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為自己喝彩作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼臑樽约汉炔首魑�，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為自己喝彩作文1
人的一生，缺點數(shù)不勝數(shù)，而優(yōu)點卻屈指可數(shù)。但“人無完人，金無足赤”。我們總要為自己的某些優(yōu)點而高興，而喝彩！不是嗎？所以，我為自己喝彩！就拿上次考試來說吧！一位同學(xué)找不到他的尺子了！急得猶如熱鍋上的螞蟻。他是在沒法子了，所以轉(zhuǎn)過身來，低聲細語地說：“我可以用一下你的尺子嗎？”我看著他那狼狽樣兒，便爽快地借給了他。他拿著尺子，如獲至寶。對我這般“仗義相救”連連道謝。這時，我頭頂仿佛飄著一朵幸福的云，��！我好快樂！因為，我?guī)退摆A得”了那道題的分，為我們的平均分又增添了幾道不起眼的光環(huán)！我為自己的樂于助人喝彩！我還愛唱歌！在家里，我唱網(wǎng)絡(luò)流行曲，成為引領(lǐng)潮流的“時尚新人”！讓爸爸媽媽的耳朵也年輕年輕。在學(xué)校我唱《我愛上學(xué)》，讓同學(xué)們更開心，更舒心。每當(dāng)我聽到別人夸我的`歌唱得好的時候，我心里甭提有多高興了！這下，我又為自己的演唱成功而喝彩！……我為自己喝彩，為我所有的優(yōu)點喝彩。哪怕它們是多么的微不足道，我就是要為自己喝彩！你為自己喝彩過了嗎？
為自己喝彩作文2
上個月，我們學(xué)校開展了慶祝成立30周年的系列活動，其中有一項就是——校園“十佳小笛手”大賽。經(jīng)過初賽和復(fù)賽的激烈比拼，選出了三十名小笛手進行決賽。這其中包括我。決賽的曲子還沒練熟，就碰上了29名高手，我難免變得緊張起來�！斑�好把曲譜背下來了”，我心里暗想道。
比賽當(dāng)天，暖陽高照，萬里無云。我忐忑地走進大禮堂，開始抽簽。我抽到第10個，不由得喜上眉梢，因為“10”是我的幸運數(shù)字。
終于開始比賽了。前面的選手吹得都很不錯，馬上就要輪到我了，我的`心跳“砰砰砰”加速，呼吸也開始急促起來。輪到我上場，我趕緊調(diào)整好呼吸，拿起竹笛，開始吹奏《牧民新歌》。從引子開始，我用清脆、響亮的聲音表現(xiàn)出大草原的遼闊；進入行板，我的笛聲開始變得柔美又富有彈性。一曲終了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
一個多小時后，比賽結(jié)束了，主持人開始公布獲獎名單。我仔細地聽著，生怕漏了其中的任何一個名字。優(yōu)秀小笛手里沒有我的名字，說明……我開始興奮起來。果然，我獲得了最高榮譽——十佳小笛手。耶！我激動地差點跳起來，趕緊跑上臺去領(lǐng)獎……
那一刻，我為自己喝彩。因為，那是我堅持不懈、刻苦付出的收獲。
為自己喝彩作文3
大家好！我叫李愛民，今年九歲了，我是一個既聰明又活潑可愛的小男孩。我非常的喜歡看書，因為看書能給我們增加知識。我再星海小學(xué)上學(xué)，在學(xué)校這段日子里，我的身邊也發(fā)生過許多有趣的事，下面，就由我來想詳細細的講一講吧！
