【優(yōu)】我的家作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的家作文，歡迎閱讀與收藏。

我的家作文1

　　家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。

　　我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài)，這使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。而每逢放學(xué)回來(lái)，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，而爸爸便會(huì)耐心地給我講解，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，他還總是調(diào)方的給我做菜。

　　我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說(shuō)話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī)，爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番，帶我去吃我最?lèi)?ài)吃的冰點(diǎn)，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因?yàn)槲疑钪�，我成�?jī)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。

　　我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。

　　我愛(ài)我家每個(gè)人都有一個(gè)家，而且每個(gè)人都會(huì)很愛(ài)他自己的家，因此，我也不例外。家，就能給人一種溫暖的感覺(jué)，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來(lái)。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。我愛(ài)我家有許多的'原因，而最主要的原因在于我的父母和家庭的環(huán)境�！叭站蒙�情”這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，無(wú)論是人還是一樣死物，只要你面對(duì)的時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)產(chǎn)生深厚的感情。不知不覺(jué)地，我在我家已經(jīng)生活了十三年了，那里有我最敬愛(ài)的父母，最熟悉的環(huán)境，還儲(chǔ)存了我多年的故事。在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說(shuō)說(shuō)笑笑地過(guò)日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，而只要一踏進(jìn)家門(mén)，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。在我成長(zhǎng)的環(huán)境中，有令我快樂(lè)的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子里，我最喜愛(ài)的就是我的房間，房間里有一張書(shū)桌、一張大床、一個(gè)書(shū)柜，一張梳妝臺(tái)和一臺(tái)電腦……我每天在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，在大床上睡覺(jué)，有時(shí)候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時(shí)的大腦松懈下來(lái)，有空的時(shí)候就翻翻書(shū)柜的書(shū)。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀……

　　我愛(ài)我家！

我的家作文2

　　我的家鄉(xiāng)桃園，是生我養(yǎng)我的地方，是我生長(zhǎng)的搖籃，這十幾年我在她懷抱中茁壯成長(zhǎng)！

　　要說(shuō)起我的家鄉(xiāng)還真是個(gè)世外桃源，它的美灑在各個(gè)角落。我們的村莊最美的是綠色，時(shí)時(shí)處處不同色調(diào)的綠色。遠(yuǎn)方的山延綿起伏，與近處的山各不相同。遠(yuǎn)處的山是青綠色的，仿佛用藍(lán)中帶墨綠的毛筆在宣紙上洇染而成；遠(yuǎn)處的色調(diào)則有點(diǎn)灰暗，如一抹灰色的云霞；中間的山體顏色是濃濃的，濃綠中夾著淺灰，極富生命力，又是山間云霧繚繞，似圍著輕紗，朦朧而迷人。村莊周?chē)�的農(nóng)里間隙種植花草樹(shù)木，花兒嬌艷嫵媚，綠樹(shù)高大挺拔，四處充滿著生機(jī)。

　　廣闊的天空一碧如洗，像一顆用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。一朵朵形態(tài)各異的云漂浮在空中，正像一群活潑可愛(ài)的孩子在玩著你追我趕的游戲，可自由啦！放眼遠(yuǎn)眺，一座座連綿起伏的高山聳立在藍(lán)天下，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的畫(huà)。山腳下，還有一排排神氣的“衛(wèi)兵”大樹(shù)，正舒展它們健壯的身姿，做好這片美景的守護(hù)神呢！“衛(wèi)兵”的腳下是綠油油的草地，像地毯一樣鋪在地上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，這些小草忍不住扭了扭身子，跳起了優(yōu)美的舞蹈。瞧著小草們的得意模樣，旁邊的花也不甘示弱……

　　再說(shuō)說(shuō)我的家鄉(xiāng)變化吧！那時(shí)大約十年前的事了，電腦還是個(gè)新鮮玩意，只聽(tīng)說(shuō)過(guò)，從沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)。奶奶當(dāng)時(shí)是做財(cái)務(wù)的，他們的帳薄要一筆一筆的'記錄，報(bào)表要一行一行的填，有時(shí)一個(gè)數(shù)字一個(gè)小數(shù)點(diǎn)弄錯(cuò)了，前面的工作就白干了。幾千個(gè)甚至幾萬(wàn)個(gè)數(shù)字，要一個(gè)個(gè)重新檢查起，得費(fèi)多少工夫多少時(shí)間��！有了電腦，只要通過(guò)財(cái)務(wù)軟件進(jìn)入“憑證”模塊，將原始數(shù)據(jù)錄入電腦，賬薄就自動(dòng)生成，在進(jìn)入‘報(bào)表’模塊，點(diǎn)擊計(jì)算報(bào)表就ok了。計(jì)算一整套報(bào)表只需幾分鐘的時(shí)間。工作效率提高了好幾倍。現(xiàn)在不光是稅務(wù)系統(tǒng)，我們的生活哪一樣離的開(kāi)電腦？現(xiàn)在電腦更新的速度也快得驚人，基本上三個(gè)月就會(huì)有新電腦出示，誰(shuí)知道再過(guò)一個(gè)10年，電腦還會(huì)給我們帶來(lái)什么奇跡般的變化呢？我們家鄉(xiāng)科學(xué)技術(shù)的成就真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。

　　我的家鄉(xiāng)桃園變了！它美麗、干凈、純樸、可愛(ài)，像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在肥城這塊土地上。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)我的桃園，愛(ài)我這生我養(yǎng)我的土地，愛(ài)我這成長(zhǎng)的搖籃，愛(ài)這獨(dú)具魅力的家鄉(xiāng)……

我的家作文3

　　我的校園，我的家，不管它是好是壞，看著院前盛開(kāi)的花朵，不管它是否會(huì)留下，仰望天空就像一條滾滾長(zhǎng)江。

　　在不斷變化的季節(jié)里，時(shí)間慢慢流逝。

　　我站在四樓的陽(yáng)臺(tái)前，看著寂靜的校園。

　　我滿腦子都是想法。

　　文昌花園的太陽(yáng)從東方的天空慢慢出來(lái)，照亮了寂靜的夜晚。

　　春天喚醒了所有沉睡的東西，文昌花園抬頭看到了一片新的綠色。

　　樟樹(shù)脫下它黃色的舊衣服，換上一件淡綠色的霓虹襯衫。

　　湖面蕩漾著波浪。

　　湖上的柳樹(shù)長(zhǎng)出了新芽。

　　一陣風(fēng)吹得太大，賈斯帕把樹(shù)吹高了。

　　一萬(wàn)棵樹(shù)掛著美麗的綠色絲綢腰帶。

　　地上的草慢慢地把頭伸出地面，向著太陽(yáng)生長(zhǎng)。

　　陽(yáng)光下，花兒微微露出害羞的臉，樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒唱著委婉動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　這些歌曲贊美春天的美麗和新的一天的'美麗。

　　早上好！早上好！你好。

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射在高聳的建筑上時(shí)，學(xué)校門(mén)口也響起了持續(xù)不斷的“早安”。

