初中作文范例7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的初中作文7篇,歡迎大家分享。
初中作文 篇1
輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);
我輕輕地招手,作別西天的云彩。
那河畔的金柳,是夕陽(yáng)中的新娘。
波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;
在康河的柔波里,我甘心做一條水草。
那樹(shù)蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹,
揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢(mèng)。
尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯,
滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌……
但我不能放歌,悄悄是別離的笙蕭;
夏蟲(chóng)也為我沉默,沉默是今晚的康橋!
悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái);
我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。
在劍橋的國(guó)王學(xué)院里,品一杯香郁的清茶,細(xì)味徐志摩的《再別康橋》,欣賞一簾美景,這是我美麗的夢(mèng)。
碧波蕩漾的康河,橫貫典雅的劍橋,兩岸學(xué)院林立。泛舟在康河上,劃破河水的平靜,蕩漾歡悅的心情,揚(yáng)波逐夢(mèng)。徜徉在數(shù)影婆娑的小路上,與牛頓穿越時(shí)空的邂逅,感受康橋的書(shū)卷氣息。在蘋(píng)果樹(shù)下琢磨,夢(mèng)想有一個(gè)蘋(píng)果掉在我頭上,發(fā)掘我的靈感源泉,讓我發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力。以努力拼搏的優(yōu)異成績(jī),到當(dāng)年牛頓的房間住宿學(xué)習(xí)?障緯r(shí),倚坐在康河邊,用最優(yōu)美的文字把《再別康橋》續(xù)寫(xiě)成美麗的故事。這是我兒時(shí)就許下的.愿望。
太陽(yáng)在康橋的藍(lán)天里燦爛,月亮在康河的清水中倒映;透明的歲月在康河的漣漪上泛過(guò),塵封的往事在河底的水藻間穿梭。這里,浪漫得讓陽(yáng)光眷戀,讓云彩徘徊,讓詩(shī)人詠嘆。這里是旅行家的旅游勝地,是蕓蕓學(xué)子的夢(mèng)想殿堂,是眾多偉大名人的母校。我踏著輕盈的步子,在橫跨康河的數(shù)學(xué)橋上悠閑地散步;張開(kāi)雙臂,在樹(shù)上嘶啞的蟬叫聲中飛躍;扭動(dòng)柔軟的身體,在康河清澈的河水上輕輕起舞;在古老的劍橋鎮(zhèn)上騎自行車,領(lǐng)略康橋的文化,感受康橋的風(fēng)情。
因?yàn)榭禈颍也庞袆?dòng)力奮斗;因?yàn)榭禈,我才取得今天的成?jī);因?yàn)榭禈颍也艙碛忻利惖膲?mèng);因?yàn)榭禈颍也艑⒕W(wǎng)名改作“康橋之夢(mèng)”;因?yàn)榭禈,才使我的人生充滿希望!
康橋——我的求學(xué)夢(mèng)!