星期天，我和我的爸爸媽媽去河濱公園玩，我和我的爸爸媽媽正玩得開心的時候，突然，我看見一個小朋友在哭著喊著，急得像熱鍋上的螞蟻一樣。于是我便在心里面想：這個小朋友一定是迷路了，我一定要幫助他。我急忙喊我的爸爸媽媽說：“媽媽，那里有個小朋友迷路了，我們?nèi)蛶退�。”爸爸媽媽同意了。我和爸爸媽媽走到那個小朋友身邊，對他說：“小朋友你是迷路了嗎？”小朋友說：“是的�！蔽液桶职謰寢屢黄饘λf：“我們幫你找媽媽吧。”小朋友聽了以后，剛才他那沮喪的樣子頓時變得興高采烈。我和爸爸媽媽帶著那個小朋友在河濱公園整整一圈，歷盡千辛萬苦才找到了那個小朋友的媽媽。我看著這個小朋友終于和媽媽團聚了，心里頓時有一股說不出來的`喜悅。小朋友的媽媽看著我便對我說：“真謝謝你，我一定會報答你的�！彼f完以后便問我想要什么東西？我說：“不用了，這是我們應(yīng)該做的�！�
通過了今天這件事情，我知道了，只要幫助別人就會快樂自己，我以后一定會做一個助人為樂的人。為此，我也要為自己喝彩！
為自己喝彩作文4
很多人都為別人喝彩，卻忽略了自身的優(yōu)點，也忘記了為自己喝彩。
記得在一年級的時候，我剛剛進入新學(xué)校、新環(huán)境，對同學(xué)、對老師都很生疏，甚至還有些害怕和緊張，未免總是犯錯。漸漸地，我從一個活潑機靈的小女孩，變成了一個寂寞又沉默的人。
終于有一天，事情突然大逆轉(zhuǎn)。這一天，我們學(xué)校舉行了一次“寫字小能手”比賽。老師問我們誰要參加，并提醒我們只有五個名額。寫字好的都上去了，還差一個名額，老師看了看我，說道：“你上來”。我沒有聽錯吧，老師在喊我？我做夢般的站在了講臺上。后來我才知道，原來老師是在給我展示的機會。
我不會辜負老師的.期望，便開始了“練字旅行”。沒想到這次“旅行”這么順利，我只寫了兩遍就已經(jīng)寫得很好了。
比賽向我們“走”來了，我又緊張又興奮，在比賽前，我對自己說一定要認真，沒想到我認真起來的字比以前好看多了，于是我就想這次參賽我一定會拿獎。
結(jié)果公布時，不出我所料，我拿了全校一等獎。老師、同學(xué)們?yōu)槲液炔�，我也為自己喝彩！這時候我才發(fā)現(xiàn)，原來自己也有優(yōu)點��！
在今后的日子里，不知道怎么了，感覺一股暖流流遍全身，整個人都回到了原來的樣子，并從孤寂中走了出來。而且我還交了很多好朋友，也成了老師的得力小助手。
我相信，很多人都是得到了別人的喝彩取得了成功，所以請努力地為自己喝彩吧！
為自己喝彩作文5
一天，下著毛毛雨，老師的腳步聲已經(jīng)來到了教室，只聽“嘎吱”一聲，門開了。
“同學(xué)們好。”“老師好，”“請坐，今天，我們有一個作業(yè)——對自己的家人說一句：‘辛苦了’，或者‘我愛你’之類的話�！痹捯魟偮�，同學(xué)們開始紛紛議論：“啊，我不敢說，這也太肉麻了吧�！�
下學(xué)了，我回到家，三下兩下寫起了作業(yè)，便開始了行動。
“爸爸�！�
“干嘛？”
“我想對你說”可是話到了嘴邊又咽了回去，心里想，要不然算了。但這是老師布置的`作業(yè)，一定要說，我暗自在心中打氣，但不知怎么的臉又紅了。唉，看來只好去找在做飯的媽媽了。
咦？媽媽呢？
“咚、咚、咚”，來了，誰呀，這么沒有禮貌，原來是媽媽回來了，快請進，快請進。
我說：“今天累不累呀？”“要不要我給您削蘋果吃？”我?guī)蛬寢屓嘀觳�，媽媽唱起了歌，看來今天心情不錯，我要抓緊時機，爭取在這兒完成了作業(yè)。
“媽媽，我……”
“是不是又想玩電腦了？”
“不是，不是。”
“我才不信呢，玩兒可以，但要寫完作業(yè)才行�！�
媽媽呀，媽媽，你怎么就不明白我的心呢？我鼓起了勇氣對媽媽說：“媽媽，我愛你！”媽媽不知怎么了，一把抱住了我，話也不說，但我看到了媽媽里角的淚花。
這就是我人生中的一個亮點，一個溫暖的亮點。
為自己喝彩作文6
我，是百花叢中一株無名的小草，是天邊一顆不起眼的小星。我——一個小小的我，一個獨特的我。我要為自己豎起大拇指，為自己喝彩！