　　風(fēng)和煙都是清澈的，天山都是彩色的。

　　從溪流中漂浮，任何東西。

　　從阜陽(yáng)到桐廬，有數(shù)百里的山川，世界是獨(dú)一無(wú)二的。

　　該國(guó)北部的風(fēng)景被冰凍了數(shù)千英里，積雪漂浮了數(shù)千英里。

　　長(zhǎng)城擺動(dòng)的走廊回蕩著讀書(shū)的聲音。

　　樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒停止了歌唱，歪著頭站在樹(shù)枝的一邊。

　　同學(xué)們，今天的課到此結(jié)束。

　　好了，下課了。

　　站起來(lái)，老師。

　　再見(jiàn)！同學(xué)們，再見(jiàn)！當(dāng)老師優(yōu)雅地走開(kāi)時(shí)，教室又變成了一片熱鬧的景象。

　　小A，你會(huì)做這道題嗎？是的，我會(huì)教你的！來(lái)吧，D，這個(gè)單詞怎么發(fā)音？我不知道。

　　我知道我會(huì)教你們兩個(gè)！樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒又唱起了快樂(lè)的歌，贊美純潔的友誼和斗爭(zhēng)。

　　競(jìng)技場(chǎng)中灼熱的太陽(yáng)等于0+，競(jìng)技場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)員排成隊(duì)狀，像弦上的箭一樣擺姿勢(shì)，準(zhǔn)備出發(fā)。

　　在裁判的指揮下，運(yùn)動(dòng)員們奔向終點(diǎn)線。

　　在烈日下，運(yùn)動(dòng)員的汗水浸濕了他們的襯衫，并把操場(chǎng)涂滿了油。

　　小a。

　　快點(diǎn)，快點(diǎn)！快跑。

　　小b。

　　來(lái)吧。

　　來(lái)吧，一班！來(lái)吧，27班！一個(gè)接一個(gè)在看臺(tái)上大喊大叫？干杯。

　　某某獲得了第一名，某某獲得了第二名。

　�。�！小A贏了！哈哈！然后一陣歡呼聲響徹天空。

　　我看著遠(yuǎn)處，我的思緒回蕩，突然我回頭看。

　　三年像流沙一樣悄悄地過(guò)去了。

　　轉(zhuǎn)眼間我將再次離開(kāi)母校。

　　我站在四樓，靜靜地看著這個(gè)寂靜的校園。

　　我愛(ài)我的母校，我的校園和我的家。

我的家作文4

　　有一個(gè)地方，無(wú)論我們犯多少錯(cuò)誤，無(wú)論我們是貧窮或富有，它都能接受我們并為我們帶上最溫暖的懷抱和最真摯的祝福，那個(gè)地方就叫做家。——題記

　　家是我們最溫馨的港灣，更我們開(kāi)始乘風(fēng)破浪的起點(diǎn)，更是我們?cè)谑芰舜煺酆屠щy時(shí)愿意傾盡全力來(lái)幫助我們的地方，家，一個(gè)多么溫暖的名詞，一個(gè)代表著無(wú)數(shù)海外游子的心的一個(gè)字，如果問(wèn)一個(gè)在海外的游子，如果給你一次機(jī)會(huì)讓你去可以去世界的每一個(gè)角落，你愿意去哪？沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)地方就是家。無(wú)論在外面受到了多好的待遇，心里面總是想著那么一個(gè)小小的地方，想著自己年邁的父母，更想著自己那個(gè)溫暖的家。有的人沉浸在榮華富貴中，有的人在旅行的路上迷了路，找不到離開(kāi)的路，有的人沉浸在劣質(zhì)酒精中，可無(wú)論是誰(shuí)在他們的心里總想著一個(gè)地方，一個(gè)帶給他們無(wú)限溫暖和關(guān)懷的地方。

　　前兩天我讀了一本書(shū)，書(shū)上寫(xiě)的是一名被拐賣(mài)的孩子努力尋找回家的路的故事，被拐的孩子已經(jīng)成年，她的繼父繼母對(duì)她很好，可她總是忘不了那兒時(shí)的記憶，那殘破的小屋，那熟悉的菜香，母親那粗糙的雙手和父親那有力的臂彎深深的刻在了孩子的腦海中，就算生活再好，也想回到那個(gè)殘破的小屋，對(duì)著年邁的'父母深深地鞠一躬，告訴他們我愛(ài)您，永遠(yuǎn)愛(ài)著您。

　　她憑著記憶中那殘破的畫(huà)面踏上了回家的路，在模糊的印象中她記得自己的家是一個(gè)小小的果園，母親曾經(jīng)拉著自己的小手在果園里乘涼，摘下一個(gè)熟透的紅蘋(píng)果遞給自己，父親曾經(jīng)抱起自己，在果園里跑著，父親的頭上流落下豆大的汗水，可父親臉上的表情是快樂(lè)的，無(wú)論多苦多累，父母臉上總有抹不去的笑容，他們的心里總是溫暖的，終于，她憑著自己的印象找到了家。

　　那是一個(gè)殘破的小屋，和幾十顆蘋(píng)果樹(shù)，年邁的母親坐在門(mén)口正眺望著遠(yuǎn)方，年邁的父親用那已經(jīng)直不起來(lái)的腰挑起一大擔(dān)水倒在蘋(píng)果樹(shù)的根部，她的眼睛濕潤(rùn)了，她沖上去不顧一切的抱住了母親，嚎啕大哭起來(lái)，不錯(cuò)，無(wú)論離家多遠(yuǎn)，家的記憶總是藏在自己的腦海之中，無(wú)論經(jīng)歷過(guò)多少的風(fēng)風(fēng)雨雨家總是我們最溫馨的港灣，家是父親那有力的手臂，在我摔倒爬不起來(lái)的時(shí)候拉起我，家是母親那會(huì)笑的眼睛，在我經(jīng)歷挫折的時(shí)候鼓勵(lì)我讓我重振勇氣，家是父母爽朗的笑聲，無(wú)論經(jīng)歷再大的苦難他總能讓我們堅(jiān)持的走下去。

　　有一個(gè)地方可以無(wú)數(shù)次原諒我們的過(guò)錯(cuò)，有一個(gè)地方可以無(wú)數(shù)次的鼓勵(lì)我們，有一個(gè)地方，無(wú)論我們是貧窮或富有，它都能接受我們并為我們帶上最溫暖的懷抱和最真摯的祝福，那個(gè)地方，有一個(gè)共同的名字，叫做家！無(wú)論我們身在何方，無(wú)論我們從事什么職業(yè)，家總是我們最溫馨的港灣，是時(shí)候了，是時(shí)候背起自己離家時(shí)的包袱，拿起自己父母的照片，踏上回家的路。

我的家作文5

　　我們的學(xué)校是省一級(jí)學(xué)校，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。那里綠樹(shù)紅花，長(zhǎng)著參天大樹(shù)，十分美麗。

