初中的作文9篇（實用）
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的初中的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
嗚！嗚！嗚！”我怎么在黑暗中呢？我叫作什么名字我都不知道，我的媽媽在哪里我也不知道，我不自覺就大哭了起來。
有一只老鼠來了，我就趕快起來�！袄鲜髞砹税�！救命��！”��！原來是一場夢��！我又哭得驚天動地！
有一只毛毛蟲問我怎么哭得這么大聲��？我說：“沒事了，謝謝您！”
我身上怎么穿著翠綠的新衣裳�。客蝗挥腥藢ξ艺f：“寶貝！你終于醒來了！”我說：“你是誰��？”“我是你的媽媽呀！”我一聽到“媽媽”這兩個字，開始蹦蹦跳跳，媽媽又說：“爸爸在旁邊！”我更是眉開眼笑。
我有這么幸福，這么好的家庭，真是開心��！原來，我還有好多的兄弟姐妹，春天一來，我們就興奮的鉆出頭來，吹吹迷人的春風，曬曬溫暖的春陽，喝喝甘甜的`春雨。我們就是大地的外衣，生命力強韌的──小草。
初中的作文 篇2
我曾經是美麗的，是純潔的。
我的身體是那樣的柔軟，人類用手抓不住我。我就像他們說的“可遠觀，而不可褻玩焉�！蔽冶饶潜〖喐颖�。我的白與白云無異。那時候，小鳥常常圍著我與我做游戲，我和白云躲迷藏，太陽也會把我認錯。我高興時，就會隨風起舞；生氣時就會不理那些朋友；憂郁時，就會使勁讓自己變厚，變得更加白，讓人類一眼就能發(fā)現我。如果把我和霧放在一起，人類很難辨認我們。可想而知，那時的我是多么的美好，那時的我喜歡人類就正如人類喜歡我一樣。人類時常與我嬉戲，這時我就會圍著他們，而他們也會快樂的跳起舞來，我就是煙——純潔而美好的煙。
現在我討厭人類，正如人類討厭我一樣。因為人類使我變了。他們不知在我的原體里放了什么，我不再薄了，而是厚的讓我自己都無法想象.我從來沒有想過有一天我會變的這么厚。以前我夢想有一天自己可以讓人類注意到我�，F在我終于做到了不是嗎？我變黑了，不能再與霧、白云比誰更白，只能與墨水比誰更黑，現在我在天空中，是那么的“突出”。藍天因為我變得更加的“生機”。我也終于“擺脫”了那些麻煩的'鳥類，我恨自己無能為力讓我變回原來的樣子，是人類讓我變的如此�？扇缃�，他們都指著我說是我錯了。破壞了生態(tài)環(huán)境，污染了空氣。我多么冤枉呀！現在的我已經有淚也哭不出了。
什么時候，我能變成原來的樣子？
初中的作文 篇3
生活中從不缺少愛的目光，只要我們用心體會，一定會找到身邊愛的目光。
數學課上，我在一個知識點上一直沒有搞清楚，下課了，一個同學看我神情煩悶的，就問道：“同學，你怎么了。”我說：“我有一個知識點一直沒弄清楚�！蹦莻�同學二話不說，馬上就為我講解。經過一番熱火嘲天的討論，同學早已汗流浹背，望著他的眼睛，我仿佛看到了那種自信的目光，激勵著我努力探索。
我感受到了友誼自信的目光，如同黑暗中的一盞明燈，指引著我該去何方。
馬上要月考了，所有人都在準備考一個好成績。但是成績出來后，我考的非常差。老師把我叫到辦公室，我開始心想：這次考得這么差，老師不會批評我吧。我懷著忐忑不安的心情來到老師的辦公室，老師不但沒批評我，而且和藹的.看著我說：“這次沒考好沒關系，下次爭取考到令自己滿意的成績�！庇辛死蠋煹墓膭钆c信任的目光，我的心中仿佛充滿了力量。
我感受到了老師信任的目光，如同低谷中的一條繩子，鼓勵著我向上爬去。