我有一個特別自豪的優(yōu)點——富有創(chuàng)造力。
只要是我駐足過的地方，都會留下我精心設(shè)計的產(chǎn)物。這種天賦自小就表現(xiàn)出來了�？倫墼趬ι狭粝伦约旱摹敖茏鳌保M管亂涂鴉的結(jié)果是換來老爸的“皮帶下面”，經(jīng)過三番五次挨打后，終于讓我明白了白紙與白墻的區(qū)別。也是在那時候，我學(xué)會了用圍巾把自己扮成阿拉伯酋長、印度女孩兒，用狗尾巴草編成草裙，表演自編自導(dǎo)的“草裙舞”。
人越長越大，但富有創(chuàng)造力的'心依舊不變。我漸漸學(xué)會了鑒賞服飾，成了芭比娃娃的服裝顧問。在衣服上點綴一些小飾品居然成了我的拿手好戲。比如把絲帶隨意縫穿，掛在胸前，別提有多好看了。已記不清給自己帶來過多少驚喜，也記不清朋友們贊嘆過多少次。
大多數(shù)創(chuàng)造產(chǎn)生于我突發(fā)靈感的那一瞬間。
富于創(chuàng)造的我，會坐車來到姐姐家，就為給她看一張客廳布局圖；富于創(chuàng)造的我，會在晚飯吃到一半時，扔下筷子，就為給娃娃梳一個新頭型；富于創(chuàng)造的我，會獨自漫步在公園小路，思索用綠裝點圖案。
這就是我，一個小小的我，一個獨特的我。
為自己喝彩作文7
每個人都有過成功和失敗，但這些不是最重要的，最重要的是：有沒有人為你加油打氣。即使沒有人為你喝彩，我們也要學(xué)會自己為自己喝彩。記得那天母親節(jié)，我準備為母親做一份香噴噴的大餐。
可事情并沒有我想象的那么簡單，我左思右想，還是做雞蛋餅吧，我喜歡吃的.東西媽媽應(yīng)該也喜歡吃。我學(xué)著媽媽平時的樣子，圍著圍裙，我就覺得自己好威風(fēng)。就像是要干什么大事似的。我先拿出顆雞蛋，把他們都磕進碗中，然后剝了一根蔥，切碎，放到碗里和雞蛋伴在一起，我拿出平底鍋，開開中火，因為媽媽說過，用大火餅會糊，我用勺子從碗中撐了三勺放進鍋中，但是由于我的不專心，時間久了，糊了。
另一面還生著呢。于是這一張餅就在我的手中毀掉了。但我仍然不灰心，心想小小的挫折，算什么？不就是餅糊了嗎？可以再做一次。也許這次就成功了呢？俗話說：失敗是成功之母，我便吸取了上次的教訓(xùn)，又重新做了一次，于是我又按照上次的步驟來做，我心想，上次起鍋遲了，這次早起點，就不會出現(xiàn)糊了的情況了，可是、這個情況解決了，新的情況又來了，沒熟。
但是我還是沒有放棄，我相信自己一定會成功，于是我采用了以上兩次的經(jīng)驗，終于成功了。我為自己的成功而感到欣慰，我第一次感到原來自己也有這么大的優(yōu)點，有堅持不懈的毅力，與堅持到底的信心，就因為這樣，我為自己感到驕傲，同時也為自己喝彩。
為自己喝彩作文8
神采奕奕的眼睛，肉墩墩的鼻子，構(gòu)成一張富有表情的臉；不太高的個子，不十分苗條的身材，充滿著青春的活力。這就是我。我的嘴巴里長‘叼’著幾句話：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來……
我是一個“書呆子”，始終堅信：書中自有黃金屋。在什么時候我都捧著一本書，津津有味地看。也學(xué)著“煮書”，學(xué)著“廢寢忘食”。
書啊，書。帶給我無窮的快樂：輕輕地打開她，呈現(xiàn)在你面前的是一個五彩繽紛的世界。你能聞到樹脂的清香，觸到生命的.悸動，感受到林海的生機勃勃從及山川的高大雄偉。從她身上你能看到稚嫩的幼芽，正用自己嬌弱的身軀，書寫春天的柔美，夏天的熱情，秋天的豐碩，冬天的儲藏。從她身上，你能嗅到青春的熱血正激揚文字，指點江山，數(shù)風(fēng)流人物，論世事變遷……
正因為我對書的癡迷，所以我戴上了“語文科代表”的高帽。