　　進(jìn)入大門(mén)，穿過(guò)通堂，就會(huì)看見(jiàn)一座金種子塑像�！敖鸱N子”是一顆向日葵種子，是學(xué)校的標(biāo)志性塑像，她象征著：教育的功能體現(xiàn)為“點(diǎn)石成金”，指人接受了良好的教育，就將學(xué)到本領(lǐng)，塑造美好心靈，提升綜合素質(zhì)。

　　在“金種子”的上方，寫(xiě)著“求真、尚美、進(jìn)取”，那是我們的校訓(xùn)。在校訓(xùn)的旁邊是我們的校徽。一朵盛開(kāi)的木棉花說(shuō)寫(xiě)著“BY”兩個(gè)字母，是我們學(xué)校“寶玉”的`開(kāi)頭字母。在木棉花的下方有一些波浪，那是清澈的水在流淌，代表了我們的學(xué)校是游泳特色學(xué)校。

　　金種子塑像的下方是一塊黑黑的大理石，大理石有一個(gè)個(gè)小洞洞，洞洞里流淌著清澈的水。下面有一個(gè)小水池，里面養(yǎng)著一群活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，它們你追我趕，玩得可開(kāi)心了。它們有的玩耍，有的在互相追趕，還有的躍出了水面，可壯觀了。這些可愛(ài)的小金魚(yú)讓我想起了同學(xué)們下課時(shí)玩耍的情景，多像這群小金魚(yú)�。�

　　金種子塑像的周?chē)�有很多的花草，有像一個(gè)大絨球的華灰莉和紫紅的朱焦······

　　看到金種子塑像，我仿佛覺(jué)得同學(xué)們就是一顆顆“金種子”，進(jìn)入校園，在這里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。我又仿佛看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真上課，課后又在開(kāi)心的玩耍。學(xué)校就是知識(shí)的殿堂，我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂(lè)園。我喜歡我們的學(xué)校。

　　我們的學(xué)校，是一所美麗、干凈的學(xué)校，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

　　走進(jìn)校門(mén)，穿過(guò)一號(hào)通堂，就會(huì)看到一個(gè)標(biāo)志。標(biāo)志上面刻著“BY”這兩個(gè)英文字母。英文字母的后面刻著一朵艷麗的木棉花，木棉花的下面刻著一排排藍(lán)色的波浪，這藍(lán)色的波浪象征了我們學(xué)校是一所游泳特色的學(xué)校。標(biāo)志下面，就是一座閃閃發(fā)光的金種子塑像了。金種子的外觀像瓜子型，被一個(gè)黑色的大理石臺(tái)拖住。大理石的中間有水流流出，被我們稱(chēng)為長(zhǎng)年不息之水。大理石下旁有一個(gè)小水池，水池里面有幾根水草和幾條金魚(yú)。這些金魚(yú)可快活了，有的金魚(yú)在水池里追逐，有的在玩耍，還有的躲在水草里玩捉迷藏呢！多可愛(ài)��！除了水池，周?chē)�也有許多植物。其中，有像球形的福建茶，還有火紅的朱蕉。它們?cè)陉?yáng)光下都顯得生機(jī)勃勃。

　　看著這閃閃發(fā)光的金種子塑像，我仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們的讀書(shū)聲，仿佛看到了同學(xué)們?cè)谛�園里逐漸成長(zhǎng)，還仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們的歡笑聲。

　　��！我們的學(xué)校真美��！

我的家作文6

　　家，這是一個(gè)多么溫暖的字眼�。∪f(wàn)物都有自己的家。在鮮花眼里，春天是它的家；在樹(shù)木的眼里，大地是它的家；在蚯蚓的眼里，泥土是它的家…在我的眼里，愛(ài)是我美麗而又溫暖的家。

　　我為有這樣一個(gè)幸福的家而感到開(kāi)心和快樂(lè)，因?yàn)槲揖褪沁@個(gè)家的成員之一。爸爸和媽媽也是這個(gè)家的成員。爸爸，這位成員脾氣不是很好，但大多數(shù)時(shí)候都是幽默，大度的。爸爸有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：勤勞。媽媽不收拾屋子，他必須收拾，多勤勞啊！而且他有一個(gè)超能力，那就是他可以收拾一次房間，就把房間里原有的東西給你施“隱身法”，使你左找右找找不著。介紹一下媽媽吧，得了，睡覺(jué)呢！什么時(shí)候了呀！這是媽媽的缺點(diǎn)之一。不說(shuō)媽媽拉。我這位家庭成員在家里是一位名副其實(shí)的“破壞大王”，而且能“呼風(fēng)喚雨”。在收拾的干干凈凈的小房間里。一個(gè)小時(shí)不到就把房間弄的“面目全非”，墻上也有我背英語(yǔ)單詞的“杰作”。但最近我有些收斂了，一個(gè)小房間能維持到兩天收拾一次了，不累爸爸了。

　　下面，是我這個(gè)家里我最喜歡的地方—我的小天地。最顯眼的是我那張漂漂亮亮，干干凈凈的小床。上面放著疊好的被子，還有一只很大的“熊”呢！睡在上面，有個(gè)極大的優(yōu)點(diǎn)：冬暖夏涼。只是夏天時(shí)蚊子多一點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系。而且，我最喜歡它的一點(diǎn)就是：特別安靜，是做夢(mèng)的好地方。床的旁邊立著一個(gè)白色大書(shū)柜，它是我的最?lèi)?ài)！里面裝滿了各種各樣的書(shū)，簡(jiǎn)直就是一座巨大的知識(shí)寶庫(kù)呀！有的時(shí)候挑到一本我喜歡的書(shū)，我就站在書(shū)柜前一動(dòng)不動(dòng)，掉進(jìn)了書(shū)里的世界。書(shū)柜旁邊是一個(gè)電風(fēng)扇，我夏天時(shí)用的。還有很多物品，它們都是我非常喜歡的！

　　家里每天都有一種與眾不同的.氣氛。每次回家，一進(jìn)家門(mén)，我就被這種氣氛和一種家特有的氣味吸引住了。我久久的站在門(mén)邊，呼吸著家里的空氣，心中莫名其妙地升起一股幸福感。幸福如潮水般把我輕輕托起�！拔覟槭裁磿�(huì)這樣幸福呢？”我問(wèn)自己？“因?yàn)閻?ài)”。心中的一個(gè)聲音回答我。這是愛(ài)的氣氛與味道。是我心中無(wú)法忘記的感受。我走到飯桌旁，吃著媽媽特意給我做的香甜的飯菜。爸爸每問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題，我還沒(méi)回答呢，媽媽就搶答啦，正好是我要說(shuō)的話，真不愧是我的媽媽…最后，我會(huì)帶來(lái)一個(gè)笑話做結(jié)尾，家中充滿了歡樂(lè)！

　　我的家很溫暖，處處都有那位叫做“愛(ài)”的老人走過(guò)的痕跡。愛(ài)、爸爸、媽媽與我共同組成了這個(gè)家。我愛(ài)這個(gè)溫暖又和諧的家，我更愛(ài)給予了我美麗生命的親人—爸爸與媽媽。我一輩子都會(huì)感謝并去愛(ài)他們！他們不但給予了我生命，還給予了我溫暖和愛(ài)！

