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我的拿手好戲作文

時間:2023-09-05 10:31:59 關于我的作文 我要投稿

【薦】我的拿手好戲作文15篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的拿手好戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【薦】我的拿手好戲作文15篇

我的拿手好戲作文1

  大家都有自己的絕招吧?有的同學是游泳,有的是畫畫,有的.是唱歌……我的絕招兒就是跳舞!

  也許,你會覺得舞蹈是非常困難的,還要下叉,下腰……但是我覺得這些對我來說不算什么,因為我已經對舞蹈產生了一種喜愛之情。就像,你們喜歡唱歌,畫畫……他們都有一種解決的方法,但每一種都是要經過自己的決定自己的愛好的選擇。因為我喜歡跳舞所以才選澤了跳舞!雖然跳舞很累但是不怕累的人一定堅持到底。記得剛去學跳舞的時候,害怕不敢進教室于是媽媽就鼓勵我,在慢慢的克服下我就習慣了。不管是下叉,還是下腰我都能挺過去!我甚至還參加過很多比賽所以我又許多的本領!我非常喜歡跳舞!

  每個人的愛好不同,所以有些人覺得不可能完她就會去努力的嘗試一下,所以不能被小事困住,那你的你的本領是什么呢?來一起分享一下吧!

我的拿手好戲作文2

  每個人都有我們的拿手本領。有些人是善于游泳,有些善于唱歌……當然我也不例外。我的拿手戲就是畫畫。

  我從小就喜歡畫畫,我的母親也想讓我長大后能有一個專長,不要像哥哥一樣,只能學習,不會其他本領,前年暑假時,母親給我報了一個畫畫班,它的名字叫“七色畫”,這個畫室離大家家不遠,我聽到這個消息,開心得一蹦三尺高,最初學畫畫的時候,我畫得非常難看,后來在老師的教導下我才畫得非常不錯,我終于知曉了技巧,在一行人中我是畫的較好的.。

  有一次,老師讓大家畫石頭畫,讓大家在石頭上畫一個小狗,我先挑好一塊石頭洗干凈,然后曬干,在石頭上面涂上一層白色顏料,再用黑色細筆描一遍,最后涂上五顏六色的顏料,小狗就完成了,評選結果出來后,老師在我的石頭畫上寫了一個“福”字。

  這就是我的拿手好戲,你的呢?

我的拿手好戲作文3

  每個人都有自己的拿手好戲,有的是跳舞,有的捏泥人,有的是詩朗誦……要問我的拿手好戲,那一定是吹陶笛了。

  記得我們是三年級開始學陶笛的,它上面有大大小小十二個孔,我一下子就愛上它可愛的樣子,像個小精靈一樣,沒想到它呆萌的外表還能發(fā)出這么美妙的聲音,我一下被它吸引了!

  每次老師給我們上陶笛課的時候,我都是最認真的那一個,回家以后只要有時間,我都會練習,慢慢的我能吹一個小曲子了,我興奮極了!后來我吹的`越來越有感情,老師都夸我呢,還讓我給同學們當小老師!五年級的時候我還參加了學校的陶笛比賽,取得了第二名的好成績!我越來越喜歡陶笛了,都說興趣是最好的老師,這句話真的沒錯呀!

  十八般武藝,樣樣是好戲!我驕傲的說,我最拿手的是陶笛!

我的拿手好戲作文4

  說起我最拿手的事情,那一定就是——騎單車。

  我的單車是在暑假的第二天晚上學會的',而且只用了兩個小時,要想要騎好單車一定要掌握三個事項:1要掌握好車把;2要大膽用力地去蹬;3不要在騎時搖晃找到平衡。這也是我通過自己親身體驗得出來的。

  有一次也是暑假,我和小伙伴們約好下午一起去公園玩。下午,我騎上自行車去找他們,他們也都騎著車,到了公園后,我們準備比賽,看誰騎車騎的快,比賽后,我贏了兩次。

  伙伴們問我騎車的秘訣,我便一步一步給他們演示著?删驮谘菔究旖Y束時,我一不小心給摔倒了,小伙伴們急忙上前扶我,還有一位小伙伴說:“你怎么摔倒了,你不是還教了我們怎么騎嗎?到底靠不靠譜?”和我最好的朋友說:“肯定靠譜,不然他怎么得第一,剛才肯定是不小心摔的!

