一件小事作文匯總[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的一件小事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一件小事作文1

　　我住的小區(qū)離公交車始發(fā)站很近，所以每次上車基本上都有座兒，但是下一站就沒有座了，許多人不得不站著。那天一上車孩子就坐下了，我提醒他：等會(huì)兒有老人上車了記得讓座。人家滿口答應(yīng)，然后每到一站都翹首向門口張望，看上來的人中有沒有需要他讓座的。

　　起初先后有兩位老人上了車，孩子趕緊站起來給人家讓座，但是他們都說自己下一站就下車了，不肯接受�；蛟S是人家感覺自己還不算太老，坐一個(gè)孩子讓出的座位有些不好意思。后來又坐了兩站，當(dāng)又有兩位老人上車時(shí)，孩子站起來，把座位讓給了其中的老爺爺。他長出了一口氣：真不容易啊，終于把這個(gè)座讓出去了。

　　旁邊的老奶奶夸獎(jiǎng)著孩子，他說：“我一上車就開始看有沒有老人在車上，想把座位讓給他們，結(jié)果有兩個(gè)老人還說他們要下車不坐，幸好這個(gè)老爺爺坐下了。我這好心也沒有白浪費(fèi)�！痹捳娑�，我拍了拍他的頭提醒了一句。老奶奶還說呢：你長大后一定是個(gè)孝順父母的好孩子，這么懂禮貌。孩子聽了很矜持地面露著微笑，我怕老人家的溢美之詞讓他的小心靈太過膨脹了，趕緊對(duì)孩子說：這是你應(yīng)該做的，以前媽媽抱著你上車的時(shí)候別人也給我們讓座，所以現(xiàn)在你大了就該給別人讓座了。

　　孩子揚(yáng)頭看著公交車頂上關(guān)于老幼病殘?jiān)械氖疽鈭D，說：“我知道了，要給這些人包括懷孕的媽媽讓座啊�！笔前。�以前媽媽懷著你的時(shí)候也是有人給讓座呢，我回答。他馬上說：“幸好我是個(gè)男的，不用懷孕，也不用做手術(shù)開刀生孩子，多疼啊�！甭牭弥車�的人都忍不住樂了起來。

　　然后，孩子就和老太太聊了起來。什么他暑假里最想去的地方時(shí)海邊啊，可以撿螃蟹貝殼，今年沒去成明年一定要去；什么他要去的是東風(fēng)西路小學(xué)馬上要開學(xué)了；什么要先去媽媽單位然后在食堂吃過中午飯才去報(bào)到……仿佛和人家是熟識(shí)的鄰居般，弄得我倒有點(diǎn)不好意思了，要知道咱這人很低調(diào)，總怕引起別人過分的注意，他倒好，和人家東聊西聊的`滔滔不絕，安靜的車廂里就聽到他那清脆的聲音說東說西的。

　　因?yàn)槁烦毯荛L，走了七八站，他站在那里有些不耐煩了：還有幾站地就到了？還有多少分鐘多少秒��？每過一站就問一次。旁邊坐著的老爺爺?shù)褂悬c(diǎn)不落忍了，要抱著孩子坐會(huì)兒，我趕緊轉(zhuǎn)移孩子的注意力，不讓他總問這種問題。等了好幾站好幾站，兩位老人都下車了孩子和人家再見完趕緊坐回原座，美滋滋地小聲對(duì)著我的耳朵說：“還是坐著舒服啊�！�

　　其實(shí)，要求孩子讓座只是一種形式，就是讓他知道不能只想到自己，還要學(xué)會(huì)體恤關(guān)愛他人�，F(xiàn)在絕大部分孩子都是獨(dú)生子，在家都被照顧的太周到了，很少有照顧幫助別人的機(jī)會(huì)。所以有鍛煉他培養(yǎng)他的機(jī)會(huì)一定要抓住，沒有機(jī)會(huì)也適當(dāng)?shù)貏?chuàng)造點(diǎn)兒機(jī)會(huì)，對(duì)孩子的成長沒有什么壞處。

　　畢竟，我們能給孩子創(chuàng)造一個(gè)好未來的能力有限，能做的只是幫助他養(yǎng)成一些好的習(xí)慣好的素養(yǎng)，將來他在成長過程中會(huì)因此而受益，也算自己為孩子做過了一些努力。

　　這也算是一種理智的愛吧。

一件小事作文2

　　世界上有很多啟示：螞蟻群搬玉米粒、蜜蜂們辛勤采蜜、小魚們守衛(wèi)領(lǐng)地……而我，也收獲了不少啟示。

　　八月初，是桂花開的季節(jié)。這一開，使大街小巷都浸在桂花的香氣里。小朋友都喜歡采桂花，我也如此。

　　八月中旬，是桂花開得最旺的時(shí)候。我隨著桂花的香氣，來到了一棵桂花樹前。迎面的撲鼻香使我仿佛進(jìn)入了童話世界。全是金燦燦的桂花樹，金枝葉。眼前出現(xiàn)的事一座金碧輝煌的殿堂和玲瓏剔透的水晶宮。天上飄下一片片粉紅色的花瓣。

　　不覺張開眼的我，看見的卻是一棵寒酸的桂花樹。雖然綠葉襯托著可愛的黃色小花有一點(diǎn)點(diǎn)意境，可總體看來它卻格格不入：沒有梅樹的姿態(tài)，沒有木棉的精神……一點(diǎn)也比不上其他樹。我失望地離開了。

　　一走就是十幾天。八月底，我去練琴的地方旁邊就有桂花。這一次，淡淡的清香又引著我來了。印入眼簾的還是那些小黃花。

　　我仔細(xì)看了一下，很多花都謝了，沒多少新鮮的了。大家可能會(huì)說：“花開花落很正常的嘛!”可我不這么認(rèn)為。

　　我下意識(shí)地把凋謝了的花摘下來，回到家里仔細(xì)觀察起來：那些花瓣雖然謝了，但還依舊散發(fā)著一陣陣的清香。我猛地心頭一震：我錯(cuò)怪桂花了!它有著崇高的精神。即使凋謝了，也努力散發(fā)出一陣一陣清香，衷心為人們服務(wù)。我感動(dòng)地把它們小心翼翼放進(jìn)杯中，沖了杯“香濃”的桂花水，讓我能夠靜靜地品嘗，那有著崇高精神的桂花的香氣……

　　我在成長的道路中，歷經(jīng)過許多事情，有快樂的、傷心的.、自豪的、有趣的……但直到現(xiàn)在，只有那一次的考試最讓我感到記憶猶新。

　　那天下午，同學(xué)們都沉浸在緊張的氣氛里。語文老師走到教室說：“現(xiàn)在開始考試�！蔽业男南翊е�一只小兔子在蹦蹦直跳。我一看試卷，糟了，有課文填空!我想：哎，這可怎么辦啊?這些該背的我都還沒背啊，怎么可能會(huì)寫呢?我還是先寫別的題目吧。我刷刷的寫著，不一會(huì)，我做完了別的題目，然后一直在發(fā)呆�！斑�有三分鐘交卷。”老師說。我急忙檢查，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)那道題還沒寫，我急得像熱鍋上螞蟻。有了!我故意的把筆摔在地上，然后小聲地說：“哎呀!我的筆怎么掉了?”當(dāng)同桌注意到我的筆時(shí)，我偷偷地瞄了一眼同桌的試卷，迅速把答案填上去，然后交卷了。

　　不久后，發(fā)試卷了，同桌告訴我：“恭喜你!你得了96分!”我望著試卷上那鮮紅的96，心里開始不安起來。

　　回到家時(shí)，媽媽看了我的試卷，臉色馬上由晴天變成多云，然后又變成了下雨，嚴(yán)肅的問我：“昨天這一段不是不后背嗎?今天怎么就考出來了呢?”