我的家作文7

　　夕陽(yáng)緩緩墜入遠(yuǎn)方那片無(wú)盡的藍(lán)，在每個(gè)人臉上泛著暖暖的微光。沙灘上一道道大小不一的腳印，似已漸漸被奔促而來(lái)的海浪沖淡�？稍诿總�(gè)人心中，那道快樂(lè)的痕跡卻永遠(yuǎn)揮之不去

　　陽(yáng)光的香味，塵沙的香味，風(fēng)雨晦暝的香味。椰林，海風(fēng)，魚(yú)蝦貝蟹的香味。此時(shí)，永恒的快樂(lè)仿佛就在我對(duì)面，我牽著父母的手，朝那角永恒奔去，深深地吮吸一口快樂(lè)的芬芳。

　　已許久沒(méi)有與父母這樣自由地放肆了。

　　換上泳衣，任由猛烈的陽(yáng)光在皮膚上直射，雪白的牙齒在蔚藍(lán)的天空下映得熠熠生輝。緩緩地把橡皮艇推到海水上，腳底一股清涼，小腳丫透過(guò)清澈的水在柔軟的沙上任意踢踏。攀上橡皮艇，小小的'空間里緊緊擠著三個(gè)人，肌膚如膠似漆地黏著，依偎著仰望天空中云卷云舒。父親費(fèi)力地向前劃著，似只有我們這一葉扁舟在這片深邃的海上徜徉。

　　躺了不一會(huì)兒，便被映著陽(yáng)光的滾滾波浪誘惑，緊緊地扣好救生衣，卻坐在皮艇邊緣猶豫不決，恐懼被海的大口吞去。只輕輕地坐著與父親閑聊，雙腳在海水中擺蕩。突然，身后有一股巨大的力量把我向前推去，我張開(kāi)懷抱墜入海中，眼前恍惚一黑，嘴鼻深深灌了一口水�！把�，咸的!”我猛地把口中那咸味突出，舌頭仍是麻麻的。抹抹臉，睜眼一看，只見(jiàn)爸媽在皮艇上直指著我，笑得直不起腰來(lái)�！皨�?zhuān)�你干�?”可他們?nèi)孕χ�，只留我用手憤憤地敲著皮艇�?/p>

　　不一會(huì)兒，母親也下水來(lái)了。她詭秘地笑著，卻像一只鴨子般笨拙地朝我劃來(lái)。見(jiàn)她這般奸詐模樣，便知她又有鬼主意了。我識(shí)勢(shì)地與她保持距離，她卻把我耳朵扯過(guò)來(lái)：“想捉弄你老爸嗎?我們來(lái)智取如此如此，這般這般�！蔽伊⒖膛恼疲�頓時(shí)忘了與媽媽的“敵對(duì)趨勢(shì)”，合力向老爸進(jìn)攻�！叭绱松鹾�!”我與媽媽輕輕拍掌，悄悄繞到皮艇后，瞧著那挺著大肚腩，背著手躺在皮艇上閉眼“修養(yǎng)”的父親偷笑。

　　海風(fēng)輕輕拂過(guò)，在海面刮起陣陣褶皺。父親愜意地躺著，卻沒(méi)有預(yù)兆到“危機(jī)”的到來(lái)。我與媽媽繞到皮艇一側(cè)，卯足了勁往皮艇一推，父親一個(gè)不留神，翻到了滾滾海浪中�！罢l(shuí)干的!”父親的喊聲撕扯著淡淡的咸味，臉上一副委屈和哭笑不得，笨拙地劃著水過(guò)來(lái)，又趁我們捧腹大笑之際，朝我們潑水。我們也不甘示弱，拍打著水花相互攻擊。水花在空中飛舞，蕩漾，映著我們的笑顏。

我的家作文8

　　今天，我演講的題目是《我的事業(yè)我的家》。

　　時(shí)間的車(chē)輪已飛快地轉(zhuǎn)入21世紀(jì)，就在今天，這個(gè)科技、經(jīng)濟(jì)、文化蓬勃發(fā)展的時(shí)期，作為新中國(guó)新時(shí)代的女性同胞們，幗國(guó)不讓須眉，不斷解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，以前所未有的創(chuàng)新精神，積極投身于改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)中，為促

　　進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　我就是這大海中的一滴水，雖然平凡但卻默默地版權(quán)所有奉獻(xiàn)著自己的熱情、自己的力量，自己的青春。

　　有幸的是，我生長(zhǎng)在新中國(guó)，生活在社會(huì)主義大家庭里，女性的地位和權(quán)益已得到了很大的提高和保護(hù)，但是幾千年來(lái)，傳統(tǒng)的思想還是或多或少地影響著我們，我們面臨地困境是，既要投入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，又要擔(dān)負(fù)起照顧家庭的責(zé)任，況且越來(lái)越多的女性已將事業(yè)作為自己生活的重心，希望以事業(yè)成功來(lái)體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。究竟是事業(yè)重要，還是家庭重要呢？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，事業(yè)和家庭都是同等重要的，缺一不可。在事業(yè)中可以體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，找到工作的動(dòng)力和樂(lè)趣；在家庭中，可以感受到家的溫暖、安全和幸福。我所從事的是住房公積金的管理事業(yè)，住房公積金制度是為了適應(yīng)住房改革的需要，而產(chǎn)生的新興事業(yè)，其宗旨是為了讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭能住上房，住好房。為了這個(gè)目標(biāo)，我們的公積金管理人為此付出了辛勤的汗水，也取得了非常矚目的成績(jī)。

　　事業(yè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)頭銜太大了，因?yàn)槲抑皇窃谄椒驳膷徫簧献鲋�平凡的事情。在日常工作中，我恪盡職守，努力把工作做到；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的`工作任務(wù)，毫無(wú)怨言，及時(shí)完成；在工作繁忙需要加班加點(diǎn)時(shí)，從不計(jì)較個(gè)人得失，自己安排時(shí)間完成工作。所以說(shuō)，我們每個(gè)人只要把自己職責(zé)內(nèi)的工作做到位，那么我們的事業(yè)又何嘗不能實(shí)現(xiàn)呢？

　　下面，再來(lái)談?wù)勎覍?duì)家庭的看法。我的家庭目前來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，兩人世界，不久的將來(lái)，肯定會(huì)添新成員，相繼而來(lái)是的責(zé)任和義務(wù)，也勢(shì)必會(huì)分散我的精力。家庭對(duì)于一個(gè)女人來(lái)說(shuō)是很重要的，如果一個(gè)女人沒(méi)有幸福的家庭，就不會(huì)有太多的熱情投入到事業(yè)中，即使事業(yè)有成的女人，也更加渴望家庭的溫暖。事業(yè)和家庭都是需要付出時(shí)間和精力的，而且付出的多少和你得到的多少是成正比的。所以，我們的女性同胞們?cè)诎堰^(guò)多的時(shí)間和精力留給工作的同時(shí)，也要給我們的家庭加加油。