初中作文 篇2
旋轉(zhuǎn)的輪子不懂轉(zhuǎn)軸的渴望——幸福的摩天輪
愛(ài)是什么,是幸福?是永恒?愛(ài)只是你我之間的吵鬧,愛(ài)只是你為我落淚,愛(ài)只是你沖破云霄的笑聲。
吵鬧中,寂寞深沉的古鐘一下一下撞擊敲打著愛(ài)的哀歌,撞破了愛(ài)的心,血一滴一滴流入海里,倏爾,那充滿蠱惑的海洋將它擁有,,掉入深淵。
“世界大戰(zhàn)”從未間斷,混亂的語(yǔ)氣中流露出你多少的渴望,臉頰上的淚反射了你的心……在這些“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,我則是引起動(dòng)亂的`人,一個(gè)不知輕重的人。眼中的淚水有多少酸甜苦辣,嘴中還不停地抱怨……
第一次“戰(zhàn)爭(zhēng)”我哭了,而你卻在一旁默默的看著,沒(méi)有一絲動(dòng)容;第二次,我也哭了,而你的眼里閃著‘光’,鼻尖也變得酸澀;第三次,我強(qiáng)忍淚水,你在無(wú)意間掉落觸動(dòng)心弦的淚。
這次是我與你最后一次”戰(zhàn)爭(zhēng)“的場(chǎng)面,這是命運(yùn)的安排,這是你對(duì)我在無(wú)形之間的嚴(yán)肅——
”你的誓言,你的諾言,你從未實(shí)現(xiàn),而這些我相信從現(xiàn)在你能開(kāi)始實(shí)現(xiàn)!澳阕诖策吥钸吨。
我妄想我們能永遠(yuǎn)和平相處,我妄想我能破繭而出在蔚藍(lán)的天空下飛翔,可是,那卻是我一時(shí)的奢望,我們之間的‘戰(zhàn)爭(zhēng)’只是停止一時(shí),我們隨時(shí)都可能下‘大雨’或‘小雨’,在你流淚時(shí),你只是希望你那被‘雨’淋濕的心能有一絲觸動(dòng),有一絲改變——
這時(shí)你對(duì)我的渴望。
那次,你與我的第一次吵架,我痛哭流涕,你在一旁看著,悵恨久之。過(guò)后的幾天里我們倆一直在冷戰(zhàn),只是在一些不經(jīng)意的時(shí)候,我與你的眼光交匯,你的眼光中有無(wú)數(shù)的‘對(duì)不起’和對(duì)我的愧疚,那時(shí)——
旋轉(zhuǎn)的輪子不懂轉(zhuǎn)軸的渴望。
現(xiàn)在想想,那只不過(guò)是南柯一夢(mèng),我們的吵鬧,是凄風(fēng),是慘雨,是落花。亦是我生命中的燦爛,我一生的回憶……
雨一直在下,你我的淚在一灘水中交融,可能這就是愛(ài)。
愛(ài)像發(fā)絲,不管你怎樣糅雜,只要不碰觸那緊連得頭皮,一切相安無(wú)事,可只要輕輕一扯,便是痛,便是發(fā)絲的飄落,不需要任何的修建,早已有了發(fā)型。
曾經(jīng)的你與我在家中不是‘打雷’就是’下雨‘你我的幾年人生就在這樣悲痛的日子里度過(guò),我想我就是那個(gè)不懂你的輪子,而你就是支撐我的轉(zhuǎn)軸,你對(duì)我的愛(ài)勝過(guò)一切。
初中作文 篇3
這個(gè)冬天霧霾天氣備受大家的關(guān)注,霧霾危害較大,有好幾個(gè)城市已經(jīng)中了它的招,所以我們應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境管理的力度,不再讓霧霾天氣橫行.
霧霾的成因想必有不少人知道,霧霾嗎,當(dāng)然是由霧和霾組成的,霧的主要成因是大量懸浮在地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的氣溶膠系統(tǒng),是近地面層空氣中水凝結(jié)的產(chǎn)物.霧主要會(huì)使能見(jiàn)度降低,會(huì)造成交通隱患,但對(duì)人的危害不大.
霾是由空氣中的灰塵、硫酸、硝酸等有害物質(zhì)組成,它會(huì)使大氣渾濁,視野模糊并導(dǎo)致能見(jiàn)度降低,并且會(huì)對(duì)人體造成較大的傷害.這樣一來(lái)霧和霾兩個(gè)本不相干的兄弟聚到了一起,對(duì)大氣造成空前的破壞,有些城市的空氣質(zhì)量已經(jīng)到了中度污染的地步,更有些城市已經(jīng)達(dá)到了重度污染,非?膳.