　　“我……我是看同桌的�！蔽倚⌒牡卣f道，生怕媽媽生氣。

　　本以為媽媽會(huì)責(zé)怪我，可是媽媽卻心平氣和的對(duì)我說：“兒子，雖然你不會(huì)但是你也不能看同桌的呀!記住，做一個(gè)城市的孩子。”

　　通過這件事，我明白了做人要誠實(shí)，不要有自欺欺人的道理。分?jǐn)?shù)不是最重要的，憑實(shí)力做出來的才是自己真正的成績。這也應(yīng)驗(yàn)了一句名言：“誠者，天之道也;思誠者，人之道也�！�

一件小事作文3

　　我相信“堅(jiān)持”這個(gè)詞在人們的耳中早已成了“耳”頭禪，這個(gè)自己心中的勇氣、別人心中的鼓勵(lì)，的確值得推廣，但是在四川如此廣闊的土地上，我相信，懂得堅(jiān)持人只占少數(shù)，雖然曾經(jīng)的我并未領(lǐng)悟，但現(xiàn)在的我，早已超越了過去。

　　由于一個(gè)月沒有運(yùn)動(dòng)了，我自然而然地長出了些肥肉，雖我還看得過去，可是老爸卻堅(jiān)持讓我跑步，我只好既抗議但又無奈地上了“跑道”。

　　這條道我以前經(jīng)常走，可我已不比從前了，更何況心“狠”的老爸讓我只準(zhǔn)跑，不準(zhǔn)走，還不能間斷，就好象被告不停地向原告（或受害者）磕頭，還不準(zhǔn)停，并且由原告親自監(jiān)督。這些規(guī)矩讓我累倒都綽綽有余，那么跑步時(shí)的新變化，或許會(huì)讓我連跑的'勇氣都沒有。

　　剛開始時(shí)不覺得累，但僅跑了半圈便感覺到有氣無力的，這使我有點(diǎn)畏懼，后半圈更是讓我害怕了起來，因?yàn)檫@條道像中了邪似的，盡管看起來并不長，但走起來卻感到無比的遙遠(yuǎn)。

　　我氣喘吁吁地跑出了第二圈的第一步，又跑出了第二步。到一半時(shí)，我感覺自己好象從南極跑到了北極，另一半更像從海底到了天際，又從天涯跑到了海角。

　　當(dāng)我跑到第三圈時(shí)已經(jīng)大口大口地喘氣，感覺隨時(shí)都有可能倒下。就象我坐過山車一樣，在以為最驚險(xiǎn)時(shí)，突然就坐完了。就在這危急的時(shí)刻，或許是老爸逼的，從身上突然涌出了一股無形的力量，幫我遮擋了大半的無力，使我安全地渡過了三至五圈。

　　第六圈，也就是最后一圈，無形的力量在我跑到一半時(shí)就莫名其妙地消失了，應(yīng)該是因?yàn)樘�渴望到達(dá)終點(diǎn)了。這半圈本該沖刺，但前面已經(jīng)耗光了我的精力，我只好咬著牙盡量控制著我東倒西歪的身體，直到渡過了黎明前的黑暗。

　　跑完了之后，我感到全身上下都輕松了許多，一股前所未有的興奮漫遍了我的全身，身上的負(fù)擔(dān)都迎刃而解，那是因?yàn)槲掖驍×俗约海?/p>

　　堅(jiān)持，其實(shí)就是黎明前的奮斗；堅(jiān)持，其實(shí)就是在困難前不倒；堅(jiān)持，其實(shí)就是我們每個(gè)人應(yīng)有的天理！

　　篇四：堅(jiān)持一件小事

　　堅(jiān)持將會(huì)贏得一切——題記

　　那個(gè)春天，萬紫千紅;那個(gè)夏天，綠樹成蔭;那個(gè)秋天，落葉飛舞;那個(gè)冬天，雪花飄蕩。在這一年四季里，除了我的家人日夜陪伴著我，還有一個(gè)人，也在陪伴著我，他就是李爺爺。

　　話還得從去年春天說起：去年春天，媽媽為了讓我鍛煉身體，于是讓我到東風(fēng)公園跑步。那時(shí)，我跑得很慢，但還是累，這時(shí)我看到一位老爺爺在跑步，我想：既然老爺爺都能堅(jiān)持下來，我為什么堅(jiān)持不下來呢？于是，我倆開始跑，并且比誰跑得快，最后，我還是敗給了老爺爺那堅(jiān)持的精神。我拜他為師父，我量倆每天跑，跑著跑著，我們就跑成了一對(duì)朋友，在跑步時(shí)，我了解到，爺爺姓李，已經(jīng)年近花甲，但依然鍛煉身體，每天跑四五圈，我很敬佩李爺爺，于是更加努力，東風(fēng)公園里一直充滿著我們的歡笑聲。李爺爺和我跑過了春季，跑過了夏季，跑過了秋季，但就在冬季時(shí)，他對(duì)我說，他要回威海了，這等于給我了當(dāng)頭一棒，他說："過幾天我就要走了，只有你自己跑。當(dāng)你跑累了就要堅(jiān)持，不能放棄！我把李爺爺?shù)脑掋懹浽谛模�開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我報(bào)了1500米，奪得了亞軍。

　　每當(dāng)我想起這件事是，我就會(huì)想起李爺爺說的話，他的話使我受益無窮！

一件小事作文4

　　一天中午，我們睡得正香，表哥就把我們給吵醒了。在睡意朦朧中，爸爸再三追問，表哥才說是小鳥把他給吵醒了。確實(shí)是這樣，小鳥在空調(diào)下面嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。本來都生表哥氣的爸爸，又怒火中燒，決定“斬草除根”。我們再三勸說，爸爸的情緒才穩(wěn)定下來，誰知小鳥卻不知悔改，還在那里唱著它自己覺得動(dòng)聽的歌（我們可不覺得，我們覺得那是煩人的、難聽的噪音）。一向脾氣好的爸爸卻變得非常惱火，誰勸也沒有用了�？磥硇▲B就要“大難臨頭”了（估計(jì)窩要“搬家”）。

　　在我們起床后，爸爸打開窗戶觀察“敵情”。原來我們空調(diào)下面用兩個(gè)木頭支撐著，中間有一塊沒有任何東西的地方，既遮風(fēng)，又擋雨，小鳥便在那里安家落戶了。

　　爸爸把空調(diào)機(jī)搬了下來，聽到小鳥求饒似叫聲，我聞聲望去，原來一只鳥站在窗戶上鳴叫，然后“嗖”的一下飛走了，還站在對(duì)面的樓頂上戀戀不舍地望著鳥窩。爸爸說了一句：“要是你（指小鳥）不嘰嘰喳喳吵得煩人，你的窩也不會(huì)”搬家“了，再說，替你 ”搬家“我還累那！”然后爸爸毫不猶豫地用木頭把鳥窩戳了下去。戳之前，我瞟了一眼，沒有小鳥。爸爸提了一桶水，將窗臺(tái)上的鳥毛、糞便清理干凈，又重新將空調(diào)機(jī)放了上去，還讓我留下來幫忙。爸爸故意將空調(diào)機(jī)下面的一小塊空地堵住，說：“讓你再來打擾我休息”。

　　一切安排就緒，我一下樓，表哥便神秘兮兮地把我拉到一邊說：“你猜我發(fā)現(xiàn)了什么”？說完，他指向一棵大樹，我急忙跑到大樹下，看到盛小籠包子的小盆扣著一個(gè)鳥窩。我拍了一下表哥說：“你怎么撿來的”？他說：“這里面還有鳥哩！我剛剛看見鄰居家的狗在上面嗅來嗅去，我就把它趕走了，看見一個(gè)鳥窩，里面有鳥，我怕它們跑掉，就把鳥窩扣住了”。我連忙扒開一看，好家伙！里面有兩只小鳥，不，是三只，我們把它們和“家”（鳥窩）放在樓頂上。然后，我就去寫作業(yè)了，表哥急急忙忙地跑過來，差點(diǎn)摔個(gè)“嘴啃泥”（不，是地板），又急忙把我拉了出去，氣喘吁吁地說：“表弟，你看我發(fā)現(xiàn)了什么？”然后東張西望，生怕被別人聽見了，又把我拉到一個(gè)更好的“掩護(hù)點(diǎn)”，我說：“你煩不煩啊，我正在寫作業(yè)呢，有話快說�！彼�急忙說：“我又在樓下發(fā)現(xiàn)了一只不會(huì)飛的.，沒有被狗咬傷的小鳥，諾，你看。”說完，就把小鳥拿出來給我看，這只小鳥很可愛，我們就把它帶到了家里，然后就把它放回了它們的“營寨”（樓頂?shù)镍B窩）。

