- 相關(guān)推薦
大學(xué)教授開學(xué)典禮致辭
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家肯定對各類致辭都很熟悉吧,致辭是指在舉行會(huì)議或某種儀式時(shí)具有一定身份的人的講話。你還在找尋優(yōu)秀的致辭嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)教授開學(xué)典禮致辭,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)教授開學(xué)典禮致辭 篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
很高興在這里代表研究生導(dǎo)師,向20xx級(jí)研究生同學(xué)們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!歡迎你們的加入,因?yàn)閺慕裉扉_始,你們不再僅僅是學(xué)生,還將作為導(dǎo)師的合作者,為學(xué)校的學(xué)術(shù)事業(yè)注入新的生機(jī)與活力。
借此機(jī)會(huì),我想談兩點(diǎn)體會(huì)。
第一點(diǎn)何為研究生。與本科階段的學(xué)相比,研究生階段更加側(cè)重思考。如果把本科階段的學(xué)比作知識(shí)的收集和儲(chǔ)備的話,那么,研究生階段更加注重知識(shí)的應(yīng)用過程。系統(tǒng)的學(xué)術(shù)研究訓(xùn)練,以培養(yǎng)科學(xué)的思維方式,成為研究生階段的核心。希望大家在關(guān)心收獲幾條魚的同時(shí),更加注重自己漁的能力的培養(yǎng);學(xué)知識(shí)的同時(shí),更要關(guān)心一下自己發(fā)現(xiàn)問題的眼界;看到別入的`不足的同時(shí),更能看到別人獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。
不可否認(rèn),你們可能會(huì)說,我畢業(yè)以后并不想從事學(xué)術(shù)研究。這可以理解,也很正常,因?yàn)檎嬲軌驈氖禄蛘咝枰獜氖聦W(xué)術(shù)研究的人畢竟是少數(shù),而且我也不是忽悠你們都去從事學(xué)術(shù)研究。但是,我真心希望大家能夠掌握科學(xué)的思維方式,因?yàn)椴还苣銈儗韽氖率裁绰殬I(yè),都不能否認(rèn)科學(xué)的思維方式在解決工作中遇到的問題中的重要作用。因此,希望你們在這個(gè)寶貴的階段,能夠少點(diǎn)享受,多點(diǎn)勤奮;少點(diǎn)浮躁,多點(diǎn)思考;少點(diǎn)附庸,多點(diǎn)清高,做好自己的研和究。
第二點(diǎn)是培養(yǎng)健全的人格。盡管我們的國家和社會(huì)仍存在這樣那樣的問題和不公,但毫不疑問,整體趨勢是健康的,向上的。無論你是隨大流,還是逃避或?yàn)榱烁玫鼐蜆I(yè),或者應(yīng)父母之命,還是真心喜歡科研,也不管你來自985或者其他高校,大家今天坐到一起,則都處于同一個(gè)坐標(biāo)系的相同零點(diǎn)。因此,要學(xué)會(huì)有肚量去容忍那些不能改變的事,有勇氣去改變那些可能改變的事,有智慧去區(qū)別上述兩類事情。學(xué)會(huì)用“與其---,還不如---”的方式來勉勵(lì)自己,因?yàn)槿松恢故茄矍,還有詩和遠(yuǎn)方。
人生猶如生命的起源一樣充滿了N多的不確定?赡芤舱沁@種不確定,造就了生命的的珍貴。因此,要學(xué)會(huì)用概率的語言來描述和解釋個(gè)人的機(jī)遇與運(yùn)氣,注重過程,看輕結(jié)果;注重內(nèi)涵,看淡標(biāo)簽。
無論是人文還是理工,科學(xué)自身是整體的,而學(xué)科則是人為劃分的。因此,科學(xué)的思維方式對不同學(xué)科沒有選擇性。因此,學(xué)會(huì)在人文精神和科學(xué)精神的結(jié)合中培養(yǎng)健全人格,在交叉融合中啟迪思想、拓展學(xué)術(shù)空間。正如楊叔子先生所說:一個(gè)國家、一個(gè)民族,沒有科學(xué)技術(shù),就是落后,一打就垮;然而,一個(gè)國家、一個(gè)民族,沒有人文精神,就會(huì)異化,不打自垮。
最后,預(yù)祝同學(xué)們研究生階段的學(xué)生活愉快,收獲預(yù)期!
謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)典禮致辭 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
時(shí)光匆匆,前夕山巔分別,今朝又山腳聚首。朝夕之間的距離,銜接著起點(diǎn)與終點(diǎn),那就是新一輪的奮斗演繹。八月份的尾巴是獅子與草原的邂逅,九月份的眼睛是學(xué)生與學(xué)校的相逢。炎暑消逝,秋風(fēng)婉柔,新學(xué)期的清脆鈴聲纏綿著輕風(fēng)朗潤在心頭,兩個(gè)月的休憩之后,大家一定又醞釀出了新的目標(biāo),激情依舊,旖旎的風(fēng)光在那頭。
沉舟側(cè)畔千帆過,一舟逐旭日而去一帆又曳曳而來;病樹前頭萬木春,一樹已能爭輝,一苗且來汲養(yǎng)。初一的學(xué)弟、學(xué)妹們,歡迎你們加入x學(xué)校這個(gè)溫暖、祥和的大家庭,感謝你們?yōu)閷W(xué)校注入了新鮮的、生氣勃勃的血液。這里沒有紙醉金迷的風(fēng)花雪月,卻有純真樸實(shí)的詩情畫意;這里沒有浮華無實(shí)的攀比之風(fēng),卻又真誠勤奮的未然正氣;這里沒有姑息縱容的愛,卻有公平公正的情。學(xué)校為海,學(xué)子為露,海因露而名,露應(yīng)海而存。學(xué)弟、學(xué)妹們,拿出你們的熱情與真誠,盡快融入學(xué)校這個(gè)大家庭,適應(yīng)新的環(huán)境。幸福地生活,努力的學(xué)習(xí),你們會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)每天都很美好。
棄初一而去者,昨日之日不可留;亂初二心者,今日之日多煩憂;明日之日何人托付,唯初二者也。初二的學(xué)弟、學(xué)妹們,一年的青春洗禮,你們身材高了,姿勢多了,心智也長了。你們已經(jīng)開啟了承上啟下的新旅程,諸多磨練皆已升溫。天無大任于斯人,乃爭之;天降大任于斯人,則從容應(yīng)之,理性視之,積極處之。有規(guī)律的'生活,適量運(yùn)動(dòng),積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)。心胸寬闊,人情練達(dá),志向高遠(yuǎn),學(xué)德,學(xué)才,修身,賞美,這樣才能有底氣微笑著對著鏡子說:“你好,未來!”
曇花醞一季,只為驚艷一現(xiàn);學(xué)子釀三年,為驚艷一現(xiàn),更為再釀三再釀三年。初三來了,初三在我們的期望中來了,面對初三我們毫不畏懼,我們絕不懈怠。因?yàn)槲覀冎,這將是一段艱苦而幸福的旅程。我們將用努力、無畏與拼搏創(chuàng)造自身的價(jià)值;用博愛,樂觀與積極反哺母校;用堅(jiān)強(qiáng)、耐心與頑強(qiáng)回報(bào)我們背后熱切期盼的眼睛。是漿,就要劈濤斬浪;是翼,就要拍云遠(yuǎn)航;是天,就要包羅萬象!我們相信:有x中學(xué)厚重文化底蘊(yùn)的濡染,有中考四連冠光輝的激勵(lì),有老師們的辛勤付出,有我們莘莘學(xué)子的努力拼搏,星火必將燎原,我們這幾千顆紅心定能紅透一方天!
沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹起,中考的戰(zhàn)鼓即將擂響,親愛的同學(xué)們,x的學(xué)子們,此刻,就讓我們揚(yáng)帆起航!
謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)典禮致辭 篇3
親愛的20xx級(jí)同學(xué)們:
今天非常高興來參加20xx級(jí)新生開學(xué)典禮。你們從五湖四海來到了長沙,與麓山和湘江結(jié)緣。抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念日是個(gè)偉大的日子,你們知道四次長沙會(huì)戰(zhàn)嗎?在長沙這片神奇的土地上,中國軍人殲滅了十幾萬日軍,所以在我們的岳麓山上面有非常多抗日英烈的墓碑,你們可以去參觀緬懷先烈。
來到了美麗的中南大學(xué),我想,有了你們,感覺到了世界的美好,看著你們這一張張青澀的面孔,我感覺到了面朝大海,春暖花開的生機(jī)和溫暖。得天下英才而育之,我們感到無比的榮幸。你們是家庭的寶貝,是社會(huì)的精英,也是未來國家建設(shè)的棟梁。你們將在這里度過你們?nèi)松凶钬S富最精彩最有生機(jī)活力最有價(jià)值的四年。夢想從這里起航,基礎(chǔ)從這里打下。那么將如何度過這四年的生活呢?我想我作為你們的老師,作為你們的老學(xué)姐(我在1979年考進(jìn)了當(dāng)時(shí)的中南礦冶學(xué)院),我也想給你們寄語幾句話,以此共勉。