在一個寒冷的冬日，媽媽早就為我準備了早餐，媽媽叫我洗漱吃飯是多么親切，吃飯之后，媽媽還不忘叮囑幾句說：“等會上學路上自己要小心一點，上課要認真聽講�！蔽艺f：“好�！闭斘乙鲩T的時候，媽媽急忙喊住我，用她那溫和的目光對我說：“天冷了，穿這件厚一點的吧�！边@時，我的心中充滿了媽媽對我的關懷與愛！
我感受到了母親親切的目光，如同人生中的休息站，關懷著我的身心。
愛是一盞明燈，在黑暗中指引你；愛是一條繩子，在低谷中帶領你；愛是一件關懷的衣服，在你需要時立刻送去。愛是相互的，如果愛的目光互相傳遞，世界才會變得更美好！
初中的作文 篇4
曾經，屬于我的天空很藍，很藍。
我有一個快樂、幸福的童年。我羨慕那時的我，一個沒有煩惱，不懂得憂傷，給一塊糖都會樂半天的傻妮子�，F在的我長大了，臉上的稚氣一點點減退，更多的是成熟，我的世界不再單純，美好。我多想回到小時候，回到那個充滿童話的世界。沒有復雜的感情，沒有人心的`叵測，更多的是天真、單純。
午后。陽光灑在小院里，溫暖舒適。我輕輕撫摸著這棵桂花樹，仿佛可以看見那是的我與同伴在這嬉戲；問問桂花樹的氣息，仿佛能聞到當時外婆在這里喂我吃香噴噴的米粥；摸摸桂花樹的葉子，仿佛能感受到那是的我們一起爬樹采桂花的樣子�，F在呢，我只是靜靜的看著這棵桂花樹老去，枯萎。
夜晚。我獨自坐在竹藤椅上數星星，看看鋪在旁邊的竹毯，我仿佛能看到我和弟弟坐在上面玩飛機。重新坐回秋千上的我卻感受不到昔日的快樂，那時候這個秋千是我和弟弟的必爭之物，都喜歡的不得了，但現在看看這不過是一個普通的秋千。月色悄然降臨在小院，這個以前充滿歡聲笑語的小院，現在只剩下安靜、破舊。
望著天空的遠方，我釋然。一切我不想遺忘的東西就在那悠長的歲月中被我遺忘了。
我的天空真的還會在明凈嗎？
初中的作文 篇5
無論成果或是失敗，無論丑惡還是善良，你，我心中都應該盛開一朵花。
沉沉的夜里只有那呼嘯著的狂風，和那皚皚白雪。我呢，正坐在電腦桌前，攻克那游戲難關。咔—媽媽加班回來了，他摘下頭上的帽子，抖了抖雪，放在桌上，兩只手用力地搓著嘴也對著手哈氣。
到了房里，便問我為什么沒有睡。我不耐煩地說：“等一會，馬上就通關了�！彼I著快步走過來揪住我的'耳朵對我說：“還不睡明天上學你起得來嗎?”眼看要通關的游戲被她這么一揪，全撤了泡影。我站起來，推開她并吼道：“揪什么揪?不是說了等一會嗎。”說完便又推開了他�？烧l知這么一推，出了大事媽媽頭撞到了桌角，鮮血頓時向外涌出。我驚呆了，不知自己竟做出這樣的傻事。媽媽戰(zhàn)起來，沒有說什么，用手捂住頭走出了房間。一種對媽媽的愧疚猶然而生。
風依舊刮著、雪依舊下著拍打著窗戶咔—開門的聲音?是誰?我應著聲叫了一聲：“媽，是你嗎?”沒有回應只聽見咚咚的下樓聲。
這風無止息的刮著，這雪無止息的下著，仿佛要把我的心凍結了。
不知過了多久，門又開了，媽媽走了進來，給我披上一件外套對我說：“天氣冷，小心別感冒了，我買了宵夜快吃吧�！蔽铱戳丝磱寢�，她頭上的白色紗布。在那一刻我醒悟了，我為什么當初沒有換位思考呢?媽媽當時的心情是怎樣的?再看看媽媽頭上的根根白發(fā)。 剎那間冰雪消融，山泉順著山脊留下，我努力的阻擋它們，可卻吧它們結成大江。我哭了，那晶瑩的淚光包含了愧疚與傷心。對媽媽說一句對不起!
不是嗎?只有當你，我心中盛開一朵花時才能理解成長，才能懂得關心愛護，才能閃放出自己生命的光彩!
初中的作文 篇6
我家就在山那邊，天天見山，天天上山。很小很小的時候，爹就告訴我，山外還是山，他這一輩子都沒能走出山去。爹是石匠，又高又壯，走起路來瞪瞪瞪，山都顫了。每當看到悠悠的白云飄過，喳喳的小鳥飛過，我的心就像被云馱了去，被鳥叼了去，好空好空，山外邊到底啥樣子呢?