霧霾的危害相當(dāng)大,它會(huì)對(duì)公路、鐵路、航空、供電系統(tǒng)、農(nóng)作物生長(zhǎng)造成影響.還易導(dǎo)致傳染病擴(kuò)散和多種疾病發(fā)生.危害人的健康.并且會(huì)導(dǎo)致空氣中污染物不易擴(kuò)散,增強(qiáng)有害物質(zhì)的毒性,嚴(yán)重的,還可能會(huì)導(dǎo)致毒霧發(fā)生.并且會(huì)對(duì)人造成巨大傷害,特別是對(duì)呼吸系統(tǒng)影響很大.有報(bào)道稱,這個(gè)冬天呼吸系統(tǒng)發(fā)病的人比上個(gè)冬天增加了%30――%40.這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字,值得我們深思.所以防治霧霾天氣刻不容緩.
我們的防范措施應(yīng)該到位,在霧霾天氣時(shí),我們應(yīng)該停止晨練和戶外運(yùn)動(dòng).只是這樣還不夠,我認(rèn)為造成這種惡劣天氣的`主要原因是汽車尾氣的排放和工業(yè)生產(chǎn)廢氣的排放,所以國(guó)家應(yīng)該盡快下達(dá)政策來(lái)管理和控制有害氣體的排放,多植樹(shù)種草,凈化我們的環(huán)境.我想,如果大家都動(dòng)員起來(lái),霧霾天氣就應(yīng)該灰溜溜的逃跑了吧.
總之,我希望大家可以行動(dòng)起來(lái),多種草種花,多保護(hù)環(huán)境,為我們的子孫后代營(yíng)造一個(gè)綠色,天然的環(huán)境.
初中作文 篇4
夜深了,月也睡了,蟲(chóng)也息了,唯有媽媽的故事縈繞在夢(mèng)的邊界,回響。
“媽媽,你是天使變來(lái)的嗎?”張曉風(fēng)的女兒這樣問(wèn)她。這樣稚嫩卻不失真心的問(wèn)題實(shí)在令人震撼。
但是又何嘗不是呢?每個(gè)母親都是天使,孩子就像是上帝精心準(zhǔn)備了數(shù)月送給母親的禮物,它沒(méi)有精美的包裝與外衣,卻有人世間最動(dòng)聽(tīng)的聲音——第一聲啼哭。
在孩子小的時(shí)候,年輕的天使還能夠日日夜夜飛翔于天空,逗孩子笑,載著孩子徜徉在童話的美好中。那潔白厚實(shí)的羽毛是孩子們當(dāng)初最喜歡的地方,在那里哭,在那里笑,在那里咿呀學(xué)語(yǔ),在那里第一次站起來(lái)。
但漸漸地,孩子仿佛插上了無(wú)形的翅膀,渴望飛往另一個(gè)地方,擺脫母親那又硬又老的翅膀,飛翔在自己未來(lái)的天空。
當(dāng)他們收拾好行囊,張開(kāi)翅膀離開(kāi)的時(shí)候,母親不會(huì)落淚,也不會(huì)阻止,只是希望他們的選擇是對(duì)的'。只不過(guò),心中少不了那份孤寂和空落落的感覺(jué)罷了。
她慢慢地跟在孩子后面,孩子卻在急速“飛行”,頭也不回地離開(kāi)。直到孩子消失在她的視野里,她才轉(zhuǎn)身回家。把昨天的飯菜熱一熱,坐在飯桌旁,卻吃不下飯。
這便是我們的母親,她們一直在我們身邊,即使翅膀退化也堅(jiān)持飛翔,即便孩子們新生的翅膀決絕地掙脫母親的懷抱,她們傷心、失落,卻從不在孩子面前落淚。
史鐵生曾在《我與地壇》中說(shuō)道:在地壇的每處都有我車轍的印記,原來(lái),有我車轍痕的地方就有母親的腳印。
初中作文 篇5
有人喜歡富貴的牡丹,有人喜歡迷人的玫瑰,有人喜歡傲雪的紅梅,還有人喜歡潔白的雪蓮,而我卻偏偏喜歡柔細(xì)的小草。