　　第二天早上，我去樓上看小鳥，誰知飛出去的竟然是鳥媽媽，接著鳥媽媽叫了一聲，另外三只小鳥也跟著飛走了。我很奇怪，不是四只嗎？怎么才三只。走近鳥窩，只見還有一只在呼呼地睡覺，睡得可香呢！我把它捧出來放在陽臺(tái)上，外面的鳥（它的媽媽，她怎么還不甘心）叫一聲，它叫一聲，好像在打暗號(hào)，突然小鳥靈巧地跳出來站在窗臺(tái)上（我們雙手夠不到的地方，這只小鳥很聰明，佩服），然后東看看，西望望，鼓足勇氣勇敢地跳了下去，他竟然會(huì)飛了，一下子就飛到了他媽媽的身邊，兩只鳥嘰嘰喳喳地談著，好像為重聚感到高興。

　　雖然他們飛走了，但我還是感到高興，因?yàn)樗麄內(nèi)�家又團(tuán)聚了。啊，母愛真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

一件小事作文5

　　一天，語文課上我講到了《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》，隨口問學(xué)生：“你們還知道《水滸》中的哪些人物？”一石激起千層浪，班里的氣氛頓時(shí)活躍起來，有的講起了及時(shí)雨宋江，有的說起了豹子頭林沖——仔細(xì)聽來，他們各個(gè)講得頭頭是道，竟比我要求掌握的課文還熟，一件小事的啟示。我好奇的問他們是從哪里知道的，有的說是聽大人說的，有的說是看書知道的，更令我吃驚的是有的竟怯生生的說是從“水滸卡”上知道的。我不禁想起最近令我頭痛不已的事來：

　　不知什么時(shí)候開始，班上的許多學(xué)生收集起了“水滸卡”。有的午飯不好好吃，只是啃幾口干脆面，為的是得到里面的“水滸卡”，更有甚者在課堂上傳看，造成了很壞的影響。開始，我采取了沒收的辦法，后來發(fā)現(xiàn)，沒收一張，他就會(huì)再找兩張、三張，我不愿再為這種雞毛蒜皮的小事費(fèi)神了，于是下了死命令，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)收集的，就給予紀(jì)律處分。

　　現(xiàn)在聽了同學(xué)們的發(fā)言，我突然意識(shí)到自己的“命令”太過武斷，何不變通一下，說不定會(huì)得到奇效。于是我當(dāng)堂撤銷原有的“命令”，鼓勵(lì)大家將手頭上的“水滸卡”捐獻(xiàn)出來，集幾套我們班的“鎮(zhèn)班之寶”。不出我所料，很快幾套畫面和內(nèi)容精彩分呈的水滸卡便展現(xiàn)在了大家面前。同學(xué)們傳閱著，欣賞著，評(píng)論著——從他們熠熠的眼神中，我分明讀出了那久別的享受知識(shí)后的歡娛。

　　我不失時(shí)機(jī)的提出了第二個(gè)要求：每位同學(xué)選一位自己喜歡的英雄，把他的故事講給大家聽。這樣，小小的《水滸卡》就不能滿足同學(xué)們的需求了。于是，他們把目光又投到了《水滸》原著、電視劇等身上。經(jīng)過課下一段時(shí)間的精心準(zhǔn)備，“故事會(huì)”如期舉行，在會(huì)上同學(xué)們那夾雜著精彩表演的繪聲繪色的解說，簡直令我驚訝不已。

　　水到渠成，開完了“故事會(huì)”我班有舉行了“學(xué)英雄，贊英雄”的主題班會(huì)，教育論文《一件小事的啟示》。我與同學(xué)們一起分析了水滸英雄階級(jí)的局限性，身上的優(yōu)缺點(diǎn)，又從水滸英雄談到了志愿軍戰(zhàn)士，又談到了當(dāng)代抗洪英雄。討論了學(xué)什么樣的英雄，怎樣學(xué)英雄，以及學(xué)英雄的現(xiàn)實(shí)意義等。同學(xué)們聽得津津有味，受益匪淺。

　　后來，我又給學(xué)生開了一堂文學(xué)欣賞課，以《水滸》為例，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞文學(xué)作品，分析人物形象，如探討林沖的性格是怎樣從軟弱可欺轉(zhuǎn)為剛烈火爆的`；電視劇中“林沖之死”的處理，為何比原著的“茍且偷生”要好等。從此，班里逐漸掀起了一股“水滸熱”“英雄熱”“名著熱”。

　　從一張小小的“水滸卡”中我受到了很大的啟發(fā)，深深的感到學(xué)校中實(shí)際上沒有小事，處處時(shí)時(shí)都滲透著教育。從此我也重視起那些“小事”來，更注意起處理問題的方法。如每次公益勞動(dòng)后，我都讓同學(xué)們“夸夸自己”，描述一下自己在勞動(dòng)中的心情及表現(xiàn)。這樣就給了那些平時(shí)學(xué)習(xí)不好但能勞動(dòng)積極的同學(xué)以展示自己的舞臺(tái)，而勞動(dòng)不積極的會(huì)感到慚愧，在以后的勞動(dòng)中也會(huì)踴躍起來。

　　這就是“一件小事”給我的啟發(fā)，也愿大家都能從點(diǎn)滴的小事中尋找教育的契機(jī)。

一件小事作文6

　　提起小事，我的腦海里就像放電影一樣出現(xiàn)一幕幕，但最使我難忘的還要數(shù)我第一次撒謊的那件事了。

　　記得那是一次數(shù)學(xué)單元測驗(yàn)之后，同學(xué)們都迫不及待地想知道自己的考試分?jǐn)?shù)。終于，一位同學(xué)抱著一大堆數(shù)學(xué)考卷大聲說：“發(fā)卷子咯，發(fā)卷子咯。”此時(shí)我心里突然變地緊張起來，到底我考了多少分呢？突然，一位同學(xué)把卷子遞給我。我一看，一下子驚呆了。84分�！霸趺纯赡�？”我突然大叫一聲。再揉揉眼睛仔細(xì)地看試卷，真的不相信平時(shí)數(shù)學(xué)成績一向很好的我，突然像坐滑梯一樣，一下子滑到84分。再看看錯(cuò)的這些題，真是不看不知道，一看下一跳。原來，我不是計(jì)算錯(cuò)就是抄錯(cuò)，連最簡單的口算題都錯(cuò)了兩道。海，我真粗心。當(dāng)我正全神貫注地看者卷子時(shí)，只聽見老師拍了拍手，大聲說道：“這張卷子今天晚上回家必須簽字�！边@是，原本對(duì)很傷心的我雪上加霜。腦海里不時(shí)出現(xiàn)媽媽看了我的卷子后火冒三丈的樣子。我越想越害怕，因?yàn)榛氐郊矣�接我的可能是一場“狂風(fēng)暴雨”，甚至是一頓“抄肉片”。

　　下午回到家，只見媽媽正坐在沙發(fā)上，一臉的嚴(yán)肅，好象很生氣的樣子。也許是工作不順利�；蛟S媽媽心情不好，看來，今天讓她簽字豈不是自討苦吃，看來，還是不告訴她為妙，以免惹火燒身。但老師又逼著我們必須給家長簽字，怎么辦呢？簽嘛，媽媽的心情可能會(huì)大雨轉(zhuǎn)暴雨；不簽嘛，老師那邊又不好交代。此時(shí)我的心里忐忑不安。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，還是自己簽吧，可是我的字體又不象大人寫的，老師的.火眼金睛一眼就能看出來。想來想去，最終還是沒簽。