首先,我覺得,我們的同學(xué)來到了大學(xué)生活,一定要首先學(xué)會(huì)管理好自己。剛才兩個(gè)發(fā)言代表都是女生,而且講得非常好,我非常贊同她們的觀點(diǎn),確實(shí)是要從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變成“我要學(xué)”。沒有人會(huì)24小時(shí)管著你,沒有親人的陪伴,也沒有父母的嘮叨,所以你首先一定要學(xué)會(huì)管理自己,否則四年轉(zhuǎn)瞬即逝。大家好像認(rèn)為高考后將書本往天上一飛,不用讀書的感覺,這是完全錯(cuò)誤了。在國外,中學(xué)可能會(huì)是輕松的,但在大學(xué)是無比辛苦的。我也到過美國的很多大學(xué),到那里訪問過。他們經(jīng)常是凌晨兩三點(diǎn)還待在圖書館,教學(xué)樓都燈火通明,學(xué)習(xí)是非常辛苦的。我也記得我進(jìn)大學(xué)時(shí),有一個(gè)同班同學(xué)叫陳志武,現(xiàn)在也是世界非常有名的金融學(xué)專家,耶魯大學(xué)的終身教授。當(dāng)時(shí)他考進(jìn)大學(xué)時(shí),他家里非常困難,所以當(dāng)時(shí)他的著裝非常簡樸。但是,我感到了他的無比勤奮,他進(jìn)校門時(shí)只懂得ABCD26個(gè)英文字母,然后經(jīng)常晚上熄燈以后就到路燈下學(xué)習(xí)BBC等學(xué)到凌晨兩點(diǎn),所以他最終考上了耶魯大學(xué)博士,在很早以前就成為了耶魯大學(xué)的終身教授。所以我覺得一勤得天下,還是要學(xué)會(huì)管理自己。我還有一個(gè)同學(xué),他最近給商學(xué)院捐了幾千萬,他當(dāng)時(shí)是學(xué)校學(xué)生會(huì)主席,比我們考進(jìn)來大了九歲,當(dāng)時(shí)他當(dāng)學(xué)生會(huì)主席,白天學(xué)習(xí)、忙他的學(xué)生會(huì)主席的工作,晚上也是學(xué)到凌晨三四點(diǎn),甚至搞通宵。當(dāng)然還有好多的例子,我就不一一舉例了。所以,我覺得你們一定要向這些學(xué)長學(xué)習(xí),一定要學(xué)會(huì)管理好自己,要勤奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)還是要成為你的主心骨。
我記得龍應(yīng)臺(tái)給她兒子講過一句話“并不是要你們拼成績,而是你努力學(xué)習(xí)掌握好知識(shí)后將來具有更多選擇的權(quán)利。你可以選擇有價(jià)值、有尊嚴(yán)的生活,而不是被迫謀生,讓你的工作有成就感,讓你的生活有幸福感。一個(gè)人總是生活在沒有尊嚴(yán)的日子里,那么他的幸福感從何而來,那他又怎么回饋社會(huì),貢獻(xiàn)社會(huì)。對不對,所以,這是我說的第一個(gè)要求。
第二點(diǎn)是求真向善。向善,勿以善小而不為,要學(xué)會(huì)做一個(gè)善良的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)簡樸的人,一個(gè)淳樸、善待他人的人。我覺得這對我們的同學(xué),特別是95后的同學(xué)也尤其重要。大家看過湖南衛(wèi)視的一個(gè)節(jié)目《變形記》,你看那些孩子,有的在家里對父母吆三呵四的,有的打人打架等等。當(dāng)然我也不相信一個(gè)月就能教育好那些學(xué)生。我認(rèn)為他們都太自我太沒有教養(yǎng)了。如果當(dāng)你以后身為父母,培養(yǎng)出這樣的小孩,你會(huì)是什么心情。還有我們的`一些同學(xué)心智非常的脆弱,碰到一點(diǎn)挫折就不能去戰(zhàn)勝它,心胸特別小,這不是一個(gè)通病,但也是一個(gè)明顯的現(xiàn)象。因此,我覺得一定要有寬廣的胸懷,健康的人品,健全的心智。所以,我們說身體健康最重要的是心智要健康,F(xiàn)在,我回首我的大學(xué)四年,和你們的大學(xué)四年相比,你們有什么矛盾煩惱,這些都可以歸為零,因?yàn)槟銈兾磥碓谏鐣?huì)遇到的困難會(huì)多得多,所以你們應(yīng)該要充分地享受你們的大學(xué)生活。你們的大學(xué)生活就是去實(shí)踐,去求真,去向善,培養(yǎng)健全的人格和人品。這一點(diǎn)我尤其想跟同學(xué)們分享。就像我們的一些同學(xué)成績沒有那么頂尖,但是他很會(huì)溝通,情商很高,樂于幫助他人,這些人的成功機(jī)率就很大。我們商學(xué)院的顧京校友,大學(xué)時(shí)當(dāng)了學(xué)生干部,他在北京,老師們就叫他幫學(xué)院做一點(diǎn)事,他從來沒有怨言,非常樂于去幫助學(xué)院、老師和同學(xué),所以,他畢業(yè)以后成為中國首批期貨經(jīng)紀(jì)人,期貨交易所的001號(hào)代表。他后來自己創(chuàng)辦一家企業(yè),并且為我們學(xué)院捐贈(zèng)了一千萬,還要繼續(xù)捐贈(zèng)。在大學(xué)就可以看出他為他人服務(wù)的意識(shí)。所以,他也要成為你們學(xué)習(xí)的榜樣。
最后,我希望你們要學(xué)會(huì)跳出書本,擁抱變化,擁抱社會(huì)。現(xiàn)在的知識(shí)體系非常豐富,可以通過百度,朋友圈等獲取,到處都可以學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)變得非常容易,不像我們當(dāng)時(shí)獲取知識(shí)是非常困難的。原來說的是三十年河?xùn)|,三十年河西,F(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,大數(shù)據(jù)、云計(jì)算的時(shí)代,深刻地改變了我們的生活方式,深刻地改變了我們的學(xué)習(xí)方式。你們要學(xué)會(huì)跳出課本,一定不要死讀書,讀死書。就要像耶魯大學(xué)校長達(dá)文說的:耶魯大學(xué)培養(yǎng)學(xué)生最重要的就是Questioneverything。這句話讓我印象非常深刻,就是要我們永遠(yuǎn)保持好奇心,擁有批判性思維和對學(xué)習(xí)無窮追求的精神。所以,我希望我們的同學(xué)向?qū)嵺`學(xué),向網(wǎng)絡(luò)學(xué),向書本學(xué),向老師學(xué),向同學(xué)學(xué),要走出校園,博覽群書,擁抱一個(gè)變化的時(shí)代,F(xiàn)在有個(gè)熱詞叫“大眾創(chuàng)新,萬眾創(chuàng)業(yè)”,我相信我們的同學(xué)走出校園,將會(huì)有更多的同學(xué)走上創(chuàng)業(yè)道路。我相信基礎(chǔ)還是在這里打下,我希望你們能夠把宏觀與微觀、理論和實(shí)踐結(jié)合起來,既要見樹木更要見森林。管理并不像工程技術(shù)等專業(yè),你要從中找到規(guī)律、制度和模式。
希望同學(xué)們能夠在中南大學(xué)學(xué)習(xí)的快樂、幸福。最后,以天道酬勤任重道遠(yuǎn)與大家共勉!謝謝!
大學(xué)教授開學(xué)典禮致辭 篇4
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天是你們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)刻之一。各位新同學(xué)從五洲四海匯聚到這里,與未名湖、博雅塔結(jié)緣,為古老的燕園注入了新的活力,這既是同學(xué)們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),也是北大116年校史上嶄新的一頁。作為校長和老師,看到大家一張張鮮活的面孔,我由衷感受到"得天下英才而育之"的快樂。在此,我代表北京大學(xué)全體師生員工,祝賀同學(xué)們,歡迎同學(xué)們!
各位新同學(xué),我們身處的這個(gè)園子,被幾代中國知識(shí)分子視為精神的家園,甚至被稱為"圣地"。從今以后,你們將無數(shù)次地聽到這些口號(hào)的召喚:"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)","勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新","思想自由,兼容并包"。它們絕不是一些空洞的口號(hào),而是116年來一代又一代北大人實(shí)實(shí)在在的人生實(shí)踐。北大是一部厚重的書。無論初入燕園還是已經(jīng)在這里磨礪過幾年,同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史,了解自己所在院系和學(xué)科的歷史,認(rèn)真思考我們的前輩所走過的道路。所謂"守正",就是要銘記歷史、堅(jiān)守傳統(tǒng),始終捍衛(wèi)我們北大的精神。回顧歷史,不僅僅是為了緬懷過往,更是為了開拓未來。從今天起,百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去,并被賦予新的內(nèi)涵。
北大是各位同學(xué)曾經(jīng)的夢想。來到這里,你們又站在了一個(gè)實(shí)現(xiàn)更大夢想的起點(diǎn)上。進(jìn)入北大,意味著進(jìn)入了一個(gè)更寬廣的舞臺(tái),從這里眺望世界,會(huì)讓你豁然開朗。這里的機(jī)會(huì)很多,資源也很多,再加上北大崇尚自由、張揚(yáng)個(gè)性的傳統(tǒng)是如此深厚,有時(shí)難免會(huì)讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優(yōu)勢所在,也可能給你們帶來許多"幸福的煩惱",因?yàn)槟銓⒉坏貌幻鎸Ω鞣N各樣的選擇。比如,該選什么課?那么多的名師,誰的課都舍不得放棄,可時(shí)間又是有限的;該參加什么社團(tuán)?"百團(tuán)大戰(zhàn)"真是讓人興奮,可哪個(gè)社團(tuán)才是最適合自己的?晚上是到圖書館自習(xí),還是去百年講堂看精彩的演出?暑假是學(xué)外語、做科研還是出國交流?將來畢業(yè)的時(shí)候還必須考慮人生的大方向,是治學(xué)、從政還是經(jīng)商?是留在讓人又愛又累的北京,還是扎根基層、報(bào)效家鄉(xiāng)?而在我們這個(gè)象牙塔之外的世界,變化就更快了,人們的價(jià)值取向越來越多元,各種思潮激蕩碰撞,每個(gè)人都會(huì)遇到困惑、煩惱,會(huì)受到誘惑,也遭遇挫折。大家都在問,路在何方?