  我當時只覺得非常沒面子,拿手好戲演砸了。

我的拿手好戲作文5

  在我很小的時候,我就接觸過象棋,因為那時候的我對任何東西都很好奇。爺爺看我那么喜歡象棋,他就對我說,等我再大一點就教我。從五歲起,我和象棋就結下了不解之緣。

  如今,我也有了一個稱號“百戰(zhàn)百勝”,我信心滿滿的去挑戰(zhàn)爸爸。

  可能也是出于第一次和爸爸下象棋,我心里還有些緊張,但我在和爸爸下象棋的時候,一直在想,爸爸下一步會走哪?我發(fā)現了破綻,一下子用炮走到前面,說:“將軍,我贏了”!

  下一戰(zhàn)我和爺爺對決,我和爺爺的.下棋的局面可就沒有那么好了,我的炮已經被吃完了,爺爺好像發(fā)現了破綻,一下子給我定下了死局,因為再有一步我就被將軍了,我只得投降我認輸了。但我要努力,才能取得成功。

  這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文6

  別人的拿手好戲可能是打籃球、做飯,而我卻不一樣,我的拿手好戲就是聽腳步聲來認人。

  說到這個怎么才能聽出來,其實是我不知不覺中發(fā)現的。有時我坐在沙發(fā)上看書,會不自覺留意到家人來來回回的腳步聲,原來不同人、不同的體重、不同的'走路方式,都會使腳步聲變得不同。

  有一次,我在書房寫作業(yè),聽到一陣由遠而近的腳步聲,那個腳步聲很輕快,干脆,我一聽就認出了媽媽的腳步聲!袄蠇專阏椅矣惺?”我邊寫作業(yè)邊問。媽媽一臉吃驚,說:“哎呦,我的手才剛摸到門把手,你就知道是我了?”“對啊,這有什么難的”我驕傲地答道。媽媽一臉不信地說:“那等下再換個人試試。”過了好一會兒,門口的腳步聲再次響起。這次了不一樣了,腳步聲緩慢而沉悶,我胸有成竹的答道:“是外婆!”這次媽媽終于信了,連聲稱厲害。

  就這樣,聽腳步辨人,成了我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文7

  “尺子短,寸強!泵總人都有自己的長處和短處,他們都有自己的“好表現”。我最擅長的是包餃子。

  那天中午,奶奶對我說:“今天讓我們吃餃子!”我高興地點頭,跑到廚房看奶奶做餃子。我看到奶奶非常熟練地撿起一個面團,將其揉成碎片,然后拿起筷子,在餃子皮的中間放了少量餡,將餃子皮對折,然后將兩端捏住雙手的拇指。餃子準備好了。

  我非常好奇地看著奶奶,抓起一塊面團。結果,我手上的水弄濕了面粉,面團粘在了我的手上。奶奶笑了笑,開始用面粉清理粘在我手上的面團。

  盡管我不利,但我仍然沒有放棄。經過我的不懈努力,我做了第一包餃子。我將其輕輕放在托盤上,在陽光下餃子看起來非常漂亮。

  奶奶告訴我制作餃子的`餡料不要太多,否則包裹起來就不容易。而且皮膚不要太薄,否則很容易煮沸。經過無數次練習,我變得更加精通餃子。從第一次餃子,我變成了十或二十。現在我做的餃子越來越好了。

我的拿手好戲作文8

  每個人都有自我的拿手好戲,有彈琴的,有畫畫的,有寫字的……而我的拿手好戲就是玩電腦。

  我小時候剛見到電腦就對他產生了濃厚的興趣,聽爸爸的講解,我似懂非懂地點點頭,仿佛是明白了。之后學習上的'問題多啦,爸爸媽媽有時解決不了我的“好助手”電腦就是在那個時候請回來的。

  只會用食指點來點去的無知少年,到此刻根本不用看著鍵盤打字一分鐘就能夠打六七十個字。我不僅僅鍛煉了打字速度,作文還多次發(fā)表在報刊上呢!

