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月考反思作文匯總【6篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的月考反思作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
月考反思作文 篇1
這次月考,考得很糟糕。很不理想。本是自信滿滿的對待這次月考,卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。
童話故事《灰姑娘》里,灰姑娘擁有璀璨奪目的`玻璃鞋。而王子順著當(dāng)時灰姑娘留下一只玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他們從此過著幸?鞓返娜兆印
我覺得,在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的人,并將要親自為她穿上鞋子。
所以,我希望每個人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋,成為幸福的人兒不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。記每個人都要經(jīng)過挫折,受到磨難。不要認(rèn)為自己是例外的。因為只有經(jīng)過暴風(fēng)雨后,自己才變得更加堅強(qiáng),勇敢。
不要怕辛苦,只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。下次月考我一定要加油!
月考反思作文 篇2
月考完都已兩周了,我卻現(xiàn)在才抽出時間來寫一篇反思報告,不得不承認(rèn),我又落后了。
縱觀這次月考,丟掉的分中有百分之九十九都是粗心錯的。也許是輕視了簡單的月考題,也許是一個寒假過后還沒回歸狀態(tài)。不管現(xiàn)在我找什么借口來搪塞也與事無補(bǔ)。我認(rèn)為,改掉粗心這個大問題是我在學(xué)習(xí)道路中能否有質(zhì)的飛躍的關(guān)鍵。
語文考試中的問題還是在閱讀,因為沒有作文所以這次閱讀分值較高,可是丟分也高。主要都是沒有展開,采答題點(diǎn)。例如:一道問過渡段作用的題,大家都知道是承上啟下,我寫了這一點(diǎn),一看分值,有3分,于是就又寫了兩點(diǎn)無關(guān)緊要的,沒有想到要說怎么承上和怎么啟下,白白送了兩分。自從在段老師這學(xué)了語文后,自我感覺對閱讀的認(rèn)識變了,覺得閱讀題也有跡可循了,可能是時間短,練習(xí)少,我相信如果我能學(xué)會答閱讀題的'套路,而不是記死答案,中考時閱讀能扣到兩分以內(nèi)。
數(shù)學(xué),物理題很簡單都是該拿滿分的。還是剛才提到的粗心問題,也許是因為平時的各項能力訓(xùn)練做的不好的緣故。歷史政治也沒有發(fā)揮出八成功力,好幾道都是沒有抓住考點(diǎn)。英語做的也不好但較其他科目還不錯,happen和take place的區(qū)別還不熟。
希望能我能以此次月考的教訓(xùn)為前車之鑒,為即將到來的期中考試做好準(zhǔn)備。
月考反思作文 篇3
天空終于放晴,陽光終于明媚。只是心卻好像被風(fēng)刮,搖搖欲墜。
上學(xué)七年,第一次容忍自己的淚水在旁人面前肆意流淌,無法假裝鎮(zhèn)定,無法自作堅強(qiáng)。淚浸入嘴角,好咸。
這次的月考,又是一個極大的打擊,天翻地覆。
一個星期以來,每日都像是步步驚心,一個細(xì)微動作卻常常能引出一個看似殘忍的分?jǐn)?shù)。像是深水炸彈一樣在自己的心田里一個接一個轟然爆炸,震出了極大的浪,無法抑制的痛,破碎的心。
發(fā)揮真的不太好,哪怕這是剛考完自己心里就很明確的一點(diǎn)。
這次的語文題不算太難,沒有多少根據(jù)理解才能苦思冥想出的一些賞析和閱讀,只考了第五單元的古文。然而自己終究是出了紕漏,漏洞無限擴(kuò)大在日常的過關(guān),自己的過關(guān)本上仍有95分以下的成績。然而考試題,老師在上課的時候也多方面的闡述過,講解過?墒悄菚r的自己心都飛到哪里去了?記憶中留存的稀稀拉拉,依舊拼不成一個像樣的短句。發(fā)下成績,連自己都傻了眼,92分。有人98,有人97或94,我看著他們的笑,心里真不是滋味,自己最近咋了?
數(shù)學(xué),所有科目中最砸的一科。平時做數(shù)學(xué)題,總是磨磨蹭蹭的兩三個小時才能把數(shù)學(xué)作業(yè)完成。做題速度慢的自己常常歸功到自己腦子笨的緣故。但自己的心里都明白,自己的功夫下得不夠,思維不夠開闊,想題太復(fù)雜,考慮因素太多,別人一分鐘的題我愣是要花2分鐘磨蹭掉。以至于考試緊緊張張的進(jìn)行外,就是最后的大題還來不及想就交了卷。想起上學(xué)期自己還是聰明伶俐的,怎么這個學(xué)期就墮落了呢?