當(dāng)你四顧茫然時(shí),請不要急躁,路永遠(yuǎn)都在自己的腳下。對于很多年輕的北大人來說,缺少的往往不是雄心壯志,而是"守正篤實(shí),久久為功"的精神。在今天這堂開學(xué)第一課上,我想送給各位新同學(xué)的,也正是這八個(gè)字。
守正,就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁,再光鮮亮麗的外表也只是浮華,一個(gè)人沒有精氣神,沒有積極向上的價(jià)值觀,這個(gè)人是立不起來的。1919年7月,北大教授胡適在"少年中國學(xué)會(huì)"演講時(shí),提到三種人生觀是"少年中國"的"仇敵":"第一種是醉生夢死的無意識(shí)生活,第二種是退縮的人生觀,第三種是野心的投機(jī)主義。"雖然時(shí)代已經(jīng)改變,但這三種錯(cuò)誤的人生觀并沒有完全失去市場,仍然值得我們警惕。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開始就扣好,傳承和發(fā)揚(yáng)北大精神,積攢和激發(fā)正能量,鑄就守正、剛毅的主心骨,再來觀察社會(huì)萬象、制訂人生規(guī)劃,那時(shí)對一切疑惑和彷徨就會(huì)洞若觀火、清澈明了,也自然能作出正確的判斷和選擇。
篤實(shí),就是要腳踏實(shí)地,埋頭苦干。不同的人生階段,有不同的主題,F(xiàn)在同學(xué)們來到北大,未來幾年的主題毫無疑問應(yīng)當(dāng)是"求學(xué)",研究學(xué)問最要緊的是踏實(shí)、勤奮,是老老實(shí)實(shí)、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué)、苦干、苦熬的工夫。蔡元培先生1917年就任北
大校長時(shí)說:"大學(xué)者,研究高深學(xué)問者也。"他希望同學(xué)們"抱定宗旨,為求學(xué)而來"。今天的北大,學(xué)科齊全,大師云集,文理醫(yī)工交融并蓄,學(xué)術(shù)資源得天獨(dú)厚。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,請同學(xué)們務(wù)必珍惜。北大提倡博雅教育,希望同學(xué)們不要囿于一隅,處理好"專"與"博"的關(guān)系,抓住可以利用的時(shí)間廣泛涉獵,研習(xí)古今中外的經(jīng)典。未來幾年是大家打基礎(chǔ)的階段,既是打?qū)W問的基礎(chǔ),也是打人生的基礎(chǔ),這個(gè)基礎(chǔ)要寬一點(diǎn)、厚一點(diǎn)、深一點(diǎn)才好。比如,近年來,學(xué)校專門開設(shè)了"才齋講堂",邀請各學(xué)科的名師大家舉辦講座,就是希望幫助同學(xué)們打開視野,促進(jìn)學(xué)科之間的交叉研究。
有的同學(xué)說,北大重視基礎(chǔ)學(xué)科,強(qiáng)調(diào)基本功的訓(xùn)練,這固然是好,可在將來就業(yè)的時(shí)候用處恐怕不大。其實(shí),看似"沒用"的知識(shí)可能是最"有用"的,基礎(chǔ)扎實(shí)、博采眾長的人才有無窮的后勁。前不久,有一篇文章在微信朋友圈里很火,題目叫《一只海綿的自我修養(yǎng)》。作者是我校數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生,經(jīng)過十年數(shù)學(xué)競賽訓(xùn)練和四年數(shù)院學(xué)習(xí)的她,畢業(yè)之后直接選擇了就業(yè),她喜歡文化創(chuàng)意,所以到了一家著名的國際廣告公司工作。不到一年,她成為同批入職的同事中第一個(gè)升職的。這個(gè)"跨界"的過程當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的,文章中說"我不是沒有質(zhì)疑過自己,但意志力無非就是兩件事:別回頭,別低頭。應(yīng)該做一只小海綿,別管自己有理沒理,你就去吸收,吸進(jìn)去,不好的吐出來,吸進(jìn)去,再吐出來。"在經(jīng)常被問到"學(xué)數(shù)學(xué)對工作有什么用"時(shí),作者以實(shí)際經(jīng)歷告訴師弟師妹——"凡有所學(xué),皆成性格"。
讀到這名畢業(yè)生初入職場的心得感悟,我很感動(dòng),也很欣慰。北大培養(yǎng)人才,重在"道"而不在"術(shù)",重在"打通"而不在"隔斷",這就是博雅教育的精髓。同時(shí),這位校友的故事也說明,人生選擇題的答案不是唯一的',只要堅(jiān)信自己的選擇,篤實(shí)、苦干,條條大路都能通向羅馬。
久久為功,就是要有"咬定青山不放松"的定力,有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上,不可能總是一帆風(fēng)順的,難免遇到荊棘坎坷。不能見風(fēng)就是雨,不能當(dāng)墻頭蘆葦,頭重腳輕根底淺。如果這樣,就做不了大學(xué)問、大事業(yè)。各位要想獲得成功,就要付出比別人更多的艱辛和努力,希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,不要目光短淺,為急功近利所驅(qū)動(dòng)。
這里,我還想跟同學(xué)們分享1958級(jí)校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。1963年,作為一個(gè)柔弱的女生,樊錦詩從北大考古專業(yè)畢業(yè),她放棄留在大城市工作的機(jī)會(huì),選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇,還專門給學(xué)校寫了一封信,但這封信最后還是被樊錦詩扣了下來。初到敦煌之時(shí),她也有過猶豫動(dòng)搖,因?yàn)?和北京相比,那里簡直就不是同一個(gè)世界,到處是蒼涼的黃沙。"但她堅(jiān)持了下來,在敦煌已經(jīng)堅(jiān)守了51年。她說,"當(dāng)年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子,只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了,就離不開了,F(xiàn)在,別說離開哪怕出差時(shí)間長點(diǎn),就會(huì)想敦煌,想盡快回到敦煌。"
像樊錦詩這樣守正篤實(shí)、久久為功的北大人還有很多,比如堅(jiān)守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友,比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友,比如不久前因長期超負(fù)荷工作,勞累過度,犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友,還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬麄儚牟浑S波逐流,始終堅(jiān)守自己的理想,"事不避難,義不逃責(zé)",寵辱不驚,處之泰然。
他們的事業(yè)之所以成功,人生之所以有意義,還因?yàn)樗麄冎敬娓哌h(yuǎn),將個(gè)人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進(jìn)步結(jié)合在一起。我們北大人,與生俱來就被賦予了"吾曹不出如蒼生何"的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠(yuǎn)的校園》中所寫:"北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì),他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁,今日的思考與明日的奉獻(xiàn),被無形的力量維系在一起"。
暑假期間,電視劇受到觀眾追捧?催^這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道,劇中有許多以北大為背景的情節(jié)。其中有這樣一個(gè)場景:文革結(jié)束恢復(fù)高考后,在北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的開學(xué)典禮上,老校長馬寅初勉勵(lì)新生們說:"你們來到這里,不僅為自己開創(chuàng)了一個(gè)完全不同的未來,同時(shí)還肩負(fù)著開創(chuàng)偉大祖國未來的使命。我衷心地希望,在不久的將來,能在你們當(dāng)中看到共和國的部長、世界銀行的行長、經(jīng)濟(jì)學(xué)的大師。"這段劇情經(jīng)過了藝術(shù)的加工,但反映的情感卻是真摯的,講的這番話,振聾發(fā)聵,令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者,當(dāng)時(shí)我們這批學(xué)生都十分珍惜來之不易的上學(xué)機(jī)會(huì),如饑似渴地學(xué)習(xí)。而事實(shí)上,許多77級(jí)、78級(jí)學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物,成為了國家改革發(fā)展的中流砥柱。
當(dāng)然,胸懷大志的同時(shí),也要著眼于小事情,從"掃一屋"做起,方能"掃天下"。中秋節(jié)當(dāng)天,我看到了學(xué)生會(huì)發(fā)起的倡議,號(hào)召大家把自己的自行車規(guī)范停放。這幾天我在學(xué)校里看到,在圖書館前,在宿舍旁,自行車都擺放得整整齊齊?吹竭@樣的場景我很有感觸,這是一件小事,但大家都做到了,不僅收獲了整潔、安全和便捷,更從中汲取了正能量。天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。注重細(xì)節(jié)、精益求精的北大人,才是永遠(yuǎn)立得住、打不敗的北大人!
同學(xué)們,桐花萬里丹山路雛鳳清于老鳳聲。今天,也是在開學(xué)典禮上,我和所有的老師都對大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華,發(fā)憤圖強(qiáng),希望你們守正篤實(shí),久久為功,希望你們不僅努力做最好的自己,還要勇于擔(dān)當(dāng),實(shí)現(xiàn)夢想,致力于造福他人、造福社會(huì)、造福世界。
親愛的同學(xué)們,北大歡迎你們!謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)典禮致辭 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這充滿期望和喜慶的日子里,我們在那里隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。首先我代表學(xué)校和全體老師歡迎孩子們重返校園!“策馬揚(yáng)鞭新征程,陽春三月新氣象”。新學(xué)年、新開始、新期望!站在全新的起點(diǎn)上,我向孩子們明確提出六方面新的要求和期盼,期望孩子們繼續(xù)努力、追求卓越、超越自我!在新的一年發(fā)展得更好,成長得更好,真正成為最好的自身!
第一,在安全方面:安全第一,預(yù)防為主,自我管理,珍愛生命。
1、嚴(yán)格作息。按時(shí)到校,一個(gè)人不單獨(dú)行動(dòng)上下學(xué)。按時(shí)回家,遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍。
2、校園活動(dòng)安全。上下樓梯和課間活動(dòng)要養(yǎng)成輕聲慢步靠右行走的好習(xí)慣。尤其上廁所要按照“入”門進(jìn)去,“出”門出來,不推不擠養(yǎng)成自覺站隊(duì)的習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)安全知識(shí),提升安全意識(shí),練就自我保護(hù)的潛力。
第二,在品德方面:助人為樂,孝敬父母,熱愛生活,學(xué)會(huì)做人。
1、在家要尊重孝敬父母,用實(shí)際行動(dòng)來感恩父母。努力做到自身的事情自身做。低年級(jí)同學(xué)要自身穿衣、自身吃飯、自身洗漱。高年級(jí)同學(xué)自身收拾房間,幫忙父母做力所能及家務(wù)活。
2、在學(xué)校要善待同學(xué),幫忙小同學(xué),關(guān)心群眾的事情,班級(jí)事情要搶著做。做一個(gè)有思想、有擔(dān)當(dāng)、有職責(zé)、有愛心、有正義感的好孩子。
第三,在學(xué)習(xí)方面:自主預(yù)習(xí),獨(dú)立思考,勤學(xué)好問,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
1、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。學(xué)校的圖書本學(xué)期要全部放入教室,同學(xué)們能把喜歡的書帶回家閱讀。有什么好書要相互借閱,交流閱讀心得體會(huì),在閱讀中思考,在思考中閱讀。和文本對話,和主人公對話,開闊視野,豐富自身的精神世界,提升自身的人文素養(yǎng)。責(zé)立中國、放眼世界,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
2、高段同學(xué)養(yǎng)成自主預(yù)習(xí)的習(xí)慣。課前要自主預(yù)習(xí),獨(dú)立思考,用心探索,研究、構(gòu)建、推理、決定,力求自身能解決問題,以提升自身獨(dú)特的思維潛力,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
第四,體育方面:加強(qiáng)鍛煉,磨練意志,熱愛運(yùn)動(dòng),學(xué)會(huì)健體。
1、保護(hù)眼睛。不在強(qiáng)光下看書,更不在沒有燈光的夜晚玩手機(jī)、游戲機(jī)、電腦等,看書寫字要養(yǎng)成正確的姿勢,學(xué)會(huì)讓眼睛休息放松,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)一個(gè)科學(xué)用眼的習(xí)慣。
2、做課間操要求動(dòng)作規(guī)范、整齊有力。我們要振奮精神,充分運(yùn)動(dòng),陽光健體,培養(yǎng)像軍人一樣堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。不怕苦不怕累!迎難而上,歷練品格。本學(xué)期我們要補(bǔ)足短板,因地制宜創(chuàng)造條件開展體育活動(dòng),讓廣播操更有效,讓孩子們陽光向上、健康快樂!
第五,美育方面:興趣愛好,個(gè)性鮮明,學(xué)有所長,全面發(fā)展。
沒有藝術(shù)的人生是淡而無味的人生,追美、愛美是人的天性。為了提升孩子們?nèi)松肺逗退囆g(shù)修養(yǎng),我們要有自身的愛好和興趣,發(fā)展自身的`愛好和興趣。讓愛好撐起人生的大廈,成為我們生命的一部分,成為我們走向成功的一個(gè)自信的支點(diǎn)。我們要立足本土、整合資源、創(chuàng)新教育機(jī)制,努力培養(yǎng)孩子們一至兩項(xiàng)藝術(shù)特長,讓孩子們感受美、欣賞美、理解美,更能創(chuàng)造美。
第六,綜合實(shí)踐方面:勤于動(dòng)手,勇于實(shí)踐,知行統(tǒng)一,學(xué)以致用。
上學(xué)期,我們進(jìn)行了課程改革,開設(shè)了豐富的課程資源。每一天下午,我們開展多元綜合的工藝課、實(shí)踐課,讓孩子們自主選取,用心參與,大膽嘗試。多彩教育讓每一個(gè)孩子能適得其所的發(fā)展。剪紙、繪畫、器樂、舞蹈、手工制作等活動(dòng)提升了孩子們的動(dòng)手潛力、實(shí)踐潛力、創(chuàng)新潛力。孩子們都能展開豐富的想象,開動(dòng)聰明的大腦,親自動(dòng)手創(chuàng)造屬于自身的精彩!本學(xué)期,我們每一個(gè)孩子都要有自身的創(chuàng)造和作品。
回顧昨日我們實(shí)事求是,立足這天我們腳踏實(shí)地,展望明天我們信心百倍!最后,我期望在新的一年里,孩子們都能快樂生活、健康成長、全面發(fā)展。祝愿老師們家庭幸福、工作愉快、萬事如意!祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、富有特色、溫暖如家!
大學(xué)教授開學(xué)典禮致辭 篇6
親愛的13級(jí)新同學(xué):
大家好!