小草,沒(méi)有白楊的挺拔,沒(méi)有枧木的堅(jiān)實(shí),沒(méi)有杜鵑的熱烈,沒(méi)有水仙的嬌艷,也沒(méi)有桂花的芳香。然而,她的從容,她的無(wú)私,她那頑強(qiáng)的生命力,卻是許多名貴花草所不具備的。你看,小草無(wú)論是在烈日炎的夏日,還是在寒風(fēng)刺骨的冬日,只要有一絲絲風(fēng),她就可以輕輕飛舞蹈,沒(méi)有半點(diǎn)嬌柔造作,無(wú)論是在城市,還是在農(nóng)村,無(wú)論是在中國(guó),還是在外國(guó);也無(wú)論是古代還是現(xiàn)代,她都一如既往地,默默無(wú)聞地為人類奉獻(xiàn),她那令人安祥,象征平和,催人奮進(jìn)的綠色,從不向人類索取一丁點(diǎn)兒回報(bào)。此外,小草那頑強(qiáng)的`生命力,幾乎到了驚人有地步。無(wú)論你是用剪刀剪,還是用烈火燒,你可以摧毀她的身軀,但你永遠(yuǎn)不能摧毀她那頑強(qiáng)的生命力,只要過(guò)一段時(shí)間,她又會(huì)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)出赤。
小草,在你的身上我看到了臨危不懼的大將風(fēng)度,感受受到了偉大母親無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷,悟到成功人士向上所懼有的永不言敗堅(jiān)韌不撥的特質(zhì)。
小草,我愛(ài)你,你越平凡,我越愛(ài)你。
初中作文 篇6
星期五,天氣出奇的好,陽(yáng)光照著、白云飄著,整個(gè)人感覺(jué)莫名的舒暢,恰巧又是我們?nèi)デ镉蔚娜兆,同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了花!
那天早上我起的特別早,穿衣刷牙洗臉,吃了一碗餛飩就急急地去了學(xué)校,邊走邊想:“我要來(lái)不及了,我要加快速度了!”到了教室一看也沒(méi)幾個(gè)人,心中的大石頭落地了。在等待的那段時(shí)間里,我們嘰嘰喳喳地說(shuō)著,很是興奮,秋游的車子開(kāi)來(lái)了,我們更是興奮。要上車了,我被調(diào)到四(一)的車子上,我嘆了一口氣,唉,不能和我的同學(xué)們聊天了。車子上雖然有點(diǎn)難受,但是去秋游的高興勁沖淡了我的不適。
到了目的地,那位領(lǐng)我們的姐姐把最好玩的`一項(xiàng)登山活動(dòng)給取消了,我們個(gè)個(gè)不滿,甚至有人小聲說(shuō):“最好玩的一樣沒(méi)有了,接下來(lái)肯定就更不好玩了!”姐姐先帶我們?nèi)ブ谱魈漳嗤婢,我分到了一個(gè)橘紅色的陶泥,我根據(jù)姐姐的介紹制作了一只可愛(ài)的陶泥章魚(yú),并給它取名為“小翊”。第二個(gè)活動(dòng)是打青團(tuán)。有兩個(gè)人給我們示范制作青團(tuán),只見(jiàn)其中一個(gè)人拿著工具使勁的敲打青團(tuán),而另一個(gè)人是快速地翻動(dòng)青團(tuán),可以做青團(tuán)的時(shí)候,大家一擁而上,我動(dòng)作一慢只搶到了一只青團(tuán)。我把它揉軟了,里面放上紅糖,然后搓圓,放入袋子,帶回去給我的媽媽享用。第三個(gè)活動(dòng)就是燒烤了。到了目的地,到處都是灰色的煙霧,把我們嗆得個(gè)個(gè)眼睛發(fā)紅。開(kāi)始燒烤了,我拿了許多好吃的,有骨肉相連、雞翅、香腸……反正都是飽肚子的東西。我把它們放在盤(pán)子上,不停地翻動(dòng),以免烤焦。我迫不及待地拿起一串骨肉相連,張嘴就咬,“啊”竟然是生的!一旁的老師告訴我們,燒烤的時(shí)間要稍微久一點(diǎn),不要心急。上了一盆蛋炒飯,我拿了半天才拿到一點(diǎn)點(diǎn),放在盤(pán)子上的食物不管是誰(shuí)的,只要烤熟了我就拿來(lái)吃,大家吃的津津有味!最后一項(xiàng)活動(dòng)就是激烈的拔河比賽。我們班使出了全力,但是前面的人摔倒了,導(dǎo)致我們后邊的人也全體摔倒了,比賽輸了。
活動(dòng)結(jié)束,我們回家了,我在車子也不怎么感到難受了。我給媽媽帶了許多我動(dòng)手燒烤的食物,希望媽媽能喜歡。秋游有開(kāi)心也有煩惱,有輕松也有疲倦,但是我還是希望春游快點(diǎn)到來(lái)!
