méi)多久，太陽(yáng)從東方慢慢地出來(lái)了，露出了紅紅的笑臉。霧也漸 漸消失在天邊了。同學(xué)們也陸續(xù)來(lái)到學(xué)校了。

　　有的同學(xué)在操場(chǎng)上玩游戲，高興得像個(gè)快樂(lè)的小神仙;有的同 學(xué)在操場(chǎng)上做操，鍛煉身體;有的同學(xué)在操場(chǎng)上跑步，跑得很快，簡(jiǎn) 直可以跟馬比賽了。女同學(xué)有的在跳繩，還有的在亭子里跳舞，有的 女同學(xué)在大樹(shù)底下讀書(shū)，非常認(rèn)真。

　　在教室的同學(xué)也在讀書(shū)，書(shū)聲瑯瑯。同學(xué)們的讀書(shū)聲成了一首 歡樂(lè)的歌曲。

　　校園的早晨就是這樣的美麗，仿佛是一個(gè)歡樂(lè)的海洋，我愛(ài)校 園的早晨。

校園的早晨作文13

　　早晨，來(lái)自大街小巷的學(xué)生都在急匆匆地往學(xué)校趕去。

　　來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都在學(xué)校那棵高大的梧桐樹(shù)下吃早點(diǎn)，一進(jìn)教室，瑯瑯的讀書(shū)聲很動(dòng)聽(tīng)，看看這個(gè)同學(xué)，看看那個(gè)同學(xué)，都是那么認(rèn)真，我回到自己的座位，也在同學(xué)們的感染下認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)。 這時(shí)，我看了看我的`好朋友占千里，他讀書(shū)可認(rèn)真啦，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本，小腦袋隨時(shí)著節(jié)奏一搖一搖，我想去找他玩一會(huì)兒，他卻頭也不抬，擺擺手對(duì)我說(shuō)：“我在讀書(shū)，別煩我，走開(kāi)！”我 故意走到他的身后，我兩只手做成兔子耳朵的形狀放在占千里的頭上，惹得別的同學(xué)哈哈大笑，可是他還是渾然不覺(jué)，我還不放棄，把他的紅領(lǐng)巾一拉，把他惹煩了，說(shuō)：“你真煩，不要再拉了！”我 自討沒(méi)趣，只好回到自己的座位上開(kāi)始早讀。

　　校園的早晨總是有瑯瑯的讀書(shū)聲，總是有同學(xué)們快樂(lè)的叫聲，也給我留下了最珍貴的回憶！我愛(ài)校園的早晨，我更愛(ài)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)！

校園的早晨作文14

　　一天之計(jì)在于晨。每當(dāng)我背著書(shū)包走進(jìn)校園，首先會(huì)看到在花壇中心的“希望之星”，它好像一個(gè)金杯，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。而它身旁的楊白、杜鵑……好像許多個(gè)孩子仰望著這個(gè)金杯。

　　我剛踏上第一格熟悉的臺(tái)階，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。他們有的在讀書(shū)，有的是在背書(shū)，還有的在看書(shū)。但有的同學(xué)卻在外面玩耍，我想一定是他們不知道時(shí)間有多么寶貴，我真想上前去告訴他們：時(shí)間就是知識(shí)。

　　如果校園之星和朗朗書(shū)聲是美麗的，那教學(xué)樓更是錦上添花了。整幢教學(xué)樓里擺放著花朵、盆栽，正門(mén)口的菊花更是美不勝收。它的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)著，花瓣隨風(fēng)擺動(dòng)著，像個(gè)婀娜多姿的小姑娘。

　　教學(xué)樓的外墻上，還掛著八個(gè)大字“勤學(xué)、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”。雖然只是八個(gè)大字，但卻深深地刻在了我心中。

　　再說(shuō)說(shuō)同學(xué)們吧！他們捧著一本書(shū)，一目十行，左翻一頁(yè)，右翻一頁(yè)。忽然，廣播里響起了催人奮進(jìn)的.《義勇軍進(jìn)行曲》，這時(shí)才如夢(mèng)初醒，依依不舍地放下手中的書(shū)，去外面排隊(duì)……

　　我愛(ài)學(xué)校，我愛(ài)學(xué)校的早晨。

校園的早晨作文15

　　我喜歡早晨，尤其喜歡新學(xué)校的早晨。

　　新學(xué)校的早晨是恬靜的。雖然已過(guò)立春，可呼呼的春風(fēng)還是讓人感覺(jué)有些刺骨，吹得學(xué)校剛剛栽種的小樹(shù)苗“沙沙”作響。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著學(xué)校，教學(xué)樓上“明德、博學(xué)、行健、日新”八個(gè)大字若隱若現(xiàn)，隱沒(méi)在淡淡的`晨霧中。不知什么時(shí)候，絢麗的朝霞染紅了半邊天，將柔和的色彩撒在學(xué)校中。好一派迷人的學(xué)校景色。

　　新學(xué)校的早晨又是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里頓時(shí)沸騰起來(lái)。為了讓新學(xué)校更干凈，大家不畏辛苦，堅(jiān)持打掃著學(xué)校。同學(xué)們有的掃地、有的灑水、還有的倒垃圾，大家干得熱火朝天，汗流浹背……不一會(huì)兒，學(xué)校里就傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，這讀書(shū)聲是那么整齊，那么響亮，讓人聽(tīng)得入神。

　　新學(xué)校的早晨更是充滿(mǎn)期望的。上課鈴一響，大家就投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中去了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本，有的在朗讀課文，有的在背誦古詩(shī)……個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)樗麄兠靼祝�一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)上所有關(guān)心支持新校落成的人們。

　　新學(xué)校的早晨真是五彩繽紛！我愛(ài)新學(xué)校的早晨！

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