金秋送爽,丹桂飄香。我們懷著十分激動(dòng)的心情迎來了八方學(xué)子,同學(xué)們的到來,為我們美麗的校園注入了新的活力。未來三年,我們將一起為夢想而奮斗和拼搏,汽車工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院將為大家的成長和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、提供良好的平臺(tái),三年的高職學(xué)為大家一生中最美好的記憶。
在此,我首先要給大家送上三份祝賀:
一是要祝賀大家選擇了高等職業(yè)教育。高職教育作為高等教育的重要組成部分,承擔(dān)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的重任,在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)建設(shè)中,尤其是“中國制造”走向“中國創(chuàng)造”的歷程中發(fā)揮著不可替代的作用。當(dāng)前,高職教育正在構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系中,發(fā)揮著引領(lǐng)示范作用。中國的發(fā)展離不開實(shí)體經(jīng)濟(jì),實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開千萬計(jì)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,高職教育興旺發(fā)達(dá),大家的前途一遍光明。同學(xué)們,你們將成為“中國創(chuàng)造”的生力軍,擔(dān)負(fù)起祖國建設(shè)和發(fā)展的光榮使命。
二是要祝賀大家選擇了襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。全國高職院校接近1300所,湖北省近60所。襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國200所“骨干示范院!敝唬笔H9所,學(xué)校辦學(xué)歷史一百多年,辦學(xué)條件和辦學(xué)質(zhì)量位于全省前列。汽車工程學(xué)院和電子信息工程學(xué)院是學(xué)校的二級(jí)學(xué)院,實(shí)行“一套班子、兩塊牌子”的管理模式,是襄陽職院發(fā)展態(tài)勢強(qiáng)勁、與產(chǎn)業(yè)對接緊密、辦學(xué)條件優(yōu)良、教學(xué)質(zhì)量與人才培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)異的系院。一是擁有電工電子、汽車檢測與維修等一批國家級(jí)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地,教學(xué)設(shè)備優(yōu)良;上海通用汽車公司等知名企業(yè)在校內(nèi)建立了多個(gè)教學(xué)中心;二是擁有國家級(jí)教學(xué)名師、楚天技能名師、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和院級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),師資力量雄厚,畢業(yè)于浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)等名校的碩士畢業(yè)生占教師總數(shù)的30%以上。三是擁有2個(gè)國家骨干專業(yè)、2門國家級(jí)精品課程、6門省級(jí)精品課程,教學(xué)改革成果突出。四是培養(yǎng)了全國優(yōu)秀共青團(tuán)員朱秀建、全國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)獲得者苗典武等一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。同學(xué)們,選擇襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、選擇汽車工程學(xué)院和電子信息就是選擇成功。
三是要祝賀大家選擇了制造類專業(yè)。我們的專業(yè)都是服務(wù)于制造業(yè),特別是汽車產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代裝備制造業(yè)、電子信息產(chǎn)業(yè)和新能源汽車產(chǎn)業(yè),這些產(chǎn)業(yè)都是國家戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè),發(fā)展形勢好,人才需求旺盛。我們數(shù)控技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、模具設(shè)計(jì)與制造、汽車制造與裝配等專業(yè)培養(yǎng)的是汽車制造及高端裝備制造工程技術(shù)人才;我們的機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)等專業(yè),培養(yǎng)的是汽車及高端裝備維修技術(shù)人才;我們的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)直接服務(wù)于新能源汽車新興產(chǎn)業(yè);我們的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè),培養(yǎng)的是網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、軟件開發(fā)工程師等人才,10個(gè)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率都在96%以上,就業(yè)質(zhì)量好。我們與博世公司、上海通用公司、神龍汽車公司、美的集團(tuán)、順絡(luò)電子、中航精機(jī)、金鷹重工、江山重工等國際國內(nèi)知名企業(yè)開展訂單培養(yǎng),60%以上的畢業(yè)生通過訂單培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。
同學(xué)們,正確的選擇只是成功的必要條件。祝賀之余,我還要給大家提出五點(diǎn)希望:
一是希望正確認(rèn)識(shí)高職的培養(yǎng)目標(biāo)。高職院校培養(yǎng)的是生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高技能、高素質(zhì)人才。我們培養(yǎng)的.絕不是中專技校所培養(yǎng)的一線操作人員,而是掌握了職業(yè)核心能力,具備良好職業(yè)素養(yǎng),可持續(xù)發(fā)展的和高質(zhì)量就業(yè)的高端技能型人才。高素質(zhì)體現(xiàn)了高等教育屬性的要求,高技能體現(xiàn)了職業(yè)教育的屬性要求。
二是希望深入了解高職的人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式。高職教育顯著的特征是“校企合作、工學(xué)結(jié)合”。在辦學(xué)模式上要體現(xiàn)校企合作,在人才培養(yǎng)模式上要體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合,這里的“工學(xué)”,不是簡單地指工人和學(xué)生、工作和學(xué) 三是希望理解高職教學(xué)的三個(gè)顯著特點(diǎn)。第一個(gè)特點(diǎn)是教學(xué)過程的開放性,也就是打破傳統(tǒng)的以教師、課堂、教材為中心的“三中心”教學(xué)方式,構(gòu)建以“實(shí)驗(yàn)-實(shí)訓(xùn)-實(shí)專家、能工巧匠、高技能的師傅;教室不再固定,學(xué) 四是希望把握高職學(xué) 五是希望增強(qiáng)五種學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
最近幾天,對全中國的不少年輕人來講,都是一個(gè)值得用一生去回憶的日子,因?yàn)樵谀銈兊娜松~典中,“高考”一詞將永遠(yuǎn)成為過去時(shí)。對在座的各位同學(xué)來說,更因?yàn)槟銈兊膶頃r(shí)將永遠(yuǎn)和“西安外國語大學(xué)”這個(gè)名字緊緊聯(lián)系在一起,無論富貴無論貧賤,無論成功無論失敗、無論偉大無論平凡。在這里,我代表西安外國語大學(xué)全體老師,對你們的到來,表示熱烈歡迎,并借此機(jī)會(huì)對你們、你們的家長和高中老師對西安外國語大學(xué)的信任,表示誠摯的感謝!
在座的各位,你們是最幸運(yùn)的一代西外人,再有三個(gè)禮拜的時(shí)間,我們將迎來西外大的60華誕。《論語》中說:六十而耳順,七十而從心所欲不踰矩。在過去的六十年里,一代代西外人開拓進(jìn)取、發(fā)憤圖強(qiáng)。近幾年,學(xué)校面貌更是日新月異,成功實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。今天的西外大,已是我國最好的外國語大學(xué)之一:是一所主要外語語種齊全,以人文學(xué)科為主體,社會(huì)學(xué)科、管理學(xué)科和理學(xué)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多學(xué)科外國語大學(xué),擁有多門國家級(jí)精品課程、特色專業(yè)、雙語示范課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū);明年我校也將正式招收博士研究生。XX年教育部英語專業(yè)本科評估中,教育部專家組給我校英語專業(yè)的評價(jià)是:“專業(yè)扎實(shí),工作踏實(shí),作風(fēng)樸實(shí),為人誠實(shí),具有創(chuàng)新精神和國際視野”。我覺得,這一評價(jià),其實(shí)是我校總體教學(xué)、科研和管理水平的一個(gè)真實(shí)寫照。在今后的四年里,你們將充分享受西外大的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,激發(fā)自己的求知欲望,朝著自己的人生夢想步步逼近。
同學(xué)們,大學(xué)生活是人生中最為美好的一段時(shí)光,燦爛美麗,純真簡單。然而,這更多的是經(jīng)歷過大學(xué)生活的人的想法。對于在校大學(xué)生,某一段時(shí)間你也許會(huì)狂妄自大到覺得自己會(huì)成為steven jobs第二,甚至夢想用一個(gè)月的時(shí)間發(fā)明出iphone10。但另外一段時(shí)間你卻會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚮蛘吆屯瑢W(xué)的一點(diǎn)小摩擦覺得痛苦無比,暗無天日。
這就是成長,這就是大學(xué)生活。借此機(jī)會(huì),我想就大學(xué)生活跟即將開始大學(xué)生活的你們分享三點(diǎn)感想。
首先,大學(xué)教育是一種“全人教育”(whole-person education),除了專業(yè)知識(shí)外,更重要的是要培育同學(xué)們的個(gè)人修養(yǎng)、理性思維、文化認(rèn)知、社會(huì)意識(shí)和體能發(fā)展,使同學(xué)們將來成為積極自信、關(guān)愛社群、有誠信、能承擔(dān)的社會(huì)棟梁。大學(xué)的責(zé)任不是培養(yǎng)“高富帥”和“富美白”,大學(xué)也培養(yǎng)不出“暴發(fā)戶”和“富二代”,大學(xué)的目標(biāo)更不是讓大家都成為腰纏萬貫的富翁。我們的目標(biāo)在于幫助同學(xué)們在智力、品格、心理、創(chuàng)造性、邏輯思維、社會(huì)交往能力、適應(yīng)性、領(lǐng)導(dǎo)力、毅力、價(jià)值觀、審美能力等等各方面都得到最大程度的發(fā)展。同學(xué)們,在大學(xué)四年里,在以上各個(gè)方面,請幫助我們培養(yǎng)你自己。除了你的專業(yè)課以外,請走進(jìn)圖書館去閱讀,跟大師們辯論;去聆聽一次哪怕跟你的專業(yè)風(fēng)牛馬不相及的講座;去試試看自己能為同學(xué)、學(xué)校、社區(qū)或者家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么。這樣,當(dāng)你畢業(yè)的時(shí)候,你就會(huì)
(1)成為具國際視野、品行高尚、有責(zé)任感的社會(huì)公民;
(2)不但掌握學(xué)術(shù)前言動(dòng)態(tài),亦具有廣闊的文化知識(shí)和通識(shí)基礎(chǔ);
(3)開放、寬容,具有獨(dú)立探求知識(shí)的精神;
(4)具備批評意識(shí)和創(chuàng)新思維;
(5)具備領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)踐健康生活模式。
其次,我想強(qiáng)調(diào),就學(xué)術(shù)精神來講,高等教育的目的在于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才。在當(dāng)下的中國,最不缺的就是缺乏創(chuàng)造力的煤老板、房地產(chǎn)大亨,相反我們的國家和我們的時(shí)代需要真正的批評意識(shí)和創(chuàng)造思維。不錯(cuò),你們要努力學(xué) 第三,我希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,這一點(diǎn)對于你們成長在獨(dú)生子女環(huán)境中的年青一代尤為重要。古人講“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,現(xiàn)在“涌泉之恩,滴水不報(bào)”的人也大有人在。這是一種悲哀。我希望同學(xué)們在人生中真正體會(huì)到:只有懂得了感恩,我們才能走出自我、關(guān)注社會(huì),體諒他人、奉獻(xiàn)公益,珍惜友誼、收獲快樂。
親愛的同學(xué)們,20xx年前的這個(gè)時(shí)候,我跟你們一樣,帶著激動(dòng)與期待,踏進(jìn)了西安外國語學(xué)院的校門;4年前的這個(gè)時(shí)候,懷著感恩之情,我又回到了西安外國語大學(xué)的講臺(tái)上。所以,我是你們的老師,也是你們的學(xué)長。你們算是我的兒子輩學(xué)弟學(xué)妹。在這里我衷心祝愿小學(xué)弟學(xué)妹們的四年大學(xué)生活充實(shí)、精彩而富有意義!