初中作文 篇7
窗外的寒風(fēng)凜冽逼人,我蜷縮在有些發(fā)悶的被窩中,顫抖著,興奮地顫抖著,因?yàn)槊魈炀褪俏业纳樟,因(yàn)槲乙嵵氐卦S下一個(gè)愿望,即使不會(huì)成真。
嗯——許什么愿望好呢?榮華富貴?從此以后長(zhǎng)生不老?還是……說(shuō)句違心的詞:庸俗。
長(zhǎng)大成為國(guó)之棟梁?大庇天下寒士俱歡顏?這樣又顯得我有些虛偽,即使在心里默默得許個(gè)愿。
那什么又能庸俗而不虛偽呢?漸漸地,越想越興奮,越想越糾結(jié),我感覺(jué)我明早起來(lái)會(huì)有些失眠了……
雙眼有些昏沉,想控制時(shí)卻已經(jīng)來(lái)不及了,因?yàn)橐庾R(shí)已經(jīng)緩緩地飄向某段時(shí)光中,某段小學(xué)時(shí)光中,有些不真實(shí),仿佛是憑空變出來(lái)的一樣。
隨著下課鈴響起,場(chǎng)面有些不受控制,低年級(jí)的那棟教學(xué)樓中,各班的教室門(mén)被推搡開(kāi)來(lái),如蟻群般的小腦袋,帶著朝天麻雀般的叫喊聲沖了出來(lái),而老師只有在某個(gè)角落里扶頭嘆息的份……
高年級(jí)的教室里仿佛受到了召喚般的響起的悉悉索索的聲音,仿佛在準(zhǔn)備起跑的運(yùn)動(dòng)員,還有的頭盯著窗外的操場(chǎng),沒(méi)有看到老師頭上逐漸明顯的青筋。很快地操場(chǎng)便如同一鍋沸水般滾了起來(lái):追逐的大多是些女孩,并接連地響起一點(diǎn)也不矜持的笑聲,有些豪放,而男孩們則聚集在國(guó)旗臺(tái)的`陰涼出,過(guò)道中,三三兩兩地玩著從女孩那方引進(jìn)來(lái)的翻花繩,或者從某處撿幾顆石子玩著抓石子,那么違和,卻還讓我感受到了一股強(qiáng)烈的舒適與放松。
鈴聲再次響起,操場(chǎng)上再次掀起一波熱潮后迅速平靜了下來(lái),留下陰涼處的幾顆石子,和明顯折騰過(guò)后的假草坪。
那是的童稚,童真,現(xiàn)在的高冷,距離,一句歌詞忽的涌上了我的腦中,哼了起來(lái)“我認(rèn)真學(xué)習(xí)世俗眼光,世俗到天亮!辈唤w慕起來(lái)古代豪放派的浪漫主義詩(shī)人,羨慕起了李白的豪放,張狂……
揉了揉朦朧的雙眼,看著窗外升起了一半的太陽(yáng),想起了那并不會(huì)實(shí)現(xiàn)的愿望——保持一個(gè)顆童心,心中又是一陣壓抑不住的興奮……
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