　　女性同胞們，祖國(guó)的繁榮昌盛離不開(kāi)我們，家庭的和睦，社會(huì)的和諧，我們義不容辭，我們要做自強(qiáng)自立自信的新女性，將事業(yè)和家庭兼顧，承擔(dān)起女性這個(gè)特殊角色的責(zé)任和義務(wù)，為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)我們的力量，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)發(fā)揮我們應(yīng)有的作用。

我的家作文9

　　我的家不僅舒適，而且溫馨。

　　走進(jìn)我家的屋門(mén)，呈現(xiàn)在眼前的是一幅巨大的油畫(huà)，上面畫(huà)的是法國(guó)巴黎的艾菲爾鐵塔及周?chē)�現(xiàn)代化的景色。我想，它那么高，會(huì)不會(huì)是世界上最高的塔呢？每當(dāng)學(xué)習(xí)緊張時(shí)，我都會(huì)去細(xì)細(xì)的看它，那樣，我就像一下了來(lái)到了法國(guó)巴黎的大街上，不信？你也來(lái)看看。

　　在油畫(huà)的下面，是一排海藍(lán)色的沙發(fā)，只要你坐上去，那種愜意的感覺(jué)會(huì)遍布你的全身，再加上這海一樣的顏色，仿佛自已就坐在大海邊上，欣賞著展翅高飛的海鷗、緩慢航行的客船、如鏡一般平靜的海面……覺(jué)得自己就象在天堂！

　　正對(duì)著沙發(fā)，是一個(gè)像姥姥家裝衣服的大木箱般大小的彩色電視機(jī)，因?yàn)樗�讓我從中感受到了快�?lè)，學(xué)到了知識(shí)，知道了國(guó)家大事，給我很多的幫助。

　　電視機(jī)旁邊，是個(gè)“花的世界”。有如絲條般的菊花，如綠瀑布般的長(zhǎng)春滕……在這萬(wàn)花這中，給我印像最深的是那朵紅玫瑰，它雖然沒(méi)有其它花鮮艷、昂貴、氣派，但它是我在母親節(jié)那天晚上雙手送給我媽媽的，媽媽說(shuō)，它是世界上最漂亮的花！

　　天花板上，有一盞有著１１個(gè)燈的吊燈，只要一打開(kāi)它，我覺(jué)的自己就像到了一富麗輝煌的皇宮。

　　在這燈下，有著我們家重要的東西之一－—茶幾。為什么說(shuō)它重要呢？因?yàn)樯厦娌粌H放著錢(qián)箱、雜物箱，還有媽媽舍不了的MP3。當(dāng)然，這些東西無(wú)關(guān)緊要的，最主要的是我和一家人的照片，它代表一家人，它在我心目中有著重要的地位。

　　大廳的陽(yáng)臺(tái)，也是個(gè)重要的'地方，陽(yáng)臺(tái)兩旁有兩個(gè)“能吃能喝”的柜子，里面放著過(guò)年用的小燈籠、放假用的風(fēng)箏、用過(guò)的筆……可以說(shuō)是應(yīng)有盡有。

　　我的家也有一個(gè)“溫馨的戰(zhàn)場(chǎng)”，就是媽媽的臥室。爸爸不回家的時(shí)候我還好過(guò)，整天在媽媽的床上睡，找回嬰兒時(shí)的那種親切感，但是，爸爸一回來(lái)，就要跟我搶地方。一到晚上，“戰(zhàn)爭(zhēng)”便開(kāi)始了：我剛躺在床上，爸爸就把我擠下地，并用他那只“世界級(jí)臭腳”搭在我頭上，差點(diǎn)把我曛昏過(guò)去。我也反擊，拳腳像暴風(fēng)雨一樣打在他身上，爸爸不但不給我“讓坐”反而坐的更穩(wěn)了。終于，爸爸忍不住了，便把我連哄帶騙推出了屋門(mén)，隨后，只聽(tīng)“叭”的一聲屋門(mén)被反鎖住了。每當(dāng)這時(shí)，我總像一只戰(zhàn)敗的“公雞”垂頭喪氣回到自己的屋里了。

　　我的臥室也是不可缺少的。那是我學(xué)習(xí)的地方，什么《三國(guó)演義》、《西游記》、《安徒生童話》……我都囫圇吞棗的看過(guò)一遍。電腦，我用它上網(wǎng)、發(fā)郵件、聽(tīng)音樂(lè)，從中學(xué)到了許多知識(shí)，電腦已成了我生活中不可缺少的一件東西。

　　我喜愛(ài)我的家。

我的家作文10

　　聽(tīng)著輸入密碼后，鐵門(mén)彈開(kāi)時(shí)響起的溫柔女聲“歡迎回家”，我常自嘲，補(bǔ)習(xí)班也算是家嗎？回頭望了望那不知走了多少遍的水泥路，聽(tīng)著耳畔那“咚咚”的踏著樓梯的聲音，心語(yǔ)伴我走過(guò)的那段漫長(zhǎng)光陰不時(shí)浮上心頭。

　　記憶最深的是初二那年，艱苦與快樂(lè)相伴而行的時(shí)光。周五晚上，城市總是擁堵不堪。每當(dāng)我飛奔出二十四中時(shí)，早已華燈初上，一邊感嘆要誤心語(yǔ)的課了，一邊急急忙忙鉆進(jìn)車(chē)?yán)�。江濱路的擁擠超乎了我的想象，我一口一口，食不知味地往嘴里塞著快餐，心急如焚，不知何時(shí)才能到達(dá)。現(xiàn)在回想，那時(shí)的我盡管還未意識(shí)到心語(yǔ)的重要，但潛意識(shí)中已經(jīng)把它當(dāng)成了家。

　　那是很歡樂(lè)的一段日子，但似乎無(wú)論何時(shí)在心語(yǔ)的課都充滿了歡聲笑語(yǔ)。林詩(shī)楊自幼就與我認(rèn)識(shí)，這個(gè)舌綻蓮花的女孩子妙語(yǔ)連珠，話里話外諷味十足，讓人氣急敗壞，卻找不到一個(gè)漏洞反擊，只能氣得直瞪眼睛。她和那個(gè)令老師們又愛(ài)又恨的李坤蓬遙相呼應(yīng)，熠熠生輝。