大學(xué)教授開學(xué)典禮致辭 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自動(dòng)物科學(xué)學(xué)院水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的新生田翰。今天,非常榮幸能夠代表20xx級(jí)的全體本科新生,在這里發(fā)言,與大家共同分享入學(xué)的喜悅與憧憬。(鞠躬)
驕陽燦燦,徐風(fēng)拂面,漫步校園,滿眼盡是彌漫著生機(jī)的綠意;輾轉(zhuǎn)輕橋,柔波蕩漾,漫天閑云饒著觀音湖旁的獨(dú)庭游蕩。陽光熱情的學(xué)長學(xué)姐和博學(xué)廣智的輔導(dǎo)員、班主任讓我們感受到了農(nóng)大家一樣的溫暖。謝謝你們!謝謝引領(lǐng)我們走進(jìn)大學(xué)共度四年美好時(shí)光的所有人!
舊夢依稀,往事迷離,已經(jīng)成為黃卷的昨天就松開的手兒讓臺(tái)風(fēng)把他帶走吧。揣懷著小時(shí)候?qū)煤脤W(xué)習(xí)的向往,澎湃著每個(gè)人對美好未來的憧憬,人生如歌,那么大學(xué)就是要與同窗共和之篇章,人生如酒,那么大學(xué)必然是要與恩師對酌之瓊漿,自強(qiáng)不息、努力奮斗因?yàn)槲覀兦啻簾o畏,我們逐夢揚(yáng)威。策馬揚(yáng)鞭,對日長笑,笑出青年人的一份狂妄。劍指龍庭,功封蒼狼,做的像羽林翩翩少年郎!
八十年光輝歷程,八十年風(fēng)雨同行,一代代農(nóng)大人勤勤懇懇、求精務(wù)實(shí),凝結(jié)成明德、誠智、博學(xué)、創(chuàng)新的八字箴言,我們欣喜地走在校園里,從求知路到西芹路,從體育館到圖書館,從中華名特優(yōu)植物園到波光粼粼的觀音湖,從石倉園到沙灘公園,所有的一切,都仿佛訴說著農(nóng)林大人拼搏進(jìn)取的故事,這里,亦將伴著我們走完接下來的四年時(shí)光。而它,更是等待著我們給它注入新的生機(jī)與活力。
今天的我們,青春年少,風(fēng)華正茂,承擔(dān)著時(shí)代賦予的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)、新使命。春不在年華,而是心境;執(zhí)著追夢,永不低頭,每一個(gè)在青春里拼勁全力的用心的人,都是最勇敢的戰(zhàn)士。今日之中國,中華民族偉大復(fù)興的大幕正在拉起,大眾創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)新成為新的.風(fēng)尚,瞻望四年的我們,必將秣兵礪馬、團(tuán)結(jié)一致,練就好本領(lǐng),成就好事業(yè)!
說過,將來的青春是用來回憶的,現(xiàn)在的青春是用來奮斗的。我想,我們成長在奮斗的青春里,青春凱歌不斷,我們的沖勁不斷,我們努力追求孜孜不倦的精神就不斷,在最好的年紀(jì)我們在做最美好的事情,在最好的年紀(jì)我們在做最有意義的事情,在最好的年紀(jì)我們在做最有價(jià)值的事情,那就是求學(xué),求學(xué)是一種修養(yǎng),也將是改變我們?nèi)松南MM覀兠總(gè)人都能像榕樹般獨(dú)木成林,撐起一片屬于自己的天地,為農(nóng)大建設(shè)高水平大學(xué)添磚加瓦,為祖國更加繁榮昌盛砥礪前行,貢獻(xiàn)自己的青春與智慧!
最后:
祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,桃李芬芳!
祝愿四年后的我們學(xué)業(yè)有成,夢想成真!
祝愿八十歲的福建農(nóng)林大學(xué),明天更加輝煌!
謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)典禮致辭 篇8
我的題目《不要在不斷的優(yōu)秀里走向平庸》提出的問題,當(dāng)然,是一個(gè)傳統(tǒng)地面向人文科學(xué)的專業(yè)所提出的問題:學(xué)習(xí)文學(xué)、藝術(shù)或哲學(xué)能有什么實(shí)效價(jià)值?你肯定納悶,我為什么在以科技堡壘而聞名的斯坦福提出這個(gè)問題呢?大學(xué)學(xué)位給人帶來眾多機(jī)會(huì),這還有什么需要質(zhì)疑的嗎?
但那不是我提出的問題。這里的“做”并不是指工作,“那”并不是指你的專業(yè)。我們不僅僅是我們的工作,教育的全部也不僅僅是一門主修專業(yè)。教育也不僅僅是上大學(xué),甚至也不僅是從幼兒園到研究生院的正規(guī)學(xué)校教育。我說的“你要做什么”的意思是你要過什么樣的生活?我所說的“那”指的是你得到的正規(guī)或非正規(guī)的任何訓(xùn)練,那些把你送到這里來的東西,你在學(xué)校的剩余時(shí)間里將要做的任何事。
你是如何從活潑能干的19歲年輕人,變成了只想一件事的40歲中年人?
我們不妨先來討論你是如何考入斯坦福的吧。你能進(jìn)入這所大學(xué)說明你在某些技能上非常出色。你的父母在你很小的時(shí)候就鼓勵(lì)你追求卓越。他們送你到好學(xué)校,老師的鼓勵(lì)和同伴的榜樣作用激勵(lì)你更努力地學(xué)習(xí)。
除了在所有課程上都出類拔萃之外,你還注重修養(yǎng)的提高,充滿熱情地培養(yǎng)了一些特殊興趣。你參加了許多課外活動(dòng),參加私人課程。你用幾個(gè)暑假在本地大學(xué)里預(yù)習(xí)大學(xué)課程,或參加專門技能的夏令營或訓(xùn)練營。你學(xué)習(xí)刻苦、精力集中、全力以赴。所以,你可能在數(shù)學(xué)、鋼琴、曲棍球等方面都很出色,甚至是個(gè)全能選手。
掌握這些技能當(dāng)然沒有錯(cuò),全力以赴成為最優(yōu)秀的人也沒有錯(cuò)。錯(cuò)誤之處在于這個(gè)體系遺漏的地方:即任何別的東西。我并不是說因?yàn)檫x擇鉆研數(shù)學(xué),你在充分發(fā)展話語表達(dá)能力的潛力方面就失敗了;也不是說除了集中精力學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)之外,你還應(yīng)該研究政治學(xué);也不是說你在學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)還應(yīng)該學(xué)吹笛子。畢竟,專業(yè)化的本質(zhì)就是要專業(yè)性。可是,專業(yè)化的問題在于它把你的注意力限制在一個(gè)點(diǎn)上,你所已知的和你想探知的東西都限界于此。真的,你知道的一切就只是你的專業(yè)了。
專業(yè)化的問題是它只能讓你成為專家,切斷你與世界上其他任何東西的聯(lián)系,不僅如此,還切斷你與自身其他潛能的聯(lián)系。當(dāng)然,作為大一新生,你的專業(yè)才剛剛開始。在你走向所渴望的成功之路的過程中,進(jìn)入斯坦福是你踏上的眾多階梯中的一個(gè)。再讀三年大學(xué),三五年法學(xué)院或醫(yī)學(xué)院或研究型博士,然后再干若干年住院實(shí)習(xí)生或博士后或者助理教授?偠灾M(jìn)入越來越狹窄的專業(yè)化軌道。
你可能從政治學(xué)專業(yè)的學(xué)生變成了律師或者公司代理人,再變成專門研究消費(fèi)品領(lǐng)域的稅收問題的公司代理人。你從生物化學(xué)專業(yè)的學(xué)生變成了博士,再變成心臟病學(xué)家,再變成專門做心臟瓣膜移植的心臟病醫(yī)生。
我再強(qiáng)調(diào)一下,你這么做當(dāng)然沒有什么錯(cuò)。只不過,在你越來越深入地進(jìn)入這個(gè)軌道后,再想回憶你最初的樣子就越發(fā)困難了。你開始懷念那個(gè)曾經(jīng)談鋼琴和打曲棍球的人,思考那個(gè)曾經(jīng)和朋友熱烈討論人生和政治以及在課堂內(nèi)容的人在做什么。那個(gè)活潑能干的19歲年輕人已經(jīng)變成了只想一件事的40歲中年人。難怪年長的人總是顯得那么乏味無趣。“哎,我爸爸曾經(jīng)是非常聰明的人,但他現(xiàn)在除了談?wù)撳X和肝臟外再無其他!