　　第二天來到學(xué)校，老師要一個(gè)一個(gè)同學(xué)檢查簽字。當(dāng)檢查到我的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)卷子上除了做的題就是一片空白。老師和藹地問我：“昨天晚上，家長為什么沒簽字？”也許是做賊心虛的緣故吧，我吞吞吐吐地說：“我---我媽媽出差了，爸---爸也去---辦事了。所以---沒簽成。”我還以為老師會(huì)相信我，哪知老師卻明察秋毫地問到：“你今天有些反常，說話都有點(diǎn)吞吐，是不是在撒謊？”老師好象在明知顧問，害得我無話可說。只好承認(rèn)由于考差而不敢給家長簽字的事實(shí)。老師也沒有責(zé)怪我，只是教育我考差了更應(yīng)該給家長看。誰會(huì)沒有出錯(cuò)的地方，要知道，失敗是成功之母。老師讓家長簽字的目的就是了解你的學(xué)習(xí)情況，共同幫助你學(xué)習(xí)。不用怕，今天拿回家重新簽字。

　　第二天晚上，我按照老師的話把卷子拿給媽媽看。媽媽看了試卷后，并沒有我想象的那樣生氣，只是批評(píng)我粗心大意導(dǎo)致考差，然后又批評(píng)我不應(yīng)該撒謊，接著又耐心地給我講解，把錯(cuò)題訂正過來，并告戒我下次考試吸取教訓(xùn)，爭取考好。我聽了，連連點(diǎn)頭。此時(shí)我真有一種如釋重負(fù)的感覺啊。

　　我想這件事雖小，但是卻深深的教育我；它讓我懂得考試時(shí)不要粗心，在生活中不能撒謊，考差了要如實(shí)面對(duì)這三個(gè)道理。因此真讓我受益匪淺啊。又 怎能不令我難忘呢？

一件小事作文7

　　這個(gè)世界上，有許許多多的讓人感動(dòng)的人，有許許多多讓人感動(dòng)的事。她們好像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的心，照亮了人們的行為與道德。有一件小事就像星星一樣，照在我的心頭，讓我永遠(yuǎn)不能忘記。

　　那是一個(gè)剛下過小雨的下午，一對(duì)母女下樓散步。那時(shí)空氣與地面比較潮濕，散發(fā)著泥土的清香。綠葉上還有幾個(gè)小水珠，為綠葉增添了幾分可愛。花朵也相繼冒出了笑臉。天是那么藍(lán)，空氣是那么清鮮，小昆蟲也享受著大自然的賜予。人們也已經(jīng)陸續(xù)出來活動(dòng)了，為這幅美麗的畫增添了許多生機(jī)。那個(gè)小女孩又跑又唱，好像是春天里的一只美麗而又醒目可愛的蝴蝶。她跑呀跑，跳呀跳，唱呀唱，不一會(huì)兒就來到了一個(gè)她們必經(jīng)之路的旁邊。必經(jīng)之路上面還留著一點(diǎn)水，看起來十分的滑。她很小心的挽著褲子，一步一步走了過去。她看到媽媽也來了，便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沖著母親喊：“媽媽，這路很滑，您小心點(diǎn)！“說完，沖著媽媽甜甜的笑著。

　　這雖然是一件小事，但體現(xiàn)了小女孩那顆關(guān)心別人的善良的心靈。雖然只是短短的一句話，卻能體現(xiàn)她那愛母尊母之情。我看到這樣一個(gè)故事，有一個(gè)孩子常常幫助別人，關(guān)心別人，有快樂與人分享，別人有憂愁她一起分擔(dān)，最后贏得了幸福的'生活。還有一個(gè)學(xué)生，從小尊敬母親，和母親相依為命，但他上大學(xué)了，誰來照顧母親呢？他毅然決定帶母親上大學(xué)。它的孝心終于感動(dòng)了校長，特例他帶母親上學(xué)。你看，關(guān)心別人，尊敬長輩，這種美德受到人們的傳頌。這件事給我?guī)�來很多啟示，讓我久久的回味，人過人人都關(guān)心別人，尊敬長輩，那么世界會(huì)更美好。

　　轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已徐徐向我關(guān)閉。回憶往事，有苦有樂，有開心，有生氣……但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。

　　星期下午，因?yàn)橥砩嫌锌腿藖�，所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場，市場上人山人海，由于我還要買鋼筆。情急之下，我們來到了路邊一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。

　　媽媽上前問了價(jià)錢，便開始與他談判�？赡琴u菜的人斤斤計(jì)較，怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急火火地走了。誰知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，怎么辦？待會(huì)還有客人要來呢！想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情�！翱隙ㄊ峭�在那攤子上了，丟了東西，誰會(huì)還給你，更別說那斤斤計(jì)較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧！”

　　經(jīng)過一翻激烈的思想斗爭，媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣，于是我們又朝市場的方向奔去。

　　到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，市場上人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認(rèn)出了我們，他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會(huì)心地點(diǎn)了頭，我們?nèi)齻�(gè)都開心地笑了。

　　望著眼前著樸實(shí)的老大爺，我還能說些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安！

一件小事作文8

　　“你煩不煩啊？都說了三遍了，還講？”我緊皺眉頭“嘭”的一聲把房門關(guān)緊了，門外的嘮叨聲停了，像是凝固一般，停了。

　　放學(xué)回家，作業(yè)多的嚇人，學(xué)校里，老師的責(zé)罵聲不斷，回到家里，希望留有的片刻安寧也隨奶奶的嘮叨而破滅。我本想抑制著這種心情悶著聲兒寫作業(yè)，筆尖如同尖刀一般往作業(yè)本上刻著，字跡很深很深，我像是瘋了一般地發(fā)泄著。

　　這時(shí)，奶奶拎著一大包菜回到了家，她靜幽幽地把菜放在廚房里，看到我回來了，她溫和地說：“你要吃什么？晚飯的時(shí)候。“”隨便�！拔冶M量壓抑著內(nèi)心的憤怒，甩下冰冷的兩個(gè)字�！澳阋�吃什么啊，你說我去燒啊”廚房里傳來嘩嘩地流水聲，不用看都知道，奶奶在洗刀具準(zhǔn)備做菜�！岸夹小！蔽姨岣吡艘袅�，只是想讓她不要再問下去了�！澳忝看味歼@么說，奶奶都不知道要給你燒什么了，你說一個(gè)，奶奶立刻給你做出來。”

　　“嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒”傳來灶臺(tái)點(diǎn)火的聲音，她往鍋里倒上了些許的油，油開始慢慢地滾起，來，這次我沒有理會(huì)她說的話，而是自顧自地想著題目。

　　過了許久，她沒聽到我的回答，便再一次問起了這個(gè)問題，我想題目的'千絲萬縷瞬間被擰在了一塊兒，思路又?jǐn)嗔�，我的脾氣一下子飆升到極點(diǎn)，宛如那沸騰的油一般，炸開了鍋。

　　那一聲響徹云霄的關(guān)門聲，關(guān)住了吸油煙機(jī)的嗡嗡響聲，關(guān)住了外界的一切嘈雜，同時(shí)，也隔離了那一份深沉的關(guān)心與愛。