  當然我對電腦游戲也是情有獨鐘,我在“王者榮耀”里的網名叫做“快刀啃亂麻”。說實話,我的游戲技術也不是吹的,有膽你來和我pk一局啊!

  我還參加了電腦興趣小組,六一兒童節(jié),我為學校制作的PPT,還被選在“慶六一”的主題講座上呢。

  就是我一個酷愛電腦的陽光男孩兒。

我的拿手好戲作文9

  我的課余生活豐富多彩,尤其是踢足球。我的愛好很多,如下象棋、看書、打羽毛球、看書其中我最喜歡的`是踢足球。

  有一次,我和我的朋友一起去踢足球,我們來到了足球場上,我們先是一起踢,足球隊踢進了,我們都非常高興,因為我們都喜歡踢足球。我們都很喜歡踢足球,因為踢足球可以帶給我們快樂。踢足球可以增加我們的體育知識,可以讓我們的身心更加健康。

  踢球可以增強我們的身體,可以讓我們身心得到休息。踢足球可以讓我們的身體更加健康。踢足球可以讓我們的身體更好的健康,踢足球可以讓我們的身體更加健康。

  我們都喜歡踢足球,因為踢足可以培養(yǎng)我們的身體健康和運動的精神。

我的拿手好戲作文10

  每個人都有一兩件的拿手好戲,比如做菜、打羽毛球、打乒乓球、打籃球、玩滑板……而我的拿手好戲你知道嗎?它就是滑板。

  以前我的爸爸沒事就喜歡到外面的廣場,拿著一個滑板,一玩就是一兩個小時,每次回來都是大汗淋漓了,我每天看著他玩滑板,我也慢慢地有了興致,終于有一天我大膽的向爸爸說:“爸,我也想學習滑板,你可以教我玩嗎?爸爸也沒有多想,便爽快地答應了,因為平時很少有什么東西可以讓我有興致去練一練,玩一玩的。

  媽媽知道了這個消息還給我報了一個興趣班,于是我只要閑下來就會帶著我的滑板到那熟悉的.廣場上和爸爸一起來練習滑板。

  三四個月后,興趣班上的同學已經沒有一個是我的對手了,于是我有了一個大膽的想法:和爸爸比一場。但結果可想而知,我沒到幾個回合,就立即敗下陣來。

  看來做什么事情,還是要謙虛一點呀,因為人外有人,山外有山。

我的拿手好戲作文11

  每當我看到那和五顏六色的彩筆時,腦海中就浮現出了幾年前我學畫畫時的場景。

  初次畫畫時的時候,我才剛上幼兒園幾個月,畫的`并不是很好,甚至還會讓自己很不滿意,還會受到大家的嘲笑。

  爸爸見同學們經常笑話我畫的畫,就把我送到了一個美術班,在那里我的畫畫技術一點點進步著,到后來我從初級班升到了中級班,又從中級班升到了高級班。

  時光慢慢地把我從幼兒園帶到了二年級,我已經成了班里畫畫排名靠前的學生了。爸爸見我每天一有空就畫畫,便又給我報了個素描班,慢慢的在我的努力下,我又成了班里畫畫的第二名了,接著爸爸又給我報了個比賽,在比賽中我努力的發(fā)揮出了所有潛能,最后得了一等獎的高分,這令家人們感到非常自豪!

  到了五年級,我成了班里美術的了,就連班主任也對我另眼相看。

  畫畫是我最拿手的好戲,但是我從來都沒有因此而驕傲過,因為我知道這條路很艱難,我會一直堅持走下去,終有一天我會在這方面大展鴻圖。

我的拿手好戲作文12

  每個人都有自己的拿手好戲,我的'拿手好戲是釣魚。

  爸爸之前教過我釣魚,只要把魚餌穿在魚鉤上,魚鉤放入水中后留心觀察魚漂的動向就行了。我很快把這個要領記住了,并且一有空就會練習練習,所以很快就對這個本領非常精通了。