還有另外一個(gè)問題,就是或許你從來就沒有想過當(dāng)心臟病醫(yī)生,只是碰巧發(fā)生了而已。隨大流最容易,這就是體制的力量。我不是說這個(gè)工作容易,而是說做出這種選擇很容易;蛘,這些根本就不是自己做出的選擇。你來到斯坦福這樣的名牌大學(xué)是因?yàn)槁斆鞯暮⒆佣歼@樣。你考入醫(yī)學(xué)院是因?yàn)樗牡匚桓,人人都羨慕。你選擇心臟病學(xué)是因?yàn)楫?dāng)心臟病醫(yī)生的待遇很好。你做那些事能給你帶來好處,讓你的父母感到驕傲,令你的老師感到高興,也讓朋友們羨慕。
從你上高中開始,甚至初中開始,你的唯一目標(biāo)就是進(jìn)入最好的大學(xué),所以現(xiàn)在你會(huì)很自然地從“如何進(jìn)入下個(gè)階段”的角度看待人生!斑M(jìn)入”就是能力的證明,“進(jìn)入”就是勝利。先進(jìn)入斯坦福,然后是約翰霍普金斯醫(yī)學(xué)院,再進(jìn)入舊金山大學(xué)做實(shí)習(xí)醫(yī)生等;蛘哌M(jìn)入密歇根法學(xué)院,或高盛集團(tuán)或麥肯錫公司或別的什么地方。你邁出了這一步,似乎就必然會(huì)邁出下一步。
也許你可能確實(shí)想當(dāng)心臟病學(xué)家。十歲時(shí)就夢想成為醫(yī)生,即使你根本不知道醫(yī)生意味著什么。你在上學(xué)期間全身心都在朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。你拒絕了上大學(xué)預(yù)修歷史課的美妙體驗(yàn)的誘惑,也無視你在醫(yī)學(xué)院第四年兒科病床輪流值班時(shí)照看孩子的可怕感受。
但不管是哪種情況,要么因?yàn)槟闶闺S大流,要么因?yàn)槟阍缇瓦x定了道路,20xx年后某天你醒來,你可能會(huì)納悶到底發(fā)生了什么:你是怎么變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子,這一切意味著什么。不是說在寬泛意義的事情,而是它對你意味著什么。你為什么做它,到底為了什么呢。這聽起來像老生常談,但這個(gè)被稱為中年危機(jī)的“有一天醒來”的情況一直就發(fā)生在每個(gè)人身上。
真正的創(chuàng)新,是創(chuàng)造新的可能性,是創(chuàng)造你自己的生活
不過,還有另外一種情況,或許中年危機(jī)并不會(huì)發(fā)生在你身上。讓我告訴你們一個(gè)你們的同齡人的故事來解釋我的意思吧,即她是沒有遇到中年危機(jī)的。
幾年前,我在哈佛參加了一次小組討論會(huì),談到這些問題。后來參加這次討論的一個(gè)學(xué)生給我聯(lián)系,這個(gè)哈佛學(xué)生正在寫有關(guān)哈佛的畢業(yè)論文,討論哈佛是如何給學(xué)生灌輸她所說的“自我效能”,一種相信自己能做一切的意識(shí)。自我效能或更熟悉的說法“自我尊重”。她說在考試中得了優(yōu)秀的學(xué)生中,有些會(huì)說“我得優(yōu)秀是因?yàn)樵囶}很簡單。”但另外一些學(xué)生,那種具有自我效能感或自我尊重的學(xué)生,會(huì)說“我得優(yōu)秀是因?yàn)槲衣斆鳌!?/p>
我得再次強(qiáng)調(diào),認(rèn)為得了優(yōu)秀是因?yàn)樽约郝斆鞯南敕ú]有任何錯(cuò)。不過,哈佛學(xué)生沒有認(rèn)識(shí)到的是他們沒有第三種選擇。當(dāng)我指出這一點(diǎn)時(shí),她十分震驚。我指出,真正的自尊意味著最初根本就不在乎成績是否優(yōu)秀。真正的自尊意味著,盡管你在成長過程中的一切都在教導(dǎo)你要相信自己,但你所達(dá)到的成績,還有那些獎(jiǎng)勵(lì)、成績、獎(jiǎng)品、錄取通知書等所有這一切,都不能來定義你是誰。
她還說,哈佛學(xué)生把他們的這種自我效能帶到了社會(huì)上,并將自我效能重新命名為“創(chuàng)新”。但當(dāng)我問她“創(chuàng)新”意味著什么時(shí),她能夠想到的唯一例子不過是“當(dāng)上世界大公司五百強(qiáng)的首席執(zhí)行官”。我告訴她這不是創(chuàng)新,這只是成功,而且是根據(jù)非常狹隘的成功定義而認(rèn)定的成功而已。真正的創(chuàng)新意味著運(yùn)用你的想象力,發(fā)揮你的潛力,創(chuàng)造新的可能性。
但在這里我并不是想談?wù)摷夹g(shù)創(chuàng)新,不是發(fā)明新機(jī)器或者制造一種新藥,我談?wù)摰氖橇硗庖环N創(chuàng)新,是創(chuàng)造你自己的生活。不是走現(xiàn)成的道路而是創(chuàng)造一條屬于自己的`道路。我談?wù)摰南胂罅κ堑赖孪胂罅!暗赖隆痹谶@里與對錯(cuò)無關(guān),而與選擇有關(guān)。道德想象力是那種能創(chuàng)造新的活法的能力。
它意味著不隨波逐流,不是下一步要“進(jìn)入”什么名牌大學(xué)或研究生院。而是要弄清楚自己到底想要什么,而不是父母、同伴、學(xué)校、或社會(huì)想要什么。即確認(rèn)你自己的價(jià)值觀,思考邁向自己所定義的成功的道路,而不僅僅是接受別人給你的生活,不僅僅是接受別人給你的選擇。
當(dāng)今走進(jìn)星巴克咖啡館,服務(wù)員可能讓你在牛奶咖啡、加糖咖啡、濃縮咖啡等幾樣?xùn)|西之間做出選擇。但你可以做出另外的選擇,你可以轉(zhuǎn)身而去。當(dāng)你進(jìn)入大學(xué),人家給你眾多選擇,或法律或醫(yī)學(xué)或投資銀行和咨詢以及其他,但你同樣也可以做其他事,做從前根本沒有人想過的事。
比想象力更難的,是按自己的價(jià)值觀行動(dòng)的勇氣
道德想象力是困難的,這種困難與你已經(jīng)習(xí)慣的困難完全不同。不僅如此,光有道德想象力還不夠。如果你要?jiǎng)?chuàng)造自己的生活,如果你想成為真正的獨(dú)立思想者,你還需要勇氣:道德勇氣。不管別人說什么,有按自己的價(jià)值觀行動(dòng)的勇氣,不會(huì)因?yàn)閯e人不喜歡而試圖改變自己的想法。
具有道德勇氣的個(gè)人往往讓周圍的人感到不舒服。他們和其他人對世界的看法格格不入,更糟糕的是,讓別人對自己已經(jīng)做出的選擇感到不安全或無法做出選擇。只要?jiǎng)e人也不享受自由,人們就不在乎自己被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。可一旦有人越獄,其他人都會(huì)跟著跑出去。
在《青年藝術(shù)家的肖像》一書中,作者詹姆斯?喬伊斯讓主人公斯蒂芬?迪達(dá)勒斯就19世紀(jì)末期的愛爾蘭的成長環(huán)境說出了如下的名言“當(dāng)一個(gè)人的靈魂誕生在這個(gè)國家時(shí),有一張大網(wǎng)把它罩住,防止它飛翔。你們給我談?wù)撁褡逍浴⒄Z言和宗教。但是我想沖出這些牢籠。”
今天,我們面臨的是其他的網(wǎng)。其中之一是我在就這些問題與學(xué)生交流時(shí)經(jīng)常聽到的一個(gè)詞“自我放任”!霸诠プx學(xué)位過程中有這么多事要做的時(shí)候,試圖按照自己的感覺生活難道不是自我放任嗎?”“畢業(yè)后不去找個(gè)真正的工作而去畫畫難道不是自我放任嗎?”
這些是年輕人只要思考一下稍稍出格的事就不由自主地質(zhì)問自己的問題。更糟糕的是,他們覺得提出這些問題是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。許多學(xué)生在高年級(jí)的時(shí)候跟我談?wù),他們感受到的來自同伴那里的壓力,他們想為為?chuàng)造性的生活或獨(dú)特的生活正名。你生來就是為了體驗(yàn)?zāi)阕约旱寞偪竦模函偪竦卮蚱瞥R?guī),瘋狂地認(rèn)為事事皆有可能,瘋狂地想到你有天賦之權(quán)去嘗試。
想象我們現(xiàn)在面臨的局面吧。這是對我們個(gè)體,對道德,對靈魂的一個(gè)重要見證:美國社會(huì)思想的貧乏竟然讓美國最聰明的年輕人認(rèn)為聽從自己的好奇心的行動(dòng)就是自我放任。你們得到的教導(dǎo)是應(yīng)該上大學(xué)去學(xué)習(xí),但你們同時(shí)也被告知如果你想學(xué)的東西不是大眾認(rèn)可的,那就是你的“自我放任”。如果你是自己學(xué)習(xí)自己感興趣的東西的話,更是“自我放任”。
這是哪個(gè)門子的道理?進(jìn)入證券咨詢業(yè)是不是自我放任?進(jìn)入金融業(yè)是不是自我放任?像許多人那樣進(jìn)入律師界發(fā)財(cái)是不是自我放任?搞音樂,寫文章就不行,因?yàn)樗荒芙o人帶來利益。但為風(fēng)險(xiǎn)投資公司工作就可以。追求自己的理想和激情是自私的,除非它能讓你賺很多錢。那樣的話,就一點(diǎn)兒也不自私了。
你看到這些觀點(diǎn)是多么荒謬了嗎?這就是罩在你們身上的網(wǎng),就是我說的需要勇氣的意思。而且這是永不停息的抗?fàn)庍^程。在兩年前的哈佛事件中,有個(gè)學(xué)生談到我說的大學(xué)生需要重新思考人生決定的觀點(diǎn),他說“我們已經(jīng)做出了決定,我們早在中學(xué)時(shí)就已經(jīng)決定成為能夠進(jìn)入哈佛的高材生!蔽以谙耄l會(huì)打算按照他在12歲時(shí)做出的決定生活呢?讓我換一種說法,誰愿意讓一個(gè)12歲的孩子決定他們未來一輩子要做什么呢?或者一個(gè)19歲的小毛孩兒?
唯一你能做出的決定是你現(xiàn)在在想什么,你需要準(zhǔn)備好不斷修改自己的決定。讓我說得更明白一些。我不是在試圖說服你們都成為音樂家或者作家。成為醫(yī)生、律師、科學(xué)家、工程師或者經(jīng)濟(jì)學(xué)家沒有什么不好,這些都是可靠的、可敬的選擇。我想說的是你需要思考它,認(rèn)真地思考。我請求你們做的,是根據(jù)正確的理由做出你的選擇。我在敦促你們的,是認(rèn)識(shí)到你的道德自由并熱情擁抱它。
最重要的是,不要過分謹(jǐn)慎。去抵抗我們社會(huì)給予了過高獎(jiǎng)賞的那些卑怯的價(jià)值觀的誘惑:舒服、方便、安全、可預(yù)測的、可控制的。這些,同樣是羅網(wǎng)。最重要的是,去抵抗失敗的恐懼感。是的,你會(huì)犯錯(cuò)誤?赡鞘悄愕腻e(cuò)誤,不是別人的。你將從錯(cuò)誤中緩過來,而且,正是因?yàn)檫@些錯(cuò)誤,你更好地認(rèn)識(shí)你自己。由此,你成為更完整和強(qiáng)大的人。
人們常說你們年輕人屬于“后情感”一代,我想我未必贊同這個(gè)說法,但這個(gè)說法值得嚴(yán)肅對待。你們更愿意規(guī)避混亂、動(dòng)蕩和強(qiáng)烈的感情,但我想說,不要回避挑戰(zhàn)自我,不要否認(rèn)欲望和好奇心、懷疑和不滿、快樂和陰郁,它們可能改變你預(yù)設(shè)的人生軌跡。大學(xué)剛開始,成年時(shí)代也才剛開始。打開自己,直面各種可能性吧。這個(gè)世界的深廣遠(yuǎn)超你現(xiàn)在想象的邊際。這意味著,你自身的深廣也將遠(yuǎn)超你現(xiàn)在的想象。
大學(xué)教授開學(xué)典禮致辭 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教授、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
歡迎各位來到我們的廣院,來到中國傳媒大學(xué)!你們經(jīng)過多年的拼搏,戰(zhàn)勝無數(shù)的競爭者,成為這個(gè)校園的新主人。今天我有幸作為兩千多名教師的代表在這里發(fā)言,非常高興。首先,對2016級(jí)本科、碩士、博士新同學(xué)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
30多年前,我和你們一樣,幸運(yùn)地成為北京廣播學(xué)院的一名新生。所以,此刻,我能真切地體會(huì)到你們心中的那種喜悅和激動(dòng)。我想我和大家有一個(gè)共同點(diǎn),就是向往傳媒大學(xué)、敬仰傳媒大學(xué)、熱愛傳媒大學(xué),過去是,現(xiàn)在是,將來仍然是。你們來了,定福莊這個(gè)不大的校園增添了生龍活虎的新成員,我們以后就是一家人了!作為一枚血統(tǒng)純正的“資深廣院控”,在這樣一個(gè)隆重的場合,我想跟年輕的你們分享幾句話,同時(shí)與大家共勉。
第一、不忘初心,堅(jiān)持理想
我們是一所以傳媒為特色的綜合性大學(xué)。我想說,大家以優(yōu)異的考試成績進(jìn)入了傳媒大學(xué),是十分睿智的選擇。媒介是人體的延伸,傳媒事業(yè)與人類如影隨形。我們的祖先最初是在巖石上作畫傳遞信息,后來在絹帛紙張上書寫傳播文化,接著又發(fā)明廣播電視,給傳媒插上了電翅膀,讓古人“千里眼”“順風(fēng)耳”的夢想變成了現(xiàn)實(shí)。近些年又從無遠(yuǎn)弗屆的電子媒介發(fā)展到無處不在的互聯(lián)網(wǎng)傳播平臺(tái)——然而,不論傳媒的介質(zhì)、渠道如何變化,它造福人類的特質(zhì)都不會(huì)變。我們傳媒大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生未來從事的就是這樣一種為人民服務(wù)的工作,責(zé)任重大,非常光榮,而且,不會(huì)下崗。近幾年,隨著傳媒業(yè)界一些人的離開,當(dāng)下對初心的銘記和對夢想的堅(jiān)守,顯得更加難能可貴。因此,我們要力爭做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感、有人文情懷的媒體人,為推動(dòng)人類的文明和進(jìn)步作出自己的一份貢獻(xiàn)。
第二、刻苦讀書,勤于思考