　　回到書桌前的我，漲紅了臉，不但是因?yàn)閯偛诺膽嵟�，更多的是因�(yàn)槟欠菪呃ⅰ?/p>

　　一個(gè)小時(shí)過去了，我手中的筆有些顫抖，眼睛盯著題目看，卻再也看不進(jìn)一個(gè)字�；秀遍g，門外一個(gè)慈祥的聲音再一次響起：“快出來吧，休息休息別做了，來，快過來吧，吃飯了�！蔽曳畔铝耸种械墓P，猶豫了一下，隨后輕輕地打開門奶奶正在吧廚房里的菜一個(gè)一個(gè)地往桌子上拿，她看見我出來了，霎時(shí)間臉上又堆滿了笑容：“來，嘗嘗，奶奶少了你最最最愛吃的糖醋排骨。“飯桌上，瑩瑩發(fā)著油光的排骨上好似閃著奶奶的愛。這么多年來吃了那么多形形色色的東西，唯一放不下的就是奶奶燒的糖醋排骨，那一抹蜜意讓人回味，讓人留戀。

　　我皺了皺眉，跑進(jìn)了廁所里，我看著鏡子，鏡子里的像越來越模糊，緊接著清晰，而后又模糊，十幾年來，我長大了那么多，變了那么多，但卻忘記了最初的愿望。我反思著，我愧疚著……

　　從晶瑩的淚滴中我仿佛看見十年前，我拉著奶奶的手說：“奶奶，我長大后一定要賺好多好多的錢給你買好多好多的好吃的。“奶奶笑著說：”好呀，你那時(shí)候不要忘了奶奶噢�！拔倚χ�點(diǎn)著頭，就這樣一直朝著夕陽的方向走去，影子被拉得好長好長。

　　我反思著，為什么現(xiàn)在的我會(huì)這樣對(duì)待我的奶奶，我們總是對(duì)那些陌生人點(diǎn)頭微笑，卻總是把最差的一面留給對(duì)我們最好，最愛我們的人，對(duì)他們放蕩自己的脾氣。

　　我們都該反思，反思對(duì)親人的態(tài)度。奶奶年老了，我和她在一起的日子可以算是一天比一天少了。我突然明白，沒有多少愛可以容忍我的任性和放縱了，我們無法延續(xù)這份愛，但我們可以用自己的愛來守護(hù)這份深沉的愛。

一件小事作文9

　　生活的一件小事作文教學(xué)設(shè)計(jì)

　　【教學(xué)目的要求】

　　1。通過選擇辨析日常生活中的小事，提高學(xué)生認(rèn)識(shí)事物和分析事物的能力，加強(qiáng)德育滲透。

　　2。了解寫一件小事要選材真實(shí)，內(nèi)容具體，能夠體現(xiàn)文章的中心。

　　3。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察，獨(dú)立構(gòu)思和準(zhǔn)確表達(dá)的能力。

　　【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】

　　在記敘一件事時(shí)，如何“把文章的內(nèi)容寫具體”是這次習(xí)作的重點(diǎn)，同時(shí)也是難點(diǎn)。

　　【教學(xué)內(nèi)容】

　　1。作文題目：記一件小事

　　2。選材范圍：日常生活中的小事

　　3。習(xí)作要求：選材真實(shí)、內(nèi)容具體、體現(xiàn)中心

　　【教具準(zhǔn)備】

　　為了直觀形象地使學(xué)生認(rèn)識(shí)事物，濃縮課堂密度，提高效率，所以這次習(xí)作需準(zhǔn)備放像機(jī)、電視機(jī)、幻燈機(jī)等教具。

　　【課堂教學(xué)】

　　1。表演導(dǎo)入

　　請三位同學(xué)現(xiàn)場表演一個(gè)小節(jié)目，教師引導(dǎo)學(xué)生歸納這個(gè)故事的主要內(nèi)容。

　　2。指導(dǎo)審題

　�。╨）通過題目，同學(xué)們可以看出對(duì)文章所寫的內(nèi)容有什么要求？（寫一件事，必須是小事）

　�。�2）理解什么叫小事。（不大的、平凡的、普通的事）

　　3。明確選材

　�。╨）指導(dǎo)選材：請同學(xué)們觀看錄像，看看發(fā)生在我們小主人公萌萌身邊的小事，同時(shí)思考每段錄像的主要內(nèi)容和中心是什么，然后回答。

　�。�2）教師小結(jié)：通過大家的觀察、發(fā)言，我們明確了這次作文的寫作范圍，既可以寫發(fā)生在學(xué)校里的小事，又可以寫發(fā)生在家庭里的小事，還可以寫發(fā)生在社會(huì)上的小事；不但可以寫正面的，也就是好的方面的小事，還可以寫反面的，不好的事；能寫自己親身經(jīng)歷的小事，也能寫你看到的、聽到的小事，但需要注意的一點(diǎn)是同學(xué)們選擇的材料一定要真實(shí)，希望同學(xué)們做到心中有事可說，有事想說，有事要說，有事敢說。

　　（3）討論發(fā)言，開拓思路，指導(dǎo)選材。

　　4。寫作指導(dǎo)

　　（1）出示幻燈，簡介內(nèi)容。

　　（2）出示例文，師生評(píng)析。

　　A。例文

　　為了代表學(xué)校參加全市的足球比賽，放學(xué)后，兵兵在校園里練習(xí)射門動(dòng)作，不小心把教室的玻璃打破了一塊。第二天，來到學(xué)校后，老師問兵兵是誰打的，他說不知道，反正不是自己打的。在老師的耐心教育和幫助下，兵兵才承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　B。同學(xué)們看了例文后覺得好不好？為什么？再加些什么就好了？

　　C。引導(dǎo)學(xué)生明確怎樣才能把文章內(nèi)容寫具體的方法，記敘一件事，總離不開一定的人物活動(dòng)、細(xì)致的人物描寫，能通過人物的.神態(tài)、動(dòng)作、語言和心理，使作文內(nèi)容更加具體。

　　5。練習(xí)寫作

　　（1）給學(xué)生5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，運(yùn)用教師教給大家的方法，把自己的一件小事口述下來。

　�。�2）請學(xué)生說說自己的一件小事，大家一起評(píng)析。

　　6。教師小結(jié)

　　今天，我們共同學(xué)習(xí)了《生活的一件小事》這篇作文，要注意只能記一件并且還是小事，選材要真實(shí)，文章的內(nèi)容要寫具體，只有這樣，才能更好地體現(xiàn)文章的中心。教師的這篇例文，只是起到拋磚引玉的作用，課后希望同學(xué)們能認(rèn)真寫好自己的《記一件小事》。

一件小事作文10

　　有一個(gè)節(jié)氣，叫夏至；有一種食物叫餛飩。

　　夏至總在不聲不響中到了，氣溫不是很熱，人沉浸在期末考試的煩躁里，難以自拔。回校前的那個(gè)中午，午餐時(shí)，面前擺了一碗餛飩。我疑惑地看著母親，往日“十全大補(bǔ)湯”一下子換成如此簡樸，讓人難免生疑。母親微笑到：“明天夏至了，你不在家，提前把餛飩吃了吧”。停頓了一下“我放了幾種餛飩，吃得時(shí)候猜猜都是什么餡”.