后來從山外面來了一位老師，連嬸子大娘們都說他喝墨水多，學問大。他說，山外面還有一個好大好大的世界，有好多好多新奇的東西。他講的那些名堂，我都聽愣了，一會兒上天，一會兒人地，真美氣。他還給我們上課，教我們認字。他說這就是知識，誰學會了就可以走出大山，找到美好的希望。聽老師講山外的故事，就是餓著肚子，我心里也是熱乎乎的。
日子很難熬，沒吃的，娘又病著。爺得像山，從不張嘴求人，只會皺著眉頭，悶坐在娘床頭，旱煙一鍋接著一鍋，不多說一句話。我要去上學，爹的臉色很難看：“鍋里沒啥下，你娘還病著，還識個啥子字，不頂饑不頂渴!”我給爹跪下，娘也求，爹撂出一句比石頭還硬的.話：“不中就是不中，”“我要學知識，我要到山外去!”我爭辯著。“啪”的一巴掌，我哭了，爹愣了。他嘴唇哆嗦著，一轉身，掂起了鐵錘、鋼契,吼一聲：“走，上山!”
我跟在爹身后上了山。爹的手藝很好，干活又肯出力，打出的石磁人們搶著要，可掙回來的錢卻怎么也填不滿娘的藥罐，家里三天兩頭斷頓。都說改革了，咋改不到俺家?干活的當兒，我老怕鐵旦、石頭他們拿著知識找希望走了。一不留心，一錘砸空，捎著了手指頭。血流在鋼契上，爹心疼得不得了，急忙拽了幾棵刺角菜搓成蛋兒，擠出些綠水滴在血口子上，痛得我直緞牙。爹又燒了些套子灰，給我按在傷口處�？粗前櫚偷哪�，彎彎的腰，失神的眼，我又怯怯地說：“爹……我還想……去學哩�！钡а劭粗覞M臉的汗道子，摸著我的頭說：“娃，爹咋不想讓你上學呢，可上學得交錢呀……”“答應我吧，爹，就再去一次!”爹沒再吭聲，一錘一錘地敲，滿山都是錘聲，敲得我的心好疼好疼。
回家后，我去看老師：“老師，我白天打石頭，晚上跟你學，行不?”老師掰開我盡是血泡的小手，征征地望著，眼眶濕濕的：“孩子，回來吧，有人給咱郵來錢了。”看我發(fā)愣的樣子，老師笑了：“團中央發(fā)起了‘希望工程’，專門救助失學兒童，咱鄉(xiāng)把你的名字給報了上去。山外一位好心的爺爺愿意供你上學，你可要爭口氣，好好學，將來走出大山，找到希望�！甭犞犞�，我的眼淚撲簌簌落了下來。
爹是個硬漢子，從沒見過他流淚。當我YM跳著把好消息說給他時，爹卻像個孩子似的哭了起來：“好娃子，跪下，咱得給遠方的恩人磕個響頭。天無絕人之路，有人惦著咱窮人哩。咱不能白用人家的，爹明天上山掙錢還。你要不好好讀書，咱就對不起人家這份情呀!”我朝著山外磕著頭，淚珠掉在額頭磕響的青磚上。那晚，我做了個夢。夢里，老師牽著我的手，爬上一座又一座大山，順著老師的手指，我看到了希望。
初中的作文 篇7
在兒時的記憶中，老家的附近有一個不小的湖，湖中有個小島，我們都叫它“環(huán)城湖”。那是一個夢幻般的地方。
兩年前的一天下午，我和姐姐放學后去小島上玩。望著夕陽慢吞吞地向地平線移動，仿佛并不愿落下似的。我和姐姐躺在稍稍泛黃的草地上，享受這難得的靜謐。
秋風吹來，太陽也仿佛感受到了一絲涼意，較酷夏時分火紅的夕陽來說，現在的夕陽并不顯得那么刺眼，火燒云一般，晚霞燃燒了整個西天，映著湖水，好一派“夕陽無限好”的盛景。
于是，我看到了屬于天空的色彩。
它美的震撼人心，使我永遠不能忘記——天空由火紅至淡藍色，一層層的，由深至淺，像畫家把顏料打翻了，潑灑在了天際，仿佛我現在呆的地方，并不是在陸地，而是身處浩瀚的銀河了。
抬頭，去南方避寒的候鳥們排成一列縱隊，紛紛南下，為這美麗的黃昏時分增添了幾分趣味，我靜靜地看著他們掠過天際，消失在遠處……這兒的黃昏讓我油然而生出一種神秘感。