英語還不錯,96分,班里第三了。這是向來考的最好的一次了罷。但是還是沒有達(dá)到目標(biāo),不該錯的題還是錯一大片,反復(fù)提醒的東西卻又繁復(fù)的忘記,重重疊疊的,英語語法總是像陰影朦朧,總是無法正確使用和背誦。
史地生政,這四科是我的強(qiáng)項。地理50,生物48,這兩科是我考的最棒的兩科。當(dāng)時發(fā)下成績還沾沾自喜,但是這點(diǎn)優(yōu)勢終于無法彌補(bǔ)自己在數(shù)學(xué)和語文上犯的大錯特錯,這個彌天大謊是瞞不過去的。那點(diǎn)成績欺騙的.了語文和數(shù)學(xué)的慘敗嗎?
答案,無法。
考試之后,我覺得自己在生活中還是沒有下足功夫,沒有做到及時或者更好的復(fù)習(xí),沒有扎實的掌握基本知識,不會實際的應(yīng)用,然而死記硬背在自己這里卻又總是懶惰而匆匆退場。
語文,之后要向張亞欽學(xué)習(xí)(語文班里第一)。多多掌握一些知識,多閱讀,多理解。多背多記,爭取在每次的過關(guān)都不低于95分。
數(shù)學(xué),之后要向張棟學(xué)習(xí)(思維快)。學(xué)會聯(lián)想,除了背好書上的基本定義之外,還要學(xué)會思考,多擴(kuò)展自己的思維,多想多思。多多練習(xí),找些卷子寫寫,培養(yǎng)一下自己的思考速度?煲稽c(diǎn)想出出路,不會哽在那里無法下筆。
英語,之后要向喬連昊學(xué)習(xí)(知識很牢固)。慚愧的是自己的英語書和他的英語書的強(qiáng)烈對比。自己的是干凈的一層不染,但是他的卻滿書筆記,看得我都眼花繚亂。自己怎么就沒有留意到這些知識點(diǎn)?匆匆的一筆帶過,造成了知識層面上的缺失。以后上課要處處留意知識點(diǎn)的講解,無疏漏,零失誤,多積累詞匯,做好每日的閱讀——《新語思英語》。
史地生政,自己之后也要努力的背誦,嘗試著多做一些練習(xí)題。有些題總是繁復(fù)出現(xiàn),多掌握一些題型有利于自己對材料的分析。
語畢,斷章。
這次的考試已經(jīng)過去了,我更希望的是用這次總結(jié)的經(jīng)驗去考好下一次大考——期中!
月考反思作文 篇4
相對來說,初一對于緊張的初二來說,真不算什么,初一的我們還沒有意識到中考對我們來說的重要性,而到了初二,這種緊張激烈的競爭環(huán)境,已被我們慢慢接納與熟知,中考所帶給我們的也不僅僅是抉擇,更是未來的籌碼。我們已經(jīng)不得不正視中考。對于中考,我已經(jīng)說了很多了,在之前的每一篇反思中幾乎都能找到,所以之后我就來說說我自己吧。
說實話,我覺得我的學(xué)習(xí)并不好,好學(xué)生共有的一個素質(zhì)——自覺,我總覺得我不夠自覺,這一點(diǎn)我一直都在努力克制自己,做什么事都自覺一點(diǎn),如今我雖然已經(jīng)好了很多,但還是有些不自覺,不過我相信,如果一直努力下去的'話,我一定可以的。
再說閱讀,之前我的閱讀很差,總的來說就是語文很差,總是上不了90,閱讀問題很大,扣分很嚴(yán)重,但自從上了段老師的課有明顯提高,粗心完全克服了,專注也正在練習(xí)系中我相信在不久的將來,我的學(xué)習(xí)將會更上一層樓。
現(xiàn)在班里的競爭這點(diǎn)是非常激烈,所有人都想往前擠一擠,而前面的位置也不是那么容易你就能得到的,前面的人上好高中就不用擔(dān)心,或是保送,要不然學(xué)習(xí)好自己考也沒問題,而現(xiàn)在的我就在拼命的往前擠,當(dāng)然如貨我進(jìn)去了就會有人出來,誰也不想出來,所以都在拼命的學(xué)習(xí),整個初二的風(fēng)氣就都不一樣了,不再像初一一樣就是玩,怎么也意識不到學(xué)習(xí)的重要性,如果那樣,真是很可悲;A(chǔ)知識有沒有打好,就想小學(xué)六年級升初一,8次模擬考試每一次都是到了考試才發(fā)現(xiàn)原來自己什么都不會深么都沒有復(fù)習(xí)到,于是他影響到了你的初中,說實話,這一段說的就是當(dāng)初的我,包括上了初中,都是考試一天前我才開始復(fù)習(xí)。