　　我半信半疑，碗里的餛飩大小一致，看不出什么差別，一律白皮，浮在放了豬油的骨湯里。舀起一只嘗嘗，入口是毫無味道的餡料，但軟軟的，有點(diǎn)滑，不是菜餡，肉餡又不可能如此無味�？纯匆�剩下的半只，呵，里外全白，銀魚餡的。至此不免有些奇怪，母親從不包魚餡餛飩，卻像是姑婆的手筆。姑婆家有糖尿病人，做菜不怎么放糖，又有匆忙中混了鹽糖的`事跡，干脆放棄各路調(diào)料，所以菜燒的極淡。姑婆年紀(jì)不小卻愛創(chuàng)新，魚肉餛飩已是舊事，現(xiàn)正在研發(fā)魚肉餡的團(tuán)子，不知道成功沒有。她又是喜歡分享的人，我發(fā)誓此生再也不要吃她的研發(fā)（但沒有成功）的玉米面餛飩。這么想著。心情似乎沒那么壞了。

　　又吃第二個(gè)，一吃我就猜到它的真面目。瞧瞧這餡料，青菜，豬肉，胡蘿卜，茭白還有香菇，這種混合物實(shí)在令我心生畏懼，它完美地混合了我想吃的豬肉香菇青菜，以及我不喜歡吃的胡蘿卜和茭白，這也不是母親的風(fēng)格，很像外婆。外婆特別喜歡養(yǎng)生類節(jié)目，專注全面的營養(yǎng)搭配，這種搭配已經(jīng)出現(xiàn)在外婆餐桌上無數(shù)次，每次在面筋里吃到胡蘿卜，我都有一剎那的崩潰。外婆是屬兔子的，是那種性格溫和又聰明的人，最擅長迂回地達(dá)到目的，吃東西，僅僅是一件小事。此時(shí)，我的好奇心已經(jīng)被點(diǎn)燃，期待下一個(gè)品種的出現(xiàn)。

　　不過，我似乎得失望了。只是簡單的菜肉餡而已，普通的綠油油的菜，普通的白花花的肉。外面普通小餐館所賣的“菜肉餛飩”也不過如此�；蛟S它就是外面買來的，母親一并放入鍋中煮了罷了；或許它沒有什么特點(diǎn)，僅僅是一顆“煙霧彈”罷了；或許這一碗餛飩，只是夏至風(fēng)俗促使的，偶爾的清理冰箱存貨的產(chǎn)物罷了。這么想著，倒覺得沒了意思，只想匆匆吃完，趕回學(xué)校，看這餛飩，又成了浮在湯里的，白白的面食。吃得時(shí)候也已經(jīng)不太在意，大口咀嚼，吃著吃著，才覺出了不一般。菜和肉剁的極細(xì)，不像外面那些可能吃到未剁碎的菜梗。菜也非青菜，吃起來很香，極像春日里跳的野薺菜。每年春天回鄉(xiāng)下，母親總要挎了小籃挑野菜，挑了滿滿一籃子包餛飩或做成餅。餡內(nèi)還有小小的驚喜，剁成小塊的豬油渣把整只餛飩都提香。豬油渣是每年母親熬豬油是剩的，包餛飩吃是一絕。

　　母親過來了，“怎么樣，好吃么？”“好吃的�！蔽掖鸬馈Ｄ赣H又一笑：“有什么特別的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭“特別好吃�！薄盀槭裁刺貏e好吃？”母親疑惑不解。我笑笑“因?yàn)槭窍闹恋酿Q飩阿”母親笑出了聲“還夏至的餛飩，文藝的很”。

　　有一種面食叫餛飩，有一個(gè)節(jié)氣叫夏至。

一件小事作文11

　　我好像又聽到了梧桐的沙沙作響，又聞到了野花的陣陣飄香，又看到了那個(gè)午后，辦公室不太明亮的電燈，和飲著咖啡、向我講題的她。

　　“這不是一件小事！一定要重視�！�

　　記憶順著時(shí)光慢慢回溯，我再一次見到了她。

　　“跟我來辦公室一趟�！�

　　那個(gè)時(shí)候，去老師辦公室只可能是兩件事：要么就是作業(yè)做太差要批評(píng)，要么就是犯了什么很大的錯(cuò)誤，兩種都算得上極大的事。我頭一次聽到了這樣的命令，對(duì)象還是自認(rèn)為表現(xiàn)不錯(cuò)的我——一定不會(huì)叫錯(cuò)的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)飄著野花香的教室里，僅坐著我一個(gè)人。我的腦中像死了機(jī)的電腦的'屏幕般空白了幾十秒，過了一會(huì)兒又跳出了無數(shù)的彈窗，只差當(dāng)場昏厥、不省人事了。

　　“跟我來辦公室一趟。動(dòng)作快點(diǎn)�！�

　　這句話又像一道驚雷，將我的心完全劈成了兩半。走到了那間辦公室，門似地獄的鐵門一般沉重陰冷。我小心翼翼地打開它，心中像是經(jīng)歷了海嘯一般翻涌不止。燈很暗，如同地獄的紙燈般燒灼著我的內(nèi)心。她正在泡咖啡。

　　“老師，有什么事嗎？……”

　　她從柜子里拿出了咖啡杯。“啊，關(guān)于你的作業(yè)。你看，這個(gè)句子間關(guān)系你怎么寫了‘排比’？‘排比’是修辭手法，不是句子間關(guān)系，應(yīng)該是‘并列’才對(duì)�！�

　　我像一個(gè)溺水的人，上一秒還處于窒息的環(huán)境中。下一秒便一口將水吐了出來。就這么點(diǎn)事？——不，應(yīng)該還有更嚴(yán)重、更可怕的事才對(duì)。我等待著改作業(yè)背后的風(fēng)雨，但萬里天空中只有一個(gè)團(tuán)白云。我耐不住了：“老師，你把我叫過來，只是為了這件事？”

　　“對(duì)�！彼�用剪刀剪開了速溶咖啡包裝袋。

　　“這么小一件事，不至于把我叫到辦公室來吧？”

　　“小？你覺得這件事小嗎？不，這不是一件小事�！彼龑㈦姛崴畨胤胖迷诘鬃�上，“你能寫出‘排比’，說明你懂得答案的意思。但是——為什么其他人基本都寫對(duì)了，就你寫錯(cuò)？我上課百分百講過。這說明你上課沒聽吧？”

　　窗外，風(fēng)靜靜地?fù)u動(dòng)，搖響了栽培在外的梧桐樹。

　　“但是，一節(jié)課沒好好聽，事很大么？”

　　“當(dāng)然大了——這不是一件小事！”她的水燒開了，“上課不聽，說明你最近學(xué)習(xí)松懈了，不認(rèn)真了——現(xiàn)在還好，一旦到了初中、高中，學(xué)習(xí)松懈可是會(huì)吃大虧的啊！現(xiàn)在一定要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而你走向了偏道——你說，這是一件小事嗎？”

　　“不止是學(xué)習(xí)，做什么事都一樣，態(tài)度一定要認(rèn)真。即使是去看一個(gè)朋友或是老師，也應(yīng)該要認(rèn)真準(zhǔn)備好禮物，表示敬意和善意。學(xué)習(xí)認(rèn)真了，做其他事也會(huì)認(rèn)真的——你看，如果你現(xiàn)在沒有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，有多少事會(huì)受到影響？這不是一件小事！一定要重視�！�

　　咖啡泡好了。

　　我確實(shí)聽到了梧桐的沙沙作響，聞到了野花的陣陣飄香，再一次進(jìn)入了那間辦公室，再一次見到了她。她正在泡咖啡�！澳銈儊砜次野　０�，別，不用給我?guī)ФY物的。這么小一件事……”

　　“不，老師，收下吧。這不是一件小事�！蔽艺f。

　　所有人都愣住了。我不確定她是否想了起來，但她突然從發(fā)愣中“蘇醒”，微笑著重復(fù)了一遍：

　　“對(duì)，沒錯(cuò)——這不是一件小事。你重視了啊�！�

　　咖啡泡好了，濃濃的香味氤氳在我們之間。

一件小事作文12

　　“賣熱狗啦！香噴噴的熱狗！”我走在街頭，忽然聽見一陣叫賣聲，回頭一看，一個(gè)熱狗攤前擠滿了人，胖乎乎的老板娘一邊笑容滿面地收錢，一邊大聲宣傳著自己的熱狗。誘人的香味鉆入我的鼻孔，肚子立刻發(fā)出一陣陣“咕嚕�！钡慕新�。我咽下口水，從口袋里拿出錢，向熱狗攤走去。