在交作業(yè)時，我一組，二組去收，真威風(fēng)��！我還真有點“一人之下，萬人之上”的感覺。身為“語文科代表”的我，不甘落后，不想讓別人“超車”。所以我愛語文！
我的作文也常受到老師的“青睞”。所以，開一個“慶功會”吧！我要為我自己喝彩，為我對書的癡迷喝彩，為我的語文成績喝彩！當(dāng)然，人不是十全十美的，不要驕傲過頭了，有一句至理名言叫做“謙虛使人進步，驕傲使人落后”加油！為美好的明天奮斗！
為自己喝彩作文9
世界上每一個人都有自己的優(yōu)點，而我們常常都會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，不會發(fā)出自己的優(yōu)點，有些時候我們也要為自己喝彩。
一天，我在家里練習(xí)寫作文，先寫了個開頭，再把中間的過程寫完，結(jié)尾的時候再用上宋代王安石的《元日》的詩句：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。寫完后，我就到了樓下的小區(qū)呼吸清新的空氣，我抬頭看到了五顏六色的花兒在爭奇斗艷，競相開放。還看到了鳥兒在樹上唱歌，柳樹姑娘的柳絲在隨風(fēng)飄蕩。
回到家，我立刻把這些情景又寫到了作文里，修改幾遍后就叫媽媽把我寫的文章發(fā)給了語文老師。
過了三個星期左右，我在家里，媽媽下班回來了。她高興地說：“兒子，告訴你一個好消息，你的作文在《小學(xué)生作文》上發(fā)表了。我驚訝地說：“是真的嗎?”媽媽說：“是真的。”這時候我心里別提有多高興，激動的晚上都睡不著覺。當(dāng)然，我很感謝老師幫我修改和推薦。那也是我寫的'最認真的一篇作文，現(xiàn)在結(jié)果出來了，我初步取得了成功。所以，我懂得了只要努力，就可以成功這個道理。
不經(jīng)歷一些磨練和挫折就不會看到我們想要的東西。所以，我們不能總發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，請為我自己喝彩吧!
為自己喝彩作文10
“尺有所短，寸有所長”。每個人的身都有自己的閃光點，都有自己獨特的個性。讓我們?yōu)樽约旱拈W光點喝彩吧！
我，一個努力的學(xué)生。在初中的生活中，我學(xué)到了許多知識，明白了許多道理。我勤勞努力，得到同學(xué)們的認可，得到老師們的信任。我為自己的努力喝彩。
我，一個孝順的乖乖女。在家里，每次看到父母為供我們讀書而努力工作時，我感到有些心酸。為了報答父母，除了努力學(xué)習(xí)之外，我還幫父母做力所能及的'家務(wù)：洗洗碗，掃掃地，擦擦桌子。我為自己的孝順喝彩。
我，一個可以與你推心置腹的朋友。俗話說：“在家靠父母，出門靠朋友�！迸笥�，也是在我們走上社會后，接觸最多的一個體對象。交朋友，最重要的就是誠實。只有我們做到誠實守信，朋友才會對你推心置腹。我為自己的“誠實｜”喝彩。
我，一個善于交流的人。不管自己遇到了好事還是壞事，與別人聊一聊，心情會很愉快。俗話說：“如果你有一份快樂，告訴別人，那么你會擁有兩份快樂！如果你有一份煩惱，告訴別人，那么別人會替你分擔(dān)一些煩惱�！焙螛范粸檠�！我為自己的“善于交流”喝彩。
每個人都有自己的長處，都有個人獨特的閃光點。我就是我，一個獨一無二的我，我大聲呼喊：“我為自己喝彩……”
努力尋找吧！你會發(fā)現(xiàn)自己比想象地更獨特。
為自己喝彩作文11
人最需要鼓勵，尤其是陷入絕望時，鼓勵可以使人重拾信心，奮發(fā)進取，并且讓我們學(xué)會為自己喝彩。