　　一個(gè)個(gè)人臉如鴻雁掠過(guò)。有著藍(lán)眼睛的朱佳銘，在我心中一直是憨態(tài)可掬的模樣。那個(gè)看起來(lái)叛逆極了的陳佳榆，文科極好，像個(gè)不良少女的她，內(nèi)心竟也住著一個(gè)小公主。我記得林睿思永遠(yuǎn)那么朝氣蓬勃，話里總透著一股精神勁兒，永遠(yuǎn)都那么神采飛揚(yáng)，自信滿滿。在我眼里，嚴(yán)榕凱是一個(gè)很安靜的人，除了朗讀文章我也沒(méi)再聽(tīng)他說(shuō)過(guò)其他的話了，一直以為他對(duì)人很疏離，但某次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)他也有一顆樂(lè)于助人的心。自招已經(jīng)上了八中的鄭鑫澤，林詩(shī)楊對(duì)他的評(píng)價(jià)是“憨”，我羨慕他的理科成績(jī)，哪怕分我一點(diǎn)點(diǎn)也好啊。我認(rèn)識(shí)過(guò)很多位叫吳文濤的學(xué)生，但是唯獨(dú)對(duì)曾經(jīng)在心語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)的吳文濤的印象最深，被他的作文所驚艷，折服于他瀟灑飄逸的字，只是可惜，即使生活在一個(gè)城市，也沒(méi)有再見(jiàn)面的'機(jī)會(huì)了。

　　然而，令我印象最深刻的人，還是蔡老師。課堂上常常聽(tīng)到有棍子敲在課桌上的聲音，想想也知道一定是蔡老師在維持課堂秩序。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都說(shuō)蔡老師溫暖慈祥，但我的第一印象卻不是這樣的。蔡老師鼻梁上的那顆痣第一眼便吸引走了我的注意力，也給我留下了一個(gè)嚴(yán)厲刻薄的老師的印象，但現(xiàn)在想起來(lái)，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”才更加符合他的形象吧。不知何時(shí)，他用那嚴(yán)厲中裹著溫暖的教學(xué)方法磨平了我本對(duì)他不好的第一印象，讓我由一個(gè)看到語(yǔ)文就頭痛的人漸漸愛(ài)上語(yǔ)文，愛(ài)上心語(yǔ)這個(gè)溫暖的大家庭。

　　時(shí)間在心語(yǔ)悄然放緩，心語(yǔ)好像沒(méi)有過(guò)多大變動(dòng)。入門(mén)左側(cè)墻上的貼著的赤色心語(yǔ)和點(diǎn)綴的花蔓，不知有多少批人在前拍照過(guò)，它并未改變，只是拍照的人換了一茬又一茬。

　　我推開(kāi)那扇不知被推開(kāi)多少次的門(mén)，它發(fā)出的悠長(zhǎng)的“吱呀”聲又隨即被學(xué)生們嘈雜的嬉笑聲蓋過(guò)。我想了想，那句“歡迎回家”的確沒(méi)錯(cuò)，心語(yǔ)的確就是我的家。

我的家作文11

　　“什么最美麗?”這個(gè)問(wèn)題似乎不好回答。對(duì)于每個(gè)人，美麗的含義不同，答案自然不同。美麗可能是一顆飽滿的糖，一位夢(mèng)寐的愛(ài)人，一艘豪華舒適的游輪。這些都可以是美麗，然而我眼中的美麗，是一片溫厚的沃土，是一截質(zhì)樸的美麗——我的故鄉(xiāng)長(zhǎng)垣。提起長(zhǎng)垣，若在中國(guó)境內(nèi)來(lái)講，他只是金雞中的一片羽毛，渺不足道。但我敢肯定，她絕對(duì)不會(huì)遜色于其他那些城市。

　　在長(zhǎng)垣，食是一種美麗。若你是一個(gè)貪吃的人，也許曾經(jīng)了解過(guò)她。長(zhǎng)遠(yuǎn)是名符其實(shí)的廚師之鄉(xiāng)，美食之鄉(xiāng)，她像是一道蠱，深深地牽動(dòng)每個(gè)接觸她的人心，在不知不覺(jué)中深陷，著迷，難以自拔。她集錦了所有令你垂涎三尺的欲望，所有令你心神微漾的芳香。攜益友沿路而行，自然會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎每個(gè)五米就有一家飯店，或大或小，或浙或蘇，或川或粵，或古或新，色味俱佳，琳瑯滿目，唇齒留香。不過(guò)留意其間，最富有地道特色的還是我們長(zhǎng)垣菜了，肉絲帶底，小吃白芨饃夾肉，燒豆腐皮，炸八塊等等，這些有的已成為家常便飯，有的由大廚掌勺烹飪而食，味道自然更加鮮美。我記得曾經(jīng)到南方旅游，那里甜食居多，況且一日三餐不離米飯，粥湯是挺多，但免不了食來(lái)覺(jué)得甚膩。我吃了三天的米飯，第四天的時(shí)候苦不堪言地望著桌上依然是白花花的米飯，甜湯，總覺(jué)得嚼如石蠟。那導(dǎo)游不僅笑我：“你們長(zhǎng)垣人的舌頭真是刁鉆!”我當(dāng)時(shí)也找不出來(lái)幾分駁回他的話，長(zhǎng)垣的菜肴盛美，又叫我怎不深深獨(dú)愛(ài)她?我料想，大多長(zhǎng)垣人出差，可能真要餓上三四斤了。

　　在長(zhǎng)垣，景也是一片美麗。四月是春波微漾的時(shí)節(jié)，無(wú)數(shù)嫩芽像是要破蛹的新蟲(chóng)，小心地噬咬著大地，想要伸出稚嫩的雙手，把陽(yáng)光擁入懷里。大地的冰窖被暖爐取代，似乎能夠看到歡快的火苗在不安分地跳動(dòng)著。眾湖中像是有無(wú)數(shù)雙含情脈脈的眸子，在光線的洗刷下，閃著更加奪目的光芒。天空不小心把她醞釀了一季的美酒灑落人間，滑落每個(gè)人的嘴里，心里，萬(wàn)物都醉了，癡了，叫著，跳著，在空中畫(huà)出她最美好的光輝。四月的`長(zhǎng)垣，是地窖里細(xì)心醞釀的最佳美酒，是阿拉丁神燈儲(chǔ)存已久的最后一個(gè)愿望，是唐詩(shī)宋詞中苦苦推敲出的一段珍藏千年的最不會(huì)遺忘的佳句。

　　在長(zhǎng)垣，柔情似水的不是西施，是人們最真摯的微笑與熱忱，快樂(lè)永遠(yuǎn)是長(zhǎng)垣的代名詞，熱情永遠(yuǎn)是人們的信仰。我們都是她給予的種子，供給的雨露，賦予的光華。我用心感受著她的心跳與前進(jìn)的腳步，只在天地間發(fā)出這樣的呼喚：

　　“愿，美麗如她，幸福如我，亙古如是�！�

我的家作文12

　　我的家是一個(gè)溫暖的家。

　　在我溫暖的家里有三個(gè)人：爸爸、媽媽和我。我們的家里時(shí)時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)，一切都是那么溫馨，那么和睦，而且我們家每個(gè)人都有一種可貴的品質(zhì)：堅(jiān)持不懈。

　　先來(lái)介紹我的爸爸吧，他喜歡運(yùn)動(dòng)，也喜歡和我一起玩。每逢暑假到來(lái)，他都會(huì)高興地邀請(qǐng)我說(shuō)：“兒子！快和我去游泳吧！晚了就不能游啦！快點(diǎn)，快點(diǎn)，快點(diǎn)！”