我和姐姐拾級而上，走在湖畔，偎依在欄桿邊，不由驚嘆，從湖面上看黃昏，也別有一番趣味呢！
一陣微風吹來，湖面上泛起陣陣漣漪。我不由得拾級而下，蹲在水邊，用手輕輕劃過水面，五指浸入湖水中，絲絲涼意蔓延著，涌上心頭。水面上也涌動著黃昏的光暈，如點點碎銀灑在湖面，絢麗的天空倒映其中，也泛起了微波，動了起來！靈動的湖水，像調皮的孩子，樂呵呵地笑著……而此時，湖水中的'黃昏像柔軟的絲綢，那么輕，那么柔，那么美。
忽地，陣陣笛聲響起，我循聲望去，不遠處一位老爺爺坐在岸邊，兩鬢已經花白，可吹出的笛聲并不傷感，而是歡快的，像潺潺的小溪，像跳躍著的小鹿，聽著輕松愉快。我們不由走過去，在其旁坐下，聆聽這悠揚的笛聲，欣賞這寧靜的湖水，在這美麗、令人動情的黃昏里。
西天的五顏六色隨著時間流逝而漸漸褪去，留下了一層淡淡的鵝黃色，這是一種柔和的顏色，映在湖岸還未完全凋落的蘆葦上，映在老人的臉上，映在我的心里。
蘆葦晚風起，秋江鱗甲生。我不由想到，蘆葦被世人稱為“思想者”，你看它們傲然挺立，瑟瑟秋風沒有使它們纖細的身子彎折，湖面平靜，蘆葦就這樣靜默著，思考著，堅守著自己腳下的這片土地……難得的湖光天色，難得的夕陽晚景，難得的這份寧靜美好。
雖然現在我來到了濟南，但我依然很想念我的家鄉(xiāng)。每次想起那天黃昏的情景，那位吹笛子的老人，那片湖水，那幾桿蘆葦，我心中就涌現出無限的留戀。
我愛我的家鄉(xiāng)，我想念那戀戀不舍的夕陽，在那個美麗的黃昏。
初中的作文 篇8
早晨，輕輕推開姥爺書房的門。秋初的陽光透過窗玻璃，映了一室洋洋暖意。青磚地板不染纖塵，卻在桌腳或者窗邊，有幾圈淡淡的黑色印痕。印痕不重，像是青磚沾染了墨水，用水沖洗后留下的墨痕。是的，那是墨痕！
姥爺每每寫字或者畫畫后，隨手將作品擱在地上，未干的墨散著墨香，緩緩滲過宣紙，印上青磚，久而久之，地板上就印下了墨痕。輕觸這墨的印痕，我仿佛觸到了蒼勁挺拔的松柏、觸到了清雅修長的竹枝、觸到了氤氳恬靜的江南、觸到了峰巒疊嶂的塞外凝神中，墨痕中飄散出來一縷香，久久縈繞在鼻尖。
地板上的印痕追逐著時光，懸上竹雕筆架里兩支靈躍的毛筆，鋪展青銅鎮(zhèn)紙下一頁純白柔韌的宣紙，為樹葉狀琉璃筆洗盛半碗清水，從描金花紋的墨匣里安選一方安靜的墨塊，再細細端詳那雕琢著牡丹盛放的洮硯。墨痕便是那質樸的墨沾了清澈的水，在這深沉的硯中，化出的純凈的味道。姥爺說，文房四寶的原材料都是木、石或土，正是這些最樸素的材料，在智慧的`工匠手下，成了筆墨紙硯，滋養(yǎng)了幾千年厚重的中國文化。我忍不住滴一滴清水，研磨墨塊，提一支羊毫，讓筆頭吸滿墨汁，輕輕點上青磚地板，墨跡暈開，暈出清涼含愁的煙雨，暈出隔水相望的身影，暈出柔軟綿長的墨痕。
姥爺寫字作畫不會焚香凈手，也只穿著平時的襯衫。但只要拿起筆，沾上墨，那專注的神情就像要完成一幅曠世佳作。我看到有老者在步行街路面上寫字，便央求姥爺在青磚上作畫。姥爺爽快地應了，看他提神凝氣，淡著筆濃渲染，寥寥幾筆，秋山墨竹便一氣呵成，竹稈飄逸修直，竹節(jié)蒼勁有力，竹葉疏密有致。我雀躍，又疑惑。我問姥爺，這么大塊磚上只畫三五枝竹，不是很浪費？姥爺卻說，一幅好畫，墨色要濃淡相宜，更要留有空白。人生也一樣，有精彩也要有平淡，給生命自由的舒放和呼吸。我尚在細細欣賞，姥爺已經取清水將地上的畫洗掉。我扼腕痛惜，姥爺卻說，人生漫漫，不可能事事留存，該舍的就要舍掉。我手指沾過那已被清水暈去形狀的竹葉，卻有一枝勁竹從心底生出。地上深深淺淺的印痕，無法留住那一場竹影微雨，卻完成了一場色彩的洗禮，然后轉身，去赴中國文化千古永恒的盛典。