　　攤前買熱狗的人非常多，大家擠著，都想早點(diǎn)買到手，害怕上學(xué)遲到的我更是拼命往前擠。前面一個(gè)小男孩已經(jīng)買到手了，一時(shí)沒來得及退出去，擋在那里。我胡亂伸手把他扒拉開，力氣過大，小男孩歪歪斜斜地站不穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒，總算擠到攤位最前面的我才顧不上理會(huì)他呢！手中高舉的`錢被老板娘那胖乎乎的手一把奪了過去，我心想：這下可總算能過饞癮了。然而，等了好久，也不見老板娘把熱狗給我。于是，我高聲問道：“我的熱狗好了沒有？”沒想到老板娘瞅我一眼，從鼻孔里哼了一聲，說：“你又沒給錢！”我急了，辯解道：“剛剛我給過錢了！”“你給了錢？什么時(shí)候？我怎么沒印象？”老板娘連珠炮似的。“我……”我一時(shí)無法說清，急得眼淚都快出來了。老板娘見我答不出來，得意地向周圍的人叫道：“大家看�。∵@位小姑娘，想不付錢白吃東西，你們說做人怎么能這樣呀!”聽了這話，周圍的人議論紛紛，有的說：“看樣子還是個(gè)學(xué)生！”有的說：“老師、家長怎么教的呀！”還有的說：“看起來挺文靜，沒想到……嘖嘖！”閑言碎語灌進(jìn)我的耳朵里，我低垂著頭，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，仿佛下一秒就會(huì)滾落下來。

　　忽然，傳來一個(gè)稚嫩的童聲：“那個(gè)……叔叔阿姨們，麻煩讓一讓！”只見一個(gè)大約八九歲的小男孩，站在人群的邊緣，表情怯怯的，好像就是剛才被我扒拉開的那個(gè)男孩。他擠到老板娘面前，開口說：“阿姨，對(duì)不起，剛才我看見那個(gè)姐姐確實(shí)給錢了，您把她的熱狗給我了，我還沒給錢呢�！闭f完，他拿出三元錢，交到老板娘手里。

　　原來是這樣��！我一時(shí)怒火中燒，心里詛咒這個(gè)可惡的小家伙怎么不早點(diǎn)出來作證，害得我白挨罵！我把憤怒的目光投向老板娘，老板娘干笑幾聲，對(duì)我說：“小姑娘，對(duì)不起��！”說著，取出一個(gè)熱狗遞給我。我沒好氣地從她那胖乎乎的手里接過來。老板娘見我恨意難消，馬上轉(zhuǎn)過頭去教育小男孩：“唉，你看你，怎么不早點(diǎn)說呢？害得這位姐姐……不過算了，知錯(cuò)能改就是好孩子�！毙∧泻⒁贿吢�，一邊乖巧地點(diǎn)頭，表示對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到后悔，然后就走了。

　　走出人群，我氣憤地追上小男孩：“喂！別走！”他轉(zhuǎn)過頭來。我對(duì)他吼道：“你這小家伙害得我差點(diǎn)沒找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，還不給我道歉！”沒想到他卻對(duì)我粲然一笑，說：“其實(shí)我給過錢了，不過我相信你也付過了，對(duì)嗎？”

　　望著他的笑臉，再想到之前自己差點(diǎn)把他擠倒，我一時(shí)不知該說什么好�？粗�我不知所措的樣子，他朝我又是一笑：“姐姐，我先回家了，再見！”望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，我久久地呆立著……

一件小事作文13

　　花兒不會(huì)因風(fēng)吹雨打而萎靡不振；鯉魚不會(huì)因巨石的阻礙而放棄初心；太陽不會(huì)因?yàn)踉频臓拷O而停止發(fā)光；而那件事，在我心中漾起了陣陣微波。

　　那次考試，我因肚子絞痛連試卷都沒答完，更別提檢查了。成績出來后，果然沒有考好。當(dāng)老師怒氣沖沖把我請進(jìn)辦公室，我便知道了大半。老師一口咬定我這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)不對(duì)，硬是給我貼上了“懈怠”的標(biāo)簽。一路無語，回到了家，媽媽如同一只暴怒的獅子，不聽我解釋，認(rèn)為我成績下降都是因?yàn)槲野研乃级挤旁诹似捶e木上，我的解釋被媽媽當(dāng)成了狡辯。媽媽正在氣頭上，三步化作兩步，走上前大手一揮，我拼了幾個(gè)星期的積木化為了泡影。我瞠目結(jié)舌，等反應(yīng)過來，又氣又急。我走回房間摔上了房門，坐在床上，雙手環(huán)膝，將頭埋在雙手間，眼淚一滴滴“啪嗒，啪嗒”地滴在了衣服上。我難過極了，為什么媽媽不聽我解釋？為什么媽媽只相信老師？為什么媽媽要打碎我拼了好久的積木

　　我迷迷糊糊睡去，第二天醒來時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我的`積木竟重新有了底部。我百思不得其解，難不成還是積木自己長出來的？但我并不想理會(huì)母親，也不想問她。又是一天過去了，我醒來時(shí)，積木竟又拼了一點(diǎn)，這其中一定有貓膩！我決定今晚一探究竟。夜深人靜，窗外的蟬聲由遠(yuǎn)及近，我雙眼半睜半閉，裝出一副睡熟了的樣子，我正驚嘆于我的演技。這時(shí)，媽媽輕輕打開房門，躡手躡腳地走到積木旁，拿起說明書，生怕吵醒我。

　　這個(gè)積木大概有幾百個(gè)零件，只見媽媽先一個(gè)一個(gè)找出零件，又仔細(xì)地看了一下組裝圖紙�？墒�，媽媽的眼神不太好，好不容易拼出了一只腳，仔細(xì)對(duì)照一番，似乎是錯(cuò)了，又拆了重新再來一次。豆大的汗珠順著媽媽的臉頰滴了下來，可她卻全然不顧，全身心地投入到積木的工作中。“哎呀！”只聽一聲輕嘆，似乎又拼錯(cuò)了。燈光下，媽媽眉頭緊鎖，視線聚焦在積木上，瞅了又瞅。她臉色焦黃，兩腮微陷，更顯出了疲憊！她又拿起了圖紙，還準(zhǔn)備了一個(gè)放大鏡，一個(gè)字一個(gè)字地看了起來，生怕放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。終于，功夫不負(fù)有心人，媽媽拼出了積木的一只腳�？墒�，看看媽媽的后背已被汗水浸濕了！但她卻要趁著這個(gè)熱乎勁兒再去拼另一只腳。我看著媽媽那副疲憊又小心翼翼的樣子，心中怒氣全消。又心疼又好奇，為什么媽媽要幫我拼回積木？積木越來越成型，一連幾天，媽媽都是如此。見我沒什么反應(yīng)，倒是媽媽先不好意思地向我承認(rèn)錯(cuò)誤，并且得意洋洋地向我展示她的“杰作”。終于，我的淚水忍不住決堤而下，打濕了臉龐。心中閃過媽媽一次又一次的嘗試卻屢試屢敗的背影，閃過媽媽連連打哈欠卻又努力硬撐的樣子。

　　雖然有時(shí)，媽媽的不分青紅皂白讓我很受傷，雖然有時(shí)，媽媽的唯分?jǐn)?shù)是從讓我倍感壓力。但是，媽媽的每一句話，每一個(gè)背影，每一個(gè)動(dòng)作又何嘗不是愛的體現(xiàn)？

　　所以，從此后，當(dāng)媽媽每每“河?xùn)|獅吼”時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)的是她深夜拼積木的背影，便沒了委屈。我知道，這種“怒吼”是愛的怒吼！這件事，我想我一輩子都難以忘記！因?yàn)槭聝弘m小，但深藏的愛巨大，巨深。

一件小事作文14

　　今天，收到了我朋友的一些抱怨的消息。

　　事情是這樣的，他的一個(gè)同學(xué)讓他幫忙解答一個(gè)題，而那個(gè)同學(xué)請求他幫忙的原話是：“班上的那幫學(xué)霸都是要考100分的，沒有時(shí)間，只有來問你了�！迸笥芽吹竭@個(gè)消息很生氣，將他扔到一旁不管，但過了一段時(shí)間后，還是默默地打開了他的同學(xué)發(fā)過來的圖片，拿出草稿認(rèn)認(rèn)真真地算了起來，然后清清楚楚地拍了張照片過去，其中沒有說任何一個(gè)其他的字。

