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(實用)班級作文300字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的班級作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班級作文300字 篇1
這是一個晴空萬里的早晨，只聽陽光下的振華小學(xué)里傳出的一陣陣加油聲，許多運(yùn)動員們揮灑著汗水，小記者們在比賽場地里尋找運(yùn)動員，并不停地拍照。
黃曉棋是我采訪的`對象，以下是比賽前的采訪——
黃曉棋十分想贏，之所以報跳遠(yuǎn)是為了為班級爭光，再加上是班長應(yīng)該以身作職，雖然說重在參與，還是希望自己有個好成績，而且以前沒有拿什么獎，最希望拿個第一名，即使對方氣勢、成績都很好，只要自己努力了，就一定能獲得成功。
時間飛逝，就到了黃曉棋比賽的時候了，首先報到，然后就去進(jìn)行比賽，一開始先是試跳，只見她飛快地跑過來，然后踩一下藍(lán)線再往前跑一小步，跳起來，落入沙地里，可是跳得并不遠(yuǎn)，主要是跑的速度不快，第一次跳的不是很遠(yuǎn)。我看到一個其他班的同學(xué)迅速的跑過來，跳得十分遠(yuǎn)，差一點到我面前了，我跑過去跟黃曉棋說，讓她跑快點，可第二次跳卻犯規(guī)了。
比賽之后，我又去采訪黃曉棋，她說她自己一定不能拿到名次，但是自己已經(jīng)努力了，這是最后一次校運(yùn)會，覺得特別心酸，想用兩首歌來比喻心情：《再見》、《不想長大》。
班級作文300字 篇2
我的班級常被稱為5年3班動物園，因為班上有許多人像敏捷的豹一樣身手矯健，也有像猴子的人，當(dāng)然也有跟小豬一樣貪吃的我。
班上的核心人物就是班主任，我們班的老師最喜歡考試，所以常突然考以便復(fù)習(xí)，老師上課時會用由淺入深的方式，先教簡單的`算式讓我們比較好寫功課讓我們在課業(yè)上不會受挫，我覺得他是負(fù)責(zé)任的老師。
我們班就屬最常令老師火冒三丈的劉承璟，他因為太過調(diào)皮、反古， 因此常被處罰抄課文但有時他也扮演班上開心果的角色，而最聰明的同學(xué)是品學(xué)兼優(yōu)的于辰武，他不但經(jīng)�？嫉谝幻�，還樂于教導(dǎo)同學(xué)課業(yè)，不僅成績出色，還樂于助人，也會適時地鼓勵同學(xué)。
我希望我的班級可以獲得更多的獎牌，更要比其他的班級還要更佳的努力，讓我們成為全校最獨特，也最厲害的班級，我相信在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)的努力中，一定可以實現(xiàn)這個愿望。
班級作文300字 篇3
清晨，一抹陽光透過窗戶照進(jìn)了寬敞的教室，同學(xué)們按時地背著書包，來到整潔的教室。我對新班級充滿著憧憬和向往，“一日之計在于晨”，四一班的清晨被一種安靜、和諧的`氣氛籠罩著，新的一天開始了。
四一班是一個溫馨的大家庭。同學(xué)們在新的大家庭里其樂融融、和諧相處，快快樂樂地度過每一天。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候，大家都主動伸出援助之手。因為友好，新分班的同學(xué)很快由陌生變得熟悉。
四一班也是一個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的大家庭。同學(xué)們在大家庭里一起學(xué)習(xí)，一起上課，一起在知識的海洋里盡情遨游。上課時，認(rèn)真聽課，老師提出了問題，大家躍躍欲試，爭先恐后地回答問題。下課時，大家提出不會的問題，同學(xué)們總是熱情幫助解答。
四一班就是一個團(tuán)結(jié)的大家庭。在運(yùn)動場上，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致有激情，場下的拉拉隊齊心協(xié)力喊得最響亮；在教室布置上，我們用心打理，整潔而富有特色的班級教室，體現(xiàn)了我們年輕飛揚(yáng)的心.