姥爺寫得一手好行楷，每每看他輕輕展紙潤筆，落筆藏鋒，運筆自如，都好像打太極一般，出神入化，游刃有余。我沾了墨寫字，試圖也行云流水一番，卻在地板上畫滿了鬼符。姥爺滴一滴墨在我手背，讓我感受到墨的細膩和沉穩(wěn)的氣息。再握著我的手腕，在地上落下橫、豎、撇、捺。姥爺告訴我，一橫一豎是筆直的行走，一撇一捺是人生的修煉。無論寫字還是做人，都要先學走，再學跑。從此，我抬腕下筆，都會懷著敬畏之心，不帶半點浮躁與虛假。一筆一劃黑白交織間，心靈也少了些繁雜，多了些純凈，書房的地板上，也多了些我少不知事的墨痕。
姥爺不是書法大家，八十多歲的他也不太寫字作畫了，但書房地板上的印痕，見證著他對水墨的熱愛，對中國文化的赤誠，對人生的真切感悟。墨色會淡，墨跡會干，但墨痕已經深深地滲入了青磚地板。地板上的印痕，永遠記憶著姥爺熱愛中國水墨的風骨和精神！
初中的作文 篇9
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？”這首詩描寫了美麗的江南，更激發(fā)出了我對江南的向往。
我覺得，江南是一個朦朧而又清晰的富有古典美的城市。江南有著美麗的景色，湛藍湛藍的湖水，碧綠碧綠的荷葉，粉紅粉紅的荷花，還有那片藍得不像話的天空。湖水與天空相映，不知是湖水倒映在天空中，還是天空投影在湖水里。上帝將一汪清水潑于天空，洗凈了人世間所有的渾濁骯臟，留下一片舒心湛藍。白云如銀似雪，煙塵一樣飄浮在天空。湖水如鏡，波光粼粼，沒有一絲漣漪。清，清澈見底，好像是翡翠，又像眼睛，傳達著無言的訴說。墨綠色的荷葉仿佛是玉帝故意點綴的一幅水墨畫，青翠欲滴。荷葉上星星點點的露珠，晶瑩剔透，鉆石一般在荷葉上翻滾跳動。在陽光照耀下閃爍著星星般璀璨的光。荷花香氣撲鼻，伊人的芬芳沁人心脾，好似面容如春的江南女子的回眸一笑，恬靜優(yōu)美、委婉動人。好看的花瓣像被扎染過一般，粉紅的`花瓣如娟、似玉、像霞，充滿詩情畫意。荷花亭亭玉立，仿佛是羞澀的少女微微垂下頭來，看見湖中自己的倒影，微微一笑�！敖峡刹缮彛徣~何田田�！苯弦灿猩徎�，當我第一眼見到蓮花時，便被它震撼了：小小的花瓣層層疊疊慢慢綻放開來，在陽光的照耀下，周圍竟然籠罩著一層圣潔的光芒，柔和祥美。瓜子型的花瓣嬌好如玉，冰涼的觸感光潔順滑。奶黃的花芯安靜地躺在眾花瓣包裹中央，有一種佳麗三千只為襯美人獨一的感覺。
而我并未去過江南，只在書籍上了解過，我認為江南不像荷花那么清新脫俗，不像百合那么高貴優(yōu)雅，不像玫瑰那么絢麗多彩，也不像茉莉那么芳香四溢。我覺得江南像蘭花，純白干凈，簡單明了，沒有多余的顏色，沒有多余的氣質，也沒有多余的香氣。
江南只是一個擁有醉人景色，清新荷花和迷人陽光的地方，一個古色古香的地方，有許多讓我迷戀的故事都發(fā)生在那里。
長大之后，總有一天，我一定會來到江南，來那里領略那里的風土人情，看一看江南是不是那個我想象中的地方。
哦，江南，我的美麗江南。
簡評：詩情畫意般的語言，如詩如畫的風景：“湛藍湛藍的湖水，碧綠碧綠的荷葉，粉紅粉紅的荷花，還有那片藍得不像話的天空�！痹踝屓瞬幌蛲�？
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