　　這時(shí)候，我總會(huì)屁顛屁顛地拿上泳褲、泳鏡、泳帽、浮板和我最喜愛(ài)的水槍?zhuān)�興高采烈地跟著爸爸去泳池玩。一般呢，我都會(huì)用水槍和浮板跟同學(xué)玩，而爸爸呢，為了把身體鍛煉得健健康康，一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)兒游到那兒，像一條輕盈的青魚(yú)一樣，有時(shí)還會(huì)一下子游一千米，而且他每天都會(huì)堅(jiān)持去游泳，爸爸對(duì)于游泳的堅(jiān)持真值得我好好學(xué)習(xí)。

　　我的媽媽是個(gè)財(cái)務(wù)總監(jiān)，最近在準(zhǔn)備高級(jí)會(huì)計(jì)師的考試。她為了取得一個(gè)自己滿意的成績(jī)，每天晚上都在堅(jiān)持學(xué)習(xí)。有時(shí)我半夜醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)她還在認(rèn)真讀書(shū)。我見(jiàn)到媽媽這樣辛苦，就自覺(jué)地做好自己的事情，不去打擾她，表示我對(duì)媽媽的支持。后來(lái)，媽媽考完試回來(lái)了，我問(wèn)她：“媽媽?zhuān)�感覺(jué)怎樣，考試緊不緊張？

　　她輕松地對(duì)我說(shuō)：“兒子，我已經(jīng)做好了充足準(zhǔn)備，有什么好緊張的？”媽媽對(duì)于學(xué)習(xí)和的堅(jiān)持，也令我佩服。

　　而我呢，也是一個(gè)具有堅(jiān)持品質(zhì)的人。我對(duì)于彈鋼琴的堅(jiān)持也讓爸爸媽媽時(shí)常表?yè)P(yáng)我。我從四歲開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在已經(jīng)有六年時(shí)間了。我偷偷告訴大家一個(gè)小秘密：其實(shí)我一開(kāi)始并沒(méi)有想要彈鋼琴，只是想和我一個(gè)很要好的幼兒園同學(xué)一起試一試，一試才知道，原來(lái)彈鋼琴是一件既快樂(lè)又辛苦的事情。

　　學(xué)習(xí)鋼琴后，我那個(gè)好朋友不久就放棄了，但我堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)槲抑�道，任何事情都要認(rèn)真去做，堅(jiān)持不懈，不怕困難，才能有所收獲�，F(xiàn)在我已經(jīng)考完了鋼琴的英皇五級(jí)，樂(lè)理五級(jí)，這已經(jīng)讓我有很大的成就感了。我一定會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取考過(guò)英皇八級(jí)。因?yàn)橛凶非竽繕?biāo)，我覺(jué)得有力量，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持把鋼琴?gòu)椣氯サ摹?/p>

　　這就是我充滿堅(jiān)持精神的溫暖的.家，爸爸、媽媽和我，每個(gè)人都在堅(jiān)持做自己喜歡做的事情，正因?yàn)橛袌?jiān)持這個(gè)很好的品質(zhì)，所以我們學(xué)習(xí)收獲到許許多多的知識(shí)。

　　我的家是一個(gè)充滿正能量的家，我的家是一個(gè)溫暖而幸福的家，我愛(ài)我家！

我的家作文13

　　當(dāng)我徜徉于悠長(zhǎng)的走廊時(shí)，陣香撲鼻，我心醉了；當(dāng)我駐足于如茵似毯的草坪時(shí)，我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼！

　　這里是快樂(lè)的源泉，生機(jī)勃勃的校園涌動(dòng)著快樂(lè)的身影，書(shū)生意氣洋溢著遮掩不住的向往，青春的容顏閃現(xiàn)著時(shí)代的陽(yáng)光。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛(ài)而熱情的笑臉，英姿而颯爽的'身影，當(dāng)我聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì)，美麗而善良的祝福；當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時(shí)，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)學(xué)校，在這個(gè)大家庭里，快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　文土出文人，文人鑄文土。你看，在教室里那一盆盆競(jìng)相開(kāi)放的鮮花旁邊，那一張張充滿知識(shí)渴求的臉龐，那一副副埋頭苦讀的姿態(tài)，那一幕幕虛心求教的場(chǎng)景……而這才是校園中最有生機(jī)最有活力的風(fēng)景，是他們伴校園日出日落四季輪回，吸自然之靈氣，博知識(shí)之精華�？吹剿麄兊纳碛埃�涌上心頭的不僅是對(duì)他們的敬佩，還有一句老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話：“學(xué)生就是要耐得住寂寞，吃得了苦”。確實(shí)，做一名初中生，需要夯實(shí)基礎(chǔ)，需要今天的付出。

　　學(xué)校讓我們愛(ài)，讓我們敬，讓我們勤勉，更讓我們懂得愛(ài)惜和珍重，人人愛(ài)護(hù)校園；時(shí)時(shí)美化環(huán)境。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片的時(shí)候，請(qǐng)你彎彎腰，將它揀起來(lái)。潔白的墻面不因我們而有污濁的印記，清凈的樓道里不因我們而有喧囂的聲音。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加于凈、整潔、美麗、和諧。同學(xué)們，為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康活潑地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，共同打造美好的校園。

　　“望窗外云卷云舒，看門(mén)前花開(kāi)花落”，每每閑庭信步，呼吸著帶有花香草香泥土香的新鮮空氣，很快融入其中，感到這校園是屬于我的，校園的收獲也必定有我的。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，同學(xué)們，苦讀不是在鑄夢(mèng)，而是在尋夢(mèng)、在圓夢(mèng)！我們不必計(jì)較，“今日偷桃鉆狗洞，不知謂誰(shuí)”，但是必須堅(jiān)信，“他年折桂步蟾宮，必定有我”。

　　高江急峽風(fēng)雷動(dòng)，翠木蒼藤盡風(fēng)流。美麗的二初中，你以你奇特的魅力吸引著我，我也定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你，我愛(ài)你，美麗的校園，我愛(ài)你，我的家，我心中的殿堂。

我的家作文14

　　校園環(huán)境伴隨著我們的成長(zhǎng)，它能給我們留下美好的童年回憶。

　　我們的校園不僅展示著賞心悅目的校園環(huán)境，催人奮進(jìn)的校園文化，而且還孕育著真摯的師生情誼。

　　說(shuō)到我們的校園，當(dāng)你走到我們學(xué)校大門(mén)時(shí)，首先映入你眼簾的是正對(duì)著的一棟粉色的教學(xué)大樓，一排排明亮潔凈的窗戶令人感覺(jué)是那么的愉悅。平整的校園南北兩側(cè)是花草樹(shù)木長(zhǎng)的層巒疊翠，生機(jī)盎然。教學(xué)樓的東面便是我們的操場(chǎng)，這也是我們課余時(shí)間娛樂(lè)玩耍的地方，在操場(chǎng)的圍墻上畫(huà)滿了各式各樣的小動(dòng)物和一些兒童動(dòng)畫(huà)里的小主人公，比如 ，名偵探柯南，火隱忍者，一休等等，充滿了情趣，仿佛讓我們置身于童話王國(guó)。西面則是我們的文化展示窗，這里有許多同學(xué)們優(yōu)秀的作品，每當(dāng)下課同學(xué)們都擁擠在這里，相互討論著，陶冶著我們的情操，教學(xué)樓的前面則是平坦的廣場(chǎng)了，他的正中央便是升國(guó)旗的地方，這里豎著高高的旗桿，還是我們做早操的地方呢，每個(gè)星期一都會(huì)在這里舉行升旗儀式，隨著五星紅旗的冉冉升起，這時(shí)在我們心中油然而生的是愛(ài)國(guó)之情。