記得有一次，我們要表演文明禮儀情景劇，我被選中表演情景劇中的老師角色。我一直擔(dān)心自己記不住臺詞，所以我就使勁練，但前幾天總是記不住一些臺詞，每次排練總需要同學(xué)暗暗給我提示。經(jīng)過一周的刻苦訓(xùn)練，我總算把臺詞背得滾瓜爛熟。
有一天來了一次突如其來的小彩排，校長和五年級老師都來當(dāng)觀眾，讓我們進行一次預(yù)演。當(dāng)時我心里特別緊張，竟然忘記了臺詞，我非常窘迫，生怕老師失望。但他們沒有批評我，反而告訴我不要緊張，要大膽的說出來。在老師的一次次鼓勵之下，我不知不覺地克服了這個心理障礙。在比賽當(dāng)天我暗暗為自己加油，該我們上場的.時候，我在心里默念著，不要緊張，不要緊張……
那短短的幾分鐘對我來說真的很長，但有了老師們的鼓勵，我演得非常投入，緊張的情緒一掃而光。當(dāng)校長宣布我們班獲得一等獎的時候，我很興奮，我們將這個榮譽貼在教室里，銘記在心里。
我為自己喝彩，因為我不僅獲得了榮譽，還克服了缺點，戰(zhàn)勝了自己。
為自己喝彩作文12
有人說：“給運動員喝彩�！庇腥苏f：“給科學(xué)家">科學(xué)家喝彩�！庇腥苏f：“給藝術(shù)家喝彩�！薄覅s說：“為自己喝彩！”
我從小就是個善良的孩子。每當(dāng)院里的小朋友哭了，我就照顧他（她），哄他（她），雖然很累，但很開心。一次，我在哼著歌滑滑板，突然，三歲的小果果向我跑來，那雙大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的滑板車，似乎說：“姐姐，讓我滑滑吧！”如果是別人，就會兇兇地說：“讓開讓開！讓不讓我滑了！”我卻沒這樣做，跳了下來，彎下腰，溫柔地說：“來，小果果，姐姐扶你滑�！毙〖一飿妨耍奸_眼笑，在草地上跳來跳去，樂夠了，才回來。我小心翼翼地扶她上去，她開心地扭身子，我緊張極了，怕沒扶好把她摔疼了。她滑夠了，眨眨眼睛，走了。望著她蹦蹦跳跳的背影，我甩甩酸疼的`胳膊……我有上進心，不怕別人的嘲笑。小時候，有一次我在學(xué)騎車，碰見蘭蘭。她見了，很瞧不起我，還高昂著頭，閉上眼睛。見她高傲的樣子，我下決心盡快學(xué)會騎車，讓她知道：我是最棒的！于是，我每天刻苦學(xué)騎車，摔倒了，不顧疼，拍拍土繼續(xù)學(xué)。累得筋疲力盡……功夫不負有心人，不久，我便學(xué)會了。蘭蘭見了，驚得目瞪口呆，想不到短短幾天不見，我竟騎得這樣熟了。只見她楞了一會兒，紅著臉走了。從此，她對我另眼相看。因此，我更不服輸，在學(xué)習(xí)上也是這樣。
同學(xué)們，請大家都為自己喝彩吧！
為自己喝彩作文13
飛翔的雛鷹，不停地扇動著翅膀，為自己的成功喝彩。奔騰的駿馬，不時地搖著尾巴，為自己的速度而喝彩。井底的青蛙，不停地歌唱，為自己的夢想而喝彩。今天，我要為自己喝彩！
為自己喝彩，自己是自己生命最著意的欣賞著。人的生命只有一次，在人生的旅途中，為自己喝彩是一種驕傲。
記得那是三年級的第一次英語課，老師問同學(xué)們有誰愿意當(dāng)課代表，我一聽，不假思索的舉起了小手，老師用鼓勵的目光望著我，我的臉上蕩漾著舒心的微笑。全班同學(xué)用欽佩的眼神望著我，不禁發(fā)出一聲感嘆。我為自己的勇氣而喝彩。
這份勇氣使我增強了信心，勤奮努力的刻苦學(xué)習(xí)英語，起好帶頭作用，做好同學(xué)們的榜樣。
山難搬，性難移。每個人在這個世上都是獨一無二的，為自己的特別而喝彩。
當(dāng)我遇到困難膽怯時，我的心里默默地喊著：加油！加油！使我鼓足勇氣面對困難，當(dāng)我取得優(yōu)異成績時，我為自己的拼搏而喝彩，勉勵自己不要驕傲，要繼續(xù)努力。