　　他向我說這件事時(shí)，我一時(shí)氣急，一方面說著這種人不該幫，一方面又罵著朋友心太仁慈。

　　可事后冷靜下來，一想，竟佩服起朋友的心境來。

　　我們身邊結(jié)交的人千千萬萬，除了與自己興趣相投的朋友，也有一些不相熟但卻不得不相識(shí)的路人，我們不能說他是陌生人，卻也不能冠之于熟人，就是我朋友的那個(gè)同學(xué)一樣。所以，我們不能保證這千千萬萬的人中，每一個(gè)都心存善意，每一個(gè)都能讓你稱心如意，總有些人與你不和，總有些人帶著惡意。

　　當(dāng)你碰到了這樣的惡意，難道也要用惡意來回饋嗎？

　　人生不如意十之八九，我們不能讓每一件事都順著心意走，那么就去習(xí)慣它！挑戰(zhàn)它吧！

　　把每個(gè)人投來的惡意都看成是豐富自己的一次機(jī)會(huì)，就像我的朋友，用這次惡意，增長了自身的寬容與海量，那么下次，在更為重要的場合，比如碰到了很重要卻又異常刁鉆的客人時(shí)，他或許就能比競爭對(duì)手多拿出一點(diǎn)寬容與大量，或許就是這一點(diǎn)點(diǎn)多出來的忍讓，讓他最終勝出。這次的不幸，只是為了下次在碰到相類似的事情時(shí)顯得更加從容；而這次對(duì)這個(gè)不幸的解決，只是為了下次在相似的境況中做到更好。

　　我們需要積累各種各樣的經(jīng)驗(yàn)，而經(jīng)驗(yàn)從何而來，便是從這些不起眼的小事而來。

　　我的朋友這件小事觸動(dòng)了我，可能他這只是日常中的一件微乎其微的事，但我卻更愿意把它理解成是，鑄就他人格魅力的`重要的地基之一，也是成就他未來的點(diǎn)滴之一。

　　此外，我想點(diǎn)出的是像他同學(xué)的那一類人，我在這里沒有絲毫的歧視的意思，只是想，這一類人可能是想著把語言說得幽默一些卻不知不覺地傷害到了他人而不自知或者是純粹地看不起他人，就連尋求幫助還要找一個(gè)傷害人的借口。不管是哪一個(gè)原因，都是一種情商低的表現(xiàn)。

　　如果把自己當(dāng)成了刺猬，走到哪里都要扎人的話，那么是沒有人愿意靠近的，盡管一些善良的人幫助了你，可是你身上的刺已經(jīng)把他們扎得遍體鱗傷，幫助與尊重從某個(gè)意義上來說是相互的，每個(gè)人都是在幫與被幫的平衡中實(shí)現(xiàn)了快樂的獲得，可是當(dāng)碰到了一個(gè)刺猬一樣的人的時(shí)候，幫助同時(shí)只獲得了傷害，不管是幫助得多還是少，幫助得多次還只是一次，刺猬永遠(yuǎn)放不下它的防御與攻擊，這只會(huì)讓別人越來越遠(yuǎn)，直至“刺猬”的世界只剩下它自己孤身一人。

　　這個(gè)世界很美好，周邊的人也很純真，所以，收起你的惡意吧！

一件小事作文15

　　今天爸爸給我講了發(fā)生在他身上的一件小事。

　　他說：

　　“今天在他身上發(fā)生了一件小事，而且簡直就是魯迅先生所寫的《一件小事》的現(xiàn)代版。

　　中午十一點(diǎn)多，我接了一個(gè)電話，一個(gè)養(yǎng)殖戶說要一包火堿。我說整包190，零賣4塊錢一斤。那人說：行，你送來吧，我的電動(dòng)車沒電了，可能跑不到你那里。你到信號(hào)燈那里給我打電話，我好去拿。我說好，那你現(xiàn)在就出發(fā)吧，我五分鐘以后就到。

　　我把一袋燒堿搬到電動(dòng)車上，朝著他說的地點(diǎn)開去。離中午十二點(diǎn)還10分鐘，不耽誤回來吃飯。我這樣想著，加快了速度。

　　從家到他說的地方有四五公里的樣子，等到了地方，我也沒看到他，我拿出手機(jī)給他打電話，他說，讓我稍等片刻，他馬上就到。我把車停到路邊，想找個(gè)涼快的地方休息一下。雖然說是9月了，可太陽依然很火辣，加上昨天剛下完雨，空氣的濕度大，太陽一照，悶熱悶熱的。

　　就在我停下車休息的時(shí)候，一個(gè)老太太走了過來。她只有一米半高，七十歲多歲的樣子，駝著背，一只手里面拿著兩個(gè)撿來的雪碧瓶子，另一只手提著一個(gè)破爛的編織袋。他走起路來很吃力，就幾步路，就上氣不接下氣。他氣喘吁吁的走到我的面前說：行行好吧，給我一塊錢讓我買個(gè)饃，我已經(jīng)半天沒吃東西了。我看了一眼老太太，確實(shí)挺可憐的。但是轉(zhuǎn)念一想，會(huì)不會(huì)她是假乞丐，裝可憐，博取同情心。我說：這樣吧，我沒帶錢，現(xiàn)在都是用手機(jī)支付，我到那邊給你買個(gè)饃，行不行？老人點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：行，你去吧，我在這里給你看車。就在我準(zhǔn)備離開時(shí)，她又說：你還是把電動(dòng)車騎上吧。她好像看得出我對(duì)她有點(diǎn)不放心，她又補(bǔ)充說道。

　　我騎著車子，到市場上給她買一一塊錢的.油卷。遞給賣饃的十塊錢。她看了看錢說讓我再換一張吧，這張錢有點(diǎn)破，不好花。我說：我是給一個(gè)要飯的買饃，看那個(gè)乞丐挺可憐的。可我就帶了這十塊錢，你要覺得這錢不好花，我還把饃給你，我到別的地方買。那個(gè)賣饃的反復(fù)看了看那張錢，最后把錢收了起來。

　　我拿著她找回的9塊錢和兩個(gè)油卷回到了剛才的地方。那個(gè)老嫗仍然在那里。我把饃遞給她，她從中拿出一個(gè)來，狼吞虎咽地吃了起來。

　　這時(shí)候，手機(jī)響了。我接了電話，是那個(gè)要火堿的養(yǎng)殖戶。同時(shí)他也看見了我。我把那袋貨搬到他的電動(dòng)車上。他給了我200元錢。我這時(shí)才意識(shí)到我應(yīng)該找給他10元�？墒俏抑挥�90塊錢零錢了。我無可奈何地說：你看我剛才給這個(gè)大媽買了兩個(gè)饅頭，就只剩下這9塊錢了。他接過這9塊錢說到，你真好，9塊錢就9塊吧。誰還沒個(gè)困難的時(shí)候。然后他就騎車走了。

　　就在我也騎上車準(zhǔn)備離開時(shí)。那個(gè)養(yǎng)殖戶又回來了。他直接把車停到那個(gè)老嫗面前。我還以為他要對(duì)那個(gè)老婦人說剛才的饃是他出錢買的呢。誰知他把剛才我找給他的9塊錢全給了老太太，然后說道：大娘，你拿著吧，好買些吃的。說完，他騎車離開了。

　　看你他遠(yuǎn)去的背影，我頓時(shí)覺得自己是那么的自私，仿佛就想魯迅先生所說的要從皮袍下邊扎出一個(gè)小來。而我平時(shí)看不到眼里的那位養(yǎng)殖戶的形象剎時(shí)高大了。

　　這雖然說是一件小事，他反應(yīng)了一個(gè)人的心靈的丑與美。而我一個(gè)受過高等教育的人竟然還不如一個(gè)養(yǎng)豬的農(nóng)民。”

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