　　在我們的學(xué)校還有這樣一道風(fēng)景線，每當(dāng)我們背著書(shū)包走到校門(mén)口時(shí)，首先迎接著我們的是學(xué)校的值周老師，這些老師不管刮風(fēng)還是下雨，他們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的站在校門(mén)口，為的是確保我們進(jìn)入校園的安全，甚至連校長(zhǎng)都站在校門(mén)口以身作則。這時(shí)，我們的心里會(huì)涌入一股暖流。

　　我們的校園，是一個(gè)和諧的校園，他的和諧不僅展現(xiàn)于此，而且還展現(xiàn)出同學(xué)與同學(xué)之間的友誼，和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。有一次，在課間操上由于我不注意摔倒了，腿上蹭起一大塊皮，血當(dāng)時(shí)就流了下來(lái)，我害怕極了，就哇哇的大哭起來(lái)，這是突然感覺(jué)有一雙手把我扶起來(lái)，“小朋友沒(méi)事吧，別哭了，我背你去校醫(yī)室看看去�！蔽叶ňσ豢词且晃晃也徽J(rèn)識(shí)的高年級(jí)的.哥哥，他把我背起來(lái)就走，那時(shí)我竟然感動(dòng)的忘記了說(shuō)聲謝謝，此時(shí)想起來(lái)都挺內(nèi)疚。

　　還有一次，我們學(xué)校運(yùn)來(lái)了水，水桶很沉，我們班5個(gè)人都沒(méi)有抱動(dòng)，這時(shí)，一位大哥哥跑過(guò)來(lái)，拿起水桶，就像樓上跑去，我們以為他要搶水，急忙追上去，可是，他竟然跑到我們班，把水插在飲水機(jī)上面，就走了。

　　這樣的事情不只是這兩件，還多著呢！

　　我們的老師更是一位優(yōu)秀的老教師了，她在我們的學(xué)習(xí)上非常下功夫，而且和每個(gè)家長(zhǎng)都要緊密的聯(lián)系著，對(duì)我們每天的作業(yè)和精神狀態(tài)都很關(guān)心，甚至每個(gè)季節(jié)要穿的衣服和著裝都很要求，夏天怕我們中暑，冬季怕我們感冒，唯獨(dú)她從來(lái)沒(méi)關(guān)心過(guò)她自己，在我們的這個(gè)美麗的校園里，老師就是我們的媽媽?zhuān)�同學(xué)之間就是兄弟姐妹，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在體會(huì)著這個(gè)大家庭的溫暖。

　　校園就是我的家。

我的家作文15

　　“嘀嗒，嘀嗒……”鐘面上的指針正在旋轉(zhuǎn)，“咚咚……”萬(wàn)國(guó)建筑博覽群中鶴立的海關(guān)鐘樓機(jī)械地敲動(dòng)，古老的鐘體有規(guī)則的擺動(dòng)著，萬(wàn)陳不變的提醒這一時(shí)間的消逝……是誰(shuí)？是誰(shuí)在那？竟也無(wú)人發(fā)現(xiàn)那個(gè)蒼老背影的主人。斑白的發(fā)，如炬的眼，質(zhì)樸的衫，提拔的身軀，一直默默不語(yǔ)的他，心中飽含了一個(gè)個(gè)的秘密，上海成長(zhǎng)的秘密。

　　鐘面的指針怎么了？周?chē)�的事物像倒帶的老電影，都沉浸在了時(shí)間的隧道之中……

　　他已經(jīng)是第四代的守鐘人了，二十多的他有著一份不符合年齡的沉穩(wěn)，我的到來(lái)并沒(méi)有影響到他細(xì)致卻不緩慢的工作，認(rèn)真的眼神早已忘我。過(guò)后，他帶領(lǐng)我來(lái)到了鐘前，我極目遠(yuǎn)眺，晴嵐籠罩著城市，而這城市也就是上海。陽(yáng)光下的它，鍍上了一層淡金，一點(diǎn)也不顯俗氣，有種沉靜的美麗。這時(shí)才是清晨，少見(jiàn)的黃包車(chē)零零散散，稀稀落落，纜車(chē)游行在軌道上，極速中卻透著一種城市的慵懶。我不解，偏頭看他。他展眉一笑，豪情舒朗道：“這是上海！這是我的家�！蔽疑杂蓄I(lǐng)悟。漸漸地，他的眉目淡了，周?chē)�混了，眼前只留下一片淡金，耳邊只留下那一句話，便什么也消失了…�?/p>

　　我揉揉迷離的雙眼，看清了眼前的事物，還是那個(gè)守鐘人，還是周?chē)�的無(wú)數(shù)粗壯的發(fā)條，仿若什么都沒(méi)改變�？墒�，守鐘人已然蒼老，兩鬢間也混著幾根銀絲。隨著守鐘人的搖動(dòng)，齒輪吃力似的滾動(dòng)，這時(shí)“咚咚……”，正午了。陽(yáng)光不似清晨的恬淡，散發(fā)著一種極熱。我受不了陽(yáng)光的毒辣，撇過(guò)頭看已近中年的他。光陰不復(fù)，我想他的心是否會(huì)改變，我腹誹道。他似是看懂了我，又或是全然不知，同樣還是帶我上前去看。我看到了改變，是上海的改變。淺灘的`沙草地成了水泥制的，仍是蜿蜒的黃浦江，卻波光萬(wàn)丈，更顯氣勢(shì)磅礴之態(tài)，不毛的田地處，拔地起了一幢幢高大的建筑。我頓時(shí)震撼到了，記憶與現(xiàn)實(shí)中的他交替，說(shuō)：“看！我們美麗的上海，我的家！”我不禁頓悟了，呆呆地點(diǎn)點(diǎn)頭，“嘀嗒嘀嗒……”“咚咚……”鐘聲催促我，我招手向他道別，進(jìn)入了時(shí)光的隧道……

　　而今，他已不再是那個(gè)少年，一生中最好的韶華也已徑去，他的一身陪伴上海成長(zhǎng)，我道還似從前嗎？蒼老的手依舊指著遠(yuǎn)處的城市，黃昏將它暈染得更加瑰麗。他淚眼婆娑，卻不失堅(jiān)定道：“上海是生我養(yǎng)我的地方，這的每一樣事物，花草，江水，我都熱愛(ài)。永遠(yuǎn)！美麗上海，我的家！”

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