那一次，我初學(xué)滑旱冰，由于沒有掌握要領(lǐng)，急于求成，我摔跤受傷了，但我仍然咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，保持平衡，繼續(xù)滑行。我雙眼平視前方左右滑動，在我的`堅持努力下，我終于成功了。全然不顧自己身體的傷痛，沉浸在成功的喜悅中。我覺得沒有什么能比得上這份堅強，我為自己的堅強而喝彩。
飛翔的雛鷹依然在扇動著翅膀，奔騰的駿馬依然在展現(xiàn)它驚人的速度，井底的青蛙依然在歌唱，我依然在為自己不懈的努力，堅強地拼搏而喝彩。
為自己喝彩作文14
我是一個安靜的女孩，不喜歡運動。
一年級時，我們班體育測試要求跑50米。班里跑得最快的能跑八秒多，大部分人都能跑到九秒鐘，可我只能跑到十秒，跑完后也已經(jīng)氣喘吁吁，大汗淋漓，面色蒼白了。
之后，我每天傍晚都到家對面的公園里跑一圈。盡管每次跑我的衣服濕透了，但我還是堅持了下來。一直到二年級時，體育測試的要求還是50米。這一次我從十秒上升到了九秒多，但和最快的還是差一秒多。
三年級時，我的作業(yè)明顯比低年級時多了。雖然這樣，但我還是繼續(xù)堅持跑步。作業(yè)如果多一些，我就在學(xué)校寫一部分；如果作業(yè)少一些，我就在家里做快點，反正不管怎么樣，都不能影響我出門運——因為我知道“鍥而不舍”的.道理。
四年級下學(xué)期的一次體育課上，老師要求我們在操場上跑七圈，同學(xué)們一看見大操場，就開始嘆氣。開始跑步。才跑一圈的時候還好，所有人都跟的上，隊伍還算整齊。跑完第三圈時就已經(jīng)有人跟不上了。到第五圈時，很多人已經(jīng)放棄了，在離隊伍五十多米的地方慢慢的走著。第六圈只剩十幾個人在跑了，其他的人有的跟在后面走，有的在后面慢慢地跑，有的直接在樹前坐著，結(jié)束時只有我和其他幾個同學(xué)堅持跑完了七圈——以前跑的比我快的幾個同學(xué)都沒有跑下來！
想不到，我通過我的堅持，成功地在跑步上有了超越！我禁不住為自己的進步喝彩——只要努力，堅持不懈，還有什么不能夠做到呢？
為自己喝彩作文15
每個人都有屬于自己的閃光點。比如我，我的閃光點就在于體育，每次都能在運動會上大放光彩。記得那一年運動會……
我自高奮勇地參加了800米長跑。作為班上體育一流的人選，我當(dāng)然要承擔(dān)一個較難的項目。不就8圈嘛，我不以為然。
輪到我上場了，我走上跑道，伸展了幾下，作出起跑的姿勢�！案骶透魑弧A(yù)備……跑！”我們紛紛沖了出去，你爭我搶，搶占一道。我首當(dāng)其沖，作起了“領(lǐng)頭羊”。起初，我跑得很輕松，但慢慢地我發(fā)現(xiàn)800米對任何人來說都不輕松。到了第五圈時，每一步對我來說都是煎熬。我奮力擺著手臂，企圖把速度加快一點，可是我做不到。在烈日的暴曬之下，汗水滴入了我的眼里，模糊了我的雙眼，視線昏暗了。可我必須堅持，為了班級，我也得堅持……我機械地邁動著腳步，有一種全身都快散架了的感覺，可我還是繼續(xù)跑著，跑著……
最后一圈了，體力也接近枯竭了。沖？沖！我把我僅存的體力都爆發(fā)了出來。能堅持嗎？能！為什么不能！我繼續(xù)沖著，沖著……快到終點線了，不能松懈，沖到底！我在心中告訴自己，近了，近了！還有幾步就到了，堅持，堅持到底！終于，我沖過了終點線。我成功了，我成功了！我雖虛弱無力，但嘴角卻溢出了勝利的`微笑，眼底也洋溢著勝利的光彩！
我獲得了年級第一名，因為我有向困難挑戰(zhàn)的勇氣；我獲得了第一名，因為我有不向困難低頭的信心；我獲得了第一名，因為我有堅持到底的毅力。只要你堅持了，終獲成功，我為自己喝彩！
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