在今后的日子里，我們將成長為一個個各方面都優(yōu)秀的少年，朝氣蓬勃，一起在知識的天空中展翅飛翔！
班級作文300字 篇4
要說我們班的小能人那可真不少，有熱愛勞動的，有能歌善舞的，有在班會節(jié)目上生龍活虎表演的，更有在學(xué)習(xí)上兢兢業(yè)業(yè)名列前茅的“小博士”，而在這么多的小能人中，卻惟獨只有她是我心里真正的.小能人——席金泓睿。
席金泓睿在全班，不管是什么主課幾乎都是第一，每次什么活動都是第一個，我們其他人交兩篇作文，而她可以交五篇作文。
就在前幾天演講比賽上面，她是當(dāng)天晚上背，第二天就能比賽，要是我肯定做不到，雖然沒有到區(qū)里面比賽，但是我們還是很感謝她，因為她代表我們班參加了�？墒�，現(xiàn)在她星期一就要去上海了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)幾乎都在星期五下午送她東西，我也送她了三個不同大小的本子。
席金泓睿祝你在上海也能拿全班第一。
班級作文300字 篇5
一個新學(xué)期的到來，到處彌漫著激動與神秘感，就像站在馬拉松長跑的起跑線上，又是一場你追我趕的奮戰(zhàn)。而我現(xiàn)在身處稱為“人間天堂“的蘇州，雖然有對過去伙伴的不舍，有對前程迷茫的恐懼，但更多的還是新奇和好奇。
第一天去五（5）班，看到同學(xué)們詼諧的對話，頓時感到溫暖，仿佛已經(jīng)融入了這個家庭，那么，他在同學(xué)們的掌聲，最后的陣陣一個簡短的自我介紹，下王的領(lǐng)導(dǎo)隨手將自己的'座位上。沒過多久，他們第一次見到我的同桌，前臺和辦公桌一樣，優(yōu)雅的，只要我不明白，他們都主動來幫我，有些工作，如寫作格式，課堂學(xué)習(xí)的，生活規(guī)則要求他們必須一字一句地教我。課間的時候，學(xué)生們都爭先恐后地介紹自己或我的老師，有時我拉了一些閑聊。鼓勵的呼喊往往震動著我的心臟，每一次都與我親切交談的溫暖。所以老師關(guān)心我，他們精彩的課堂有趣，很真實，很有趣，很開心，很和諧。現(xiàn)在大家都很熟悉一點，我很開心，愛五（5）班這個溫暖的大家庭。
謝謝，我希望我們能成為最好的朋友。
班級作文300字 篇6
聽！那鏗鏘有力的朗朗讀書聲�？�！那活力充沛的元氣主人翁。我愛我們這一班——超級優(yōu)秀的五年級一班。
明亮寬敞的教室里有三十二張書桌，每一張書桌都有一位認(rèn)真的小主人。我們班有兩位老師，不論任何時候兩位老師的`桌上總是堆滿了作業(yè)。年輕貌美的中文老師個性既溫柔又認(rèn)真，雖然有時候會發(fā)脾氣，但我知道老師是為我們好。圓圓胖胖的英語老師比較嚴(yán)肅，但是他非常努力提升我們的英語程度，上他的課雖然辛苦，卻獲益匪淺。
吵吵鬧鬧、吱吱喳喳的我們，除了上課，還要參與很多的活動。雖然在練習(xí)的時候，我們像一群烏合之眾，常把老師氣得七竅生煙。但是請不要小看我們，“五黃既出，誰與爭鋒！”在重要時刻，大家可是充滿了斗志和榮譽(yù)感，沒有人小看自己，每個人都全力以赴爭取榮譽(yù)，這是我們班可愛的地方，也因此比賽常常獲得佳績。
高年的課業(yè)艱深許多，大家上起課來也格外辛苦，雖然有時候恍神，有時候云游四海做著白日夢，但是在大考的重要時刻，我們可是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，發(fā)揮應(yīng)有的水準(zhǔn)，不讓老師和父母親失望，這就是五年級一班，充滿實力與不畏挑戰(zhàn)的一班。
臥虎藏龍是我們這一班，努力不懈是我們這一班。我愛我們這一班，充滿朝氣、充滿希望的五年級一班！