  今年暑假,表弟拉著我去姥姥家附近的池塘比賽釣魚。我們組裝好各自的魚竿,把魚餌掛在魚鉤上面,就把魚鉤投進了水中。

  過了不久,我發(fā)現我的魚漂在劇烈地動,我喜出望外,心想這么快都有魚上鉤了。我馬上提起魚竿,果然釣到了一條小魚。此時表弟什么也沒釣到。

  我愈戰(zhàn)越勇,表弟也不甘落后。我們倆決定,誰先再釣到一條魚,誰就贏。過了一會兒,我看見魚漂在動,就對表弟說:“準備認輸吧,我已經釣到魚了!蔽倚判氖愕匕阳~竿一提,可發(fā)現沒有魚,魚鉤上的魚餌也不知所去。表弟哈哈大笑,我非常尷尬。

  我的拿手好戲帶給了我許多快樂。

我的拿手好戲作文13

  世界上有許多種的樂器,每個都能發(fā)出各種不同的旋律低音號能吹出低沉濃厚的音調,小號能吹奏出高昂清涼的聲音,而長笛則是能演奏高雅又清新的曲調,而這些樂器中我最喜歡的不是這些實體樂器,而是人體發(fā)聲的吹口哨。

  平常我無聊時我就吹起了口哨,吹出各式各樣的曲調,動畫主題曲電影的配樂,吹著吹又吹起了古典樂,我覺得自己好厲害,常問媽媽幾歲會這樣這項技能的`。媽媽說你三歲的時候就常常吹口哨了,所以我常想能不能靠著吹口哨賺錢呢?

  有一次去了火車站看到許多街頭藝人,有一個最顯的突出的是一個吹口哨的年輕人,我發(fā)現他的技術很高明不管高高音低音各式各樣的歌曲經過他的口中變得如仙月般非常好聽動人,我覺得自己真的是太笨了,連一點技術含量都沒有就想出人頭地,在這個大大干世界可是人外有人,天外有天呢?

  雖然我長大了,學會了其他類的樂器,但仍不改變我的熱愛——吹口哨。

  這個就是我的拿手好戲你們的拿手好戲是什么呢。

我的拿手好戲作文14

  連續(xù)三天的鍛煉,我并沒有感覺到累,可今天,我真真正正地流汗了。

  今天,我和爸爸來到了火車站旁的小公園打羽毛球。選好了地方后,我和爸爸正式開始比賽了。我們一共要打三局,15分為勝,三局必須打滿。

  第一局,我就感到了體力的差距。剛打幾個球,我就汗流浹背了,可爸爸還在喊:“再來!”比分可想而知,7:15,我大敗。

  我迫不及待地坐在電動車上休息……汗還未干,爸爸又喊了起來:“再來!”啊,不會吧!這才剛剛兩分鐘!我只得一咬牙,一跺腳,起身上陣。

  第二局,實力的.差距也體現了出來。我不管怎么打,爸爸總能輕而易舉地接住,也能讓我丟球丟得心服口服,我只能通過耍賴皮和碰運氣才能得分。8:15,還不錯,比上一局有進步。

  第三局,我實在累垮了。平常我完全能接住的球,現在只能輕輕揮一下球拍,還險些讓球打住臉。最終,5:15,草草收場。

  這次,我明白了鍛煉身體的重要性,我一定要甩掉肥肉,打敗爸爸!

我的拿手好戲作文15

  說起拿手好戲,我也沒有什么特別厲害的地方,如果非要說的話,我覺得我包餃子的能力還可以,但這可不是一件非常容易得事情,是經過了一次次的失敗,才達到現在的水平。

  包餃子的第一步,當然就是揉面,我揉的面團還不錯,媽媽還夸我揉的好。第二部就是搟面,這一步中我搟的餃子皮不是很薄,卻是特別厚,總是不完美。而在第三步包餃子時,我簡直是包的慘不忍睹,連我自己都看不下去了……

  在之后,媽媽細心的教我怎么搟皮,怎么包出好餃子,我終于能包出看起來還算像樣的餃子了,不過當這些餃子下鍋時,一個個的都漏出了陷,真是讓我百思不得其解。后來我才發(fā)現,我包的餃子幾乎全沒有封上口,歸根結底,還是我不夠熟練。

  經過一段時間的`練習,我終于能做到包一個餃子,就成功一個。皮也搟的又薄又圓了。

  這件本領對別人來說,也許不算什么,但對于我來說,這可是經過一次又一次的失敗和苦苦的練習后得到的一項技能,也是我現在最拿手的好戲。

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