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植物的作文300字4篇[通用]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的植物的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植物的作文300字 篇1
我們都知道植物可以“吸入”二氧化碳。可是,植物又不像人,有鼻子。那么,植物怎么吸入二氧化碳,吸出氧氣?我決定好好觀察植物的“鼻子”。
一回到家,我就放下書包,尋找“獵物”。發(fā)現(xiàn)“獵物”!那美麗的風(fēng)信子,我對(duì)風(fēng)信子左瞧右瞧,那綠色的葉子有一面是光滑的.,又一面是粗糙的。我找了又找,根本沒(méi)有找到!我疑惑不解的時(shí)候,爸爸問(wèn)我:“樂(lè)樂(lè),你干嗎?”我把我的想法吿泝了他,“去吧!去做吧!”
找到了我用過(guò)的過(guò)期的護(hù)膚品涂在二束風(fēng)信子上一個(gè)涂光滑的一面,一個(gè)涂在粗糙的一面。
第一天——沒(méi)變化。第二天——還是沒(méi)變化。第三天——終于有變化!兩束風(fēng)信子一株安然無(wú)恙·一株葉子有些枯黃。這,是為什么?我只能去問(wèn)“無(wú)所不能”的老師——電腦!原來(lái)粗糙的一面有小毛,這些小毛就是植物的呼吸孔。就像人一樣,人吸呼不到五分鐘,就死了,植吻也一樣的。
原來(lái)植物也有鼻子!
植物的作文300字 篇2
在我每天上學(xué)放學(xué)經(jīng)過(guò)馬路的兩旁,種著許多我非常喜歡的桂花樹。它們長(zhǎng)的很茂盛,枝干粗壯,像一名名交警在指揮著交通,保護(hù)上學(xué)的小學(xué)生的安危。每年秋天,桂花開花的時(shí)候,來(lái)得滿枝滿樹都是,芳香撲鼻。大街小巷都彌漫著桂花的香氣,人們陶醉其中,我們上學(xué)的心情也格外的愉悅。
桂花按照顏色分類,可以分為丹桂、金桂、銀桂三種。丹桂是橘紅色的,香氣也最香、最濃郁,沁人心脾;金桂是金黃色的,香氣是濃濃的;銀桂是淡淡的黃色,香氣略淡,但聞起來(lái)卻像是吃了蜂蜜一樣甜。如果三種桂花的香味混合在一起,輕輕一吸,那更是一種享受。
桂花也可以做成美食,我奶奶就會(huì)。桂花糖,采集一些干凈的桂花晾干,然后把桂花和白糖密封在罐子里,一層桂花一層糖,反復(fù)如此,最后將它儲(chǔ)存好。待到冬天的'時(shí)候,把剛蒸好的年糕裹上一層這樣的桂花糖,非常好吃。除此之外,桂花還可以做成桂花露、桂花餅、桂花糕……它們都散發(fā)著桂花的清香,光是看著、聞著就讓人流口水,大家有機(jī)會(huì)一定要嘗一嘗。
桂花真是一種多功能植物,不僅能夠供人觀賞,還可以做出許多美味的食物,這也正是我喜歡它的原因。我真的很喜歡這位植物朋友!
植物的作文300字 篇3
我家門前有一棵梧桐樹,它根深葉茂,枝干粗壯,足有50多年了。我對(duì)它可是“愛(ài)恨交加”。
我為什么愛(ài)它呢?因?yàn),夏天,我在大樹下玩耍,休息,它像一把綠色的大傘替我擋住了陽(yáng)光,給予我全天候的蔭涼,不必?fù)?dān)心日曬。
我為什么恨它呢?因?yàn)橐坏酱禾欤鞍酌缬辍,兇神惡煞地向我撲?lái)。我逃回了家,唉,還是被狂轟亂炸,也逃脫不了“啊嚏”流淚,癢癢的命運(yùn)。弄得我心煩意亂。真討人厭。
但是,我還是更喜歡它些。最重要的`一點(diǎn)是它讓我能像個(gè)“公冶長(zhǎng)”一樣,天天與鳥交流,聽鳥鳴叫,觀察鳥類。樹上住有一對(duì)喜鵲,天天“報(bào)喜”,讓人一聽就很順心,很快意。而且,還可以喂一喂小鳥呢!我真是“以鳥為芳鄰”了。
這棵梧桐樹,真讓我愛(ài)恨交加。
植物的作文300字 篇4
我愛(ài)四季的花,我愛(ài)春日的桃花、秋日的桂花、冬日的臘梅,更愛(ài)夏日的荷花。荷花不比春光明媚中桃花的妍麗,不比秋高氣爽中桂花的芳香,不比冰封雪地中臘梅的挺拔,但它以“出於泥而不染”之美德,成為我的花中最愛(ài)。
盛夏,火辣辣的.太陽(yáng)炙烤著大地,別的花兒都已經(jīng)無(wú)精打采,只有荷花還是昂首挺立,迎接驕陽(yáng)的考驗(yàn)。在碧日連天的荷葉中,有的荷花含苞待放,花瓣都緊緊地依偎在一起;有的荷花才展開兩三花瓣,像一位害羞的小姑娘,不愿露出腦袋;還有的荷花已經(jīng)全部展開,展示著粉紅的身影。真可謂“映日荷花別樣紅”!
在雨中,荷花顯得更加美麗了。豆大的雨點(diǎn)落在荷葉上,像珍珠落在碧玉盤上,水珠滾來(lái)滾去一起落入水中,濺起了層層漣漪;荷花搖曳著,享受雨水的洗禮;霧氣在荷花荷葉中彌漫開來(lái),好一幅“荷韻圖”!
啊,多美的夏日荷花呀!
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