班級作文300字 篇7
在一個風(fēng)平浪靜的上午，我們班級卻發(fā)生了一件驚天動地的事。
那時發(fā)生在第二節(jié)下課，有一個叫劉智雄的男生，他是一個不太會發(fā)脾氣的`男同學(xué)，可是他今天正好遇到了不順心的事，所以很煩惱。他一進(jìn)教室正好把一個叫方慧敏的女同學(xué)的腰撞到了。這個女同學(xué)可不好惹，她要是發(fā)起火來可以叫無法無天了，而且她又自私，我想這回劉智雄可要倒霉了。果然方慧敏一生氣把劉智雄同桌萬智慧的桌子往劉智雄那邊一推，出忽我的意料之外的事，劉智雄竟然望方慧敏那邊一推，他竟然做了反抗。他們這樣推來推去，因為我坐在他們前排，我書包掉了下去，我低頭下去撿書包，誰知道劉智雄把桌子往我這邊一推，我的右邊眉毛這里被桌子一撞，��！我的頭部仿佛刀割般疼痛。正在這時候，老師來了，把兩個同學(xué)都處理好了，但是劉智雄的同桌萬智慧的書都打濕了，跟我一樣都成了受害者。
假如兩個同學(xué)中有一個人推一步的話，就不會發(fā)生這件事了，俗話說：“退一步海闊天空！”
班級作文300字 篇8
師在班上舉行一次討論會，看看同學(xué)們的觀點。
討論會正式開始！大家紛紛發(fā)言，有點同學(xué)說事例，有的同學(xué)提出自己的看法……
張同學(xué)理直氣壯地說：“網(wǎng)上網(wǎng)友80%人不扶，20%人扶。最她說自己的看法，不扶，扶過之后可能會被反咬一口，所以最終決定不扶�！�
孟同學(xué)反對說：“一位老人摔倒冰面兩小時，路過18人不聞不問，最后老人身亡。所以老人要扶，不要壞中國的風(fēng)氣�！�
王同學(xué)說：“20xx年7月某日一位老人摔倒在街上，周圍有非常多的.人前來湊熱鬧，圍堵這么多人，沒有一人上前攙扶，最后一位民警扶起老人�！�
袁同學(xué)最后補(bǔ)充說：“根據(jù)記者采訪報道：“問這個民警當(dāng)時想些什么？民警說：‘要不是有這一身警服，我也不會前去攙扶，說不定會被訛前老師發(fā)話：“這次同談的非常好，只不過扶是該扶，要分場合，在有人證明的情況下是可以扶的，在沒人的情況下，要及時撥打120，總之，大家各自有各自的理由，各有各的看法。
班級作文300字 篇9
校園是我們另外的家，它是一個大家庭，我們要愛護(hù)我們的校園，現(xiàn)在“家”遇到了大問題：“垃圾遍地怎么辦”？
大家都知道垃圾會污染環(huán)境，但是還有許多人胡做非為，把垃圾亂丟亂放，我們應(yīng)該怎么解決這個問題呢？讓我們一起開動腦筋想一下該怎么辦呢？
在討論會上同學(xué)們都積極的提出自己的觀點。
魯宇航同學(xué)說：“把亂丟垃圾人的名字的放到大屏幕上，全校批評，讓他感到羞愧……”
楊盎同學(xué)說：“看見紙屑、樹葉等都主動撿起來丟進(jìn)垃圾桶里去，這樣校園即干凈整潔，自己還感覺到非常的光榮……”
趙稔同學(xué)說：“看見空瓶子撿起來帶回家，廢物回收再利用，做各種各樣的`小發(fā)明、小制作。”
弓政同學(xué)說：“誰要是亂丟垃圾，就報告他們班的班主任，讓他為學(xué)校打掃一個星期的衛(wèi)生�！�
賈翔同學(xué)說：“可以在垃圾桶旁邊或者明顯的地方用板子寫上不要亂丟亂放垃圾，讓他們記在心里……”
我自己的觀點是，看見有人亂丟垃圾，就提醒他撿起來，丟到垃圾桶里去。讓我們一起保護(hù)我們共同的家，讓我們的家終年不受任何的污染。
加油吧同學(xué)們！
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