沒有思想的媒體是蒼白無力的,更談不上傳播力和影響力。優(yōu)質(zhì)的媒體需要有思想、有深度、有高度、有溫度、有速度的`傳媒人來打造。高考成功之后,考研考博成功之后,你們即將在心儀的廣院開始豐富多彩的校園生活,你會(huì)看到很多高顏值的同學(xué),也會(huì)面臨很多的機(jī)會(huì)和選擇,外面的世界很精彩也很誘惑,你需要先確立一個(gè)小目標(biāo)。不是要掙他一個(gè)億,而是需要確立自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo),需要自己來發(fā)現(xiàn)、設(shè)計(jì)和決定自己的未來,并為此承擔(dān)責(zé)任,這對于任何人來說,都是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)峻的課題。無論你在幾年后選擇就業(yè)還是繼續(xù)深造,從今天開始都要靜下心來,用功讀書,少看手機(jī),獨(dú)立思考,熱愛自己的專業(yè)并為之不懈奮斗,為將來進(jìn)入媒體行業(yè)做好知識(shí)和能力的準(zhǔn)備。我和我的同事們也會(huì)竭盡所能,將自己所擁有的知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)包括社會(huì)資源,毫無保留地奉獻(xiàn)給同學(xué)們,因?yàn),你們是傳媒業(yè)的未來,世界歸根到底是你們的,我們老師將為學(xué)生當(dāng)好鋪路石,鞠躬盡瘁,死而后已。
第三、繼承傳統(tǒng),共創(chuàng)未來
我們學(xué)校雖然只有六十多年的歷史,但“立德、敬業(yè)、博學(xué)、競先”八個(gè)大字不僅鐫刻在校訓(xùn)石上,更是成為一代又一代廣院人激勵(lì)自己、不斷前行的準(zhǔn)則和綱領(lǐng)。就拿我所在的新聞傳播學(xué)部來說,老一代新聞教育工作者趙玉明教授、曹璐教授、王振業(yè)教授等愛崗敬業(yè),淡泊名利,樂于奉獻(xiàn),業(yè)務(wù)精湛,擁有金子般的人品,一流的學(xué)問,他們給我們晚輩后生樹立了永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣,留下了極為寶貴的精神財(cái)富。他們也培養(yǎng)出了以白巖松為代表的一大批優(yōu)秀傳媒人。在教育部第三次全國高校學(xué)科評估中,我!靶侣剛鞑W(xué)”“戲劇與影視學(xué)”排名全國第一。這些成績的取得,都離不開幾代廣院人篳路藍(lán)縷的艱辛努力,幾十年的深厚學(xué)科積淀。跟我們求學(xué)時(shí)期的廣播學(xué)院相比,現(xiàn)在的傳媒大學(xué)擁有更加豐富的學(xué)術(shù)資源。從海量的圖書文獻(xiàn)資料,到各種精彩紛呈的學(xué)術(shù)論壇講座;從優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,到才華橫溢的同窗好友;我們的學(xué)術(shù)環(huán)境越來越好,在社會(huì)上口碑也越來越響亮,我們的校友遍布各級(jí)各地各類媒體,成為傳媒界的中流砥柱和領(lǐng)軍人物。老師和學(xué)生教學(xué)相長,營造出自由、開放、寬容的學(xué)術(shù)氛圍。在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)和成長,度過幾年美好的時(shí)光,大家是幸福的,也是幸運(yùn)的,F(xiàn)在,我們和你們需要做的是,將母校的優(yōu)秀傳統(tǒng)繼承下去,用今天的拼搏和努力,創(chuàng)造中國傳媒大學(xué)更加美好的明天。
傳媒大學(xué)是很多人的夢想,祝賀大家今天圓夢“廣院”。我知道,在每一位學(xué)子的心中,母校都是最美的。老師現(xiàn)在想說的是,有你們的廣院會(huì)更美好。今天,你們從這里起航;未來,母校以你們?yōu)闃s。
謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)典禮致辭 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的新同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)季節(jié)里,同學(xué)們的到來,給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣,帶來了青春的活力。在這里,我代表遼xx學(xué)院的全體教師,向你們的到來表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們,社會(huì)、學(xué)校、家長都對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)x,學(xué)會(huì)合作。從現(xiàn)在開始,同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生,才是積極的人生,才能飛得更高、更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的境界。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,在大學(xué)的學(xué)x生活中,一定會(huì)有很多困難。對于每位同學(xué)來說,大學(xué)的學(xué)x意義重大,然而大學(xué)生活又不會(huì)像你想象的那么完美,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)x生活是樸實(shí)的、平凡的、甚至是艱辛的':也許原來你們向往的課程很乏味,大名鼎鼎的教師也很平常,期末考試的緊張和辛苦,甚至比高考還要累。但是,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)的學(xué)x生活是美好的、豐富的:上課、講座、演出、比賽、科技活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、同學(xué)聚會(huì),如果你愿意,你們也會(huì)忙得不亦樂乎。作為教師,我們會(huì)本著"傳道、授業(yè)、解惑"的宗旨,成為你學(xué)業(yè)上稱職、合格的導(dǎo)師,也會(huì)努力成為你生活中的朋友,遇到困難時(shí),老師們將會(huì)給你一份力量,也會(huì)跟你一起分擔(dān)。獲得成功時(shí),請與老師們一道分享。
最后,我祝福同學(xué)們的大學(xué)學(xué)x生活是愉快的、幸福的,是你一生中,最驕傲和值得回憶的階段。也期待著四年后,還是這個(gè)地方,畢業(yè)典禮上,見到碩果累累、更加成熟的你!
謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)典禮致辭 篇11
各位新同學(xué)、家長,各位來賓、老師和同學(xué)們:
你們好!
今天是個(gè)值得慶祝的日子,我很高興能代表農(nóng)大的教師們在這里歡迎各位新同學(xué)加入中國農(nóng)大這個(gè)大家庭。首先我要對各位同學(xué)在中學(xué)階段學(xué)習(xí)中取得的成功,并最終被中國農(nóng)大錄取表示祝賀!對各位新同學(xué)來說,你們今天走進(jìn)農(nóng)大的校門、正式成為農(nóng)大學(xué)生是你們一生中一個(gè)非常重要的新起點(diǎn)。你們的到來也為中國農(nóng)大帶來很多新的活力。
站在這里我感觸良多,二十多年前我也是一名大學(xué)生。我相信每個(gè)大學(xué)生都對未來帶著很多的憧憬。我也想告訴你們,你們的家長和學(xué)校的老師們對你們的未來也一樣充滿了期待。而作為一名教師,我想在這里簡單地談幾點(diǎn)我的感受和體會(huì),希望能對你們的大學(xué)生活有所幫助。
第一,樹立遠(yuǎn)大的人生理想,學(xué)農(nóng)愛農(nóng)。
你們能夠進(jìn)入農(nóng)大這樣高水平的重點(diǎn)大學(xué),是非常幸運(yùn)的。你們今天是天之驕子,明天就是祖國的棟梁。我希望你們從入學(xué)第一天開始,認(rèn)真思考自己的人生目標(biāo),從一開始就能夠樹立起自己的人生理想。
中國是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國,也正在逐漸變成一個(gè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國。我們用不到全球7%的耕地,養(yǎng)活了全球20%的人口。解決十幾億人口的吃飯問題,吃得飽,還要吃得好,是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),需要依靠我們共同的聰明智慧,需要利用現(xiàn)代科學(xué)各個(gè)分支的最先進(jìn)技術(shù),F(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展是人類文明發(fā)展的重要標(biāo)志之一。不管是從人們生活來看,還是從社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展來看,農(nóng)業(yè)都是一個(gè)非常重要的領(lǐng)域,是一個(gè)值得我們?nèi)ジ冻銮啻,是一個(gè)足夠發(fā)揮我們所有的智慧、并能夠給我們提供許多發(fā)展機(jī)遇的美好的領(lǐng)域。
放眼中國乃至全球農(nóng)業(yè)發(fā)展的各種挑戰(zhàn),同學(xué)們,你們今天就已經(jīng)是農(nóng)業(yè)大學(xué)的一員,你們未來能為中國或世界的農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)什么呢?四年以后,你們畢業(yè)工作或考研的時(shí)候一定會(huì)經(jīng)歷很多面試,在面試中我自己和許多老師們都喜歡問一個(gè)問題,就是“十年之后你準(zhǔn)備做什么?”,今天在開學(xué)第一天,我提前問你們這個(gè)問題:十年或二十年之后你準(zhǔn)備做什么?你要成為一個(gè)科學(xué)家?要成為農(nóng)業(yè)大國的政府官員?要成為國際農(nóng)業(yè)企業(yè)的總經(jīng)理?每個(gè)人對這個(gè)問題的回答可能不同,但這些答案的實(shí)現(xiàn)都要求你們有一個(gè)扎實(shí)的大學(xué)教育。所以,你們每個(gè)人,現(xiàn)在就要樹立起你們的遠(yuǎn)大理想,并將對未來理想的憧憬轉(zhuǎn)化為今后四年大學(xué)生活的具體行動(dòng)。
第二,珍惜寶貴時(shí)間,為實(shí)現(xiàn)理想努力奮斗。
同學(xué)們,大學(xué)四年只是你們?nèi)松械囊粋(gè)驛站,在這里我要特別提醒你們時(shí)間的寶貴,從現(xiàn)在開始,你們要珍惜在學(xué)校的每一分、每一秒,把時(shí)間花在最有意義的事情上。你們要盡快適應(yīng)從中學(xué)到大學(xué)學(xué)習(xí)方式的.轉(zhuǎn)變,從以老師主導(dǎo)、考試為目的的被動(dòng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)換到自己主動(dòng)學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考。你們要不斷主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。時(shí)間是寶貴的,就是一生的工作時(shí)間,從20歲算起到60歲退休,40年里也就只有短短的14600天!四年的大學(xué)生活,一晃就會(huì)過去,你們一定不要松懈,不要虛度光陰。我希望你們從今天開始,只爭朝夕,為你們每個(gè)人不同但很相似的理想,每一天都扎扎實(shí)實(shí),努力學(xué)習(xí)。
第三,誠信做人,踏實(shí)做事,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
不論你們現(xiàn)在本科階段的學(xué)習(xí),還是今后的繼續(xù)深造,除了勤奮努力之外,要始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度。在這里我要清楚地提醒你們學(xué)業(yè)或事業(yè)上的成功,沒有任何投機(jī)取巧的捷徑可走。你們要做好學(xué)問,還要先學(xué)會(huì)如何“做人”。我們必須先學(xué)會(huì)“修身齊家”才有可能做到“治國平天下”。四年的大學(xué)生活,你們離開你們的父母,開始獨(dú)立走上社會(huì)。你們在在為人處世上要謹(jǐn)記“做事要勤,做人要正”。你們要善于向他人學(xué)習(xí)、善于與他人交流和合作,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神。
同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的一代,你們處在一個(gè)充滿機(jī)遇的時(shí)代。我們的國家正在蓬勃發(fā)展,學(xué)校為你們的成長已經(jīng)準(zhǔn)備好了非常良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。你們所要做的就是以國家復(fù)興、農(nóng)業(yè)發(fā)展為己任,放飛你們的理想,珍惜你們美好的年輕時(shí)光,腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信美好的未來在等待著你們。
最后祝愿你們四年的大學(xué)時(shí)光中學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,生活愉快!
謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)典禮致辭 篇12
親愛的同學(xué)們:
上午好!
非常高興能在這里見到大家,歡迎各位來自五湖四海的優(yōu)秀學(xué)子成為園的新主人。在此我代表全體教師承諾,將恪盡為人師者在"價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授"中的職責(zé),以自己的全部知識(shí)和熱情助推每一位同學(xué)的成長成才,不辜負(fù)"半國英才聚"的重托,并在教學(xué)相長的過程中,也向同學(xué)們學(xué)習(xí),與大家共同進(jìn)步。
看到大家,我不由想起十五年前自己參加開學(xué)典禮時(shí),初入園的激動(dòng);想起作為輔導(dǎo)員迎來上一個(gè)五字班時(shí),他們意氣風(fēng)發(fā)的笑臉;更想起在參加招生宣傳的過程中,聽到的很多同學(xué),也包括今天在座的一些同學(xué),向我講述的他們的夢,以及當(dāng)時(shí)他們眼中閃耀的光芒。正如錄取通知書上所寫的,",是你一生的驕傲"。夢圓,是對大家過去幾年中追求卓越、不懈努力的最好褒獎(jiǎng)。這一刻你有理由為自己而驕傲,并得到我們最衷心的'祝賀。
一個(gè)夢想的達(dá)成,也意味著另一個(gè)更遠(yuǎn)大征程的啟航。如何由一名xx大學(xué)的新生,真正成長為"自強(qiáng)不息、厚德載物"的"xx人",是大家需要用未來四年,甚至更長時(shí)間來回答的問題。這里我有兩點(diǎn)體會(huì)與大家交流。
第一,是積極面對挫折的挑戰(zhàn),并在戰(zhàn)勝挫折的過程中成長。你可能正在憧憬著大學(xué)生活很多美好的第一次,但也將會(huì)和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上課聽不懂、作業(yè)不會(huì)做的狀況,第一次發(fā)現(xiàn)"學(xué)霸"的稱號(hào)似乎正在離開自己,第一次身邊有這么多明明可以靠智商吃飯,卻偏偏還那么努力的小伙伴,自己好像在哪方面都比不上他們,甚至,你可能會(huì)遭遇人生中的第一次不及格。如何應(yīng)對這些不如意甚至挫折,是你很快將要面臨的考驗(yàn),并很有可能成為決定你的大學(xué)生活是走向新的輝煌還是最終陷于沉淪的分水嶺。
同學(xué)們,"古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。"當(dāng)這些挫折真正來臨時(shí),無須恐慌,這幾乎是每一個(gè)xx人必須經(jīng)歷的一課;也不必沮喪,它其實(shí)向你指明了突破原有極限,再次得到跨越式提升的方向;更不要一蹶不振、就此甘于平庸,而應(yīng)始終以"自強(qiáng)不息"的校訓(xùn)精神自勉,不忘追求卓越的初心。所謂"卓越",并不簡單等同于成績或排名,最重要的是不畏懼任何困難、競爭和挫敗,竭盡全部心智和努力,不斷超越自我。只要做到這點(diǎn),你就始終可以像今天這樣,坦然并自豪的為自己喝彩。同時(shí),在戰(zhàn)術(shù)層面上,也提醒大家有意識(shí)的去體會(huì)大學(xué)階段知識(shí)和教學(xué)的特點(diǎn),盡快形成新的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,特別是希望大家能勇于求助,善于發(fā)問。每一位老師都將盡自己所能幫助大家。
第二,是樹立明確的目標(biāo),選擇自己的人生方向。朱熹說過"書不記,熟讀可記;義不精,細(xì)思可精;惟有志不立,直是無著力處"。同學(xué)需要避免的恰恰是善于記書、精義,卻忽視了志在何方。如果說今年六月之前你的目標(biāo)聚焦于高考,那么身處之后,又應(yīng)該為了什么目標(biāo)而學(xué)習(xí),為了什么理想而努力?這絕不是什么遙遠(yuǎn)甚至虛無的問題。只有一個(gè)明確的目標(biāo),尤其是通過你自己的深入思考后自主選擇的目標(biāo),才能真正成為推動(dòng)你主動(dòng)學(xué)習(xí)、深入鉆研、克服各種困難和挑戰(zhàn)不斷前行的強(qiáng)大動(dòng)力。而要做出這樣的選擇,除了"立大志、入主流、上大舞臺(tái)、成大事業(yè)"的抱負(fù)和擔(dān)當(dāng)外,還需要注意發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長所在,由此明晰自己的人生規(guī)劃。
今年寒假我和高中母校的學(xué)弟學(xué)妹們交流,他們問我在最自豪的一件事是什么。我的回答是在求學(xué)期間根據(jù)自己的思考做出了一系列選擇,并最終決定了自己的發(fā)展方向。大一學(xué)年末專業(yè)分流,我從有悠久歷史的土木工程系,來到了成立不久的建設(shè)管理系;大四又選擇了房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)作為自己的研究方向,完成了從工學(xué)到管理學(xué)再到經(jīng)濟(jì)學(xué)的轉(zhuǎn)變;20xx年博士畢業(yè)時(shí),房地產(chǎn)已經(jīng)是當(dāng)時(shí)最炙手可熱的行業(yè),我卻選擇以學(xué)術(shù)研究作為自己的職業(yè)方向,立志于為這個(gè)紛繁復(fù)雜的市場增加理性的力量。這些選擇在當(dāng)時(shí)看來都有點(diǎn)"非主流",但每一次我都堅(jiān)信這不僅是國家和社會(huì)所需要的,也是自己喜歡的、擅長的。也正因?yàn)榇,才能在努力的過程中始終甘之如飴。至于社會(huì)上討論的所謂"熱門"專業(yè)等等,我覺得反而不必看得太重。無論哪個(gè)專業(yè),我們瞄準(zhǔn)的都是其中最頂尖的百分之一甚至千分之一,這就決定了任何一個(gè)領(lǐng)域都有足夠的空間成為我們的舞臺(tái)。xx人應(yīng)當(dāng)有這樣的眼界和自信。
同學(xué)們,精彩紛呈的大學(xué)生活已經(jīng)向大家拉開帷幕,園提供的無限可能正在等待你的探索。期盼著大家以初為xx人的自豪作為新的起點(diǎn),在挫折中成長,追求理想不斷前行。今天,你因?yàn)槌蔀橐粏T,而擁有一生的驕傲;明天,相信也終將因?yàn)樽约鹤吭降某删秃徒艹龅呢暙I(xiàn),而成為驕傲!
謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)典禮致辭 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
新的學(xué)期又己來到,我們又相聚在湯中校園,由衷地道一聲:大家好!同時(shí)我們又迎來了100多名初一年級(jí)的新同學(xué),在此我代表學(xué)校老師向你們的到來表示熱烈的歡迎!你們的加入無疑給我們湯中注入了新的生機(jī)與活力,希望你們能在新的學(xué)習(xí)、環(huán)境中身心愉快,很快的溶入我們這個(gè)大家庭,今天我只就大家的學(xué)習(xí)談?wù)勛陨淼母形。不妥之處請大家批評指正。
俗話說:“一年之計(jì)在于春,”那新學(xué)期無疑是我們師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié),秋天的累累碩果,需要我們師生在耕耘與播種中付出艱辛與困苦,同學(xué)們你們作好準(zhǔn)備了嗎?
初首先是基礎(chǔ),初第二是關(guān)鍵,才能去迎接初三的競爭與挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)是一項(xiàng)勞累而持久的勞動(dòng),初三的同學(xué),20幾天的學(xué)習(xí)生活,大家覺得好累,可前面還有一年,300多個(gè)日日夜夜需要的是我們師生更多的汗水與勞累,難道你選擇后退了嗎?
9年了,9年的艱苦學(xué)習(xí),在迎接檢驗(yàn)時(shí),你甘愿說不行嗎?長大了,成年了,在選擇自身的人生道路時(shí),你寧愿走在最地層嗎?面對著辛勤勞作的父母,拿著他們的血汗錢,我們有理由再把他們的生活延續(xù),去辜負(fù)他們的希望與期待嗎?同學(xué)們!一年的.艱辛與困苦,會(huì)給你一生的幸福,這需要的是我們要有頑強(qiáng)的毅力,耐得住這一年的勞累,耐得住這一年的寂寞與困苦,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí),努力、努力、在努力!才能取得最后的與眾不同,讓我們大家想想我們周圍的能考上一中,考出理想成績的學(xué)生,差不多都是在學(xué)習(xí)方面意志比較堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生,他們能忍耐、能堅(jiān)持、能控制自身的感情去做自身不感興趣的事情,相反,我們見過很多學(xué)生,十分聰明,學(xué)習(xí)成績卻不佳,或者嚴(yán)重偏科,他們的問題往往出在意志上,他們怕苦、他們?nèi)涡裕驴嗪腿涡允顾麄冇梢郧暗暮脤W(xué)生論為了差學(xué)生,怕苦和任性使他們最終會(huì)給他們帶來無可奈何,同學(xué)們!我們能后退嗎?昂起頭,挺起胸,在這學(xué)習(xí)的春天,邁開大步朝前走,才是我們年輕人的性格,勇往直前,戰(zhàn)勝困苦,才是強(qiáng)者的風(fēng)范,同學(xué)們。你們準(zhǔn)備好了嗎?前面是你的同學(xué)、朋友,前面也是你的對手,堅(jiān)定自身的信心,讓我們在學(xué)海中搏上一回,要明白,考場如戰(zhàn)場,他的成功就意味著你的失敗,團(tuán)結(jié)、友愛、合作、競爭,只有付出了別人沒有付出的,作到了別人沒有做到的,你才會(huì)出類拔萃,你才會(huì)脫穎而出。同學(xué)們!堅(jiān)毅和勤奮是成功的階梯。記住,跟著別人走,看到的只能是一個(gè)背影,而走在別人的前面看到的則是整個(gè)天空,為了讓我們的XX月燦爛、輝煌,為了讓我們的六月不留下遺憾,為了讓我們的六月碩果滿載,同學(xué)們,就看你們的了!
【大學(xué)教授開學(xué)典禮致辭】相關(guān)文章:
大學(xué)教授對學(xué)生評語11-24
大學(xué)教授推薦信10-19
清華大學(xué)教授語錄11-22
大學(xué)教授雷人語錄11-23
大學(xué)教授聘用協(xié)議書09-08
聘任大學(xué)教授協(xié)議書03-01
大學(xué)教授聘用協(xié)議書新03-25