月考又要到了10月12日,馬上就考,我并沒有信心能考好,但我有信心,我努力了,至少,我努力了。
月考反思作文 篇5
明天就是月考了,不禁還有幾分緊張,盡管是在充分復(fù)習(xí)之后。所謂的安閑自在,只不過是自我安慰的一個方法而已,而且很有效嗎?單單不斷的心理暗示,倒還不如靜下心,思考在臨考前還需要注意些什么,怎樣才能發(fā)揮出自己的全部水平。成績是次要的,最重要的是學(xué)習(xí)的方法和過程,正如函數(shù)中:方法是自變量,成果是因變量,它們是成正比的。
從上段老師的課到現(xiàn)在,我們一共訓(xùn)練了三個能力訓(xùn)練軟件,分別為“粗心訓(xùn)練”“速度提升訓(xùn)練”“數(shù)字記憶訓(xùn)練”,它們分別對我們的各項學(xué)習(xí)能力有極大的提升。如果有不仔細(xì)的.習(xí)慣,而在考試中失去一定的分?jǐn)?shù),或是在書寫上、字跡工整上、速度上有所欠缺,這些訓(xùn)練都可以作為一種能力提升來實現(xiàn)。至今我已通過了兩個訓(xùn)練,對我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。但我們訓(xùn)練它的目的不光是為自己贏得更多的積分,更應(yīng)該將它作為一種能力投入到學(xué)習(xí)中,為自己所用。
數(shù)學(xué)和物理老師告訴我們這次月考試題量大程度深時間少,對學(xué)生的要求很高,這意味著我們必須在高速下保持高質(zhì)量,同學(xué)們?yōu)榇舜鬄槭艽欤判囊灿兴陆。我仔?xì)一想,這不是對我這幾個月來所學(xué)知識、所做的“速度訓(xùn)練”“粗心訓(xùn)練”的成果的檢測嗎?我需將平時做訓(xùn)練的狀態(tài)用在考試上,將平時訓(xùn)練的心態(tài)放在考試上,力求有重大的突破。
英語則相反,題量少而分值大。錯2-3個小題,就拿不到高分。這就要求我在明天的考試中,運(yùn)用抗干擾記憶力訓(xùn)練所要求的最大限度保持專注力和極高的準(zhǔn)確率,克服粗心。
語文我感覺這幾次小測應(yīng)該給了我很大的信心信心,明天的考試,我要更加地自信,把平常所學(xué)的知識全部用于本次考試中,還是要克服粗心,要穩(wěn)中求勝,爭取取得好成績。
月考反思作文 篇6
一、 試卷分析
試題緊緊圍繞課本知識進(jìn)行考察,總共九個大題,其中前面六題為基礎(chǔ)知識,主要考察字詞,后面的三個題主要考察閱讀理解與分析的能力。從試卷上看,基礎(chǔ)知識的掌握還算可以,主要問題是在作文跟閱讀方面。但是二班、三班基礎(chǔ)知識掌握的情況也不是很好。以致于跟其他班的成績相比相差非常懸殊。
二、 成績分析
從這次月考成績分析,四個班級當(dāng)中,四班成績最好,平均分77。64,及格率達(dá)到了81。13%,優(yōu)等率達(dá)到30。19%,成績比較理想;其次是一班,平均分71。8,及格率達(dá)79%,優(yōu)等率35%;二班、三班最差,三班平均分65。36,及格率65%,而優(yōu)等率只有2%,二班平均分63。5,及格率68。9%,優(yōu)等率只有6。7%。從成績來看,二、三班學(xué)生90以上的人數(shù)少,低分多,究其原因主要有:一是老師的教導(dǎo)方式、能力問題,缺乏教育經(jīng)驗,二是學(xué)生管理問題,對于學(xué)生的管理不夠嚴(yán)格,從而導(dǎo)致二班、三班成績差,分?jǐn)?shù)低。
三、 改進(jìn)計劃
三年級識字仍然占據(jù)主要的分量,同時更要注重作文的寫作跟閱讀的分析,在以后的教學(xué)當(dāng)中,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)知識點(diǎn)的掌握,熟悉課本知識,補(bǔ)充加強(qiáng)學(xué)生的.閱讀量,提高學(xué)生的閱讀水平,從而提高學(xué)生的寫作能力,爭取在下次考試中取得更好的成績。
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